初一体育期末总结范文

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七年级体育教学工作总结(通用24篇)

七年级体育教学工作总结(通用24篇)

七年级体育教学工作总结七年级体育教学工作总结(通用24篇)七年级体育教学工作总结篇1转眼间,这学期的教学工作已经接近尾声。

回顾这一学期来,在教学、管理能力等方面有了很大的进步,当然也存在着不足。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将这学期的教学工作做以下小结:一、思想政治方面本人思想严于律己,热爱党的教育事业。

在工作中严格要求自己,积极阅读各类书籍,努力提高自身知识水平,服从学校的工作安排,配合领导做好各项工作,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人,形成良好的师德规范,把全身心投入到教育教学中去。

二、教学、管理方面(一)认真抓好教育教学工作本学期,我担任二年级的体育老师。

各班学生的状况各不相同,这就要老师教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。

各班学生都比较好动,上课也总是爱说话,练习动作不认真。

针对这一情况,我以游戏来激发他们的学习兴趣。

凡是表现好的,可以延长玩游戏的时间,反之,减少时间。

因为学生们都喜欢玩游戏,所以练习动作都很认真,效果非常明显,达到了课的目标。

在教学的过程中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的所在,改进自个的教育方式,收到了一定的成效。

(二)全身心的投入,关心每一位学生不仅仅是教学,安全管理也是不忽视的。

好动是孩子的天性。

一下课,学生像小鸟出笼,一哄而起。

课间追赶打闹的现象特别的严重。

针对这一情况,学校以奖罚机制为准则,凡是被学生会干部看到随意冲跑打闹的学生,都会登记扣分,并向其说明危险性,使学生认识到自己的错误。

经过一段时间的努力,冲跑打闹的现象明显少了许多,意外伤害也减少了。

生活方面:学生吃饭时讲话、打闹等现象较严重。

针对这一情况,凡是吃饭讲话、打闹等不良的行为,学生会干部都会登记扣分,并在简报上公示,以此来提起学生的重视,让其明白那是不良的行为,应该改正。

我还积极配合生活老师的各项工作,培养学生良好生活卫生习惯,爱护环境卫生,不乱扔乱吐,用我的爱心、耐心,料理着学生的日常生活。

七年级体育工作总结(优质16篇)

七年级体育工作总结(优质16篇)

七年级体育工作总结(优质16篇)七年级体育工作总结(1)一、总的`回顾本学期体育备课组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“健康第一”的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。

积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。

在加强备课组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

二、主要工作(1)转变教学理念,教育、教学工作有序随着课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。

因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。

经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。

学校的体育课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)深化教学改革,教学科研成绩喜人教学要改革,科研需先行。

本学期,体育组备课组积极参与课改实验《校园足球的普及与提高》的研究,完成了中期评估报告和微视频制作。

全组教师围绕这一课题,大胆改革传统的学习内容,创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱,本学期,本组教师积极上各级各类教研实践课。

