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新版一年级下册-21《小壁虎借尾巴》 人教部编版 (共16张PPT)
形声字：蚊、咬、赶、房、转
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，牛伯伯要用尾巴来（ ）。
圈圈不认识的字，猜猜它们的读音和意思。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。
小壁虎来到（ 圈圈不认识的字，猜猜它们的读音和意思。
形声字：蚊、咬、赶、房、转
），向（
《虎助的尾巴》
燕子要用尾巴来（ ）。 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。
借助偏旁:咬、拨、赶、房、转
《虎助的尾巴》
自由读课文，读准字音，读通句子。
圈圈不认识的字，猜猜它们的读音和意思。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。
圈圈不认识的字，猜猜它们的读音和意思。
）。 ）。 ）。 ）。
）。 ）。
）。
小壁虎来到（ 小鱼要用尾巴来（
），向（ ）。
）借尾巴，
小壁虎来到（ ），向（
牛伯伯要用尾巴来（
）。
）借尾巴，
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。
形声字：蚊、咬、赶、房、转
小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，牛伯伯要用尾巴来（ ）。
）借尾巴，
难过
圈圈不认识的字，猜猜它们的读音和意思。 自由读课文，读准字音，读通句子。 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，牛伯伯要用尾巴来（ ）。 形声字：蚊、咬、赶、房、转 部编版小学语文一年级下册第八单元 形声字：蚊、咬、赶、房、转 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。 借助偏旁:咬、拨、赶、房、转 形声字：蚊、咬、赶、房、转 形声字：蚊、咬、赶、房、转 借助偏旁:咬、拨、赶、房、转 《虎助的尾巴》 形声字：蚊、咬、赶、房、转 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，小鱼要用尾巴来（ ）。 小壁虎来到（ ），向（ ）借尾巴，燕子要用尾巴来（ ）。 形声字：蚊、咬、赶、房、转 《虎助的尾巴》
1 一年级下册第17课小壁虎借尾巴免费下载PPT课件
选字填空 摆摇甩 小鱼（ 摇）着尾巴。 老牛（甩）着尾巴。 燕子（摆 什么？
返回
1.小壁虎的妈 妈为什么叫它 “傻孩子”？
2.小壁虎为什 么又高兴起来？
“傻孩子， 你转过身 子看看。”
3.说说小壁虎的 尾巴有什么特点？
“我长出 一条新尾 巴啦！”
返回
照样子填一填，再读一读。
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
小鱼 游 来 游 去。 燕子（飞 ）来（ 飞 ） 去。 老牛（跑 ）来（ 跑 ） 去。 壁虎（ 爬）来（ 爬 ） 去。
play
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
bì hǔ jiè wén shé 壁 虎借 蚊 蛇 táo nán jiě xīn 逃难姐新
蛇蚊 难姐新借
壁 逃虎
借 蛇蚊 难姐新 壁 逃虎
壁姐哪 蚊 呢虎 难 河 蛇借 逃新
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小壁虎为什么去借尾巴？
小壁虎在墙角捉蚊子，一 条蛇咬住了他的尾巴。小 壁虎一挣，挣断尾巴逃走 了。
1 小壁虎在墙角捉蚊子， 一条蛇咬住了他的尾巴。 小壁虎一挣，挣断尾巴逃 走了。
2 没有尾巴多难看哪！小 壁虎想，向谁去借一条尾 巴呢？
因为 ——小壁—虎—的尾—巴—断— 了 —，他 觉得—没有—尾—巴— 很难—看——，所以— 他—想—去借—一—条— 尾巴——。
部编教材一年级下册语文《小壁虎借尾巴》完整版ppt
小壁虎借不到尾巴，心里 很难过。他爬呀爬，爬回家 里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告 诉了妈妈。妈妈笑着说： “傻孩子，你转过身子看 看。”
小壁虎转身一看，高兴 得叫了起来：“我长出一条 新尾巴啦！”
小壁虎 借尾巴 的结果
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t 部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借 给我行吗？”
小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水 呢。”
小鱼的理由:因为```````所以```````
小壁虎说：“燕子阿姨，您的尾巴 借给我行吗？” 燕子说：“不行啊，我要用尾巴 掌握方向呢。” 燕子的理由:因为```````所以```````
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
3.小壁虎到过哪些地方？跟谁借过尾巴？ 地方：(小河边) (大树上) (屋檐下)
21小壁虎借尾巴
平山县东街二小：杨晓燕
“叫虎不是虎， 生来有四足。 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。” (猜一动物)
部编教材 一年级 下册语 文《小 壁虎借 尾巴》 完整版p p t
认识壁虎
壁虎是一种爬行动物。 它的身体扁平，四肢短，
脚趾上有吸盘，可附 在墙壁上迅速爬行， 有长长的尾巴。 壁虎是益虫，吃蚊子、 蝇等小虫子。对人类 有益.
