2010年暑假大学生社会实践总结

合集下载

2010年暑期社会实践报告三篇

暑期社会实践报告一：果园行院系：经济管理学院专业：公共事业管理年级：09级姓名：王祯学号：20903031062自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。

在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个假期的社会实践。

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在暑假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。

作为大一刚上完的学生，社会实践也不能停留在迷茫状态，社会实践应结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。

我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。

应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。

今年暑假的实践活动，我是在北京农村的一个果园做的，但它在多年产业不太好的情况下它顽强的生存了下来，尽管它规模小，就是一个农户经营。

它能生存下来毕竟是有它的道理的，这也是我选择在这么小的果园做的原因。

首先园主安排我们施肥，他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。

但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费，大部分被草吸收，而果树则是缺肥，最后的结果是果树长得不好，果树周围的草疯长，即这种施肥的方法是错误的，应当改进。

我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方，因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的，须根主要就是根毛区，因此施肥就因施在须根多的地方，一般距树干一到两米左右，当然要看具体情况，不能生搬硬套，应该灵活处理，只要把化肥施在须根较多的地方即可。

2010年暑期社会实践报告(2)

2010年暑期社会实践报告林学院暑期社会实践，终于在我们一行十一人的野外露营生活中结束了！以前在野外露营时，我们没有碰见这次这样的大雨天气，而这次我们遭遇的和所见的是我露营生活从未遇到的，我们这支游憩游击分队经历千辛万苦跋山涉水，踏过塌方地段，亲眼目睹着山洪和泥石流，我们每个人的神经都紧绷着，因为在野外这样的情况是最危险的。

沿着天河峡谷，逆流而上，走在左边是峡谷，右边是悬崖的路上，看着随处的瀑布，我们都被惊呆了，大自然如此神奇，变幻莫测，山顶云雾缭绕，奔腾的河水溅起无数的浪花和水雾，要是晴朗天气，彩虹可以在峡谷中任意穿梭！虽然天下着大雨，山洪大爆发。

可是峡谷里的天河水却仍然清澈见底，河水清凉可口，我们的露营用的水就是来自河里，青山绿水在这里得到诠释，仿佛我们进入了人间仙境。

天空阴霾密布，我们背负着三十多斤的装备，徒步走在天河峡谷里，雨水打湿了我们的所有，几乎没有一处是干的，我们是如此的狼狈。

可是，我们没有悲伤，反而更加快乐开心，在寂静的峡谷，只听见湍急的河水拍打岩石声音和林间动物的叫声。

我们唱着歌，你一句我一句的不停的唱着，想像着天河带给我们的神秘。

在经历了四个多小时的徒步之后，我们到达了天河林区的最深处，那里瀑布到处都是，一线天的瀑布从天而下，令人心驰神往。

在那里，几乎没有我们安营扎寨的地点，好不容易找到一块小空地，可是又很湿，就将就着搭建了帐篷，搭好了灶。

在夜晚我们大家齐心协力，你一手我一手的煮了点面条，虽然这味道不好，可是这是我们大家合力做的晚餐，意义非凡。

在天河峡谷中熙熙攘攘的的住着几户人家，那里原始森林密布，森林植被保护叫好，人们过着安静闲暇的生活，惬意自然。

想象一下生活在这里我们将如何与自然亲密的接触，如何去享受着美丽的风景。

看着瀑布从茂密的森林中倾泻而下，我们都为之惊呆了！森林的含水量太高了！被惊呆的我们过了好一会儿才反应过来，我们拿出相机不停的拍照，享受着大自然的鬼斧神工。

可是就是在这样的一块净土上，我们却也看见了不和谐的一面，在坡度很陡的地方，一小块一小块的原始森林被砍伐来当做木材，土地用做耕作地，我们不禁心痛，大自然给我们的，我们怎能这样的破坏，想想中国最近几年平凡发生的洪涝灾害和山体滑坡，泥石流，塌方等地质灾害，我们难道还没有感觉到大自然在用这样的方式来惩罚我们吗?作为森林保护专业的我们，看到这一幕，我们无法诠释我们心中的苦痛。