每课均围绕研究课题大胆摸索,在教学研究同时,本组教师积极撰写反思。

(3)营造体育氛围,群众体育工作充满生机营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。

尤其是针对体能测试进行的素质训练,学生的身体素质大有提高,体育合格率90%以上。

七年级下学生体育总结报告

七年级下学生体育总结报告

七年级下学生体育总结报告
尊敬的老师和同学们:
本学期,我们七年级的体育课程丰富多彩,让我们在锻炼身体的同时,也收获了很多快乐和成长。

在这份体育总结报告中,我将回顾一下本学期的体育活动以及我的体会。

我们在本学期进行了多项体育活动,其中包括田径、篮球、足球和乒乓球等。

在田径课程中,我们学习了短跑、跳远和投掷项目,通过不断的练习和比赛,我发现了自己在短跑方面的优势,并且在比赛中获得了一些奖项。

篮球和足球课程则增强了我们的团队合作意识和协调能力,通过与同学们的配合,我学会了更好地沟通和合作。

在乒乓球课程中,我提高了球技水平,并且体验到了这项运动带来的快乐。

通过参加这些体育活动,我收获了许多宝贵的体育经验和体会。

首先,体育锻炼不仅可以增强我们的身体素质,还能培养我们的毅力和坚持不懈的精神。

在面对困难和挫折时,我们需要保持积极的态度,勇敢面对并且努力克服。

其次,团队合作是取得胜利的关键,只有通过相互配合和默契,才能取得更好的成绩。

最后,比赛是检验自己水平和进步的机会,无论成绩如何,重要的是能够享受比赛的过程,从失败中吸取教训,并且不断提高自己。

本学期的体育课程让我学到了很多,不仅提高了身体素质,还培养了我的团队合作和坚持不懈的精神。

在未来的学习和生活中,我会继续保持积极的态度,坚持锻炼,不断提高自己。

谢谢!。

七年级体育工作总结6篇

七年级体育工作总结6篇

七年级体育工作总结6篇七年级体育工作总结篇1为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室管理和体育教育教学在这学期的主要工作总结如下:一、体育器材管理工作(一)做好器材的登记工作,对已破损的器材要及时注销并记载详细情况。

(二)分类存放。

按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材(三)做好安全防护工作。

平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。

发现情况及时处理。

(四)安排好学生体育活动和大课间活动使用器材,及时做好记录。

(五)每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;(六)经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报,以保证教学、训练和体育活动课的顺利进行;(七)不私自将器材借用或租用给他人或单位。

一学期来,严格按照体育室的管理规定操作。

学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。

但在工作中发现,有的学生没有经过同意私自更换所借器材,造成记录上的空缺,整理器材时要重新进行清点。

下一学年,我也要一如既往地做好管理工作,确保体育各项活动顺利开展。

二、班级体育教育教学体育课主要是向学生传授体育运动技能、技巧,促进学生身体素质的健康发展。

1、学期开始,根据上级部门相关要求和学生的身心发展特点,各体育教师精心作出计划,在体育教育教学中严格按计划开展教学。

2、各体育教师每个星期严格按照课程表认真开展体育教学。

3、教学的主要内容是小学生运动会规定的田赛、径赛项目,以及球类、体育游戏活动。

并认真组织学生开展好早操、课间操。

4、精心制定了检测方案,对跳高、跳远、铅球、垒球、60米、100米200米、400米、800米、1500米进行了检测。

通过检测,绝大部分学生都取得了较好成绩。

七年级体育工作总结篇2转眼间,一个学期的教学工作就要过去了。

下面,我从七年级的基本情况、基本工作内容及重点、课堂教学、备课与业务进修方面对本学期进行一个总结:一、基本情况本学期,我仍然任教七年级701至704四个班共163人,其中男生95人、女生68人,除702班陈瑶由于胃病不能剧烈运动其余学生运动能力正常。

初一体育期末总结范文5篇

初一体育期末总结范文5篇

初一体育期末总结范文5篇Model essay on the final summary of physical education in juni or high school汇报人:JinTai College初一体育期末总结范文5篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:初一体育期末总结范文2、篇章2:初一体育教学工作总结3、篇章3:初一体育教学工作总结4、篇章4:初一体育期末总结范本5、篇章5:初一体育期末总结文档通用版篇章1:初一体育期末总结范文在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

现主要对本学期的工作总结如下:一.教学方面:一提到初一体育马上就能联想到体育中考,在应试教育的惯性下,这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。

因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教班级的教学任务。

学生体育技术,体育技能考核内容等,从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。

结合新课程改革要求,教法上不断改进创新,使体育课在宽松、活跃的气氛中,课堂中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养,特别针对刚刚升入初中的学生特点,以加强学生身体素质为目的,利用游戏,武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动,以形成良好的行为规范。

初一体育教学总结三篇

初一体育教学总结三篇

初一体育教学总结三篇初一体育教学总结篇1一学期的体育教学工作即将结束,回顾平常的教学点滴,既有成果也有缺乏,现将本学期的工作做个仔细的总结,盼望能在以后的教学里取长补短。

对同学而言,初一是他们步入中学的起点。

而对我而言,新一轮学校体育教学的开头,也是新挑战的开头。

如何能让同学学到技能、学会做人,是我们每一位老师的责任。

初一的同学刚刚步入青春期,同学之间存在很大差异,有些同学人高马大,有些同学又瘦又小。

他们自我约束力量差,上课有好多孩子喜爱说话、好动甚至队都不能站好,更有甚者还像幼儿园的孩子一样向老师告状,这些在我看来尽管特别的稚嫩,但这些才是孩子的天性。

对此我必需有足够的忍耐力,渐渐引导让他们养成良好的习惯,这样纪律也会有所加强;另外,这些孩子的接受力量实在有限,留意力又简单分散,象广播体操的这样占有很大重量的学习内容,完成起来却非易事,同样的广播体操同学之间存在个体差异,以至于我必需不断强调动作,课堂收效着实差矣。

