小学语文教师进城选调考试及答案(两套)
小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案
小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案(总6页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--小学语文进城选调教师招聘考试试题及答案一、小学语文教材教法(10分)?⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)?(1)语文是最重要的工具,是人类文化的重要组成部分。
是语文课程的基本特点。
?(2)阅读教学是之间对话的过程。
其中应当是对话的中心。
?(3)在写作教学中,应注重培养学生、思考、、评价的能力。
?(4)口语交际教学活动主要应在具体的中进行。
?(5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、和实施的能力。
?(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生的。
?二、基础知识与积累(22分)?⒉填空题(5分,每小题1分)?(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为和。
?(2)“佞”字和“衙”字的意符分别是和。
?(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适的谜底分别是和。
?(4)中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。
?(5)我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。
其中,这个部分是各个地域的乐曲,也是《诗经》的精华;这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
?⒊辨析题(2分)?副词“还”作状语可以表示多种意义。
下面句中的“还”字,请用意义相同或相近的词替换。
(替换的词写在各句后的括号里)?①除了他们,还有谁支持你的意见()?②他这个人当个一般干部还可以。
()?③你走路还走不稳呢,就想跑()?④这么棘手的问题,他还真解决好了。
()?⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分)?(1)把成语补充完整?陈词调以效尤虚无缥再接再?按就班颠不破床架屋枕待旦?(2)把名言名句补充完整?①学而不思则罔,。
(《论语》)?②富贵不能淫,,威武不能屈。
小学语文选调试卷及答案
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都相同的是:A. 奔跑跑步B. 休息息息相关C. 红领巾领巾D. 雨后春笋筋答案:B2. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这本书很有趣,读起来如饮甘泉。
B. 小明今天迟到了,老师批评了他。
C. 天上的星星像眼睛一样闪闪发光。
D. 这朵花真漂亮,像一朵彩虹。
答案:C3. 下列词语中,不属于量词的是:A. 一辆B. 一位C. 一棵D. 一串答案:B4. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 雨滴落在树叶上,发出沙沙的声音。
B. 鸟儿在歌唱,好像在向人们报告春天的到来。
C. 风儿吹过,树叶沙沙作响。
D. 小草在微风中轻轻摇曳。
答案:B5. 下列句子中,语序不当的是:A. 小明昨天在图书馆借了一本《三国演义》。
B. 昨天图书馆里的小明借了一本《三国演义》。
C. 小明昨天在图书馆借了一本《三国演义》。
D. 昨天图书馆的小明借了一本《三国演义》。
答案:B6. 下列词语中,书写有误的是:A. 踏青B. 跳跃C. 摇曳D. 美轮美奂答案:A7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 天空飘着白云,地上开满了鲜花,小河里流淌着清澈的水。
B. 小明很聪明,学习好,劳动积极。
C. 这本书有趣,有趣,真有趣。
D. 小草在微风中轻轻摇曳,小鸟在枝头欢快地歌唱。
答案:A8. 下列句子中,关联词使用不当的是:A. 如果明天不下雨,我们就去公园玩。
B. 因为下雨,所以今天不能去公园。
C. 不仅今天下雨,明天也会下雨。
D. 既然明天不下雨,那我们就去公园玩。
答案:C9. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 小明跑步跑得快,像一阵风。
B. 小明跑步跑得快,像闪电一样快。
C. 小明跑步跑得快,像兔子一样快。
D. 小明跑步跑得快,像鸟儿一样快。
答案:B10. 下列句子中,句子成分残缺的是:A. 小明在图书馆里认真地读书。
B. 图书馆里的书真多。
C. 小明去图书馆借了一本书。
小学语文教师选调进城考试试题4套(附答案)
小学语文教师选调进城考试试题(含答案)第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1. 看拼音,把句子写在方格里。
(4分)竟技体育,却实含有艺术成份,比喻它力与美,速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比,组成词语写下来。
(4分)奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪()4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。
(3分)①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上横线。
(2分)(1)他结出累累(l ãi l ěi )果实,来呈现大地无尽(j ǐn j ìn )的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(s ǎn s àn )了,如薄(b ï b áo )雾,被初阳蒸融了。
6. 看拼音,写词语。
