高考漫画类图文转换二轮复习
高考语文复习图文转换——漫画
解题指点
3、规范作答
(1)两步作答:描述+提炼
①描述/介绍 呈现要素/描述现象,描述/介绍指向主要对象; 抓住对象的特征,尤其是夸张之处或细节; 注意描述/介绍的顺序。 ②提炼/加工 发掘+揭示寓意/作者意图(目的); 方法:A.类比联想法:物——人/事/现象
B.虚实结合法:实——虚/事理/情感
解题指点
简单:近乎简笔画和素描 夸张:变形、比喻、比拟、象征等手法——尖锐讽刺 讽刺:通过一些手法,表现幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批
评、赞美或者歌颂某些人事现象,有强烈讽刺性或幽默性。 寓意:作者寄托的意图,表达作者对世事人情的看法。用简练的
表达方式进行暗示。
命题情势
1、描述画面 2、揭示寓意 3、拟写标题 4、其他题型
3、规范作答
(2)表达简明:言简意赅
①描述/介绍:语言简明、客观,不做解读。
学生答案: 图中画的是鸭妈妈因为走路时看手机,把自
比 己和小鸭子们置于危险的鳄鱼嘴边。 较
参考答案:一只鸭妈妈全神贯注地低头看手机, 身后跟着三只小鸭,它们正走向张着大嘴的鳄鱼。
解题指点
3、规范作答
(2)表达简明:言简意赅
②提炼/加工:语言精炼、准确,表达为议论性判断。
如 “反应、揭露、讽刺、批评、警告、呼吁……”
格式:反应……现象(说明……问题),反应/揭露/ 讽刺/批评/警告/呼吁…… 。
学生答案: 寓意:现在“低头族”越来越多。大家无论何时何地都在玩, 从而把自己置于危险的地步中,如图中鸭子即将被鳄鱼吃掉, 许多人也因玩手机过马路丧失生命。不要让手机安排了我们, 要认清“低头族”的危害。
今社会许多人喜欢玩手机的状况。 而图中的“大鸭子”玩手机引起了“小鸭子”的兴趣,从
高考语文高三《漫画类图文转换》教案+图文转换专项练习含答案
高考语文高三《漫画类图文转换》教案一学习目标:1、了解漫画类图文转换的命题规律2、初步掌握漫画类图文转换题的解题方法二、教学重点:初步掌握漫画类图文转换题的解题方法三、教学手段与方法:讲练结合四、教学过程:1、导入激趣导入课题2、考点阐释出示近三年高考的图文转换题分布图明确:1、近三年的高考题中图文转换这种题型经常考。
2、图文转换有三种题型:图表题、图形题和漫画题。
3、试题位置和分值:一般置于第二卷的第六大题中,分值一般为3—6分。
3、引出课题、出示目标4、了解预习作业完成情况以及困惑(了解学情)5、有针对性的对学生疑点进行讲解.以"某公下蛋"为例,谈漫画的特点(标题画面寓意 )方法点拨:审读画面合理想象类比联想6、明确漫画题型 (描述画面寓意或主题理解加标题)7 、题型训练及规律探寻预习作业小组合作讨论检查(彼此合作交流心得,师生共同探讨漫画各个题型的做题方法)明确:画面描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序寓意或主题理解:挖掘隐含信息,采取联想的方法,由物及人,彰显意义。
加标题方法 :它有暗揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。
拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。
拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名,也可扣住漫画的主题命名,8、真题跟踪训练,小组合作评点赋分,探究正确答案。
(活动目的:1、本环节所选的题目都来自于近年的高考题,具有很强的时效性和新鲜感,对学生来说又极富挑战性,能有效激发他们的做题兴趣。
2、这一环节通过自主完成,合作探究,可以实现学生能力的进一步提升。
3、通过接触高考题,使学生克服畏难情绪,消除神秘感,积累做题经验,培养自信心。
)9、自我小结:针对刚才自己的做题得失,总结经验教训于笔记本上。
10、小结:千言万语总关“图”,生活处处皆语文。
从建国后曾风行一时的“小人书”,到近来流行的朱德庸的《涩女郎》和几米的绘画读本,继日本漫画风靡少年一代后,毫无疑问,读图正在改变我们的阅读习惯,通过图文转换转换,让我们用更轻松更直接的方式享受阅读的快感。
高考语文 二轮复习 图文转换-漫画课件
3、参考标题,联系现实(由物及人、社会 由虚及实 由表及里)
二、温馨提示
