中心小学控辍保学自查报告

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控辍保学工作自查报告

标题：控辍保学工作自查报告

一、背景介绍

控辍保学是一项重要的教育工作，目的是确保每个学生都能够完成基础教育，避免因辍学而影响其未来发展。为了贯彻落实国家和地方教育部门的相关政策，我校投入大量人力物力，开展了一系列控辍保学工作。本报告对我校的控辍保学工作进行自查和评估，以期改进工作、提高效果。

二、工作过程

1. 宣传教育

我校制定了针对不同受众的宣传教育方案，包括家长、学生和社会干部。通过校刊、校园广播、家长会和社区活动等形式，加强宣传教育，提高家长和学生的意识和重视程度。

2. 定期走访

学校组织辅导员和班主任定期走访学生家庭，了解学生的学习和生活情况。通过了解家庭状况、经济能力和学生情绪等方面的情况，及时发现问题并采取相应措施。

3. 心理辅导

学校配备专职心理辅导师，为有需要的学生提供心理咨询和辅导服务。通过开展学生心理健康教育讲座、组织心理活动等方式，促进学生的成长和发展。

4. 家长关怀

学校鼓励家长积极参与学生教育，组织家校共育活动，提高家长对学生的关注和监督力度。家校合作的模式有效地增强了家庭的教育功能，提高了学生的学习积极性。

5. 重点群体帮扶

针对留守儿童、贫困家庭学生和适龄未入学学生等重点群体，学校制定了专门的帮扶计划，在经济和心理上给予他们特殊的关怀和支持。

三、工作效果评估

1. 教育观念提高

通过宣传教育和家访工作，学生家长的教育观念得到了提高，大部分家长更加重视孩子的学习，积极参与学校教育活动。

2. 学校辍学率下降

通过对控辍保学工作的持续努力，学校的辍学率明显下降。学生的留校率得到提高，学校整体教育质量稳步提升。

年度控辍保学工作自查报告范文

一、工作概况

本年度，我校高度重视控辍保学工作，积极落实相关政策，认真开展一系列措施，全力保障学生顺利完成学业。经过一年的努力，取得了显著成效。以下是我校年度控辍保学工作的自查报告。

二、控辍保学工作组织建设

1. 成立控辍保学工作领导小组，明确职责和权责，健全工作机制。领导小组由校长亲自带队，分管校领导及学工部负责人担任组员。

2. 组建控辍保学工作专班，由学工部全体教职员工参与。专班成员责任明确、分工合理，确保工作的有序推进。

3. 定期召开工作会议，及时研究决策，协调解决工作中的问题。

三、宣传教育措施

1. 开展控辍保学政策宣传，通过教育局网站、学校官方微信公众号等渠道，向全校师生及家长群体传递相关政策信息。

2. 组织控辍保学知识讲座，邀请相关专家、教师讲解政策法规和控辍保学技巧，提高师生及家长的意识和能力。

3. 制作宣传材料，包括海报、宣传册等，张贴在教室、宿舍等地，提醒学生遵守学校纪律，积极参与各项学习活动。

四、加强学生关怀

1. 学生关怀工作委托辅导员负责，及时了解学生的思想动态和学习状况，及时发现问题并及时解决。

2. 在寝室、活动室设立心理咨询小组，提供心理辅导服务，帮助学生解决学习、生活中的困惑。

3. 开展学生培训活动，如学习方法指导、时间管理等，帮助学生提高学习效果，增强学习动力。

五、加强家庭联系

1. 学校每年开展家访活动，辅导员及学校领导亲自走访学生家庭，了解家庭情况，与家长进行沟通，共同解决学生学习和生活中的问题。

2. 学校定期向家长发送学生在校情况的通报，及时告知学生在校表现，加强家校合作，共同关注学生的学习和成长。

控辍保学自查自纠问题报告

一、引言

教育是一项长期而复杂的事业，而学校辍学问题一直是困扰教育工作者的一个难题。控辍保学工作是教育事业中的一项重要工作，对于确保学生获得良好的教育，提高教育质量，促进学生全面发展具有重要意义。然而，在开展控辍保学工作中常常会遇到各种问题和困难，需要及时查找并解决，确保控辍保学工作能够顺利开展。