(5分)huî miǎn nuï dînɡtãnɡ xiě dēnɡ fēn ɡ zào jí()()()()mìjuã wǔ rǔ qǐ pàn qiâ ãr bù shě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。
(4分)(1)接天莲叶无穷碧,。
(2),明月何时照我还。
(3),万里长征人未还。
(4)删繁就简三秋树,。
8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。
(2分)(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
(2)传说水中有一种叫蜮的怪物,看到人的影子就喷沙子。
9. 请选择 , 下列句子分别用了什么修辞手法。
(比喻拟人夸张反问排比) (2分 )(1)我的房间只有巴掌那么大。
( )(2)夏日烟台的海,宛如一个恬静、温柔的少女。
( )10. 改正下面的病句。
(3分)(1)祈年殿的灯火辉煌,更显得雄伟壮丽。
小学语文教师进城选调考试及答案(两套)
小学语文教师进城选调考试一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是()A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B.镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金,实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,只有一抓到底,坚持不懈,才能不断把作风建设引向深入。
D.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
A.权利自制合计B.权利自治核计C.权力自制合计D.权力自治核计6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
小学语文考调进城测试题及答案
小学语文考调进城测试题及答案一、填空题1. 阅读理解1)__九州__,中国最早的文章记载中提到的面积最广阔的地名。
2)____音译_____是指将外国词汇按照音标进行转化,然后翻译成汉语的方法。
3)__蔡元培__,他是中国著名教育家,被誉为"近代中国教育奠基人"。
4)____臼杵____,日本九州的一个地名。
5)__孔子__,中国古代文化的杰出代表,被誉为"至圣先师"。
2. 汉字意义辨析1)____佛_____,指佛教的创始人。
2)__仏___,表达对佛像的敬仰。
3)____浮____,指水中的物体在水面上升起。
4)____弗_____,否定副词,相当于"不"。
5)__扶_,用手助力使人或物保持平衡。
二、翻译题1. 将以下的英文诗句翻译为汉语:"The woods are lovely, dark and deep, But I have promises to keep,And miles to go before I sleep, And miles to go before I sleep."答案:树林可爱、深邃而幽暗,但我还有诺言需要履行,睡觉之前还有漫长的旅程,睡觉之前还有漫长的旅程。
2. 将以下的句子翻译为英语:"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
"答案:The silkworms exhaust their silk till they die, only when thewax candle turns to ashes do the tears dry up.三、简答题1. "我今生对一个人最好,便是温暖待他。
" 请从自己的角度谈谈对这句话的理解。
答案:我认为这句话表达了对人际关系中的付出和关怀的重要性。
对一个人最好的方式不是给予他很多物质上的东西,而是以善意和温暖对待他。
小学语文教师招考进城考试试题及答案2
小学语文教师招考进城考试试题及答案2 小学语文教师专业考试试题及答案(1)一、选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中拼音标注有错误的一项是()B.咱俩liǎ 成绩jì足迹jì当天dàng2.下面四项中没有错别字的一项是()A.红军的主力度过了天险大渡河。
3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是()C.我最爱读___、___,和___的诗。
4.根据意思写出的词语,错误的一项是()D.连声称赞个没完——赞不绝口5.“建安七子”中,文学成就最高的是()B.___6.义务教育阶段的语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
答案:B二、填空题(每空1分,共9分)7.名句填空(4分)___《长歌行》:百川东到海,何时复西归?___《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,暮至云峰下,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
8.普通话是以北京音为标准音,以官话为基础方言,以现代汉语为语法规范的共同语言。
9.语文是最重要的学科,是人类文化的重要组成部分,具有继承和创新的双重性质,是语文课程的基本特点。
三、简答题(16分)题目未给出,无法回答)一、选择题(每小题2分,共20分)1.B2.A3.C4.A5.B6.C7.A8.B9.C 10.(1) 拟人化修饰 (2) 比喻修饰;(1) 增强了高粱和稻子的生动形象;(2) 增强了茉莉花的清香和遥远的距离感。
11.___的悲剧原因是社会环境的不公和个人的软弱。
他生活在一个充满贪污和欺骗的社会中,没有家庭和亲情的支持,自身也缺乏坚定的信念和勇气,最终被社会所淘汰。
12.语文课程中“口语交际能力”培养是非常重要的,因为语言是交流的工具,只有掌握了良好的口语交际能力,才能更好地与人沟通、表达自己的思想和情感,提高自身的综合素质。
小学语文教师进城考考试试题及答案
小学语文教师进城考考试试题及答案小学语文教师进城考考试试题及答案第一部分基础知识(60%)一、单项选择题(每题2分,共20分)。
