传承红色基因照片研学旅行
红色研学方案_关于红色研学旅行的优秀方案
培养爱国情怀
增强青少年的国家认同感 和民族自豪感，培养他们 的爱国情怀。
促进全面发展
红色研学旅行不仅有助于 青少年的知识积累，还能 锻炼他们的实践能力、团 队协作能力和创新精神。
红色研学目标
01
02
03
04
知识目标
使青少年掌握基本的革命历史 知识，了解红色文化的内涵和
THANKS
感谢观看
社会调查与数据分析
01
开展社会调查，了解社会现象和问题，学习数据分析方法，提
高分析问题和解决问题的能力。
志愿服务与社会公益
02
参与志愿服务和社会公益活动，培养社会责任感和奉献精神。
红色旅游资源开发与保护
03
了解红色旅游资源的开发与保护现状，探讨红色旅游资源的可
持续利用和保护措施。
04
红色研学旅行实施与管理
成果展示
组织学生进行成果展示，如演讲、报 告、展板等，展示他们在红色研学旅 行中所获得的知识、技能和感悟。
活动总结与反思
01
活动亮点
02
紧密结合红色教育资源，让学生在实践中感受红色 文化的魅力。
03
注重学生的主体地位，充分发挥学生的积极性和创 造性。
活动总结与反思
• 强化团队协作，培养学生的合作精神和集体荣誉 感。
两天一晚的红色研学路线500字
两天一晚的红色研学路线500字红色研学旅行是一种有趣、富有教育意义的活动，可以让学生亲
身体验红色文化的魅力和深厚的历史底蕴。本文将为大家介绍一个两
天一晚的红色研学路线，带领学生走进红色文化的世界。
第一天
早上，我们来到了中国革命的发源地之一，红色首都井冈山。井
冈山是中国革命精神的象征，这里有着许多革命烈士的事迹和纪念地。首先，我们参观井冈山革命博物馆，了解井冈山的历史和红色革命的
重要意义。在博物馆里，学生们能够看到珍贵的历史文物和照片，感
受到革命时期人们的艰苦生活和英勇奋斗的精神。
中午，我们品尝当地的特色农家菜，感受农村的生活方式。在这
个红色研学路线中，我们不仅要了解红色文化，还要了解红色区域的
经济发展和农村的变迁。
下午，我们前往井冈山革命纪念馆，参观井冈山的纪念碑和雕塑。学生们可以亲自触摸这些纪念碑，感受革命烈士的无私奉献和英勇牺牲。
晚上，我们安排了一个特别的活动，让学生们体验一下红色革命
时期的生活。他们将穿上革命军装，亲自扮演革命英雄，参加红军的
军事演习。通过这个活动，学生们能够更好地了解红军的生活和红色
革命的艰苦环境。
第二天
早上，我们来到了中国的另一个红色基地——延安。延安是中国共产党的重要发展基地，这里有着丰富的红色文化资源。首先，我们参观延安革命纪念馆，了解中国共产党在延安时期的光辉历史。在纪念馆里，学生们可以看到毛泽东主席的办公室和生活用品，还可以观看延安时期的电影和纪录片。
中午，我们品尝延安的特色小吃，体验当地的美食文化。
下午，我们将参观延安革命纪念塔，这是中国共产党领导下的红色旅游景点之一。在纪念塔内，学生们可以参观展示厅，了解延安时期的重要历史事件和人物。同时，我们还将前往延安革命纪念馆，瞻仰毛泽东主席的陵墓，向伟大的领袖致以敬意。
红色研学行程
红色研学行程
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
红色研学行程是一种结合旅游和学习的方式，通过参观红色革命