大学生暑期的社会实践活动总结(3篇)

大学生暑期的社会实践活动总结大学生都有这充足的假期，这是全国大学上下都一样的，而能否利用好自己的假期就看个人了。

暑期的生活总是多姿多彩而又轻松的，我们有着充足的时间去安排各项活动。

很多人就利用假期的时间走亲访友，有同学开展同学聚会，和高中、初中的同学叙叙旧，是很不错的。

还有其它很多活动，这其中当然也少不了暑期的社会实践。

我是一个比较喜欢安静的人，在假期的时候我除了走亲访友，和同学叙叙外，几乎就没有什么活动了。

在家里憋得慌，想出去实习一下。

这其实是很必要的，我早就有这个想法，只是未付诸行动。

在这个暑假里，我决定到宾馆实习，学习服务和管理的技能，体验真实的生活。

其实，对于宾馆的一切，我了解的很少很少，一点工作经验都没有，而像我们这样没有任何经验的新手，很容易被前辈欺负，也很容易犯一些低级错误，____月____号我怀着忐忑，焦虑的心情来到了酒店，开始了我全新的工作。

我想通过这一次实践，能了解宾馆的经营模式以及一些经营策略，甚至也可以多了解一些商业成功人士的经历。

也能提高自己的社会交际能力。

同时，也能在这次实践中给自己一个很好的定位，不能总是眼高手低，不能好高骛远，要扎扎实实从最基本的做起！总体来说，我总结了几个我这次实践的几个基本目的：1、通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力，坚持毅力！丰富自己的思想，加深自己对社会的认识！2、切身了解社会服务市场的目前状况，为将来自己进入社会做好准备。

3、熟悉宾馆服务环境，服务模式，为将来全面发展打好基础。

4、通过自己亲身体会，以及前辈的现场指导，希望能学到许多学校学不到的宝贵经验。

5、宾馆实习是对我的一次综合能力的培养和训练。

在整个实习过程中充分调动我的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。

6、通过和前辈的交流以及接触不同类型的人，增加自己的社会交际能力。

7、学习到一定的管理能力，俗话说“知人善用，此乃王道”。

8、学会处理好人与人之间的关系，尤其是和自己同事之间的关系！处理好关系，才能让自己更好的适应不同的环境，也能让自己得到很多人的帮助。

大学生暑假社会实践个人总结7篇

大学生暑假社会实践个人总结7篇大学生暑假社会实践个人总结大学生暑假社会实践个人总结1时间过得很快，暑假又到来了，为了能适应今后的工作，在这个暑假，我选择参加社会实践，以下是我的社会实践报告：炎炎夏日列日当头。

正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

“没有实践，就没有发言权”，只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。

今年自己的暑假和去年有所不同。

其实学校要求我们参加社会实践，无非是想让我们提前接触社会，了解社会，这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，于是我才决定今年要真正的去接触社会，品尝社会的酸甜苦辣。

在我的打工生活中，我也明白了许多：在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此，但这也给我上了宝贵的一课。

它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时，一定要心平气和，只有这样才能表示你在诚心听他说话。

虽然被批评是很难受的，而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。

因为这样才能在失败中吸取教训，为以后的成功铺路。

我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来，这才是我所应该做的。

验和工作经验。

这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。

通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

大学生暑期社会实践总结

大学生暑期社会实践总结大学生暑期社会实践总结（精选9篇）总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，不如我们来制定一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的？下面是店铺整理的大学生暑期社会实践总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学生暑期社会实践总结 1大学的第二个暑假到来了，应学校的提议和社会对大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。

在这又一次的活动中，我学到了很多，也感悟了很多。

下面就我这次暑期社会实践的心得做一总结。

因为我是计算机学院的学生，所以我在这学期的社会实践中去了家附近的塑料厂帮助整理资料和制作表格。

暑期社会实践，是我们大学生充分利用暑期的时间，以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。

积极地参加社会实践活动，能够促进我们对社会的了解，提高自身对经济和社会发展现状的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径。

