家校共建实施方案

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家校共育实施方案(精选12篇)

家校共育实施方案(精选12篇)

家校共育实施方案

家校共育实施方案

家校共育是通过家庭教育和学校教育来共同培育学生。以下是小编为大家收集的家校共育实施方案(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家校共育实施方案1

民办学校是在“以质量求生存,以服务赢口碑,以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此,学校在内强素质、外树形象的前提下,大力实施“家校共建”工程,对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源,进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此,特拟定“家校共建”实施方案如下:

一、活动目的:

通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作,进而构建和谐的家校关系,汇聚教育合力,努力促使学校各项工作上台阶、上档次,促进学校的健康、稳定、可持续发展。

二、活动举措:

1、建立一支德艺双馨的教师队伍。

“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此,建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程,开展好相关活动的前提和基础。

2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。

家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长,以便充分发挥其应有的作用,取得好的效果。

(1)学校家长委员会:

设主任1人,副主任3人(每个年级1人),委员5——7人,原则上每班推选1人。学校家长委员会的主要职责和权利如下:

A、了解学校情况,参与学校管理和重大活动。

最新家校共育策划实施方案

最新家校共育策划实施方案

最新家校共育策划实施方案

最新家校共育策划实施方案7篇

关于最新家校共育策划实施方案会写吗?活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。下面是小编给大家带来的最新家校共育策划实施方案7篇,希望大家喜欢!

最新家校共育策划实施方案篇1

一、活动目的

让家庭教育和学校教育形成合力,给家长和孩子一个共同展示的舞台,促进本班孩子健康成长。

二、活动时间

1、20__—20__学年,20__年10月、11月、12月每两周一次,20__年3月、4月、5月,每两周一次。

2、利用两周中的某周二或周三最后一节音乐课时间。(为保证音乐课授课时间,可对调语文、数学、班会等课。)

三、活动内容(任选一种)

1、为孩子们讲个有意义的故事。

2、交流家庭教育经验小学“家校共育”活动方案小学“家校共育”活动方案。

3、交流和孩子共读一本书的感受。

4、和孩子一起表演一个节目。

5、介绍自家孩子参加某次活动或比赛的过程及感受。

四、活动形式

每次活动安排三名家长来校参加,由班主任老师主持。每名家长和孩子交流的时间在5至8分钟为宜,展示活动也可自行制作PPT,或展示活动图片,或播放相关短视频(1至4分钟)。

五、活动奖励

参与活动家长每人和孩子都发纪念品一份,多半为学习用品。

六、活动宣传

相关照片和资料发到群里共享。

七、报名时间

可通过班级群或单聊联系两位老师均可小学“家校共育”活动方案主题班会。第一次活动时间初定为10月13日下午最后一节课,已联系好本学年学校家长委员会委员汪__爸爸和上学年委员王__妈妈,还有一位家长可以报名参加。

八、报名前最好考虑好活动内容和形式,与老师交流后再确定。

家校合作共育的具体实施方案

家校合作共育的具体实施方案

家校合作共育的具体实施方案背景

随着社会的快速变革和教育的不断发展,家校合作共育在提高

学生综合素质和发展能力方面扮演着重要角色。然而,目前很多学

校在家校合作共育方面存在一些挑战和问题。为了更好地推进家校

合作共育,我们制定了以下具体实施方案。

实施方案

1. 家校沟通平台的建立

建立一个稳定、方便的家校沟通平台,以促进家校之间的即时

沟通和信息共享。这个平台可以通过电子邮件、微信群等方式实现。学校和家庭应定期开展线上会议,解决教育过程中的问题,并分享

学生的研究进展。

2. 家长参与学校活动

邀请家长积极参与学校的各类活动,包括开放日、家长会、社

区活动等。通过参与活动,家长可以更好地了解学校的教育理念和

教学方法,与教师建立密切联系,促进家校间的互信和合作。

3. 家访和家长培训

定期进行家访,了解学生在家庭环境中的研究和生活情况。同时,为家长提供相关的培训,提高他们对教育教学的理解和支持。

这包括举办讲座、沙龙、创设家校合作交流平台等形式。

4. 家庭作业和研究任务的设定

学校和家庭应共同协商并确定合适的家庭作业和研究任务。家

庭作业应既符合学校教学计划的要求,又适合学生家庭环境和特点。学校和家长应密切合作,确保家庭作业的质量和有效性。

5. 学校与家庭的合作项目

学校和家庭可以开展一系列合作项目,如亲子阅读活动、学校

志愿者服务、家庭教育讲座等。通过这些项目,促进学校与家庭的

互动和合作,提高学生的综合能力和品德素质。

总结

家校合作共育是提高学生综合素质和发展能力的重要途径之一。通过建立家校沟通平台、家长参与学校活动、家访和家长培训、设

家校合育实施方案(三篇)