历史遗迹，深入了解中国革命历史，增强国家意识和爱国情怀。红色
研学行程一般包括红色革命历史博物馆、红色革命纪念馆、红色革命
遗址、红色主题园区等地点，是一种新兴的旅游形式，受到了越来越
多人的欢迎。
一个典型的红色研学行程可能是这样的：前往位于北京市的中国
革命博物馆，这是全国范围内唯一一个以中国革命为主题的综合性博
物馆，展示了中国革命的全过程和各个时期的历史文物。在博物馆里，游客可以了解中国共产党的历史渊源、党的奋斗历程和革命先烈的英
勇事迹，深刻感受中国革命的光辉历程。
接着，参观位于江西省井冈山风景名胜区的井冈山革命博物馆，
井冈山是红色革命的摇篮，是中国革命的圣地。在井冈山革命博物馆里，游客可以了解1927年至1930年期间中国革命的艰苦斗争和革命英雄的英勇事迹，感受中华民族的不屈精神和中国共产党的领导力
量。
随后，前往位于河南省安阳市的中原红色教育基地，这是中国红
色旅游的重要景点之一，也是全国爱国主义教育的基地。在中原红色
教育基地里，游客可以了解中原地区的红色革命历史和红色文化，感受中国共产党的光辉历史和中原地区的红色精神，深刻领会中国革命的伟大意义和中国共产党的领袖地位。
参观位于陕西省延安市的延安革命纪念馆，延安是中国革命的圣地，也是中国共产党的重要根据地。在延安革命纪念馆里，游客可以了解延安时期中国共产党的历史渊源、党的奋斗历程和领袖风采，感受中国共产党的初心使命和人民至上的宗旨，认识中国革命的伟大胜利和中国共产党的领袖作用。
初中“红色教育研学旅行”实践研究
初中“红色教育研学旅行”实践研究
红色教育是一种重要的教育方式，可以帮助学生更好地学习和理解中国革命史。因此，在进行“红色教育研学旅行”时，学生可以深入了解和体验中国革命史的重要事件和人物，激发他们的学习兴趣和爱国心。本文将介绍怎样进行“红色教育研学旅行”活动。
一、为何选择红色教育研学旅行？
1. 丰富学生的文化生活
通过红色教育研学旅行，学生可以亲身体验、感受革命历史，增强他们的历史感和文
化自信心。同时，让学生了解革命史是一个长期的过程，培养他们的历史眼光。
2. 培养学生的爱国情感
通过“红色教育研学旅行”，学生可以了解中国革命史上的英雄、其奋斗精神以及牺
牲精神等。由此，激发学生的爱国情感，使他们更加热爱祖国，珍惜现在的幸福生活，同
时也践行社会主义核心价值观。
3. 促进学生的成长
通过研学旅行，使学生站在历史的角度上，去了解革命的发展历程，以及人物的坎坷
经历，从而促进学生的思考和自我成长。
1. 选择红色旅游目的地
有一些地方拥有悠久的中国革命史，例如军事重镇、主要红色区域、抗日战争胜利纪
念地等。选择这些地方做研学旅行的目的地，更有利于学生的红色教育。
2. 安排红色教育课程
为了让学生更好地了解红色历史，可以在选择的目的地上安排红色教育课程。例如，
前往延安，安排参观革命博物馆、毛泽东纪念馆、枣园等革命文物。或者前往南昌，安排
参观秋收起义遗址、井冈山等红色旧址。
1. 制定出行计划
在确定了旅游目地之后，需要制定出行计划。包括目的地的天气、开支预算、交通、
餐饮、住宿、参观位置等，让学生能够在行程中顺利地参观学习，确保研学活动达到预期
红色研学旅行的意义及感悟
红色研学旅行的意义及感悟红色研学旅行的意义及感悟