积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。

暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。

利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。

在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想，用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。

2010大学生暑期社会实践个人总结

2010大学生暑期社会实践个人总结七月五日,我们化学与化工学院一行八人组成一具小组奔赴宜昌,就宜化的生产相关咨询题及治理理念进行了为期六天的拜访。

我们是当天下午才到达目的地的,熬过了大半天风雨交加的旅途,我们一行终于平安到达,并在校领导的帮助下解决了住宿等咨询题,随即确定了相关工作事宜。

其间我们就节能减排的话题采访了相关技术总监韩颖,参加了以文化理念为要紧话题的报告会,参观了宜化总部及部分生产车间,并深入生产厂区重点参观了宜化的污水处理厂,陪同人员从污水进厂到出厂的整个流水线为我们进行了详细的说述。

整个采访过程都使我受益良多。

宜化生产过程的严谨令我折服,节能减排措施的先进令我赞美,更令人惊讶和感动的是宜化以人为本的治理理念,真正把职工当作自己的家人,而职工也投桃报李将企业当作自己的家,我从来疑惑一具企业与职员间能够达到这样和谐的程度。

采访期间,韩颖详细为我们说解了节能减排的具体措施,思路方案的来源以及怎么调动全员的积极性,将企业的事变成职员自己的事,以及由此带来的巨大经济收益。

并且还简单说述了宜化生产,安全爱护,环境爱护等方面的事。

宜化本着以人为本的原则提出了不少温馨感人又实实在在的口号,在促进进步的方面采取了比较治理的办法,公布比较结果平台,发布各个部门比较结果的第一名与最后一名并赋予相应奖惩,充分调动职员的积极性。

甚至将尚未解决的咨询题拿出来让大伙儿共同探讨解决,集思广益,对有先进解决办法的职工进行奖励,真正实现按劳分配的原则,决可不能让有功人员埋没。

这一系列的措施真正让企业的事转变为职员自己的家务事。

由一系列的拜访及对宜化周边居民日子事情的亲躯体验我们得知,自从企业开展节能减排活动以来,在自身取得巨大经济收益的并且也很大程度上带动了周边居民经济水平的上升,让周边居民感受到了宜化对自己的帮助,让宜化的品牌深入人心。

居民能够别定期的组织到宜化内部进行参观,监督宜化内部的环境卫生及污染事情,而且对其卫生状况极其中意。

2010年暑期社会实践报告(3)

2010年暑期社会实践报告XX年年暑期社会实践报告实践主题：为了响应全国建设社会主义新农村的号召，为了使校园里的莘莘学子能深入农村，了解农村，体验农村，思考农村，真正的服务于农村，本次实践活动以“社会主义新农村”为主题，并结合当下热门话题“奥运”展开从上大学到现在的研究生以来，从家乡小城镇的乡土生活到外面的大城市里生活，一年又一年，看到家乡在自己在外漂流求学的日子里所发生的巨大变化，心中不由的为之一振！变化太大了，这不仅要归功于领导，还有这些年来从外上学会回到家乡的我的大学同辈们。

我的家乡东村是武乡县城附近，依靠县城，交通相对要方便点，这几年来在县、村领导的领导下，交通得到了很大的改善，宽阔的马路，晚上街头的也有了明亮的路灯，自己上学时的黑乎乎的还要爸妈出来接的日子一去不复返了!村里人的生活也得到了很大的改善，夏日的晚上，在公路前面的小公园里村民们学起了跳舞，家长对孩子们学习受教育的意识也有了很大的提高，暑假期间，有条件的送孩子上培训班之类的，培养孩子的兴趣、业余爱好。

