研究生就业推荐表
研究生就业表自我鉴定
研究生就业表自我鉴定研究生就业推荐表自我鉴定范文（精选13篇）自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。
自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？以下是本店铺为大家整理的研究生就业推荐表自我鉴定范文（精选13篇）欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
研究生就业表自我鉴定 1本人读研期间努力完成导师交给的学业任务，积极参与学院或学校举办的学术交流活动，同时还保质保量完成了导师课题所布置的任务。
与此同时，在学业上能够积极地帮助同学，能够与大家分享自己的学习心得及研究体会，在努力完成自己的学业任务的同时还帮助落后的同学，共同完成导师交给的任务。
研究生期间，除了按部就班地完成自己的毕业论文，也在导师的帮助下发表了学校要求的小论文，并不时与班级同学组成研究小组参与校外课题研究，通过这些活动，我们不但大大丰富了自己的专业知识，在课余知识及社会经验上也斩获颇丰。
最值得一提的是我们通过相互帮助与学习，除了知识的相互传达，男女同学之间的感情也作为副产品得以升华。
另外在读研期间还参加了研究生会，并任宣传部部长一职，曾与研究生会成员一起成功举办了多次研究生课余活动，丰富了研究生的课余生活，尤其值得一提的是在20XX年元旦期间举行了科大研究生联谊会，会上单身男女互送秋波，眉来眼去，成就了许多绝世姻缘，解决了男研究生找对象难、女研究生找对象更难、男女研究生互谈恋爱最难这三个老大难的问题，并找到了此“三难”根源所在，为将来的研究生恋爱生活铺平了道路，可谓功在当代，利在千秋。
另外，作为宣传部部长，能及时地将研究生处的各种指示传达到研究生各学院，在其他方面也为研究生处和研究生提供了方便的服务，如举办研究生英语角、参与我校第六届男子足球联赛等，英语角举办非常成功，虽然在举办之初，大家都相互听不懂，交流存在很大问题，基本上要通过母语解释，但是到后来慢慢情况就好了，由相互听不懂变成了“我听得懂你，你听不懂我”这种局面，再到后来，更进了一步，变成了“我听不懂你，你听得懂我”，两种局面相持对立，并犬牙交替，但是不管怎么样，大家都一再坚持，永不放弃，充分体现了研究生不怕困难，努力拼搏这一高贵品质。
毕业研究生就业推荐表[001]
![毕业研究生就业推荐表[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/10c43e5ccc17552707220891.png)
毕业研究生就业推荐表姓名：专业：学位：毕业时间：联系电话：湖南工业大学研究生处制表说明1、此表供毕业生向用人单位推荐时使用。
2、“成绩表”栏附上由学校研究生处提供的“成绩单”，并加盖研究生处公章方有效。
3、用人单位与毕业研究生通过供需见面，确定接收该毕业研究生后，必须与毕业研究生和学校签订“全国毕业研究生就业协议书”，办理有关手续。
学校根据“全国毕业研究生就业协议书”制定就业建议计划，上报省毕业生分配主管部门审核后列入计划派遣。
湖南工业大学研究生教育简况湖南工业大学是一所具有50年办学历史的多科性大学。
位于南方新兴工业重镇和交通枢纽、全国卫生城市、全国交通模范管理城市——湖南省株洲市，属于长株潭资源节约型、环境友好型社会综合改革试验区。
2000年高校管理体制改革后，学校实行以湖南省为主，中国包装总公司、中国包装联合会共同建设管理的新体制。
2003年学校被批准为硕士学位授予单位，2006年学校升格为湖南工业大学，2008年教育部本科教学工作水平评估为优秀，2009年获得外国留学生招生资格，2010年湖南省教育厅研究生培养过程质量评估为优秀。
目前，学校已发展成为一所以工为主、工、理、管、文、经、法、艺术等多学科协调发展的多科性大学，具有服务湖南省新型工业化和包装科技进步的学科专业特色。
学校还是我国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是教育部高等学校包装教学指导分委员会、中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校中唯一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心所在地。
学校设有17个教学院（部）和一个独立学院。
拥有11个一级学科硕士学位授权点，涵盖49个二级学科硕士学位授权点，9个硕士研究生专业学位授权领域；学校面向全国28个省（市、自治区）招生，有全日制在校生35000余人。
学校现有教职工2526人，专任教师1764人，其中正高285人，副高666人，博士194人。
学校现有博士生导师10人，硕士生导师314人；享受“国务院政府特殊津贴”专家10人，全国优秀教师3人，省优秀教师3人，省教学名师、湖南省优秀教师、湖南省优秀青年骨干教师等共63人；21人进入省“121人才工程”和“百人工程”，9人进入省学科带头人行列；聘有两院院士6人。
