中考学习计划表
中考备考计划表详细
中考备考计划表详细一、每日复习计划星期一：语文- 上午10:00-11:00：阅读理解- 下午2:00-3:00：填空题- 晚上7:00-8:00：书面表达星期二：数学- 上午10:00-11:00：代数与函数- 下午2:00-3:00：几何- 晚上7:00-8:00：应用题星期三：英语- 上午10:00-11:00：听力- 下午2:00-3:00：阅读理解- 晚上7:00-8:00：完形填空星期四：科学- 上午10:00-11:00：物理- 下午2:00-3:00：化学- 晚上7:00-8:00：生物星期五：历史与地理- 上午10:00-11:00：历史- 下午2:00-3:00：地理- 晚上7:00-8:00：总结复习二、每周复习计划周一：回顾和整理知识点- 复习本周所学的知识点，整理笔记，解决掌握不牢固的问题。
周二至周五：按科目进行深入复习- 逐个科目进行复习，重点关注易错题型和考点，多做例题和模拟试题。
周六：综合复习和模拟考试- 对所有科目进行综合复习，再次强化记忆和理解。
- 参加模拟考试，检验自己的学习效果，发现不足之处并加以改进。
三、优化备考环境1. 定制学习计划表：根据个人情况和复习进度，合理安排每日的学习时间和内容。
2. 创造良好的学习环境：保持安静、整洁的学习环境，远离干扰因素，避免使用手机和电脑等容易分散注意力的设备。
3. 合理安排休息时间：避免过度疲劳，每天安排适当的休息时间，保持身心健康。
4. 饮食和睡眠调节：保证充足的睡眠和良好的饮食习惯，有助于提高学习效率和注意力集中力。
5. 健康的身体状况：保持良好的体能状态，适当进行体育锻炼，有助于提高学习能力和调节学习状态。
四、应对考试压力1. 正确认识考试：将考试看作是对自己学习成果的检验，积极对待，保持乐观心态。
2. 均衡安排时间：不要过于纠结于某一科目或某一题型，合理安排时间，全面复习。
3. 多做模拟试题：通过做模拟试题，提前熟悉考试题型和时间分配，增强自信心。
100天中考学习计划安排表EXCEL模板(推荐)
4.20-4.26
《中考总复习》 “第二章 方式与不等式”训练
4.27-5.3
《中考总复习》 “第二章 函数”训练
5.4-5.10
《中考总复习》 “第二章 三角形”训练
5.11-5.17
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.18-5.24
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.25-5.31
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
每三阶段：查缺补漏
完成 状况
5月11日至6月11日
完成 状况
5.11-5.17
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.18-5.24
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.25-5.31
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.31-6.7
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
七年级基础知识：
3.9-3.15 将本年级书本都看完，用本子将所学知识点
文
3.23-3.29
九年级基础知识： 用本子将整年级的古诗词及文言文摘抄
4.20-4.26
做1道阅读理解训练题 记2个模板素材作文
4.27-5.3
做1道阅读理解训练题 记2个模板素材作文
3.30-4.12
将之前摘抄的古诗词及文言文，用笔画出重 点、难点，将自己弱项梳理并进行记忆
5.4-5.10
做1道阅读理解训练题 记2个模板素材作文
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.18-5.24
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.25-5.31
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
5.31-6.7
《“五年中考”三年模拟》 的试卷1套
100天中考学习计划安排表
九年级语文中考备考计划表详细
九年级语文中考备考计划表详细一、背景介绍九年级语文中考备考对于即将参加中考的学生来说至关重要。
语文考试是检验学生语文综合素养的一种方式，也是展现学生语文水平的重要途径。
制定一份详细的备考计划表，对于提高考生的语文成绩至关重要。
