陇县崇文中学体测模版
国家学生体质健康标准测试统计表必用公式Word编辑
国家学生体质健康标准数据表加工必用公式
五年级男生等级公式
=LOOKUP(J2,{0,8.7,8.9,10.9},{"优秀","良好","及格","不及格"}) {男生50米}
=LOOKUP(P2,{0,56,126,138},{"不及格"，"及格", "良好","优秀"}) {跳绳} =LOOKUP(M2,{-20,-2.6,9.4,13.8},{"不及格","及格","良好","优秀"}){体前屈}
=LOOKUP(S2,{0,18,38,44},{"不及格","及格","良好","优秀"}){仰卧起坐}
=LOOKUP(w2,{0,103,109,139},{"优秀","良好","及格","不及格"}) {男生
50*8往返跑米跑}
五年级男生分数
=LOOKUP(M2,{-20,-6.6,-5.6，-4.6，-3.6，-2.6，-1.4，-0.2，1，2.2，3.4，4.6，5.8，7，8.2，9.4，11.6，13.8，15.2，
16.5},{"10","20","30","40","50","60","62","64","66","68","70","72"," 74","76","78","80","85","90","95","100"}){体前屈}
=LOOKUP(S2,{0，10，12，14，16，18，20，22，24，26，28，30，32，34，36，38，41，44，47，
50 },{"10","20","30","40","50","60","62","64","66","68","70","72","7 4","76","78","80","85","90","95","100"}){仰卧起坐}
体质测试成绩标准对照(高中阶段)
10 9 8 7 6 5 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1
10 9 8 7 6 5 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 1 1
10 9.5 9 8.5 8 7.5 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5
3′20〃 3′25〃 3′30〃 3′35〃 3′40〃 3′45〃 3′50〃 3′54〃 3′58〃 4′03〃 4′11〃 4′19〃 4′27〃 4′35〃 4′43〃 4′51〃 5′05〃 5′20〃 5′35〃 5′50〃
北京中考体育详细评分标准（男生）
1000米 立定跳远 （分/秒） （米） 实心球 （米） 引体向上 （个） 排球 （个） 分数
北京中考体育详细评分标准（女生）
800米 立定跳远 （分/秒） （米） 实心球 （米） 仰卧起坐 （个） 排球 （个） 分数
3'38〃 3′42〃 3′46〃 3′50〃 3′54〃 3'58〃 4'03〃 4′10〃 4′18〃 4′26〃 4′34〃 4′42〃 4′50〃 4′58〃 5′06〃 5′14〃 5′22〃 5′30〃 5′38〃 5′55〃
2.31 2.27 2.23 2.19 2.15 2.11 2.07 2.03 1.99 1.95 1.91 1.87 1.83 1.79 1.75 1.7 1.65 1.6 1.55 1.5
高中毕业生登记表填写样表(四川版)
WORD格式可编辑
四川省（市、自治区）
高中毕业生登记表
巴中市（地、州）平昌县（市、区）
毕业学校四川省平昌中学
班级高2011级2班
姓名李思锐
2014年06月06日填
填表说明
1.本表必须用钢笔或毛笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。填写前，单位负责人应将本表各栏向本人介绍清楚。
2.本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因。如无该项情况应写“无”。
3.如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明时，可以另纸附上。
姓名李思锐性别男民族汉
照曾用名出生年月日1995年1月6日
政治面貌共青团员出生地四川省平昌县
片有何特长美术
何时何地受过何
种奖励或处分、
处分何时撤销？
（注明撤销原因）
本人学（简）历
自何年何月至何年何月在何学校学习
2002.92008.07平昌县实验小学
2008.92011.07平昌县信义小学
2011.72014.07平昌中学
直系亲属和主要社会关系
称呼姓名政治面貌现在何单位工作
父亲李明志中共党员教师
母亲向碧英个体
直系亲属和主要社会
无关系有无重大问题
-1-
本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦
钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，
体能测试考核标准【模板】
体能测试考核标准
一、测试前筛选
问答题
1.你是否曾经患过因为运动而可能加重的伤、病、疼痛或关节病吗？
2.你是否患过：关节炎、哮喘、糖尿病、癫痫、疝、眩晕、痛风、循环类疾病或溃疡病吗？
3.你是否患过心脏病、高血压、风湿性发烧、中风、高血脂、心悸、心脏杂音或胸痛吗？
4.你父母、兄弟、姐妹60岁以前的过心脏病吗？
5.你现在是否在服用医生配给你的药物吗？
6.你是否患过任何别的什么疾病而可能会影响到你运动的吗？
如果曾经有或现在有上面情况请在参加测试前向您的医生或专科医生咨询，您是否适合参加测试并出具书面证明。
测量血压
血压
收缩压：120＋－10
舒张压：80＋－10
（从早到晚血压因各种不同条件影响有很大变化。姿势、呼吸、情感、运动、吸烟、酒精及其咖啡因都能导致血压的变化。
受测试前
1、两小时内没有进行体力活动
2、没有收到情感压力
3、两小时内没有吸烟、饮酒或引用咖啡饮料
4、测试前静坐半小时。
这样测试的血压相对较准确、）
二、基础体能测试项目
一）、台阶测试
1、测试器材
男女踏台，男台高30cm，女台高25cm。秒表，节拍器。
2、测定方法
受测者站在踏台前，从预备姿势－开始，当听到第1响时，一只脚踏在台上；第2响时，踏台腿伸直另一只脚跟上，成台上站立态；第3响时，先踏台的脚下到台下；第4响时，另一只脚下地还原成预备姿势。以2s上、下一次的速度，连续做3min。做完后，立刻坐在有根有据子上测量运动后1～1.5min，2～2.5min，3～3.5min3次各30s的脉搏数。根据表1计算台阶评定指数。
表1、台阶测试评定指数快查表
中学体育身体素质教案模板
中学体育身体素质教案模板
第1篇：体育教案身体素质练习一
教学要求：通过身体素质一的练习，发展学生的力量、速度、灵敏等
方面的素质，提高运动能力和体育运动成绩；养成团结互助的学风。
教学重点：发展速度素质的练习是本次课的重点，当中提高步频步幅
增加下肢力量的练习是速度素质练习的重点。
教学难点：小步跑练习和后蹬跑练习是本次课的教学难点。
教学方法：集体讲授、分组练习。
使用教具：4ｘ50米的直跑道
教学过程（）(主要教学环节)：
一、开始部分：(3分钟)1.体育委员集合整队报告人数，2.师生相互
问好；3.教师简单介绍教学计划及安排；4.教师宣布教学内容和要求；
5.安排见习生见习内容，检查运动着装；
6.慢跑热身400米。
二、准备部分(7分钟)：慢跑结束成体操队形散开做徒手准备活动：
1.手腕、踝关节活动4ｘ8拍；
2.膝关节绕环4ｘ8拍；
3.扩胸运动4ｘ8拍；
4.振臂运动4ｘ8拍；
5.体侧运动 4ｘ8拍；
6.体转运动4ｘ8拍
7.踢腿运动4ｘ8拍 8.腹背运动4ｘ8拍
9.弓步压腿4ｘ8拍 10.仆步压腿4ｘ8拍
11.丁步压腿4ｘ8拍 12.深蹲纵跳男10次；女5次。
三、基本部分：(28分钟)1.教师讲解小步跑及后蹬跑动作要领，边讲边示范；学生跟着教师练习。(1).小步跑（如图）
身体稍前倾，大腿抬起与水平线约成35-45度角，膝关节放松，然后大腿下压小腿顺下压的惯性前伸，并很快以前脚掌积极着地，脚
趾完成最后“扒地”动作；两臂前后摆动配合两腿动作，小步跑要求步幅小，频率快而放松。放松，小腿自然伸开用前脚掌着地，支撑腿三关节充分伸展，骨盆前送，两臂前后摆动配合两腿动作。
焦作市第二十八中学体测模版
班级姓名家庭住址出生日期性别身高体重1何勇河南光山县"2001-12男15550 1毋雨晨仇化庄"2002-05男14439 1徐振晗河南滑县"2002-01男15657 1李宗洛韩平陵村"2002-05男15656 1杨健张建屯"2001-09男100