在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。

学校并不算大，还算明亮的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满足。

但与那些从小生活在城市中的学生已有着天壤之别。

但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了。

2010年就要举办奥运会了，当然大家也积极做起了准备。

就连家里的5岁的小侄女都要我这个当姑姑的给她回家时带福娃礼物！看村里的人都很积极，我也就在村里进行了自己的社会实践，充分发挥自己的专业优势，教村里的小孩大人们学期了奥运英语以及外国的一些文化礼仪习俗。

奥运的普及与宣传离不开语言的沟通，英语必将在北京奥运上发挥着不可替代的作用（action olympic, action english!）。

我教孩子们一些日常简单的口语对话，同时涉及一些简单的奥运名词（包括口号one world, one dream）然后，我会给他们一些简单的句型，让他们写上一两句自我介绍，并在末尾附上口号及祝福奥运圆满成功的标语。

2010年暑期社会实践个人总结

2010年暑期社会实践个人总结XX年年暑期社会实践个人总结城管大概是发展中的中国城市一道独特的景观，它身上所体现出来的反差和矛盾实在太大。

一方面城市管理与人们日常生活息息相关，纠正城市生活中的种种不规范，保持良好的生活环境符合我们的需要；另一方面，城管暴力执法的新闻不绝于耳，城管工作给一些弱势群体所带来的伤痛无法忽视。

作为这种矛盾的反映，城管在传统媒体和网络上呈现出不同的两种形象，在更贴近日常生活的传统媒体上，我们往往看到的是为清除某种城市顽症，城管英勇出击之类新闻，而在网络上则充斥着暴力执法之类的负面新闻，网络舆论呈一边倒的声讨势态。

任何一种公共管理行为中大概都存在某种程度的对立和矛盾，因为公共管理意味着对人们行为的规范。

但是，中国的城市管理却始终遭到诟病，惹人非议，这究竟是什么原因？我们带着这个问题开始了此次社会实践。

通过与城管队员和小商小贩这矛盾双方的接触，我们也更深入的了解和理解了这个矛盾的根源所在。

关于城管的负面报道主要集中于两个方面，一个方面是城管执法中的方法问题，比如暴力执法；另一个方面是对弱势群体利益的损害。

执法方式的问题反映了城管的行为缺乏约束，虽然行政机关滥用权力并不仅限于城管部门，但在如此强的舆论压力面前城管仍然如此凶猛，只能说明城管工作中所面对的领域的确存在尖锐的矛盾，以致它不得不以如此激烈的方式体现出来。

那么这是谁与谁之间的矛盾，是一种什么样的矛盾呢？城管的执法对象是违反了城市管理规定的社会成员，通过了解，我们才知道其实城管的执法对象是分散于各种群体和行业中的，并不仅仅只是针对那些违规商贩。

若是人们把城管工作做一个全面地评价，可能也不会招致现在这样的一片骂声。

但显然人们忽略了这一种情形，舆论所针对的，是城管工作对于弱势群体的不利。

也就是说城管工作的那些目标，与弱势群体之间存在很大的冲突。

但是我们也了解到，城市管理的目标是政府制定的，而不是城管部门单方面的决定。

那么，政府作为公共机构，应该完成符合社会利益的职能，做到以人为本，其公共管理行为的受益人应该是大多数社会成员，但在这里，城市管理工作的结果在不同的社会群体间产生了差异。

2010大学生暑假实习总结

2010大学生暑假实习总结实习对于我们这来说，是综合能力的一次全面考察，是一个将自己所学的专业理论知识与新闻实践联系结合起来的机会；是我们走进生活，接触社会，学会与人沟通交流的机会；是一次毕业之前最为重要的励炼。

作为新闻专业的学生，我们都希望通过实习来提高自己的实地采访能力和写作的能力，积累工作经验和社会经验，为今后走向工作岗位奠定基础。

我是5月19号进入三秦都市报体育部实习的，5月12日汶川大地震，在此之后的一段时间里，体育新闻很少，甚至在19号到22号，体育，娱乐版全部停刊，在那几天里，我一直埋怨自己选错了部门，要是在社会部那该多好，现在在肯定会很忙碌的，这时带我的刘志强老师就跟我说：“其实每个部门都有自己的优势和劣势，虽然现在体育新闻不多，但你可以利用这段时间看一些体育方面的书，充实一下自己在这方面的知识。