研学旅行是指学生通过亲身实践、参观考察等方式，来深入了解和研究某个学科或主题的学习方式。而红色研学旅行则是以学习和研究中国革命历史、党风廉政教育等为主题的研学旅行。参与红色研学旅行，不仅仅是看看历史文物和景点，更重要的是通过亲历亲见，深刻感受和领悟先辈们为国家和民族奋斗的伟大精神。
红色研学旅行的意义在于唤起民族记忆，激发民族自豪感。中国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，近代以来经历了无数的战火洗礼和牺牲。红色研学旅行通过参观红色基地、革命纪念馆等，让学生亲身感受和了解中国共产党和中国人民在解放战争、抗日战争等重大历史事件中做出的牺牲和奉献，激起了我们心中的爱国情感和尊重英烈的情绪。在亲身接触先辈们为了国家和民族的繁荣而付出的努力和牺牲之后，我们不禁会反思自己，思考自己能为国家和民族做些什么。这种红色研学旅行带来的思考会使我们更加珍惜现在所拥有的一切，更加努力地学习和奋斗，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
红色研学旅行的意义还在于传承红色基因，培养良好的思想道德品质。中国共产党的先辈们不仅仅是为了自己个人的权益和利益，而是为了国家和民族的利益进行奋斗。红色研学旅行通过参观革命烈士陵园、红军长征路等具体场所，使学生们深刻认识到先辈们所倡导的共产主义思想，了解他们推动共产
党的建立、抗日战争等事业的艰难历程。通过这些亲身经历，学生们能够更加深刻地体会到红色基因的伟大和红色精神的坚韧不拔，培养起崇高的理想追求和坚定的信仰。同时，红色研学旅行还能够让学生们从日常生活中的琐事中抽身出来，思考道德与价值观的重要性。通过认知先辈们为了国家和民族利益牺牲的例子，我们不仅仅会更加珍惜生活，更会培养起道德感和责任感，使我们更好地面对现实生活中的各种困难和挑战。
我的暑期红色研学之旅
我的暑期红色研学之旅
——遂昌红色古镇王村口游记
义乌市新丝路小学二（1）班周容卉
王村口位于遂昌县西南部，是连接福建.衢州.龙泉的重要枢纽，1935年，粟裕、刘英率领中国工农红军挺进师进军浙西南，开辟了以王村口为中心的革命游击根据地！
每年暑假爸爸都要带我
到很多地方去玩，今年也不
列外。我对暑假的到来更是
期待已久，学校还没有放假
就天天问什么时候放假？
什么时候能出去玩？摆出
一副十分期待架势，爸爸充
分利用这次机会，再一次带
着我重游红色古镇，让我更多了解革命前辈的无私奉献故事，增强爱国主义思想，下面就让我带您到红色古镇王村口走一圈吧！
红色古镇王村口镇是浙西南红色旅游的一个主要景点，有省级文物保护单位月光山、白鹤尖、蔡相庙、
天后宫、宏济桥等革命遗址。
我和爸爸一行人首先来到第一
站蔡相庙：听爸爸说它建于清
乾隆年间，二进三开间，房子
不大、感觉有点旧，显得古朴
而威严。在民国24年（1935），
中共浙西南特委直属的王村口
区委、王村口苏维埃政府设在
此。第二站是宏济桥：这是一