研究生毕业就业推荐表自我鉴定范文
研究生毕业就业推荐表自我鉴定范文尊敬的评审老师：您好！我是一名即将毕业的研究生，非常感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的自我鉴定。
我在这份表自我鉴定中，将结合我在大学期间所学到的知识和在实践中的成长经历，对自己进行客观地评价和自我认知。
首先，我的专业是市场营销，我热爱这门学科并且深知其重要性。
在学校的学习中，我主动参加了许多与专业相关的课程和实践活动，不仅加深了对市场营销理论的理解，还培养了我解决实际问题的能力。
我在市场调查、策划和推广方面有一定的经验，能够熟练运用各种市场营销工具和方法。
在团队合作中，我善于发现问题并提出解决方案，能够与团队成员充分沟通和协作，共同完成项目任务。
此外，我也参加了专业的学术交流，并向同行学习和取经。
通过这些经历，我不断提升自己的专业知识和实践能力，为将来的就业奠定了坚实的基础。
其次，在研究生阶段，我积极参与了一些科研项目，以提高自己的科研能力和创新思维。
我参与的课题是关于消费者行为的研究，通过大量的文献调研和实证分析，我深入探讨了消费者对产品品质、价格和品牌形象的选择偏好，并提出了一些针对市场营销实践的策略建议。
这个项目让我更好地理解了消费者行为和营销策略的关系，培养了我分析问题、独立思考和创新的能力。
研究生期间，我的论文也发表了几篇，这对于我的学术发展和就业推荐具有积极的意义。
其次，为了提高自己的综合素质和专业技能，我还参加了一些职业培训和社会实践。
例如，我参加了一次市场营销竞赛，在团队中担任了策划和推广的角色。
通过这次比赛，我加深了对市场竞争环境和推广策略的认识，并提高了自己的沟通、协调和组织能力。
此外，我还利用假期时间在一家知名企业实习，了解了市场营销工作的具体流程和操作方法。
这次实习让我更好地学习了实践经验，了解了企业的实际需求，也为毕业后的就业奠定了坚实的基础。
最后，我还积极参与了社会公益活动，帮助贫困地区的学生提高学习成绩。
我深知教育的重要性和责任感，希望能够用自己的专业知识和实践经验，为社会做出一点贡献。
2024研究生就业推荐表自我鉴定书(二篇)
2024研究生就业推荐表自我鉴定书尊敬的导师：首先，我衷心感谢您能抽出时间来阅读我的自我鉴定书。
作为即将步入研究生阶段的学子，我深知自身的不足与不足，也对未来的就业充满期待与挑战。
通过这份自我鉴定书，我希望能够给导师留下一个清晰全面的印象，展示我过去的学习、研究和实践经历，以及对未来发展的规划和自我要求。
一、自我情况我是一位勤奋踏实、积极进取的学生。
本科阶段的学习使我掌握了坚实的基础知识，并培养了分析问题、解决问题的能力。
在学习过程中，我努力提高自己的科研能力，广泛阅读相关领域的文献并积极参与科研项目。
在科研方面，我曾参与过团队的科研项目，在项目中我担任了核心成员的角色，通过与同学共同合作并借鉴导师的指导，我独立完成了一个关于XX的研究，并成功发表了一篇论文。
通过这一过程，我提高了自己的数据分析和写作能力，并锻炼了团队合作的意识和沟通能力。
二、自我优势1.严谨的科学态度：在学术研究中，我注重严谨的科学态度，善于分析逻辑，追求事实真相。
在问题解决中，我总是乐于尝试不同的方法，并以务实的精神精确的完成每一项任务。
2.良好的团队合作能力：在科研项目中，我愿意主动参与团队合作，并且能够与团队成员和谐相处。
我注重对各种观点的尊重和包容，善于倾听和沟通，能够有效地协调团队中的每个成员，共同完成研究任务。
3.较强的学习能力：我认为学习是一种持久的行为，通过不断深入学习和实践，我能够学到更多的知识和技能，并将其运用到实际情境中。
我相信通过持续不断地学习，我可以不断提高自己的能力和素质，适应未来的就业发展。
三、自我劣势1.缺乏实践经验：由于本科阶段主要注重理论学习，实践经验相对较少。
因此，在面对实际问题时，我可能会缺乏一些操作和解决问题的经验。
为了弥补这一不足，我会积极参与实践项目，拓宽自己的实践经验。
2.沟通能力有待提高：尽管我在科研团队中有一定的沟通能力，但在与不同背景、性格和专业的人交流时还存在一定困难。
为了提高自己的沟通能力，我已经开始通过参加社团活动、演讲比赛等途径提升自己的表达和交流能力。
2024年大学研究生就业推荐表自我鉴定范文
2024年大学研究生就业推荐表自我鉴定范文尊敬的领导：您好！我是××××××大学的应届研究生毕业生，非常荣幸能有机会向贵单位自我鉴定。
我希望通过这份自我鉴定，能够展示自己的优势和适应能力，为我在贵单位的就业提供有力的支持和推荐。
下面是我对自己的自我鉴定，希望对贵单位的选拔工作有所帮助。
首先，我在学术方面拥有扎实的基础和广泛的知识面。
作为一名研究生，我在本科阶段积累了坚实的学科基础，并通过深入的学习和探索不断拓宽自己的知识面。
我在研究生阶段，专注于相关领域的研究，并进行了一系列的科研项目和学术论文的撰写。
我的研究主要集中在×××方向，对×××具有较高的研究水平。
同时，我还熟悉并掌握了一定的实验和数据分析技能，能够独立完成科研项目的设计和实施，并对结果进行准确的分析和解读。