拨水 掌 握 逃走 难过
部编版小壁虎借尾巴PPT课件完美版.ppt
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。” 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
你知道吗？
鸟把尾巴当作飞行器。可以掌握方向。 鳄鱼把尾巴当作武器。 狐猴把尾巴当作仓库。 鹿把尾巴当作报警器。 兔子的尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。
小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看见小鹿竖起尾巴，在草地上走来走去。小壁虎说：“ ”小鹿说：“ ”。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
捉
看谁写得好!
姐
作业： 把这个故事讲给你的同伴、爸爸或者妈妈听。
亲爱的同学们，再见
我会读
壁虎 墙角 蚊子 咬断 您好 拨水 甩着 房子 转身 傻孩子 赶蝇子
我会读
壁 墙 蚊 咬 您 拨 甩 房 转 傻 断 赶
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。 小壁虎爬到小河边。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。 小壁虎爬到小河边。
我走在上学的路上， 呀 ， 走了好久。
呀 。 呀 。
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？” 小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”
你知道吗？
鸟把尾巴当作飞行器。可以掌握方向。 鳄鱼把尾巴当作武器。 狐猴把尾巴当作仓库。 鹿把尾巴当作报警器。 兔子的尾巴可以在紧急情况下帮助兔子逃命。
小壁虎爬呀爬，爬到森林里。他看见小鹿竖起尾巴，在草地上走来走去。小壁虎说：“ ”小鹿说：“ ”。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
捉
看谁写得好!
姐
作业： 把这个故事讲给你的同伴、爸爸或者妈妈听。
亲爱的同学们，再见
我会读
壁虎 墙角 蚊子 咬断 您好 拨水 甩着 房子 转身 傻孩子 赶蝇子
我会读
壁 墙 蚊 咬 您 拨 甩 房 转 傻 断 赶
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。 小壁虎爬到小河边。
小壁虎爬呀爬，爬到小河边。 小壁虎爬到小河边。
我走在上学的路上， 呀 ， 走了好久。
呀 。 呀 。
小壁虎说：“小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗？” 小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”
部编教材一年级下册语文《小壁虎借尾巴》PPT完整版
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
因为 ——小—壁—虎的—尾巴—断—了 —， 他觉得——没—有尾—巴—很难—看 —， 所以——他—想—去借—一条—尾—巴 —。
没有尾巴多难看 哪！向谁去借一 条尾巴呢？
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
想一想: 学了这课你增长了哪些知识？ 动物的尾巴不同，用处也不同。 你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版 部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
21 小壁虎借尾巴
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部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
小壁虎为什么去借尾巴？
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
说一说：
小壁虎向（小鱼）、（黄牛）和（燕子）借尾巴。
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
读一读:
⒈（ 小鱼 ）摇着尾巴，在河里游来游去。 ⒉（ 老牛 ）甩着尾巴，在树下吃草。 ⒊（ 燕子 ）摆着尾巴，在空中飞来飞去。
部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
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部 编 教 材 一 年级下 册语文 《小壁 虎借尾 巴》PP T完整版
部编版一年级下册小壁虎借尾巴ppt幻灯片3
课文21 小壁虎借尾巴
部编版 一年级下册
1.1 本课生字