为此，我们开展了一次针对控辍保学工作的自查自纠，通过对控辍保学工作中存在的问题进行梳理和分析，找出问题的原因，并提出解决方案，以期进一步完善控辍保学工作，为学生提供更好的教育服务。

二、问题梳理与分析

1. 学校资源不足

目前，我校的师资力量和物质设施存在一定的不足，导致无法为每位学生提供良好的教育环境和条件。这种情况极大地影响了学生的学习积极性和学习效果，也容易造成学生产生辍学倾向。

2. 家庭因素影响

一些学生家庭经济状况不佳，无法给予孩子足够的经济支持和学习条件，这导致学生在学习过程中产生挫折感和自卑情绪，增加了他们辍学的可能性。

3. 学生自身心理问题

部分学生存在着自尊心低、自信心不足等心理问题，这些问题可能会导致学生对学习产生怀疑和厌恶情绪，进而影响学生对学业的积极态度和投入程度。

4. 学校管理不严

学校管理不严也是导致学生辍学的一个重要原因，包括学校对学生行为态度的不统一、违纪处罚不力等问题，都容易造成学生产生抵触情绪，从而引发辍学行为。

5. 教育理念不合理

部分学校过于注重应试教育，忽视了对学生的全面发展，这种片面追求分数的教育理念会使学生对学习失去兴趣，产生辍学倾向。

小学控辍保学自查报告

第一篇：小学控辍保学自查报告

**********小学控辍保学自查报告

为深入贯彻落实有关文件精神，扎实做好我校控辍保学工作，依法保障我乡适龄儿童少年平等接受义务教育的权利，进一步巩固提高我校“两基”成果，提高我校义务教育巩固率降低辍学率，有效推进高中教育发展，办人民满意的教育，现将我校自查情况汇报如下。

一、基本情况

我校共有***岁适龄儿童***名，小学学籍上报人数为***名，****年春季在本校就读儿童少中没有辍学学生，转出学生****名，转入学生***名、辍学率为****

二、情况分析

目前，我校现有小学学生数呈逐年上升趋势，主要原因一是适龄人口出生率较高，二是没有进城务工和外出打工顺带子女进城或外出就读。

三、成立领导小组，包保到位，责任落实

为进一步巩固义务教育工作成果，我校成立以校长为组长的领导小组，班子成员实行包片制度，具体领导督促片区学校抓实控辍保学工作;各室明确责任：教科室负责教师管理、教育教学质量、教研教改、学生学籍及数据统计等，安全法规室负责校舍、专用教室、仪器设备等安全督查指导并宣传相关法律法规，办公室负责文件传达、制定目标责任书、宣传报道、开展德育活动等，总务室负责经费预算、实施奖惩制度等。

四、周密部署，积极宣传

1、加大宣传力度。利用春节文艺汇演和群众赶集，六一儿童节等时机，加强宣传力度，向群众发放宣传资料。

2、建立控辍保学长效机制，落实“控辍保学”三项制度，坚持“控辍保学”日报制度，层层签订“控辍保学”责任书。落实校长、教师、家长“控辍保学”责任制，落实劝返复学制度，确保小学毕业

控辍保学工作自查报告

一、引言

控辍保学工作是教育系统的重要任务之一，是落实义务教育法和学校办学目标的重要举措。本报告对我校的控辍保学工作进行了自查总结，旨在找出存在的问题并提出改进措施，进一步提高学校的控辍保学工作水平。