在过一段时间就是欧洲杯了，但你对欧洲杯却不了解，也刚好可以借此机会恶补一下，到时采写的时候就会得心应手些。

”一个月的实习时间，让人感觉既漫长又短暂，而这次实习的经历也是既难忘又充实。

回顾走过的点点滴滴，让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛，也让我对新闻工作者有了新的认识。

实习不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的社会实践面，也提高我的新闻采编和采写能力。

在此，我想谈谈我对此次实习的一些体会和自身的一些不足的地方。

●我的体会：第一，勤劳+勤学。

要到的最早走的最晚。

赶在老师之前先去领当天的报纸，然后可以打扫一下办公室的卫生，之后再看看当天的报纸，看看和老师昨天一起采写，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修改，对于不明白的地方可以在笔记本上作记录，然后请教老师为什么要从这个角度写，；并找出其它报社的同源新闻，仔细对比一下，看哪个写的比较好，到底是好在那里的。

这样也可以了解自己在这方面有哪些不足之处。

有对比才有发现。

还有就是要主动与老师交流，不要觉得不好意思，对于不懂的问题和知识及时的问老师，或者查资料。

大学生暑期社会实践活动总结范文(4篇)

大学生暑期社会实践活动总结范文现在，离走进社会越来越近了。

校园与社会环境本存在很大的区别。

这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同，接触的人与事也不大相同，所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。

这就形成了从实践中学习，从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展，国内外经济不断变化，在机会越来越多的同时，也出现了更多的问题，有了更多更艰巨的挑战，这也就对人才的要求越来越高。

我们不仅要学好课本里的知识，还要主动走进社会，积极在实践中学习其他的东西，不断增加自己的经验，全方面武装自已，才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工，做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。

一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。

我也慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。

就好象上台前紧张兮兮，但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。

害怕就是这样被克服的。

关键在于大胆地迈出第一步。

在超市做促销员不能坐着，也不能在超市随便逛来荡去，得时刻注意服务顾客。

虽然每天只有上午或下午班，但一段时间下来，还是腰酸脚痛。

或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也，必先劳其胫骨，饿其体夫，空乏其身。

"在学校，每天有作息时间表约束你。

课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。

而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿，然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。

积极的就是主动接近顾客，拉近与顾客的距离，然后耐心的推销产品。

这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。

我们胆大了才能冷静，冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法，然后再作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。

我们必须主动努力才可能继续干下去。

在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力，虽然这也存在的竞争，可校园里总少不了那份纯真，那份真诚，一般不会招来嫉恨与报复。

2010年暑期社会实践感想

2010年暑期社会实践感想社会实践可以在学习理论知识之余拓展自身知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业后能真正走入社会,能够适应社会形势变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

所以今年暑假我参加了学校文艺团组织的暑期社会实践活动，虽然半个多月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过这些天的实践，使我有了去慰问部队子弟兵和给广大老百姓表演时许多的心得体会。

实践,就是我们把在学校所学的理论知识,运用到实际中去,使自己学到的理论知识有用武之地。

只知道理论而无实践,那么所学的就是无用的。

通过实践可以学到一些在学校中学不到的东西,接触的人与事不同,学到的东西自然就不一样了。

现在社会经济飞速发展,每天都有新的东西出现,在拥有越来越多的机会的同时,也就出现的更多的挑战。

昨天学到的东西说不定明天就淘汰了。

现在社会对人才的要求越来越高,我们不只要学好学校里学到的知识,还要不断在生活中和实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己和表现自己社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同老百姓谈心交流，思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生，实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

