开展参观见学活动对加强党员教育的意义
提高党员自身修养,加强学生党员教育
提高党员自身修养，加强学生党员教育党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平，加强和改进干部教育培训，提高干部素质和能力。
大会提出要全面提高党的建设科学化水平，创新基层党建工作，夯实党执政的组织基础，以增强党性、提高素质为重点，加强和改进党员队伍教育管理。
加强党员教育是提高党员素质的根本措施，是加强党的建设的重要内容和途径。
党性是指一个政党固有的本性，政治修养是否合格是衡量一个人是否符合党员条件的首要标准。
重发展、轻教育这种后续培养模式带有很强的滞后性，从而直接导致了党员入党之后渐渐淡化党员意识，自我要求放松，出现了入党前与入党后对比强烈的情况；而党员自身忽视了理论学习，在平时组织生活的学习过程中处于被动地位，敷衍了事；结果造成了部分党员对政治理论的学习缺乏热情，对许多社会问题的认识和判断缺乏科学方法。
从而对政治觉悟不强，对党的认识也不深刻，党性修养有待进一步提高。
加强党员教育是加强党员队伍建设的重要内容，是搞好党的基层组织建设最经常、最基础的工作。
特别是当前，我国正处在改革、发展的攻坚阶段和关键时期，随着改革的不断深入，社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，党员教育工作需亟待解决。
加强党员教育工作，首先要从提高思想认识入手,增强各级党组织抓好党员教育管理的紧迫感。
党员教育管理工作,是社会主义市场经济条件下党建工作的重要组成部分。
实践证明,党员教育管理好的地方,党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用就大,群众的热情高、干劲足,党的领导体现得就充分。
只有切实做好党员的教育管理工作,才能使党员牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,提高执行党的基本路线的坚定性和自觉性,对促进社会的繁荣与稳定,都具有十分重要的意义。
其次，要着力加强党员的共产主义信念教育，进一步整合资源，充分发挥现代信息教育手段的作用。
实现共产主义的社会制度,是共产党人的崇高理想和政治信念,也是新时期全面实践“三个代表”重要思想的前提和基础。
党建实践活动目的及意义
党建实践活动目的及意义党建实践活动是指为了推进党的建设和思想政治工作而组织开展的各项实践活动，旨在增强党组织的凝聚力和战斗力，为党的事业发展提供坚实支撑。
本文将从目的和意义两个方面进行论述。
一、党建实践活动的目的党建实践活动的目的是为了践行党的理论和路线方针政策，加强党的基层组织建设，提高党员的政治觉悟和能力水平，从而更好地服务人民群众。
具体而言，党建实践活动的目的包括以下几个方面：1. 深入宣传党的理论。
党建实践活动通过组织各类形式的宣传教育，向党员干部群众普及党的理论，加强对党的指导思想的理解和掌握，提高全党理论水平，确保党的路线方针政策得到切实贯彻落实。
2. 加强党员队伍建设。
党建实践活动通过对党员队伍的培养教育和管理监督，提高党员的思想境界和理论水平，加强党员的党性修养和自我约束，培养一支忠诚、干净、担当的党员队伍，为党的事业发展提供坚强保障。
3. 推动党的基层组织建设。
党建实践活动通过组织各类基层党组织活动，加强党委、支部、党小组等基层组织的建设，提高党的组织力量，增强党的凝聚力和战斗力，为党的事业的顺利进行提供有力支持。
4. 深化群众工作。
党建实践活动通过组织各类群众工作活动，密切党群关系，增强党组织的号召力和凝聚力，充分发挥党组织在组织动员和服务群众方面的作用，促进党群关系的密切联系，形成共同奋斗的团队合力。
二、党建实践活动的意义党建实践活动的意义重大，对于党的事业的发展和党员干部的成长具有重要的促进作用。
具体而言，党建实践活动的意义包括以下几个方面：1. 强化党的领导。
党建实践活动通过加强党建工作和党组织建设，巩固和发展党的执政地位，保持党的先进性和纯洁性，确保党的领导地位不受动摇，推动党的事业始终沿着正确方向前进。
2. 提高党员干部的素质。
党建实践活动通过培养教育和实践锻炼，提高党员干部的政治觉悟和政治能力，增强党员干部的为民服务意识和责任担当，提高党员干部的工作能力，为党的事业的发展提供有力人才支持。
红色教育基地参观学习
红色教育基地参观学习红色教育基地是指为了弘扬红色传统、传承红色文化而开设的教育场所。
它是一种特殊的教育形式，通过参观学习，让学生们更深入地了解党的光辉历程，感受革命先烈的英勇事迹，培养他们爱国主义情感和家国情怀。
让我们一起来探索一下红色教育基地参观学习的意义和影响。
首先，参观红色教育基地可以激发学生的爱国情感。
通过亲身参观革命烈士纪念馆、红色遗址等地，学生们可以近距离接触革命先烈的事迹，感受到他们为国家和民族作出的巨大贡献。
这些真实的历史故事和英勇壮举将深深地触动学生的内心，激发他们对祖国的热爱和对民族复兴的渴望。
其次，参观红色教育基地可以增强学生的历史意识。
红色教育基地通常会展示大量的历史文物、图片和资料，通过观看这些珍贵的历史实物，学生们可以更加直观地感受到那个年代的艰苦环境、英勇斗争和伟大胜利。
同时，通过学习红色教育基地中的历史知识，学生们可以了解中国共产党的发展历程和革命精神，从而更好地认识到人民的力量和团结的重要性。
再次，参观红色教育基地可以培养学生的团队合作精神。
在红色教育基地中，学生们经常会以小组形式进行参观学习，彼此之间需要相互配合和合作。
在共同的目标和任务下，学生们能够锻炼自己的团队合作能力和解决问题的能力。
通过共同的努力和协作，他们可以更好地理解集体力量的重要性，并培养出团结合作的精神。
最后，参观红色教育基地可以丰富学生的文化素养。
红色教育基地是中国革命文化的重要组成部分，其中蕴含着丰富的传统文化元素和独特的艺术风格。
学生们通过观赏红色教育基地中的展览和演出，可以感受到红色文化的独特魅力。
同时，红色教育基地也会定期举办文化活动和展览，给学生提供了接触和了解各种艺术形式的机会，丰富了他们的文化阅历。
总之，参观红色教育基地对学生的成长和发展具有重要的意义。