针对以上状况,本学期在教学中我着力做好以下几个方面的工作:一、培育同学良好的行为习惯初一是整个学校学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础。

首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让同学了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让同学形成良好的姿势。

其次,教会同学器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地支配小组长布置、整理器材等,培育同学爱惜场地、器材的习惯。

这也是同学自我教育的一个过程。

二、培育处理意外大事的力量作为一名体育老师,对于同学的运动技能学问传授只是基础部分,如何培育同学处理意外事故的力量才是教学的关键点。

在体育课堂当中或多或少会消失一些意外大事。

例如:在同学进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。

在这时,同学大多会停下来。

老师就应当在此时进行语言引导,教会同学处理这次大事的方法,然后还可提问:“假如跑步过程中有同学摔倒了,我们其他同学应当怎么办?”在同学进行思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,老师再进行适当总结,同学处理突发大事的力量便会一点点提高。

初一体育工作总结(通用6篇)

初一体育工作总结(通用6篇)

初一体育工作总结初一体育工作总结(通用6篇)充实的工作生活一不留神就过去了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!让我们好好总结下,并记录在工作总结里。

你所见过的工作总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的初一体育工作总结(通用6篇),希望对大家有所帮助。

初一体育工作总结1时间匆匆,转眼一个学期又过去了,这学期虽然短暂但很充实,收获颇多,在此期间得到很多东西也有很多地方值得好好反思一下,这学期我依然担任的是初中一年级八个班的体育课程,另外还开设了篮球第二课堂。

接下来,我对上学期工作做以下几点总结。

一、建设游戏课堂,营造快乐的学习氛围游戏导入和课堂游戏都是体育课堂中学生喜欢的环节,毕竟学生们还处在爱玩的年纪,游戏对他们来说有一种莫名的吸引力。

作为一名体育教师应该抓住这一特点,好好利用,肯定会有不一样的课堂效果。

在过去的一个学期当中,我的课堂中游戏环节并不是太多,因此学生在上课时有时积极性也不是太高。

我会在接下来的课堂中多多加入游戏环节,从而调动学生的积极性提高课堂质量,让学生在玩中学,学中玩,建设快乐的体育课堂。

二、丰富课堂教学内容,拓展学生们的体育知识涉猎范围过去的一年里,初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走,并没有接触到更多的体育运动项目。

在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术,教学内容比较单一。

在接下来的新学期当中我会加入一些球类的基本训练和一些素质练习,进一步提高学生们的身体素质。

三、关于第二课堂的训练经过上一学期的第二课堂篮球训练,队员们都有了很大的提高,包括带球、运球、投篮等。

但也存在一定的问题和缺陷,比如,人数少,学生的水平参差不齐,还有个别学生动作畸形。

针对这些问题我会在下学期采取以下几点措施:1、增加第二课堂报名人数;2、对个别学生做针对训练安排;3、增加视频教学,让学生生动的了解教学内容和技术动作。

四、工作反思上学期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在备课方面存在着很多的不好的方面,备课方式单一、课堂设计并不新颖,属于老一套的教学模式。