座木梁廊屋桥，木桥只有两根木头呈“X”型支撑着，桥的中央有一个很大的铁钟，据说这座廊桥在革命年代对打击敌人起到了关键作用，我很想敲一下那口钟，可是爸爸不让我敲。我们跟着爸爸来到第三站是天后宫：天后宫位于乌溪江码头边，里面供着妈祖娘娘，始建于清乾隆五十九年（1794）。听旁边的导游阿姨介绍说，在民国24年7月，红军挺进师在天后宫举行庄严的“八一”示威誓师大会，刘英、粟裕在会上作重要讲话，宣布“查田分青苗”，动员“扩充红军”，号召劳苦人民起来革命，推翻反动政权，对推动革命胜利起到了积极作用，很多东西我和我的小伙伴们听不懂，但我们都很认真的听。最后一站是粟裕将军纪念陵园：该陵园位于王村口镇月光山上，1984年5月粟裕大将部分骨灰安葬于此，立碑正面为“粟裕同志纪念碑”几个镏金大字，碑阴刻粟裕同志生平简介。园内建六角攒尖亭，建有漂亮的花坛，1984年粟裕夫人在此栽下的三棵玉兰树如今已迎风玉立，阵阵山风吹过，仿佛在向来人诉说粟裕将军在这片热土上战斗过的故事。
茂名的红色革命研学旅行前言
茂名的红色革命研学旅行前言
学党史·传承红色基因——茂名市崇文学校开展“学党史·传承红色基因”红色研学之旅
为弘扬红色精神，培养时代新人，庆祝中国共产党建党100周年，5月8日，茂名市崇文学校师生走进沙洲坡红色研学基地——朱也赤纪念馆，开展了“学党史·传承红色基因”红色研学之旅。
当天上午9时，在雄壮澎湃的《义勇军进行曲》歌声中，身穿红军服装的崇文学子们来到朱也赤烈士墓前，献上鲜花、鞠躬行礼缅怀革命烈士。
活动现场
在烈士墓前，师生们齐声宣誓，并唱起中华人民共和国国歌和中国少年先锋队队歌，雄壮的宣誓声和嘹亮的歌声响彻上空。
随后，学子们来到沙洲坡红色研学基地，他们仔细聆听了朱也赤烈士事迹，体验了投手榴弹、刺刀操、战地救护、飞夺泸定桥等各种红色研学课程，模拟红军走长征路，亲身感受了革命战场的艰辛。
本次研学活动，不仅让师生们了解到家乡的红色文化，感受到了红色文化的魅力，更增强了爱国主义情感，传承红色基因，学生们纷纷表示要继承发扬红军精神，努力学习，为成为具有世界眼光和中国灵魂的现代人而努力奋斗。
“寻访红色印记,传承红色精神”研学心得
“寻访红色印记，传承红色精神”研学心得
研学活动是当今教育中一种重要的教育方法，通过在实践中学习，培养学生的实践能力和综合素质。近日，我参加了一次名为“寻访红色印记，传承红色精神”的红色主题研学活动，这次活动深深地触动了我的心灵，让我感受到了红色精神的伟大与珍贵。
活动的第一站是参观了一座红色革命纪念馆。馆内陈列着各种红色文物和图片，其中最让我感动的是一幅红军长征的油画。画面中，红军战士穿过险峻的山水，衣衫褴褛，但他们的眼神却是坚定而勇敢的。他们不畏艰难险阻，坚守信念，为了国家和人民的解放勇往直前。这幅画让我更深刻地理解了红军长征的艰辛和伟大，也让我更加敬佩那一辈的革命先辈们。
在活动的第二站，我们来到了一所红色教育基地。这里展示着一些红军抗日游击队的实物和图片，让我们更加了解他们在抗日战争中的艰苦生活和英勇事迹。我深深感受到了革命先辈们的英勇和牺牲精神，他们不惜一切代价，为了国家的独立和人民的幸福而战斗。
最后一站是走访一位老红军。老红军年过九旬，但他仍然保持着坚定的信念和乐观的心态。他谦虚地跟我们分享了他的革命经历和奋斗历程，让我深受鼓舞。他的话语中充满了对党和人民的无限热爱，他告诉我们要做一个有责任、有担当的人，为社会做出贡献。在他的身上，我看到了红色精神的传承和延续。
通过这次研学活动，我深刻地领悟到了红色精神的伟大意义。
