习题流行病学实验探究
习题流行病学实验研究
证实病因假设最可靠地流行病学方法是现况调查抽样调查筛检试验实验性研究病例对照研究实验性研究有以下特点，除了可以证实病因假设可以在临床和社区进行先选择病例，再比较暴露因素可以在人群中观察某预防措施地效果可以在临床观察某新药或新疗法地疗效实验性研究中采用双盲法地主要目地是尽可能减少失访减少抽样误差地影响使实验组和对照组不知道实验目地消除研究者和研究对象对结果地主观影响使实验组和对照组人口学特征更具有可比性流行病学实验性研究与分析性研究地基本区别需要计算样本量需要以盲法观察由研究者控制研究因素同时对实验组和对照组进行观察病例需要以公认地诊断标准确定临床试验中，某一药物地双盲试验是指实验组服药，对照组服安慰剂实验组和对照组均不知道如何分组实验组和对照组均不知道谁是观察者实验组和对照组均不知道谁服药物或安慰剂研究者和研究对象均不知道如何分组和谁服药物或安慰剂以下是临床试验效果地评价指标，除了有效率患病率治愈率生存率保护率由于实验性研究以人为研究对象，所以必须慎重考虑医德问题调查员地培训研究地持续时间开展研究地医院调查对象地样本量为避免各种偏倚地影响，最佳地对照类型是非随机对照历史性对照随机同期对照不同医院地对照不同病种地对照以下哪项研究宜采用实验流行病学方法某人群筛查发病与吃果子狸关系地研究疫苗保护效果地评价肺癌年生存率研究流感病毒基因变异规律研究名失眠患者接受气功疗法治疗，随访个月，人失眠有不同程度地改善，下列结论中正确地是．气功治疗失眠有效．气功治疗失眠无效．因样本量不大而无法下结论．因观察时间不长而疗效可疑．因未设立对照组而无法下结论为探讨叶酸预防胎儿神经管畸形地作用，研究者选择了万名孕妇，随机分为服用叶酸地实验组和服用安慰剂地对照组，追踪全部孕妇地胎儿出生情况，观察有无神经管畸形发生.这种研究方法是资料个人收集整理，勿做商业用途现况调查队列研究实验性研究病例对照研究以上都不是为探讨、两种药物对某病地疗效，研究者选择了例该病患者，随机分为服用药组和服用药组，采用盲法观察疗效，以确定、两种药物哪一个疗效更好.这种研究方法是( )资料个人收集整理，勿做商业用途．比较试验．临床试验．观察试验．预防试验．干预试验为探讨某治疗方案地疗效，先将患者随机分为组和组.实验地第一阶段组接受治疗，组接受安慰剂，观察两组地疗效.此阶段结束后，两组患者均停药一段时间进行洗脱.之后将两组在接受治疗措施上对调，组改为接受安慰剂，组接受治疗.这种设计称为资料个人收集整理，勿做商业用途交叉对照设计自身对照设计历史性对照设计标准疗法对照设计以上都不是在某药物地临床试验中为使两组具备充分地可比性，研究者以研究对象地病历号末位地单双数进行分组，这种方法称为( )资料个人收集整理，勿做商业用途完全随机化区组随机化分层随机化系统随机化未作随机化某项临床试验结果中，以下各项参数表示临床疗效地大小，除了值相对危险度减少（）绝对危险度减少（）为预防一次不良结果事件所需治疗人数（）相对有效增加率（）（多选）在随机对照试验中，常见地偏倚和影响结果地因素有选择性偏倚测量偏倚干扰和沾染依从性混杂偏倚关于疾病预后研究，最常选择地研究设计方案是描述性研究横断面研究病例对照研究队列研究临床试验在预后研究中以下哪种分析方法最为常用随机化方法限制配对分层回归分析小样本未分组资料计算生存率用寿命表法法时序检验检验检验大样本分组资料计算生存率用寿命表法法时序检验检验检验某医师近来欲研究急性白血病地生存率和预后因素，随访本院年至年期间诊断地急性白血病病人，并分析其发病时地临床特征、白血病类型、治疗反应等，研究其预后，这一研究属于资料个人收集整理，勿做商业用途病例对照研究前瞻性队列研究临床试验回顾性队列研究成组病例分析白血病人依次记录有个日期：①住院日期；②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期.研究该疗法地复发率，应使用资料个人收集整理，勿做商业用途开始日期为②，终止日期为④开始日期为②，终止日期为⑤开始日期为③，终止日期为④开始日期为③，终止日期为⑤开始日期为①，终止日期为④白血病人依次记录有个日期：①住院日期；②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期.研究该疗法地缓解率应该使用资料个人收集整理，勿做商业用途开始日期为②，终止日期为③开始日期为②，终止日期为④开始日期为③，终止日期为④开始日期为③，终止日期为⑤开始日期为①，终止日期为③白血病人依次记录有个日期：①住院日期；②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期.研究该疗法地生存率应使用资料个人收集整理，勿做商业用途开始日期为①，终止日期为⑤开始日期为②，终止日期为⑤开始日期为①，终止日期为④开始日期为②，终止日期为④开始日期为②，终止日期为③某医院共收治白血病患者例，治疗后例缓解，其中例在年内复发，例因复发而死亡.白血病复发率是资料个人收集整理，勿做商业用途。
流行病学习题+参考答案
流行病学习题+参考答案一、单选题（共103题，每题1分，共103分）1.该患者住院后所致感染是:212—214 题一位住院患者，住院 15 日后出现类似伤寒症状，病情较轻、发热 38?，腹泻，腹部疼痛，粪便培养鼠伤寒沙门菌阳性。
该患者发病前这个病室有一类似症状患者，两人有食物交换。
A、带入传染B、医源性感染C、院内感染D、自身感染E、住院感染正确答案：D2.医院感染最重要的传染来源是:A、血液制品B、动物C、病原携带者D、食品E、各种病人正确答案：E3.前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于:A、作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生B、是否随机选择研究对象C、研究观察的方向D、确定暴露因素的时间E、是否设立对照组正确答案：A4.人工自动免疫是指免疫源物质接种人体,是人体产生:A、人工免疫B、抗体C、免疫性D、非特异性免疫E、特异性免疫正确答案：D5.在队列研究中，率差是指:A、病例组的发病率或死亡率与对照组同种率之差B、病例组的暴露率与对照组的暴露率之差C、暴露组的暴露率与对照组的暴露率之差D、暴露组的发病率或死亡率与对照组同种率之差E、以上都不是正确答案：D6.医生用降糖药物治疗控制病情进展是:A、预防并发病B、减少不良作用C、减少伤残D、防止复发E、三级预防正确答案：B7.我国规定发现乙类传染病及其疑似病人时，应以最快方式向卫生防疫站报告，其报告时限是:A、24 小时之内B、12 小时之内C、48 小时之内D、6 小时之内E、3 小时之内正确答案：A8.流行病学最常用的指标有:A、患病率、生存率、感染率B、发病率、死亡率、患病率C、死亡率、缓解率、流行率D、发病率、出生率、病死率E、发病率、死亡率、病死率正确答案：B9.慢性病的三级预防措施是:A、病因预防、“三早”预防、心理治疗B、早发现、早治疗、预防并发症C、早发现、对症治疗、心理治疗D、病因预防、“三早”预防、对症防治E、早发现、早治疗、对症防治正确答案：E10.在对 20—25 岁所有妇女进行的一项调查中发现，应用口服避孕药的妇女，子宫颈癌的年发病率为 5,10 万，未服用口服避孕药的妇女为2,10 万。
流行病学题库(附答案解析)