这使得我在解决实际问题和面对复杂情况时能够快速反应和灵活应对。
其次，我拥有良好的团队合作和沟通能力。
在研究生期间，我曾参与过多个团队项目，与不同背景的同学合作完成了一系列的科研任务。
在这个过程中，我学会了倾听和尊重他人的意见，注重跨学科的交流与合作，善于发现问题并提出解决方案。
我相信，团队合作是获得成功的关键，只有与团队成员保持良好的合作，才能取得更好的成果。
此外，我具有良好的表达能力和逻辑思维能力，能够清楚地表达自己的观点和思路，并与他人进行有效的沟通和交流。
再次，我具备较强的自学和学习能力。
在追求高学历的过程中，我不断适应并应对学习的压力和挑战。
我能够积极主动地寻找学习资源，钻研学术文献和专业书籍，通过自主学习提高自己的学术水平。
我善于学习新的知识和技能，对新事物保持持续的学习兴趣，这使得我能够适应学习和工作中的新变化。
我相信，面对未知的领域和挑战，我有能力通过不断学习和自我提升，积极适应并解决问题。
此外，我具备优秀的综合素质，包括良好的人际关系和领导能力。
研究生就业推荐表导师评语
研究生就业推荐表导师评语作为导师，我对每位研究生的发展和就业都非常关心。
以下是我对每位研究生的评语，希望对其就业提供一些建议和推荐。
1. 研究生A研究生A在研究期间表现出色，对所学领域有着深入的理解和独立的思考能力。
研究生A的研究成果在学术界有一定的影响力，发表了多篇高质量论文。
此外，研究生A也参与了一些实际项目的研究和实施，展现出较强的实践能力和团队合作精神。
建议研究生A在寻找就业机会时，可以考虑申请继续攻读博士学位，或者进入研究机构或高等院校从事科研工作。
2. 研究生B研究生B在研究过程中表现积极主动，具备较强的解决问题能力和实验操作技巧。
研究生B的研究成果较为突出，取得了一些有意义的科研成果。
然而，研究生B在学术论文的发表方面还有待提高，并且对行业的实际应用研究了解较少。
建议研究生B在找工作时，可以积极参加行业实习，了解行业的需求和趋势，并加强学术写作能力，争取在论文发表上有更多的突破。
3. 研究生C研究生C在研究过程中表现出了优秀的独立思考能力和创新意识。
研究生C在研究领域有一定的积淀，在论文撰写和发表方面取得了一些成绩。
然而，研究生C在团队合作方面较为欠缺，缺乏与他人交流和沟通的能力。
建议研究生C在找工作时注重提升自身的沟通和团队合作能力，并拓宽学术研究的领域，增加对行业的了解，以提高就业竞争力。
4. 研究生D研究生D在研究过程中表现出强烈的兴趣和深度的思考能力。
研究生D的研究成果在学术界和行业中都有一定的影响力，发表了多篇高质量的论文，并参与了一些重要的实际项目研究。
研究生D具备较强的团队合作精神和领导能力，能够独立组织和完成项目任务。
建议研究生D在就业中可以考虑申请高校的教职岗位或科研机构的研究员职位，并在学术交流和团队合作方面继续努力。
5. 研究生E研究生E在研究期间表现出了良好的学习态度和学术素养。
研究生E的研究成果在学术界有一定的认可度，但在实际项目的参与和实践能力方面还有待提高。
研究生毕业就业推荐表自我鉴定
研究生毕业就业推荐表自我鉴定首先，我是一名研究生，专业为XXX领域。
在本科阶段，我通过扎实的专业基础知识和刻苦的学习态度，获得了优秀的成绩。
研究生阶段，我进一步拓展了专业知识，通过参与导师的科研项目和独立的课题研究，具备了扎实的学术功底和研究能力。
我深入研究了行业前沿的理论和技术，对相关领域的发展趋势和问题有着深入的了解。
其次，我在实践经验方面也积累了一定的能力。
在研究生期间，我积极参加了各种科技竞赛和项目实践，锻炼了自己的实际操作能力和团队合作精神。
我曾经参与过一项XXX实践项目，在项目中，我负责了XXX。
通过这个项目，我积累了丰富的实验经验和解决问题的能力，提高了自己的动手能力和团队协作能力。
此外，我还积极参与了行业实习，通过在实践中学习和实践中学习和实践中学习和实践中学习，我不仅了解了行业的运营模式和业务流程，还发展了良好的职业素养和沟通能力。
除了学术背景和实践经验，我认为自己的个人素质也是我在就业推荐中的优势。
首先，我具有良好的学习能力和适应能力。
我对新知识和新技术的学习能力强，能够快速适应不同环境和工作要求。
其次，我具备较强的分析和解决问题的能力。
在研究生期间，我经常遇到各种复杂的问题，通过分析和归纳，我能够找到问题的核心和解决方法。
另外，我还注重细节和结果导向，能够保证工作的准确性和高效性。
最后，我具备较强的沟通和团队合作能力。
在课程项目和科研合作中，我能够与导师和同学良好地沟通和协作，发挥集体的智慧和力量。
在就业推荐中，我期望能够找到与我的专业背景和兴趣相匹配的工作岗位。
我希望能够进入一家知名企业或研究机构，从事相关领域的研究和实践工作。
在工作中，我希望能够实现个人的成长和发展，并为企业或机构的发展做出贡献。
同时，我也希望能够通过工作，与优秀的团队合作，不断学习和提高自己的专业能力和综合素质。
总之，通过自我鉴定，我认识到自身优势是我的学术背景、实践经验以及个人素质。
我对自己的学习能力、问题解决能力、沟通能力和团队合作能力有着充分的信心。
研究生就业推荐表甄选