2010年大学生暑期社会实践报告（5篇）

2010年大学生暑期社会实践报告（5篇）第一篇：2010年大学生暑期社会实践报告炎炎夏日，烈日当头。

正是因为这样的环境和学校的暑期作业，激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存。

同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会。

在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。

想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

营业部大堂经理助理通过熟人的介绍，我有幸在建行营业部找到了一次实习的机会，让我担任营业部大堂经理的助理，我很珍惜这来之不易的机会，所以就暗自下定决心：我一定不会让自己和大家失望。

第一天说实话，我对我将要做的工作一点都不了解，我都不知道自己将要做些什么，所以在实习的第一天，我的主要任务就是观察、了解。

差不多经过一上午的细心观察，我慢慢地明白，大堂经理最主要的任务就是为客户排忧解难，而我也想到了我的工作就是在客户很多时，我帮助大堂经理为客户解决一些简单的问题，例如存款帐单如何填写，转帐帐单如何填写等等。

为大堂经理减轻一些负担，让其有更多的时间为客户解决更专业的问题。

当明白这一点后，我意识到，我的社会实践要正式开始了。

第二天今天是参加实践的第二天，我很珍惜这次实践机会。

我想给大家留下一个好印象。

所以我来的特别早，我想让大家知道，我是一个勤快的人而绝非三个懒惰的人。

正所谓天道酬勤嘛!我对今天的印象最深也最有感触，因为今天我正式接待了第一个客户。

客户问我今天的日期是什么，因为帐单上的时间栏，我拿出手机看清日期然后告诉了客户，而且我说了两遍。

客户对我说了一声谢谢。

虽然这只是一个简单的问题，但是我觉的好有成就感，凡事都要从小事做起嘛!第五天经过前面几天的实习工作，我对我的“业务”也已经了解的差不多了。

只要是简单的问题，我都可以办理的得心应手。

而就在此时，我的内心突然冒出了一个大胆的想法，我是否也可以为客户解决一些专业性的问题呢。

2010年暑期社会实践个人总结教程

2010年暑期社会实践个人总结大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,是大学生活的第二课堂, 是知识常新和发展的源泉 , 是检验真理的试金石 , 也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用 , 才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长 , 就要勤于实践 , 将所学的理论知识与实践相结合一起 , 在实践中继续学习 , 不断总结 , 逐步完善 , 有所创新 , 并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力 , 为自己事业的成功打下良好的基础。

加强和改进青年学生思想政治工作, 引导学生健康成长和成才的重要举措。

通过暑假社会实践有利于大学生了解国情、了解社会, 增强社会责任感和使命感, 提高解决实际问题的能力和适应社会、服务社会的本领。

当前社会就业压力空前增大,形势严峻, 2010年的就业形势依然严峻, 630万应届大学毕业生数量创出新高,去年未就业的大学生约 80万人,每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者, 由此, 毕业生要想在激烈的社会竞争中取得成功,就必须在开阔视野,放眼未来,结合自身实际及国情,积极参加社会实践活动,了解社会需求,增强工作、学习能力。

7月 10日,在同学的介绍和陪同下,我前往新秀美食林报名参加暑期实践, 报名和面试过程花费不少时间, 但还算是顺利的, 而且工作人员的态度更是让我感觉轻松、亲切,我慢慢暗示我自己,这份工作我要坚持下去!12日上午,在滏阳公园参加学院暑期社会实践活动启动仪式,仪式上,指导老师细致安排同学们的活动工作, 为活动的顺利进行出谋划策、建言献策。

与会领导强调了大学生参加社会实践的的意义及重要性, 充分肯定了我院学生参加暑期社会实践的积极性和热情, 也表示很大的支持和兴趣, 鼓励大学生把握机会融入社会大学堂, 勉励同学们踏实工作, 将所学知识与社会实际有机结合, 运用到社会实践中,并在实践中不断丰富知识、发展能力,投入社会大局中去,努力提高、锻炼自身能力, 成为一名合格的大学生。