二、措施与进展

1. 加强家校沟通

（1）家长会：每学期组织家长会，邀请家长参与学校教育管理决策，增强家校合作意识。

（2）家访：定期进行学生家庭走访，了解家庭情况及学生的学习和生活环境，及早发现问题并采取有效措施。

2. 创设良好学习环境

（1）建设优质教育资源：加强教学设备的更新，丰富教学资源库，提供更多的学习资料和教辅材料。

（2）改善课堂教学环境：注重课堂管理，提高教师的主导地位，营造良好的学习氛围。

（3）加强师资培训：定期组织教师进行专业培训，提高教师的教学能力和管理水平。

3. 落实资助政策

（1）完善资助体系：设立资助专项经费，确保资助政策的顺利落实。

（2）完善资助申请流程：明确资助申请的条件和程序，方便家庭申请资助，并将申请过程公开透明。

4. 提供个性化辅导

（1）设立辅导小组：组建由教师、家长、学生等参与的辅导小组，制定个性化辅导方案。

（2）开展心理辅导：定期组织心理辅导活动，关注学生的心理健康问题，提供相关帮助和支持。

5. 加强学生的自我管理

（1）培养学生良好的学习习惯：通过开展学习方法指导、时间管理培训等活动，引导学生养成良好的学习习惯。

（2）加强班级管理：加强班级的组织管理，提供帮助和支持，帮助学生适应学校环境。

三、存在的问题

1. 家校沟通不畅：家长参与学校决策的积极性还需进一步提高，家访工作需要更加深入细致。

控辍保学自查报告

近年来，我国在教育领域取得了长足的发展，但仍然存在一些问题，其中辍学率较高是一个亟待解决的难题。为了更好地推行控辍保学工作，我校积极开展自查，希望找出问题并及时解决，下面就我校制定

的控辍保学自查报告进行详细介绍。

首先，我校对学生辍学情况进行了梳理和分析。通过调查发现，我

校辍学学生中大部分是因家庭经济困难而无法继续学业，部分是因家

庭变故或个人健康等原因。在此基础上，我校制定了一系列针对性的

帮扶措施，如建立勤工助学制度、开设专门的心理咨询室等，帮助学

生尽快回归校园。

其次，我校加强了对学生的学习情况监管。通过设立学业辅导小组、定期组织考试等方式，督促学生认真学习，提高学业成绩。同时，引

导学生注重学习兴趣培养，使其保持对学习的热情，从而降低辍学可

能性。

再次，我校加强了师生之间的沟通与交流。建立了师生互动平台，

让师生之间更加亲近，及时了解学生的学习和生活情况，发现问题及

时协助解决。这种良好的师生关系不仅有利于学生学习，也有助于降

低学生辍学的风险。

最后，我校不断完善了控辍保学的制度和机制。建立了专门的控辍

保学工作组，明确各工作职责和流程，确保控辍保学工作有序开展。

同时，利用信息化手段对学生的学习情况进行动态监控，及时发现异

常并进行干预，提高辍学预警和处理的效率。

总结起来，我校通过自查，找出了各种问题，并针对性地制定了控辍保学工作方案，取得了显著的成效。但我们也清楚地认识到，控辍保学工作是一项长期性工作，需要持之以恒，才能取得更好的效果。我们将继续加大力度，不断完善控辍保学工作，为每一位学生的成长和发展提供更好的保障。【总字数：416】

控辍保学自查自纠工作总结

近年来，教育部门加大了对控辍保学工作的力度，不断完善相关政策和措施，

取得了显著的成效。在这个过程中，各级学校也积极开展自查自纠工作，不断提高控辍保学工作的质量和效果。下面就对我校的控辍保学自查自纠工作进行总结，以期更好地推动学校的教育事业。

首先，我校注重控辍保学工作的宣传和教育。通过多种形式的宣传和教育活动，让学生和家长了解控辍保学工作的重要性和必要性，增强他们的责任意识和使命感。同时，也加强了对教师和管理人员的培训，提高他们的专业水平和工作能力，为控辍保学工作提供了坚实的基础。

其次，我校建立了完善的控辍保学工作机制。明确了各级各部门的职责和任务，建立了健全的工作流程和工作制度，确保了控辍保学工作的有序开展。同时，也建立了健全的信息管理系统，及时掌握学生的动态信息，为控辍保学工作提供了有力的支持。

再次，我校加强了对重点学生的帮扶工作。针对存在辍学风险的学生，制定了

个性化的帮扶方案，通过家访、谈心谈话等方式，及时发现问题并加以解决，确保他们能够顺利完成学业。同时，也加强了对留守儿童和流动儿童的关爱和支持，为他们提供了更多的学习机会和发展空间。