流行病学习题集第一章绪论（一）单项选择题1、现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分：DA. 对传染病流行因素的研究B. 对慢性病流行因素的研究C. 对疾病防治措施的研究D. 对疾病临床治疗的研究E. 流行病学研究方法的发展2、关于流行病学，下列哪种说法是正确的：CA. 流行病学从基因水平认识疾病B. 流行病学从细胞水平认识疾病C. 流行病学从群体水平认识疾病D. 流行病学从个体水平认识疾病E. 流行病学从分子水平认识疾病3、流行病学的研究范围是：EA. 传染病B. 地方病C. 传染病和地方病D. 传染病和非传染病E. 疾病和健康状况4、关于流行病学，下列哪种说法正确：DA．从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B．只研究传染病的流行特征和防治措施C．只研究慢性病的危险因素D．研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E. 只研究疾病的防制措施5、流行病学工作的三个阶段是：BA. 描述分布、提出假设、验证假设B. 揭示现象、找出原因、提供措施C. 整理资料、分析资料、得出结论D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人6、流行病学主要应用于：EA．考核疾病的防制效果B．评价人群的健康状况C．研究疾病预防和控制D．研究疾病的病因E. 以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征：CA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 以治疗疾病为主的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的：BA．它是医学的基础学科，B．它以个体为研究对象C．它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D．它可以研究疾病的自然史E. 它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指：AA. 疾病、伤害、健康B. 病人、高危人群、一般人群C. 传染病、慢性非传染性疾病、伤害D. 死亡，患病，伤残E. 以上均不对（二）多项选择题1、流行病学和临床医学的区别在于：ABCDA.流行病学以人群为研究对象，而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素，而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的，而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲，流行病学具有宏观性，而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征，而临床医学的重心在非传染病2、流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是：ABCDEA. 描述疾病的分布B. 分析影响分布的因素C. 提出病因假设D. 检验或验证病因假设E. 制定针对病因的预防策略和措施3、流行病学的主要特征有：ABCDEA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 社会医学的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征4、流行病学的基本原理是：ABDEA. 疾病与健康在人群中的分布B. 疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C. 疾病与健康的社区诊断与临床决策D. 病因观与病因推断E. 疾病防制的策略（三）名词解释流行病学（epidemiology）：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
流行病学题库(含答案)
流行病学习题集第一章绪论（一）单项选择题1、现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分：DA. 对传染病流行因素的研究B. 对慢性病流行因素的研究C. 对疾病防治措施的研究D. 对疾病临床治疗的研究E. 流行病学研究方法的发展2、关于流行病学，下列哪种说法是正确的：CA. 流行病学从基因水平认识疾病B. 流行病学从细胞水平认识疾病C. 流行病学从群体水平认识疾病D. 流行病学从个体水平认识疾病E. 流行病学从分子水平认识疾病3、流行病学的研究范围是：EA. 传染病B. 地方病C. 传染病和地方病D. 传染病和非传染病E. 疾病和健康状况4、关于流行病学，下列哪种说法正确：DA．从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B．只研究传染病的流行特征和防治措施C．只研究慢性病的危险因素D．研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E. 只研究疾病的防制措施5、流行病学工作的三个阶段是：BA. 描述分布、提出假设、验证假设B. 揭示现象、找出原因、提供措施C. 整理资料、分析资料、得出结论D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人6、流行病学主要应用于：EA．考核疾病的防制效果B．评价人群的健康状况C．研究疾病预防和控制D．研究疾病的病因E. 以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征：CA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 以治疗疾病为主的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的：BA．它是医学的基础学科，B．它以个体为研究对象C．它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D．它可以研究疾病的自然史E. 它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指：AA. 疾病、伤害、健康B. 病人、高危人群、一般人群C. 传染病、慢性非传染性疾病、伤害D. 死亡，患病，伤残E. 以上均不对（二）多项选择题1、流行病学和临床医学的区别在于：ABCDA.流行病学以人群为研究对象，而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素，而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的，而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲，流行病学具有宏观性，而临床医学属于微观范畴E.流行病学主要研究传染病的特征，而临床医学的重心在非传染病2、流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是：ABCDEA. 描述疾病的分布B. 分析影响分布的因素C. 提出病因假设D. 检验或验证病因假设E. 制定针对病因的预防策略和措施3、流行病学的主要特征有：ABCDEA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 社会医学的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征4、流行病学的基本原理是：ABDEA. 疾病与健康在人群中的分布B. 疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C. 疾病与健康的社区诊断与临床决策D. 病因观与病因推断E. 疾病防制的策略（三）名词解释流行病学（epidemiology）：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