1、下列汉字按音序排列正确的一项是(A)①昙②藐③歼④肴⑤敷⑥懦A、⑤③②⑥①④B、②⑥①④③⑤C、⑥②③⑤①④D、⑤③④①⑥②2、下面拼音下写出的词语有误的一项是(A)A、bēi gōng shéyǐng背弓射影B、shéng qíng bìng mào声情并茂C、duōmóu shàn biàn 多谋善辩D、jīng yùliáng yán 金玉良言3、下面的句子的朗读停顿表示?两个人都得跑?的意思的一项是(C )A、你跑不过他|也得跑。
B、你跑不过|他也得跑。
C、你跑|不过他也得跑。
4、下面句子的朗读重音表示?别人会不会开车我不知道?的意思的一项是()A、我知道你会开车B、我知道你会开车。
C、我知道你会开车。
D、我知道你会开车。
5、下列没有错别字的一句是(D)A、按照上级布署,他们认真组织了一系列观摩课,师生的反应热烈。
B、别看他俩在一起有说有笑的,其实是貌和神离。
C、我们都迫不急待地想知道,究竟谁能赢得最后的胜利。
D、这哥儿俩,一个标新立异,一个循规蹈矩,差别太大了。
6、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一组是(C)有些书可供一,有些书可以吞下,而有不多的几部书是应当消化的。
这就是说,有些书只要读读它们的一部分就够了;有些书可以多读,但是不必过于细心地读,还有不多的几部书应当全读、勤读,而且地读。
A、尝咀嚼则用心B、尝品味则悉心C、读咀嚼却用心D、读品味却恶心7、依次填入下列各句横线上的成语,与句意最贴切的一组是(D)①故宫博物院的珍宝,馆里陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,令人。
②玉器厂展品室里陈列着花卉、鸟兽、人物等各种玉雕展品,神态各异栩栩如生,真是。
小学语文教师进城选调试卷
一、填空题(每空2分,共20分)1. 语文教学的目标是培养学生的()、()、()等能力。
2. 《义务教育语文课程标准》指出,阅读教学是()、()、()之间对话的过程。
3. 在写作教学中,应注重培养学生的()、()、()等能力。
4. 语文课程评价应突出()、()、()等。
5. 《义务教育语文课程标准》强调,语文课程要注重()、()、()等。
二、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪项不属于小学语文课程的基本特点?()A. 工具性与人文性的统一B. 语言训练与文化传承C. 知识传授与能力培养D. 理论学习与实践应用2. 下列哪项不是阅读教学的方法?()A. 精讲多读B. 精讲少读C. 读写结合D. 融会贯通3. 下列哪项不是写作教学的方法?()A. 以读促写B. 以写促读C. 写作指导D. 创作实践4. 下列哪项不是语文课程评价的方法?()A. 过程性评价B. 总结性评价C. 定量评价D. 定性评价5. 下列哪项不属于小学语文教师应具备的基本素质?()A. 爱岗敬业B. 严谨治学C. 善于沟通D. 具有创新精神三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述小学语文教师应如何处理教材与教学之间的关系。
2. 简述小学语文教师应如何运用多种教学方法提高教学质量。
四、论述题(20分)结合实际教学,论述如何将语文课程评价与学生的语文素养培养相结合。
五、案例分析题(20分)阅读以下案例,回答问题。
【案例】某小学语文教师在进行《草原》一课的教学时,发现学生对课文中的“草原”景色描述感到困惑,不知道如何运用语言描绘出美丽的草原。
于是,教师组织学生进行了一次户外实践活动,让学生亲身感受草原的美,并引导学生运用所学知识进行描绘。
问题:1. 分析这位教师的教学方法及其优点。
2. 结合案例,谈谈如何引导学生将所学知识应用于实际生活。
答案:一、填空题1. 听、说、读、写2. 教师、学生、文本3. 表达、思考、评价4. 整体性、综合性、过程性5. 工具性与人文性的统一、语言训练与文化传承、知识传授与能力培养二、选择题1. D2. B3. D4. C5. D三、简答题1. 教师应充分挖掘教材内涵,结合学生实际,设计合理的教学活动,使学生在学习过程中充分体验、感悟,提高语文素养。
小学语文教师进城选调考试模拟试题-2套
小学语文教师进城选调考试模拟试题(一)一.选择题(每小题3分,共18分)1.下列四项中书写有错别字的一项是()A. 荸荠苹果完璧归赵无精打采B. 恫吓茄子无动于衷歇斯底里C. 悱恻讹诈再接再励宏伟蓝图D. 奇葩瘸子处心积虑奋发图强2.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()A.7月21日,在德国首都柏林,购买到《哈利·波特》完结篇的书迷们欣喜若狂。
B.中国武侠电影以其高深莫测的功力和博大精深的哲理,深受外国观众的喜爱。
C.在记者的记忆中,洪灾区是这样的:大堤上绵延数里的救灾帐篷,数万群众安土重迁,在救灾帐篷里,白天日晒雨淋、晚上蚊叮虫咬。
D.“中国印?舞动的北京”中的运动人形刚柔相济,形象友善,在蕴含中国文化的同时,充满了动感,体现了“更快、更亮、更强”的奥林匹克精神。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()纵观奥斯卡金像奖的获奖影片,虽然各有千秋,但它们的共性都是能给观众留下足够的想象空间。
任何一门艺术,如果没有足够的空间想象都会缺少灵性。
①空间的想象,②赢得了观众的拥护;③想象的空间,④同时也丰富了自己的感受。
⑤让观众丰富了影片,A.③②①⑤④B.①②③⑤④C.③⑤④①②D.①⑤④③②4.“飢”和“餓”两词意义的不同之处主要表现在()。
A. 语法功能不同:“飢”除了做谓语外,还可以做定语;“餓”则只能做谓语。
B. 程度深浅不同:“飢”是一般的饿,即感到肚了空,想吃东西;“餓”是严重的饿,指根本没有饭吃或长时间未进食而受到死亡的威胁。
C. 范围广狭不同:“飢”可以用于一切有生命的东西;“餓”只能用于人。
D. 侧重的方面不同:“飢”侧重于内在感受;“餓”侧重于外在表现。
5.根据中小学课程与教学的特点,对中小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度,实行学生学业成绩与相结合的综合评价方式。
()A.成长纪录袋B.考试成绩C.学习习惯评价D.结果评价6.《语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。
小学语文入城选调试卷答案