最后，我校不断加强了对控辍保学工作的监督和评估。建立了定期的自查自纠

机制，及时发现问题并加以整改，确保了控辍保学工作的持续改进。同时，也加强了对控辍保学工作的评估和考核，激励了全校师生的积极性和创造性，为控辍保学工作的顺利开展提供了有力的保障。

总之，我校在控辍保学自查自纠工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足

之处。希望全校师生能够齐心协力，共同努力，不断完善控辍保学工作，为学校的发展做出更大的贡献。

控辍保学工作自查报告(3篇)

控辍保学工作自查报告（3篇）

控辍保学工作自查报告（精选3篇）

控辍保学工作自查报告篇1

为落实教育局文件精神，把我校辍学率降到最低点，我校根据实际情况,从严、从实做好控辍保学工作，认真做好辍学调研工作，现将辍学自查作如下汇报：

一、辍学情况

20__-20__学年度第一学期我校在校生数为238人，第二学期在校生数为226人，全校共有7人辍学，辍学率为3％。

二、开展控辍工作的具体做法

（一）加强领导、努力学习、提高认识。

（1）学校成立了以校长为组长、副校长为副组长，班主任及有关领导为成员的控辍工作领导小组。层层落实责任制，并明确分工及责任，加大控辍力度，形成控辍网络队伍。

（2）定期组织班子成员和全体教师学习《教育法》、《义务教育法》、等有关控辍文件，使全体教师都明确自己的责任和义务。

（3）利用家长学校，组织学生家长学习了《义务教育法》等有关控辍文件，提高了家长的认识，明确家长的责任。

（4）提高教师素质，重视师德教育。积极组织教师学习《职业

道德规范》，严禁教师讽刺挖苦学生，严禁教师体罚及变相体罚学生，防止人为造成辍学现象。

（二）党政齐抓共管全员努力防止辍学。

（1）做好“三生”转化工作。班主任为主，中层领导及共产党

员分层负责，与易辍生结对子，每人帮教一名学生，定期家访，做

好思想工作，关心爱护他们，使全校教师树立了转化一名后进生、

制止一名学生辍学比培养一名尖子生更重要的思想观念。

（2）改进课堂教学方法，对不同层次的学生，设立不同的教学

目标，因材施教，使每个学生都有所得。照顾学困生，号召教师利

用业余时间将学困生集中起来进行耐心细致的辅导，使他们在能力

控辍保学工作自查报告（精选5篇）

第一篇：控辍保学工作自查报告

控辍保学工作自查报告

凌海市双羊初中

控辍保学工作自查报告

一、基本情况

双羊中学现有15个教学班。有普通教室21个，专有教室8个包括：物理实验室、化学实验室、生物实验室、微机室、多媒体教室、电教室、音美室，并设有图书室、阅览室、医务室。我们始终坚持认真贯彻《义务教育法》，全面加强学校管理，不断改善办学条件，巩固和提高普九成果，各项工作有了长足的进步，特别是控辍保学是我们常抓不懈的工作，辍学率严格控制在1%以内。

我校现有学生783人，本学年度截止三月辍学2人，辍学率0.25%。2008年新生入学296人，2人辍学，辍学率0.7%。2009年新生入学259人，无人辍学，辍学率0%。2010年新生入学263人，无人辍学，辍学率0%。全校辍学率为0.25%。

由于双羊地区交通便利，经济条件较好外出打工人员较多，家中孩子无人照顾，有的随从父母到打工地就读。本学年就有1名学生转学，18名学生到外地借读。

二、主要做法

（一）加强领导，落实责任

建立健全控辍保学工作领导机构。镇政府建立了由主要领导、分管领导为组长，司法、公安、民政、教育等职能部门为成员的控辍保学领导小组和工作机构。学校成立了以校长为第一责任人，其他行政干部、班主任为组员的“控辍保学工作小组”。控辍保学工作机构制定切实可行的工作方案，定期研究控辍保学工作，解决工作的实际问题，依法控制辍学生。