1于千里河南博爱县"2002-05男15646 1史明辉史平陵村"2002-03男16047 1王良峰大北张村"2002-01男16047 1张本豪灵泉陂村"2002-02男14433 1史家兴史平陵村"2002-05男15361 1李玉杰南张村"2002-03男16369 1姚子韩河南西华县"1999－05男15869 1周浩河南博爱县"2002-06男15554 1黄靖科南张村"2002-03男15543 1李金铎大北张村"2001-11男15847 1苏乙桐修武周庄"2001-12男15955 1李文明周庄李屯"2002-05男16165 1李小强南张村"2001-04男16449 1马超凡高村乡马庄"2002-08男14740 1师浩堂高村乡孙村"2001-08男16451 1李立强南张村"2001-05男16554 1崔席忠张建屯村"2002-01男14530 1连文龙灵泉陂村"2000-12男
1李永杰南张村"2001-06男16348 1李振超芦堡村"2002-01男14549 1朱家祥韩平陵村"2002-01男14235 1冯佳北李万村"2001-11男16045 1白佳伟灵泉陂村"2001-10男14548 1柴正阳宝丰寨村"2001-09男15659 1赵军豪史平陵村"2002-09男14535 1谢芸泽周庄乡马庄"2002-05男15664 1刘玉超孙村"2001-12男15844 1李万林南张村"2000-06男15557 1杨嘉华大北张村"2002-02男16449 1任舒华新新家园"2001-06女15140 1范炎彬南李万"2001-09女15140 1许净怡龙源国际"2002-05女15535 1崔文晶长垣县"2001-11女16155 1韩文静河南浚县"2001-10女16158 1崔席艳张建屯"2002-01女16250 1史文静史平陵"2002-07女16161 1李琦琦东交口村"2001-10女162100 1李孟娟宝丰寨"2001-11女16053 1薛红艳西长位村"2001-06女16346 1赵依杨庄村"2002-01女15444 1李亚欣西大寨村"2002-06女15444 1陈静孙村"2002-06女14359 1范随淋南李万"2001-12女15550 1赵文萱高村北俎近"2002-02女15353 1申颖颖和屯村"2002-08女15050
国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准
国家各年级学生体质健康测试项目及评分标准
一、单项指标与权重
测试对象单项指标权重（%）
小学一年级至大学四年级体重指数（BMI）15 肺活量15
小学一、二年级
50米跑20 坐位体前屈30 1分钟跳绳20
小学三、四年级
50米跑20 坐位体前屈20 1分钟跳绳20 1分钟仰卧起坐10
小学五、六年级
50米跑20 坐位体前屈10 1分钟跳绳10 1分钟仰卧起坐20 50米×8往返跑10
初中、高中、大学各年级
50米跑20
坐位体前屈10
立定跳远10 引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）10 1000米跑（男）/800米跑（女）20
注：体重指数（BMI）=体重（千克）/身高2（米2）。
1
（一）单项指标评分表
表1-1 男生体重指数（BMI）单项评分表（单位：千克/米2）
等级单项
得分
一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大学
正常100 13.5~18.1 13.7~18.4 13.9~19.4 14.2~20.1 14.4~21.4 14.7~21.8 15.5~22.1 15.7~22.5 15.8~22.8 16.5~23.2 16.8~23.7 17.3~23.8 17.9~23.9 低体重
80
≤13.4≤13.6≤13.8≤14.1≤14.3≤14.6≤15.4≤15.6≤15.7≤16.4≤16.7≤17.2≤17.8超重18.2~20.3 18.5~20.4 19.5~22.1 20.2~22.6 21.5~24.1 21.9~24.5 22.2~24.9 22.6~25.2 22.9~26.0 23.3~26.3 23.8~26.5 23.9~27.3 24.0~27.9 肥胖60 ≥20.4≥20.5≥22.2≥22.7≥24.2≥24.6≥25.0≥25.3≥26.1≥26.4≥26.6≥27.4≥28.0
全身体格检查标准(学生版)
全身体格检查项目基本标准
1.一般检查及淋巴结的评分标准
2.头部检查的评分标准
3.颈部检查的评分标准
4.胸、肺部检查的评分标准
5.心脏检查的评分标准
6.腹部检查的评分标准
7.脊柱检查的评分标准
8.上肢检查的评分标准
9.下肢检查的评分标准
10.神经系统检查的评分标准1（肌力）
11.神经系统检查的评分标准2（病理反射）
12.神经系统检查的评分标准3（感觉功能）
13.神经系统检查的评分标准4（反射）
体格检查评分标准—一般检查
姓名学号班级得分
体检内容分值得分
准备工作与被检者沟通、告之要进行检查；洗手、戴口罩、帽子；器械准备；被检查者体位；人文关怀。
全身状态检查性别；
年龄；
生命征（体温、脉搏、呼吸、血压）；（测腋温10min，触诊桡动脉至少30s，双手同时触诊双侧桡动脉，检查其对称性，计数呼吸频数至少30s，测右上肢血压）
发育与体型；
通过患者年龄、智力和体格成长状态(包括身高、体重及第二性征)之间的关系进行综合评价发育。发育正常者，其年龄、智力与体格的成长状态处于均衡一致
营养状态；
（简便营养判断方法：用拇指和食指捏起前臂屈侧或上臂背侧下1/3处皮下脂肪，直尺测量厚度）
意识状态；
语调与语态；
面容与表情；
体位；
（常见体位：自主体位、被动体位、强迫体位）
姿势；
步态；
皮肤口述检查内容：颜色、湿度、弹性、皮疹、脱屑、皮下出血、蜘蛛痣与肝掌、水肿、皮下结节、瘢痕、毛发；
皮肤弹性：①以左手握住受检者右腕部；②将其上臂轻度外展；③右手拇指与示指捏起患者上臂内侧肘上3～4cm处皮肤；④片刻后松手，观察皮肤皱折平复的情况；
(完整word版)普通医院体检表(word文档良心出品)
XXXX医院健康体检表
备注：检查前一天忌喝酒、忌高糖食品；体检时需空腹，女性需提前憋尿。
说明：检验结果正常的，即写“正常”（无疾病写“无”），辨色力栏内写正常或某种色盲或色弱；其它疾病或缺陷，记录疾病轻重程度，是否影响正常生理机能：不能确定诊断的，填写初步印象和主要症状；未做检查的科目，在栏内划一斜线“/”。
高中体测标准分数对照表初中
高中体测标准分数对照表初中
高中体测标准分数对照表初中的信息如下：
标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成，满分为100分。
男生体重指数（BMI）：单位为千克/㎡，评分标准可参考表1-1。
女生体重指数（BMI）：单位为千克/㎡，评分标准可参考表1-2。
男生肺活量：单位为毫升，评分标准可参考表1-3。
女生肺活量：单位为毫升，评分标准可参考表1-4。
男生50米跑：单位为秒，评分标准可参考表1-5。
女生50米跑：单位为秒，评分标准可参考表1-6。
男生坐位体前屈：单位为厘米，评分标准可参考表1-7。
女生坐位体前屈：单位为厘米，评分标准可参考表1-8。
此外，初中、高中的加分指标为男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑，各指标加分幅度均为10分。根据学生学年总分评定等级：分及以上为优秀，～分为良好，～分为及格，分及以下为不及格。
请注意，高中体测标准可能会因年份、地区、学校而有所差异，因此请参照学校或地区的相关文件来获取具体标准。
中考体质健康测试标准
中考体质健康测试标准
中考体质健康测试标准包括身体形态类、身体机能类和身体素质类。
1. 身体形态类中，有身高和体重两个指标。
2. 身体机能类中，有肺活量一个指标。
3. 身体素质类中，有50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）或1分钟仰卧起坐（女）等指标。
测试的总分为120分，包括标准分和附加分之和。标准分为100分，根据学生的学年总分评定等级，90.0分及以上为优秀，80.0～89.9分为良好，60.0～79.9分为及格，59.9分及以下为不及格。附加分为20分，包括男生引体向上和1000米跑、女生1分钟仰卧起坐和800米跑等指标，各指标加分幅度均为10分。
以上是中考体质健康测试标准的主要内容，具体评分标准可能因各地和各学校的具体政策而有所不同，建议查询当地教育部门或学校的相关政策文件。
中学生体质测试标准
中学生体质测试标准
中学生体质测试是对学生身体素质进行科学、系统的评价，是
学校体育工作的重要内容之一。中学生体质测试标准是根据学生的
