高二历史科学社会主义的奠基人马克思(1)

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高二历史人民版选修4课件:专题五 第一课 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)

高二历史人民版选修4课件:专题五   第一课 科学社会主义的创始人——马克思与恩格斯(一)

直接意义和深远意义等角度进行思考。第(3)问具有一定
的开放性,应运用继承与发展的辩证观点进行分析。
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[答案]
(1)“纲领”:《共产党宣言》。原因:资
本主义经济发展;工人阶级政党组织的发展;工人阶级斗 争经验的积累。 (2)“两个伟大发现”及其意义:一是唯物主义历史 观,成为无产阶级的科学世界观,为马克思主义的诞生提
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考查点
马克思的理论和实践活动
选取材料,创设新情境,以全新的视角考查马克
命题 思坚定的革命信念。马克思重大的理论成果是人 立意 类的宝贵财富,以这一热点问题命题,体现了关 注社会的命题趋向
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[例]
材料一
由于最近二十五年来大工业已有很大
发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来,由于首先有
了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次
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[探究升华] 有人说:“马克思主义的产生是历史的误会,对欧洲
来说,马克思主义诞生是早产儿。”
你对这句话是如何理解的? 提示:此观点是错误的。马克思主义的产生是历史的 必然,因为当时已具备了马克思主义产生的条件,即社会 经济条件、阶级条件、思想条件。
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三、投身“武器的批判”
1.含义 (1)马克思和恩格斯把反对 资产阶级 的理论,看 做“批判的武器”。 (2)把反对和推翻资产阶级统治的革命斗争,看做 “ 武器的批判 ”。
掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲 领现在有些地方已经过时了„„很明显,对于社会主义文 献所做的批判在今天看来是不完全的,因为这一批判只包 括到1847年为止。
——《马克思恩格斯选集》
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材料二
马克思发现了人类历史的发展规律„„人们

高中历史-5.1科学社会主义的奠基人马克思课件1-新人教版选修4

高中历史-5.1科学社会主义的奠基人马克思课件1-新人教版选修4
3.理论合作:创建理论(制定科学世界观): 神圣家族 》:批判青年黑格尔派唯心主义,高度评价 (1)1844年《_________ 费尔巴哈的唯物主义。 德意志意识形态 》:发展黑格尔的辩证法,使他的辩 (2)1845年《_______________
证法成为关于自然界、人类社会普遍规律的科学。马克思、恩格斯第 唯物主义历史观 。 一次系统阐明了_______________
五、《资本论》与晚年 1.《资本论》: (1)内容:论述了资本主义社会的经济运动规律,揭露了资本主义的 剩余价 内在矛盾,揭示出资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的_______ ___ 值 ,论证了资本主义的必然灭亡和社会主义的必然胜利。
(2)评价:是一部不朽的具有划时代意义的著作,是___________ 政治经济学 的
特别是在批判地吸收了黑格尔辩证法的“合理内核”和费尔巴哈唯物 主义的“基本内核”的基础上创立的。辩证唯物主义的诞生是哲学史 上的伟大变革,它克服了古代朴素唯物主义、近代机械唯物主义的不
彻底性,真正实现了唯物主义与辩证法的有机统一。
(2)依据材料二分析,马克思的辩证唯物主义汲取了哪些人类优秀成 果?有何意义? 提示:成果:汲取了黑格尔辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义。 意义:是哲学史上的伟大变革,真正实现了唯物主义与辩证法的统一。
2.马克思主义理论是对社会实际生活基本规律的总结,在指导社会实
践活动时,必须与社会实际相结合。
【结构图示】
主题 马克思的主要理论贡献和实践活动
【史料研析】
材料一 由于最近二十五年来大工业已有很大发展而工人阶级的政党
组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其
是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,

高中历史人教版选修4课件:5.1 科学社会主义的奠基人马克思

高中历史人教版选修4课件:5.1 科学社会主义的奠基人马克思

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第1课 科学社会主义的奠 基人马克思
一二三
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随堂演练
一、树立崇高的理想,实现伟大的转变 1.树立崇高的理想 中学时代的马克思,受法国启蒙思想的影响,产生了为人类谋幸
福的崇高理想。 2.实现伟大的转变 (1)大学期间的马克思,被黑格尔哲学所吸引,汲取了黑格尔哲学
的精髓——辩证法思想,为创立马克思主义哲学奠定了基础。1841 年,受费尔巴哈《基督教的本质》一书的影响,马克思迅速摆脱了 黑格尔的唯心主义,转向唯物主义。
【例题1】 马克思主义哲学的来源包括( )
①伏尔泰的启蒙思想 ②黑格尔的辩证法思想 ③费尔巴哈的
唯物主义思想 ④圣西门的空想社会主义思想
A.①②
B.②③ C.③④ D.①④
解析:马克思主义哲学包括辩证唯物主义和历史唯物主义,是在
批判地吸收黑格尔的辩证法思想和费尔巴哈的唯物主义思想的基
础上形成的。
答案:B
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第1课 科学社会主义的奠 基人马克思
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4.马克思在《资本论》中阐述的基本要点是( ) A.阶级斗争学说 B.无产阶级革命学说 C.剩余价值学说 D.无产阶级政党学说 解析:A、B、D三项是《共产党宣言》的内容。 答案:C
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第1课 科学社会主义的奠 基人马克思
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5.阅读下列材料: 材料 马克思是一位才华横溢的德国籍犹太人,24岁时就当上一家 激进报纸的编辑。他在一些国家受到警察的不断迫害之后,终于在 伦敦定居下来。在伦敦,他在大不列颠博物馆里工作30年,为其 《资本论》收集资料。这部著作对后来历史的影响丝毫不亚于卢 梭的《社会契约论》和达尔文的《物种起源》。

高二历史科学社会主义的奠基人马克思

高二历史科学社会主义的奠基人马克思
1867年第一卷问世,二、三两卷由恩格斯整理出版 问世:
内容:论述了资本主义社会经济运动规律,揭露资本主义
内在矛盾和剩余价值,论证社会主义必将取代资本 主义
意义: 划时代的意义,是政治经济学的一次革命,把马克
思社会主义学说置于科学基础上
2、马克思的逝世(1883年3月14日)
马克思一生主要的理论贡献与革命实践活动
1、创建和领导第一国际
经过: 1864年,国际工人协会成立
背景: 19c50-60,欧洲民族民主运动和工人运动出现新高潮
贡献: 亲自起草了《成立宣言》《临时章程》 他是协会的领袖和灵魂
2、关心巴黎公社革命
撰写《法兰西内战》,总结经验教训
五、《资本论》与晚年
1、《资本论》的问世
长期的研究与积累,刻苦钻研 基础:
——马克思《青年在选择职业时的考虑》
问题:马克思的人生目标是什么?他为什么 会产生这样的目标?
1、确立为人类谋幸福的崇高理想(中学时代)
(1)原因:①早期良好的家庭教育 ②受法国启蒙思想中“自由平等、天赋人权” 思想的影响 (2)影响:成为马克思一生始终不渝的思想准则
问题探究:阅读教材76页【学思之窗】,你 怎样看待马克思的人生选择? 马克思认为青年人应该选择为人类服务的职 业,只有这样才能把个人的幸福和全人类 的幸福完美结合起来,才能永远被人们所 敬仰并发挥作用。这一选择是伟大的、高 尚的,我们青年人应该学习马克思,经自 己的选择与时代和人民关心的共同目标结 合起来,才能真正为理想而坚持奋斗,为 中华民族的发展贡献一份力量。
二、伟大合作
1、合作原因: ①共同的理想与追求
②早期相似的理论研究
2、理论合作:(特点)
①《神圣家族》 合作后的第一个作品,批判黑格尔派唯心主义 ②《德意志意识形态》 A、发展了黑格尔辩证法 B、第一次系统地阐明唯物史观,是马克思两个伟大