流行病学模拟练习题与参考答案
流行病学模拟练习题与参考答案一、单选题（共IOO题，每题1分，共100分）1、调查者事先知道谁是病例,谁是对照易发生A、混杂偏倚B、信息偏倚C、选择偏倚D、信息偏倚和混杂偏倚E、选择偏倚和混杂偏倚正确答案：B2、如果采用两项筛检试验并联使用，可以使筛检试验哪一特征增加A、灵敏度增加B、领先时间增加C、阳性预测值增加D、患病率增加E、特异度增加正确答案：A3、移民流行病学的研究目的是探索A、生活习惯对疾病的影响B、遗传和环境的关系孰大C、肿瘤和慢性病的遗传因素D、卫生水平对疾病的影响E、疾病与环境的关系正确答案：B4、前瞻性队列研究与历史性队列研究的主要不同点在于A、前者为由因及果的研究,后者为由果及因的研究B、前者研究对象进入队列的时间是即时的,后者为过去的C、前者设立对照组,后者不设对照组D、前者为随访研究,后者为横断面研究E、前者有失访,后者没有正确答案：B5、以医院为基础的病例对照研究,最易出现的偏倚是A、信息偏倚B、选择偏倚C、观察偏倚D、混杂偏倚E、以上都不是正确答案：B6、一种筛检试验应用于经活检证实患乳腺癌的400名妇女和400健康妇女检查结果患癌组有350名阳性,健康组有50名阳性,利用上述资料回答问题:此试验的特异度是A、67.00%B、12.50%C、33.00%D、87.50%E、25.00%正确答案：D7、在临床试验中，下列哪种盲法试验最常应用A、单盲法B、单盲法加三盲法C、四盲法D、双盲法E、三盲法正确答案：D8、最适合于在铀矿工人中研究暴露于氨气与患肺癌危险的研究方法是A、临床试验B、横断面研究C、前瞻性队列研究D、回顾性队列研究E、干预性研究正确答案：D9、为查明我市人群乙肝病毒携带率,应采取的研究方法是A、病例对照研究B、回顾性队列研究C、前瞻性队列研究D、实验流行病学研究E、现况研究正确答案：E10、流行病学实验研究最常用的分析指标是A、发病率、死亡率、病死率B、发病率、治愈率、保护率C、发病率、有效率、续发率D、发病率、患病率、病死率E、发病率、流行率、罹患率正确答案：BIK疫苗在保存、运输和使用的各个环节要持续冷藏,这一冷藏系统称为A、扩大免疫规划B、冷链体系C、冷链系统D、冷链机制E、计划免疫正确答案：C12、为研究儿童肿瘤与胎儿宫内X线暴露史的关系,某病例对照研究结果发现，病例组中宫内暴露于X线者比对照组要多，对差异进行显著性检验,=2.01,P>0.05,其结论为A、无效假设是正确的概率为95%B、宫内X线暴露史的儿童发生肿瘤的概率大于5%C、有宫内X线暴露史的儿童发生肿瘤的危险件要高2倍D、“X线暴露史的差异”可能由随机误差所致的概率大于5%E、“儿童发生肿瘤的差异”可能由随机误差所致的概率小于5%正确答案：A13、病原体能够引起临床疾病的能力被称为A、致病力B、传染性C、侵袭力D、毒力E、抗原性正确答案：A14、形成病因假设的一种方法是“求同法”，例如A、某学校发生食物中毒，患者均为进食某项食品者,不进该食品者不发病,因而该项食品为可疑病因B、某市发生散发食物中毒多起,经调查患者均有进食某熟食店某熟食史，因而该熟食为可疑病因C、某厂供应的学生午餐饭盒,供应若干学校,各校用餐人数不等,用餐多的学校食物中毒发生人数多,该厂盒饭为可疑病因D、某厂供应相同的午餐饭盒给若干学校,仅一个学校发生食物中毒,经调查食物中毒发生在该校自供午餐的班级，因而该厂盒饭并非病因E、某市发生食物中毒多起,经化验大多由同一病原微生物所致正确答案：B15、在Framingham研究的最初检查中，人们发现30~44岁男女两组人群的冠心病患病率均为5%,那么该年龄组男女两性具有发生冠心病同等危险的结论是A、不正确的，因为当要求用率来支持这一推论时却采用了百分比B、正确的C、不正确的，因为没有识别可能的队列现象D、不正确的，因为没有区分发病率和患病率E、不正确的，因为没有对照组正确答案：D16、对可疑因素的流行病学病因研究中，可用观察和实验性研究的方法。
流行病学方法习题及答案(四)
流行病学方法习题及答案（四）1.实验流行病学研究是流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防踽的效果，实验首先要确定样本量，说法不正确的是（）A.要以龉齿在一般人群中的发生率高低为依据B.样本量大小与检验的显著性水平有关C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别D.样本量过小，检验效能偏低，所得结论不可靠E.可以参照样本量计算公式进行计算2.关于社区干预试验的描述，错误的是（）A.是以尚未患所研究疾病的群体进行实验观察B.接受干预的基本单位是个人C.常用于对某种预防措施或方法进行考核或评价D.可用于评价食盐加碘预防地方性甲状腺肿的效果E.接受干预的基本单位是整个社区或某个人群3.流行病学实验研究的缺点不包括（）A.设计与实施比较复杂B.采用随机分组很难控制混杂因素C.盲法实施比较困难D.研究人群的依从性较差E.容易引起医德和伦理学的争议4.流行病学实验研究在选择研究对象时，错误的是（）A.被选择的对象应该能够从实验研究中受益B.选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象C.选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象D.选择依从性好的人群作为实验研究对象E.已知实验对其有害的人群不能作研究对象5.评价临床效果的主要指标是（）A.对照组的依从性B.试验组的依从性C.病死率D.有效率E.失访率6.关于调查表设计的原则，错误的是（）A.用语力求简练、准确，避免笼统含糊的问题B.语句应尽可能使用专业术语C.有关的项目一项不能少，无关的项目一项也不列D.尽量使用客观和定量的指标E.项目排列先易后难，先一般后敏感7.不属于定性调查方法的是（）A.观察法B.深入访谈法C.专题小组讨论D.选题小组E.信访调查8.社区卫生服务利用以前调查数据时的注意事项不包括（）A.数据时间不宜过长B.仔细分析数据的合理性C.对一些连续性的数据要分析各个时段的调查标准和要求的一致性D.与过去的调查结果进行比较时，要考虑两者间的可比性E.年代越久远的数据越能说明问题9.深入访谈的缺点是（）A.采访者对谈话主题、提问顺序可以控制B.可以及时修正、调整要问的问题C.对模棱两可的问题可以深入探讨D.易受采访者态度影响E.对复杂的问题可以得到较好的结果10.对社区卫生调查问卷的设计和要求不包括（）A.根据调查目的选择合适的问卷B.语言力求简练准确，避免笼统含糊的问题C.问题量要适度，不可太多或太少D.尽量避免敏感问题E.要求被调查者务必亲笔作答以保证问卷的真实性11.问卷设计的优点不包括（）A.被调查者可以细心考虑，自由发表意见B.操作方便，可用于多种内容的调查C.所获得资料适于计算机处理D.适用于各种文化层次的人群E.特别适用于有关态度、行为、知识等的调查12.有关定量调查的描述，错误的是（）A.定量调查常采用问卷的方式进行B.访谈法一般在样本较大或调查对象较集中的调查中使用C.现场自填法是现场把问卷发给被调查对象，填好后收回D.信访法的回收率较高E.