孩子爱臭美也是一种成长
经典臭美的一句话说说

1、白富美,就是白痴,富态,臭美。
2、没事别臭美,其实化了妆真的没有那素颜的美。
3、少在那臭美啦,别以为全世界人的眼睛都长的和你一样!4、错爱也是一种爱,同样值得珍惜。
就好像臭美也是一种美,同样值得欣赏。
5、天生自丽难自弃。
我见青山多妩媚,青山见我应如是。
6、每次你自我感觉良好的时候,别人可能在旁边发自内心的鄙夷你的臭美。
7、别在我面前臭美,假睫毛掉了,美瞳掉了,我看你特么还臭美啥。
8、我是个完美主义者,我追求完美,但是我做不到完美,于是我只能臭美了。
9、自从学会了臭美,就不知道该怎样癫狂的走路。
10、颜值越高,责任越大越爱臭美,越爱这个世界,墨镜有多酷,内心就有多柔软。
11、你知道为什么鲜花喜欢插在牛粪上吗?因为有些人就是喜欢臭美!12、这世界从来不缺少美,包括臭美。
13、我突然体悟到为啥大家都爱做美甲了,确实能让人心情愉悦,心情变好,可能就是臭美的偷着乐吧。
14、我是我们学校的校花,每天都能收到好多情书。
15、我长得真美,可真是天生丽质难自弃啊。
16、你别在那臭美了,我爱你,你不爱我,这么不划算,这么不公平的事,我才不会傻到去做。
17、人光是活着还不够,还要折腾些事情出来,想了解自己,在了解自己的过程中,感受自己,臭美。
18、镜子里不是真实的自己,只是一个臭美的影子,因子从不会因为时间而老去。
19、你那么美那么美!美!美!美!美!臭美!20、每个寝室都有一个最能闹的,一个最能吃的,一个最臭美的,还有一个最能睡的。
经典臭美的一句话说说(篇二)1、别说话,用心感受我的美。
2、虽然我很美,但是我很低调!3、成绩这种东西,你丑你先排,我漂亮我随意。
4、那种说话超级搞笑脾气特别好体贴温柔的人真的无可挑剔,比如我。
5、别人夸我太漂亮,我夸别人好眼力。
6、今天拍到自己一张美照,真的好美。
7、我每天早上都是被自己美醒的。
8、像我这么美的人,一旷课就马上被老师发现。
9、你应该找个可以逗你笑的人,而不是我这种把你美哭的。
爱臭美的姐姐作文精选10篇
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爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她叫小玲。
小玲今年十岁,比我大两岁。
她是一个爱臭美的女孩,每天都要花很多时间打扮自己。
虽然有时候我觉得她有点儿过于注重外表,但我还是很佩服她。
每天早上,小玲起床后,第一件事就是对着镜子照自己的脸。
她会认真地洗脸,涂护肤品,然后再化妆。
虽然她还小,但她已经学会了怎么涂口红和眼影。
每次我看到她把自己打扮得漂漂亮亮,心里总是充满了羡慕。
小玲特别喜欢买衣服,每次逛街的时候,她总是会挑选最时尚、最漂亮的衣服。
有一次,我们去商场,她看到一条粉色的连衣裙,立刻眼睛发亮,像小鸟一样飞过去。
她试穿后在镜子前转了个圈,满意地笑了。
虽然这条裙子很贵,但她还是坚持要买。
她说:“这条裙子可以让我成为全班最美的女孩!”小玲不仅喜欢衣服,还喜欢搭配饰品。
她的耳环、项链、手链五光十色,像一颗颗小星星。
每当她把这些饰品戴上,走到学校的时候,总能吸引很多人的目光。
她的同学们都称赞她,纷纷问她在哪里买的。
我看到小玲脸上露出的得意神情,心里暗暗想,原来爱臭美也可以让人自信满满。
不过,小玲虽然爱臭美,但她从不忽视学习。
她总是能在班上取得好成绩。
有一次,她参加了数学竞赛,取得了第一名。
她兴奋得跳了起来,第一时间把这个好消息告诉了我。
我也为她感到骄傲,心想:原来,臭美的姐姐背后还有这样的实力!虽然小玲爱臭美,但我知道,这其实是她对生活的一种热爱。
她用自己的方式,让生活变得更加美丽。
每当看到她灿烂的笑容,我就觉得,拥有这样一个爱臭美的姐姐,是我最大的幸福。
爱臭美的姐姐我的姐姐叫小雪,她是一个非常爱臭美的人。
无论是衣服、鞋子,还是化妆品,她总是花很多时间来打扮自己。
有时候,我真不知道她为什么这么在意自己的外表,但我知道,她的这种爱好也给我们的生活带来了很多乐趣。
每天早上,姐姐都要花一个小时来准备。
有时候,她会在镜子前试穿好几套衣服,看看哪一套最适合她。
她的衣柜里有各种各样的衣服,有可爱的裙子、时尚的衬衫,还有闪闪发光的配饰。
孩子爱臭美也是一种成长
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a_孩子爱臭美也是一种成长妮妮3岁了.越来越喜欢打扮自己.要穿漂亮裙子.每次打扮好后还喜欢在镜子前照很久看样子,小小年纪的妮妮已经开始“臭美”了不过奇怪的是.现在的妮妮还喜欢四处夸自己漂亮,经常问别人“我漂亮吗?”这让妮妮妈有点担忧,她不明白。
为什么孩子这么小就有这种行为,这样下去.妮妮会不会变成“自恋狂”?自恋行为.会不会影响孩子的成长呢?自恋,不仅是孩子成长过程中必经的阶段,而且成年人也很需要。
它意味着接纳自己,是一切快乐和自信的基础。
孩千自恋.是天生的需要被认同一般来说,孩子在童年前期需要有—定的自恋,而别人对此的认同和赞许是对孩子自售厶的一种培养。
但若父母一成不变地认为自己的孩子永远正确,或毫无选择地竭力满足孩子的所有任眭要求的话,那他们就是在制造—个自恋者。
自恋,是生命初期重要的心理过程,也是个体心理能量的基础。
如果孩子可以顺利健康地度过这个阶段,那么,对他今后自信心、安全感、勇气、责任感等发展会奠定非常好的基础。
反之,若是这种“自68R R.IK 恋”没有获得满足,甚至被扼杀,当孩子发现自己的感觉和想法不被父母或其他成人所接受,内心很容易就会以为自己“有问题”,而产生自我贬抑的心态。