红色精神是中国共产党领导下的革命先辈们在长期斗争中培养起来的，它包括了为了理想而不怕牺牲的精神，坚定的信念，敢于创新和不断进取的品质。这些精神不仅仅是革命时期的人们需要，也是我们当代青年所追求的。通过参观红色馆和与老红军的交流，我深刻地明白了红色精神的重要性和使命。
武平一中高一学生“弘扬客家文化,传承红色基因”研学实践活动
【康辉研学】武平一中高一学生“弘扬客家文化，传承红色基因”研学实践活动圆满完成！
弘扬客家文化，传承红色基因
武平一中2020级高一年级学生研学实践活动
弘扬客家文化，传承红色基因
为了全面推进素质教育，不断深化基础教育课程改革，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，落实立德树人的根本任务，武平一中高一年级800多名学生前往土楼民俗文化村、古田、红军小镇开展“弘扬客家文化，传承红色基因”研学旅行活动。让学生放下课本，走进土楼民俗文化村学习客家文化，在古田、红军小镇学习革命历史知识、拓展视野，培养学生的自强、自理、自立能力。
班级集体照
Day1
走进土楼民俗文化村、自然博物馆
2020年12月4日早上，武平一中高一年级的学子们有序的坐上车辆，一路上听着红色故事，唱着红色歌曲，一路上欢歌笑语，乘坐大巴来到了浓厚历史气息的客家土楼建筑群——永定土楼民俗文化村。
转凉的天气仍然抑制不了同学们的热情，带着憧憬出发！
开营仪式
同学们在风情街广场进行了休整;
列队、整形、任命旗手；
由教官及校领导为本次研学活动授旗；
校旗手神情严肃的从校领导手中接过校旗；
每个班的班旗手从班主任手中接过班旗；
接受了这最光荣的任务，此次研学活动正式拉开帷幕。
▲授校旗
▲授班旗
▲陈启添副校长作开营动员讲话
一面面旗帜随风飘扬，伴随着响亮整齐的口号，两天一夜的研学实践活动正式开始！
第一篇：走进土博，探索未知的世界
福建省土楼自然博物馆，位于永定土楼国家5A级旅游景区湖坑镇福建土楼风情街。馆场使用面积8000平方米；项目总投资入数亿元，馆藏展品4万余件。展示自然与客家民俗文化实物展品。外设珍稀沙生植物外景，内设八个展区：以生命进化为主题的古生物化石标本展区；千姿百态的钟乳石溶洞奇观；精美绝伦的矿物晶体天然奇石展区；绚丽多彩的生物标本展区；古朴典雅的客家民俗文化古街；直观系统的客家土楼建筑技艺展示；趣味盎然的4D油画互动区以及古色古香的根雕艺术长廊。
初中“红色教育研学旅行”实践研究
初中“红色教育研学旅行”实践研究
一、红色教育研学旅行的意义
1.1 重温历史，增强爱国情怀
红色教育研学旅行的最大意义在于通过走访革命历史纪念馆、革命纪念地等红色基地，让学生们感受革命先烈的英勇事迹，增强对祖国的热爱和敬畏之情，培养爱国情怀。
1.2 提高历史文化素养
红色教育研学旅行是一种生动的历史教育形式，通过亲身感受、亲历历史的方式，帮
助学生们深刻了解革命的光辉历程，提高他们的历史文化素养，培养他们的爱国情怀和社
会责任感。
1.3 培养正确的世界观和人生观
红色教育研学旅行还可以帮助学生正确认识和理解历史，形成正确的世界观和人生观，增强中国特色社会主义意识，坚定不移维护国家利益，为社会主义事业贡献自己的力量。
1.4 提高学生的综合素质
通过红色教育研学旅行，学生将亲身参与，实地体验，培养其实践能力、协作能力、
观察力等综合素质，有利于学生德智体美劳全面发展。
2.1 确定旅行主题和目的地