1、画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象, 要联系生活,学会透过现象看到事物的本质。不 就事论事。 2、注意夸张、变形之处。夸张、变形之处往往 就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所 在。 3、要语言简明,一般可选用“反映”“讽 刺”“揭露”“批评”“告诫”等词语作为概括 寓意的谓语中心词。
四、方法总结
拟标题的方法:
1、看懂画面 2、悟出寓意 3、选择角度 4、精彩概括
巧借修辞 (双关、反语、拟人、谐音等) 运用句式 (设问句、感叹句、对偶句等) 借用歌词
五、学以致用简要说明漫画的寓意,并为它拟定 一个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标 题不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。
高考语文 专题复习之
一、真题再现 根据示例,了解考点
【真题再现】1、
欣赏右边这幅漫画,请为其题诗或配文。 要求:①符合画面情景;②表达鲜明生动;③ 字数不超过 40 字。(4 分) 答:
【真题再现】2、
下边的绘画和书法作品,展现了画家和书法家心中的奔 马的神韵。请用诗或文的形式描绘你心中的奔马。
2、介绍(描绘)画面:介绍(描述)漫画只要求对漫画内 容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝 加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
与介绍漫画内容相比,描绘漫画内容则可适当对图文信 息进行添枝加叶、联想想象。
3、 注意说明的顺序( 总分、上下、左右等)
介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作── 神态”这样的顺序进行说明。
寓意参考:
讽刺有的人在团结奋进的过程中为个人捞取好处 。
二轮复习专题08 图文转换(解析版)
专题08 图文转换一.常考真题(10小题)1.(2022•贵港)如图是漫画《瞄准》,按要求回答问题。
(1)请简要描述这幅漫画的内容。
(2)这幅漫画揭示了什么寓意?【答案】:示例:图中有一高耸云端的支架,一个人和一头鹿分别位于支架的两端,那个人正举枪瞄准鹿,准备射击。
(2)示例:人类和野生动物要友好相处,如果滥捕滥杀野生动物,破坏了生态平衡,最终受害的还是人类自身。
2.(2022•广元)根据要求,完成问题。
ㅤㅤ2022北京冬残奥会吉祥物“雪容融”凭着可爱的造型吸引了众人的目光。
下列关于“雪容融”的说法,不正确的一项是()A.“雪容融”寓意点亮梦想、温暖世界,象征友爱、勇气和坚强。
B.“雪容融”的造型与右侧四种文化元素相对应,具有浓郁的文化特色。
C.“雪容融”外形像一个大红灯笼,代表喜庆、温暖、收获和光明。
D.“雪容融”面部不规则形状的雪块,寓指北京冬天的雪很大,突显了北京的地域特色。
【答案】:D【解析】本题考查学生对“雪容融”的说法的把握能力。
ABC.正确;D.有误,“雪容融”面部不规则形状的雪块,代表“瑞雪兆丰年”的寓意。
故选:D。
3.(2022•台州)根据画中的内容,选择相应的诗句。
(填序号)(1) AA.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。
B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
(2) BA.会当凌绝顶,一览众山小。
B.东临碣石,以观沧海【答案】:(1)A(2)B4.(2022•枣庄)自2021年秋季学期“双减”政策落地以来,越来越多的青少年学生得以远离辅导班、题海战,有更多时间读自己喜爱的书。
为进一步激发读书热情,提升阅读品质,班级开展“少年正是读书时”主题读书交流会,请根据有关要求,完成下面任务。
ㅤㅤ如图是“双减”背景下小学生课外阅读情况调查统计表,请根据图表所示,将下面语段空缺处补充完整,注意语言的准确和连贯,每处不超过15个字。
“双减”后,课外阅读越来越受到重视,因为阅读能够①更好地认识世界(或答“增长知识、开阔视野、陶冶情操等”也可)。
高考语文二轮复习专题课件专题八图文转换
色彩解读
分析徽标使用的色彩及其搭配 ,探究色彩心理学在其中的应
用。
图案剖析
深入研究徽标中的图案元素, 挖掘其背后的文化、历史或象
征意义。
文字解读
若徽标中包含文字,应仔细解 读其含义和字体设计,理解文
字在徽标中的作用。
典型例题解析与实战演练
例题一
解析某品牌徽标的设计理念和 元素寓意,探讨其在品牌形象
广告语创作原则和注意事项
符合文化价值观
尊重社会文化和道德观念,避免引起争议和负面效应。
适应目标受众