2010年社会实践活动感悟

四月的桔子五月的风在圣诞节那天，我们青云中学全体高一学生和部分老师迎着初生的朝阳，赴四会摘桔子，悟生活，挑战自我。

四会，是青云中学的发祥地，所以我们这次的活动主题是：寻根之旅.四会，对于青云中学来说有着密切的关系与不能割舍的情怀。

当年，一位满怀热情的民主人士周之贞同志，怀着“不独子其子”的教育理念和“育才兴邦”的教育目标，以及“忧国忧民”的教育情怀。

在敌后，今四会江谷佛仔堂创办了青云儿童教养院。

先后安置了难童八百余人。

抗战胜利后，“儿教院”迁至陈村，易名青云中学。

为丑筹学资，先生多方呼吁，变卖家产。

周之贞同志是我们的青云之光，他所创办的“儿教院”永垂不朽。

续国脉呕心沥血培幼育苗不独子其子兴中华披肝沥胆锄奸御寇亦非家其家他，作为周之贞先生的第一代弟子，时刻经谨记着周之贞的教导，他慷慨而深情地说：“事业上有一点成绩了，但我怎么也忘不了周之贞先生的的苦心培育，我要接过校长周之贞的接力棒。

我觉得把钱花在教育事业上，是最有价值的。

”他就是青云中学校友李伟强先生。

正是因为有了他。

青云中学的教学工作才得以蒸蒸日上；正是有了他青云的高考奖教教学基金得以成立。

李伟强同时也为我校扩建工程中起了推波助澜之力。

回望这次赴四会摘桔子的实践活动，我收获颇多。

生活以其不同的视角表现其丰富多彩的艺术性。

平凡的细节中，演绎着不平凡的人生真谛。

蒙蒙细雨模糊了车窗，却令我的心灵世界清晰起来，原来生活有它忙碌的一面，无时无刻在考验着我们，但也有轻松的一面，我们走在路上，远处的风景令你的风景心情愉悦起来。

我们生活在爱的海洋里，虽然有太多的人反而因此溺水身亡，但也有真正从心灵中强大起来的，他们是成长在风雨中，把爱当作自己的动力，成为生活强者的人。

所以，苦难是塑造人才，奠基人生基石的垫脚石，勇敢的攀登吧！不要在意前方还有多少风雨。

在青云小学短暂的时光里，我发现生活中少不了微笑的力量。

在四会青云小学的中午，蒙蒙的细雨中夹杂着寒风沈人心脾，湿润的路面更把我的鞋打湿了。

2010年暑期社会实践心得体会

2010年暑期社会实践心得体会时间：2016年7月7日——7月9日地点：参与人员：学院学生处老师、学生干部目的：重走革命路，沐浴井冈情；体会先辈们高尚的情操和伟大的精神，更进一步在今后的实践中做好本职工作。

山下旌旗在望，山头鼓角相闻。

敌军围困万千重，我自岿然不动。

早已森严壁垒，更加众志成城。

黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——毛泽东《西江月·井冈山》1928年秋今年的暑假我有幸参加了由院里组织的学生干部井冈山社会实践的活动，整个行程为期三天。

在这三天里，所有的参与人员步调一致、行动有序，充分体现了我院师生的精神风貌；在这三天里，同学们团结协作、互相帮助，较好地反映了我们学生干部的整体素质；在这三天里，所到之处的点点滴滴都深深地印刻在我的心中，使我再三思索，颇有所获。

今天，我将自己此行的心得体会写下来，希望对于自己、对于我们这个群体能有些许的帮助。

井冈山是“中国革命的摇篮”，是一块“浸透着烈士鲜血的圣地”。

1927年10月，毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领工农革命军来到井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地，开辟了以“农村包围城市，武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路。

尤其是为后人留下了宝贵的精神财富——井冈山精神。

江泽民同志将它概括为24字，即：坚定信念、艰苦奋斗；实事求是、敢闯新路；依靠群众、勇于胜利。

井冈山现在完整地保留着当初伟人们在此留下的革命遗迹，比如上面那首词就是毛主席1928年秋在红军取得“黄洋界保卫战”胜利之后所做，其中所散发出来的对革命之坚定信念，勇于胜利的乐观精神深深感染了后世的读者。