小学语文入城选调试卷答案一、选择题1. 下列加点字注音,完全正确的一项是()A. 妖娆(ráo)重荷(hè)苦心孤诣(yì)B. 绯(fēi)红阔绰(chuò)惟妙惟肖(xiào)C. 丰硕(shuò)馈(kuì)赠根深蒂固(dì)D. 芳馨(xīn)鞭挞(tà)叱咤(zhà)风云答案:C2. 下列词语中书写正确的一项是()A. 狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B. 镂空唏嘘张皇失措妇孺皆知C. 蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D. 蛰伏招徕长途跋涉因地制宜答案:D3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 人生在世,是追求纸醉金迷物质享有?还是追求宁静淡泊精神境界?B. “歌曲《最炫民族风》具备浓郁生活气息和民族特色,深受广大青少年爱慕。
”C. 我本来是没有筹划使用林书豪,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是她站出来抓住了机会。
”D. 说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
答案:C4. 下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表达,发达国家当前承诺提供应发展中华人民共和国B. 小明学习成绩优异,被同学们称为“学霸”。
C. 小红非常勤奋,每天都早早地起床复习功课。
D. 这场音乐会吸引了无数音乐爱好者的关注。
答案:A5. 下列汉字按音序排列正确的一项是()A. 昙藐歼肴敷懦B. 撒欢扑闪悲欢离合C. 惊涛骇浪浩如烟海D. 呕心沥血抑扬顿挫答案:C6. 下面拼音下写出的词语有误的一项是()A. bi gng shyng背弓射影B. shng qng bng mo声情并茂C. dumu shn bin多谋善辩D. jng yling yn金玉良言答案:A7. 下面句子的朗读停顿表示两个人都得跑”的意思的一项是()A. 你跑不过他也得跑。
小学语文教师进城考试招考试题含答案
小学语文教师进城考试招考试题含答案<div style="text-align: right">字数:843字</div>一、阅读理解请阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确的答案。
李华是一位小学语文教师,他参加了进城考试招聘。
下面是招考试题及答案。
短文:小鱼的忧愁小鱼住在河里,它有时觉得很忧愁。
为什么呢?因为小鱼觉得自己太小了,不能离开河流去看看世界外面的美丽景色。
有一天,小鱼遇到了一群大鱼。
大鱼们对小鱼说:“小鱼,你为什么总是低着头,头上还缠着那么多小水草呢?” 小鱼回答说:“我觉得自己太小了,不能离开河流出去看看外面的世界。
” 大鱼们听后都笑了起来,它们对小鱼说:“小鱼,你忧愁的原因是因为你没有找到自己的优势。
虽然你不能离开河流去看世界,但你可以展示你在水中的灵活和迅速,这是我们大鱼们无法比拟的。
你也可以用你的小水草给我们大鱼垫底,保护我们的河流环境。
每个人都有自己独特的优势,只要你找到它们,你就会发现自己并不比别人差。
”小鱼听了大鱼们的话,感到非常高兴。
从那以后,它开始认真研究游泳技巧,成为了水中的巧克力达人,还经常参与保护河流的活动。
小鱼的故事告诉我们,每个人都有自己的优势和特长,只要我们发现并善于利用它们,就能实现自己的理想。
1. 小鱼觉得忧愁的原因是什么?- A. 觉得自己太小,不能看世界- B. 头上缠着小水草- C. 不能离开河流- D. 大鱼们让它忧愁2. 大鱼们对小鱼的忧愁给予了什么建议?- A. 学会游泳技巧- B. 把小水草给大鱼- C. 找到自己的优势- D. 不再低着头3. 小鱼听从建议后,做了什么?- A. 参与保护河流活动- B. 得到了大鱼的赞赏- C. 认真研究游泳技巧- D. 离开了河流答案:1. A2. C3. A二、写作题请你根据下面的提示,写一篇关于助人为乐的短文,字数不少于100字。
提示:发生在你身边的一件助人为乐的好事,你可以描述这个好人是谁,做了什么,你的感受是什么。
2023年小学语文教师进城选调考试试题及答案
2023年小学语文教师进城选调考试试题及答案第一部分:选择题(共40题,每题1分,共40分)1. 下列词语中,字音相同,字形相同的一组是:- A. 雄踞、蓄势、湖泊- B. 砂锅、砂粒、沙滩- C. 坝塘、千钧、堰桥- D. 龟缩、瞒哄、跳跃答案:B2. “既然明天就能交货,为什么不早点告诉我?”这句话的意思是:- A. 你早知道明天就能交货,所以没告诉我- B. 你早告诉我,明天就能交货- C. 明天还没到,所以还不知道能不能交货- D. 你既然明天就能交货,为什么不早点告诉我答案:D3. 下列词语中,错别字加在括号里面的一项是:- A. 状况(冋)、不安、状态- B. 小康、不安、正常- C. 状况(冏)、不安、恶劣- D. 状况、不安、计划答案:C...第二部分:填空题(共10题,每题2分,共20分)1. “蝌蚪变青蛙”的课文出自:__________答案:童话小说《绿野仙踪》2. “望庐山瀑布”是唐代诗人__________的名作。
答案:李白3. 以下哪个词语中的字不是由“木”部首组成的:__________答案:花朵...第三部分:简答题(共3题,每题10分,共30分)1. 简述意识流小说的特点和代表作品。
答案:意识流小说是以人物的内心活动为中心,采用流畅的笔墨和混合的时间结构来描写人物的思维和感受。
它追求语言的奇特性、直观性和随意性,突破了传统叙事的限制。
代表作品有福克纳的《喧哗与骚动》和乔伊斯的《尤利西斯》等。
2. 解释词语“国色天香”的意思,并用一个句子造句。
答案:国色天香指的是女子容貌美丽动人,形容极其美丽的女人。
例如:她容貌端庄秀丽,真是国色天香。
3. 简述散文的特点和写作方式。
答案:散文是一种不拘泥于格律的文体,写实生活、抒发感情和表达思想的作品。
它以详略得当、抑扬顿挫、意境深远为特点。
散文的写作方式可以是记叙、描写、议论、抒情等形式,具有较大的自由度。
第四部分:作文(共1题,30分)根据所给提示,以“我最敬佩的人”为题,写一篇不少于150字的作文。
小学语文教师招考进城考试题及答案
小学语文教师专业考试试题及答案〔1〕一.选择题〔每题3分,共18分〕1.以下四项中拼音标注有错误的一项为哪一项〔〕A.匕首bǐ 卑劣bǐ 剥玉米büo 擦黑板cüB.咱俩liǎ 成绩jì 足迹jì 当天dàngC.出殡bìn 蓓蕾lti 杜甫fǔ 车辆liàngD.泡沫pào 陌生m" 宁肯níng 哺育bǔ2.下面四项中没有错别字的一项为哪一项〔〕A.红军的主力度过了天险大渡河。