了解目标受众的心理和需求,创作符合其口味和喜好的广告语。
优秀案例欣赏与启发思考
某品牌汽车广告语
“驾驭未来,一触即发。”突出产品的科技感和驾驶体验。
某旅游网站宣传画
运用大胆的色彩和构图,展现旅游目的地的美丽风光和特色 文化。
和理念。
独特识别
徽标应具有独特性,易 于识别和记忆,与竞争
对手区分开。
色彩搭配
合理运用色彩,增强视 觉冲击力和美感,同时 符合主题和受众心理。
寓意深刻
徽标应蕴含深刻的寓意 和文化内涵,体现品牌
或活动的核心价值。
徽标元素解读和寓意剖析方法
01
02
03
04
形状分析
观察徽标的形状特征,理解其 象征意义和视觉效果。
运用色彩心理学原理,选 择合适的色彩搭配,营造 氛围。
广告语创作原则和注意事项
简洁明了
语言简练,一语中的,便于记忆和传播。
富有创意
运用修辞手法和巧妙构思,使广告语具有独特性和吸引力。
广告语创作原则和注意事项
突出卖点
强调产品或服务的独特优势和价值, 激发消费者购买欲望。
高三二轮复习之图文转换
• 答案示例: • (1)宝贝,他们不是刘翔。(1分)刘 翔是在赛场跨栏,(1分)而这些人却是 在马路上跨越防护栏,既影响车辆通行, 又可能会伤害自己;(1分)这是很危险 的、不文明的行为。(1分)
•
(2)①马路不是田径场,别把自己当 刘翔!②跨栏,危险!③随意跨栏,后患 无穷!(2分)
二. 图表类试题
• [4分。内容符合要求,3分;修辞手法,1分。超过字数扣1 分。内容要求:①针对漫画中的现象;②劝诫闯红灯者。]
(2015韶关调研)23.读下面的漫画,完成后面题目。
(1)把下面的对话补充完整。 要求:内容得体,符合情 境,字数在80字以内。(4 分) 儿子:妈妈,刘翔! 妈妈: 。 (2)请针对图中反映的问题写 一则公益广告。(2分)
• [答对1点2分,2点3分。以下答案:日本学生各项数据与美 中学生差距大(1分);认为自己不优秀(或没价值),(答 到一点给1分)]
• 建议: • (1)确立自己的奋斗目标;(确立正确的人 生观)(善于发现自己的优点)(不妄自菲薄) • (2)主动多与师长们沟通(交流)。
• [答对1点2分,2点3分。]
(1)概括漫画 所反映的一种 社会心理。 (2分) (2)针对漫画 中的现象,写 一段劝诫的话。 要求:至少使 用一种修辞手 法,不超过35 个字。(4分)
• 23. • (1)答案示例:可以集体违规,因为法不责 众。 • [2分。符合漫画内容即可。] • (2)答案示例:红灯停,绿灯走,安全意识 定要有;你一言,我一行,规则底线要紧守。
(2015深圳一模)23.请给下面这幅漫画拟写一个标题
(不能用“无题”),然后描述漫画内容并揭 示其寓意,不超过80字。(6分)
• 标题示例:①“冷柜”; • ②“向谁保密; • ③为密码服务。【1分】 • 内容描述略。【3分】 • 寓意:讽刺脱离群众,高高在上的官僚主 义现象。【2分】
高考二轮复习:图文转换 PPT课件
一轮回顾: 图文转换题的考查题型: 1 .“图画→文字”转换型 2 .“徽标→文字”转换型 3 .“图表→文字”转换型 图文转换题的考查内容: 1 .描述内容。 2 .分析寓意,揭示内涵。 3 .拟加标题。(漫画题型) 一轮暴露主要问题:
对图表缺乏整体阅读
【学习目标】 1.解决一轮复习中暴露的问题。 2.进一步掌握图文转换题的解题方法与技巧, 提高解题能力 。
开关水龙头情况
每次都会关37.9%
不会关6.8%
不一定55.3%
(1)从以上数据中得出两条结论。 ①多数学生有了文明就餐的意识,但还没有真正做到文明就餐。 答:①_______________________________________________ ② ②就餐时浪费粮食、自来水的现象还比较突出。 ___________________________________________________
3 .仔细观察下面这幅招贴画,按要求答题; (2)说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)
(2)像保护眼睛一样保护地球,爱护绿色家园(人类的生存环 境)。或“关注环境保护,建设绿色家园。”(2分)
课堂总结: 1 .整体把握图画、图标内容。
2 .细致的观察分析画面构成。
3 .联系实际,展开想象,提炼概括 画面主题。 4 .组织文字,准确表达。
例1 . 【2012· 江苏卷】 阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分)