年龄、性别、身体发育特点等因素制定的，它是对学生身体素质状
况的客观评价，也是对学生身体素质发展趋势的预测和指导。中学
生体质测试标准的制定对于指导学生的身体锻炼、提高学生的身体
素质水平具有重要的指导意义。
一、中学生体质测试项目。
中学生体质测试项目一般包括身高、体重、肺活量、50米跑、
立定跳远、引体向上、1000米跑等多个项目。这些项目涵盖了学生
的身体素质的多个方面，能够全面地反映学生的身体素质水平。
二、中学生体质测试标准。
1. 身高体重指标。
中学生身高体重指标是评价学生身体发育状况的重要指标之一。根据国家卫生部颁布的《儿童生长发育标准》，结合学生的年龄、
性别，可以对学生的身高体重指标进行评价。一般来说，身高体重
指标处于正常范围内的学生，身体素质水平较高。
2. 肺活量。
肺活量是评价学生呼吸系统功能的重要指标。通过肺活量测试，可以了解学生的呼吸系统功能情况，对于指导学生的呼吸锻炼具有
重要意义。一般来说，肺活量较大的学生，呼吸系统功能较好，身
体素质水平较高。
3. 50米跑、立定跳远、引体向上、1000米跑。
这些项目是评价学生速度、力量、耐力等方面身体素质的重要
项目。通过这些项目的测试，可以了解学生在不同方面的身体素质
水平，对于指导学生的身体锻炼、提高学生的身体素质水平具有重
要意义。
三、中学生体质测试标准的意义。
中学生体质测试标准的制定和实施，对于指导学生的身体锻炼、提高学生的身体素质水平具有重要的意义。通过体质测试，可以了
体 格 检 查 表
体育合格情况登记表
内蒙古自治区呼伦贝市旗
学院届班学号
姓名：性别民族出生日期年月日
校长(签字): 学校(盖章)
年月日
注:1.体育课栏内按实际填写分数。
2.课间操、课外体育活动栏内填写“合格”或“不合格”。
3、国家学生体质健康标准栏内左侧填写总分，右侧填写“合格”或“不合格”。
4、学年、学段总评栏填写“合格”或“不合格”。
5、参加区（省）市、全国及体育健康运动竞赛获得成绩、名次、获得等级运动员称号，以及因病或其他原因免
修，降标等应在备注内填写。
体格检查表
体育生体考评分标准成绩表
体育生体考评分标准成绩表
体育作为一门重要的学科，对于学生的身体素质和心理素质的培养具有重要意义。为了更好地评价体育生的体能水平，各级教育部门都制定了相应的体考评分标准，以便对体育生进行科学、公正的评价。
以下是体育生体考评分标准成绩表：
一、身体素质测试
1.身高体重指数（BMI）
BMI=体重（kg）÷身高（m）
评分标准：
BMI<18.5 18.5≤BMI<24 24≤BMI<28 BMI≥28
优秀合格亚健康不合格
2.肺活量测试
男生：预计值（ml）=0.052×身高（cm）-2.89
女生：预计值（ml）=0.044×身高（cm）-2.57
评分标准：
男生女生
优秀预计值×1.5 预计值×1.4
合格预计值×1.2 预计值×1.1
亚健康预计值×0.8 预计值×0.7
不合格预计值×0.5 预计值×0.4
3.50米跑测试
评分标准：
男生女生
优秀≤7.5s ≤8.5s
合格 7.51~8.5s 8.51~9.5s
亚健康 8.51~9.5s 9.51~10.5s
不合格≥9.51s ≥10.51s
4.立定跳远测试
评分标准：
男生女生
优秀≥2.50m ≥2.00m
合格 2.20~2.49m 1.70~1.99m
亚健康 1.90~2.19m 1.40~1.69m
不合格＜1.90m ＜1.40m
5.引体向上测试
评分标准：
男生女生
优秀≥15次≥5次
合格 10~14次 3~4次
亚健康 5~9次 1~2次
不合格＜5次＜1次
二、心理素质测试
1.心理健康测评
评分标准：
总分≥80 总分≥70 总分≥60 总分＜60
优秀合格亚健康不合格
体格检查表模板
体格检查表模板
一、个人信息。
姓名，______________________ 性别，______________________ 年龄，
______________________。
身高，______________________cm 体重，______________________kg 血压，______________________mmHg。
二、一般情况。
1. 皮肤，______________________
2. 淋巴结，______________________。
3. 头部，______________________
4. 眼睛，______________________。
5. 耳鼻喉，______________________
6. 口腔，______________________。
7. 颈部，______________________ 8. 胸部，______________________。
9. 心脏，______________________ 10. 肺部，______________________。
11. 腹部，______________________ 12. 脊柱四肢，______________________。
13. 神经系统，______________________ 14. 其他，______________________。
三、生活方式。
1. 吸烟，______________________
2. 饮酒，______________________。
体质健康测量报告模板
体质健康测量报告模板
一、个人基本信息
•姓名：
•年龄：
•性别：
•测量日期：
二、身体状况测量
1.身高体重测量
•身高(cm)：
•体重(kg)：
2.体脂率
•体脂率(%)：
3.血压测量
•收缩压(mmHg)：
•舒张压(mmHg)：
4.腰围测量
•腰围(cm)：
5.心率测量
•静态心率(次/分)：
三、体成分分析
1.BMI分析
•BMI指数：BMI = 体重(kg) / 身高(m)²
•BMI数值：
–正常范围: 18.5 ~ 23.9
–偏瘦：＜18.5
–超重：24.0~27.9
–肥胖：≥28.0
2.体脂率分析
•计算公式：体脂率（%）=（1.2×BMI）+（0.23×年龄）-（10.8×性别）-5.4；
•男性适宜范围：15%-20%；
•女性适宜范围：20%-25%。
四、血压分析
•血压正常值：舒张压8089mmHg；收缩压120139mmHg。
•如果收缩压≥140mmHg，或舒张压≥90mmHg，则需要重视。
五、腰围分析
1.腰臀比
•计算公式：腰臀比 = 腰围(cm) ÷ 臀围(cm)
•男性正常范围：0.9 ~ 1.0
•女性正常范围：0.8 ~ 0.9
2.腰围分析
•男性腰围正常值：≤90cm；
•女性腰围正常值：≤80cm；
•腰围超出正常值范围，将增加患慢性病的危险。
六、结论
•个人身体状况：
•简要建议：（以下做一些个人的饮食锻炼健康建议）
七、注意事项
•本报告作为参考，需要针对个体情况进行针对性的调整。
•请配合医生指导，采取个人化的健康管理方案。
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
张升
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马州
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王宥淳
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党琪
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杨轹文
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刘博洋
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桑怡阳
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王逸涛
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
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贺进荣
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李叶
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王一凡
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李佳瑞
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李斐迩