认读生字
zhuō tiáo pá jiě nín cǎo fáng
捉 条 爬 姐 您 草房
1.2 视频学习
zhuō
捉
1.2 视频学习
tiáo
条
1.2 视频学习
pá
爬
1.2 视频学习
jiě
姐
1.2 视频学习
nín
您
1.2 视频学习
cǎo
fáng
房
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.2 视频学习
草
部编版 一年级下册 课文21 小壁虎借尾巴 课文21 小壁虎借尾巴 课文21 小壁虎借尾巴 部编版 一年级下册 课部文编2版1 小一壁年虎级借下尾册巴 部课编文版 21 小一壁年虎级借下尾册巴 课文21 小壁虎借尾巴 课文21 小壁虎借尾巴 部 课编文版21 小一壁年虎级借下尾册巴 部课编文版 21 小一壁年虎级借下尾册巴 捉课文条21 小爬壁姐虎借您尾巴草 房 课部文编2版1 小一壁年虎级借下尾册巴 课部文编2版1 小一壁年虎级借下尾册巴 课文21 小壁虎借尾巴 课文21 小壁虎借尾巴 部编版 一年级下册 课部文编2版1 小一壁年虎级借下尾册巴 课文21 小壁虎借尾巴 部编版 一年级下册 部编版 一年级下册
部编版 一年级下册
1.1 本课生字
认读生字
zhuō tiáo pá jiě nín cǎo fáng
捉 条 爬 姐 您 草房
1.2 视频学习
zhuō
捉
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1.2 视频学习
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房
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.2 视频学习
草
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部编人教版语文一年级下册《小壁虎借尾巴》精品课件PPT
巩固读音
蚊子 咬断 您好 转身 赶蝇子房檐 前鼻音 墙壁傻孩子 甩着尾巴拨水 后鼻音
易错音
翘舌音
互动课堂
小壁虎在墙角捉蚊子，一 条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎 一挣，挣断尾巴逃走了。
☆断尾脱险
互动课堂
没有尾巴多难看哪！小壁虎想： 向谁去借一条尾巴呢？
疑问句引出下文借尾巴
小壁虎想去借一条尾巴，那么， 他爬到了哪里？向谁借尾巴呢？根据 插图，朗读3—5自然段。
指导书写
fáng
结构：半包围 偏旁：户 组词：房屋 房间 房子
造句：小狗从房子里跑了出来。
小壁虎借尾巴
第2课时
复习生字
壁墙蚊咬断您 拨甩赶房傻转
小壁虎,爬上墙。捉蚊子,被蛇咬。 挣断尾巴向谁借? 小河边,鱼姐姐,摇着尾巴来拨水。 大树下,牛伯伯,甩着尾巴赶蝇子。 房檐下,燕阿姨,摆着尾巴掌方向。 小壁虎,爬呀爬,没有尾巴怎么办?
谢谢观看
不行啊，我要用 尾巴赶蝇子呢。
互动课堂
不行啊，我要用 尾巴掌握方向呢。
燕子阿姨，您把 尾巴借给我行吗？
互动课堂
燕子的尾巴就像飞机的 尾翼,能起到平衡身体、掌 握方向的作用。
说话练习
小壁虎爬到( 大树)上,向(老牛)借尾巴,老牛要 用尾巴来(赶蝇)子。
小壁虎来到(房檐)下,向( 燕子)借尾巴,燕子要 用尾巴来( 掌握方)向。
小壁虎借尾巴
第1课时
qiánɡ bì
墙壁
bì
壁虎
小壁虎,墙上爬, 四条腿,长尾巴。 苍蝇蚊子都怕它, 见它马上逃走啦！
小壁虎有一条尾巴,有一天,他 的尾巴断了,要去借尾巴呢!
自主读课文,教师明确要求:遇到 有注音的生字多读几遍,遇到不会读的 生字圈一圈,用学过的方法猜猜读音和 意思。
小壁虎借尾巴ppt课件
他们的尾巴有什么作用？
小鱼
拨水
老牛 用尾巴
赶蝇子
燕子
掌握方向
（ ）不能借给小壁虎尾巴，因为（ ）。
仿编故事
假如小壁虎继续向其他动物借尾 巴，它会来到什么地方，向谁借，怎 样借，能不能借到？
小壁虎爬呀爬，爬到（ ）。他看见
（ ），小壁虎说：“（ ），您把尾
巴借给我行吗？”（
）说：“不行啊 ，
我要用尾巴（ ）。”
“不行啊， 我要用尾巴掌握 方向呢。”
房檐下
“燕子阿 姨，您把尾巴 借给我行吗？ ”
“掌握方向”：燕子的尾巴就像船的舵、飞 机的尾翼，能起到平衡身体、掌握方向的作用。
演一演
同桌合作，将对话表演出来。
表演提示： 做动作、有表情、记对话
练习说话 小壁虎来到（ （ ）借尾巴，（ 用尾巴来（ ）。
），向 ）要
借不到尾巴怎么办？ 当被敌害追赶的时候，如果身体的一部分 被敌人抓住了，一些动物就会用弄断部分肢体 的办法来保全性命，使身体的其他重要部分不 受损伤而逃走，它们被弄断了的部分还能再长 出来。这在动物学上叫作“再生”。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬 呀爬，爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。 妈妈笑着说：“傻（shǎ）孩子，你转过 身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得 叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