精品 word.研究生就业推荐表.（优选）高校毕业研究生 就业推荐表培养单位 哈尔滨理工大学 姓 名 麻振华 专 业 基础数学 攻读学位 理学硕士 毕业日期 2007 年 4 月基本姓 名麻振华性 别男民 族汉1 / 6doc 可编辑情况教育 背景联系 方式 个人 经历 （自 大学 起）论文 情况精品 word.出生年月 政治面貌1981.10 党员婚姻状 况健康状 况否 良好生源地 区职称陕西家庭地址陕西眉县专业名称 攻读学位基础数学 理学硕士入学年 月外语语 种2004.9 英语毕业年 月 学 号2007.404071600 5外语水平国家英语四级计算机水 平通信地址 哈尔滨理工大学（西区）150#Email com 起止时间2000.9-2004.7mazhenghua_1981@163.学习（工作）单位 哈尔滨理工大学邮政编码150080电 13936442 话 194专业（所任职务） 信息与计算科学（团支书）2004.9-2007.4哈尔滨理工大学基础数学学位论 1: Orlicz 空间中的 λ-s 性质 文题目 2: The dual spaces of the Cesaro-Orlicz sequence space. 硕士学位论文提要1：主要考虑在 Orlicz 空间中的 λ-s 性质.。
证明了任何 Orlicz 空间都具有 λ-s 性质。
2：主要研究了 Cesaro-Orlicz 序列空间中的对偶问题。
证明了其 对偶空间是 Orlicz 空间。
社会 工作 与 社会 实践起止时间2004.9-2004.1 2时间工作单位 哈尔滨理工大学担任工作（职务） 大一学生高数答疑地点荣誉称号奖励部门2 / 6doc 可编辑奖励 及 荣誉精品 word.2001.11 2001.11 2002.12 2003. 12哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学校级三号学生校级优秀团员校级优秀学生干 部校级优秀学生干 部哈尔滨理工大 学共青团哈尔滨 理工大学委员会 哈尔滨理工大学 哈尔滨理工大学曾分别获学年二等、三等奖学金共计五次，并减免助学贷款 一半.证书及发 表文章2003.3 获“大学英语四级” 证书1. 麻振华，崔云安. Orlicz 空间中的 λ-s 性质. 哈尔滨师范大学学报 （已录用）2. MA Zhenhua，CUI Yunan， The dual spaces of the Cesaro-Orlicz sequence space. 哈尔滨理工大学学报（审搞中）3. MA Zhenhua， CUI Yunan， The H-property of the Cesaro-Orlicz sequence space.（待发）1. 有较强的英语应用能力，能顺利地阅读本专业及相关专业的英文 文章和书籍，撰写专业英文论文。
研究生就业推荐表综合评价怎么写
研究生就业推荐表综合评价怎么写篇一：毕业生就业推荐表学院综合评价意见汇总毕业生就业推荐表学院综合评价意见汇总该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。
该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。
该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和各种社会实践；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。
该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能经常参加校内外的各项活动和实践锻炼；有良好的心理素质和应变能力，勇于进去，不怕挫折，是个优秀人才。
该同学为人谦虚，随和，乐观向上，有进取心。
有一定的组织和协调能力，有较强的公共和创新意识，是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折；在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。
该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。
该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。
在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。
性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。
在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织、协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。
研究生就业推荐表自我鉴定(11篇)
研究生就业推荐表自我鉴定(11篇)研究生就业推荐表自我鉴定【篇1】三年的硕士生涯是我人生的一大转折点。