B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。
C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D.晨雾弥漫,仿拂给披上了一层沙。
3.下面四项中的标点符号使用正确的一项为哪一项〔〕A.教师同他谈过话后,他说:他有决心把学习搞好。
B.晚上爸爸问我今天一天做了什么事?我吞吞吐吐说不出来。
C.我最爱读白、杜甫,和白居易的诗。
D.那里开着许多鲜花,火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花。
4.根据意思写出的词语,错误的一项为哪一项〔〕A.不顾个人安危,奋勇直前——奋不顾身B.顾不得睡觉,忘记了吃饭——废寝忘食C.比喻居高临下,不可阻挡的形势——势如破竹D.连声称赞个没完——赞不绝口5.“**七子〞中,文学成就最高的是〔〕A.琳B.植C.丕D.王粲6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,开展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A.拼音认读能力B.识字写字能力C.汉字认读能力D.汉字书写能力二.填空题〔每空1分,共9分〕7.名句填空〔4分〕"汉乐府"长歌行":百川东到海,何时复西归------------------------------------- ?"白"早发白帝城":朝辞白帝彩云间,----------------------- 两岸猿声啼不住,------------------------------。
小学语文教师进城考试试题及答案
小学语文教师进城考试试题及答案第一部分:选择题(4分/题,共40分)1. 下面哪个词可以填入句子中空缺处?他一到家,就______去上网了。
A. 立刻B. 急忙C. 慢慢D. 终于答案:A2. “甲骨文”是我国最早的一种______。
A. 文字B. 语言C. 字母D. 笔画答案:A3. 根据文章内容,选择正确的标题:文章主要讲述了______。
A. 春天的美景B. 秋天的收获C. 冬天的风景D. 夏天的阳光答案:B4. “蜡烛燃烧的时候会消耗空气中的氧气”这句话的意思是______。
A. 蜡烛燃烧需要氧气B. 蜡烛燃烧会产生氧气C. 蜡烛燃烧会使空气中的氧气减少D. 蜡烛燃烧不需要氧气答案:C5. “太行山”是我国的一座______。
A. 河流B. 湖泊C. 山脉D. 平原答案:C第二部分:填空题(5分/题,共50分)1. 汉字“忍”在《木兰诗》中的意思是______。
答案:坚忍不拔2. 下面哪个成语与“脱颖而出”意思相同?答案:出类拔萃3. 王夫人______忽忽如晦明。
答案:鬓云欲度4. 刻苦读书,___________。
答案:勤能补拙5. 已是黄昏独自愁,___________。
答案:萧索房床冷第三部分:简答题(10分/题,共20分)1. 请简述现代汉字的特点及其重要性。
答案:现代汉字具有简化形式、音义结合的特点,是表达汉语言的重要工具。
汉字在交流、文化传承、认知能力培养等方面起着重要的作用。
2. 请解释诗句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
答案:这句诗表达了人生短暂而死亡是必然的,但留下坚定的信念和勇敢的精神,将个人的价值和意义留传给后代。
第四部分:作文题(40分)请从下面两个题目中选择一个进行作答:1. 以“我的家乡”为题,写一篇不少于200字的作文。
2. 以“我的梦想”为题,写一篇不少于200字的作文。
(作文内容不再进行示例,自由发挥)答案:(根据学生作文内容进行评分)。
小学语文考调进城测试题及答案
小学语文考调进城测试题及答案一、选择题1. 下列词语中加点的字的读音正确的是()。
A. 沸腾(féi)B. 潺潺(chán)C. 蹒跚(pán)D. 囫囵(hú)2. “梅花香自苦寒来”这句诗的作者是()。
A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王安石3. 下列句子中没有语病的是()。
A. 他的话让我感到很温暖。
B. 这个故事告诉我们要勇于面对困难。
C. 他的笑容里充满了幸福的感觉。
D. 这本书对我很有帮助。
4. “千里之行,始于足下”出自()。
A. 《论语》B. 《道德经》C. 《孟子》D. 《诗经》5. 下列词语中,书写全部正确的是()。
A. 晶莹剔透B. 一愁莫展C. 再接再励D. 按部就班二、填空题1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”这句诗的下一句是“__________,花落知多少。
”2. 成语“画龙点睛”的故事中,点睛之笔是指__________。
3. 在《静夜思》中,诗人表达了对故乡的思念之情,这首诗的作者是__________。
4. “滴水穿石”这个成语是用来形容__________。
5. “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话出自__________。
三、阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。
秋天的田野里,稻谷黄了,像一片金色的海洋。
农民们忙碌着收割,脸上洋溢着丰收的喜悦。
孩子们在田埂上追逐嬉戏,他们的笑声传遍了整个田野。
天空中,一群大雁排成“人”字,向南方飞去。
这是一个收获的季节,也是一个充满希望的季节。
1. 这段文字主要描述了什么?2. 农民们收割稻谷时的心情是怎样的?3. 孩子们在做什么?4. 大雁为什么要排成“人”字飞行?四、作文题以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。
答案:一、选择题1. B2. C3. B4. B5. A二、填空题1. 夜来风雨声2. 画龙点上眼睛3. 李白4. 持之以恒的努力5. 《孟子》三、阅读理解1. 这段文字主要描述了秋天丰收的景象和人们的活动。
2024小学语文教师进城考试模拟试卷附参考答案
小学语文教师进城考试模拟试卷一、填空题(每空1分,共20分)1.语文课程应致力于学生()的形成与发展。