通过参观学习，学生们可以增强爱国情感，培养历史意识，锻炼团队合作精神，并丰富自己的文化素养。
红色教育基地是一座桥梁，连接过去和现在，连接革命先烈和新一代青年。
党的主题实践活动意义
党的主题实践活动意义
党的主题实践活动具有重要意义，主要体现在以下几个方面：
1. 打造党风廉政建设的重要平台：主题实践活动通过深入基层、走进群众，加强党的自我监督和纪律约束，推动党风廉政建设全面深化，增强党员干部的党性修养和道德观念，营造风清气正、干事创业的良好环境。
2. 推进基层党组织建设：主题实践活动通过让党员深入生活、深入基层，了解群众需求，解决实际问题，推动基层党组织发挥组织、号召、引领作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。
3. 提升党员干部的工作能力：主题实践活动通过深入调研、学习培训、交流互动等方式，提升党员干部的工作能力和水平，推动他们在工作中更好地发挥先锋模范作用，为党和人民事业作出更大贡献。
4. 加强党同人民群众的联系：主题实践活动通过走进社区、企业、农村等基层单位和群众中开展各类活动，增强党同人民群众的联系和感情，建立密切的联系机制，增进彼此的了解和信任，共同推动党和人民事业的发展。
5. 完善党内监督和执纪问责制度：主题实践活动通过发现问题、解决问题、纠正偏差等方式，加强对党员干部的监督和管理，推动制度建设和规范执行，强化党内纪律和执纪问责，保持党的先进性和纯洁性。
总而言之，党的主题实践活动是一种有力的组织形式和手段，对于推动党建工作和党风廉政建设的全面发展、提高党员干部的素质素养、增强党同人民群众的联系和纽带，具有重要的意义和作用。
主题教育参观见学活动
主题教育参观见学活动主题教育参观见学活动是一种常见的教育方式，其目的在于通过实地参观和亲身体验，增强学生对于特定主题知识的理解和掌握。
这种活动不仅能够拓宽学生的视野，丰富他们的知识储备，还可以培养其独立思考和问题解决能力。
本文将结合几个具体案例，详细介绍主题教育参观见学活动的重要性及其对学生发展的积极影响。
一、开拓视野主题教育参观见学活动可以让学生走出书本、课堂，直接面对真实的社会环境和实践问题。
例如，组织学生到企业工厂进行参观，让他们了解现代工业化进程和技术发展；或者带领学生走进博物馆、艺术展览等文化场所，使他们感受传统文化与现代艺术的魅力。
通过亲身经历和感受，学生可以拓宽自己的视野，加深对各种知识内容的理解和记忆。
二、加深理解主题教育参观见学活动可以帮助学生更好地理解和掌握特定主题的知识。
例如，对于历史课程而言，安排学生参观历史遗址或者革命纪念馆，可以让他们感受到历史的厚重和威严；对于科学课程而言，实地考察自然环境、动植物乃至实验室都是极好的教学手段。
通过亲身体验和实践操作，学生能够深入了解所学知识的内涵和应用。
三、培养独立思考能力主题教育参观见学活动可以激发学生独立思考问题的能力，促使他们对所见所闻进行反思和总结。
在活动过程中，教师可以引导学生提出问题、分析现象，并进行讨论和交流。
例如，在社会学类课程中组织社区调研，让学生调查当地社会问题并提出解决方案；或者在艺术欣赏领域鼓励学生思考作品背后的意义与表达方式。
这些训练将帮助他们形成批判性思维和创新能力，为日后的学习和工作打下坚实基础。
四、提升问题解决能力主题教育参观见学活动可以培养学生解决问题的能力。
通过面对实际问题、现场观察和调研，学生需要运用所学知识来分析问题、找出解决方案，并进行有效执行。
例如，在环境保护类课程中组织实地考察，让学生了解当地环境现状并提出改善措施；或者在创业教育领域安排实践项目，让学生从头到尾完成一个小型企业的运营。
这些活动将锻炼学生的团队合作、沟通协调和判断决策能力。
开展红色研学活动的意义和目的
开展红色研学活动的意义和目的开展红色研学活动的意义和目的一、意义1. 提升爱国主义情怀开展红色研学活动，能够深入挖掘和传承红色文化，激发人们对祖国的热爱与敬畏之情。
通过亲身参观红色革命地标和纪念馆，感受英雄先烈的奋斗精神和牺牲精神，能够让人们增强对国家、民族和人民的认同感。
在亲身接触与学习的过程中，人们会感受到红色精神的伟大力量，以及艰苦奋斗的历程，从而更加热爱祖国，珍视和平，维护民族团结与发展。
2. 培养良好的道德品质红色研学活动不仅能够让人们了解革命先辈的家国情怀，更能够培养人们的良好道德品质。
亲身参观红色革命遗址和纪念馆，能够让人们感受到当年英雄先烈的崇高品质，包括无私奉献、坚定信念、勇于牺牲等。
这些品质对我们当代人而言仍然具有巨大的指导意义。
通过与先辈们进行情感的连结与沟通，人们会被激发出一种力量，要继承和发扬他们的精神，将这种精神转化为实际行动，贯彻于自己的一言一行之中。
3. 增强团队合作能力红色研学活动往往是一个团队协作的过程，需要大家密切配合完成各种任务。
在与团队成员共同拼搏的过程中，人们将学会倾听、合作、沟通和相互帮助的重要意义。
这种合作能力对于现代社会来说至关重要，通过这个过程培养出的团队合作能力，将成为参与者终身受益的宝贵财富。
4. 探索和挖掘历史红色研学活动让人们亲历历史，走近英雄的足迹，能够帮助人们更好地了解和认识中华民族的伟大历史。
通过深入研究与探索，人们能够对历史事件和历史人物有更为全面、深入的了解。
这将有助于拓宽人们的国际视野和历史意识，增强对历史文化的认同感与认可度。
同时，通过红色研学活动的开展，还能够挖掘红色资源，加强红色文化的传承和保护。
二、目的1. 激发人们的爱国情感红色研学活动的首要目的是激发人们对祖国的热爱与热忱。
通过参观红色革命地标和纪念场所，人们能够感受到那些英雄先烈们的伟大牺牲精神和无私奉献精神。
人们在亲临现场的体验中，能够更好地了解到祖国的历史与文化，从而培养起一份深沉的爱国情感。
参观主题活动目的和意义
参观主题活动目的和意义
参观主题活动的目的和意义可以有多种，以下是几个常见的目的和意义：
1. 教育意义：参观主题活动可以帮助人们更加深入地了解某个特定领域的知识和信息。
通过实地参观，参与者可以亲身感受和体验相关的事物，加深他们对该领域的理解和认识。
2. 激发兴趣：参观主题活动可以激发人们对特定主题的兴趣和热情。
当人们亲眼目睹和了解某个领域的精彩之处时，会更容易被吸引和感染，从而激发他们进一步学习和探索的欲望。