诸如此类的景点还很多很多。

给我留下最深刻印象的是烈士陵园，特别是里面的雕塑园。

进入雕塑园的那天，天下着濛濛细雨，整个人怀着一种由衷的崇敬和敬意向那一个个姿态不同、神韵各异的雕塑望去。

停留在这块神圣之地的都是一些在共和国历史上值得大书特书的人物，他们背后有着历代传诵、可歌可泣的动人故事。

2010年大学生暑期社会实践活动总结

“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。

2010年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。

第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。

通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

近一个星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。

社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现。

希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

在支教中，小孩子给我的第一感觉是天真活泼，上课的时候，他们都十分踊跃回答问题，让我惊讶的是只要有一个人带头念，其他人就会跟着念出来。

我觉得这种气氛很好，不过如果场面控制不好的话，就会很难授课。

虽然这一次支教做得不是很好，但是我真的很高兴，看到这么多天真烂漫的面孔，看到小孩子们踊跃回答我的问题，我觉得无论自己多么累，也是值得的。

感觉真的很简单：开心、幸福、责任！开心的是看到孩子们的笑容，那种没有任何杂质的笑容，那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们，将激情散播世界，将奥林匹克精神传递，丰富了他们的知识。

幸福，因为孩子们的重视而更显幸福，因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

责任，对待这群天真的孩子们，觉得自己要尽力，要耐心，因为孩子们是祖国的花朵，是祖国的未来，是我们的希望。

到了至灵学校，一开始，我有一种害怕的感觉，害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。

出乎我意料的是：智障儿童不但样貌和平常人差不多，而且很有礼貌，容易相处。

令我感到安慰的是：智障儿童的听话，用功，为学习好（转载自第一范文网，请保留此标记。

2010年大学生暑假实习总结

2010年大学生暑假实习总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在这次实习中，给我收获最大的是我觉得很多工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单挑又重复，但这是磨练意志最有效的方法，我告诫自己要认真完成，对每项工作都要他看成是公司对自己的一次考核，做到每一件事的过程中遇到困难，一定要争取不抛弃，不放弃，坚持“战斗”，只要希望还在，胜利一定属于我们。

在此次专业实习的过程中，我们参观了公司A，公司B，并参加了两次讲座，从实际到理论，加深了我们对xx专业的理解，和对于与社会接轨的深刻感受。

作为学生，我们更多的是课本的知识的理解，理论的优势是我们的特色，但是怎样将理论结合实际却是摆在我们面前的难题。

而参观公司A和公司B正视给了我们直观的解读。

公司A建立了一整套符合国际标准的质量、成本和交付体系，软件开发质量控制和过程改善能力已达到了国际先进水平，秉承“用开拓的意识、创造新的价值”的企业理念，不断跟踪国际先进技术与管理思想，研发和提供优质软件产品和技术服务，为客户不断创造和提升价值。

正是因为秉持这样的理念其完整的价值链和细致的软件服务，给了我们以xx专业的具体实际的体验。

与此同时，公司B企业的参观使我们对中国物流企业的现状有了大概的了解，参观过程中不同仓库的设施和地面的设置的挑选更是让我们多了超出理论的认识。

通过指导人员的讲解我们对中国物流企业的信息化有了大致的了解：中国物流企业信息化整体水平不高是其信息化建设的核心问题。

这包括：标准不统一，资源浪费严重；大型应用软件系统应用不普遍，应用层次低；现有各软件系统之间相互孤立，形成“信息孤岛”；信息化建设发展不平衡，造成“信息鸿沟”；硬件设备的利用率不高，资源浪费严重；综合信息系统是物流业信息化建设的必然趋势。

如果说前两次的参观实习是给的我们直观的视觉冲突和心理咨询震撼，那么后来的信息化讲座就揭开了信息化和xx专业的神秘面纱。