家校合育实施方案(三篇)

家校合育实施方案

一、指导思想

____同志在《____教育问题的谈话》中指出,“教育是一个系统工程。”“加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案。

二、家校联系的途径

1.举办家长学校

2.成立家长委员会

3.召开家长会

4.举办“家长开放日”活动

____家访

6.举办家教培训班

7.创办家教专刊

8.建立家校联系卡

9.开展家校共建活动

三、家校联系的措施

1.举办家长学校

学校举办家长学校的主要目的是要有计划地向家长宣传国家的教育方针、政策,宣传、推广、普及科学的教育方法,从而提高家长的教育能力,提高家庭教育的质量和效益。鉴于我校学生人数多,将分层开展形式多样的教育活动。如:组织开始“五会”,即家长委员会、家长会、家长培训会、家长座谈会、家教经验交流会、家长学校办公室,要搞好家校联合方面的组织、协调、督办、存档等工作。

2.成立家长委员会

家长委员会是学校、教师与家长之间相互联系的畅通渠道,是家庭教育与学校教育相互沟通协调的纽带。家长委员会分三级(学校—年级—班级)①学校家长委员会由分管德育的副校长牵头,各年级推举代表组成,其职责是:审议学校工作计划,参与学校的重大决策,听取学校工作总结,提出改进意见,督促学校各项工作的开展;②年级家长委员会由年级主任牵头,各班推举代表组成,其职责是:审议年级工作计划,参加年级组织的重大活动,协助级主任和班主任做好年级的家校联系工作,及时反馈家长信息,参与年级教科研活动,督促年级不断改进工作;③班级家长委员会则由班主任牵头,由班内家长推荐代表组成,班级家长委员代表家长的利益和愿望,对班级工作提出意见和建议,还可以审查修订班级工作计划,参与班级教育科研活动,参与班级管理及教师教育教学常规管理,督促班级不断调整工作思路,改进方法,达到最佳育人效果。

家校合作活动方案(通用13篇)

家校合作活动方案(通用13篇)

家校合作活动方案(通用13篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的家校合作活动方案,欢迎阅读与收藏。

家校合作活动方案篇1

一、指导思想

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

二、活动目的

、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

三、“家校合作共建”具体实施分案

1、开放课堂

邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育

就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积

最新家校合作实施方案及措施(10篇)

最新家校合作实施方案及措施(10篇)

最新家校合作实施方案及措施(10篇)

最新家校合作实施方案及措施精选篇1

一、指导思想:

广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。

二、工作目标:

1、使家长按计划学完相关家教课程

2、使家长家教理论水平得到提高

三、组织机构:

1、校长:李忠颖

2、领导成员:唐志国、类成芝、董秀琴

3、教员:

①、各班班主任。

②、学校优秀教师。

③、教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施:

(一)加强组织领导,做到四个落实。

1、组织落实:健全组织机构,建立家长委员会,请家长委员会组长,校外辅导员担任家长学校领导。

2、时间落实:“家长学校”上课学习时间,分必修课和选修课,必修课全年完成4次课的学习,每次上课2个课时,一般每学期安排1-2次,分次不少于2小时。低、中、高年级开班,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后,都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

3、教员落实:家长学校聘请学校教育、教学及管理经验丰富的老师担任教员,聘请家长教育方面的有关专家,作家长学校顾问,并作理论报告。

4、教学内容落实:根据《牵手两代家长课程》内容按低、中、高不同时期的每个阶段安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列

化,系统化。

(二)健全制度,规范管理。

1、学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。

2、建立制度,实现制度管理。建立意见反馈制度:学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并建立家访制度。