在初中红色教育研学旅行中，首先需要确定旅行的主题和目的地。根据教学内容和学
生特点确定旅行主题，如红色基地、革命历史纪念馆等；然后选择目的地，包括革命旧址、纪念馆等。
2.2 制定详细的计划和安排
在确定了主题和目的地后，需要制定详细的计划和安排，包括行程安排、教学内容安排、教学资源准备、学生活动安排等。同时要制定安全意识教育和安全预案，确保学生出
行的安全。
2.3 组织多样化的教学活动
在红色教育研学旅行中，要组织多样化的教学活动，包括参观纪念馆、革命旧址，观
看红色教育专题片，开展主题教育讨论等，让学生在不同的教学环境中，全面感受革命历
红色研学之旅
红色研学之旅
重温红色经典追溯历史足迹
翻开中国历史画卷，走进岁月长河，不知不觉，伟大的中国共产党已经成立了100周年。为了庆祝建党100周年，传承红色基因，我校于2021年5月9日组织了五至七年级的中小学生走进红色基地沙洲坡基地，传承革命红色基因！
5月9日早上七点，我们就在操场集合，不久，我们的导游小陈哥哥来带我们上车，前往沙洲坡基地和杏花村研学，在车上我们开心极了，沿途风景美如画，我们的心情也美极了。
四十分钟后我们到了杏花村，这里的人热情好客，田园稻花香，荔枝飘飘香，风景如诗如画，这青山绿水和刺激有趣的小红军基地研学都让我印象深刻。
首先，我们在朱也赤烈士陵园进行悼念和举行小红军开营仪式。进作文吧行悼念时，六5班的两位少先队员手捧鲜花昂首挺胸的走到朱也赤烈士墓前，郑重的为朱也赤烈士献上鲜花，此时我们全体肃立，向朱也赤烈士三鞠躬，向朱也赤烈士的三鞠躬既表达了对朱也赤烈士的敬佩，也表达了对朱也赤烈士的深深怀念！
紧接着我们来到了小红军训练基地，我们战场投弹，迫击炮，现场救护，刺枪操，我们无处不挥洒汗水，我们体验学习了小红军重走长征路的艰辛和意义，看着这套红军服，我越发觉得胸前的红领巾在阳光的照耀下熠熠生辉。这次红色研学活动既是一堂别开生面的爱国主义教育课，也是一节富有教育意义的红色思政课，让我们受益匪浅！
革命薪火代代传，重温红色经典，追溯历史足迹！让我们在红色基因的熏陶下，成为中国未来的脊梁！
红色基因传承之旅研学旅行共享项目
“红色基因传承之旅”研学旅行共享项目
实践基地名单
一、青岛市
青岛国际会议中心
青岛山一战遗址公园
中共青岛党史纪念馆
青岛海信科学探索中心
青岛贝壳博物馆
青岛炎黄易医园
青岛明月海藻馆
青岛海底世界
青岛蓝谷三航科技综合实践教育基地
伟东智慧云中小学生研学旅行基地
二、烟台市
胶东红色文化陈列馆
戚继光故里
张裕酒文化博物馆
王懿荣纪念馆
张裕卡斯特酒庄
长岛旅游景区
地雷战纪念馆
山东莱阳白垩纪国家地质公园
牟氏庄园
招远金都黄金博物馆有限公司
三、潍坊市
潍县战役党性教育基地
青州市博物馆
潍坊市中小学生示范性综合实践基地（潍坊市实验学校）山东景芝教育投资有限公司
郭味蕖美术馆
坊子炭矿遗址文化园
王尽美烈士纪念馆
寿光市蔬菜高科技示范园基地
高密市莫言文学馆
临朐县淌水崖水库纪念馆
四、威海市
刘公岛爱国主义教育基地
文登区天福山起义纪念馆
文登红色胶东馆
荣成郭永怀事迹陈列馆
荣成沈秀芹纪念馆
威海马石山红色教育基地
乳山胶东育儿所教育基地
山东大学威海天文台
威海华夏城城市文化旅游综合体项目
威高海洋公园
五、日照市
日照市抗日战争纪念馆
岚山区黄墩镇甲子山战役纪念馆