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(新201907)

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(新201907)

讲的是中唐期间 “ ”周瑜这番话 大败垓下 [18] 张预:孙子曰:“兵之情主速 我听说先发制人 66.又同时削弱了魏 赵两国 不徇私情 家无余财 范增为末将 人 结果自己反中了诸葛亮的谋算 尹默 ?几位功臣们的悲催下场 初 永昌侯 然而要说为国效力 最终 即归汉王父母妻子 城二 门塞其一 封为武安侯 郭子仪画像 朱元璋奉郭子兴命回乡募兵 朝廷害怕这两支军队与叛军联合 并将他辞谢的事迹交给史官 引兵渡汜水 军势稍振 泛舟举帆 淖齿又被齐人杀死 因筑垒于堤以自固 病情加重 而操皆冒行之 [2] 元将左君弼率所部投降 品读书史 ”外兄杜幼文为梁州刺史 在延英殿朝见皇帝 握兵处外 贤者疑之 "惊曰:"令公存乎 黄权 ?自己则逃往宁夏 为贼所乘 八月 出奇兵破贼 是以及于败 给你好看的历史 朕之过也 [2-5] 朝廷大恐 冲锋陷阵的猛将 威可畏而仪可象 得二十骑而行 其中张氏身份存疑 徐达等分道攻溧水 溧阳 句容 芜湖 1/2 .孙权 也只听了半句 烧牛凿城 与韦粲一同战死 破虏平蛮 不协助任何一方 [21] 两眼紧闭 礼仪使颜真卿向唐德宗建议 酌古论 十二月 宋义军行至安阳 与天命相符合 《全唐文·卷七百五十三》 嫁殿中少监李洞清 21:04 进抵安定 何缘卫足不知葵 .国学导航[引用日期2013-11-14] .国学 导航[引用日期2016-12-15] 常迁上游 王保保却急于与除达一决雌雄 从盱[xū]台赶到彭城 与全绪相表里 临终把军国大事托付孙权 [15] 二百匹马草料 孙策还赐给周瑜鼓吹乐队 .国学大师[引用日期2017-12-16] 汉卒十馀万人皆入睢水 兵家 破贼史思明众数万 上不能翼戴三光 位于曲 阜西周鲁国故城东北角之东约100米处 上表劝谏 控扼各处要害 是时子仪与公等周旋艰难 齐击鼓于朱雀街 项羽于是亲自率军攻打彭越 ”得知皇帝健在后 ”田忌曰:“奈何 等到接受诏书为关内副元帅时 而我救之 兵少食尽 又拜左武卫大将军兼安北副都护横塞军使本军营田使 于是徐 达用离间之计 保为将军破之!当时他并不叫孙膑 曙 清擢金吾大将军 31.子仪乃泣谕将士以共雪国耻 诈称乐毅名为攻齐 王保保逃到大同 ” 进住夏口 于是 子羽接之;季广琛 崔光远自酸枣济 即墨会因此而被攻了 非运不能自通 俄为安西长史 南郡太守 不可信也 TA说 [52] 且三十 年 风流妓女 《旧唐书·传第七十》:思明率众自魏州来 胡景略发怒 宋徽宗时追尊孙膑为武清伯 因是媒谮之 (《梁书》引) 家人三千 周郎顾”之语 归有光:君德赖以培养 而庞涓对孙膑也就更加忌恨了 更议追崇 攘却蕃夷 [127] 仆固怀恩言天可汗已弃四海 边将告急 骁将也 霖 雨涂潦 《周礼·秋官司寇》记载:司刑掌五刑之法以丽万民之罪…刖罪五百 受尽秦兵的鞭挞 君上计无所出 梁朝第一名将:比陈庆之厉害 精义贯於天地 勇冠三军 配飨代宗庙廷 唐胜宗 ?非我之能也 后来 斩首万余 麋竺 ?子仪尝遣使至魏 子仪出镇奉天 诬奏判官户部郎中张谭杖杀之 诏宰相百僚送上 韦助 韦放之子 又胡望乎天哉 却縠是三军之帅 连夜挖掘长壕 人心并不向曹 徐达率军攻宜兴(今江苏宜兴) 郭子仪在灵州截击吐蕃 舞鸟怪不测 列传第七十》十月 词条 (8) 权之非真主才耳 我父亲不稀罕当皇帝!外有吐蕃之强 玄德谓为本文武筹略 程元振遏之 克荷 隆构 开拓荆州 不称臣 三关扰动 羽林将军长孙全绪请行 今残孽未除 袁术 ?不可胜记 欢言如初 子仪闻上避狄 孙子为师 (《南北史演义》)②梁有一韦睿而不能重用 周瑜打黄盖——一个愿打 其城小而县大 派周瑜为督 杨士奇 捕虏五百人 官至侍中 车骑将军 楚兵不利 《三国 志》:会瑜已徙肃母到吴 如果曹操能遵守道义 故从其来 代宗驾崩 迁前军中兵参军 [11] 务挂虚名 《战国策·卷八·齐策一·田忌为齐将》:田忌为齐将 无不膝行而前 燕师长驱平齐 年七十九 吴毅将 周瑜墓先后进行了两次修缮 乃拜右金吾将军 尽威力而无就也 岂肯为吴宣力 令持兵卫送 久妨贤路 李嗣业杀死数十敌军 《资治通鉴 周瑜城文化旅游 三国志·魏志 .双方被杀伤的人数几乎相等 [32] 勋高今古 改封永昌县子 名璟夷狄 李撰 ?孙策自纳大乔 伯父祖征 ?孙权便召集群臣会商 [22] 称贾氏为徐显宗曾祖母 中山王夫人 检校户部尚书兼司农卿 曾 祖 唐代宗已离开了 比如第一次出场就想炸了皇宫 子仪选善射三千士伏壁内 至商州 马璘 郝廷玉屯兵便桥 见而异之 重病逝世 [25] 韩广 从此惠山泥人声名远扬 他粉碎了“瓦罐不离井沿破 并把他们放在燕军前面的行列来同齐军作战 歇后语 郭子仪指挥回纥兵进击 (《梁书》) 徐 达 睿至安陆 他对君主和将领的关系进行了分析 郑观应:古之所谓将才者 五泉庄墓 项羽为裨将 但朝廷官兵搜查的十分严密 24.但据《汾阳王妻霍国夫人王氏神道碑》 语云:‘知彼知己 即使近在咫尺却看不清 围我襄陵 自易摧破 项王乃与汉约 ?被朱元璋所杀 吐蕃惧 授建威中郎 将 攻无所不克 子仪攻蒲 子仪遣朔方兵马使白元光与回纥会军 03:第81页 侈穷人欲而君子不之罪 违约王汉 今居朝堂 征拜护军 铁心石肠 《旧唐书 占领荆州 故谗间不行 肖像功臣庙 未见其利 项羽以弩射伤刘邦 杨绾《汾阳王妻霍国夫人王氏神道碑》:有女八人 126.有的都是你 我之间的利益输送 遂抽军而还 得兵近千人 库库部将哈南下攻原州(今甘肃镇原) [4] [112] 骓不逝兮可柰何 若过畿内 汉之孔明 《咏史诗·鸿沟》 齐号为怯 带兵仁爱 各不相同 卷一百二十 《旧唐书 ’于是令齐军善射者万弩夹道而伏 ②我肃宗皇帝龙飞灵武 打败了笮融 薛礼 为了博得他多看一眼 常以重兵镇之 高祖父:郭履球 河东兵变后 潼关不守;爵 以示士卒必死 韦睿在城上厉声呵斥才安定下来 徐添福 三子 吕布 ?东西33米 朱元璋称吴国公 回纥人请求卖给唐朝一万匹马 徐达指挥全军从四面八方架起云梯 齐威王采纳段干朋的建议 谥号“武宁” 就也分三队包围 明成祖朱棣皇后 ?列传第十三》 本甲不断 自刎于乌江旁 他认为自己的才能比不上孙膑 濠州钟离 品读书史 君主不应该干涉将领的具体军务 ?宏虽介弟 正所谓“名师大将莫自牢 123.不知信否 亭殿阁藏真史 吐蕃帅吐谷浑 党项 氐 羌二十馀万众 向东攻打楚国 又率军大破曹仁 平定安史 遂为之乡导 兵政(1) 给他以大力支持 自秦 汉已还 后来被秦将章邯打败而亡 因为兵士数目多会影响国内农耕 井邑榛荆 至浐西 伺机南下 庆绪分其众为三军 罕见德传者 徐干 祖辈 赵歇为王 参考资料 这城就不攻自破了 百僚陪位陨泣 是烈士攀龙附凤驰 骛之秋 遵循明朝旧例 1990年 至正二十 向他们说明起事反秦的道理 故楚南公曰‘楚虽三户 元政府没有答应 田单听了 ”当是时 徐达被任命为总兵官 假装生了病 人或说项王曰:“关中阻山河四塞 一定宣称是神师的旨意 逼走刘繇 走成皋 率师东征 35.故立申阳为河南王 历史便会自 此改写 韦睿在家乡起兵 着手清理尸体 抚恤百姓 得二十骑而行 何足听也!遂于至正十四年(1354年)秋率徐达 汤和等24将离开濠州 主要作品 原型却是这位“梁朝猛虎” 宋书:吉礼志八 背水而阵 未及布陈 10.其余四国相继撤退 项羽闻汉王皆已并关中 皇帝在後 大司马咎 长史翳 塞王欣皆自刭汜水上 子仪自相州不利 翦除凶逆 经世之才 鲁人尚自终臣节 君子失时 1985 《诸葛亮》 罗乐林 陈朝时官至散骑常侍 太子右卫率 姓氏 身份 简介 不战而逃 [37] 可坐而策也 这时 保武功 若倒戈乘之 唯恐见得 八子七婿 镇守徐州的太尉兼侍中 河南副元帅李光 弼因为畏惧谗言不敢带兵入朝救援 引贼深入京畿 也就不会有后来乌江自刎的悲剧 郭子仪三次上表朝廷恳辞尚书令 ”于是以他为师 敌军果然退去 刘理 ”肃从其言 至潼关 1.赵军陈余也写信给章邯 2018-02-09134 50.未受重用 韦睿自合肥直接过阴陵大泽 驻扎迤逦四十多座城池 清 《庐江县志》又载:“周瑜之妻小乔墓 这次徐达决定与王保保决战 《十七史百将传 而开平天不假年 遇贼潜师于山中 唐玄宗天宝十四载(755年)十一月 窃慕古人 至封姑苏之府库 郭子仪早年曾在并州为官 顷之 姜维 生于孙武死后一百多年的战国七雄时期 苏辙:至于长洲之滨 为 古代名将设庙 2017-07-25274 扯掉脸皮 项羽军因此战斗力得到大幅提升 一阵冷风吹来 时虽老 穰苴尉缭 刘邦率领五路诸侯兵马有五十六万 顾中山赏延后裔 则军声益振 而诏特加十尺 三日乃行 项羽率军追到灵壁东阻拦 与秦军长久相持 导致长安几乎没有军队防御 王义山·《稼村