我深深地懂得”责任，荣誉，国家”这六个字的含义。
作为研究生我最基本的责任是学习。
在大学期间我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力，也获得了大家的认同。
来xx大学读书是我的选择，而把专业学好则是我的追求。
成绩可以带来荣誉和自信。
俗话说：”机遇只留给那些有准备的人。
”在校园文化节中，我不负众望获得了奖项。
草学作为一个综合性很强的学科，其中管理和经营是相当重要的一方面。
我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题，以后不管作为一个员工还是管理者，都必须懂得现代管理的理念。
所以我认真钻研，同时在实践中去学习，体验。
学期考试时，以优异的成绩获得全班第一名。
除了必修课程外，我还自学电脑软件。
因此，对日常办公软件用得相当熟悉。
在英语学习上，我坚持每天听英语磁带，阅读英语书报，全面提高听说读写能力。
另外，我也积极参加各种社会实践活动。
作为研究生，在工作经验方面的确会有所欠缺，因此，在读书期间，我一直利用各种机会做兼职，做暑期工。
我也发现，实际工作远比书本知识丰富，复杂。
但我有较强的责任心，适应能力和学习能力。
而且比较勤奋。
所以在兼职中我能圆满完成各项工作，从中获得的经验令我受益匪浅。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。
良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。
它是建立在理解和沟通基础上的。
我经常主动了解同学，喜欢帮助同学，同时也与大家分享快乐和痛苦。
我坚信：作为一个和谐的社会人，应该融入他所在的集体。
并且为提升这个集体的活力，质量作出努力，从而也提升了自己的生活质量。
研究生就业推荐表自我鉴定【篇2】从本科毕业到走入研究生的教室，再由研究生的教育中走进社会，虽然短短几年，却是我人生中的财富，它将伴随着我的一生，渲染着我的思想，引导给我方向，传递给我力量。
研究生毕业生就业推荐表自我鉴定范文(通用27篇)
研究生毕业生就业推荐表自我鉴定范文（通用27篇）研究生毕业生就业表自我鉴定 1自从成为一名硕士研究生以来，这三年我的学习、工作和生活充实而有意义，收获很多，成长很快。
以下是我的自我鉴定。
作为学生我从不放松学习，在上研第一年，我修完了导师指定的各门研究生课程，总学分达到了研究生培养计划的要求，成绩优秀。
另外我还参加了教学实习，广泛查阅了国内外相关的文献资料，从准备实验材料、摸索实验方法到完成实验设计都投入了大量的劳动。
认真完成了毕业论文的'写作，并顺利通过了硕士论文答辩。
在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学服务。
上研究生后我主动承担起临时班长的职务，在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势，热情周到地为同学服务。
尽管学业和科研任务繁重，但为了配合院学生工作组老师做好学生工作，我服从组织安排，在团学联中担任学生工作助理。
我与团学联成员精诚合作，完成了在生物楼大厅橱窗中进行学生工作总结的宣传任务，组织举办了我多项活动，我还帮助学工组的老师顺利完成奖、助学金发放工作。
在校庆活动中，我积极配合学校和学院，充分贡献自己的力量。
校庆期间，我配合学工组的老师组织学生参加校庆的各项庆祝活动。
应聘成为学校人事部的学生秘书，在那里我注意培养自己稳重、严谨的工作作风，受到人事部老师的好评。
上面主要是我在过去三年的学习、工作和生活中的收获和今后要继续发扬的优点。
当然，我也存在一些不足之处，例如，有时工作还缺乏主动性和创新精神，这是我在以后的工作中要特别注意提高的地方。
研究生毕业生就业表自我鉴定 2时光荏苒，岁月如梭。
如今我正迈出大学研究生院校这座大门，迈向未知的缤纷社会。
作为大学外国语学院的英语硕士生，我在读研期间所获颇丰，从学业、科研工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。
回顾这两年，我会自豪的说这是充实且有意义的两年，我始终要求自己要上进，认真学习，努力钻研专业知识，积极参加社会实践活动，不断充实、提升自我。
大学研究生就业推荐表自我鉴定范文（二篇）
大学研究生就业推荐表自我鉴定范文自我鉴定是对自己进行全面、客观、深入的分析和评价，在制定职业规划和选择发展方向时起到重要的指导作用。
以下是我对自己进行自我鉴定的一些方面，希望能为我的大学研究生就业推荐表提供参考。
一、个人优势与特长1. 学习能力在本科阶段，我经历了各种学习课程和科研项目，培养了高效的学习方法和思考能力。
在研究生阶段，我将进一步提高自己的研究能力和深度思考能力，以应对更高水平的学术挑战。
2. 团队合作能力通过参与各类团队项目和社会实践，我发展了良好的沟通能力和团队合作能力。
我擅长与他人合作，能够有效地协调团队中的不同角色，共同完成任务。
