2018年中考数学试题分类汇编:北师版数学七年级上册第3章《整式的加减》(1)代数式
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2018年中考数学试题分类汇编:
北师版数学七年级上册第3章《整式的加减》(1)
代数式
考点一:代数式
1.(2018∙期末)在2x2,1﹣2x=0,ab,a>0,0,,π中,是代数式的有()
A.5个B.4个C.3个D.2个
【分析】代数式是有数和字母组成,表示加、减、乘、除、乘方、开方等运算的式子,或含有字母的数学表达式,注意不能含有=、<、>、≤、≥、≈、≠等符号.
【解答】解:∵1﹣2x=0,a>0,含有=和>,所以不是代数式,∴代数式的有2x2,ab,0,,π,共5个.故选:A.
2.(2018∙期中)下列各式符合代数式书写规范的是()
A.a
b
B.a×7 C.2m﹣1元D.3x
【分析】代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“•”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式.
【解答】解:A、代数式书写规范,故A符合题意;
B、数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面,故B不符合题意;
C、代数式作为一个整体,应该加括号,故C不符合题意;
D、带分数要写成假分数的形式,故D不符合题意;
故选:A.
考点二:列代数式
3.(2018∙齐齐哈尔)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的,请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子中不正确的是()
A.若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额
B.若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长
C.将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力
D.若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数
【分析】分别判断每个选项即可得.
【解答】解:A、若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额,正确;
B、若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长,正确;
C、将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力,正确;
D、若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则30+a表示这个两位数,此选项错误;
故选:D.
4.(2018∙大庆)某商品打七折后价格为a元,则原价为()
A.a元B.10
7
a元C.30%a元D.
7
10
a元
【分析】直接利用打折的意义表示出价格进而得出答案.
【解答】解:设该商品原价为:x元,∵某商品打七折后价格为a元,∴原价为:0.7x=a,
则x=10
7
a(元).故选:B.
5.(2018∙常州)已知苹果每千克m元,则2千克苹果共多少元?()
A .m ﹣2
B .m+2
C .2m
D .2m
【分析】根据苹果每千克m 元,可以用代数式表示出2千克苹果的价钱.
【解答】解:∵苹果每千克m 元,∴2千克苹果2m 元,故选:D .
6.(2018∙临安)10名学生的平均成绩是x ,如果另外5名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是( )
A .842x +
B .1042015x +
C .108415x +
D .1042015
+ 【分析】整个组的平均成绩=15名学生的总成绩÷15.
【解答】解:先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420,再除以15可求得平均值为1042015
x +.故选B .
7.(2018∙永州)甲从商贩A 处购买了若干斤西瓜,又从商贩B 处购买了若干斤西瓜.A 、B 两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A 、B 两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为( )
A .商贩A 的单价大于商贩
B 的单价
B .商贩A 的单价等于商贩B 的单价
C .商版A 的单价小于商贩B 的单价
D .赔钱与商贩A 、商贩B 的单价无关
【分析】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
【解答】解:利润=总售价﹣总成本=×5﹣(3a+2b )=0.5b ﹣0.5a ,赔钱了说明利润<0 ∴0.5b ﹣0.5a <0,∴a >b .故选:A .
8.(2018∙桂林)用代数式表示:a 的2倍与3的和.下列表示正确的是( )
A .2a ﹣3
B .2a+3
C .2(a ﹣3)
D .2(a+3)
【分析】a的2倍就是2a,与3的和就是2a+3,根据题目中的运算顺序就可以列出式子,从而得出结论.
【解答】解:a的2倍就是:2a,a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.
故选:B.
9.(2018∙河北)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加()
A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm
【分析】根据题意得出原正方形的边长,再得出新正方形的边长,继而得出答案.
【解答】解:∵原正方形的周长为acm,∴原正方形的边长为cm,
∵将它按图的方式向外等距扩1cm,∴新正方形的边长为(+2)cm,
则新正方形的周长为4(+2)=a+8(cm),因此需要增加的长度为a+8﹣A=8cm.
故选:B.
10.(2018∙枣庄)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()
A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b
【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正