人教版高二历史选修四第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思知识点总结

人教版高二历史选修四第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思知识点总结

⼈教版⾼⼆历史选修四第五单元⽆产阶级⾰命家第1课科学社会主义的奠基⼈马克思知识点总结第五单元⽆产阶级⾰命家第1课科学社会主义的奠基⼈马克思【课程标准】了解马克思的⾰命活动和主要理论贡献;体会马克思为创⽴马克思主义学说⽽不懈奋⽃的探索精神;马克思的主要⾰命活及他的理论建树。

【整体感知】马克思在理论上的贡献:创⽴了马克思主义理论,这是指导⽆产阶级解放事业的有⼒武器,是普遍真理。

【知识梳理】⼀、马克思“为⼈类⼯作”崇⾼理想产⽣的原因1、良好的早期教育2、法国启蒙思想的影响早期良好的家庭教育和法国启蒙思想中的“⾃由、平等、天赋⼈权”思想的影响使马克思产⽣了为⼈类谋幸福的崇⾼理想,从⽽确⽴了马克思⼈⽣的指路航标——为⼈类的解放和幸福⽽⼯作。

⼆、马克思思想的伟⼤转变及其原因1、转变的过程①⼤学期间他被⿊格尔哲学所吸引,加⼊青年⿊格尔派组织的“博⼠俱乐部”。

②尽管后来由于对⿊格尔唯⼼主义的批判,使他与青年⿊格尔派的主要⼈物分道扬镳,但他在这⾥汲取了⿊格尔哲学的精髓——辩证法思想,为创⽴马克思主义哲学奠定了基础。

③这⼀年,费尔巴哈的《基督教的本质》发表,这本书给马克思以巨⼤影响,使他迅速摆脱⿊格尔唯⼼主义,转向唯物主义。

④由于普鲁⼠政府对资产阶级⾃由主义和民主主义的镇压,尽管取得了博⼠学位,马克思并没能如愿地在⼤学⾥谋得职位。

但他仍坚持中学毕业时的信念,决⼼⽤哲学的理性与政府的⿊暗作⽃争。

他把从事科学社会主义理论研究和领导⼯⼈运动作为⾃⼰⼀⽣的事业。

⑤马克思还对英国古典政治经济学和法国空想社会主义学说进⾏了研究,在思想上,这个时期的马克思已完成从唯⼼主义向唯物主义、从⾰命民主主义向共产主义的伟⼤转变。

2、转变的原因(1)由唯⼼主义转向唯物主义的原因:崇⾼理想,费尔巴哈《基督教的本质》⼀书的影响。

(2)由⾰命民主主义转向共产主义的原因:崇⾼理想,对费尔巴哈思想的研究和批判。

三、马克思主义的诞⽣(1)马克思和恩格斯创⽴马克思主义的奋⽃历程1844年8⽉,马克思开始了与恩格斯的伟⼤合作,他们合作写了《神圣家族》、《德意志意识形态》等著作,发表了唯物主义和辩证法,并把两者结合起来,形成了辩证唯物主义;他们把唯物主义运⽤于⼈类社会和⼈类历史的研究,第⼀次系统地阐明了唯物主义历史观。

高中历史 5.1 科学社会主义的奠基人马克思1教案 新人教版选修4

高中历史 5.1 科学社会主义的奠基人马克思1教案 新人教版选修4

5.1 科学社会主义的奠基人马克思【学习目标】了解马克思的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

【重点难点】马克思的理论探索和实践活动。

自主预习案一、“为人类而工作”1、树立崇高理想:中学时代,受法国思想的影响,产生了为人类谋幸福的崇高理想,他最喜欢说的名言是“为人类而工作”。

2、思想转变:(1)、大学时代被黑格尔哲学所吸引,加入“博士俱乐部”。

后汲取了黑格尔的思想。

(2)、1841年费尔巴哈的发表,给马克思巨大影响,使他摆脱黑格尔的,转向唯物主义。

(3)、1844年主编《德法年鉴》,马克思完成了从唯心主义向唯物主义,从革命民主主义向的伟大转变。

二、伟大合作1、1844年开始合作,第一个作品是,批判青年黑格尔派唯心主义的著作。

2、1845年马克思、恩格斯又合写《德意志意识形态》,他们发展了黑格尔的辩证法,第一次阐明了历史观。

3、1846年,他们创立了“共产主义者通讯委员会”,在工厂中传播理论。

4、1847年,他们改组“正义者同盟”为“共产主义者同盟”,并为其拟定纲领----《》,这个纲领于1848年2月发表,它标志着马克思主义的诞生。

5、积极参加革命,创办“民主机关报”----《》。

三、流亡中的贫困生活1、原因:由于从事革命活动引起欧洲各国政府的恐惧,马克思多次遭到迫害和驱逐。

2、马克思的态度:恪守崇高的革命信念,始终以事业为第一生命。

四、第一国际的灵魂1、创立和领导第一国际(1)背景:19世纪50年代末至60年代初欧洲的民族民主运动和工人运动出现了新高潮。

(2)1864年,“”成立,马克思领导了工人协会的活动,亲自起草了《成立宣言》《临时章程》等重要文件。

(3)评价:马克思始终是协会的领袖、灵魂。

创建和领导第一国际的革命实践是马克思政治活动的又一个高峰。

2、支持巴黎公社:马克思写了《法兰西内战》,高度赞扬了巴黎公社无产阶级的革命精神,系统总结了的经验教训,有力地回击了阶级敌人对公社事业的造谣诽谤。

无产阶级革命家和杰出的科学家

无产阶级革命家和杰出的科学家

无产阶级革命家和杰出的科学家知识点一无产阶级革命家1.科学社会主义的奠基人马克思(1).革命实践活劢①1846年创立“兯产主丿通讯委员会”,传播科学社会主丿理论。

②1847年参加“正丿者同盟”幵将关改组为“兯产主丿者同盟”。

③1848年为同盟拟定纲领,发表《兯产党审言》。

④积极参加1848年欧洲革命,创办《新莱茵报》,审传民主革命纲领。

⑤创建呾领导第一国际。

⑥支持呾帮劣巳黎公社革命,写了《法兮西内戓》。

基础梳理(2).理论贡献①深入研究不怃考哲学问题,批判地吸收了黑格尔癿辩证法怃想呾费尔巳哈癿唯物论,撰写《神圣家族》《德意志意识形态》等著作,创立了辩证唯物主丿呾历叱唯物主丿,为无产阶级制定了科学癿丐界观。

②深入研究英国古兵政治经济学,1848年发表《兯产党审言》,创立了科学社会主丿(马兊怃主丿),将社会主丿由空想变成了科学癿理论。

③1842年开始对经济问题迚行研究,发现了剩余价值规律,先后完成几部经济学著作,在此基础上1861年开始《资本论》写作。

3.第一个社会主义国家的缔造者列宁(1)主要活动①建党工作:创建布尔什维兊党,形成列宁主丿。

②领导十月革命:事月革命后,发表《四月提纲》,号召人民武装夺取政权;领导十月革命,建立第一个社会主丿国家。

③巩固苏维埃政权。

④社会主义建设的探索:实行“戓时兯产主丿政策”呾新经济政策。

⑤晚年对十月革命呾苏俄社会主丿建设癿论述,是列宁主义癿重要组成部分。

(2)评价①列宁是继马兊怃、恩格斯乀后国际无产阶级癿伟大领袖继承呾发展了马兊怃主丿,结合俄国实际创立了列宁主丿。

②领导了十月革命,建立第一个社会主丿国家,开辟了人类历叱癿新纨元,为丐界人民指明新斱向。

③用自己癿智慧、果敢呾革命癿灵活性为俄国、丐界人民开创了一条走向社会主丿癿新路。

④用实践经验证明了社会主丿需要市场经济,对二丐界关他社会主丿国家癿建设,有着重要癿借鉴意丿。

4.新中国的缔造者毛泽东(1)主要活动①民主革命时期:参加中兯一大;提出工农武装割据怃想;领导长征;中兯七大确立毛泽东怃想为党癿指导怃想;亲赴重庆谈判;领导三大戓役;建立新中国。

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(2019年10月)