这种内化了的自我轻视,对孩子的未来发展就可能会产生负面的影响,让他很难肯定自己、接纳自己。
因此,对于孩子的“自恋”,应当允许存在,并给予适度满足;可是对大孩子的以“自我中心”,就应该加以适度引导,不能再纵容了。
否则,你真的就是在制造—个自恋者。
面对孩子的自恋行为,家长们可以这样做:1.不要扣上骄傲自大的帽子。
很多父母对孩子的自我欣赏持否定态度。
父母的态度会潜移默化地传递给孩子一个信息,即你不该这样,不允许欣赏自己,久而久之,可能真的会让孩子觉得自己是不值得欣赏,从而破坏了孩子生命初期一个重要心理过程的完成。
因此,父母要先从观念上正确认识自恋,不能对孩子的自恋持否定态度。
2.判断孩子自恋背后的真实动机。
像妮妮一样,很多两三岁的孩子都会对自己的能力有夸大的想象。
有关女儿爱臭美的文案短句
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有关女儿爱臭美的文案短句引言女儿是父母的骄傲,她们的成长让我们无比欣慰与骄傲。
而女儿们对于美丽和时尚的追求更是让人感到惊喜,她们天生就懂得如何在外表上展现自己的个性和魅力。
因此,我们不禁想到一些有关女儿爱臭美的文案短句,来表达对女儿的疼爱和赞美。
1. 概述女儿们总是喜欢在自己的外貌上下功夫,她们热衷于追求时尚的服饰、精致的妆容和漂亮的发型。
她们敏锐地捕捉到时尚的潮流,总能将自己打扮得亮丽动人。
同时,女儿们也懂得自信的重要性,她们知道展现自己的美丽是一种积极、健康和自信的态度。
女儿们爱臭美不仅是一种追求外表美的表现,更是她们对生活的热爱和对自我价值的肯定。
在这样的背景下,以下是一些有关女儿爱臭美的文案短句,希望能帮助您更好地表达对女儿的情感与赞美。
1.1 表达女儿外貌美的文案短句1.她的笑容像阳光,照亮了整个世界,她的美丽让人陶醉。
2.她以自己的独特方式诠释着时尚,每一个服饰都衬托出她的个性和魅力。
3.她的美丽是一种内在的自信,从容而自然地展现出她的魅力。
4.她优雅的举止和大方的仪态,散发着自信和智慧。
5.她用精致的妆容点亮了生活,每一个细节都展现着她的品味与才华。
6.她的发型总是能准确捕捉到潮流的脉动,完美地展现了她的个性与风采。
7.她的美丽如同一朵绽放的花朵,充满了生机和活力。
8.她的外表美是她内心自信和积极态度的反映,让她散发出一种无法抗拒的魅力。
9.她的美貌是她品味和独立思考的结果,无论何时何地,她都散发着迷人的光芒。
10.她的美丽不仅仅是外表,更是她内在优雅、温柔和善良的体现。
女儿们的爱臭美是她们对于生活的热爱和追求个人价值的表现。
她们的外表美不仅仅是吸引眼球的符号,更是她们积极向上、自信勇敢的一面。
我们应该以欣慰和鼓励的心态去理解女儿的爱臭美,并用表达女儿美丽的文案短句来表达对她们的赞美和关爱。
女儿们的美丽,是我们心中永远的骄傲!。
小孩臭美的经典句子
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小孩臭美的经典句子小孩臭美是指小孩子喜欢打扮得漂漂亮亮,给人一种自信和自满的感觉。
他们会在穿衣搭配上下功夫,追求时尚和个性。
以下是十个以小孩臭美为题的经典句子,希望能满足您的要求。
1. 小明是个臭美的小孩,每天都会花费很多时间在镜子前整理自己的发型和衣服,不停地调整细节,以确保自己看起来完美无缺。
2. 小红总是穿着最流行的服装,她喜欢追求时尚潮流,经常阅读时尚杂志,关注最新的潮流趋势,以保持自己的形象永远领先。
3. 小亮是个小臭美,他每天都会用精心挑选的香水和护肤品,为自己打造一个完美的形象,让人一见倾心。
4. 小芳是个小臭美,她喜欢带着自己的化妆包,随时补妆,让自己始终保持美丽动人的状态。
5. 小华是个臭美的小孩,她喜欢尝试不同的发型和发色,经常去美发店做造型,让自己看起来与众不同。
6. 小强是个小臭美,他喜欢戴着各种时尚的眼镜,不仅能矫正视力,还能增添他的时尚气息。
7. 小丽是个小臭美,她喜欢戴上各种漂亮的首饰,项链、手链、耳环都是她的宝贝,让她看起来更加精致可爱。
8. 小刚是个小臭美,他喜欢穿着各种鲜艳的颜色,他认为颜色可以给人带来好运和快乐。
9. 小娜是个小臭美,她喜欢用各种可爱的发饰来点缀自己的发型,让自己看起来更加可爱俏皮。
10. 小杰是个小臭美,他喜欢涂抹各种颜色的指甲油,每天都能换上不同的颜色,展示出自己的个性和品味。
以上是十个以小孩臭美为题的经典句子,描述了小孩子追求时尚和个性的一些表现。
他们喜欢打扮得漂漂亮亮,给人一种自信和自满的感觉。
他们会在穿衣搭配上下功夫,追求时尚和个性,通过化妆、发型、首饰等方式来展示自己的个性和品味。
他们追求的不仅仅是外在的美,更是一种自信和从容的态度。
他们相信通过精心打扮,可以让自己看起来更加出色和自信,给人留下深刻的印象。
无论是小孩还是大人,都应该对自己的形象有一定的要求,因为一个好的形象可以给自己带来更多的机会和成功。
2023妈妈感慨孩子长大的说说
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2023妈妈感慨孩子长大的说说2023妈妈感慨孩子长大的说说 11、小时候矫情,屁大点事儿都要忧郁一把,慢慢长大了才发现,快乐本身比任何一切都酷。
2、闺女慢慢长大了,每天没事都要问几点了,告诉她后,她就噢噢,也不知道脑袋里想的是什么。
3、我这闺女啊!长大了不知道会有多爱臭美,今天出大太阳带她出去溜达了一圈,一个劲的拿着手机在自拍。
4、时光呀你走的太快,一转眼四年过去了,当时傻fufu的小姑娘也长大了丫。
5、感觉春节以后,闺女长大了很多,不是个头大小,而是懂了很多东西。