3. 完善知识结构：参观主题活动可以帮助人们完善自己的知识结构和思维方式。
通过触碰和了解实际情况，人们可以对抽象的概念和理论进行具象化的理解，加深对知识的记忆和理解。
4. 培养实践能力：参观主题活动可以培养人们的实践能力和动手能力。
不仅仅是被动地观察和了解，参与者还可以参与到一些实践活动中去，例如实地考察、实验操作等，从而提高自己的实际操作能力和解决问题的能力。
5. 促进交流和合作：参观主题活动可以促进人们之间的交流和合作。
在参观过程中，人们可以与其他参与者分享和交流自己的观察和思考，互相启发和帮助，从而加深彼此的交流和合作关系。
总的来说，参观主题活动可以提供丰富的学习资源和实践机会，
帮助参与者更好地了解和掌握某个特定领域的知识和技能，同时也促进人们之间的交流和合作，提高整体的学习效果和生活质量。
党支部工作的意见和建议
党支部工作的意见和建议1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民服务等。
7、多创造一些机会，使新老党员有更多的交流和学习机会，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中！8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会；更好地联系群众，为群众办实事。
9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚分明；多些关心老党员的身体健康。
10、打好群众基础，密切联系群众，了解诉求，以最广大人民群众利益为根本出发点。
二. 支委对支部书记的批评意见.对王-刚同志（党支部书记）的批评意见（共3条）1、何长生同志（卫生院院长）所提批评意见（1条）（1）王-刚同志，你工作亲力亲为不够，有坐在办公室打电话安排落实工作现象。
如：你作为一名社区党支部书记，对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时，你只是安排别人去去，你都亲自不下去。
这是官僚主义 2.杨素英同志（支部组织委员）所提批评意见（2条）（1）你作为社区党支部书记，对党建工作学习研究不够、思路不开拓。
你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好结合起来，没有创新意识。
（2）对党员的管理和教育，你没有很好的思考，拿出可行性的办法和措施，造成党员队伍纪律松散，作用发挥不明显。
三.支部对支委党员的批评意见对何长生同志批评意见在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面，力度不够；工作上有时存在急躁情绪，批评人不讲情面。
对杨素英同志批评意见在钻研自身业务方面的办法还不够多，有些工作的效率有待提高。
开展参观见学活动对加强党员教育的意义
岁月，对党的革命历史、对先辈的艰苦 奉献有切肤体会，从而更加坚定决心继 承革命先烈遗志，不忘初心，牢记使命， 立足本职工作，发挥先锋模范作用，担 当尽责，奋发有为，做一名政治坚定、 作风过硬、本领高强的共产党员。 ２．２ 参观见学有助于使理论走向生活、 走向实践
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 行。”随着红色旅游业近年来不断焕发 生机，一大批革命历史博物馆和纪念馆 建成使用，参观、讲解等各项服务水平 持续优化，影像化等多种现代科技手段 不断投入使用，使得很多红色历史、党 和国家的理论政策变得可视可听，甚至 可参与体验。在参观见学活动中，通过 实地参观、现场演示、走访调查、亲身 实践，形象生动、直观具体，便于理解 理论、把握历史，更好地指导工作和生 活。比如，参观革命遗迹时，通过瞻仰 历史文物、探访老红军等，深刻感受革 命前辈浴血奋战的历史；参观“中国农 村改革第一村”安徽凤阳小岗村，与当 地村干部交流座谈，再现大包干当年酝 酿到发生发展的全过程，以此探视中国 改革开放 40 年来的巨大变化和成就， 加深对中国现行经济制度的理解；参观 延川县文安驿镇梁家河村，走访梁家河 村史馆、沼气池旧址、知青旧居等，现 场感受习近平总书记当年住窑洞、睡土 炕、打坝挑粪、修路、建沼气池的知青 岁月，实实在在地体会总书记青年时期
Public Management
公共管理
开展参观见学活动对加强党员教育的意义
杜平平
（西北有色地质矿业集团有限公司，陕西 西安 ７１００５４）
摘要：开展参观见学活动是进行党员教育的重要方式之一，对强化党内教育、指导具体工作、密切党群干群关 系等有着重要意义。党员教育要正确运用参观见学这一形式，还需从会前准备、充分动员、严防腐败、总结提 高等方面做细做实，才能真正达到教育目的。 关键词：参观见学；党员教育；意义；途径 中图分类号： Ｄ见的教育教学方 式。顾名思义，“参观见学”指的是根 据教学目的，组织受教育者对实际事物 进行观察、研究，以巩固和验证所学的 知识或获取新知识的方法。其用途是使 教学和实际紧密结合，帮助受教育者深 刻领会和消化所学的知识，开阔眼界， 激发求知欲望。
红色研学之旅的意义和目的
红色研学之旅的意义和目的红色研学之旅的意义和目的导言：红色研学之旅是近年来受到越来越多学生和教育机构追捧的一种教育活动。
它以参观红色文化场所、学习革命精神和红色历史为主线，旨在通过实地考察、亲身体验，帮助学生更好地了解红色历史和革命精神，培养学生的爱国情怀、人民情怀和奋斗精神。
本文将探讨红色研学之旅的意义和目的。
一、意义1. 传承红色基因红色研学之旅为青少年提供了感知红色文化和重温革命历史的机会。
通过走进红色纪念馆、红色遗址等地，学生们能身临其境地感受革命的艰苦，了解先辈们的牺牲精神和英勇奋斗，进一步激发他们的爱国情怀和为人民服务的意识。
2. 增强爱国情感红色研学之旅可以让学生更加深刻地认识到中国革命的艰苦和牺牲，从而培养出强烈的爱国情感。
学生们可以在身临其境的体验中，感悟到革命前辈们为了国家和人民的利益，无私奉献的精神。
这种强烈的爱国情感可以成为学生未来成长和发展的重要动力。
3. 培养正确的价值观通过红色研学之旅，学生们可以感受到革命者们坚定的信仰和崇高的理想。