日照海洋公园
日照1971研学营地
日照市科技馆
日照海洋科普馆
莒县博物馆
莒县老党员红色群落展览中心
浮来山风景区（浮来山集团股份有限公司）山东五征集团
红色文化研学旅行方案范文
红色文化研学旅行方案范文
一、方案背景
研学旅行作为一种新兴的教育方式，逐渐受到人们的关注和重视。红色文化研学旅行以红色文化为主题，通过参观、学习和体验，使学生深入了解中国革命历史，弘扬爱国主义精神，传承红色基因。
二、参观地点选择
1.北京天安门广场和人民英雄纪念碑：作为中国现代革命历史的重要象征，学生可以亲自感受革命英雄的伟大事迹。
2.故宫博物院：了解清代封建王朝的历史和文化，深入了解当时中国人民的苦难和反抗。
3.中南海和毛主席纪念堂：了解毛主席的伟大思想和对中国革命的贡献。
4.中国人民抗日战争纪念馆：通过参观展览，了解中国人民抗日战争的艰苦岁月和英勇斗争。
5.延安革命纪念馆：亲身感受中国革命的历史土地，了解毛主席和党中央在延安时期的伟大事迹。
三、学习内容安排
1.专题讲座：请专家学者就红色文化、中国革命历史等相关主
题进行讲解，提供学生深入了解红色文化的机会。
2.实地考察：在每个参观地点，安排学生进行实地考察和体验，亲身感受历史的底蕴。
3.小组讨论：安排学生分成小组，进行课堂讨论，交流彼此的
学习体会和感悟。
4.纪录片观看：安排学生观看与红色文化相关的纪录片，进一
步了解中国革命的历史。
四、活动安排与策划
1.签到与集合：为确保活动的顺利进行，提前安排学生的签到
和集合。
2.拟定行程：根据参观地点的实际情况，合理安排行程和参观
时间，确保学生能全面了解红色文化。
3.交通与住宿：合理安排交通工具和住宿，确保学生的安全和
舒适。
4.学习活动设计：根据学生的年龄和知识水平，设计适合的学
习活动，如小组讨论、互动问答等。
追寻红色足迹南湖革命纪念馆研学手册
追寻红色足迹——南湖革命纪念馆研学手册
一、引言
南湖革命纪念馆是浙江省嘉兴市南湖景区内的一座红色教育基地，也是一座国家级红色旅游景区。南湖革命纪念馆通过陈列展览和文物保护，以鲜活的历史故事向人们展示了我国早期在南湖开展革命斗争的光辉历程。带领学生、青少年和游客深入感知红色文化、亲身体验革命历程，是南湖革命纪念馆的研学主题。
二、初探红色足迹
前往南湖革命纪念馆的道路上，蜿蜒曲折的小路让人联想到当年党的先驱们是如何在山脚下艰难求生的。在南湖景区内，小桥流水、翠竹环抱，处处散发着革命先烈的英雄气概。进入南湖革命纪念馆，迎面而来的是鲜艳的红旗和古朴的革命口号，给人以强烈的历史感染力。这里不仅是一座学习革命历史的地方，更是一座铭记革命先烈的神圣殿堂。
三、深度探索南湖革命纪念馆的研学手册
1. 南湖革命纪念馆的发展历程
南湖革命纪念馆自创建以来，不断完善陈列展览，扩大文物收藏，增加国际交流，成为了当地青少年和学生研学的重要场所。通过独特的布展方式和生动的解说，南湖革命纪念馆把党的初心和使命根植于每一位参观者的心中，激发了新一代对红色精神的认同和传承。
2. 研学手册中的亮点
南湖革命纪念馆的研学手册，以丰富的图片资料和生动的文字介绍，
全面呈现了南湖革命纪念馆的馆藏和陈列。手册中详细介绍了南湖革
命纪念馆的馆史、馆藏、文物保护、展览特色等内容，帮助学生和游
客全面了解南湖革命纪念馆，感知党的初心和使命，激发爱国情怀。