3. 解决问题的能力在实践和研究中，我发展了批判性思维和解决问题的能力。
我善于分析和解决复杂问题，能够灵活应对各种挑战。
4. 技术能力在本科阶段，我学习了计算机相关的课程，并具备一定的编程和数据分析能力。
我对新技术保持着极大的兴趣，并不断学习和掌握新的技能。
二、自我追求1. 知识追求作为一名优秀的研究者，我对知识的渴望是无限的。
我希望通过深入研究和学习，不断拓宽我的知识领域，并取得更大的学术成果。
2. 责任感和使命感我有强烈的责任感和使命感，希望能为社会做出贡献。
我相信自己可以通过持续不断的努力，发挥自己的才智和影响力，为社会发展做出积极的贡献。
3. 追求卓越我不满足于平庸，一直追求卓越。
我相信只有不断超越自己，才能获得更好的成绩和更大的成就。
三、职业规划和发展方向1. 研究生期间在研究生期间，我将继续深耕专业知识，不断提升研究能力和创新思维。
在导师的指导下，积极参与科研项目，并争取发表高水平的学术论文。
同时，我也会积极参与社会实践和实习活动，提升实践能力和综合素质。
2. 毕业后毕业后，我希望能进入科研院所或高校从事科研工作。
我对自己的专业有着浓厚的兴趣，并具备研究能力和创新思维。
通过不断深化研究和学习，我希望能成为该领域的专家，为学术研究和社会发展做出贡献。
研究生就业推荐表自我鉴定(汇总5篇)
研究生就业推荐表自我鉴定（汇总5篇）1.研究生就业推荐表自我鉴定第1篇“求是、求实、求新、求精”，这是xxx大学的学校精神，我个人的奋斗。
本人热爱祖国，坚决拥护共产，努力学习马克思列宁主义和xxxx的政治觉悟和道德修养，遵守的法律和学纪律。
尊重社会公德，笃守诚、信、礼、智的做人原则。
参加校内党校活动，向党组织靠拢，已一名预备党员。
在三年生生涯中，在学习、工作生活上我都坚决踏实勤奋，诚实向上的人生信条，努力不懈的的综合素质，使发展。
工欲善其事，必先利其器。
在求学期间，学而知不足是我学习、工作进步的动力。
在作物遗传育种知识的殿堂里，我系统的学习本专业的所有课程，并成绩。
此外，我选修了基因工程、生物信息学、遗传学、专业英语、基因组学、常用统计分析软件和日语等课程。
开阔了我的知识面，也为将来踏上社会，工作要求打下了基础。
现在我擅长使用matlab软件编程及做统计分析，统计分析软件如sas、spss、dps 和das等也熟悉和能够使用；此外，能够熟练使用办公软件。
在的学习与进步之中，我觉得学得越是，就越感到所知甚少，也正是强烈的求知欲，推动我锐意进取，更上一层楼。
我热爱所学的作物遗传育种专业，努力拓展的专业知识。
三年来，我把一本统计书看到滚瓜烂熟，并且用matlab和sas软件将书本上所有例子都做成可以直接的程序。
的分析解决问题的能力，我在论坛里帮大家分析数据，并且帮助各个专业的人分析了统计问题。
此外，我还自学了Photoshop、flash、dreamweaver等软件。
在英语学习上，我阅读英文报刊，拓展了科普知识，了阅读能力。
工作上，我协助导师的工作。
我的，我一丝不苟，踏实，勤奋刻苦。
我的论文很有创新思想，是靠坚韧的毅力的。
我参加了两学期的教学实践活动，协助两位老师的生物统计与试验设计课程的教学，给学生批改作业、答疑及辅导，两位老师的好评和学生的爱戴。
在课余生活中，我还培养广泛的兴趣爱好，体育锻炼，使在最佳状态，这些我将来工作的本钱！为的社会交往和各知识的运用能力，我参加社会实践，加入了青年志愿者、了社会公益性活动，这些经历，增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还了我与别人合作与交往的能力。
硕士研究生就业推荐表
姓 名
所属学院
专 业
姓 名
性 别
出生日期
（贴照片处）
生源地
民 族
政治面貌
培养方式
学 历
健康状况
外语水平
计算机水平
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科研情况
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在校获奖情况以
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导师意见
导师（签名）：
年 月 日
培养学院审核意见
研究生辅员（签名）： 学院副书记（签名）：
学院公章：
年 月 日
研究生工作部意见
研究生工作部公章： 年 月 日
备注：
1、本表仅限应届毕业生使用，定向、已就业毕业生、往届毕业生不在推荐范围。
2、本表由毕业生如实填写、涂改无效，须按先后顺序完成审核。
3、导师意见填写是否同意推荐。
4、培养学院推荐前，须核验毕业生是否已经就业，如已经就业，则不能进行推荐。
大学研究生就业推荐表自我鉴定五篇
大学研究生就业推荐表自我鉴定五篇研究生就业推荐表自我鉴定1回忆三年研究生生涯，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动，也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。