我会说
小壁虎爬到（ ），找（ ） 借尾 巴，但她要用尾巴（ ）；爬到（ ）， 找（ ）借尾巴，但他要用尾巴（ ）； 爬到（ ），找（ ）借尾巴，但她要用 尾巴（ ），最后小壁虎的尾巴（ ）。
书写指导
pá
爬 爬山 爬行
fánɡ
房 房子 房间
形声字，“爪”与“巴”
部编版一年下册《小壁虎借尾巴》-公开课PPT课件
12
小壁虎为什么要借尾巴？
因为（ 小壁虎的断了 ）， 所以（ 它要借尾巴 ）。
最新课件
13
小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？
没有尾巴多难看哪！小壁虎想， 向谁去借一条尾巴呢？
最新课件
14
小壁虎借尾巴
读一读
朗读课文3----5段
想一想 小壁虎都向谁去借
了尾巴？
最新课件
15
说一说：
小壁虎向（ 小鱼）、（黄牛）和（燕子）借尾巴。
ad是痴呆最常见的原因之一小鱼着尾巴老黄牛着尾巴燕子着尾巴掌握方向挣断保护自己小壁虎尾巴动物的尾巴各有各的用处阿尔茨海默病是老年性痴呆中的一种类型属于皮质变性痴呆起病浅隐缓慢渐进加重是一种不可逆性痴呆
猜谜语
叫虎不是虎， 生来有四足， 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。
（猜一动物）
最新课件
1
谜底你们猜 出来了吗？答 案就是我！我 就是小壁虎。 我先自我介绍 一下吧！
最新课件
27
小壁虎的尾巴有什么特点？
小壁虎的尾巴易断，断后还 能再长出新尾巴。这种能力叫 “再生”能力，再生能力能帮 助小壁虎逃避敌害,有效地保护 自己。
最新课件
28
小壁虎借尾巴
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 来 去
最新课件
29
想一想:
学了这课你增长了哪些知识？
动物的尾巴不同，用处也不同。
你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
最新课件
30
动物的尾巴各有各的用处
小鱼( 摇 )着尾巴( 拨水 )。 老黄牛( 甩 )着尾巴(赶蝇子 )。 燕子(摆 )着尾巴(掌握方向 ）。
小壁虎( 挣断 )尾巴( 保护自己 )。
最新课件
31
小壁虎为什么要借尾巴？
因为（ 小壁虎的断了 ）， 所以（ 它要借尾巴 ）。
最新课件
13
小壁虎没有了尾巴怎么想？怎么办？
没有尾巴多难看哪！小壁虎想， 向谁去借一条尾巴呢？
最新课件
14
小壁虎借尾巴
读一读
朗读课文3----5段
想一想 小壁虎都向谁去借
了尾巴？
最新课件
15
说一说：
小壁虎向（ 小鱼）、（黄牛）和（燕子）借尾巴。
ad是痴呆最常见的原因之一小鱼着尾巴老黄牛着尾巴燕子着尾巴掌握方向挣断保护自己小壁虎尾巴动物的尾巴各有各的用处阿尔茨海默病是老年性痴呆中的一种类型属于皮质变性痴呆起病浅隐缓慢渐进加重是一种不可逆性痴呆
猜谜语
叫虎不是虎， 生来有四足， 爱在墙角住， 专吃蚊蝇虫。
（猜一动物）
最新课件
1
谜底你们猜 出来了吗？答 案就是我！我 就是小壁虎。 我先自我介绍 一下吧！
最新课件
27
小壁虎的尾巴有什么特点？
小壁虎的尾巴易断，断后还 能再长出新尾巴。这种能力叫 “再生”能力，再生能力能帮 助小壁虎逃避敌害,有效地保护 自己。
最新课件
28
小壁虎借尾巴
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 来 去
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29
想一想:
学了这课你增长了哪些知识？
动物的尾巴不同，用处也不同。
你还知道哪些动物的尾巴有什么用处？
最新课件
30
动物的尾巴各有各的用处
小鱼( 摇 )着尾巴( 拨水 )。 老黄牛( 甩 )着尾巴(赶蝇子 )。 燕子(摆 )着尾巴(掌握方向 ）。
小壁虎( 挣断 )尾巴( 保护自己 )。
最新课件
31
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完美1部编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版 一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版 一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住 了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃 走了。
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
21 小壁虎借尾巴
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
小壁虎，墙上爬， 四条腿，长尾巴， 苍蝇蚊子都怕它， 见到马上逃走啦!