初一年级体育期末的工作总结范文

初一年级体育期末的工作总结范文

初一年级体育期末的工作总结范文初一年级体育期末的工作总结时间过得真快,转眼间一学期的体育课程就要结束了。

回想这段时间,我充实而又忙碌,收获了很多。

在这里,我想对这一学期的体育工作进行一次总结。

首先,我认为这一学期的体育工作主要取得了以下几方面的成绩:一、教学目标的达成。

根据学校的教育要求,我在教学过程中注重了培养学生的体育兴趣,提高学生的体育技能,培养学生的团队合作精神和竞争意识等方面的能力。

通过系统而严格的课程教学,学生们的体育课成绩得到了显著提高。

二、教育思想的实施。

在教学过程中,我积极引导学生培养健康的生活习惯,注重培养学生的自信心和合作精神,并通过身体锻炼来增强学生的体质健康。

通过体育课的开展,学生们的身体素质得到了明显的提高,体育教育的工作也取得了预期的效果。

三、活动的组织和管理。

在本学期的体育课程中,我注重了活动的设计和组织,合理安排了各项体育活动的时间和场地,确保了教学的顺利开展。

同时,我还注重班级的集体协作能力的培养,组织学生参加了丰富多彩的体育比赛和运动会活动,为学生们提供了锻炼自己、展示自我的机会。

四、与家长的沟通。

本学期,我与家长保持了良好的沟通。

定期向家长反馈学生的体育表现和进步情况,并与家长共同协作,为学生提供更好的学习环境和体育教育资源。

但是,我也发现了一些问题,需要在以后的工作中加以改进和完善:一、教学内容的丰富性。

本学期的体育课程注重了技能的训练和基本动作的学习,但在体育课程内容的安排上还存在一定的不足。

以后,在教学中要加强课程的多样性,注重培养学生的综合能力。

二、学生个别差异的处理。

在教学过程中,我发现学生的个别差异较大,有些学生掌握较快,有些学生掌握较慢。

以后,要加强个别辅导,在学生个别能力上做出针对性的措施。

三、活动场地的不足。

由于学校的活动场地有限,有时候无法满足体育课程的开展,给教学工作带来了一定的困扰。

以后,要积极争取更多的场地资源,给学生提供更好的体育教学环境。

初中体育期末教学总结最新范文

初中体育期末教学总结最新范文

初中体育期末教学总结最新范文体育教学就是结有目的、有计划地进行,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯。

以下是小编整理的初中体育期末教学总结最新范文5篇,欢迎阅读分享。

初中体育期末教学总结最新1不知不觉,我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了,在这一年我能较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。

现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作:初一的学生刚刚踏进初中校园,对体育的知识的了解还只是很片面,加上他们身体的发育还不是很健全,为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长,开学时就为他们量身制定了计划,每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

二、两操工作:学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。

一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。

不断改进广播操动作质量,树立领操员榜样模范作用。

加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操,认真做操的良好习惯。

在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作:我还担任了学校篮球队教练,利用学生的下午放学后时间训练,但他们都不埋怨,很开心,一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习,所以不准许他们参加训练班,学生表现出不愉快,我便努力地做好学生和家长的工作,思想工作做好了,训练比以前都要积极的多,他们都配合我。

因为本校打篮球教师人数有限,我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛,学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰,虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛,不过我相信,随着学生身体的成长和这种无谓的精神,我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。

七年级体育期末总结(6篇)

七年级体育期末总结(6篇)

七年级体育期末总结(6篇)生物教研组本着以学促研,以研促教,教为学效劳的讨论宗旨,以提高课堂效率为核心,坚持不懈地抓住新课程改革这一契机,有条不紊地开展各项教学教研活动。

经过不懈努力,顺当地完成了本学期的教研任务,根本上实现了学期初制定的教研目标。

为了更好地完成今后教研工作,使教研工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结一、抓常规,落实教学。

本组在教学上,协作教务处制定了如下教学原则:1、仔细备好每一节课。

仔细讨论教材,再结合学生实际,依据学生的年龄特点和学问现状选择教法,训练学法。

2、仔细上好每一节课,探究教改新模式。

3、作业关:课后习题及练习册准时批改,有针对性辅导,据学生特点准时调整教学方法和进度复习关:加强学问整理与归类,注意学问检查与落实。

二、深入开展校本教研1、树立终身学习的理念,不断更新教育观念,加强理论学习,把握现代教育思想,树立正确的教育观、学生观、教学观,并记好业务学习笔记。

2、仔细开展了专题讨论。

3、积极开展听评课活动,大力提倡组内,校内随堂听课。

兴“听课,评课”之风,使每位教师都能快速进步,提高教学水平。

4、合理整合远教资源,做到资源共享,每月进展一次网上教研。

局部教师自制教学课件,撰写电子教案,进一步丰富充实了我组网页的内容。

5、提升业务,乐于动笔,扬长补短。

适时总结阅历教训,每位教师都撰写教育叙事或教学反思,不断丰富自己的内涵,转化为教学的动力之源。

6、积极参与培训,潜心学习研讨,___本组教师观看了杜郎口中学高效课堂教学视频,讨论教法与学法,共同进步。

七年级体育期末总结二回忆这一学期的教研工作,让我感慨许多。

对于刚刚接触这一块的我来说,虽然有收获,但是也发觉自身存在的问题也不少。

现总结如下:收获:一、通过业务学习,更新了观念。

本学期在教研组长的带着下,我们学习了文件,在每一次考试之后进展试卷分析,以及开展了课内比教学活动,让我感受到了语文教研活动的乐趣,而我也由开头的懵懂迷茫渐渐有条不紊的步入了语文教研活动这块领地,不断的更新和转变着自己的观念。