（二）齐抓共管，认真实施

我镇实行机关干部包村、村干部包组到户，将辍学生责任落实到

人头。健全了扶贫助学的有效机制，做到“不让一个贫困家庭子女失学”。根据《义务教育法》和相关的法律法规，制定了本地控辍保学方案，明确学生家长或监护人的保学责任。学校与学生家长或监护人签定控辍保学责任书，杜绝未受满九年义务教育的中小学学生务农、务工、经商，依法强制确保适龄儿童少年接受九年义务教育。

控辍保学自查报告

控辍保学自查报告1

为贯彻落实《义务教育法》《Xx省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《Xx市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》（兰教基[2113]238号）精神、《Xx市严格规范办学行为十项规定》、《Xx市教育工作目标考核办法》要求，我校严防死守，齐抓共管，经过努力，收到了一定的成效。现就我们Xx第二小学20xx－20xx学年度第一学期开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况：

我校位于Xx镇Xx村244号，始建于1959年。2021年新建教学楼，于2021年11月投入使用。学校占地面积4882平方米，新楼建筑面积为2694平方米，生均占地面积7。3平方米。总投资320多万。宽敞舒适的校园环境及人性化的校园文化建设，为学生健康快乐成长提供了和谐舒适的环境。

本学期（20xx－20xx学年度第一学期），学校有教职工28人，9个教学班，全校学年初在读人数为358人，（上学期共有学生368人，学年初招一年级新生56人，转入学生8人，转出学生12人，毕业62人）

本学期具体情况为：

一年级一个班，学生56人；二年级一个班，学生53人；三年级一个班，学生58人；四年级两个班：其中四年级一班34人，二班33人，共67人；五年级两个班：其中五年级一班30人，二班29人，共59人。六年级两个班：其中六年级一班32人，二班33人，共65人。

我校学生中无留守儿童，残疾儿童3人，都属于智力障碍。

二、主要工作措施和效果

学校控辍保学工作自查报告

学校控辍保学⼯作⾃查报告

学校控辍保学⼯作⾃查报告（精选6篇）

时间过得太快，让⼈不知所措，⼯作已经告⼀段落了，转眼回顾这段时间的⼯作，有得有失，好好地做个总结并写⼀份⾃查报告吧。你还在为写⾃查报告⽽苦恼吗？以下是⼩编为⼤家整理的学校控辍保学⼯作⾃查报告（精选6篇），希望能够帮助到⼤家。

学校控辍保学⼯作⾃查报告1

普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求。“控辍保学”是“普九”⼯作中的根本⼯作任务，“不让⼀个孩⼦失学”是我校“控辍保学”⼯作的奋⽃⽬标，是我们⼯作的重中之重。我校⼀向以来⼗分重视“普九”⼯作，尤其是“控辍保学”⼯作。学校成⽴有“控辍保学”领导⼩组，制定了控辍保学实施⽅案，制定并严格落实该项⼯作⽬标和奖惩制度，实⾏层层承包，职责到⼈，确保制度⽬标落实到位。学校同时发动和倡议社会各界捐资助学，不断改善办学条件，学校⾯貌不断改善。在各级有关部门的正确领导和全校师⽣员⼯的共同发奋下，“控辍保学”⼯作成绩显著，本辖区适龄⼉童和少年个个“进得来、留得住、学得好”。20XX年秋季开学以来，我校七年级⽆⼀名学⽣辍学，⼋年级、九年级学⽣辍学率⼀向控制在2%以下，没有超过国家允许范围。

我校对控辍保学⼯作⾼度重视，认真执⾏上级有关⽂件精神，并做了超多⼯作，现总结如下：

⼀、领导重视，认识到位。

我校各级党政领导，各级教育⾏政部门的领导都⼗分重视学校的“控辍保学”⼯作，在有关教育的会议上多次强调要抓好“控辍保学”⼯作，并做了具体的指⽰。⼤家⼀致认为“控辍保学”⼯作是⼀项长期的⼯作，不是⼀劳永逸的事情。因此，我校对“控辍保学”⼯作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都⽤⼼⼯作，加强管理。