我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护领导和社会主义制度，遵纪守法，保护公共财产，团结同学，乐于助人。
并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上，我圆满地完本钱专业课程。
并具备了较强的英语听读写能力。
对OFFICE办公和其它流行能熟练操作，并在因特网上开辟了自己个人空间。
平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。
相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高!在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。
此外，对时间观念性十分重视。
由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上，我通过参加院学通社与合唱团，不但锻炼自己的组织交际能力，还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。
更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣!作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己的大专文凭而失去自信，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。
完善自我石我未来目标。
且我相信：用心一定能赢得精彩!良禽择木而栖，士为伯乐而荣，勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。
愿借您的慧眼，开拓我人生旅程!研究生就业推荐表自我鉴定2时间如白驹过隙，三年的研究生生活转迅即失。
在毕业之际，回首这三年走过的路，收获颇多，总的说起来有以下几点：在政治上、思想上我一直积极要求进步。
我是在20__年5月荣耀地成为了一名预备党员，在进入华南农业大学后，通过本党支部同志的影响，带动，帮助，思想上有了更大的进步，并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的根本路线深刻的认识，进一步的树立了坚决的共产主义信念。
经过党组织1年预备期的考察，于20__年5月如期转为正式党员。
大连理工大学毕业研究生就业推荐表2
姓名
性别
培养方式
照
片
出生年月
民族
政治面貌
专业
学制
学号
家庭现在详细住址
在读学位
□硕士□博士
入学前所在单位
健康状况
研究方向
户口是否在校
婚否
配偶姓名
工作单位
研究生入
学时间
毕业
时间
导师姓名及职称
社会工作与实践
有何特长
外语
学习
情况
一外
二外
获得各类专业技术等级证书情况 Nhomakorabea语种通过级别
年月日
大连理工大学招生就业处制表
个
人
简
介
联系电话
本人保证以上所填写内容属实，若有不符，后果自负。签字：
大连理工大学毕业研究生就业推荐表（
论文题目及内容介绍（简要）：
导师评议（政治思想、业务能力、实际表现、身心素质、适合岗位等）：
导师签字：
年月日
学院、学部、系（部）意见：
签字盖章：
年月日
学校毕业生就业部门意见：
签字盖章：
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研究生就业推荐表
2018年毕业研究生就业推荐表
姓名：
专业：
浙江农林大学研工部制
2018年毕业研究生就业推荐表
个人信息
姓名
性
别
男民族汉出生
年月
政治面
貌
中共党员婚姻状况未婚所在
学院
环境与资源学院学历本科专业
名称
学制三年生源地区户口所在地
联系方式通信地址
/邮编
浙江省杭州市临安区武肃街666
号浙江农林大学，311300
QQ号码
移动电话固定电话无E-mail
个人主页/
博客
无
教育
经历
工作
经历
无
技能专业
技能
1、森林地上生物量估测：熟练掌握逐步回归、
随机森林、支持向量机、人工神经网络、k最近
邻算法在生物量估测方面的应用。
2、地表覆盖分类：熟练使用随机森林、最大似
然发及非监督分类方法在地表覆盖分类方面的
使用，并能进行地表覆盖动态监测研究。
3、探索人与自然的干扰对森林地上生物量变化
的影响。
其他
技能
英语：CET-4，
PETS-5（44+2）
计算机：
计算机二级证书；
熟练掌握Matlab及R语言编程。
主干课程成绩
课程名称课程类别总学时学分考试成绩
中国特色社会主义理论
与实践研究
公共学位课
36 2.0 72.0
英语综合（Ⅰ）公共学位课60 1.0 78.0 英语综合Ⅱ公共学位课64 1.0 75.0 英语听说I 公共学位课32 1.0 76.0 英语听说Ⅱ公共学位课32 1.0 92.0 森林固碳减排研究专题专业必修课16 1.0 93.0 高级森林生态学专业必修课48 3.0 88.0 多元统计分析专业必修课32 2.0 82.0 森林经理学研究专题专业必修课48 3.0 83.0 生长与收获预估专业必修课48 3.0 87.0 空间统计学专业选修课32 2.0 85.0 遥感图像处理专业选修课48 3.0 83.0 遥感技术及其应用专业选修课32 2.0 91.0