2023家校共育实施工作计划(7篇)

2023家校共育实施工作计划(7篇)

2023家校共育实施工作计划(7篇)

2023家校共育实施工作计划篇1

继续深入学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》,把幼儿教育和家庭、社区教育紧密联系起来,有计划、有组织、有针对性地为家长、为幼儿、为社区服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进幼儿健康、和谐地发展。

一、工作目标

1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。

2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和本事。

3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。

二、具体措施

(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园的民主管理。

1、各班推荐3至5名家长组成班级家委会,在此基础上,各推荐一名家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自本事供给教育资源与幼儿分享,支持园、班开展各项活动。

2、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的提议和意见,协调并参与幼儿园管理工作,力求提高管理实效。

(二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素质。

为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德教育,增强齐抓共管的力度,全面提高德育教育质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素质。

1、开办“家长学校”,向家长宣传家庭教育知识。

家校共育的方案

家校共育的方案

家校共育的方案

家校共育的方案(通用5篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的方案呢?下面是店铺整理的家校共育的方案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

家校共育的方案1

一、指导思想

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

二、活动目的

1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

三、“家校合作共建”具体实施分案

1、开放课堂

邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育

就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的.成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各

方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

家校合作实施方案

家校合作实施方案

家校合作实施方案

家校合作是指学校与家庭之间的密切合作,以达成共同目标,促进学生的全面发展。家校合作对于学生的学业、心理健康和个性发展都有重要影响,是促进学校教育发展的重要途径之一。本文将探讨家校合作的实施方案。

一、理念建设

1. 加强家校沟通:建立双向畅通的家校沟通渠道,定期举行家长会议、家长讲座等活动,及时与家长分享学生的学习和发展情况,并征求家长的意见和建议。

2. 建立互信关系:学校要积极倾听家长的声音,尊重家长的选择和意见,确保与家长平等对话,建立起互信关系,形成良好的合作氛围。

3. 充分利用家长资源:了解家长的专业背景、兴趣爱好和能力特长,合理利用家长资源,让家长参与到学校的教学和活动中,提供给学生更全面的学习和发展机会。

二、阅读教育

1. 鼓励家庭阅读:学校可定期组织家长与孩子的阅读活动,提供优质读物,并引导家长与孩子一起互相分享阅读心得,培养孩子的阅读兴趣和能力。

2. 家校合作评估:学校和家长可以共同制定阅读目标和评估标准,定期对学生的阅读情况进行评估,并与家长进行沟通,共同帮助学生改进阅读能力。

三、学业指导

1. 提供学习资源:学校可以为家长提供学习资源,如课外学习辅导材料、学习视频等,让家长能更好地了解学生的学习内容和方式,并能更好地指导孩子的学习。

2. 学习情况交流:学校与家长定期进行学习情况的交流,了解学生在学校和家庭的学习情况,共同研究解决学习中的问题,制定合理的学习计划和方法。

四、心理健康教育

1. 家庭教育辅导:定期开展家庭教育辅导活动,邀请专业心理教育机构或心理教育专家为家长提供心理健康相关知识和方法的培训,提高家长的心理健康素养,并指导家长如何帮助孩子建立健康的心理状态。

家校共育实施方案(精选5篇)

家校共育实施方案(精选5篇)

家校共育实施方案(精选5篇)

家校共育实施方案精选篇1

一、指导思想

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展,取决于未来一代人精神风貌,良好成就的形成来自于教育,而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

二、活动目的

1、通过教师与家长,教师与学生之间的实践,使教师在实践中成长、成熟,追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师,家长与学生之间的实践,学校组织家长进行学习,改变家长的家教观念,学习家教知识,改善家教方法,提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络,使各种力量形成时空交叉影响的教育优势力量。

三、“家校合作共建”具体实施分案

1、开放课堂邀请家长来校听课,走进课堂,感受教师的教学风格和教学方法,体会班级的学习氛围,了解孩子学习表现,对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座,渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询,并提供科学合理的建议,同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境,在平时家长和教师密切联系,共同努力,为孩子的未来发展提供一个良好的平台,就孩子的各方面表

现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价,及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系