6、晚上给白妞盖被子,在意想不到的位置摸到了脚,我闺女真的是长大了。
7、昨天幼儿园大体检,宝贝出乎意料的淡定。
不经意感慨孩子真的长大了,太出乎我们的意料。
8、俺家闺女长大了!没有必要担心00后!他们更加懂得爱!懂得奉献!9、睡觉喜欢牵着闺女的手,上次梦到闺女长大了,拉着我跑。
10、醍醍今天闺女的确是长大了,突然,感觉我这个妈妈当的好不称职。
11、闺女昨天第一次自己说扎着辫子睡觉,她说她喜欢这个辫子,是可可变身辫!她长大了。
12、女儿在家有时候脾气有点大,事后我问她,你什么时候能不发脾气呀?人家回答长大了就不发脾气了。
13、女儿的一碗暖心姜汤,我想我感冒是要好了。
今天主动做饭,收拾厨房,烧艾草水给我洗脚。
这孩子,在不经意间已经长大了。
14、以后闺女长大了,要让她多出去看看这个世界,多交朋友,快乐豁达。
15、我不想回忆,真的不想,不管好坏!但是我觉得可以给孩子留下!省得长大了怪我!16、感慨!感谢!感恩!闺女长大了!爸爸太高兴了!17、你们已经长大了,是时候出去自己独立生活了。
18、时候,幸福是很简单的.事;长大了,简单是很幸福的事!19、时光飞逝,不经意间,孩子你已经悄悄长大了,已经开始换第二个牙齿了。
20、时间真的很快,一转眼间就长大了,舍不得,但这就是成长。
21、拿着包子,我忽然想到了,长大了,到我该面对这硬绷绷未必可以做梦,未必那么好笑的世界的时候,我会怎么样呢?22、感觉闺女越来越大了,扎可爱的发型已经不可爱了,越来越成熟。
孩子爱臭美是不是早熟?家长该如何正确应对孩子爱臭美

孩子爱臭美是不是早熟?家长该如何正确应对孩子爱臭美健康自恋,不仅是孩子成长过程中必经的阶段,它意味着接纳自己,是一切快乐和自信的基础。
孩子爱臭美是不是早熟?家长该如何正确应对孩子爱臭美?一起来看看吧。
一、孩子爱臭美家长如何正确应对1、爱美之心,人皆有之,追求美也是孩子们的权利看到孩子爱美、追求美的行为,家长应该理解和包容,而不是一味地打压与禁止。
但如果在追求美的过程中出现成人化的迹象,却是一个早熟迹象的预警。
化妆、衣着成人化等现象,与家长行为也有很大关系。
孩子多半是看了妈妈化妆,才产生了兴趣,也是父母带着逛街,才看到并喜欢上了成熟的款式。
发现孩子追求“成人化”的美,要怀有一颗包容和理解的心,但应该适时恰当地引导孩子认识美,帮助孩子认识什么是适合自己年龄的美。
2、抓住孩子审美敏感期,给予正确评价有了自己的愿望和审美标准,尤其女孩,开始对自己的衣着和服饰产生浓厚兴趣。
在这个时候,孩子需要的是我们家长的肯定,而不是我们站在成人的角度对“美”的任何评判。
要看到这是孩子的一个了不起的进步,因为他们在创造自己。
同时,家长也要注重对孩子的审美引导。
孩子对完美的追求,说明他们的精神世界正走向深入,孩子们对美好事物的感觉会深深印在他的记忆深处,直接影响他将来的气质和审美能力的发展。
3、不能对孩子的自恋持否定的态度很多父母可能从小受到要具备谦虚的美德的教育,所以,不仅对自己要求不能自夸,同时也对孩子的自我欣赏持否定态度。
父母的态度无论是语言还是非语言的,都会潜移默化地传递给孩子一个信息,即,你不该这样,不允许欣赏自己,久而久之,可能真的会让孩子觉得自己是不值得欣赏,不值得爱的,从而破坏了孩子生命初期一个重要心理过程的完成。
因此,父母要先从观念上正确认识自恋,不能对孩子的自恋持否定的态度。
二、父母教育孩子的正确技巧有哪些1、教育孩子的正确技巧有给孩子随性玩耍的时间自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。
青春期的女儿爱臭美,家长要干预吗?

青春期的女儿爱臭美,家长要干预吗?作者:Kaforniay来源:《家教世界·V家长》2020年第09期爱美是女孩的天性,大部分女孩从很小的时候就喜欢照镜子端详自己,喜欢漂亮的衣服和裙子。
然而,孩子在小的时候是无法形成一套属于自己的审美观念,所以,父母要在尊重孩子爱美的基础上,注意从小引导女儿的审美观,把“爱美”变成一件有益于孩子成长的事。
简单介绍一下我朋友的女儿:14岁初中生,三天打鱼两天晒网全国代表、臭美大赛冠军、不爱学习典型人物、天天喊饿中国赛区总冠军。
她不仅年纪轻轻就有这么多“荣誉加身”,而且她又闯祸了。
上周,“奇装异服”被班主任投诉;这周,因为照镜子做作业不专心。
这青春期的小女生,既臭美又不爱学习,她妈妈狠狠地说:“一定要断了她这爱臭美的毛病,这还能学习了不?”青春期的女儿爱臭美是个好事还是坏事?爱美和学习不冲突“打扮得那么好看有什么用?考试能加分?”“长得漂亮的一般学习不怎么好。
”“要是你把打扮的心思花在学习上,肯定能考更好。
”这通常是父母们的教育沉思,但爱打扮和学习真的相互冲突吗?前段时间,“黄多多染头发” “黄多多戴耳饰首饰”频上热搜。
因为演出,“黄多多的眼线”再一次受到了网友的批评:认为黄多多是不对的,这个年纪的女孩子不应该染头发,穿背心有伤风化,学生就应该是学生的样子,过多关注化妆会影响学习。
黄多多的头发戳中了当代父母的教育痛点,但黄多多就是个“别人家的孩子”呀。
7岁用英语写剧本,8岁翻译了三本英语小说,10岁为《小王子》等动画配音,11岁登上国际T台走秀,12岁搭档何炅,在赖声川话剧《水中之书》中担当女主角,会织毛线、做烘焙、设计礼服、谈钢琴、拉小提琴……黄多多的例子否定了,爱臭美会影响学习。
长大后我们也是一边维系情感一边工作,有的人两方面可以齐头并进、相互支持。
孩子爱美背后的秘密相信每個小女孩都会偷偷穿妈妈的高跟鞋、戴妈妈的耳环和项链,披上被子当披风转圈显摆,假装自己是个美丽的公主。
爱臭美的小男孩作文300字