小学控辍保学工作自查报告

一、绪论

控辍保学是教育部门和学校最重要的责任之一，是保障每个学生享有接受教育权益的重要措施。为了使我校的控辍保学工作更有针对性和有效性，特进行自查报告，总结过去一段时间的工作情况，查找问题，改进方法，提高工作质量。

二、控辍保学工作开展情况

1. 加强宣传，提高学生重视教育的意识

今年学校通过多种途径开展了控辍保学工作的宣传，包括班会、家长会、教育专题讲座等形式。通过宣传活动，提高了学生对教育的认识和重视程度，使学生们更加愿意坚持上学。

2. 建立健全控辍保学制度

学校与相关部门合作，建立了完善的控辍保学制度和档案，包括学生信息登记表、辍学预警系统等。同时，学校还与家长进行了密切联系，及时了解学生的辍学情况，并采取相应的措施予以干预。

3. 加强辍学学生的帮扶工作

对于已经辍学的学生，学校积极与其家长进行交流，了解辍学原因，并积极引导他们重返校园。同时，学校还通过政府部门、社会志愿者等渠道，为辍学学生提供相关的帮扶措施，包括资助、心理辅导等。

三、问题与不足

1. 宣传工作不够具体和针对性

学校的宣传工作还存在一定的问题，主要表现在宣传内容不够具体和针对性。宣传的重点应该放在引导学生树立正确的教育观念，而不仅仅是上学的重要性。

2. 教师关注度不高

在控辍保学工作中，教师的关注度不高，很多问题只是停留在宣传的层面，没有很好地贯彻到实际行动中。需要进一步提高教师的责任感和使命感，使他们愿意积极参与到控辍保学工作中。

3. 辍学学生的帮扶措施不够完善

学校对于辍学学生的帮扶措施不够完善，除了提供一些基本的帮助之外，缺乏针对性的辅导和指导。需要加强对辍学学生的跟踪工作，了解他们的具体需求，提供更贴心、细致的帮助。

“控辍保学”工作自查报告

尊敬的领导：

本人作为一名教育工作者，非常理解和支持教育部门“控辍保学”工作的重要性和紧迫性。近年来，在部门和学校两级的领导和同事们的共同努力下，我们的“控辍保学”工作取得了一定的成效，控制了辍学率，促进了教育公平和全面发展。但是，在实践中，我们也存在一些问题和挑战，在此向领导汇报自己的工作情况和认识。以下是自查报告具体内容：

一、认识方面：

作为一名教师，我深刻认识到“控辍保学”工作的重要意义。通过这项工作，我们可以帮助学生树立正确的教育观念和价值观念，帮助他们克服学习中遇到的困难和瓶颈，引导他们积极进取，全面发展。同时，我们也要认识到“控辍保学”工作的困难和复杂性，要利用各种资源和手段，对不同层次的学生进行有针对性的帮助和指导，做好各项工作的衔接和配合。

二、管理方面：

在管理方面，我认为我们在以下几个方面仍需加强：

1、学生管理：我们需要做好学生基本信息的收集和分析，及时发现和解决学生在学习和生活中存在的问题。同时，我们也要帮助学生建立学习档案，做好班级、学科和个体的跟踪管理和分析。

2、家庭管理：我们需要加强家校联系，及时向家长反馈学生

在学习和生活中的情况，发动家长积极参与学生的学习和管理。同时，我们也需要帮助家长树立正确的教育观念和家庭教育方法，减少不良家庭影响。

3、团队管理：我们需要加强协作和配合，优化资源配置，制

定详细的工作计划和责任分工。同时，我们也要加强团队建设和示范，通过培训和交流，提高团队成员的素质和意识，增强团队的凝聚力和向心力。

三、措施方面：

在具体的控辍保学工作中，我们需要采取以下措施：

控辍保学自查报告

一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，取得了成绩，也存在着问题，是时候认真地做好自查报告了。在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的控辍保学自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

控辍保学自查报告1

我校为了进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，为实现我校“控辍保学”工作的奋斗目标――“不让一个孩子失学”，我校全体师生扎实、有效地开展了“控辍保学”工作，现作如下自查报告：