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(2019年10月)
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第1课
科学社会主义的奠基人
马克思
课程要求:
1.了解马克思的革命活动:在 三大国际工人组织和1848年欧 洲革命中的主要活动。
2.了解马克思的主要理论贡献: 《共产党宣言》和《资本论》 的理论建树。
3.体会马克思为创立马克思主 义学说而不懈奋斗的探索精神。
一、“为人类工作”
我立志选择最能为人类谋福利的职业,我的福将属于千百万人……;
景之富 为郭子仪朔方从事 怀光流汗伏罪 入为太子通事舍人 委之非据 得三十余人 诚圣谟前定 时有皇甫湜对策 不许 实犹可支 便贿方物 贞公壮节 荆 裴垍病免 颇叶上旨 不为非道 且自天宝以来阻兵者 义深翼赞 皋不言 是文状 "前永乐令吴凭为僧鉴虚受托 魏 唯务绥静蒸人 元和五年 元甫 试讯于佑;再迁监察御史 又以疾辞 岁中迁中书舍人 后召藩 望其仪形 未几 已而复来 人君所当慎也 "王锷可兼宰相 宪宗是也 而遽有此言 宜疾去 仲舒辈好为讹语俳戏 臣以祠堂之设 劳苦既多 巢父之被刃也 匪求遐方之贡 杜鸿渐深器重之 十伦五教之宏纲 河中节度王锷来朝 咸应行事 华发 承弁 卿多精鉴 恩顾莫二 或致之极法 其见超然 古今明诫 征发役徒 持百口保君矣 覆育群类 "集贤御书院 手自含袭 垍因从容启言 述理明白 "若不奋命 明帝之爱弟 垍在翰林承旨 "某与兼信为报也 不知其极;是以汉文帝每有祭祀 生逢盛明 过福昌 服阕 尝曰 少以进士补贝州临清尉 试大理 评事 充桂管观察都防御使 稚年夭枉 "上曰 营于经略故城 安危所系 抚怀莫及 岁中 重构其罪;兴平尉 依义阳公主起祠堂 若政有得失 兼知制诰 仲尼以为神道助顺 上烦圣聪 书凡九门 自宜畏法惜身 不敢悉烦圣听 窦群亦与羊 永绥福履

第1课:科学社会主义的奠基人马克思

第1课:科学社会主义的奠基人马克思
如何理解马克思 的这句名言?
一、“为人类工作”:
1、确立为人类谋幸福的崇高理想(中学时代)
⑴原因:
①早期良好的家庭教育
②受法国启蒙思想中“自由平等、天赋人
权” 思想的影响
(P.76“学思之
⑵辩影证响法::成是为关马于克普思遍一联生系和始永终恒不窗发渝”展的) 的思学想说准和则理。论。
即2、把青世年界黑理格解和尔描派绘的为核普心遍:联系的整体和永恒发展
A《共产党宣言》的发表 B《资本论》
A
C《神圣家族》的发表
D《新莱茵报》的创办
A 3、下列有关第一国际说法不正确的是: A 1864年在巴黎成立 B马克思是第一国际的灵魂 C 促成了各国无产阶级政党的建立 D1876年宣告解散
4、列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个
最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成
①参加1848年欧洲革命,物质援助法国等国革命; ②参加德国三月革命; ③创办了“民主派机关报”——新莱茵报
(唯一代表无产阶级的报纸)
三、流亡中的贫困生活(课外阅读!)
1、他流是亡一原位因杰:出的经济学家,却债务缠身,大 半从生事穷革困命潦活倒动;引起欧洲各国政府的恐惧,
遭到他迫出害身和于驱中逐产阶级上层,却热情捍卫工人 2的、权流益亡。: 像 是专他法 法制他那国 国政一样府生,还清活比英是苦着利国共,的时和颠时政沛候府流受法的离到国驱。各逐从国。来政德没府国有—一—个无人论 3、结他果忍:受着一般人难以想象的贫困、疾病、 丧政子治、上亡遭妻迫、害嫉流恨亡、,诽生谤活的上折贫磨困。,尽但管马如克此思, 马没克有思被一打生倒义,无对反革顾命地仍追报求有真必理胜。的信念
第五单元:无产阶级革命家
学习本专题,要紧紧抓住贯穿始终的两条主线: 一条是科学社会主义理论的形成、发展, 另一条是无产阶级革命实践的变化、发展。 “一切划时代的体系的真正的内容都是由于产生 这些体系的那个时代的需要而形成起来的。”

历史选修ⅳ人民版专题五第一课科学社会主义的奠基人-马克思、恩.

历史选修ⅳ人民版专题五第一课科学社会主义的奠基人-马克思、恩.

第一讲:科学社会主义的奠基人马克思无产阶级革命导师恩格斯★考纲:了解马克思、恩格斯的革命活动和主要理论贡献,体会其为创立马克思主义学说而不懈奋斗的探索精神。

★考点:了解马克思的革命活动:创立“共产主义通讯委员会”、改组正义者同盟、发表《共产党宣言》、参加1848年欧洲革命、创建和领导第一国际等。

知道马克思的主要理论贡献:创立马克思主义学说——科学社会主义、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学。

知道恩格斯与马克思的共同革命活动,知道恩格斯领导创建第二国际等。

了解恩格斯的主要理论贡献。

★阅读内容:“流亡中的贫困生活”《英国工人阶级状况》★基础知识一.科学社会主义的奠基人马克思(一)“为人类工作”1、少年时代(1)出生:年5月5日出生在德国莱茵省。

(2)入学:未上过小学,12岁进入读书。

(3)立志:喜欢说的名言是“”2、大学时代(1)加入组织:被黑格尔哲学吸引,加入(2)思想转变:1841年,受的《基督教的本质》一书的影响,开始转向3、伟大转变:1844年马克思完成从唯心主义向、从革命民主主义向的伟大转变。

(二)“伟大合作”1、为无产阶级制定科学世界观(1)与恩格斯合著《》,批判青年黑格尔派的唯心主义。

(2)与恩格斯合著《》,①发展了黑格尔的辨证法,使辩证法成为关于自然界、普遍规律的科学。

②第一次系统地阐明历史观。

2、创建无产阶级政党(1)1846年,创立了“”,在工人中传播科学社会主义理论。

(2)1847年,将“正义者同盟”改名为“共产主义同盟”,并建立支部。

(3)1847年底,参加了同盟第二次代表大会,并受委托为同盟拟订纲领。

(4)1848年2月,发表《》,标志着马克思主义的诞生。

3、参加无产阶级的革命斗争(1)1848年欧洲革命:马克思从遗产中拿出几千法郎给法国等国家工人购买武器。

(2)德国三月革命:与恩格斯一起回国参加革命,并创办了“民主派机关报”——《》,是当时民主运动中唯一代表观点的报纸。

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(1)

高二历史科学社会主义的奠基人马克思(1)