爱臭美的小男孩作文300字
宋子曰:“衣食,毋过礼;晨夕,毋无弟子。
”用这句古谚来形容,爱臭美的小男孩就是我们未来的精英人物。
人们总是把“臭美”这个词给歪曲了,它源于古人朴素的生活方式,就是不仅要有一种美好的内在品质,还要有衣着仪表上的尊重。
大家不断追求更好的生活,这种美德也被追求着。
也许爱臭美的小男孩很少被人们所关注,但是这种美值得推崇。
爱臭美的小男孩是懂事、有分寸、有礼貌的孩子。
他们在社会上待人真诚,敢于冒险。
他们在生活中有自己的价值观,不依赖别人,勇于承担责任,追求自由。
他们以童真的眼睛望着远方,让自己有无限的可能性、梦想,勇敢前行。
爱臭美的小男孩也在勤奋努力,他们不仅可以以自己的实力拓展自己,学习新知识,思考新问题,探索未知的世界,而且还要充分利用自己的时间去完成自己的梦想。
他们知道自己要奋斗,不断努力,勇于追求自己的理想,尽情地活在这个世界上。
爱臭美的小男孩会发现他们有更多可能性,拥有更多可以实现的梦想,他们可以从简单的事物发现更多的乐趣。
他们懂得珍惜,珍惜现有的一切,乐意分享,乐于助人。
只要他们坚持追求,就一定会有一种自信和力量,将自己梦想融入社会,让自己的人生更加精彩。
凡是爱臭美的小男孩都是孩子们的榜样,他们是社会未来的精英,守护着未来美好的前景。
希望每一个小男孩都能坚守着自己的
价值观,勇敢前行,勇于担当,成为社会中真正的贤者,改变着自己的命运,创造出更加美好的未来。
孩子爱“臭美”,疏胜于堵
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孩子爱“臭美”,疏胜于堵作者:Cindy来源:《家教世界·V家长》2020年第10期孩子一旦和“美” “丑” 开始较上劲,真能给我们一个措手不及!之前在网上看到一个小女孩,可怜巴巴地问她妈妈:“妈妈,我长得丑吗?”妈妈赶紧安慰道:“不丑啊,一点都不丑啊,谁说你丑啦。
”没想到小女孩接下来委屈地说:“那为什么他们都说我长得像你?”太扎心了,因为孩子觉得“有一种丑叫长得像你”!有很多妈妈问,孩子爱“捣鼓”自己的护肤品,天天要扮爱莎公主,爱自己搭配衣服(大红配大绿的审美),都由着她去吗?老人爱说“从小就这么爱臭美,长大哪有心思好好学习”,孩子臭美需要引导吗?其实,孩子在2.5-5岁之间就会开始有一些审美的行为取向了,这个时期也被称为孩子的“审美敏感期”,孩子开始对形象有自己的愿望和审美标准,对衣着、服饰、化妆品产生浓厚兴趣。
审美敏感期的孩子,对“审美”有一些自我坚持,可能会让我们觉得很“难搞”,但孩子爱美这件事,却值得我们从孩子小时候就开始重视!孩子也会“以貌取人”?外表对于成年人来说,是一种吸引力,对于孩子来说也是一样的。
《小孩的神秘生活》纪录片中,当时幼儿园班上来了一个新同学,这个小女孩刚一亮相,瞬间就吸引了孩子们的目光,好几个孩子直接说道:“她好漂亮啊” “她比我还漂亮”!当老师问大家喜不喜欢这个新来的小女孩时,大家纷纷举起了手。
这个新来的小女孩因为长相、身高、衣着,受到了其他小朋友的关注,其实这就是她的外表为她迎来了社交上的先发优势。
之后老师问大家愿不愿意和新来的同学好好相处,大家也都是争先恐后去和她说:“我们一起玩吧,我想和你一起玩!跟我做朋友好吗?”小孩子在审美这件事上,是非常直接和遵从本能的,一个干净整洁的衣着、大方得体的精神面貌,都有利于孩子在小朋友中间的社交发展。
而且它还会产生一种“循环效应”,穿着合适,保持舒适状态的孩子,大人和小朋友都愿意与之交往。
周围友好的态度、赞美的语言,对孩子来说也是一种莫大的鼓舞,在这种环境中成长的孩子,性格会更开朗,自信心更强,反过来又会促进他的社交。
爱臭美的我作文400字

爱臭美的我作文400字精选作文:爱臭美的人(900字)作文我有一个表妹,她才3、4岁。
别看她还是个小朋友,但她就喜欢学着大人,干些臭美的事。
当我想起她的杰作,每次都会忍不住笑。
记得那天,我放暑假,妈妈带着我去舅舅家帮助照顾表妹。
当时我和妈妈在客厅看电视,正入迷,表妹就拿着不知道从哪里找来包装的洗发水,来到我身边,问:表姐,这是什么?我拿起来看了一下,答复说:这个?洗发水啊。
你拿这个干什么?那这个怎么用啊?她继续问我。
就涂在头上洗啊,很香的,洗干净后头发会很漂亮。
看着她还小,第一次见这种包装的洗发水,于是一边详细给她道来,一边用手在头上比划着动作。
她似懂非懂地点头,然后跑到厕所关上门,也不知道要干什么。
过了一会儿,她从厕所里走了出来,来到我面前,脸上显现出些许兴奋的表情,说:表姐,我漂亮吗?正在看电视的我稍稍转过脸看她,只见她两只手张开成花状地撑在下巴,笑着看着我。
再往上留意到她的头发,像被水一条条地黏起来,额前的头发均匀地向左右撇开,头两侧的头发用夹子夹起,而后脑勺的头发那么翘了起来,把它弄得像卷发一样,头顶还残留着一些白色的粘状的东西。
我顿时傻眼了,瞪大眼睛,想了想刚刚她拿来的洗发水,再把她拉过来闻了闻她的头发,顿时一阵熟悉的香味扑鼻而来。
果不其然,真是刚刚那包洗发水。
表姐,我漂亮吗?又听见表妹问我。
我憋住笑意,但坐在一旁的妈妈却忍俊不禁。
姑姑在笑什么?她一阵疑惑,不解地问。
我如今还不想戳穿她呢。
没事,她看电视很搞笑嘛。
然后转移话题,一脸惊喜的看着她,哇,你真漂亮。
又举着个大拇指赞叹。
接着又对她说:走,去给你爸爸看看。
她听了我这番话,自然更加自信了,跑到正在房间玩电脑的舅舅身边。
我没有跟过去,却竖起耳朵,听着他们的对话,幸灾乐祸地想着舅舅会有什么反响。
爸爸,我漂亮吗?表妹重复着刚刚问我的那句话。
随后只听见舅舅责骂的声音:干嘛呢你。