2.()是语文学习的主人,()是学习活动的组织者和引导者。
3.课程目标按()整体设计,根据()、()、()三个维度设计。
4.语文教学应在师生()的过程中进行。
5.识字写字是()的基础,是()年级的教学重点。
6.阅读教学是学生、教师、()、()之间对话的过程。
7.写作是运用语言文字进行()和()的重要方式。
8.口语交际应培养学生()、()和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
9.综合性学习应强调()精神,注意培养学生()、()、()的能力。
10.语文课程评价要突出整体性和综合性,要从()、()、()几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养。
二、选择题(每题2分,共20分)1.语文课程的基本特点是()A.工具性与人文性的统一B.综合性与实践性的统一C.工具性与思想性的统一D.工具性与趣味性的统一2.语文课程资源包括课堂教学资源和()A.课外学习资源B.教学设备资源C.社会资源D.自然资源3.第一学段(1-2年级)学生要认识常用汉字()个左右。
A.1600B.1800C.2000D.25004.默读一般读物每分钟不少于()字。
A.200B.300C.400D.5005.第二学段(3-4年级)学生要能背诵优秀诗文()篇(段)。
A.50B.60C.70D.806.关于语文课程的基本理念,表述错误的是()A.全面提高学生的语文素养B.正确把握语文教育的特点C.积极倡导自主、合作、探究的学习方式D.努力建设开放而有活力的语文课程,注重语文知识的系统传授7.语文课程标准中提出的“语文素养”不包括()A.语文知识B.语文能力C.语文方法D.语文成绩8.()是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。
A.语文课程B.数学课程C.英语课程D.体育课程9.语文课程评价的根本目的是()A.促进学生学习,改善教师教学B.选拔优秀学生C.甄别和选拔人才D.了解学生的学习情况10.对于小学低年级学生,以下哪种写字姿势是正确的()A.头正、肩平、臂开、足安B.眼睛离书本一尺,胸口离桌子一拳,手指离笔尖一寸C.随意坐,怎么舒服怎么写D.趴在桌子上写三、判断题(每题1分,共10分)1.语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情。
2024小学语文教师进城考试试题及答案
2024小学语文教师进城考试试题及答案2024年小学语文教师进城考试试题及答案一、选择题1、下列哪个选项不属于小学语文教学的目标? A. 培养学生的语言文字运用能力 B. 培养学生的综合素质和创新能力 C. 传授给学生基本的语文知识 D. 培养学生的自主合作探究能力答案:C. 传授给学生基本的语文知识。
2、下列哪个年龄段的学生最适合进行拼音教学? A. 6-7岁 B. 7-8岁 C. 8-9岁 D. 9-10岁答案:A. 6-7岁。
3、在小学语文教学中,下列哪个方法是重点推荐的? A. 情景教学 B. 任务型教学 C. 交际教学 D. 游戏教学答案:B. 任务型教学。
4、下列哪个选项不属于小学语文阅读教学的目标? A. 培养学生的阅读兴趣和习惯 B. 拓展学生的阅读量和阅读面 C. 提高学生的阅读速度和理解能力 D. 强化学生的语文基础知识答案:D. 强化学生的语文基础知识。
5、下列哪个选项最适合作为小学二年级语文写作教学的主题? A.我最喜欢的动物 B. 我最喜欢的季节 C. 我最难忘的一件事 D. 我最喜欢的一本书答案:B. 我最喜欢的季节。
二、简答题6、请简述小学语文教学中常用的三种教学方法,并说明它们的优点和适用范围。
答案:小学语文教学中常用的三种教学方法包括情景教学、任务型教学和游戏教学。
情景教学方法能够通过创设生动具体的场景,激发学生的学习情感和兴趣,增强学生的认知体验和实践活动;任务型教学方法能够明确教学目标和任务,培养学生的自主学习和合作探究能力,提高学生的学习效果和语言运用能力;游戏教学方法能够将学习与游戏相结合,让学生在轻松愉快的氛围中学习知识,增强学生的参与度和学习效果。
这些方法各有优点,适用范围也不同,需要根据具体情况选择合适的教学方法。
61、请简述如何培养学生的阅读兴趣和习惯。
答案:培养学生的阅读兴趣和习惯需要采取多种措施,包括:提供适合学生年龄和兴趣的阅读材料,创造良好的阅读环境和氛围,引导学生进行阅读交流和分享,开展阅读竞赛和奖励等。
教师选调进城考试试题(小学语文)含答案
____年教师选调考试试题(小学语文)总分:100分时间:150分钟第一部分:学科知识(60分)(一)基础知识(35分)1. 看拼音,把句子写在方格里。
(4分)liù shí duō chǎnɡ bǐ sài de áo zhàn, zhōnɡ yú yào huà shànɡ jù hào.2. 请用“ ”把错别字标出来,将改正后的字写在横线上。
(3分)竟技体育,却实含有艺术的成份,比喻它的力与美,速度和造形。
但艺术的比赛是无法同体育比赛等量奇观的。
3. 比一比,组成词语写下来。
(4分)奖()辍()绌()湛()桨()缀()拙()堪()4. 请按第一个字的音序重新排列下面的故事名,把序号写在横线上。
(3分)①《荆轲刺秦王》②《屈原沉江》③《玄武门之变》④《卧薪尝胆》⑤《退避三舍》5. 在括号内正确的音节下面画上“ ”。
(2分)(1)他结出累累(léi lěi)果实,来呈现大地无尽(jǐn jìn)的美与芳馨。
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散(sǎn sàn)了,如薄(bó báo)雾,被初阳蒸融了。
6. 看拼音,写词语。
(5分)huò miǎn nuó dònɡ ténɡ xiě dēnɡ fēnɡ zào jí()()()()mì jué wǔ rǔ qǐ pàn qiè ér bù shě()()()()7. 填一填,把诗句和对联补充完整。
(4分)(1)接天莲叶无穷碧,。
(2),明月何时照我还。
(3),万里长征人未还。
(4)删繁就简三秋树,。
8. 根据下面提供的材料,写出相应的成语。
(2分)(1)狐狸腋下的皮虽然很小,但是聚集起来就能缝成一件皮袄。