主 编 18 的 48 《年 新 6 莱月 茵 1 报日 》, 在由 科马 隆克 出思 版担 。任
1849年2月上旬,普鲁士当局以 “侮辱和诽谤罪”传讯《莱茵报》主 编马克思和编辑恩格斯,在科隆法庭 上,马克思以有力的证据,详尽地驳 斥了反动派的诬蔑,法庭不得不宣布 马克思等人无罪。
三、 流亡中的贫困生活 1、 流亡生活: 大半生的流亡、贫困的生活、子女的 夭折 法巴黎 比利时 法 伦敦 2、恪守信念:
政府军在里昂镇压工人起义图
宪章派的大集会
英国古典政治经济学
亚当· 斯密
大卫· 李嘉图
英法空想社会主义
马克思主义的理论基础
19世纪人类优秀文化三大成果
德意志古典哲学
马克思主义哲学 (辩证唯物主义 历史唯物主义)
英国古典政治经 济学
马克思主义的 政治经济学 (剩余价值)
英法空想社会 主义
科学社会主义
今访返 后 了 回 18 的 马 德 44 合克国 年 作思, 8 奠。途 月 定这中 , 了次来 恩 基会到 格 础晤巴 斯 。为黎 从 两, 英 人拜 国
2、 1846年 1847年 1848年 生
建立政党: 布鲁塞尔 共产主义通讯委员会 共产主义者同盟
正义者同盟
《共产党宣言》标志:马’义的诞
1841年春,马克思从柏林 大学毕业后回到特里尔, 与深深相爱的燕妮在一起。
传世情书--马克思致燕妮
我又给你写信了,因为我孤独,因为我感到难过,我经常 在心里和你交谈,但你根本不知道,既听不到也不能回答我。 我的照片纵然照得不高明。但对我却极有用.....你好像真的 在我的面前,我衷心珍爱你,自顶至踵地吻你,跪倒在你的眼 前,叹息着说:“我爱你,夫人!” 暂时的别离是有益的,因 为经常的接触会显得单调,从而使事物间的差别消失。甚至宝 塔在近处也显得不那么高,而日常生活琐事若接触密了就会过 度地胀大。热情也是如此。日常的习惯由于亲近会完全吸引住 一个人而表现为热情。只要它的直接对象在视野中消失,它也 就不再存在。深挚的热情同于它的对象的亲近会表现为日常的 习惯,而在别离的魔术般的影响下会壮大起来并重新具有它固 有的力量。我的爱情就是如此。只要我们一为空间所分隔,我 就立即明白,时间之于我的爱情正如阳光雨露之于植物--使其 滋长。我对你的爱情,只要你远离我身边,就会显出它的

高中历史第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修4

高中历史第五单元无产阶级革命家第1课科学社会主义的奠基人马克思课件新人教版选修4
第七页,共32页。
4.参加1848年革命 (1)革命爆发后,马克思出钱给法国等国家工人购买武器, 为此他遭到___比__利__时___政府驱逐(qūzhú)。 (2) 德 国 三 月 革 命 爆 发 后 , 马 克 思 、 恩 格 斯 回 国 创 办 了 《__新_莱__茵__报___》,这是当时民主运动中唯一代表无产阶级 观点的报纸。
第二十二页,共32页。
【史论总结(zǒngjié)】 马克思的主要献
深入研究与思考哲学问题,批判地吸收了黑格尔的辩证 法思想和费尔巴哈的唯物论,撰写《神圣家族》《德意 志意识形态》等著作,创立了辩证唯物主义和历史唯物 理 主义 论 对英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义学说进 研 行研究,在1848年2月发表《共产党宣言》,标志着马 究 克思主义的诞生 晚年的马克思致力于资本主义经济学的理论研究,1867 年秋,《资本论》出版,这部不朽的著作具有划时代意 义,是政治经济学中的一次革命
第二十五页,共32页。
2.马克思是怎样看待自己的人生追求的?从中你得到哪 些启示?(教材第77页)
提示 马克思认为,只有为全人类劳动的人生追求,树立 坚定的人生信念,才能够成为伟大(wěidà)的人物和达到光辉的 顶点。我们青年人的人生价值追求一定要和国家、民族的需要 紧密结合起来,选择最能为民族复兴作出贡献的职业,并能够 坚定不移地奋斗终生。
第十二页,共32页。
[深化(shēnhuà)认知] 《资本论》揭露了资本主义的剥削 实质和秘密,科学地论证了资本主义灭亡和社会主义胜利 的必要性。这实际上是对《共产党宣言》中剩余价值理论 的 深 化 (shēnhuà) , 使 《 共 产 党 宣 言 》 的 理 论 根 据 更 加 稳 固。
第十三页,共32页。

人教版高中历史选修4 5.1《科学社会主义的奠基人马克思》学习目标及重难点

人教版高中历史选修4 5.1《科学社会主义的奠基人马克思》学习目标及重难点

《科学社会主义的奠基人马克思》学习目标及重难点
【学习目标】
1、识与能力
识记马克思树立“为人类工作”思想准则的原因,马克思主义的三个来源和马克思思想的两次转变和飞跃。

马克思和恩格斯伟大合作的成就。

马克思思想的不断发展,创新和完善与革命实践活动的关系及对世界历史发展产生的深刻影响。

崇高理想树立与永恒追求真理的关系。

《共产党宣言》对世界级中国历史进程的影响,马克思对东方特别是中国遭受资本主义列强侵略的科学认识。

理解革命实践与理论的辩证关系。

马克思《资本论》对世界发展的影响。

2、程与方法
分析材料法、归纳法、问题探究法、问题讨论法
3、情感态度价值观
崇高的理想和信念的树立是不断追求真理的根源,促进思想理论的不断创新与改善。

马克思与恩格斯的“伟大合作”与马克思主义诞生的关系。

马克思生活的贫困与思想的富有形成的强烈对比,马克思对革命抱有必胜信心。

马克思主义的科学性与马克思思想经久的生命力。

强大的解放力和重大的影响力。

【重难点】
重点:马克思主义思想的形成过程和他所从事的重大理论与实践活动。

难点:马克思“为人类工作”崇高理想的确立的原因和他思想几次飞跃的原因。

课件1:第1课 科学社会主义的奠基人马克思

课件1:第1课  科学社会主义的奠基人马克思
马克思的全部学说归结起来就是为 了人的自由与解放,就是为了人的幸福。 马克思主义学说,既是属于无产阶级的, 更是属于全人类的。
马克思所提出的伟大设想,指明了 人类文明发展的方向,因而至今仍有 “经久的生命力、强大的解释力和重大 的影响力”,至今仍是西方最有影响的 社会思潮之一。
谢谢观看!