看你成什么样子!然后又听到脚步声,舅舅喝道:想去哪儿啊,给我回来!我--只是想去厕所小便而已,这都不行吗。
爱臭美的姐姐作文精选5篇

爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她叫小雨。
小雨最喜欢的就是打扮自己,她是个名副其实的“臭美”女孩。
每次放学回家,她总是像一阵风似的冲进房间,拿出她的化妆品和衣服,开始她的“美容”时间。
小雨的化妆品可多了,有粉底、口红、眼影,还有各种各样的护肤品。
每当我看到她在镜子前认真涂抹的时候,就忍不住想笑。
她的脸上涂得厚厚的,像是要参加舞台表演一样。
尽管我告诉她化妆不需要那么夸张,但她总是坚持自己的风格,觉得这样才好看。
除了化妆,小雨还特别喜欢穿漂亮的衣服。
每次我放学回家,她都会给我展示她的新衣服。
她的衣柜里挂满了五颜六色的衣服,有的带着可爱的图案,有的则闪闪发光。
小雨每次出门前都会在镜子前转个圈,看看自己是不是像公主一样美丽。
有一次,小雨要参加学校的文艺汇演,她兴奋得几乎跳了起来。
她选了一件红色的裙子,配上闪亮的鞋子,整个打扮看起来就像童话里的公主。
演出那天,她化了美美的妆,走上舞台时,全场的目光都聚焦在她身上。
小雨的表演也很精彩,她把所有的心情都融入到舞蹈中,赢得了热烈的掌声。
尽管小雨爱臭美,但她心地善良,乐于帮助别人。
每次有同学遇到困难,她总是第一个伸出援手。
虽然她喜欢打扮自己,但更喜欢让身边的人感到快乐。
小雨用她的美丽和温暖,感染了身边的每一个人。
我有时候会觉得小雨爱臭美,花了太多时间在打扮上,但我更欣赏她对生活的热爱。
她让我明白,外表的美丽固然重要,但内心的善良与真诚才是最美的。
在我心中,小雨不仅是个爱臭美的姐姐,更是一个温暖、可爱的人。
爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她特别爱臭美。
每次见到她,都像是看到了一个时尚模特。
她的衣柜里堆满了各式各样的衣服,有裙子、衬衫,还有很多漂亮的鞋子,真是让人眼花缭乱。
姐姐每天都要花好长时间来打扮自己。
早上,她会把头发梳得漂漂亮亮,偶尔还会用卷发棒把头发卷成大波浪。
然后,她会仔细选择今天要穿的衣服。
每当我问她:“姐姐,为什么这么爱打扮呢?”她总是笑着说:“漂亮是最重要的,能让自己开心,也能让别人喜欢我。
爱臭美的姐姐作文精选5篇
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爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她特别爱臭美。
她的名字叫小雨,虽然才十二岁,但她已经对时尚有自己的看法了。
每天早上,小雨都会花很多时间在镜子前,认真地打扮自己。
记得有一次,我和小雨一起去参加一个同学的生日派对。
为了这次派对,小雨提前几天就开始准备。
她翻箱倒柜,找出她最喜欢的裙子,那是一条粉红色的蓬蓬裙,上面还点缀着许多亮闪闪的珠子。
小雨试穿的时候,脸上挂着满意的笑容,仿佛自己是公主一样。
到了派对那天,小雨一大早就开始化妆。
她用各种各样的彩妆,涂口红、画眼影,还喷上了香水。
看着她那认真的样子,我忍不住笑了,心想:她真的是一个小小的“化妆师”啊!最后,小雨走出房间时,仿佛就是童话里的公主,光彩照人。
在派对上,小雨吸引了所有人的目光。
她不仅穿着漂亮的裙子,还给每个人都发了小礼物,令大家都很开心。
她的朋友们也都纷纷夸赞她好看,小雨笑得特别开心,仿佛自己是全场的焦点。
她还不停地跟我说:“你看,我的裙子是不是特别好看?”我当然点头称赞。
可是,有时候小雨的臭美也会让我感到烦恼。
比如,她总是希望我也跟着她一起打扮。
有一次,她强迫我穿上她的发夹,还给我涂了粉色的指甲油。
我虽然不太喜欢这样,但看着她开心的样子,我还是乖乖地听话。
虽然姐姐爱臭美有时让我感到无奈,但我知道,这其实是她个性的一部分。
每当我看到她自信满满的样子,心里也会感到高兴。
姐姐用她的方式,让生活变得更加多彩。
我希望小雨永远都能保持这份热爱,继续做她自己,因为她就是我最爱的姐姐。
爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她可是个爱臭美的人。
她总是喜欢打扮自己,走到哪里都像个小公主。
每当我看到她在镜子前摆弄自己的头发和衣服时,心里总是忍不住发笑。
姐姐的房间里堆满了各种各样的衣服、鞋子和配饰。
每次打开她的房门,都会被一股香水的味道迎面扑来。
她的衣柜像一个宝藏箱,里面有五颜六色的裙子、各种款式的高跟鞋,还有一些我从未见过的奇特配件。
姐姐常常跟我说:“小妹,爱美是女人的天性!”有一次,学校要举办春季运动会,姐姐特地为我准备了一套运动服。
爱臭美的姐姐作文精选5篇
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爱臭美的姐姐我的姐姐叫小芳,今年十岁,正上四年级。
她是一个非常爱臭美的女孩,家里所有人都知道她的“臭美”癖好。
小芳每天早上起床后,第一件事就是对着镜子打扮自己。
她会用妈妈的化妆品,把脸涂得光鲜亮丽。
每次我看到她精心画的眼线和涂的口红,都会忍不住笑。
虽然她的技术还有点稚嫩,但我能感受到她对美的追求。
不仅如此,姐姐还特别喜欢买衣服。
她的衣柜里塞满了各种颜色和款式的衣服,有裙子、衬衫,还有可爱的T恤。
每次出去玩,她都会挑选一套最漂亮的衣服来穿。
姐姐说:“穿得好看,心情也会变好!”有一次,我们全家去公园游玩,姐姐穿着一条粉色的裙子,真是美丽动人。
路上的小朋友都忍不住围过来称赞她,姐姐开心得像一只小鸟。
小芳的臭美并不仅限于自己,她还特别喜欢给我打扮。