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
壁
壁虎
墙壁
壁画
蚊 蚊子 蚊帐 蚊香
赶 赶车 赶走 赶路
断 断开 割断 断句
傻 小傻瓜 傻事 傻孩子
拨 拨号 拨水 点拨
条 一条 油条 面条
捉 捉住 捕捉 捉弄
房 房间 楼房 病房
草 草原 水草 野草
爬 爬行 连滚带爬 爬来爬去
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版 一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版 一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版 一年级下《小壁虎借尾巴》PPT课件完 美1部 编版
1.请你选择上面的生字，组词造句。 2.请你多选择几个生字，将他们编写成一 小段完整的话，这些生字用得越多越好。
小壁虎借尾巴3套PPT一年级下册语文课件
课堂小结
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话，课文借助拟 人的手法，通过小壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的 故事，讲了几种动物尾巴的特点，文章生动有趣，把 小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表现得 栩栩如生。
结构图示
小壁虎借尾巴
挣断尾巴
借尾巴
小鱼—不—借 拨水 老牛—不—借赶蝇子 燕子—不—借掌握方向
初读感知
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
自读提示
请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。
我会认
bì
壁
qiáng
墙
识字写字
壁虎 四壁
墙角 砖墙
识字巧方法 开“辟”出一
块“土”地
识字巧方法
点、撇两“土” 两个“口”，不 论贫富家家有。
tiáo
一条 条
结构: 上下 音序：T 部首：
组词：一条 数条 造句：鱼缸里有一条小金鱼。
书写指导：上放下收。第二笔 横短撇长，与捺对称，收笔在 横中线。上下穿插。
我会写
pá
爬到 爬
结构: 半包围 音序：P 部首：爪 组词：爬行 爬虫 造句：一只小壁虎在飞快地爬行。
书写指导：“爪”字捺要舒展， “巴”字形体小巧，紧靠”爪” 字的一捺，在捺的中间偏上位置。
举例：
公园里的景色真美啊！
练一练：
写两句话，分别表示高兴和疑问的语气，注意用上 语气词。
1.妈妈回来了，我太高兴啦！ 2.妈妈，作业写完了，我可以看一会电视吗？
本课小结
《小壁虎借尾巴》是一篇科普童话。它通过叙述小 壁虎向小鱼、老牛、燕子借尾巴的经过，向我们介绍了 鱼、牛、燕子尾巴的用途及壁虎尾巴可以再生的特点， 揭示了动物尾巴都有用的道理。
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“不行啊！我要用 尾巴拨水呢。”
部编一年级下册PPT《小壁虎借尾巴》 下载3 【精品巴》 下载3 【精品 课件 】
说一说：
看见
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来到
说
， 。
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新尾巴
带着问题读课文：
1、小壁虎为什么去借尾巴？ 2、小壁虎都向谁去借了尾巴？ 3、小壁虎借到尾巴了吗？
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴 多难看哪！向 谁去借一条尾 巴呢？
(想）
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比较句子。 1.小壁虎爬到小河边。 2.小壁虎爬呀爬，爬到 小河边。
人教版小学语文一年级下册
21 小壁虎借尾巴
学校：林芝市第二小学 教师：达娃玉珍
壁虎
爬行动物，身体 扁平，四肢短， 趾上有吸盘，能 在壁上爬行。吃 蚊、蝇、蛾等小 昆虫，对人类有 益。
bì hǔ
jiè
壁虎
借
wén
shé
táo
蚊
蛇
逃
nán
jiě xīn
难
姐
新
壁虎
逃走
姐姐
借尾巴
蚊
子
一条蛇 难看
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捉 爬
姐 房
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我会做： 1.回家把《小壁虎借尾巴》的故事讲
给爸爸、妈妈听。 2.查一查资料，你还知道哪些动物尾
巴的作用。
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读读说说
燕子—呀— 花—呀— 呀—
雪 小鱼—
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“小鱼姐姐,您把尾巴 借给我行吗？”
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谢谢！
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小壁虎爬呀爬，爬到（
）他
看见（
），小壁虎
说:(
)您把尾巴借给我行吗？
（
）说：“不行啊，我要用
尾巴（
）。”
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我会写：
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