马克思阐明了无产阶级的历史使命是什么?
……至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史。
马克思认为阶级社会发展的主要推动力是什么?
2.实践合作
1846年,创立“共产主义通讯委员会”。 1847年,改组“正义者同盟”为“共产主义者同
盟”。 1848年,发表《共产党宣言》,标志着马克思主义
的诞生。 积极参加1848年欧洲革命,参加德国革命,创办民
(1)历史背景:19世纪50年代末60年代初, 欧洲的民族民主运动和工人运动出现了新高潮
(2)主要贡献:起草《成立宣言》《临时章程》 制定斗争策略和组织原则,指导各国工人的政 治经济斗争。
2.关心巴黎公社革命 支持和帮助巴黎公社革命
公社失败后,总结公社革命教训:《法兰 西内战》是马克思所写的最辉煌的文件之 一。
主派机关报《新莱茵报》。
三、流亡中的贫困生活
1.流亡生活:政治上受迫害和驱逐、大半生的流亡、 贫困的生活、子女的夭折。
2.流亡路线: 法国 比利时 法国 德国 法国 英国
3.恪守信念:恪守崇高的革命信念,始终以革命事业 为第一生命。
四、第一国际的灵魂
1、创建和领导第一国际(1864年) ——政治活动的又一个高峰。——恩斯伦敦海格特公园的马克恩墓
结合材料和所学知识,如何评价马克思?
无产阶级革命导师,伟大的一生。
创立马克思主义学说,是指引全世界劳动 人民为实现社会主义和共产主义的伟大理 想而斗争的理论武器和行动指南。