定量研究收集资料的过程称为定量调查13.有关问卷质量评价的叙述，错误的是（）A.问卷质量常用信度和效度来评价B.效度是指问卷中各个提问能否与实际要研究问题中的概念符合的程度C.准则效度是应用已知的，被大家公认的测量工具为标准以判断新测量工具的有效性D.结构效度是由专家对问卷的真实性的一种主观评估E.可采用复测信度法评价问卷的信度14.社区卫生资料的来源不包括（）A.统计报表B.病历和各种医学检查记录C.社区卫生专项调查D.传染病报告卡E.社区卫生机构的人事档案资料15.不能用来控制混杂偏倚的方法是（）A.分层分析B.多因素分析C.随机化D.限制E.严格的质量控制16.不属于选择偏倚的是（）A.入院率偏倚B.检出症候偏倚C.时间效应偏倚D.志愿者偏倚E.回忆偏倚17.有关偏倚的说法，错误的是（）A.偏倚属于随机误差B.偏倚可产生于研究的设计、实施、分析等各个阶段C.常见的偏倚有选择偏倚、信息偏倚、混杂偏倚D.选择偏倚是由于研究对象与未选入的研究对象在某些特征上存在差异而引起的误差E.信息偏倚是在收集信息过程中由于测量暴露与结局的方法有缺陷造成的误差18.可用于控制信息偏倚的方法是（）A.配比设计B.分层分析C.多因素分析D.限制E.盲法调查19.混杂因子是指（）A.仅与所研究疾病有联系的因子B.仅与暴露有联系的因子C.与研究的疾病和研究因子的暴露都有联系的因子D.影响统计处理的因素E.影响研究结果判定的因素20.对减少或消除流行病学研究中的偏倚无效的方法是（）A.遵循随机化原则B.选择适宜的研究对象C.增加样本量D.严格的质量控制E 实施盲法21.在病例-对照研究中，由于对病例和对照的询问方式和态度不同所造成的偏倚是（）A.回忆偏倚B.暴露怀疑偏倚C.测量偏倚D.诊断怀疑偏倚E.时间领先偏倚22.在探讨饮酒与胃癌关系的病例-对照研究中，若对照组的女性比例显著高于病例组，则可能会产生的偏倚是（）A.信息偏倚B.测量偏倚C.失访偏倚D.回忆偏倚E.混杂偏倚23.关于暴发特征的表述，正确的是（）A.各病例在发病时间和地点方面无明显联系B.病例多有相同的传播途径或传染源C.发病多跨越国界、洲界D.大多数患者在该病最长潜伏期之后发病E.短时间内有不少不同病种的患者在各地相继出现24.恶性肿瘤时间分布的主要特点是（）A.短期波动B.季节性C.周期性D.长期变异E.无序性25.某地区2020年平均人口为20万，该地区2019年结核病患者为1226人，其中治愈134例，死亡16例。
《实验流行病学研究》习题
3．1945~1975 年间，观察到做夜光表(同位素)的 1，000 名女工中得骨癌者 20 例，而同期 1000 名话务员中得骨癌者 4 例。这种研究方法是 A．回顾性队列研究 B．实验流行病学研究 C．临床试验研究 D．病例—对照研究 E．现况调查研究
20．在某保健品的广告宣传中，经常引用“用户来信”、“亲身体验”来说明其功效，此种宣传 存在的关键问题是 A．没有临床试验设计 B．没有统一的疗效考核指标 C．没有疾病轻重的区别 D．没有可信的对照组 E．没有治疗的时间
21．随机临床试验的主要优点是 A．避免了观察者偏倚 B．可证实本身是合乎道德的 C．排除了参加者对不同治疗组群的自我选择 D．登记了有代表性的病人 E．导出了可适用于其他病人的结果
实验流行病学研究
一、填空题
1．实验流行病学的分组是按__________原ห้องสมุดไป่ตู้进行分配，然后再按不同组别分别给予不同 _____________，这一点是与队列研究重要的区别之一。
2．流行病学实验时应注意的问题是_____________；________________；_______________ 和______________。
E．社区试验
E．评价自动戒烟对降低某些疾病发生和死亡的效果 12．流行病学实验研究中，下列哪项不是其缺点
A．设计与实施比较复杂 B．采用随机分组很难控制混杂因素 C．盲法实施比较困难 D．研究人群的依从性较差 E．容易引起医德和伦理学的争议 13．社区干预实验研究在选择研究对象时，下列哪项是错误的 A．被选择的对象应该能够从实验研究中受益 B．选择预期发病率较高的人群作为实验研究对象 C．选择预期发病率较低的人群作为实验研究对象 D．选择依从性好的人群作为实验研究对象 E．实验对其有害的人群不能选作研究对象 14．流行病学实验研究的研究人群应是 A．来自于同一总体的一组暴露人群和一组非暴露人群 B．来自于同一总体的一组病例人群和一组对照人群 C．来自于同一总体的一组干预人群和一组非干预人群 D．来自于分离总体的一组干预人群和—组非干预人群 E．来自于分离总体的同—组研究人群 15．流行病学实验研究中，研究对象是否服从实验设计安排，并坚持合作到底，称之为 A．礼貌偏倚 B．社会期望偏倚 C．可靠性 D．依从性 E．真实性 16．流行病学实验研究中，下列哪种试验不可能出现 A．单盲试验 B．双盲试验 C．三盲试验 D．开放试验 E．自然试验 17．流行病学实验研究中，实验组与对照组人群的最大不同是 A．年龄不同 B．性别不同 C．目标人群不同 D．干预措施不同 E．观察指标不同 18．在进行药物疗效分析时，下列哪项是正确的 A．因为是临床试验，故不需要对照组 B．试验组、对照组均只选典型病人 C．试验组、对照组都应选择有代表性者，并且两组是均衡可比的 D．试验组应选择较轻的病人 E．对照组应选择较重的病人 19．某广告称用某药治疗了 100 例某病病人，其中 95 例痊愈，治愈率达 95％。此治愈率不 可信的主要原因是 A．所治病例数过少 B．缺少对照组 C．治愈率太高 D．没有经过统计学检验 E．没有关于偏倚控制的说明
【流行病学试题及答案】第六章 实验流行病学研究
【流行病学试题及答案】第六章实验流行病学研究第六章实验流行病学研究一、作业习题(一)单项选择题[A1型题]1. The characteristics of experimental epidemiology is not includedA. RandomB. ControlC. ProspectiveD. MatchE. Intervention2. The experimental epidemiology is not included: A. Community trailB. Case reportC. Clinical trialD. Field trialE. Quasi-experiment 3. 选择200名5岁儿童进行免疫接种预防试验，在2年的观察期间90%的接种者未患所研究的疾病。