2024学年度初一年级体育期末工作总结

2024学年度初一年级体育期末工作总结

2024学年度初一年级体育期末工作总结在2024学年度初一年级的体育课中,我秉承“全面发展、德智体美劳全面培养”的教育理念,注重学生的综合素质培养,在课堂上注重理论与实践相结合,注重学生的主动参与和自主发展。

首先,在体育理论教育方面,我注重挖掘体育知识的内涵,通过举例、展示等方式讲解体育知识点,帮助学生理解和记忆。

在课堂上,我注重培养学生对体育基本概念的了解和运用能力,帮助学生建立起正确的体育观念和态度。

其次,在体育实践教育方面,我注重让学生亲身参与和体验体育运动,在游戏和竞技活动中培养学生的身体素质和协调能力。

我引导学生参与各种体育项目,如足球、篮球、游泳等,让学生通过实践了解体育运动的规则和技巧,培养良好的运动习惯和团队合作精神。

此外,我注重培养学生的体育兴趣和乐趣,通过创设愉快的学习氛围和丰富多彩的体育活动,激发学生参与体育运动的热情。

我组织各类体育比赛和游戏活动,让学生在轻松愉快的氛围中享受运动的乐趣,激发他们对体育的兴趣和热爱。

最后,在班级管理和评价方面,我注重及时记录学生的体育表现和进步情况,并与学生及家长进行沟通和交流。

我鼓励学生参与体育课堂,并逐步培养学生的自我评价意识和能力,让他们
能够主动了解自己在体育方面的优点和不足,以便在今后的学习中进行调整和提升。

通过本学年的努力,我发现学生们在体育方面取得了明显的进步。

他们的身体素质和技能水平得到了提高,参与体育活动的积极性和主动性也得到了增强。

希望在未来的工作中,我能够继续发扬这种教育理念和工作方法,为学生的全面发展做出更大的贡献。

学年中学体育学科期末总结

学年中学体育学科期末总结

学年中学体育学科期末总结____字在这个学年的体育学科中,我获得了很多宝贵的经验和知识。

通过这门学科的学习,我不仅学会了各种体育项目的技能,还培养了团队合作能力和身体素质。

以下是我对本学年学习体育学科的总结。

首先,我在学习体育学科的过程中,提高了自己的技能水平。

在学校的体育课上,我学习了多种体育项目,包括篮球、足球、乒乓球等。

通过反复练习和磨炼,我的技能逐渐得到了提高。

我更加了解了每个项目的规则和技巧,并且能够在实践中应用。

其次,体育学科帮助我培养了团队合作能力。

在合作体育项目中,团队的默契和合作非常重要。

我学会了与队友共同思考和制定策略,以取得最佳的团队成绩。

我明白了团队合作的重要性,并懂得如何与他人建立良好的合作关系。

此外,体育学科还提高了我的身体素质。

通过长时间的运动训练,我的身体逐渐变得更强壮和健康。

我学会了如何正确地进行运动和锻炼,以提高我的身体素质和耐力。

定期的体育课和锻炼,不仅让我变得更加活力四溢,还让我更加自信和乐观。

除此之外,我还学到了一些重要的价值观念。

体育学科注重公平竞争和团队合作,这也是我所获得的重要观念之一。

我明白了在比赛中,尊重对手和裁判的重要性,以及在团队合作中,互相尊重和信任的必要性。

这些价值观念对我的成长产生了积极的影响,并且将贯彻到我的日常生活中。

最后,体育学科还加强了我对健康生活的认识。

我了解到体育活动对身心健康的重要性,以及保持适当的饮食和休息的必要性。

我学会了如何均衡安排学习和运动的时间,以保持身心的平衡。

总而言之,通过学习体育学科,我收获了很多宝贵的经验和知识。

我提高了自己的技能水平,培养了团队合作能力和身体素质,学习了重要的价值观念,加强了对健康生活的认识。

这些知识和经验对我的成长和发展产生了深远的影响,我将继续努力学习,不断提升自己在体育领域的素质和能力。

2023学年度初一年级体育期末工作总结

2023学年度初一年级体育期末工作总结

2023学年度初一年级体育期末工作总结一、综述2023学年度初一年级体育期末工作已经圆满结束。

通过这一学年的体育教学工作,学生们在体育素养、体育技能和身体素质等方面取得了显著的进步。

同时,我们教师团队也在教学方法、教育意识与能力方面有了进一步的提高。

以下是对本学年度初一年级体育期末工作的总结。