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李轩
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李锦隆
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宋永哲
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赵九洲
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王重阳
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高鹏飞
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刘龙锋
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李旭东
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闫胜利
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赵艳雄
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
苏睿嘉
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赵恒发
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刘文浩
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戚培文
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郭琦琦
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常宇泽
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郭亮亮
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周佳欢
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包帆
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
陈剑华
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齐浩
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王鹏
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郭伟
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李旭阳
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李卓
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崔振强
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陈乐岩
兰晶钰
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李文静
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吴婷婷
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张怡宁
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杨瑾怡
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闫子怡
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王文文
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高珊
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
米丽阳
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蔡蕊青
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杨佳欣
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韦璇璇
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李娜
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陈怡静
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杨伊琪
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鲁源
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郭楠
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杨婷
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严劭荣
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王珂
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赵妮
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
赵文思
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薛雪荣
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李阳
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杨皓哲
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薛瑞刚
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郭彦炜
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朱永斌
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高锦塬
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董超
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高蘩
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
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赵晔
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左思妮
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
王颖聪
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张梓萌
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兰婷
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张宝玉
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刘浩
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李小辉
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李文魁
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石俊杰
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张振龙
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闫志强
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赵旭
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李怡楠
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高瑞娟
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王秀红
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蔡秀丽
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
王雅丽
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赵乐
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车红梅
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李清华
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党菊艳
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闫军涛
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苟明海
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苏洋洋
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
闫引龙
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颜文旭
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陈杰
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李升阳
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李蕊
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宋思雨
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
弓成
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李振宁
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王凯峰
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郑旭东
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杨璟辉
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党阳
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李昊一
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杨康
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
八4
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李英
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王玲娜
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
张雪婷
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陈荟
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陈琳
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吕诗琪
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张洁
张泽阳
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王丽娜
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李亚妮
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刘陇丽
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沈青秀
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张鹏雪
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李秀萍
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张毅婷
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金凤
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李亚娟
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张璐
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高嘉仪
魏震宇
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王锦涛
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闫欢
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常帆
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余龙刚
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兰伟
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张杰
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郭雪龙
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
曹瑞涛
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曹正洋
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王耀东
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方震
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李佳境
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田君
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王建搏
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郭栋
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赵凯
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
