《青春萌动》免费课件

男女生不能一对一在 一起。
P19探究与分享
假如某校有这样的校规：
---男生女生不得成对儿出现在校园里；
---男生女生交往距离不能小于50厘米; ---男生女生不得同桌吃饭; ---男生女生不得……
❓(1)你赞同这样的校规吗？
2.与异性相处有什么好处？
①与异性相处，有助于我们了 解异性的思维方式、情感特征。 与异性成为好朋友，不仅仅是 性别的吸引，还能从对方身上 看到某些优秀品质。
如何与异性相处？
P20阅读感悟
走区
1.他苦恼的原因是什么？应该怎样看待这种心理？
2.青春期，对异性的欣赏和好感是不是爱情？
3.青春期的少男少女对异性有朦胧的好感，你认为应该 如何处理？
摆正心态，不要任由这 种情感泛滥。
树立正确的学习方向， 努力完成学业。
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认识到这种情感是正 常的，无须大惊小怪。
合作探究１.小梅和大海的苦恼有什么共同特点？２.在成长过程中，你有过类似的 苦恼吗？３.你认为小梅和小海怎样才能摆脱苦恼？
1.青春期心理萌动的表现？
在异性面前，有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到 异性的肯定和接受。
“奇葩校规”
男女生交往距离不能小 于50厘米。
男女生不得共用一把 雨伞。
第一单元 青春时光
2.2青春萌动
第二课 青春的心弦
步入青春期，一股从未有过的心 潮悄然涌动，带给我们一种特殊的情 感体验，这是青春期的心理萌动。
学习目标
情感、态度与价值观目标
感受青春期异性同学之间关系的变化，体会异性同 学之间交往的积极作用。
能力目标
能够认识青春期异性同学之间的交往是很正常的， 能够联系实际分析与异性同学交往的积极意义。
2．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着 浓浓同学之情，但中学阶段男女同学交往需要做到（ ）
①自重自爱
②落落大方
③掌握分寸
④互不接触
A．①②③ D．②③④
B．①②④
C．①③④
3．小林是班上的顽皮大王，他常常捕风捉影地制造班里的 “桃色新闻”，而且在班里传播。小林的行为（ ） ①不利于班里男女同学的正常交往 ②是可耻的，是对同学的一种伤害 ③只是开个玩笑，没事儿 ④是不懂得尊重同学的表现，不利于男女同学的正常交往
和异性正常交往，共 同进步。
你想对苦恼的男孩说些什么？
爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自 我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。 爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和 共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。 真正的爱情包含尊重、珍惜、平等和自律。
教师寄语
世间万物皆有时节，过早的成熟，会过早地凋谢。 青苹果看上去虽美，吃起来却酸涩，我们既然是 在春天，就不要去做秋天的事！萌动的青春，需 要理性的驾驭和意志的控制。面对生活中可能出 现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。
青春萌动
知识小结
青春萌动的含义及表现
异性朋友
异性相处的意 义 珍惜异性间的友 对谊异性朦胧的情感是正常现象
异性情感 异性间的好感不是真正的爱情
理智处理异性情感
1．“世间万物各有时节，过早地成熟会过早地凋谢。我们既 然是在春天，就不要去做秋天的事。”这说明（ ） A．男女同学最好少交往
B．男女同学之间的情感需要慎重对待、理智处理 C．男女同学交往时要有礼貌 D．男女同学交往要保持距离
5.最近同学们都发现本班同学小斌和娟娟上、下学路上同行，课间活 动也常在一起。于是同学们议论纷纷……你对男女同学交往有何看法 （） A.男女同学可以交往，可以建立真挚的友谊，但不能过分亲密，超 出友谊的范围 B.男女同学交往一定会彼此激励 C.男女同学交往会荒废学业 D.男女同学最好就不交往
不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。 不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 人若软弱就是自己最大的敌人。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 “不可能”只存在于蠢人的字典里。 抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！ 游手好闲会使人心智生锈。有理想在的地方，地狱就是天堂。 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。 所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 上帝从不埋怨人们的愚昧，人们却埋怨上帝的不公。 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。 肯承认错误则错已改了一半。 明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 理想的路总是为有信心的人预备着。 所有欺骗中，自欺是最为严重的。问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
异性交往，是要浪 费时间和精力的， 应以学业为主。
男女生在一 起，就不可能是 正常的。
1 你同意爸爸妈妈的看法吗？为什么？ 2 男生女生应不应该交往？异性交往有什么作用？
2.与异性相处有什么好处？
②与异性交往是我们成长的一 个重要方面，也是对我们的考 验。异性之间的友谊，可能让 人敏感、遭到质疑，但只要我 们内心坦荡、言谈得当、举止 得体，这份友谊就会成为我们 青春美好的见证。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.放学后，小明与小月两同学在路上相遇并握手问好，小美与小阳 看到后，展开了下列讨论，你认为正确的是 （ ） A.小明和小月之间的交往不正常吧 B.小明和小月之间的交往是一种“早恋”现象 C.小明和小月之间的交往是正常健康的 D.小明和小月之间的交往是对他人不负责任的行为
知识目标
了解异性同学交往的积极作用。
一、Biblioteka Baidu性朋友
P18探究与分享
情境一：小梅苦恼：“以前我看到男生就烦，从这学期 开始，我忽然变得愿意和男生说话了，在各种活动中有男 生在场才觉得有劲儿，总想显示自己，引起男生注意。这 是怎么了，我是坏女孩吗？我很害怕。”
情境二：一天，大海放学回家就把自己关在房间里，晚 饭也不吃。妈妈和他沟通半天，大海才道出原委：因为自己 脸上的一个小疤痕，前桌的女生笑话他是“刀疤”，而这场 景恰巧被他所欣赏的女生撞见，大海觉得自己很没面子。