二、体育教学内容与方法的改进1. 加强基本动作和技能的训练本学年度,我们在体育教学中更加注重学生的基本动作和技能的训练。

通过扎实的基本功训练,学生们的技能水平得到了明显的提高,并且在比赛中取得了优异的成绩。

同时,我们对不同应用环境下的技能应用进行了训练,使学生能够在实际运动中较好地应用所学。

2. 引导学生参与多样化的体育活动为了培养学生对不同体育项目的兴趣与爱好,我们组织了多样化的体育活动。

以足球、篮球等热门项目为主,同时也开展了羽毛球、乒乓球等项目的学习和训练。

这样做可以让学生找到自己感兴趣的项目,并在其中发现自己的特长。

3. 引导学生参与体育比赛今年,我们引导学生积极参与各类体育比赛,包括学校内部的班级比赛和校级比赛。

通过比赛,学生能够锻炼自己的比赛心态和竞争意识,并在竞技中提升自己的能力。

不仅如此,比赛也为学生提供了展示个人才华和团队精神的机会。

三、学生体育素养和能力的提升1. 体育素养的提高通过一年的体育教学和训练,学生的体育素养得到了提高。

在体育课上,学生们能够正确地完成体育动作,并且在协作和对抗中展现出较好的团队精神。

同时,学生们还培养了积极的体育习惯,主动关注和参与体育锻炼。

2. 身体素质的改进通过一年的体育训练,学生的身体素质有了明显的改善。

学生们的体能水平有了明显的提高,体质测试的成绩有所增长。

更重要的是,学生们的体质意识和健康意识有了明显的提高,他们能够自我管理和锻炼,保持良好的生活习惯。

四、教师团队的自我提升1. 教育意识与能力的提高今年,我们教师团队通过反思总结和教学研讨,不断提高自己的教育意识与能力。

初一体育期末总结

初一体育期末总结

初一体育期末总结总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情形进行回想、分析,并做出客观评判的书面材料。

按内容分,有学习总结、工作总结、思想总结等,按时间分,有年度总结、季度总结、月份总结等。

下面作者给大家带来初一体育期末总结5篇,期望大家能够爱好。

初一体育期末总结1光阴如梭,忙繁繁忙的一年很快过去了,回想20__年的工作主要有以下几点:一、重视师德师风建设本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,酷爱和关心全部学生。

平时能服从学校的分工,依照要求做好各项工作。

二、精心施教,形成特点德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能依照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。

下半年我们依照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。

这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素养都能得到提高。

三、精心组织,展开好体育活动在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用课上和业余时间推广了初一年级的广播操,并成功地组织了初一年级的广播操比赛,这样促动了初一年级的广播操的质量,现在的初一年级广播操质量遭到了领导和同事的一致好评。

同时成功的组织了校第__届田径运动会比赛;春学期还利用业余时间抓好校田径运动队的训练,虽然因安全问题没能举行市运会,但我们是尽心尽力的准备了。

为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份奉献。

四、一如既往的抓好政教处工作学校政教处工作纷纭复杂,一年来,我们政教处一班人在李文贵校长的分管下,有条不紊的展开了各项工作。

第一,正常班主任例会和每周一升国旗制度,其次是展开多项活动,上半年我们环绕“常怀感恩之心,拥抱生命阳光”这个主题展开了专题黑板报和演讲比赛等;下半年我们主要是环绕学生常规习惯养成教育为主题展开各项活动,元旦我们成功地举行了“元旦文娱汇演”和“校园十佳歌手”比赛活动。