革命历史中的奋斗者们，无论是身处困境还是遭受挫折，始终坚定地践行正确的价值观，不为个人私利，只为了民族、国家的利益。
这对于今天的学生们来说，是极为重要的教育和引导，可以帮助他们建立正确的价值观和人生观。
4. 促进思维发展和创造力培养红色研学之旅一般都包括参观红色教育基地、红色纪念馆、红色文化遗址等，这些地方具有丰富的历史背景和故事，可以激发学生的思考和探索欲望。
参观中，学生们会遇到许多难题和疑问，需要他们运用自己的思维和创造力去解决。
这种思维发展和创造力培养是传统课堂教育无法比拟的。
二、目的1. 了解革命历史红色研学之旅的首要目的是帮助学生们更加深入地了解革命历史。
通过亲临历史遗址，参观革命烈士陵园、红军长征路等，学生们可以亲身感受到那段历史的励志和激情，更加清楚地认识到中国革命的伟大与光荣。
2. 培养爱国情怀红色研学之旅的核心任务之一就是培养学生的爱国情怀。
主题教育参观见学
主题教育参观见学在现代社会中，主题教育参观见学已经成为了一种常见的学习方式。
通过亲身参观和体验，可以让人们更直观地了解各种领域的知识和技术，并且能够增强对这些知识的记忆与理解。
本文将探讨主题教育参观见学的重要性以及它对个人和社会的影响。
一、主题教育参观见学的定义与形式主题教育参观见学是指通过实地考察、参观工厂、企事业单位等，亲眼目睹具体情况并进行交流与学习的一种教育方式。
其目的在于为学生提供真实场景下的社会经验，促使他们深化对相关领域知识的理解与运用。
主题教育参观见学采用多种形式存在。
例如，学校可以组织师生走进博物馆，感受历史文化；或者到科技企业、研究机构进行参观，深入了解最前沿的科技成果；也可以组织农村体验活动，让城市孩子近距离接触土地和农民。
二、主题教育参观见学的重要性主题教育参观见学对个人和社会都有着积极的影响，具有以下几个方面的重要性。
1. 拓宽知识视野。
通过实地参观与接触，能够让人们从书本中抽象的概念变得具体而真实。
比如，动手亲自制作一件艺术品或者科学实验，可以帮助人们更深入地理解相关领域的知识。
2. 培养实践能力。
主题教育参观见学提供了一个锻炼实践能力的机会，让人们在经历中获得亲身体验，并将所学运用到现实生活中去。
这种实践不仅促进了技能的掌握，还增强了解决问题、合作与创新的能力。
3. 强化社会责任感。
主题教育参观见学使人们更加关注社会问题以及各行各业背后所承载的责任与使命。
通过亲眼目睹困境和挑战，学习者可以认识到自己应该为社会进步贡献力量，并激发出积极向上的价值取向。
4. 促进交流与合作。
主题教育参观见学往往涉及到团队活动，需要学生与同伴、导游或者相关工作人员进行合作与交流。
这种互动可以帮助个体更好地融入集体，培养良好的人际关系与团队精神。
三、主题教育参观见学的案例分享以下是一些主题教育参观见学的案例分享，具体说明了该方式对于个人和社会发展的积极影响。
1. 学校组织参观博物馆某市一所中小学为了让学生更好地了解历史文化，安排了一个小时到当地博物馆进行参观。
对党支部的批评意见精选
1、多开展一些有意义的活动，提高党员的凝聚力和为人民效劳的水平。
2、希望能够保持团结协力的精神，努力把卫生院建设得更好。
3、多组织一些外出学习、参观活动，学习别人的经验，从而提高党员的认识。
4、多开展活动，加强党员间的交流和了解。
5、对经常不参加支部会议的党员，党支部要对其进行批评教育。
6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动，如：探望镇内的孤寡老人，关心他们的生活所需，开展各种便民利民效劳等。
7、多创造一些时机，使新老党员有更多的交流和学习时机，从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!8、开展更多新颖的群众工作，使更多的新参加的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的时机;更好地联系群众，为群众办实事。
9、多组织有意义活动，确立会议制度，赏罚清楚;多些关心老党员的身体健康。
10、打好群众根底，密切联系群众，了解诉求，以最广阔人民群众利益为根本出发点。
由于本人对党内多方面事务不是很了解，故谨按自己的理解说几点建议，假设有不适宜的地方，还望多多指点。
首先，我们必须重视我们的党组织生活会，尽量要丰富多彩一些，每次开会时可以换一些形式，比方讨论会、辩论会、交流会等等。
但前提是气氛要营造好，让大家想说、敢于说出自己的想法或看法。
其次，学习方面，要鼓励大家积极向典型学习，树立良好的“比、学、赶、帮、超〞的学习气氛。
让每位同志对自己有较高的要求，只要每位同志都到达目标了，那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了，成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。
第三，思想方面，大家要充分利用党组织生活会上的时间，认真学习，并且自己下来也要学习相关实事，组织可以定期考察，并把其作为一个党内活动，让大家积极参与，也起到监督的作用。
第三，组织方面，我们应建立一种相对完善的机制，把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。
第四，党内活动，我们应举办一些我们党内特定的活动，尽量好好举办，争取每年都有一些固定的活动，比方去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议)，我们应有我们特色的活动，这样我们的党支部也就更能显现出特色来。
开展红色研学活动的意义和作用
开展红色研学活动的意义和作用开展红色研学活动的意义和作用一、背景介绍红色研学活动是指通过参观红色旅游景点、进行红色主题教育等方式，使学生深入了解中国革命历史、学习红色精神，并将其融入到学习和生活中的一种教育活动。
红色研学活动的开展可以帮助学生更好地了解我们的党历经艰辛、为国家和民族的解放和发展付出了巨大牺牲和努力，同时也有助于引导学生树立正确的历史观，增强爱国主义情感。
二、意义与作用1. 弘扬红色精神红色研学活动可以帮助学生深刻认识新中国诞生的艰苦历程，使他们在亲身接触红色革命遗址和亲历红色历史的过程中，感受到党的初心、党的伟大使命以及红色精神的伟大力量。