有一天,她竟然给我戴上了她的头饰,还给我涂了些口红。
虽然我觉得有点不好意思,但姐姐的笑容让我觉得这也挺有趣的。
她一边给我打扮,一边说:“你也要变得美美的!”我笑着点头,觉得有姐姐真好。
不过,姐姐的臭美也有烦人的时候。
每当我跟她一起看电视时,她总是喜欢一边看一边照镜子,完全不专心。
有时我会忍不住抱怨:“姐姐,快点看电视呀!”她却不以为然,依旧沉浸在自己的“美”世界里。
尽管有时候她的臭美让我觉得烦,但我知道,姐姐只是希望能够变得更美丽。
她让我明白了,每个人都有自己的追求,爱美也是一种快乐。
即使有点小任性,姐姐依然是我心中最特别的存在。
我爱我的爱臭美的姐姐!爱臭美的姐姐我有一个姐姐,她非常爱臭美。
每次我放学回家,都会看到她在镜子前不停地摆弄自己的头发,涂抹各种各样的护肤品。
姐姐总是说:“美是我的事业!”有一次,我放学回家,正好看到她在给自己化妆。
她的桌子上摆满了各种化妆品,有粉底、眼影、口红,还有一大瓶香水。
姐姐一边涂抹,一边对我说:“小妹,你也要学会打扮自己,这样才能吸引更多的朋友哦!”我摇摇头,心想我才不想像她一样麻烦呢。
可是,有时候姐姐的臭美也让我受益匪浅。
记得上个月的学校活动,我被选为班级代表。
爱“臭美”的小女孩_六年级作文
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爱“臭美”的小女孩爱“臭美”的小女孩恩施市硒都名族实验小学510班包涵羽每个女孩,虽然她们性格不同,长相不同,拥有的特长不同,还有……但最终,她们还是会保持同一种天性——臭美。
已经从那个小女孩变成成熟的大人,她们整天就是“买!买!买!”东逛逛,西买卖,这已经成为她们日常生活的标准。
这世界上的商场仿佛天生就是为她们而建造的。
当然,一些还未长大的小女孩也有样学样,拥有这种“天性”。
自打上学,她们就会花大量的时间来装扮自己,慢慢,一些羡慕,嫉妒,在心中萌发,我同样不例外。
为了出门后可以让我给所有女孩下一个“下马威”,我得好好利用暑假来精心打扮一下。
清晨,第一缕阳光照射进我的房间,这是早晨的一道美丽的风景线。
每当睡眼惺忪的我来到卫生间,面对闪耀着银光的镜子时,真是不看不知道,一看吓一跳,呀!我以往总闪着灵光的水灵灵眼睛,现在黯淡无光,眼角有浓浓的眼袋,头上还顶着一个“鸡窝头”,实在太糟糕了。
我不忍再看下去,眨眼间,闪身到了卧室。
一向挑剔的我,即使再精挑细选,也挑不出我中意的的衣服,在别人眼里都很漂亮的衣服,在我的眼里却一文不值。
最后从一堆衣服里勉强选了“出类拔萃”的几件,换了几件,才挑出了满意的衣服——这可足足花了十分钟啊。
不过穿在身上还蛮好看的,绿色的上衣完美地托衬出了白嫩的皮肤,下面搭配着深蓝色的破洞短牛仔裤,露出了我的大长腿,嘻嘻。
挑完了衣服,要来梳妆了,唉!是梳“马尾”,还是盘起来,还是扎起来的马尾辫呢?不行不行,好纠结呀。
经过了激烈的思想斗争,喜欢俏皮性格的我,最终选择了扎起来的马尾辫。
开始选鞋子了,聪明的我从各种鞋子中挑出了一双鞋边是绿色的板鞋,再配上袜子边是有黑线和红线两条横杠的白袜子,这样就能搭配我这清新的穿着啦!呼!累死我啦,能从“糟蹋魔女”变成“清新女孩”,真是不容易呀。
发完这一感叹的我看看表,哇,过了四十分钟!臭美的我浪费了多少宝贵的时间呀。
【点评】爱美之心人皆有之,孩童爱美更是天然。
爱臭美的句子有哪些
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爱臭美的句子有哪些1. 关于“臭美”的说说有哪些1. 别在我面前臭美,假睫毛掉了,美瞳掉了,我看你特么还臭美啥?2. 化妆并不是臭美,而是爱美。
3. 爱美之心人皆有,但别臭美!4. 这世界从来不缺少美,包括臭美。
5. 我是个完美主义者,我追求完美,但是我做不到完美,于是我只能臭美了。
6. 没事别臭美,其实化了妆真的没有那素颜的美。
7. 你不臭美哪来的勇气自信。
8. 臭美,等于承认自己之前有多丑。
9. 错爱也是一种爱,同样值得珍惜。
就好像臭美也是一种美,同样值得欣赏。
10. 爱情有时候也是一个人自己跟自己玩的游戏,你忙着臭美,他却没看到你有多美。
11. 少在那臭美啦,别以为全世界人的眼睛都长的和你一样!12. 你知道为什么鲜花喜欢插在牛粪上吗?因为有些人就是喜欢臭美!13. 镜子里不是真实的自己,只是一个臭美的影子,因子从不会因为时间而老去。
14. 北国的雪,来的不情愿,落地就走。
那逗留的一望晶白,装饰了大地的臭美。
15. 自恋是自己对于自己过分自信过分自满的一种陶醉入恋的心理表现。
这种表现在生活中会表现在过分的爱慕虚荣,夸大自己,爱打扮爱臭美等。
2. 优美的句子10个~\(≧▽≦)/~可拍照1.夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。
秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。
2.采一点晨曦,装点一天的清新,捧一把阳光,温暖一季的心情。
3.淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,浸染尘世情怀;悠悠岁月,袅袅茶香,别致的杯盏,盛满诗样芳华;云淡风轻,捧茗品文,灵动的音符,吟唱温馨暖语;春花秋月,红尘阡陌,放飞的思绪,漫过四季如歌。
读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情。
4.淡淡素笺,浓浓墨韵,典雅的文字,浸染尘世情怀;悠悠岁月,袅袅茶香,别致的杯盏,盛满诗样芳华;云淡风轻,捧茗品文,灵动的音符,吟唱温馨暖语;春花秋月,红尘阡陌,放飞的思绪,漫过四季如歌。