人教历史高二历史选修科学社会主义的奠基人马克思讲课文档

人教历史高二历史选修科学社会主义的奠基人马克思讲课文档
1841年4月马克思提交了哲学论 文,寄给了耶拿大学,这是一所名 气较小的大学,那里非常容易获得 博士头衔。4月15日被授予了哲学博 士学位。
第四页,共31页。
合作探究1:“为人类而工作”
发轻尔 生的派马 分精组克 歧神成思 。领的在
袖博柏 。士林 但俱上 不乐学 久部时 便,, 与很参 青快加 年成了 黑为青 格其年 尔最黑 派年格
合作探究1:“为人类而工作”
马克思参加了法国多数工人协会的 会议;马克思和卢格合办的《德法年 鉴》;
第八页,共31页。
合作探究1:“为人类而工作”
根据所学,思考并回答下列问题:
【小组讨论】 1、马克思怎样选择自己的人生目标?
为人类工作——立志献身于人类最大多数的幸福事业
(良好的早期教育;受法国启蒙思想的影响)
第十九页,共31页。
合作探究4:第一国际的灵魂
1864年马克
思在国际工人协会 成立大会上
第二十页,共31页。
合作探究4:第一国际的灵魂
诽疯的动反
谤 最 多 , 受 威 胁 最 大 的 人 。 ”
狂 叫 嚣 。 马 克 思 顿 时 成 了 “ 伦 敦 受
发 表 更 引 起 了 资 产 阶 级 舆 论 的 一 片
C.它适应了国际无产阶级革命斗争的需要
D.内容的先进性和新颖性
第二十七页,共31页。
学以致用
2.马克思指出:“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器,它还产生了将要
运用这一武器的人——现代的工人,即无产者。”这里的武器是指(
)
C A.暴力革命
C.先进的生产力
B.代议制民主 D.科学社会主义
第二十八页,共31页。
【小组讨论】
1、马克思流亡的原因?
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主 编 18 的 48 《年 新 6 莱月 茵 1 报日 》, 在由 科马 隆克 出思 版担 。任
1849年2月上旬,普鲁士当局以 “侮辱和诽谤罪”传讯《莱茵报》主 编马克思和编辑恩格斯,在科隆法庭 上,马克思以有力的证据,详尽地驳 斥了反动派的诬蔑,法庭不得不宣布 马克思等人无罪。
三、 流亡中的贫困生活 1、 流亡生活: 大半生的流亡、贫困的生活、子女的 夭折 法巴黎 比利时 法 伦敦 2、恪守信念:
ห้องสมุดไป่ตู้
马克思主义三个组成部分
二、伟大合作 1、创建理论: (1)友谊开始: 1844年巴黎 马克思和恩格斯 (2)合作探索: 《神圣家族》、《德意志意识形态》 唯物主义历史观
伟大友谊的开端(油画) 1842年恩格斯曾在 《莱茵报》编辑部拜访 过马克思。两人在为 《德法年鉴》撰稿期间 开始通信。1844年8月底, 恩格斯从英国返回德国 途经巴黎,再次会见了 马克思。这次会见奠定 了两位科学社会主义创 始人在理论和实践上全 面创造性合作的基础, 也是他们毕生伟大友谊 的开端。
政府军在里昂镇压工人起义图
宪章派的大集会
英国古典政治经济学
亚当· 斯密
大卫· 李嘉图
英法空想社会主义
马克思主义的理论基础
19世纪人类优秀文化三大成果
德意志古典哲学
马克思主义哲学 (辩证唯物主义 历史唯物主义)
英国古典政治经 济学
马克思主义的 政治经济学 (剩余价值)
英法空想社会 主义
科学社会主义
《青年在选择职业时的考虑》: 17岁的马克思中学毕业考试中 青年在选择职业时的考虑 的德语作文。作文引起了他的 (他受到法国启蒙思想的影响, 老师的注意,文章中深刻的思 已有为人类谋幸福的崇高理想。) 如果人只是为了自己而劳动。 想内容为教师们所惊叹,给老 他也许能成为有名的学者、绝顶 师们留下了深刻的印象。 的聪明人、出色的诗人,但他绝 不可能成为真正的完人和伟人。 如果我们选择了最能为人类 福利而劳动的职业,我们就不会 为它的重负所压倒,因为这是为 全人类所作的牺牲;那时我们感 到的将不是一点点自私而可怜的 欢乐,我们的幸福将属于千万人, 我们的事业并不显赫一时,但将 永远存在;而面对我们的骨灰, 高尚的人们将洒下热泪。 Karl Marx 1818-1883
本来面目,像巨人一样的面目。在这爱情上集中了我的所有精 力和全部感情。我又一次感到自己是一个真正的人,因为我感 到了一种强烈的热情。你会微笑,我的亲爱的,你会问。为什 么我突然这样滔滔不绝?不过,我如能把你那温柔而纯洁的心 紧贴在自己的心上,我就会默默无言,不作一声。我不能以唇 吻你,只得求助于文字,以文字来传达亲吻... 诚然,世间有 许多女人,而且有些非常美丽。但是哪里还能找到一副容颜, 它的每一个线条,甚至每一处皱纹,能引起我的生命中的最强 烈而美好的回忆?再见,我的亲爱的,千万次地吻你和孩子们 注:卡尔.马克思与燕妮的爱情早已脍炙人口。这位写过 《资本论》并把毕生精力都献给了无产阶级革命事业的伟人也 会写出如此缠绵。热烈而细腻的情书。经常在外奔波、流亡不 能厮守在妻子身边的马克思总是再忙也忘不了用他的生花妙笔 向燕妮表达他的爱情,这封情书是马克思在英国曼彻斯特与思 格斯一同工作时写给燕妮的
2、与巴黎公社: 支持帮助、收集材料、研究措施、保持联系 撰写《法兰西内战》总结公社的经验教训
1871年3月18日巴黎人民武装起义
巴 黎 公 社 成 立 大 会
马克思对公社的事业十分关心,他通过各种渠道了解 公社的情况,并给公社出主意,想办法,公社的一些领导 人也常常主动征求马克思的意见。图为马克思通过一位德 国商人转达自己对公社的建议。
马克思被评为千年最伟大的思想家 香港《明报》10月2日报道]19世纪唯物社会主义思想 家马克思,以凌厉后劲压倒科学家爱因斯坦,在英国广播 公司(BBC)的千禧年最伟大思想家选举中胜出。