陈世秋
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韦泽胜
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王振尧
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张佳乐
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任宇轩
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吕凯欣
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陈颜彬
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王赵懿
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田泽诚
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梁凯迪
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
朱瑜
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赵磊
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马逸飞
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乔森
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韩鑫楠
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
1
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
王琴
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任雅婕
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贾瑶
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吕智媛
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张怡雪
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桑陇芹
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李鑫
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贾钰熙
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王彤宇
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肖瑞琪
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卢锦琦
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王喆
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杨睿罡
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张宇宁
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
赵陇鹏
八3
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赵阳
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黄金成
八3
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宋青云
八3
1
郭瑞
姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
张旭阳
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路阳
八10
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时米阳
八10
1
卢永江
八10
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宋北
八10
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邢彤辉
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何波
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杨超
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
李红艳
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高婷婷
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孙珂妍
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谈瑞
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闫若曦
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李蓉
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张亚娟
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张珊
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
赵英
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张瑞蓉
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张萍
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赵榕
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曹张媛
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张乐
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兰婷
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李莹
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
卢莹
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赵琴
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李雯
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王怡丹
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李鹏涛
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杨旭东
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谭生辉
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闫伟
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常瑞
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李勇刚
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白松
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
冯力宁
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王耀荣
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闫欣
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赵佳怡
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郑嘉伟
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王博文
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李阳春
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李子轩
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李想
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
韩佳兴
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安双龙
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王陇刚
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徐海云
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高志军
王骞
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武罡
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马煜轩
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杨泽辉
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桑哲
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薛峥岩
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张嘉伟
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李艺飞
八10
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李宇航
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徐少雲
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张明忠
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朱俊霞
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韩婷婷
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郭陇娟
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冯娜娜
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杨蕊
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闫佳欣
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王春妮
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
曹怡宁
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乔云帆
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曹雨露
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车鹏
姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
罗菲菲
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代寒梅
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秦瑞敏
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欧启慧
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曹阳
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刘锦华
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闫聪聪
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田文乐
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党静静
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八11
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闫啸
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刘竹青
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杜飞
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张帆
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李一航
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焦一凡
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王亚云
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张艳
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赵慧
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郭嘉鑫
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赵丹
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韩蕾
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曹婷婷
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姓名 班级 性别 身高 体重 肺活量 50米跑 立定跳远 坐位体前屈 800米跑 1000米跑 一分钟仰卧起 引体向上 坐
桑鸿发
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张益
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陈文
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张鹏涛
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陈雨辉
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