一、学校基本情况

我校现有在校生901人，其中男生457人，女生442人，本学期没有辍学学生，圆满完成了控辍保学任务，辍学率为0％。

二、工作回顾

我校的控辍保学工作，根据省、市、县有关文件精神，并结合我校的实际情况，全面推进素质教育，巩固提高普九成绩，采取了扎实有效的措施，取得了显著的成绩。

三、主要措施

1.加大控辍保学宣传。当前，随着义务教育经费保障机制的实施和完善，家庭经济困难已不再是造成学生辍学的主要原因，学生主要因厌学、家庭原因而导致辍学。学校切实强化措施，加大宣传和思想教育，利用美篇、家长微信群、广播等进行《教育法》《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的宣传，营造适龄儿童少年依法接受九年义务教育的氛围。

2.开展控辍保学月活动。学校将每年3月和9月定为控辍保学活动月，学校全面调动广大教职工以及家长的积极性，改善办学条件，提高教育质量。加大帮扶助学力度，相互协作，齐抓共管，确保学生“进得来、留得住、学得好”，防止在校学生流失，提高义务教育巩

控辍保学工作自查报告（2篇）

控辍保学工作自查报告

为了全面贯彻落实《义务教育法》和有关控辍保学文件和会议精神，依法实施九年义务教育，保障适龄少年接受义务教育，全面推进素质教育，切实做好控辍保学工作，本学年我校始终坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、课改控辍、扶贫控辍”的总体思路，严防死守，齐抓共管，取得了很好的成效。现就我校xx－xx学年度开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况

我校的控辍保学工作，根据上级有关文件精神，并结合我校的实际情况，全面推进素质教育，巩固提高两基成果，采取了扎实有效的措施，取得了显著的成绩，本学年度学校有18个教学班，全校学年初在读数为684人，现有在校学生603人，小一招生43人，转入学生13人，复读学生1人；转出学生42人，休学学生1人，送教上门学生2人，初三毕业93人，辍学学生0人，辍学率0%。

二、主要措施

在控辍工作中，我校加强组织领导，采取了以下几项措施：

（一）加大依法控辍力度：

1、进一步加强法制宣传普及工作力度，努力营造“控辍”人人有责的社会氛围。

在每学期初，学校安排教师利用开学后的第一个双休日，深入各村组进行家访，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过板报、标语、传单、校会、班会等多种形式，广泛深入宣传《义务教育法》及其实施

细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规。全校师生齐动员、齐参战，加大增强法律意识的宣传力度。做到宣传到村、到户、到班、到人，造成一种良好的控辍保学工作氛围。

2、继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩，做到责有攸归，责无旁贷。

控辍保学自查报告

（精华）控辍保学自查报告4篇

随着社会一步步向前发展，报告的适用范围越来越广泛，不同种类的报告具有不同的用途。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的控辍保学自查报告，希望能够帮助到大家。

控辍保学自查报告1

“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求，“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标。国家自1986年7月开始实施义务教育法以来，我校就非常重视“普九”工作，尤其是“控辍保学”工作。我的具体做法是：

一、不断提高思想认识，转变教育观念。

开学初，学校召开了全体教师会议，使我充分认识到了“控辍保学”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情，从而使我对控辍保学工作有了新的认识，同时学校还采取有力措施，切实做好“控辍保学”工作，使我校学生“进得来、留得住、学得好”，这也成为我努力工作的思想基础。

二、坚持依法控辍，加大宣传力度，创造舆论氛围。

学期初我校广泛宣传《义务教育法》及实施细则等法律法规，以提高学生和家长的思想认识，增强法制观念，并把学校的各项规定深入宣传到位。

三、关心学困生，照顾特困生。

只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。在本学期，为了我班的控辍工作，我结合班主任采取了各种措施。

1.摸清学困生的情况，做到心中有数，有的放矢。学困生的转化是班级管理的重点又是难点。在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。让每位学困生根据自己的实际情况，按照“低起点、小目标、分层次、分阶段”的原则，确定自己的行为目标。每周写好周记，对照自己确定的目标，反思一周来