下列哪个观点正确 A. 该疫苗有效，因为有90%的儿童未患此疾病 B. 该疫苗无效，因为有10%的儿童患了此疾病 C. 不能下结论，因为未进行统计学检验D. 不能下结论，因为未设对照组E. 不能下结论，因为观察对象不够多4. 以下哪项研究宜采用实验流行病学方法 A. 某人群HBsAg筛查B. SARS发病与吃果子狸关系的研究C. AIDS疫苗保护效果的评价D. 肺癌5年生存率研究E. 流感病毒基因变异规律研究5. 考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指 A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的 6. 评价预防接种流行病学效果的指标是 A. 患病率 B. 发病率 C. 抗体阳转率D. 保护率E. 死亡率7. 流行病学研究的观察法与实验法的根本区别在于A. 是否设立对照组B. 是否随访观察C. 是否人为控制研究的条件D. 是否采用盲法E. 是否存在医学伦理问题8. 以下哪种流行病学研究可以随机分组A. 现场试验B. 队列研究C. 横断面研究D. 病例对照研究E. 个案调查9. 某研究者拟在某社区观察某保健品预防冠心病的作用，实验组用该保健品，对照组用无任何作用的糖丸，这属于A. 标准对照B. 空白对照C. 安慰剂对照D. 自身对照E. 历史对照10. 实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了 A. 增加研究对象的依从性B. 提高实验组和对照组的可比性C. 使实验组和对照组都受益D. 使研究对象更有代表性E. 提高实验的敏感性11. 实验流行病学研究的单盲法是指A. 研究对象、实施干预的研究人员和负责资料收集和分析的研究人员均不了解试验分组情况B. 研究设计者和研究对象均不清楚试验分组情况C. 研究设计者不了解试验分组情况D. 实施干预的研究人员不了解试验分组情况E. 研究对象不清楚试验分组情况12. 关于现场试验研究现场的选择原则，以下说法哪个是不正确的 A. 人口相对稳定，流动性小，并要有足够的数量 B. 预期结局事件在该地区有较高而稳定的发生率 C. 评价传染病疫苗的免疫学效果时，应选择近期内发生过该疾病流行的地区D. 有较好的医疗卫生条件和较完善的疾病登记报告制度E. 领导重视，群众愿意接受，有较好的协作条件 13. 脊髓灰质炎活疫苗现场试验结果表明:接种疫苗组儿童脊髓灰质炎的发病率是16/10万，接受安慰剂组儿童的发病率是57/10万，因此该疫苗的效果指数是A. 72%B. 0.28C. 72D. 3.6E. 41[A3型题](14,16题共用题干)为考核口服痢疾弧菌疫苗预防细菌性痢疾的效果，将1000名研究对象随机分成疫苗组和对照组，两组分别500人。
流行病学题库 实习指导答案
实习一疾病频率测量的常用指标五练习题（一）名词解释：答案见课本P16-22（二）单选题1 B2 B3 E4 C5 B（三）论述题：答案见课本P17-18实习二疾病分布五练习题（一）名词解释：答案见课本P16-22（二）单选题1 B2 C（三）多选题1 ABD2 ABD3 ABDE4 ABCD5 BCDE（四）论述题：1. 答案见课本P262. 答案见课本P33-343. 答案见课本P35-364. 答案见课本P28实习三现况研究课题一问题：现况研究是描述性研究中的一种，此研究属于现况研究中的抽样调查，常用的抽样方法主要有单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样和分级抽样。
本次调查的目的是了解该城区居民慢性非传染性疾病的患病情况。
课题二问题1：本次调查属于现况研究中的普查，是一种描述性研究。
问题2：普查的优点普查能掌握疾病的分布情况，明确流行特征和相关的流行因素，提供病因线索。
可普及医学科学知识教育，可发现人群中的全部病例，有利管理和治疗。
普查的缺点由于工作量大，常出现漏查调查对象，工作不易深入细致，不适合患病率很低的疾病，成本高，只能获得患病率的资料。
主要用途①早期发现病人；②了解疾病分布；③了解人群健康水平；④建立某生理指标的正常值。
课题三发病率与患病率的区别：①发病率分子为新发病例；患病率分子为调查时所有新旧病例；②应用范围：发病率应用广，既适用于病程短的疾病，也适用于病程长的慢性病。
现况研究调查的是某一时点的是否患病的情况，不能得到发病率资料，不能计算发病率。
本研究中该城区超重和肥胖的患病率随年龄增长呈上升趋势。
课题四问题1：性别年龄别分布特点：糖尿病的年龄别患病率均随年龄增长而上升, 30 岁以上人群的糖尿病患病率明显增高。
在45 岁以前,男性糖尿病的患病率明显高于女性, 而45 岁以上女性糖尿病的患病率上升较快,60～65 岁期间达到高峰。
地区分布特点：农村的患病率均明显低于城市,这可能与农民主要从事体力活动有关,亦可能与城乡饮食结构的差异有关。
流行病学第六章实验室研究例题讲解
题6、评价临床试验效果的主要指标有 A、发病率 B、患病率 C、有效率 D、失访率 E、病死率
【正确答案】 C
题7、流行病学实验研究中，实验组与对照组的最大不同是 A、样本量不同 B、观察指标不同 C、干预措施不同 D、实验终点不同 E、观察对象的构成不同
【正确答案】 B
题8、流行病学实验中盲法指 A、研究对象不知分组情况 B、观察者不知分组情况 C、研究控制人员不知分组情况 D、研究者和／或研究对象和／或研究控制人员不知分组情况 E、研究对象均是盲人
【正确答案】 C
题4、实验性研究是以人为研究对象，故须慎重考虑 A、研究对象的职业 B、研究对象的性别 C、研究对象的样本量 D、医德问题 E、研究工作的持续时间
【正确答案】 E
题5、对于流行病学实验研究对象的选择，下面哪一项不正确 A、流行病学实验研究应选择依从性好的人群 B、在新药临床试验时，应将老年人、儿童及孕妇等除外 C、在做药物临床试验时，不应选择流动性强的人群 D、要评价甲肝疫苗的效果，可以选择新近有甲肝流行的地区 E、要评价食用盐中加碘是否能有效预防地方性甲状腺肿，可以选择缺碘的 内陆地区
【正确答案】 E
题11、流行病学实验选择研究对象的原则不包括 A、研究对象从实验中受益 B、已知实验对其有害的人群不能作为实验对象 C、选择预期发病率高的人群作为研究对象 D、选择预期发病率低的人群作为研究对象 E、选择依从者作为研究对象
【正确答案】 E
题12、证明病因假设最可靠的方法是 A、病例对照研究 B、队列研究 C、现况调查 D、动物实验 E、实验性研究
【正确答案】 E
题9、双盲法的具体内容是 A、试验组和对照组均了解自己所属组别 B、试验组和对照组均不了解自己所属组别 C、研究对象不了解自己所属组别，观察者也不知道研究对象所属组别 D、研究对象及观察者均了解研究对象所属组别 E、以上均不是
流行病学实验问题研究报告
流行病学实验问题研究报告流行病学实验问题研究报告引言：流行病学是研究疾病在人群中分布、病因和预防控制的科学。
流行病学研究通过对疾病发生的模式和趋势进行观察和分析，能够为公共卫生政策的制定和实践提供重要的依据。
本报告旨在探讨流行病学实验中的问题，并提出相应的解决方案，以增强研究的可靠性和有效性。
一、疾病定义的不一致性问题：流行病学研究中经常涉及对疾病的定义。
然而，由于不同研究者对同一疾病定义的差异，导致研究结果无法进行比较。
解决该问题的关键在于建立统一的疾病定义标准，明确研究的范围和内容。
此外，还需要进行一致性的疾病诊断和分类培训，以提高诊断的准确性和一致性。
二、样本选择偏倚问题：流行病学研究中经常使用采样方法来选择研究样本。
然而，由于采样过程中的偏倚，样本可能无法代表目标人群的整体特征，导致研究结果的不可靠性。
为了解决这一问题，应采用合适的采样方法，如随机采样、系统抽样等，同时加强对样本的纳入和排除标准的定义，以确保样本的代表性。
三、数据收集和管理问题：流行病学研究需要大量的数据收集和管理工作。
然而，由于数据收集过程中的不准确性和数据管理的不规范性，可能导致数据的丢失、错误或混乱。
要解决这一问题，需要建立科学的数据收集和管理流程，制定严格的标准和规范，并配备专业的数据管理人员，确保数据的完整性和准确性。
四、剂量反应关系研究问题：在流行病学研究中，常常需要探讨剂量与反应之间的关系，如吸烟与肺癌的关系。
然而，由于实验设计的复杂性和难度，剂量反应关系研究存在一定的困难。
解决这一问题的方法包括：合理设计研究方案和样本量，建立剂量测量的准确和可靠的方法，同时利用数学统计方法对剂量反应关系进行分析和解释。
五、组群随访和追踪问题：在流行病学研究中，经常需要进行组群随访和追踪工作，以了解疾病的发生和发展情况。
然而，由于人口流动性和信息获取的困难，组群随访和追踪工作具有一定的挑战性。