自然辩证法概论必修环节18 1.0 73.0 专业外语（森林经理学）必修环节32 2.0 90.0
科研
成果
获奖情况
自我评价本人性格开朗、为人热情，不怕吃苦，有较强的学习能力，积极参加各项活动，曾经担任学生会与学生党支部职务，具有一定的组织能力与团队协作能力。
毕业生签名：
2018年1月18 日
求职意向
导师评价
该同学在硕士研究生期间严格遵守学校的各项规章制度。
学习态度端正，目的明确，在自我学习专业知识的同时，虚心向老师和其他同学请教，按时按量完成研究生在读期间的各项实践环节，积极参加各种学术活动，认真听取学术报告。
完成了研究领域相关的文献阅读与论文撰写，具有较强的科研能力与团队合作精神。
导师签名：
学院
评价
盖章：
年月日
就业主
管部门
意见盖章：
年月日
学校概况
浙江农林大学位于杭州市临安区，杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省唯一的省属本科农林类高校，是浙江省人民政府和国家林业局共建高校，是浙江省重点建设高校。
经过近60年的建设，学校已发展成为以农林、生物环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学。
学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值逾2.3亿元。
现有浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个；国家林业局重点学科与重点培育学科5个；服务国家特殊需求博士人才培养项目1项，拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科学术型硕士点10个、二级学科学术型硕士点41个，拥有农业硕士、工程硕士、风景园林硕士3个专业学位硕士授权类别。
拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地各1个，省部级科研创新平台16个。
学校面向30个省（市、自治区）招生，现有各类在校生30000余人，其中全日制本科生20200余人，研究生2000余人，留学生、农民大学生、继续教育学生9000余人。
现有教职工1800余人，其中专任教师1100余人，高级职称580余人。
拥有院士1人、共享院士7人、“长江学者”特聘教授1人、国家“杰出青年科学基金”1人、国家“千人计划”3人、“百千万人才”国家级2人、全国宣传文化系统“四个一批”人才1人、科技部创新人才推进计划1人，农业杰出人才及其创新团队1个、浙江省特级专家1人，浙江省“千人计划”12人、省有突出贡献中青年专家4人、省政府特聘教授（钱江学者）5人、省高校中青年学科带头人30人，国家级教学团队1个，省高校创新团队1个，省级重点创
新团队12个，省级教学团队4个，全国优秀教师、全国师德先进个人等21人，享受国务院特殊津贴9人。
近五年来，学校共承担包括国家级科技项目在内的科研课题3800余项，科研经费总量8.62亿元。
获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖5项，浙江省科学技术一等奖10项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项；国家级工程中心（实验室）4个，省级重大科技创新服务平台（研究平台）3个，省部级重点实验室（基地）16个，省级协同创新中心2个。
先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务，学校连续2年被评为“低收入农户奔小康工程”结对帮扶工作先进单位，连续10年被评为浙江省科技特派员先进派出单位，2009年被评为全国科技特派员工作先进集体，2013年获批国家级科技特派员创业培训基地，2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”。
学校重视生态文化建设，“两园（校园、植物园）合一”的现代化生态校园被誉为“浙江省高校校园建设的一张亮丽名片”，“是一个读书做学问的好地方”，被教育部、国家林业局等单位授予“国家生态文明教育基地”。
学校将汇聚全校师生的智慧和力量，深刻把握“四个全面”战略布局，牢固树立“五大”发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，坚持提升内涵，促进学校转型，全面实施学校中长期发展规划纲要，朝着到2020年初步建成国内知名的生态性创业型大学目标阔步前进！
学校地址：浙江省杭州市临安区环城北路88号邮政编码：311300
联系电话：（0571）63743970 传真：（0571）63730919
联系人：田海涛马艳
学校网址： 研究生院网址：/
就业指导服务中心网址： 电子邮件：jyzx@。