这种感受不仅能够让学生增强自身的爱国情感，还可以激发学生的责任感和奉献精神，使他们明白自己就是时代的接班人，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
2. 提升学生的思想境界和综合素质红色研学活动不仅是对知识的丰富和延伸，更是对学生的思想境界和综合素质的提升。
通过亲身体验和感悟，学生可以增强自己对红色文化的理解和感受，培养自己的审美品味和文化修养。
此外，红色研学活动还可以帮助学生培养艰苦奋斗、团结合作、顽强拼搏的精神，同时还可以提高他们的社会责任感和创新意识。
3. 培养学生的历史意识和文化自信开展红色研学活动有助于培养学生的历史意识和文化自信。
通过亲身参观和学习，学生可以更加直观地了解我国近代史上伟大的革命斗争，提升自己的历史素养。
同时，红色研学活动还可以加深学生对中国传统文化的认同感和自豪感，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。
这对于学生的身心健康发展和健康成长具有极其重要的意义。
4. 构建良好的教育生态环境红色研学活动的开展也有助于构建良好的教育生态环境。
通过红色研学活动，学生可以接触到真实的历史、真实的红色故事，使他们在亲身体验和感受中形成自己对红色历史的认知和体验。
同时，学校也可以通过红色研学活动给学生提供更广泛的学习机会和学习资源，构建起全方位、多层次的教育体系，促进学生的全面发展。
党员参观学习活动方案_党员学习参观活动的方案内容
党员参观学习活动方案_党员学习参观活动的方案内容党员参观学习活动方案_党员学习参观活动的方案内容党员参观活动，学习方案内容，要自觉的遵守党的纪律，不断增强党员参与的自觉性。
下面是小编为大家收集整理的党员参观学习活动方案，欢迎大家阅读。
党员参观学习活动方案篇1一、指导思想：为全面贯彻“三个代表”重要思想，永葆共产党员的先进性，使广大党员在不同的工作岗位上都能发挥先锋模范作用，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，推动学校教育教学质量全面提高，把学校办成“社会满意、家长放心”的学校。
特制定我校“共产党员示范岗”活动方案。
二、工作目标：1、提高党员的XX思想素质。
通过开展“共产党员示范岗”活动，使党员队伍素质优良，作风过硬，纪律严明，牢固树立讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的组织观念，具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和人格魅力。
2、提高班子的科学管理能力。
通过开展“共产党员示范岗”活动，促使学校领导班子模范地贯彻和实践“三个代表”重要思想，朝气蓬勃，奋发有为，廉洁自律，富有凝聚力和战斗力，能自觉运用现代教育教学理论指导实际，引领全校教职工开拓进取，发奋图强，不断提升学校办学水平。
3、提高学校的教育教学质量。
通过开展“共产党员示范岗”的活动，提高党员教师实施素质教育的自觉性，促进党员教师的专业成长，促进学校教育教学工作和各项工作协调发展，促进学生的发展，全面提高学校的教育教学质量。
4、提高群众对党组织的认同度。
通过开展“共产党员示范岗”活动，增强党员的党性观念及服务意识，促使党组织的XX优势、组织优势和群众优势得到充分发挥，密切党群及干群关系，使党员先进性在岗位上闪闪发光。
三、创建工作的内容：为了贯彻局党委工作会议精神，结合学校党建工作的要点，围绕课改抓党建，我们把创建活动的内容放在，岗位目标、岗位承诺、岗位实践、岗位提高，岗位辐射等方面。
1、岗位目标：坚持以“三个代表”的重要思想武装头脑，通过学习，明确目标，与时俱进，争当“爱生敬业，教书育人”的模范，制定出自己的岗位目标与进取计划。
9月开展红色教育活动外出参访的主题
9月开展红色教育活动外出参访的主题
为迎接中国共产党成立100周年，铭记党的光辉，缅怀党的丰功伟绩。
2021年7月6日上午9点，太原市数字健康保障中心连同12320热线中心组织党员、职工20名人员前往彭真生平暨中共太原支部旧
址纪念馆开展“参观红色教育基地，接受革命精神洗礼”为主题的党员教育活动。
彭真同志是伟大的无产阶级革命家，政治家，杰出的国务活动家，坚定的马克思主义者，我国社会主义法制的主要奠基人，党和国家的卓越领导人。
他的一生，是革命的一生，光辉的一生。
他为中国人民的解放和新中国的诞生，为社会主义革命和建设事业，为最终实现共产主义，顽强奋斗，建树了不可磨灭的历史功勋。
全体人员通过聆听讲解、参观当时战斗的图片、实物等，近距离感受革命前辈在战争年代的浴血奋战，真切体会到在当年坚苦卓绝的斗争环境下，革命先烈们不怕牺牲，勇往直前的爱国主义精神。
通过重温入党誓词和参观学习，全体人员深受教育和思想的洗礼，进一步强化了党性修养。
大家纷纷表示，在今后的工作、生活、学习中不忘初心，砥砺奋进，继承并发扬革命先烈的光荣传统，党员更要充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断提高政治素质和业务能力，积极投身自身实际工作之中。
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党员参观活动方案
党员参观活动方案一、活动背景党员是党的骨干力量，党的先锋模范。
为了加强党员的教育培养和团结凝聚力，提高党员的政治素质和工作能力，通过组织党员参观活动，可以让党员深入了解党的历史和发展进程，增强党的意识和党性修养，激发党员们的爱党情怀，增强为党工作的信心和决心。
二、活动目的本次活动的目的在于：1.加强党员的思想教育和党性修养；2.提高党员的政治素质和工作能力；3.增强党员的党员意识和党的理论知识；4.激发党员的爱国情怀和为党工作的热情。
三、活动内容本次党员参观活动的主要内容包括：1. 参观地点选择参观地点时应当充分考虑活动的目标和参观对象的需求。
可以选择一些与党的历史和发展相关的地点，如党的早期活动地、党的纪念馆等。
2. 参观活动安排为了使党员们更好地参观和学习，应当提前制定详细的活动安排，包括时间、地点、活动流程、参观顺序等。