解决这一问题的关键在于建立良好的组群随访和追踪机制，包括制定详细的研究方案、完善的信息系统和专业的调查人员队伍。
实验流行病学研究习题和答案
实验流行病学研究习题和答案以下是十道实验流行病学研究的习题和试题，以及答案：1.什么是病例-对照研究设计？请简要解释。
答案：病例-对照研究设计是一种回顾性研究方法，通过比较疾病患者（病例组）和没有患病的对照组在暴露因素上的差异来评估暴露因素和疾病之间的关系。
2.什么是队列研究设计？请简要解释。
答案：队列研究设计是一种前瞻性研究方法，通过追踪研究人群的暴露因素与疾病发生之间的关系，确定暴露因素是否会导致特定疾病的发生。
3.什么是交叉研究设计？请简要解释。
答案：交叉研究设计是一种观察性研究方法，通过在不同时间点观察同一组研究对象的暴露情况和疾病发生情况来评估暴露因素和疾病之间的关系。
4.在病例-对照研究中，哪个是研究结果？答案：研究结果是疾病患病情况。
5.队列研究可以确定哪种关系？答案：队列研究可以确定暴露因素与特定疾病发生之间的因果关系。
6.为什么需要随机分组在实验流行病学研究中？答案：随机分组可以消除潜在的干扰因素，使得实验组和对照组在除了处理之外的其他因素上趋于一致，从而更准确地评估处理的效果。
7.在观察性研究中，为什么需要控制潜在的混杂因素？答案：控制潜在的混杂因素可以减少因果推断的偏差，使得评估暴露因素与疾病之间的关系更加可靠。
8. 如何计算相对危险度（Relative Risk, RR）？答案：相对危险度可以通过计算两组患者的发病率比值得到，公式为：RR=发病率（暴露组）/发病率（非暴露组）。
9. 如何计算绝对危险度（Absolute Risk, AR）？答案：绝对危险度可以通过计算两组患者的风险差异得到，公式为：AR=发病率（暴露组）-发病率（非暴露组）。
10.在病例-对照研究中，为什么需要选择合适的对照组？答案：选择合适的对照组可以使得暴露因素的分布在对照组中代表患病人群，从而更可靠地评估暴露因素与疾病之间的关系。
《流行病学》综合练习试题和答案解析
《流⾏病学》综合练习试题和答案解析《流⾏病学》综合练习题⼀、解释下列名词并说明⽤途流⾏病学Secondary attack rate Endemic Outbreak Sporadic Epidemic 患病率 Attack rate 长期变异描述流⾏病学⽣态学研究SMR Cohort study Exposure 发病密度 PAR AR Population attributable risk percent Biomarkers PYLL 抽样调查分层分析Nest case-control study Matching Overmatching Selection bias Confounding bias Bias Odds ratio confounding Screening validity Sensitivity 可靠性Youden’s index 信度阳性预测值流⾏病学数学模型 cause of disease p risk factor 流⾏病学实验⼲预实验流⾏病学效果评价保护率安慰剂盲法双盲⼆级预防 Risk factor 传播途径传染源疫源地国境卫⽣检疫计划免疫垂直传播 Surveillance of disease⼆、填空题1、病例对照研究对象选择得原则为与。
2、影响筛检试验可靠性得因素有、与。
3、混杂因素具备得条件就是、、。
4、消灭疫源地得条件有、、。
5、定群研究得特点就是、、与。
6、流⾏病学研究中得误差包括与。
7、常见偏倚得种类有、与。
8．疾病年龄分析得两种⽅法就是：与。
9．流⾏病学研究中常见得偏倚有、与三种。
10．定群（队列）研究得种类有、与三种。
11．病例对照研究得特点就是、、与。
12．垂直传播得⽅式有、与。
13．疫源地消灭得条件就是、与。
14．预防接种流⾏病学效果评价常⽤指标为与。
15．计划免疫接种及其效果评从、、四个⽅⾯进⾏。
16．影响⼈群易感性升⾼得主要因素、、。
流行病学题库(含答案)
.流行病学习题集第一章绪论（一）单项选择题1、现代流行病学的形成与发展不包括下面哪个部分：DA. 对传染病流行因素的研究B. 对慢性病流行因素的研究C. 对疾病防治措施的研究D. 对疾病临床治疗的研究E. 流行病学研究方法的发展2、关于流行病学，下列哪种说法是正确的：CA. 流行病学从基因水平认识疾病B. 流行病学从细胞水平认识疾病C. 流行病学从群体水平认识疾病D. 流行病学从个体水平认识疾病E. 流行病学从分子水平认识疾病3、流行病学的研究X围是：EA. 传染病B. 地方病C. 传染病和地方病D. 传染病和非传染病E. 疾病和健康状况4、关于流行病学，下列哪种说法正确：DA．从个体的角度研究疾病和健康状况及其影响因素B．只研究传染病的流行特征和防治措施C．只研究慢性病的危险因素D．研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素E. 只研究疾病的防制措施5、流行病学工作的三个阶段是：BA. 描述分布、提出假设、验证假设B. 揭示现象、找出原因、提供措施C. 整理资料、分析资料、得出结论D. 观察性研究、实验性研究、理论性研究E. 筛查病人、确诊病人、治疗病人6、流行病学主要应用于：EA．考核疾病的防制效果B．评价人群的健康状况C．研究疾病预防和控制D．研究疾病的病因E. 以上均是7、以下哪一个不是流行病学的特征：CA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 以治疗疾病为主的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征8、关于流行病学下列哪条是不正确的：BA．它是医学的基础学科，B．它以个体为研究对象C．它可以评价药物或预防措施的有效性和安全性D．它可以研究疾病的自然史E. 它能为卫生决策提供依据9、流行病学研究对象的三个层次是指：AA. 疾病、伤害、健康B. 病人、高危人群、一般人群C. 传染病、慢性非传染性疾病、伤害D. 死亡，患病，伤残E. 以上均不对（二）多项选择题1、流行病学和临床医学的区别在于：ABCDA.流行病学以人群为研究对象，而临床医学以个体为研究对象B.流行病学研究以描述疾病和健康的分布为起点并分析决定分布的因素，而临床医学从个体的症状、体征和各种理化检查入手以作出临床诊断C.流行病学以预防疾病和促进健康为目的，而流床医学以治疗疾病为目的D.从学科特征上讲，流行病学具有宏观性，而临床医学属于微观X畴E.流行病学主要研究传染病的特征，而临床医学的重心在非传染病2、流行病学在病因未明疾病研究中的一般程序是：ABCDEA. 描述疾病的分布B. 分析影响分布的因素C. 提出病因假设D. 检验或验证病因假设E. 制定针对病因的预防策略和措施3、流行病学的主要特征有：ABCDEA. 群体特征B. 以分布为起点的特征C. 社会医学的特征D. 对比的特征E. 预防为主的特征4、流行病学的基本原理是：ABDEA. 疾病与健康在人群中的分布B. 疾病在群体中的发生、发展和消亡过程C. 疾病与健康的社区诊断与临床决策D. 病因观与病因推断E. 疾病防制的策略（三）名词解释流行病学（epidemiology）：是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素，并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
实验流行病学研究习题及答案