读一段美文,品一盏香茗,听一曲琴音,拾一抹心情。
幼儿园爱臭美的孩子越来越多,审美敏感期家长的正确引导方法
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幼⼉园爱臭美的孩⼦越来越多,审美敏感期家长的正确引导⽅法”艾艾,你怎么⼜⽤妈妈的化妆品,还偷着穿妈妈的⾼跟鞋?“家长⼀进到卧室,就发现5岁的艾艾在试⽤妈妈的化妆品,拿着⾃⼰平时化妆⽤的⼝红将⾃⼰的⼩嘴唇涂得通红,还将妈妈新买还没穿的⾼跟鞋拿出来准备试穿!”妈妈,我好看吗?“孩⼦拿着镜⼦反复的照起来,还冲着家长调⽪的笑!幼⼉园观察:爱化妆的孩⼦越来越多在⼀份对于幼⼉园⽼师的调查中发现,现在的孩⼦的打扮和表现越来越早熟,长沙市⼀名幼⼉现在⼤班⾥有⼀些孩⼦都喜欢臭美,打扮,甚⾄模仿⼤⼈的样⼦,穿⼀园的陈⽼师认为,现在⼤班⾥有⼀些孩⼦都喜欢臭美,打扮,甚⾄模仿⼤⼈的样⼦,穿⼀双⾼跟鞋。
有的时候,还会互相攀⽐,今天谁打扮的更漂亮,谁穿的鞋⼦更好看。
案例:⼩⽶是⼀个五岁的中班学⽣,有⼀次奶奶给她梳的辫⼦不好看,结果被其他的⼩朋友笑案例话了很久,于是⼩⽶回到家⾮要让⾃⼰的妈妈带着她到理发店去做⼀些新的发型,⾃⼰满意了才肯去上学。
很多家长发现,孩⼦到了四五岁的时候,就变得⾮常爱美和讲究了,尤其是⼥孩⼦,爱漂亮简直到了痴迷的地步。
穿妈妈⾼跟鞋,⽤妈妈化妆品,开妈妈⾐柜找新⾐服,这些很多孩⼦都会出现的⾏为,并不是孩⼦变得虚荣,⽽是因为她们的”审美敏感期“到了!理解审美敏感期孩⼦的审美敏感期⼀般在2.5岁-5岁之间,这个阶段,孩⼦对新鲜事物都产⽣了⾃⼰的标准和要求,同时对于⾃⼰的穿着和打扮也变得⾮常的敏感和挑剔。
对孩⼦来说,审美敏感期是孩⼦审美能⼒发展的⼀个必经阶段,对孩⼦的成长有着重要的意义。
著名的⼼理学家威廉·詹姆斯曾经说过:”⼈在内⼼深处都渴望被赞赏!“审美的提升可以让孩⼦变得更加阳光和⾃信,获得更多的认可和赞赏。
5岁的孩⼦,正好是出于爱美的敏感期,孩⼦对于美的要求时呈现螺旋式上升和发展的,不管是⽇常打扮到⽣活琐碎,随着年龄的增长,他们都在发⽣着⼀定的变化。
有的家长对此颇为紧张,受到传统思想观念的影响,家长害怕孩⼦过于注重穿着打扮⽽影响其他⽅⾯的发展。
爱臭美的人作文2篇
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爱臭美的人作文2篇爱臭美的人作文1有这么一个小男孩,他一笑起来就会露出两颗大门牙,眼睛还眯成了一条缝。
嘴角还有两只可爱的小酒窝,真是一个阳光帅气的小男孩。
如果用一个词来形容他,那就是“臭美”。
你别看他是个小男生,却很爱臭美的,每天他总要对着镜子照上几十次,东瞧瞧,西看看,总要看了半天才肯罢休。
他还总爱缠着姨妈带他去商场买衣服,回家后把自己打扮的很帅气。
然后出去炫耀去,真是臭美啊!有一次,姨妈给他买了一条项链,他偏偏就不要,看到表姐有一块手表,非要戴表姐的手表。
表姐不给,他就不罢休,偏要抢表姐的手表,真是个“小强盗”啊!表姐没办法,只好把手表取下来给这个“臭小子”。
看他那股高兴的样子,真想吐,还扭着屁股到姨妈跟前,叫姨妈帮他带上。
真是的,戴女生的手表。
我看啊,真是“男大十八变,越变越恶心。
”我不由自主地笑了起来,还向他摆出了兰花手,看他还摆不摆。
哎哟!脸怎么像涂了胭脂似的,简直把猴屁股都给比下去了。
我最喜欢这个爱臭美的小男孩了,大家肯定都心急了,一定很想知道这个小男孩是谁?嘘!他就是我那可爱的六岁小表弟咯!爱臭美的人作文2她有一张圆圆的小脸,红润润的脸上长着细细长长的眉毛;一双炯炯有神的小眼睛忽闪忽闪,好像会说话;小巧玲珑的`鼻子下面长着一张能说会道的嘴巴,很擅长辩论;乌黑的头发长长的披到肩上。
没错,她就是我的表妹,一个爱臭美的小女孩。
我的表妹很爱臭美,每天,她都要让舅妈给她扎各式各样不同发型的辫子,还要穿五彩斑斓的衣裙;舅妈涂口红,她就吵嚷着要涂;舅妈拿出项链,她便迫不及待地抢了过去,别提有多臭美啦!今年暑假的一天,舅妈拿出一双漂亮的高跟鞋,那是一双镶嵌着五颜六色水晶的凉鞋,耀眼的光芒让人眼前一亮,我和表妹一下子就看见了。
表妹以迅雷不及掩耳之势飞快地跑过去,把这双大人的高跟鞋穿在了自己的小脚上,跌跌撞撞的,还想走模特步。
可她蹒跚地没走几步,只听“哐”一声,就摔倒在地,顿时嚎啕大哭。
我心想:这就是臭美付出的代价,她的脚一定扭伤了。
熊孩子爱臭美的短句
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熊孩子爱臭美的短句
1、永远做一个三观比五官正的人。
2、喜欢我的扣1,不喜欢我的扣眼珠子。
3、叮!朋友圈女神已上线!
4、你想一夜暴富吗?你想一夜成名吗?那还等什么!洗洗睡吧。
5、你会找到别的星星可我只心动一个月亮。
6、你的好友有新的照骗。
7、长这么大,没学到别的本事,就掌握了一项特殊技能,白天不用安眠药也能安眠,晚上不用兴奋剂也能兴奋。
8、别人琴棋书画样样精通,我就厉害了,我煎炒烹炸啥啥都吃。
9、我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。
劳动,这是一切钝感的最好的医生。
10、明明长的比我好看还要嫉妒我,真是不要脸了呢。
11、假如生活欺骗了你,不要着急,拿出美颜相机去欺骗生活。
12、糟糕没酷起来。
13、希望有个人懂我,于夜色阑珊处,在物欲丛生外,可持心相对,能无语传情。
晚安。
14、虚假自拍高端玩家上线。
15、如果你嫌弃我脾气大的话,那你还是去找个漏气的吧...