在安排活动时间时要考虑到党员们的日常工作安排，尽量选择在工作之外的时间进行活动。
3. 学习讲解为了提高党员的参观学习效果，可以邀请相关专家或工作人员进行专题讲解，介绍参观地点的历史背景、党的发展历程等重要内容。
通过专业的讲解，能够让党员们更好地了解党的历史和理论。
4. 互动交流在参观活动中，可以设置一些互动环节，让党员们有机会进行交流和讨论。
可以组织小组讨论、座谈会等形式，鼓励党员们积极参与，分享他们的看法和体会。
5. 活动总结活动结束后，应当组织党员们进行活动总结。
可以开展座谈会、填写反馈表等形式，收集党员们对活动的意见和建议。
同时也可以邀请党支部书记或领导发表总结讲话，对活动进行肯定和表扬。
四、活动宣传为了提高活动的影响力和参与度，需要进行充分的宣传工作，包括：1.制作活动宣传海报，展示在党员活动室等地方；2.利用党组织的微信公众号、QQ群等社交媒体平台进行活动宣传；3.在党员大会、党支部会议等场合进行口头宣传；4.发放宣传单页、传单等宣传材料。
五、活动保障为了确保党员参观活动的顺利进行，需要做好以下保障工作：1.组织充分的前期准备工作，包括与参观地点的对接、活动流程的制定等；2.提前联系专业讲解人员，确保能够得到专业的讲解服务；3.做好活动的物资准备工作，包括场地、饮食、交通等；4.确保活动的安全与秩序，制定紧急处理措施和应急预案；5.在活动结束后，要及时整理活动资料、撰写活动总结，并向上级组织报备。
党员参观学习心得范文
党员参观学习心得范文党员组织学习，参观考察工作，结合实际情况，从实践中去学习，更好的为党的事业做贡献。
下面是店铺为大家收集整理的党员参观学习心得范文，欢迎大家阅读。
党员参观学习心得范文篇1为了加强高中党支部党员的教育实践活动，在建党93周年将至，继续深入开展党的群众路线教育实践活动，保持共产党员先进性教育活动，不断增强党支部(党小组)的凝聚力、向心力和战斗力，增强党员的使命感，组织党员参观三线建设博物馆，学焦裕禄、文朝荣、学三线人的精神。
一、活动目的：1、通过参观三线建设博物馆，进一步加强党员积极分子对“三线精神”了解，加强党员、积极分子学习三线精神，增强爱我凉都，建设六盘水的责任感和意识。
2 加强支部思想建设，丰富组织生活，保持支部的战斗力和先进性。
二、活动对象：高中党支部全体党员、入党积极分子。
以党小组为单位组织参观活动。
三、地址、名称。
六盘水市中钟区钟山大街凤池园旁。
六盘水市三线建设博物馆。
四、参观日期：20____年__月____日。
五、准备工作。
1、由年级主任、党小组长负责安排车。
2、实地了解博物馆位置、情况，与具体负责人联系，向博物馆登记小组参观安排情况。
六、活动安排：1、__月____日(星期__)上午8:50在矿务局小广场集中，9点乘车出发。
2、参观三线建设博物馆时间2小时。
3、集体合照留念。
11点30结束返回。
七、参观安排。
按照场馆顺序进行。
负责人;______ 、______ 。
材料要求;党小组长负责安排照相(以集体照片为主)，出一次以活动剪影为主的期刊，党员要认真参观，将组织讨论参观感想。
八、注意事项1、要听从安排，严禁自由散漫。
2、参观时不要大声喧哗。
3、请遵守博物馆各项规定。
党员参观学习心得范文篇2一、活动宗旨开展“树当代大学生党员形象——我们在一起”主题教育活动，要以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的思想，通过开展主题教育活动来丰富学生的学习内容、提高学生个人的综合素质。
红色文化教育研学旅行的意义
红色文化教育研学旅行的意义
1.弘扬爱国主义精神
红色研学旅游可以让学生亲身感受中国革命历史的场景，近距离地了解革命先烈的奋斗精神和牺牲精神。
这样的经历可以激发学生的爱国情感，让他们更好地理解和珍惜祖国的发展成果。
2.传承优秀的革命精神
中国革命历史是一段充满理想主义和革命精神的历史。
通过红色研学旅游，学生可以了解和学习革命先烈的奋斗历程和理想信念，从而传承和弘扬这种优秀的革命精神。
3.丰富学生的知识和经验
红色研学旅游可以让学生了解中国革命历史的脉络和发展趋势，同时也可以让学生了解中国革命历史的文化和人文背景。
这样的经历不仅可以丰富学生的知识和经验，还可以让学生更好地了解自己的文化和历史背景。
4.提高学生的综合素质
红色研学旅游通常会涉及到一些实践性的活动，比如参观博物馆、文化古迹等等。
这些活动可以让学生在实践中学习、探索和体验，从而提高学生的综合素质和实践能力。
参观见学活动
参观见学活动参观见学是一种非常有效的学习方式，通过亲身去实地参观，学生们可以更加直观地了解所学知识，加深对知识的理解和记忆。
在参观见学活动中，学生们可以通过观察、体验、互动等方式，将书本知识与实际生活相结合，从而获得更加全面的教育体验。
参观见学可以激发学生的学习兴趣。
在课堂上，学生们可能觉得某些知识点很枯燥，很难理解。
但是一旦他们走出教室，去实地参观，看到真实的事物，接触到实际的环境，就会对所学知识产生更浓厚的兴趣。
比如，学生们在课堂上学习了关于植物的生长过程，但是一旦他们去植物园参观，亲眼看到各种植物在阳光下生长茁壮，就会对植物学产生浓厚的兴趣，对所学知识的理解也更加深入。
参观见学可以拓展学生的视野。
在课堂上，学生们只能通过老师的口头讲解或书本图片来了解一些知识，但是实地参观可以让学生们亲眼看到、亲身感受，拓宽他们的知识视野。
比如，学生们在历史课上学习了古代建筑的知识，但是通过参观古建筑遗址，他们可以更加直观地感受到古代人的智慧和劳动成果，对历史知识的理解也更加深刻。
参观见学还可以促进学生的交流与合作。
在参观活动中，学生们可以结成小组，共同观察、探讨、学习，通过互相交流，促进彼此之间的理解与合作。
在这个过程中，学生们不仅可以加深对知识的理解，还可以培养团队合作精神和沟通能力。
比如，在科技博物馆参观活动中，学生们可以一起探讨科技发展对人类生活的影响，共同思考未来的发展方向，从而培养他们的创新意识和团队精神。
总的来说，参观见学活动是一种非常有益的学习方式，可以激发学生学习兴趣，拓宽知识视野，促进学生交流与合作。