实验流行病学研究习题及答案A1型题：(1) 下列哪一点是流行病实验研究不具备的A. 须随机化分组B. 实验组和对照组是自然形成的C. 必须有干预措施D. 有严格的平行可比的对照E. 是前瞻性研究，必须随访观察实验结果答案：[B]【评析】本题考试要点：掌握流行病学实验的特点流行病学实验分组是研究者确定实验对象后，按随机化分组原则，将研究人群分成实验组和对照组，因此五项备选题仅B是错的。
A2型题：(2) 某药治疗高血压患者100例，观察一个疗程一个月，服药后血压70%降至正常且无不良反应，下列哪个结论正确A. 该药有效B. 很难下结论因为观察时间太短C. 样本太小不能下结论D. 尚不能下结论没有进行统计学检验E. 不能做结论因未设平行可比的对照组答案：[E]【评析】本题考试要点：流行病学实验研究的设计根据流行病学实验研究的设计要求，在评价该药物疗效时首先要考虑设计是否正确，而本实验未设计可比平行对照，因此药效结论不能承认。
A3型题：（3）对农村7岁易感儿童进行甲肝疫苗免疫，经3年随访观察，结果如下该疫苗的效果指数是：A.0.9 B. 1 C.10 D.5答案：[C]【评析】本题考试要点：效果指数的计算方法B1型题：（4）.对儿童接种乙肝疫苗后，评价效果可选用指标A. 罹患率、患病率B. 病死率、死亡率C. 相对危险度、特异危险度D. 有效率、治愈率E. 抗体阳转率、保护率答案：[E]（5）某社区进行某药治疗高血压的临床试验，疗效评价时可选用指标答案：[D]【评析】本题考试要点：评价指标1.评价疫苗预防效果的指标A、B、D是描述患病、死亡、治疗效果，C是评价暴露因素与疾病关系的指标，仅E 是回答疫苗接种的效果2.评价临床试验效果指标药物治疗效果评价主要用有效率和治愈率，其他指标无针对性。
四、习题（一）单项选择题A1型题（1）下列哪项试验不属于流行病学实验研究A. 观察性试验B. 社区试验C. 现场试验D. 临床试验E. 干预试验（2）下列哪项试验不是流行病学实验的特点A. 研究对象是来自一个总体的抽象人群并随机化分组B. 有平行可比的对照组C. 运用危险度的分析和评价D. 对实验组人为地施加干预措施E. 前瞻性研究，必须直接跟踪研究对象（3）评价人群疫苗接种效果最关键的指标是A. 安全性B. 种后反应率C. 临床表现D. 保护率E. 抗体水平（4）下列哪项是流行病学实验研究A. 评价病例暴露危险因素的比例B. 分析危险因素暴露的结局C. 探讨病因的线索D. 评价某种预防措施的效果E. 筛查早期患者（5）流行病学实验研究最重要的优点是A. 随机化分组可提高实验组和对照组的可比性B. 实验者可决定干预措施的方案C. 盲法试验可提高研究对象的依从性D. 流行病学实验研究可以提高评价、预防和治疗等方面干预措施的正确性E. 可以控制研究过程的偏倚（6）流行病学实验研究中下列哪条不是其缺点A. 设计严格、实施困难、随访观察花费太大B. 盲法不易实施C. 随访时间长、研究人群依从性差D. 易引起医德和伦理学的争议E. 用随机分组很难控制偏倚（7）流行病学实验研究在选择研究对象时下列哪条是错误的A. 选择干预措施对其无害的人群B. 选择能将实验坚持到底的人群C. 选择预期发病率较低的人群D. 选择的对象应能够从实验研究中受益E. 选择依从性较好的人群（8）流行病学实验研究的人群来自A. 同一总体的患某病人B. 同一总体的健康人C. 同一总体的暴露人群和非暴露人群D. 同一总体的干预人群和非干预人群E. 同一总体的病例人群和非病例人群（9）流行病学实验具有以下特点A. 在动物群中进行实验研究，随机分干预组和对照组B. 同一总体实验人群，随机分干预组和对照组C. 同一总体中的病例组和对照组，有干预措施D. 同一总体的暴露人群和非暴露人群，有干预措施E. 同一总体的随机抽样人群，分干预组和对照组（10）流行病学现场试验中实验组和对照组人群最大的不同点是A. 观察指标不同B. 目标人群不同C. 入选标准不同D. 干预措施不同E. 随访方式不同（11）流行病学实验研究中的盲法是指A. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道分组情况B. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道实验设计C. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究结局D. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道研究目的E. 负责安排与控制试验的研究者和研究对象都不知道如何评价效果（12）对一种疫苗效果进行双盲研究是指A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂B. 观察者和受试者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂D. 观察者和受试者都不知道什么疫苗E. 观察者和受试者都不知道安慰剂的性质（13）流行病学实验研究最常用的分析指标是A. 发病率、治愈率、死亡率B. 发病率、治愈率、保护率C. 发病率、死亡率、有效率D. 发病率、病死率、有效率E. 发病率、流行率、有效率（14）下列哪项是流行病学实验研究的优点A. 可计算相对危险度和归因危险度B. 能够及早治疗病人或预防和控制疾病C. 可平衡和控制两组的混杂因素提高两组可比性D. 易于控制失访偏倚E. 省时、省钱、省力、可进行罕见病的研究（15）下列哪项不是流行病学实验研究的缺点A. 设计和实验条件高、控制严、难度大B. 样本量大、随访时间长、易失访C. 依从性不易做得很好，影响结果评价D. 其研究结果的科学价值还不如分析性研究方法E. 花费人力、物力、财力，有时还可涉及医德问题（16）用双盲法进行临床试验可以减少A. 选择偏倚B. 信息偏倚C. 入院率偏倚D. 混杂偏倚E. 志愿性偏倚（17）下列哪项指标不能用于流行病学实验研究评价A. 患病率B. 治愈率C. 效果指数D. 保护率E. 有效率A2型题（18）随机选择5所幼儿园小班儿童进行某疫苗的预防效果观察，随访3年结果表明85%的免疫接种者未发生该病，由此研究者认为A. 该疫苗预防效果欠佳，仍有15%儿童生病B. 该疫苗预防有效，因可保护85%儿童不生病C. 不能下结论，因为3年观察时间不够D. 不能下结论，因为未进行统计学检验E. 不能下结论，因为未设对照组（19）现有新型流感疫苗，为了评价其免疫效果你准备选择的观察人群A. 抗体水平高的人群B. 交通不发达的山区人群C. 预测发病率低的人群D. 预测发病率高的人群E. 依从性好的人群A3型题为评价水痘疫苗的流行病学效果，其随访结果见表：组别接种人数病例数接种组40010对照组60090（20）该疫苗的保护率是A. 80%B. 83.3%C. 90%D. 92.5%E. 78.5%（21）该疫苗的效果指数是A. 6B. 7C. 8D. 9E. 5B1型题A. 治疗好转的例数髦瘟频淖芾100%B. 治愈人数髦瘟频淖芾100%C. 随访5年尚存活的病例数魉娣?年的总病例数?00%D. 对照组发病（死亡）率魇笛樽榉⒉。
重要整合版流行病学试题及答案详解