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小学语文教师进城选调考试一、单项选择题(每小题3分,共45分)1、下列加点字的注音,完全正确的一项是A.妖娆(ráo) 重荷(hé) 苦心孤诣(yì)B.绯(fēi)红阔绰(chuò) 惟妙惟肖(xiāo)C.丰硕(shuò) 馈(kuì)赠根深蒂(dì)固D.芳馨(xīn) 鞭挞(dá) 叱咤(zhà)风云2、下列词语中书写正确的一项是()A.狼籍斑斓左右逢缘克尽职守B.镂空唏嘘张皇失措妇嬬皆知C.蕃篱嶙峋苦心孤义长吁短叹D.蛰伏招徕长途跋涉因地制宜3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受?还是追求宁静淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年喜爱。
C.“我本来是没有计划使用林书豪的,但这家伙每天都在努力。
”纽约尼克斯主教练说:“是他站出来抓住了机会。
”D.说什么“山不在高,有仙则名”,我却道“山不在名,有泉则灵”。
4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.哥本哈根联合国气候变化大会8日进入第二天。
中方首席气候谈判代表苏伟表示,发达国家目前承诺提供给发展中国家的应对气候变化援助资金,实在是杯水车薪。
B.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。
C.作风问题具有顽固性和反复性,克服不良作风不可能一蹴而就,只有一抓到底,坚持不懈,才能不断把作风建设引向深入。
D.想当初,慈禧太后的陵寝造得多么坚固,曾几何时,还是禁不住军阀孙殿英的火药爆破,落了个一片狼藉。
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①我国确立的人民代表大会制度,是实现人民当家作主和保障公民政治的主要形式。
②能力差,遇事爱冲动,是你最让人担心的问题。
③咱们认真一下这件事该怎么办。
A.权利自制合计B.权利自治核计C.权力自制合计D.权力自治核计6、把下面几个句子组成语意连贯的—段文字,排序正确的一项是①在古代,这个信念有些神秘色彩;②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。
④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②⑤③①④ D.①④②⑤③7、下面文学常识的有关搭配有误的一项是( )A 《水经注》—郦道元—北魏B 《三国演义》——罗贯中——中国古典四大名著之一C 《鲁宾逊漂流记》——笛福——英国D《藤野先生》——鲁迅——小说8、下列说法有误的一项是:()A、《马说》、《陋室铭》、《送东阳马生序》中,“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。
“说”是叙事兼议论,“铭”一般是用韵的,“序”是临别赠言。
B、《陈涉世家》节选自编年体通史《史记》,作者是西汉史学家、文学家司马迁,全书共一百三十篇。
C、“四书”包括《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》和《春秋》。
D、《战国策》由西汉末年刘向整理编辑,《唐雎不辱使命》选自其中。
9、下列句子中,没有语病的一句是( )。
A.南京郊外的阳山,有三块经人工雕塑、长达40米的巨大石头,专家认为这是朱棣为给朱元璋修建神功圣德碑选的碑材B.该集团的资金大都是外界筹措,利息之高令人难以想象,然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大C.疫苗的研制是工程浩大的项目,耗时数年的潜心研究不可或缺,而且绝不是一个人的战斗,而是一场指向人类的战斗D.朝夕相处.谁也不能发生矛盾,但一发生矛盾,就各执己见,争吵不休,互不通融,这其实是一种最愚蠢的见解10、下列句子修辞手法的描述,不正确的一项是( )。
A.大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉,牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心(暗喻)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴(拟人)C.有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着(映衬) D.沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡(夸张) 11.“老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已”出自( )。
A.诸葛亮《出师表》B.曹操《步出夏门行•龟虽寿》C.苏轼《江城子.密州出猎》D.陆游《度浮桥至南台》12.下列文学常识表述错误的一项是( )。
A.“前四史”是指《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》B.“民间四大传说”是指《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》C.“四大古典戏剧”是指《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《赵氏孤儿》D.“四大古典文学名著”是指《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》13.下列各组动词中,不能带宾语的是( )。
A.游行、结婚、示威B.害怕、明白、喜欢C.知道、觉得、感到D.进来、出去、离开14.下列标题中,语意明确的一项是( )。
A.最能炒鱿鱼的五种人B.工资多少不再老板说了算C.山东人才能上领奖台D.儿子老子与他的哥哥弟弟15.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是( )。
A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的勃勃生机B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金,是得不偿失的C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心存魏阙”,仍关心国家大事,关注政局的变化D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用一、诗词默写(每空1分,共20分))。