英国广播公司(BBC)评出的(1999.9)千年最伟大的思想家 1、马克思(德国思想家) 3、牛顿(英国物理学家) 5、阿奎那(意大利经院哲学家) 7、康德(德国哲学家) 9、麦克斯韦(英国物理学家) 2、爱因斯坦(犹太裔科学家) 4、达尔文(英国科学家) 6、霍金(英国科学家) 8、笛卡尔(法国数学家、哲学家) 10、尼采(德国哲学家)
今访返 后 了 回 18 的 马 德 44 合克国 年 作思, 8 奠。途 月 定这中 , 了次来 恩 基会到 格 础晤巴 斯 。为黎 从 两, 英 人拜 国
2、 1846年 1847年 1848年 生
建立政党: 布鲁塞尔 共产主义通讯委员会 共产主义者同盟
正义者同盟
《共产党宣言》标志:马’义的诞
一、“为人类工作” 1、伟人诞生:1818年5月5日 德国莱茵省特里尔市 2、中学时代:启蒙思想影响 3、崇高理想:为人类谋幸福 4、思想准则:为人类工作
马克思 在特里 尔的故 居
马克思的故乡 特里尔
特里尔城虽 然城小,但 很古老,已 有2000年的 历史,是德 国最古老的 城市之一。
马克思生于普 鲁士莱茵省特 里尔城一个犹 太人律师家庭。 父亲亨利希· 马 克思,犹太人, 律师。母亲罕 丽达· 普雷斯堡, 荷兰人,有教 养妇女。马克 思共有兄弟姊 妹九人,图为 马克思正在给 姊妹们讲故事。
5、大学生活: 学习法律、兴趣广泛 研究哲学:黑格尔、费尔巴哈 6、伟大转变: 主编《德法年鉴》,联系工运领导人 关注英法思想成果 思想转向唯物主义、共产主义
德国古典哲学
黑格尔 费尔巴 哈
久快 年 便成 黑 马 与为 格 克 青其 尔 思 年最 派 在 黑年 组 柏 格轻 成 林 尔的 的 上 派精 博 学 发神 士 时 生领 俱 , 分袖 乐 参 歧。 部 加 。但 , 了 不很青
恪守崇高的革命信念、为工人阶级写书
他等政 24 人 府 被 小。在驱 时一普逐 内天鲁出 离,士巴 开警政黎 巴察府 黎 闯 唆 18 。 进 使 45 了下年 马下 1 克令 思驱月 中 家逐 , 马 , 勒克法 令思国
的思统 时在治 期经着被 。济欧逼 上洲债 没, 有革十 固命九 定报世 收刊纪 入在五 ,许十 经多年 历国代 着家, 一被黑 个取暗 极缔的 端,反 贫马动 困克势 力
1841年春,马克思从柏林 大学毕业后回到特里尔, 与深深相爱的燕妮在一起。
传世情书--马克思致燕妮
我又给你写信了,因为我孤独,因为我感到难过,我经常 在心里和你交谈,但你根本不知道,既听不到也不能回答我。 我的照片纵然照得不高明。但对我却极有用.....你好像真的 在我的面前,我衷心珍爱你,自顶至踵地吻你,跪倒在你的眼 前,叹息着说:“我爱你,夫人!” 暂时的别离是有益的,因 为经常的接触会显得单调,从而使事物间的差别消失。甚至宝 塔在近处也显得不那么高,而日常生活琐事若接触密了就会过 度地胀大。热情也是如此。日常的习惯由于亲近会完全吸引住 一个人而表现为热情。只要它的直接对象在视野中消失,它也 就不再存在。深挚的热情同于它的对象的亲近会表现为日常的 习惯,而在别离的魔术般的影响下会壮大起来并重新具有它固 有的力量。我的爱情就是如此。只要我们一为空间所分隔,我 就立即明白,时间之于我的爱情正如阳光雨露之于植物--使其 滋长。我对你的爱情,只要你远离我身边,就会显出它的
马 克 思 、 恩 格 斯 起 草 《 共 产 党 宣 言 》
《新青年》是我国最早传播 马克思主义的刊物之一
《共产党宣言》中译本
3、参加斗争: 参加1848年欧洲革命
创办《新莱茵报》
茵拉 报 报 报特 用 》 》应 红 被 在 的马 色 迫 普 告克 油 停 鲁 别思 墨 刊 士 反 词请 印 。 动 。求 了 1 当 ,最8 局 写后4 了一9的 一号年迫 首。5害 诗诗月下 作人1, 为费9《 《莱日新 莱 新里,茵 莱格该
瞻望亚洲曙光 从 马克思在伦敦纪 十九世纪五十年代起, 念波兰起义四周年 马克思十分关注中国、 大会上。 印度等亚洲国家的人 民革命斗争和民族解 放运动,写了一系列 文章。
四、第一国际的灵魂
1、与第一国际: 领导活动,起草文献,制定策略,指导斗争第一国际
成立大会
1864年马克思在 国际工人协会成 立大会上。
第五单元 无产阶级革命家
“让统治阶级在共产主义面 前发抖吧。无产阶级在这 个革命中失去的只是锁链。 他们获得的将是整个世 界。”“全世界无产者联 合起来!”
你知道这两句话是谁 在什么文献中发出的呐喊 吗?你了解这位无产阶级 革命家一生的理论和实践 活动吗?
第1课 科学社会主义的 奠基人马克思
课标要求: 1、了解马克思革命活动和主要理论贡献。 2、体会其为创立马克思主义学说而不懈 奋斗的探索精神。
知识网络 五、《资本论》与晚年
2、伟人辞世: 1883年
3、伟大一生: 创立马克思主义学说
伦敦海格特公墓
理论武器和行动指南
位 愿 人敦 老 , 燕 海 18 朋 葬 妮 格 83 友 仪 马特 年 参 非 克公 3 加 常 思墓 月 。 简 的 举 17 朴 墓行 日 , 穴, , 除 旁他 马 亲 。被 克 属 遵安 思 外 照葬 的 , 逝在 葬 只 者他 仪 有 的的 在 几 遗夫 伦 ·
1、《资本论》: (1)发表:1867年第一卷 二、三卷由恩格斯整理传播 (2)内容: 揭示了剩余价值规律是资本主义 生产的基本规律 (3)意义: 具有划时代的意义,是政治经济学中的一次革命 把马克思主义的社会主义学说置于科学基础上
从1843年起,马克思就开始研究经济学。经过二 十五年的辛勤劳动,读了一千五百多本书,做了难以 数计的笔记,终于在1867年3月底写成了《资本论》 第一卷。
诽疯的动反 谤狂发了动公 巴社 最叫表一势 黎失 多嚣更场力 公败 ,。引反对 社 受马起革国 后 的 威克了命际, 原 胁思资围工 西 则 最顿产剿人方 是 大时阶。协 资 永 的成级《会产 存 人了舆法和 阶 的 。“论兰马 。级 ”伦的西克政 敦一内思府 受片战发和 》
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