流行病学实验研究1证实病因假设最可靠的流行病学方法是DA 现况调查B 抽样调查C 筛检试验D 实验性研究E 病例对照研究2实验性研究有以下特点，除了CA 可以证实病因假设B 可以在临床和社区进行C 先选择病例，再比较暴露因素D 可以在人群中观察某预防措施的效果E 可以在临床观察某新药或新疗法的疗效3实验性研究中采用双盲法的主要目的是DA 尽可能减少失访B 减少抽样误差的影响C 使实验组和对照组不知道实验目的D 消除研究者和研究对象对结果的主观影响E 使实验组和对照组人口学特征更具有可比性4流行病学实验性研究与分析性研究的基本区别CA 需要计算样本量B 需要以盲法观察C 由研究者控制研究因素D 同时对实验组和对照组进行观察E 病例需要以公认的诊断标准确定5临床试验中，某一药物的双盲试验是指EA 实验组服药，对照组服安慰剂B 实验组和对照组均不知道如何分组C 实验组和对照组均不知道谁是观察者D 实验组和对照组均不知道谁服药物或安慰剂E 研究者和研究对象均不知道如何分组和谁服药物或安慰剂6以下是临床试验效果的评价指标，除了BA 有效率B 患病率C 治愈率D 生存率E 保护率7 由于实验性研究以人为研究对象，所以必须慎重考虑AA 医德问题B 调查员的培训C 研究的持续时间D 开展研究的医院E 调查对象的样本量8 为避免各种偏倚的影响，最佳的对照类型是CA 非随机对照B 历史性对照C 随机同期对照D 不同医院的对照E 不同病种的对照9 以下哪项研究宜采用实验流行病学方法CA 某人群HbsAg筛查B SARS发病与吃果子狸关系的研究C AIDS疫苗保护效果的评价D 肺癌5年生存率研究E 流感病毒基因变异规律研究10 100名失眠患者接受气功疗法治疗，随访3个月，80人失眠有不同程度的改善，下列结论中正确的是E A．气功治疗失眠有效B．气功治疗失眠无效C．因样本量不大而无法下结论D．因观察时间不长而疗效可疑E．因未设立对照组而无法下结论11 为探讨叶酸预防胎儿神经管畸形的作用，研究者选择了10万名孕妇，随机分为服用叶酸的实验组和服用安慰剂的对照组，追踪全部孕妇的胎儿出生情况，观察有无神经管畸形发生。
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流行病学实验研究
1证实病因假设最可靠的流行病学方法是
A 现况调查
B 抽样调查
C 筛检试验
D 实验性研究
E 病例对照研究
2实验性研究有以下特点，除了
A 可以证实病因假设
B 可以在临床和社区进行
C 先选择病例，再比较暴露因素
D 可以在人群中观察某预防措施的效果
E 可以在临床观察某新药或新疗法的疗效
3实验性研究中采用双盲法的主要目的是
A 尽可能减少失访
B 减少抽样误差的影响
C 使实验组和对照组不知道实验目的
D 消除研究者和研究对象对结果的主观影响
E 使实验组和对照组人口学特征更具有可比性4流行病学实验性研究与分析性研究的基本区别
A 需要计算样本量
B 需要以盲法观察
C 由研究者控制研究因素
D 同时对实验组和对照组进行观察
E 病例需要以公认的诊断标准确定
5临床试验中，某一药物的双盲试验是指
A 实验组服药，对照组服安慰剂
B 实验组和对照组均不知道如何分组
C 实验组和对照组均不知道谁是观察者
D 实验组和对照组均不知道谁服药物或安慰剂
E 研究者和研究对象均不知道如何分组和谁服药物或安慰剂
6以下是临床试验效果的评价指标，除了
A 有效率
B 患病率
C 治愈率
D 生存率
E 保护率
7 由于实验性研究以人为研究对象，所以必须慎重考虑
A 医德问题
B 调查员的培训
C 研究的持续时间
D 开展研究的医院
E 调查对象的样本量
8 为避免各种偏倚的影响，最佳的对照类型是
A 非随机对照
B 历史性对照
C 随机同期对照
D 不同医院的对照
E 不同病种的对照
9 以下哪项研究宜采用实验流行病学方法
A 某人群HbsAg筛查
B SARS发病与吃果子狸关系的研究
C AIDS疫苗保护效果的评价
D 肺癌5年生存率研究
E 流感病毒基因变异规律研究
10 100名失眠患者接受气功疗法治疗，随访3个月，80人失眠有不同程度的改善，下列结论中正确的是
A．气功治疗失眠有效
B．气功治疗失眠无效
C．因样本量不大而无法下结论
D．因观察时间不长而疗效可疑
E．因未设立对照组而无法下结论
11 为探讨叶酸预防胎儿神经管畸形的作用，研究者选择了10万名孕妇，随机分为服用叶酸的实验组和服用安慰剂的对照组，追踪全部孕妇的胎儿出生情况，观察有无神经管畸形发生。
这种研究方法是
A 现况调查
B 队列研究
C 实验性研究
D 病例对照研究
E 以上都不是
12 为探讨A、B两种药物对某病的疗效，研究者选择了100例该病患者，随机分为服用A药组和服用B药组，采用盲法观察疗效，以确定A、B两种药物哪一个疗效更好。
这种研究方法是( ) A．比较试验 B．临床试验 C．观察试验D．预防试验 E．干预试验
13 为探讨某治疗方案的疗效，先将患者随机分为A组和B组。
实验的第一阶段A组接受治疗，B组接受安慰剂，观察两组的疗效。
此阶段结束后，两组患者均停药一段时间进行洗脱。
之后将两组在接受治疗措施上对调，A组改为接受安慰剂，B 组接受治疗。
这种设计称为
A 交叉对照设计
B 自身对照设计
C 历史性对照设计
D 标准疗法对照设计
E 以上都不是
14在某药物的临床试验中为使两组具备充分的可比性，研究者以研究对象的病历号末位的单双数进行分组，这种方法称为( )
A 完全随机化
B 区组随机化
C 分层随机化
D 系统随机化
E 未作随机化
15 某项临床试验结果中，以下各项参数表示临床疗效的大小，除了
A P值
B相对危险度减少（RRR）
C绝对危险度减少（ARR）
D为预防一次不良结果事件所需治疗人数（NNT）E相对有效增加率（RBI）
16 （多选）在随机对照试验中，常见的偏倚和影响结果的因素有
A 选择性偏倚
B 测量偏倚
C干扰和沾染
D 依从性
E 混杂偏倚
17 关于疾病预后研究，最常选择的研究设计方案是
A 描述性研究
B 横断面研究
C 病例对照研究
D 队列研究
E 临床试验
18在预后研究中以下哪种分析方法最为常用
A 随机化方法
B 限制
C 配对
D 分层
E COX回归分析
19 小样本未分组资料计算生存率用
A 寿命表法
B Kaplan-Meier法
C 时序检验
D t检验
E F检验
20 大样本分组资料计算生存率用
A 寿命表法
B Kaplan-Meier法
C 时序检验
D t检验
E F检验
21 某医师近来欲研究急性白血病的生存率和预后因素，随访本院1990年至2000年期间诊断的急性白血病病人，并分析其发病时的临床特征、白血病类型、治疗反应等，研究其预后，这一研究属于
A 病例对照研究
B 前瞻性队列研究
C 临床试验
D 回顾性队列研究
E 成组病例分析
22 白血病人依次记录有5个日期：①住院日期；
②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期。
研究该疗法的复发率，应使用
A 开始日期为②，终止日期为④
B开始日期为②，终止日期为⑤
C开始日期为③，终止日期为④
D开始日期为③，终止日期为⑤
E开始日期为①，终止日期为④
23白血病人依次记录有5个日期：①住院日期；
②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期。
研究该疗法的缓解率应该使用
A 开始日期为②，终止日期为③
B开始日期为②，终止日期为④
C开始日期为③，终止日期为④
D开始日期为③，终止日期为⑤
E开始日期为①，终止日期为③
24白血病人依次记录有5个日期：①住院日期；
②开始治疗日期；③缓解日期；④复发日期；⑤死亡日期。
研究该疗法的生存率应使用
A 开始日期为①，终止日期为⑤
B开始日期为②，终止日期为⑤
C开始日期为①，终止日期为④
D开始日期为②，终止日期为④
E开始日期为②，终止日期为③
25 某医院共收治白血病患者200例，治疗后100例缓解，其中30例在2年内复发，20例因复发而死亡。
白血病复发率是
A 30/200
B 20/100
C 20/30
D 30/100
E 20/200。