(《春日》)。
(《论语十则》)7、《荀子·劝学》指出,蚯蚓虽然身体柔弱,却能“会发展,发出了“,”的感悟的哲理句。
9、玉不琢,__________;人不学,______________.10.独学而无友,___________________.11.有所不为,________________________.12.战战兢兢,____________,_________________.13.天网恢恢,________________.14.管中窥豹,___________________。
二、诗歌鉴赏(共6分)秋日行村路[宋]乐雷发儿童篱落带斜阳,豆荚姜芽社肉①香。
一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉:祭土地神的肉。
(1) “一路稻花谁是主?红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句,句中“伴”字用得妙,请写出你的理解。
(共3分)(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?四、阅读理解(第一大题23分,第二大题9分,共32分)(一)阅读下面的文字,完成l~3题。
远去的乡村李汉荣①“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。
我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。
我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。
②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。
我扑哧一笑,被他们逗乐了。
我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。
当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。
摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。
③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试?你跌得再惨,把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼痛。
④稻田与荷田,只隔着一条田埂,他们是一对上千年的老邻居,是芳邻。
稻与荷,各自站在各自的水里,猜测着对方的冷暖和心事。
他们也暗中喜欢着对方,经常互相交换些小礼物:这边把多出的荷香捧过去,那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。
喜欢串门的青蛙也善意地丈量一下双方的水深水浅,重复一些古老的忠告。
秋收后,就有细心的婶子说:这两块田里长的东西就是不一样嘛,稻米里有一股荷的香,莲藕里藏着稻米的香。
⑤菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。
到了夜晚,他们就把月光排列成一行一行,到了早晨,他们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,他们就把雪排列成一行一行。
那些爱写田园诗的秀才看见了,就学着把文字排列成一行一行。
种地的父亲看见书上一行二行的,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写?多费纸啊!我说:这是诗,诗就是一行一行的。
父亲说:原来,你们在纸上学我栽葱哩,一行一行的。
⑥你听见豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂声。
所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑,更无丝毫诗意。
那么我怎么庆祝我觉得只得我庆祝的时刻呢?我的秘诀是,来到一个向阳的山坡,安静地面对着一片为着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦,绿豆啦,小豆啦,豌豆啦红豆啦听他们那被太阳的一句笑话逗得突然炸响的“辟辟啪啪”的笑声,那狂喜的、幸福的炸裂;美好的灵感,炸得满地都是。
诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮手里的,全是好诗。
你即使在田野里追赶一只老鼠,也能到达一首诗的附近,离老鼠洞不远,是野草掩护的蛐蛐的琴房,正在演奏《诗经》里的某个曲调。
⑦纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事。
可是,当他的田亩和更广裹的田亩,被房地产商一夜之间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水,不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的永恒荒芜时,我才突然明自:我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
(有删改)1.根据文中④⑤⑥段的内容,请仿照下面划线的短语,完成填空。
(4分)乡村的诗意在哪里?让我来轻轻告诉你:她在童年的蛙声中,她在稻田的荷香里,她在中,她在里,她在中,她在里。
2.第②段写在田埂上摔饺,第⑥段写听豆荚炸裂声,分别表达了作者怎样的感悟?请用原文中的话回答。
(4分)(1)在田埂上摔跤后的感悟:(2)听豆荚炸裂声后的感悟:3.从修辞的角度赏析第⑤段中画线的句子。
(5分)4.结合语境,品味下面句子中加点词语的内涵。
(4分)我那不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直都在挽救那首可能真的要失传的田园诗。
5.结合全文,说说你对题目《远去的乡村》的理解。
(6分)(二)阅读下面的文字,完成l~3题。
有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。