4、组织好家长会,利用好家长会的机会形成家校合力

家校共育实施方案精选篇2

一、指导思想

“教育是一个系统工程。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。只有加强综合治理,多管齐下,形成一种有利于青少年学生身心健康发展的社会环境,年轻一代才能茁壮成长起来。”为了取得家长和社会对教育工作的关心与支持,构建起学校、家庭、社会共同育人的格局,创设良好的教育环境,为广大家长提供一个交流与沟通的机会,达成共识,使孩子健康、幸福成人、成才。特制订本方案如下:

家校共育实施方案3篇

家校共育实施方案3篇

家校共育实施方案3篇Implementation plan of family school co Education

编订:JinTai College

家校共育实施方案3篇

小泰温馨提示:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,

一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学

习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】

1、篇章1:家校共育实施方案

2、篇章2:家校共育实施方案

3、篇章3:家校共育实施方案

只有加大家校共建工作的广度和深度,改进家庭教育观念,提升家校共建实效,优化教育发展生态,才能真正促进教育的良性发展。下面是小泰为大家整理的家校共育实施方案,一起来看看吧!

篇章1:家校共育实施方案

民办学校是在“以质量求生存,以服务赢口碑,以生源

求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是

否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此,学校在内强素质、外树形象的前提下,大力实施“家校共建”工程,对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源,进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此,特拟定“家校共建”实施方案如下:

通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、

支持学校工作,进而构建和谐的家校关系,汇聚教育合力,努力促使学校各项工作上台阶、上档次,促进学校的健康、稳定、可持续发展。

实施家校共育活动方案大全(10篇)

实施家校共育活动方案大全(10篇)

实施家校共育活动方案大全(10篇)

实施家校共育活动方案(精选篇1)

一、指导思想

以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》为指针,以《全国家庭教育指导大纲》为主要依据,坚持育人为本,德育为先,创新工作思路,确保家长学校工作纳入学校的重要工作日程,使之形成制度化、经常化、规范化,推动家校合作教育全面、均衡、可持续发展。

二、工作目标

1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2、成立家庭教育教师讲师团及家校合作联系小组。

3、逐步建立健全家长学校各项管理规章,完善管理机制。

4、组织系列的家校沟通活动。如:开展“故事爸妈进课堂”、

“爸妈听我讲故事”和“魅力家长进课堂”等聆听窗外声音的活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

三、具体措施

(一)提高认识,健全组织,加强领导

1、建立家长学校工作领导小组。“家校合作”教育工作做到“三纳入”:纳入学校教育发展规划、纳入领导议事日程、纳入目标责任制评估标准。增加经费投入,切实保障家长学校的设施建设和教学、培训经费。建立创建“家校合作”特色学校工作领导小组,明确工作职责,做到既有分工,又有合作,负责对家长学校发展过程中的重大事项进行报请,审议和决策。

家校协同共育工作计划实施方案

家校协同共育工作计划实施方案

家校协同共育工作计划实施方案

家校协同共育工作计划实施方案7篇

家校协同共育工作计划实施方案如何准备?时间稍纵即逝,又将迎来新的工作,新

的挑战,一定有不少可以计划的东西吧。以下是小编精心收集整理的家校协同共育工

作计划实施方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

家校协同共育工作计划实施方案(篇1)

一、指导思想:

为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用,增强学校、教师、家长之间

的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和

课改动向,缩短学校与家庭,学校与社会的距离,向家长展示学校的办学思想和理念,展示师生风采,创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走近

孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,从而更好地配合学校,共同关注每一个孩子都能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本

家校共育活动实施方案。

二、具体要求:

本次活动,不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是

对学校老师素质,教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度

重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展

示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,

让孩子受益开心。

三、活动主题

家校共育,促进学生成长

四、活动时间:

__

五、活动内容:

1、安排专题讲话,同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

2、召开学生家长会

会议程序如下:

(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习,培养良好习惯的问题方面介绍相关经验

家校共育机制实施方案(精选11篇)

家校共育机制实施方案(精选11篇)

家校共育机制实施方案

家校共育机制实施方案

为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的家校共育机制实施方案(精选11篇),欢迎大家分享。

家校共育机制实施方案1

家校沟通是学校工作的重要内容之一,是学校和家庭,教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据上级要求,并结合学校实际,为进一步加强学校与家庭的联系,决定进一步细化家校联系的方法,使用家校联系册,以使家校联系更规范,更完善。特制定以下实施方案:

一、指导思想

家校共育是现代教育中一个重要组成部分,积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用,使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合,形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通,扎扎实实地工作,加强自身建设,开展多种活动,讲究实效,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、实施目标

1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用,维护学生身心健康,加强学生的修养,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯,使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。

2、解放思想,转变观念,牢固树立正确的学校与家庭的联系观念,努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”,以及向家长“告状”的不良倾向,切实提高家庭联系质量,推进家校合作教育的实施。

3、在重视德育教育的同时,加强能力的培养,达到“育分又育人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中,使习惯养成与能力培

学校实施家校合作方案

学校实施家校合作方案

学校实施家校合作方案

一、背景介绍

随着社会的进步和家庭价值观的变迁,家庭和学校之间的合作关系变得越来越

重要。因此,许多学校开始实施家校合作方案,以加强学校与家庭之间的联系,促进学生的全面发展。

二、目标设定

1. 加强学校与家庭之间的沟通与交流,共同关心学生的成长;

2. 提供家庭教育培训,帮助家长提高育儿技能;

3. 通过家校合作,促进学生在学校和家庭中的协调发展;

4. 建立和维护学校与家庭的信任关系。

三、家校合作项目

1. 家校联络员制度

学校设置家校联络员,负责与家长沟通和协调,确保信息的畅通和双方的互动。

2. 家长学校

学校开设家长学校,举办家庭教育培训课程,邀请专家给予家长教育方面的指导,提高家长的育儿能力。

3. 家校携手共同关心学生

学校与家庭共同关注学生的学业和心理健康,定期组织家长会议、座谈会等形式,让家长了解学生的学习情况和心理需求。

4. 家庭作业指导

学校制定家庭作业指导方案,向家长提供相关的指导材料,使家长能够正确引导孩子完成作业。

5. 学校开放日活动

学校定期开展学校开放日活动,邀请家长参观学校,了解学生的学习环境和教学过程。

6. 家庭阅读推广

学校与家庭合作开展家庭阅读活动,引导家长陪伴孩子一起阅读,培养孩子的阅读兴趣和能力。

7. 家庭参与学校活动

学校鼓励家长积极参与学校举办的体育比赛、文化艺术活动等,增强学生与家长之间的亲子关系。

8. 学校家庭讲座

学校邀请家庭教育专家、心理学家等给家长讲座,分享育儿经验和教育知识。

9. 家长志愿者

学校鼓励家长自愿参与到学校的志愿者工作中,共同营造良好的学校环境和氛围。

家校共育的实施方案

家校共育的实施方案

家校共育的实施方案

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家校共育的实施方案(通用11篇)

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的家校共育的实施方案(通用11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家校共育的实施方案篇1

民办学校是在“以质量求生存,以服务赢口碑,以生源求发展”的激烈竞争中优胜劣汰的。而生源和口碑又与家长是否认同学校以及家长认同度的高低密切相关。因此,学校在内强素质、外树形象的前提下,大力实施“家校共建”工程,对于形成教育合力、创建学校特色、提高教学质量、拓展学生生源,进而把学校做大做强具有十分重要的意义。为此,特拟定“家校共建”实施方案如下:

一、活动目的:

通过“家校共建”系列活动让广大家长更了解、认同、支持学校工作,进而构建和谐的家校关系,汇聚教育合力,努力促使学校各项工作上台阶、上档次,促进学校的健康、稳定、可持续发展。

二、活动举措:

1、建立一支德艺双馨的教师队伍。

“金杯银杯不如家长的口碑”。家长良好的口碑从何而来?从学校良好的管理、突出的办学特色、一流的教学质量而来。而要达到这一目标的关键就在教师。因此,建立一支德艺双馨的、稳定的教师队伍是实施“家校共建”工程,开展好相关活动的前提和基础。

2、建立学校、年级、班级三级家长委员会。

家长委员会成员必须是对学校认同度高、素质全面、热心参与且方便来校的家长,以便充分发挥其应有的作用,取得好的效果。

(1)学校家长委员会:

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家校共建实施方案

一、指导思想

随着社会事业的快速发展, 家校共建已经越来越受到各级政府的重视,以提高学生综合素质为目的家校共建教育,成为整个教育事业整体

发展的一个重要方面。在学校和家庭中开展共建和谐教育的活动,有利

于促进我校教育工作深入发展,全面推进素质教育进程,进一步推进我

校和谐社会的建设。通过和谐教育的共建,学校和家庭实现“优势互补,资源共享,相互促进,共同提高”,更科学有效地为提高学生的综合素质、提升家庭居民与学校之间的密切关系。

二、实施内容

1、构建共建组织机构,健全共建制度保障。由学校家庭共建领导

小组统一领导,统筹部署,组织落实,做好家校共建工作。建立家校教

育建设共同体。学校把家校共建发展纳入学校教育发展整体规划,学校

的工作计划与家校共建工作计划紧密结合。家校双方设有专人负责做好联络、布置、检查、总结等环节的工作,每学期至少召开一次共建工作

会议,使家校双方真正做到联系密切、交流畅通、合作协调。

2、学校在保证正常教育教学秩序的前提下,按照稳步、规范、有

序的原则,根据家校的需求,积极向家校开放运动场地、图书室、微机室、会议室等教育设施,实现学校教育资源与家校资源共享,加快学校

教育社会化进程。

3、学校充分利用家校内宣传阵地等教育设施,与学校共同组织青

少年的思想道德教育活动。学校要选派优秀教师担任家校教育的辅导

员,开展文明素养、科学文化、民主法制等方面的教育活动。

4、学校配合家校在家校内建立德育基地,包括双拥、绿化、卫生、

文体等基地,学校每学期以团队形式组织中小学深入街道家校内开展1次以上活动,从而培养中小学生的社会实践能力。学校家校共同组织开

展“小手拉大手,文明齐步走”家庭文明建设活动和其他健康活泼的文

体活动,推动家校文明建设。

5、学校在校园内开展的德育教育、法制教育、国防教育、环保教

育等青少年思想道德教育,要邀请家校共同策划、实施活动,实现青少

年思想品德教育的活动共谋、成果共享。

6、学校负责学生志愿者的组织、管理,并逐步建立管理机制,以

确保家校志愿者活动不断发展和完善。家校负责协调、支持和帮助学校

志愿者开展活动,为活动顺利开展提供必要的场所和条件。发挥学生志

愿者优势,成立家校文明劝导队和家校服务队,深入家校监督制止不文

明行为,以家校服务中心和服务点为基地,做好拥军优属、社会救济和

社会福利工作,照顾好烈军属和荣誉军人,开展扶贫济困活动,关心孤

寡老人和残疾人,营造良好社会风气。

7、学校与家校配合积极开展校园周边环境治理,抵制不良文化,

维护青少年合法权益,优化青少年成长环境。家校经常邀请劳动、法律、公安等领域的专业人士,到学校对学生进行指导教育。

家长学校工作计划

一、指导思想:

人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教

育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高

家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学

校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的

跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标:

( 一) 开辟多种渠道,夯实 " 家长学校 " 的管理。

( 二) 采用多种形式,丰富 " 家长学校 " 的活动。

三、具体工作:

( 一) 开辟多种渠道,夯实 " 家长学校 " 的管理。

中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是

全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会

关心中小学生健康成才的舆论和风气。" 因此,建立健全 " 家长学校 " 的管理,显得尤为重要。

1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长

委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好" 家长学校 " 的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作

的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

2、落实 " 家长学校 " 的上课时间。原则上每学期举行1~2 次,每次上课时间不少于 2 小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均

安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育

与家庭教育同步协调。

3、精心挑选 " 家长学校 " 的上课教师。学校将精心挑选在教育教学

方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的

老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得

精彩、实用,并成系列化。

4、保证 " 家长学校 " 的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校

方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将

下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

小学家长学校工作计划

一、指导思想

人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现

代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,

提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备

的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、工作要点:

1.定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的

教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

2.宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育

的决定》。

3.宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质

教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责

任和义务。

4.传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

5.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

6.聘请专家讲课。

7.形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作

用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

8.创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

9.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

10.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

三、工作措施

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