初一体育教学总结五篇

初一体育教学总结五篇

初一体育教学总结五篇下文是我为您细心整理的《初一体育教学总结五篇》,您浏览的《初一体育教学总结五篇》正文如下:初一体育教学总结篇1我担当的是七、八、九班级和中专二的体育教学工作。

这本学期的体育工作即将结束,回顾过去的这些日子,我又有了不少的阅历。

现将方面总结如下:一、思想品德我宠爱教育事业,宠爱我的同学。

在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。

我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做同学表率,凡是要求同学做到的,我自己首先做到。

此外,我还能够敬重领导,团结同事,乐观参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真工作尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我始终尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁跑、跳、等组合型的玩耍的运动,通过体育教学法转变了同学对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使同学提高了对体育熬炼的乐观性又增加了他们的体质。

老师实施体育的教学,目的是要转变同学对体育课或体育训练的态度。

在以往的体育教学中,老师片面地对同学体质的训练,忽视了同学爱好和力量的培育;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成同学对体育课产生厌倦、躲避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。

欢快体育则需要体育老师充分发挥同学的主体作用,利用一切可能的手段,使同学对体育感爱好,养成体育熬炼的好习惯,以达到体育教学的真正目的。

老师对同学的过高要求也是不利体育的实施。

老师在要求同学完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的同学也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许同学换一次脚,这样就使同学尝到了成功的味道,有了很大的成就感。

对待同学方面,既要求严格留意素养的培育,提高他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克服困难决心,也培育他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。

初一体育期末考试成绩总结

初一体育期末考试成绩总结

初一体育期末考试成绩总结本学期的体育课程即将结束了,在这个学期中,我参加了多次体育考试,积累了一定的体育知识和技能,也取得了一些成绩。

通过这个总结,我希望对自己这个学期的体育表现进行分析和总结,找出自己的问题,并提出改进的方案,以便在下个学期的体育课上更进一步。

在这个学期的体育考试中,我参加了包括田径、足球、篮球、乒乓球等多个项目的考试。

总的来说,我在体育考试中的成绩还算不错,但也存在一些问题。

首先是田径项目的考试,其中包括了跳远、跳高、短跑等多个项目。

在跳远和跳高项目中,我的成绩还算可以,但在短跑项目中表现不佳。

我发现自己在短跑起跑时的技术问题比较大,起跑姿势不够标准,没有发力好,导致了短跑成绩的下降。

因此,我需要在下个学期中加强短跑起跑技术的训练,并且多进行短跑练习,提高自己的速度和爆发力。

其次是足球项目的考试,我在足球比赛中的表现还不够出色。

我发现自己在传球和接球方面有一些问题,传球时力量和准确度不够,接球时判断不准确,容易出现失误。

为了提高这两个方面的能力,我打算下个学期多参加足球训练,练习传球和接球的技巧,提高自己的判断力和反应速度。

再次是篮球项目的考试,我发现自己在篮球投篮技术上有些问题。

我在比赛中时常出现投篮不准、力量不够等情况,不能及时得分。

为了提高自己的投篮技术,我计划在下个学期中加强投篮训练,提高自己的投篮准确度和力量。

最后是乒乓球项目的考试,我在乒乓球比赛中的表现比较出色。

我发现自己在这个项目上的技术比较扎实,打球的稳定性很高,但是在进攻技术上还需要提高。

我计划在下个学期中加强乒乓球的进攻技术训练,提高自己的进攻能力。

通过对这个学期体育考试成绩的总结和分析,我发现了自己在不同项目上存在的问题,也找到了适合自己的改进方案。

我认识到,要在体育考试中取得好成绩,不仅需要努力学习相关知识和技能,更需要坚持锻炼,提高自己的身体素质。

在下个学期中,我将努力加强对各项运动项目的技术训练,增强自己的体能和身体协调能力。

学年度初一年级体育期末工作总结 (2)

学年度初一年级体育期末工作总结 (2)