这幅漫画形象地提醒人们: 现在的父母溺爱孩子几乎越过了社会的底线。(季天宇) 做事要是非分明,不能超过是非的界限。是非的界线。
存在问题: 1.答题脱离漫画整体内容。
2.具体内容指向不明确。
2 .分析数据,找准规律。 得出结论
高频考点之图文转换专题精练-2024年高考语文二轮复习三点突破讲解专练原卷版
高频考点6 2024年高考信息类文本阅读之图文转换考题精练【考点精解】图文转换题作为高考的常考题型,生活气息浓厚,选材灵活多样,考查形式稳中有变。
但是无论图文转换题怎么变化,考查的都是对图表材料的理解分析和将图表信息转化为文字信息的能力。
因此,考生最简捷高效的备考,更应该关注提高获取信息、准确表达的能力。
1、图文转换题一直存在于各年高考试卷中,没有间断。
2. 由材料读图向做题读图转化,基本上考查以思维导图形式整出文章结构。
3. 从2022年开始,概括文章的内容以表格的形式呈现。
材料中的文字材料、图、表格、漫画、徽章等主要考查信息提取与概括能力。
考题图表类型一般体现为数据分析类(表格、柱状图、折线图、饼状图等)(一)柱状图:用条柱来直观反映某一事物或某些事物的数据变化或比较,反映一定的发展趋势或规律。
解答这类题时,要弄清横轴、纵轴上各图标所表示的项目名称以及对应的数值,然后分析出事物的发展趋势或规律。
(二)曲线图:以曲线的上升或下降来表示统计数量的增减变化。
读图时要注重整体阅读,先对材料有一个整体的了解,把握大方向。
要明确纵轴、横轴所标注的项目,要抓住曲线变化的规律。
(三)扇面图:也叫饼状图,显示一个数据系列中各项所占比例的大小,直观形象。
饼状图中的数据点显示为整个饼状图的百分比。
解读饼状图时首先要弄清比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,再依据题干要求从图表中选择相关信息进行分析、归纳,形成答案。
(四)表格:是表现数字资料整理结果的最常用的一种形式,由纵横交叉线条所绘制的表格来表现统计资料,一般由表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分组成,统计表的下方有时会有表外附加信息。
将表中信息转化为文字信息时要认真阅读表头(总标题)、行标题、列标题和数字资料四个主要部分,从而形成整体认识。
【题型示例】1、题目图表化“金城关文化博览园”计划增加短视频来提升公众对兰州刻葫芦的关注度。
阅读下面两张图,请你给“金城关文化博览园”提一条建议,并说明理由。
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漫画类
解题思路小结
3)看画中字。 漫画配有言简意赅画龙点睛的语言文字 认真思考语言文字中所隐含的观点, 是我们弄清漫画寓意的金钥匙。 4)看夸张处。 夸张之处往往就是漫画的弦外之音, 是漫画所要表达的寓意所在。
漫画类
解题思路小结
第二步:联现实展想像,揣摩画外意
1)看画面指向,对应相关现实;
2)透过现象看本质,跳出画面思画外;
艰难起跑
大选中要解决的
难题 伊拉克拖布什后 腿
(2)请给漫画拟一个标题。(不要拟成“无 题” :
拖后腿(只要突出布什陷进伊拉克战争的泥潭不 能自拔的主题都可以)
巩固练习 简要说明漫画的寓意,并为它拟定一
个标题。要求:寓意的字数在15至30之间;标题 不超过4个字,标题与寓意之间具有相关性。(
漫画类图文转换 查漏补缺
漫画类
自我检查
例1 请描述下面漫画的画面内容。
例2 看下面漫画,写一段150字左右的解说 性文字 《题目:依法了之》
例3 阅读下边这幅漫画,按要求作答。
1.简要说明你对漫画内涵的理解。 2.为漫画拟定一个标题。(不超过10个字) 注意:不能以“无题”为题。
例4 请根据 漫画内容设 计一条公益 广告语。要 求:体现画 意,通俗易 懂,有一定 文采。(不 超过16个字)
寓意揭示题
要细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬 的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。 要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬 的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 采用语句: ①漫画讽刺(或歌颂)……的现象(的行为) ②漫画反映(告诉我们)……的问题
这幅题为《依法了之》的漫画画面上,
—移用广告
巧妙用修辞
巩固练习 请说明下面漫画的画面内容, (40字左右)并揭示其寓意。
砍
参考答案