学校和教师应该积极组织这种活动，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，让他们在参观见学中感受到知识的魅力，激发学习的激情。
相信通过参观见学活动的丰富教育体验，学生们会更加热爱学习，更加积极进取，为未来的发展打下坚实的基础。
开展“党建共建”活动 增强党员教育实效
党员教育是党的建设的重要基础工作和长期战略任务，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有先导性、全局性、保障性作用。
党支部通过经常性地组织开展党员教育活动，可以使党员干部始终保持理想信念和全心全意为人民服务的根本宗旨不动摇，在思想、政治、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保党中央及上级的重大决策部署在基层得到坚决有效地执行，这也是党支部打基础、建堡垒的重要手段之一。
中铁五局机械化公司崇左城西PPP 项目（以下简称：崇左城西PPP 项目）党支部自2020年9月成立以来，一改过去“关门式”的党员教育模式，通过“走出去”与片区项目、地方单位联合的方式开展“党建共建”活动，将模糊记忆变成触动心灵的永久记忆，切实增强了党员教育实效。
开展“党建共建”活动的实践崇左城西PPP 项目党支部与所在片区其他项目党支部、银行机构、业主单位、地方政府部门等单位联合开展了丰富多彩的“党建共建”活动，使党员教育从过去的闭门开展变为融入社会，达到取长补短、共同学习、共同提高的目的。
联合举办“学习解读党的十九大精神专题讲座”。
党的十九大召开后，崇左城西PPP 项目党支部便迅速掀起学习党的十九大精神的热潮，在抓好内部学习的同时，得知为项目提供贷款的一个地方银企机关党总支邀请到崇左市委党校的老师作“学习解读党的十九大精神专题讲座”，项目党支部与该机关党总支取得联系，组织全体党员一起参加了专题讲座。
会后，与会人员还受邀参观学习了该机关党总支的党建活动室、工会活动室、办公及生活场所等。
通过参观学习，项目全体党员对下一步如何将党建工作融入中心工作、融入职工生活，进一步提升党建工作质量等，获得了较大的感悟和启发。
联合组织“参观龙州起义纪念馆，重走长征路”活动。
历史是最好的教科书。
2020年11月，崇左城西PPP 项目党支部和某地方银企党总支联合组织策划，开展了“参观龙州起义纪念馆，重走长征路”活动，中铁五局机械化公司广西片区项目部、银企两家单位的全体党员、入党积极分子、共青团员共100余人参加了该活动。
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开展参观见学活动对加强党员教育的意义作者：杜平平来源：《管理观察》2019年第21期摘要：开展参观见学活动是进行党员教育的重要方式之一，对强化党内教育、指导具体工作、密切党群干群关系等有着重要意义。
党员教育要正确运用参观见学这一形式，还需从会前准备、充分动员、严防腐败、总结提高等方面做细做实，才能真正达到教育目的。
关键词：参观见学;党员教育;意义;途径中图分类号：D 267 文献标识码：A重视思想建党，加强党员教育，是我们党的优良传统和政治优势。
开展党员教育的方式多种多样，除了以专题教育活动为依托，组织集中学习研讨、聘请专家学者授课、研读党建书籍自学等途径外，还有很多灵活多样的学习方式。
其中，围绕特定学习主题，组织党员干部到红色教育基地参观见学，成为开展党员教育的重要方式之一，越来越受到广大党员干部的欢迎。
研究如何正确运用参观见学这一形式，加强党员思想政治教育，对深化党员先进性教育、加强党组织建设、巩固党的执政地位等有着重要的现实意义和深渊的历史意义。
1 参观见学的内涵参观见学是一种常见的教育教学方式。
顾名思义，“参观见学”指的是根据教学目的，组织受教育者对实际事物进行观察、研究，以巩固和验证所学的知识或获取新知识的方法。
其用途是使教学和实际紧密结合，帮助受教育者深刻领会和消化所学的知识，开阔眼界，激发求知欲望。
参观见学不仅广泛应用于学校教育，也是开展思想政治教育的重要途径。
即围绕特定的学习主题，组织党员干部前往伟人故里、革命历史事件和活动遗址遗迹、烈士陵园、革命历史纪念馆等地，实地缅怀、参观游览、深入考察，了解革命历史，传承革命精神，理论联系实际，指导工作和生活。
参观见学打破了传统课堂教育的拘谨氛围，党员干部置身革命历史遗存氛围中，亲身体验，认真感悟，能够寓教于乐、寓教于游，有助于解放思想、增长见识、振奋精神，同时作为案例教学的典型形式，也能更好地促进理论与实践相结合，受到广泛欢迎。
2开展参观见学活动对加强党员教育的意义参观见学活动内容丰富，形式灵活，又具有很强的针对性和时效性，是落实党章关于加强党员教育管理要求、深化党内教育的重要实践，可有效历练党性党风，提升为民服务本领，同时助推党组织建设，使党旗飘起来、党味浓起来、党性强起来。
2.1参观见学有助于党员干部重温历史、担当作为红色景点是历史馈赠给我们的既开放又生动的思想政治教育大课堂，对于教育和激励广大党员牢记党的宗旨、坚定理想信念、永葆政治本色，有着重要意义。
在参观见学活动中，党员干部走进革命根据地，瞻仰历史文物，聆听红军将士浴血奋战的英勇事迹;重走红军路，亲身感受革命前辈的艰苦奋斗精神和大无畏的英雄气概;到访革命家故居，聆听老一辈呕心沥血的奋斗历程……一幅幅历史图片、一件件珍贵实物、一段段动情故事，很容易让人深受感染，仿佛身临其境一般感受到战火纷飞的峥嵘岁月，对党的革命历史、对先辈的艰苦奉献有切肤体会，从而更加坚定决心继承革命先烈遗志，不忘初心，牢记使命，立足本职工作，发挥先锋模范作用，担当尽责，奋发有为，做一名政治坚定、作风过硬、本领高强的共产党员。
2.2参观见学有助于使理论走向生活、走向实践“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”随着红色旅游业近年来不断焕发生机，一大批革命历史博物馆和纪念馆建成使用，参观、讲解等各项服务水平持续优化，影像化等多种现代科技手段不断投入使用，使得很多红色历史、党和国家的理论政策变得可视可听，甚至可参与体验。
在参观见学活动中，通过实地参观、现场演示、走访调查、亲身实践，形象生动、直观具体，便于理解理论、把握历史，更好地指导工作和生活。