学年度初一年级体育期末工作总结前言经过半学期的体育学习,我们初一年级学生在体育方面有了很大的进步和提高。

为了更好地总结和评估本学期体育工作,特意写下此文档。

在总结过程中,我们发现了一些问题,也得到了一些积极的收获,希望能为今后的体育学习提供一些参考和借鉴。

具体工作和成绩本学期的体育课程主要有以下几项内容:•篮球•足球•游泳•田径我们每个小组在老师的指导下分别完成了篮球、足球、游泳和田径分组项目。

经过这样分组的学习活动,同学们感觉收获颇丰,体育知识和技能也有了不小的提高。

以下是本学期体育方面的成绩:•篮球:小组训练成绩优秀,击败了其他小组,取得了第一名;•足球:由于基础不太好,本小组在足球比赛中仅取得了第三名;•游泳:小组在比赛中没有表现出色,仅获得了第二名;•田径:我们小组在田径比赛中表现较好,获得了第二名。

总体来说,本学期同学们在体育方面的表现还是不错的,不过足球和游泳方面还需加强。

问题分析在本学期的体育课程中,我们也遇到了一些问题,主要有以下几个方面:1.运动基础知识不够扎实。

许多同学对于基础的运动知识掌握不够,影响了他们在体育比赛和训练中的表现;2.比赛准备不够充分。

有些小组在比赛前准备不够充分,缺乏有效的策略和应变的方法;3.不够注重个人技能的培养。

在比赛中,个人的技能和技巧常常决定着小组的胜负,但是有些同学更注重团体的配合和战术,忽略了自我技能的提高。

上述问题需要我们在今后的体育学习中,注重基础的打下,更加充分地进行比赛准备,注重每个人的技能和技巧的提高。

改进方案为了更好地解决上述问题,我们提出了以下几个方面的改进措施:1.加强基础的打扎实。

我们将在学习课堂中增加运动基础知识的讲解时间,鼓励同学们积极问问题,了解知识的实际应用;2.改变比赛准备方案。

我们将在比赛前进行详细的讨论,制定出更加完善的比赛准备策略,针对不同的对手制定出详细的应变对策;3.注重个人技能的提高。

我们将鼓励同学们在课余时间练习自己的技能和技巧,提高个人能力,同时也希望同学们在比赛中多尝试自己的技能,从而提高整体小组的水平。

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初一体育期末总结范文
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在充实、忙碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担任初一体育教学工作。

在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺利地完成了教学任务。

现在,就来看看以下两篇范文!
初一体育教学工作总结(一)
一、培养学生良好的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段,那么如何形成良好的行为习惯是基础中的基础,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课结束前的集合。

集合要求快、静、齐并强调精神面貌。

通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。

在强化训练中,逐步让学生形成良好的姿态。

其次,教会学生器材使用方法。

在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等,培养学生爱护场地、器材的习惯。

这也是学生自我教育的一个过程。

二、培养处理意外事件的能力
作为一名体育老师,对于学生的运动技#url#能知识传授只是基础部分,如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。

在体育课堂当中或多或少会出现一些意外事件。

例如:在学生进行慢跑热身的时候,跑道上遇到突发事件堵住了。

在这时,学生大多会停下来。

教师就应该在此时进行语言引导,教会学生处理这次事件的方法,然后还可提问:假如跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应该怎么
办在学生进行思考的时候,其实他们就有了对突发事件的处理想法,教师再进行适当总结,学生处理突发事件的能力便会一点点提高。

三、培养团结协作的精神
在体育教学中有意识培养学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。

比如,将学生分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛,比赛完后分析获胜或失败的原因,让学生知道只有服从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是光荣的。

要使学生能更好的树立团结协作精神,必须先让学生明白团结协作精神的内涵。

团结协作的精神就是奉献精神。

举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是因为他的传球可以为团队带来胜利。

四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。

加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。

在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。

例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进行教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。

我想在今后教学中我会更加关注
每一位学生,尽量让他们能够得到更多的关爱,在学生的体质得到提高的同时,也能够健康快乐地发展。

初一体育教学工作总结(二)
这一学期里,我的课程在《体育与健康课程标准》的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习的主人,让学生玩中学、学中乐。

现将本期七年级体育教学工作总结如下:
我的体育教学工作主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,再纠正就困难了。

因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。

示范是体育教学的主要教学方法之一,通
过示范能使学生建立正确的动作表象。

因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。

我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。

第五,纠正错误动作要及时。

另外,在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。

所以,使我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

受到了大家的好评,这跟所有教师的共同努力是分不开的。

总之,在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,积极参加各项培训,平时,经常查阅有关教学资料。

同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

当然,在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

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