17、每次在街上看见很瘦的人,我都想分些肉给她,因为我
有一颗善良的心。
18、我闺蜜说这张好看但我不发的原因是因为开了瘦脸手机有点歪,怕别人知道我脸大。
19、叮咚!今日份心动已送达。
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孩子爱臭美也是一种成长
妮妮3岁了,也越来越喜欢打扮自己,要穿漂亮裙子,带好看的发卡,每次打扮好后还喜欢在镜子前照很久。
看样子,小小年纪的妮妮已经开始“臭美”了。
不过奇怪的是,现在的妮妮还喜欢四处夸自己漂亮,经常问别人“我漂亮吗?”这让妮妮妈有点担忧,自己平时并不爱打扮,也从来没教过孩子这些,她不明白,为什么孩子这么小就有这种行为,这样下去,妮妮会不会变成“自恋狂”?自恋行为,会不会影响孩子的成长呢?其实,所谓的“自恋”,从心理学角度来说,它并没有那么多附加的价值判断。
要说区别,也只是“健康的自恋”和“不健康的自恋”之间的差异。
健康自恋,不仅是孩子成长过程中必经的阶段,而且成年人也很需要。
它意味着接纳自己,是一切快乐和自信的基础。
不过在生活中我们常常发现,父母们总会下意识地以成人的眼光来看孩子的言行举止,就像妮妮妈,看到孩子对自己的外表表现出关注和带有夸大成分的肯定时,便会生出担忧——“孩子是不是太自恋了?”甚至有些家长还会采取某些约束行为,这反而会妨碍孩子的健康成长。
0-3岁正是正是发展好感觉的时期,类似于妮妮的这种“自恋”情结不仅完全正常,而且还需要被满足、被保护。
孩子自恋是天生的需要被认同
一般来说,孩子在童年前期需要有一定的自恋,别人的认同和赞许。
这是对孩子自信心的一种培养。
但若父母一成不变地认为自己的孩子永远正确,或毫无选择地竭力满足孩子的所有任性的要求的话,那他们就是在制造一个自恋者。
自恋是如何形成的?
孩子在刚出生的时候,是没有“自我意识”的,因而也无法区别“自我”与“他人”。
在他们看来,饿了,马上就有得吃;冷了、热了,马上就有人照顾;拉臭臭了,马上就会帮换尿布……自己就是全世界的中心,大家都会围着自己转,随时随地满足自己的需要。
这就是“自恋”的萌芽。
到了1岁左右,他们渐渐开始有了自我意识,逐渐可以区分“我的”、“你的”、“他的”。
此时,如果妈妈和家人的关注和爱一如既往地持续,那么,孩子自己也会在内心中深深地相信“我是可爱的”、“我是被接纳的”、“我很不错”。
这就是孩子“自恋”形成的基础。
再长大一点儿,孩子的主客体分离更趋完善,开始产生强烈的探索外部世界的兴趣,与此同时,他的能力也增长到足以自主地进行许多活动的阶段了。
此时,他对自己有一种“无所不能”的感觉,以为自己是全宇宙的中心,以为自己什么都能尝试去做,希望自己是最棒的那一个。
这些信念对2-3岁的孩子而言是非常真实的,更重要的是,其中还包含着无畏的精神、勇于探索和尝试的能量,应该被鼓励。
孩子自恋是在成长
自恋,是生命初期重要的心理过程,也是个体心理能量的基础。
如果孩子可以顺利健康地度过这个阶段,那么,对他今后自信心、安全感、勇气、责任感等发展会奠定非常好的基础。
反之,若是这种“自恋”没有获得满足,甚至被扼杀,当孩子发现自己的感觉和想法不被父母或其他成人所接受,内心很容易就会以为自己“有问题”,而产生自我贬抑的心态。
这种内化了的自我轻视,对孩子的未来发展,就可能会产生负面的影响,让他很难肯定自己、接纳自己。
不过,如果说3岁以前,孩子的需要应该被尽可能的满足,那3岁以后,就还得注意区分其需要是合理还是不合理。
所以,对于孩子自恋的处理也是如此。
因为这时的他与早期的“自恋”不同:在1-3岁时,他有一种“全能感”,是很真诚地相信,自己就是全世界的中心,就是无所不能的。
因此,对于孩子的“自恋”,应当允许存在,并给予适度满足;可是对大孩子的“自我中心”,就应该加以适度引导,不能再纵容了。
否则,你真的就是在制造一个自恋者。
如何对待孩子的自恋?
其实,像妮妮这样天生喜欢打扮自己,这也很自然,就像很多小男孩天生就喜欢玩汽车一样。
她觉得自己很好看,完全可以适度地肯定她,不需要刻意地去抑制这种倾向。
当然,也不要太过分去关注或鼓励她,反而让她觉得可以将自己的好看作为资本,去换取别人的关注、喜爱或其他别的东西。
在平日里,父母可以适度地肯定妮妮。
当她问:“我漂亮吗?”的时候,可以就简单单地对她说:“嗯,你很漂亮。
”还可以作一点儿客观的评价。
但是注意不要夸大,也不要用夸张的语气。
这样顺其自然地发展就可以了。
面对孩子的自恋行为,你可以这样做:
1、不要扣上骄傲自大的帽子。
很多父母可能从小受到要具备谦虚的美德的教育,所以,不仅对自己要求不能自夸,同时也对孩子的自我欣赏持否定态度。
父母的态度无论是语言还是非语言的,都会潜移默化地传递给孩子一个信息,即,你不该这样,不允许欣赏自己,久而久之,可能真的会让孩子觉得自己是不值得欣赏,不值得爱的,从而破坏了孩子生命初期一个重要心理过程的完成。
因此,父母要先从观念上正确认识自恋,不能对孩子的自恋持否定的态度。
2、判断孩子自恋背后的真实动机。
像妮妮一样,很多两三岁的孩子都会对自己的能力有夸大的想象。
实际上,这个阶段的孩子自我意识刚刚发展,活动空间逐渐增大,随着自我意识的增强,也特别需要获得他人的肯定与赞美,他们希望自己是“最好的”、“最棒的”。
因此,他们这样表达是对自己内心期待的一种表达,也包含着巨大的心理能量,比如,无畏、勇于奋斗等。
所以,遇到这种情况父母不必急于纠正,让他去经历去体验就好,随着他社会交往与活动的增多,在适应外界与他人磨合的过程中,会渐渐发现现实的自己是什么样子。
当然父母也不必强化、鼓励他的这种行为。
让一切顺其自然即可。
3、合理赞美与批评。
如果孩子对自己的欣赏与肯定与事实相符,比如,他(她)确实画了一幅很不错的画,或者吃饭吃得好,父母也要及时给予承认和肯定;如果孩子的肯定确实有过分夸大的成分,父母也可以找适当的机会告诉他其实已经很不错了,但是,还有进步的空间。