比如，参观革命遗迹时，通过瞻仰历史文物、探访老红军等，深刻感受革命前辈浴血奋战的历史;参观“中国农村改革第一村”安徽凤阳小岗村，与当地村干部交流座谈，再现大包干当年酝酿到发生发展的全过程，以此探视中国改革开放40年来的巨大变化和成就，加深对中国现行经济制度的理解;参观延川县文安驿镇梁家河村，走访梁家河村史馆、沼气池旧址、知青旧居等，现场感受习近平总书记当年住窑洞、睡土炕、打坝挑粪、修路、建沼气池的知青岁月，实实在在地体会总书记青年时期扎根基层、爱民为民的炽热情怀和勇于担当、开拓创新的实干精神。
2.3参观见学有助于促进党员干部凝心聚力、共同进步日常工作中，企事业单位的党员干部长期埋头奋战在各自的岗位，除了业务联系紧密的部门，多数较少有机会深入沟通和交流。
但在外出学习活动中，目标统一，相处密切，有利于党员干部放下隔阂，敞开心扉，交流所学所感，在朝夕相处的过程中增进了解，在互帮互助的行程中收获友谊。
这不仅有助于增强党员的归属感，同时也密切了党群、干群关系，有效加强各级党组织建设，促进党内和谐和党员团结，形成相互学习、团结协作、共同进步的良好局面。
3 通过开展参观见学活动加强党员教育的正确途径开展参观见学活动，也需注意方式方法。
近年来，打着“参观见学”的幌子，走走过场、吃喝玩乐的现象时有发生，甚至还有借机腐败的严重案例，对组织形象和党员干部个人成长都产生了严重影响。
如何正确发挥参观见学的作用，将参观见学与党员教育活动有机结合，是各级党组织和党员干部必须要重视的问题。
3.1紧扣主题，周密安排第一，要确立鲜明的学习主题。
主题的选择，一要结合当下党员教育工作重点，导向正确，党味浓郁，避免庸俗化、娱乐化;二要结合单位实际，融入中心工作，服务和指导具体工作，避免与实践脱节。
第二，要周密組织安排，避免活动流于形式。
一要精心选择参观地点。
我国“红色”资源丰富，分布广泛，要紧紧围绕活动主题，综合考虑距离远近、活动预算等因素，选准、选好与之相适宜的参观对象，才能准确落实学习目标，显著增强学习效果。
建议充分利用当地资源，就近开展主题教育，省时高效、便于操作。
二要精心安排参观内容。
参观见学是严肃认真的政治学习，不是“一场说走就走的旅行”，不能打无准备之仗。
要事先综合考虑路途情况、参观地特色、党员学情和身体状况等因素，周密筹划各环节内容，确保学习丰富、形式灵活、参与度高，才能达到预期效果。
如，可组织采风活动，鼓励大家深入调研，自由表达;组织党员宣誓活动，重温入党誓词，牢记初心使命;组织本单位党委书记或者老党员现场讲党课，深化学习效果;帮助困难革命老区做实事，将接受先进性教育和帮扶老区脱贫致富有机结合等等。
如此，使每名党员干部都能融入其中、亲身体验，使学习活动有温度、有人情、有深度。
3.2充分动员，提高认识每次参观见学前，都应通过召开动员会或培训会等形式，认真开展思想动员，提出明确要求，确保活动有组织、有纪律、有效果。
第一，要端正态度，全身心投入。
党员干部应把外出学习作为第二课堂，作为提高认识、改进工作的宝贵机会，带着敬畏之心，虚心学习，积极参与。
因此，要杜绝以下不良心态：一是杜绝公款旅游心态，不能把参观见学当作外出散心和免费游玩，思想认识模糊不清，参观时走马观花，结束后一无所获;二是杜绝打卡心态，注意力全放在拍照发朋友圈炫耀，满足于“到此一游”;三是杜绝应付心态，人到心不到，只为完成组织任务。
上述情形既是对党的历史、对革命前辈的亵渎和不敬，也是对红色教育资源的浪费，将严重影响学习教育的严肃性。
第二，要充分了解行程，认识目的意义。
要对党员干部详细介绍行程安排，督促做好行前准备，使大家对“看什么、学什么、怎么学”做到心中有数，带着问题参观，带着目的求教，避免心猿意马、糊糊涂涂。
如有必要，提前分配参观学习的任务，充分调动党员干部积极性和主观能动性。
如此，既便于后期活动中沟通协调，又能使大家真正成为活动的参与者，在参观学习中长见识、增才干。
3.3遵守党纪，严防腐败党的十九大报告明确指出：“腐败是我们党面临的最大威胁”，要“持之以恒正风肃纪”。
各级党组织在开展参观见学活动的过程中，也要高度重视组织纪律、政治纪律，严防腐败滋生，严防学习教育走形、变味。
一是不能打着参观见学的幌子搞超标旅游消费，使教育变“福利”。
从近两年中纪委通报曝光的公款旅游问题典型案例中可以看出，明目张胆的公款旅游变少，穿上“马甲”、隐形变异的公款旅游逐渐增多。
这个变化要引起我们的高度重视和警惕，不能让参观见学成了腐败的“马甲”，变成公款旅游消费，也不能“浑水摸鱼”、公私不分，将亲属朋友的費用从公款列支。
二是不能趁外出机会，大搞宴请、送礼受贿、拉帮结派，形成腐败温床。
要严于律己，提高警惕，不能让正常的同事往来成为一些人动歪脑筋的机会，滋生微腐败。
3.4做好总结，深化效果参观见学重在成效，过程不能流于形式，结束后也不能“雨过地皮干”。
活动结束返回单位后，必须及时总结反馈，使党员真正动起来，使活动真正活起来，实现由“观”到“学”、由“学”到“用”的最终目的。
具体形式不拘，可根据单位实际灵活选择：如组织集中研讨或小组讨论，交流所见、所思、所悟，学以致用、指导实践，改进自身工作;收集整理活动照片、学员心得体会等资料，出专刊、宣传栏、举办展览等，扩大影响，巩固效果;总结活动经验和不足，征集意见和建议，不断地改进参观见学工作。
党员教育贵在见诸于心、付诸于行，参观见学活动的重要意义正在于此。
要正确把握这一党员教育形式，通过开展富有成效的学习活动，使党员教育从难点变成亮点，有效激发党建工作活力，提振党员干部精神，强化基层党组织建设，促进党内团结和社会和谐。
参考文献：[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[N].人民日报，2017- 10- 28 （1）.[2]刘济华.以参观见学为突破口开展案例教学尝试[J].继续教育，2002（ 2）： 1 7.[3]张静晖.到红色景点接受先进性教育[J].先锋队，2005 （17）：36-39.[4]韩玲霞，王青山.思想政治教育工作始终要利用好红色文化资源[J]南方论刊，2017 （1）：107-109.作者简介：杜平平（1988-），女，籍贯：河南平顶山，学历：硕士，职称：政工师，职务：编辑，研究方向：国企思想政治、新闻宣传、企业文化。