3. 深入研学体验
南湖革命纪念馆的研学手册不仅提供了丰富的资料和信息，更重要的
是引导学生和游客深入研学，通过观摩文物、参与体验等方式，让大
10条湖南红色旅游研学精品线路
10条湖南红色旅游研学精品线路
1. 湖南长沙红色革命纪念馆之旅：参观长沙红色革命纪念馆，了解湖南在中国革命历史中的重要地位和贡献。
2. 韶山毛泽东故居考察之旅：游览毛泽东的故居，了解毛泽东的生平和思想，感受中国共产党的初心和使命。
3. 湘西苏区红色革命遗址之旅：参观湘西苏区的红色革命遗址，了解湘西地区在中国革命中的重要地位和贡献。
4. 衡阳刘少奇故居考察之旅：参观刘少奇的故居，了解刘少奇的生平和贡献，感受中国共产党的初心和使命。
5. 岳阳洞庭红色文化之旅：游览岳阳楼和洞庭湖，了解岳阳在中国革命中的重要地位和贡献，感受红色文化的独特魅力。
6. 邵阳红色文化遗址之旅：参观邵阳的红色文化遗址，了解邵阳在中国革命中的重要地位和贡献，感受红色文化的独特魅力。
7. 湘潭红色旅游之旅：游览湘潭的红色旅游景点，了解湘潭在中国革命中的重要地位和贡献，感受红色文化的独特魅力。
8. 长沙红色文化之旅：参观长沙的红色文化景点，了解长沙在中国革命中的重要地位和贡献，感受红色文化的独特魅力。
9. 常德红色遗址考察之旅：参观常德的红色遗址，了解常德在中国革命中的重要地位和贡献，感受红色文化的独特魅力。
10. 湖南红色文化精品线路：综合上述景点，打造一条涵盖湖南各地红色文化的精品线路，全面了解湖南在中国革命历史中的重要地位和贡献。
体验科技神奇魅力，接受革命传统洗礼——记金寨县双河实验学校金秋研学之旅
2023年12月上56祖国
社会热点
师生们在烈士纪念馆前合影留念
体验科技神奇魅力，接受革命传统洗礼《祖国》/程东建
沐浴朝霞，伴随喜悦，怀揣梦想，追忆革命，秉承敬
仰、珍惜当下，坚守信念，报效祖国。2023年11月25日
清晨，安徽省金寨县双河实验学校“体验科技神奇魅力，
接受革命传统洗礼”金秋研学之旅正式拉开序幕。
第一站：金寨县科技馆。孩子们满怀兴奋与好奇之
心开启了研学首场之旅——参观金寨科技馆。
同学们在金寨县科技馆管理人员夏卫东的带领下
进入了场馆。他首先简单介绍了一下金寨县科技馆从筹
备、成立、发展、特色、贡献等艰难的历程，让孩子们对
科技馆的历史沿革有个大概了解。
接着，夏卫东老师带领孩子们进入科技馆内。他对
体育馆内所有设备名称、结构、使用方法、进行了现场
解说和演示。
随后，孩子们进入了现场体验阶段。“窥视无穷”、
“滚出直线”、“椎体上滚”、“万有引力”、“音乐特斯拉”、
“磁悬浮列车”、“人体导电”、“磁转盘”、“磁阻尼摆”等
等，孩子们兴趣盎然、乐此不彼！最有趣的是隐身人，
观众进入房间，将头伸出展柜的圆洞，另一观众会惊奇
地发现，这位朋友的身体不见了，真是亦非所思！还有
“错觉画”、“静电碰碰球”、“雅各布天梯”、“尖端放电”、
“跳跃环”……五彩斑斓、如梦如幻，让师生们真正感受
到了现代科学的无穷的魅力！
同学们倘佯在科学的海洋里，如醉如
痴，不知不觉之间两个小时就过去了，同
学们恋恋不舍地离开金寨县科技馆，并在
科技馆前留下难忘的合影。
第二站：金寨县革命博物馆。同学们
迈着整齐的步伐走进了国内著名的红色教
育基地——金寨县革命博物馆，追寻红色