漫画名为《砍》,内有许多树桩,一 人站立,右脚踏在树桩上,左手抡大斧, 右手摁右腿,脑袋不翼而飞。
漫画告诉我们:破坏环境(乱砍乱伐) 必将殃及人类自身。 (漫画抨击了人类破坏环境而必将祸 及自身的不良行为。)
注意对象,注意 细节,按照顺序,说明为主。
图画分为上下两半:上半部中四只小 狗从画面的右边鱼贯而出,走在最前 面的一只眼睛上还架着一部望远镜, 它们前面的不远处有一敞开口的窨井; 下半部画的是前三只小狗直掉入窨井 的脚印和走在最后的戴着墨镜、手拄 拐杖的盲小狗及它绕过窨井的脚印。
过程:1主体 2事情 3对不对 4为什么
巩固练习
下面是一幅获奖漫画,读后按要求答题。
(1)请用自己的话描述画面内容。 答: 画的是在美国的一个体育馆的跑道上 ,穿着标有 “美国大选”四字运动裤的布什,正准备起跑,但他 双眉紧锁,回头张望,难以起跑,因为有一个标明 “伊拉克” 的大铁球通过铁链拖住了他的腿。
带着铁球起跑
布什被栓住
一个身着制服的执法人员,背朝螃蟹大 步离去,手提一只从标有“制假售假” 字样的螃蟹身上折断的一只蟹钳;而那 只被处罚的螃蟹骨碌着双眼,心里想着 “元气未伤,咱照样横行”。
漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处
罚行为。提示人们:对违法乱纪者,必 须严厉打击,做到彻底惩处。
拟写标题类
要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采
参考答案:购买就等于杀戮,对象牙制品说 “不”。(请拒绝象牙制品,让小象们快乐 成长。)
漫画类
解题思路小结
第一步:读画面,明白画中有什么
1)看标题 标题是 “画眼”,把标题同漫画的 内容结合分析,可洞察整幅画的主题。 2)看画面 仔细、全面观察画面几个部分构成 画面上的每一个细节都对表达漫画的寓 意有提示作用。
漫画类
金钥匙
漫画:漫画是一种具有讽刺性或幽
默性的绘画。多从生活现象中取材, 通过夸张、比喻、象征、寓意等手 法,表现为幽默、诙谐的画面,借 以讽刺、批评(多以讽刺为主)或 歌颂某些人和事,启迪人们领悟深 奥的道理(寓意) 。
漫画类
金钥匙
※漫画的构成:
注释(可以没有): 是对画面情景的提 示与注解。 主体:是画面各“因 素”构成的情景;
标题(可以没有):即题目,往往 告知或暗示漫画的主题思想。
漫画类
自我检查
画面描述题
1.仔细观察画面: 辨清背景与人物 标题以及其他文字信息等 2.客观描述画面:客观描述,不主观添加 3.抓住特征说明: 抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明 4.注意说明的顺序:先主后次 先图后文
描述原则:整体意识,
பைடு நூலகம்
撰写广告类
注意考查的角度和要求,可在理解画意的基 础上,紧扣画面寓意作答。 多用对偶、比喻、化用等方法。
答题点拨:
1.紧扣主题,思想健康; 2.通俗简明,生动有文采。
答案示例:
毒品就是焚尸炉!
“请勿尝试,毒是死神的化身” ——比喻 “小心别踏进了死亡陷阱——吸毒” “莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路” ——顶真 “一吸毒成千古恨” ——化用名句 “劝君莫染吸毒瘾,独留白骨向黄昏” “不吸不知道,一吸就完了——请勿试毒”
寓意参考:
讽刺了借集体利益的旗号牟取私利的 丑行。 标题示例: 暗饱私囊 假公济私
(划船与捕鱼)
巩固练习
根据画面内容,用简要语言表达出 这幅漫画的主题(30字以内)。
•答:讽刺(揭露、批评 等)了一些企业弄虚作 假谋取私利的行为(行 径、做法等)。
巩固练习 请为下面一幅漫画拟写一广告宣传语
由于人类不必 要 的装饰需 要,全球象牙 贸易恣意蔓延, 100多万只大 象因此失去了 生命。
用中心事件描述法、引用画中人物语言 法、比喻法等拟写标题。 ①以画面所画的人、物、事为题。 ②以漫画的寓意为题。
1.大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了 小树的成长。作者是借此讽刺当今社会中因 过度呵护溺爱而导致的弊端。
2.参考标题 ①从画面形象拟题: “大树的爱”; “大树之下长不成大树”、 “小树需要更广阔的天空” ②从漫画寓意拟题: “溺爱”、 “有时,爱也是害”、 “溺爱之下难成材”
3)想想创作动机,确定最佳画意点。
广告撰写 标题拟写
寓意揭示
画面描述
启示
碰到困难不要紧:静下心, 慢回忆,细思量;抓提干, 借技巧,用思路;语文题, 我会用,其他题,也相同。