二、备考目标1. 熟练掌握语文知识点，提高阅读理解能力；2. 锻炼写作能力，提高作文表达水平；3. 提高听力口语能力，加强语音语调练习；4. 巩固诗词文言知识，提高古诗词鉴赏能力。
三、备考计划1. 每日复习周一至周五：- 早读：阅读课文或语文资料，重点理解文中的语法、词汇等知识点。
- 上午：背诵古诗词、名言警句，加深对古文的理解。
- 下午：做语文试卷，重点训练阅读理解和写作能力。
- 晚上：听关于语文知识的讲座或课程，提高听力口语能力。
周六：- 复习本周所学语文知识，归纳总结重点难点。
周日：- 进行模拟考试，检验本周学习效果，总结复习经验。
2. 重点突破- 重点难点专项训练：每周选取一到两个重点难点知识点进行专项训练，例如古诗词鉴赏、修辞手法等。
- 阅读理解突破：每周阅读一篇短文并做精读练习，提高阅读理解能力。
- 写作能力提升：每周练习一篇作文，重点训练议论文、记叙文和说明文的写作技巧。
3. 辅助学习- 每周参加语文兴趣小组讨论，交流学习体会，开拓思路。
- 参加语文学习辅导班，加强对语文知识的系统性学习。
四、备考心态1. 积极乐观，坚定信心，相信自己可以取得优异成绩；2. 调整作息，保证充足睡眠，保持良好的身体状态；3. 多思辨，多联想，培养自己的创造性思维。
五、备考效果检验1. 每月进行一次模拟考试，检验备考效果，并及时调整学习计划；2. 每学期结合班级期中期末考试成绩，总结学习成绩，及时发现问题并改进学习方法。
六、总结与展望通过制定详细的备考计划表，可以帮助学生合理规划学习时间，科学安排学习内容，提高备考效率。
备考过程中还需保持良好的心态，保证充足的睡眠和身体素质，培养创造性思维，最终取得优异的中考成绩。
初三学生学习计划表
初三学生学习计划表学习计划表 (初三年级)
时间活动重点
早上7:00 起床起床并做好个人清洁
早上7:30 早餐摄取充足营养
早上8:00 课前复习复习昨天的学习内容
早上8:30 上午课程注意听讲，积极参与
早上10:30 休息休息一段时间，放松身心
上午10:45 上午课程努力学习，提问问题
中午12:00 午餐吃饭并休息片刻
下午12:30 下午课程记笔记，阅读课本
下午2:30 课后辅导参加必要的课后辅导班
下午4:00 自主学习复习和巩固今天的学习内容
下午5:30 休闲娱乐参加有益的休闲活动
晚上6:30 晚餐吃饭并家庭交流
晚上7:30 复习作业完成当天的作业
晚上8:30 课外阅读阅读感兴趣的书籍
晚上9:30 睡觉保证充分的睡眠
请注意，以上只是一个参考计划表，你可以根据自己的实际情况进行调整和适应。
同时，要合理安排时间，保证足够休息和娱乐，保持身心健康的同时也能提高学习效果。
初三学生的学习计划表5篇
初三学生的学习计划表5篇初三是初中生学习生涯中的一个重要阶段，在这短短的一个学年中，既要学习初三新课程，又要复习巩固以前所学的知识，所以这个阶段为学习的黄金时段和冲刺阶段，以下是小编整理的初三学生的学习计划表5篇，欢迎阅读分享。
初三学生的学习计划表11 课前预习.早起早睡夏天，10点睡觉，6点起床;冬天9点睡觉，7点起床。
2.学习态度上课认真听讲，利用课余时间和午后时间巩固知识。
放学回家后，认真完成老师布置的作业，再预习明天的课程。
不管在家或在学校，都要认听老师和家长的指导和安排。
3.自我学习要求1学习要谦虚，虚心向老师请教，向同学学习，不耻下问。
2坚持自主学习，每天回家后主动复习功课，做好家庭作业。
多阅读一些书籍，因为阅读有利提高写作水平的书籍3学习不偷懒，上课不开差，积极发言。
4不一定要每时每刻都在学习，也要进行体育锻炼，将身体健康与学习协调发展，每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。
晚上睡觉前照样运动。
学习目标1.考试成绩要明显提高，各科成绩都要达标。
2考试成绩排名要靠前，达到全年级前50名。
3体育活动要积极参加争取20--年长到1米6学习建议1对老师和父母的建议认真的接受，反省自己有没有做错，做到有则改之，无则加勉。
初三学生的学习计划表2第一：要自信。
很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。
无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。
相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
第二：掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。
可以在学习的海洋中享受快乐!提高效率方面：有学习环节，学习态度、学习方法。
你只要从现在把学习转变了，学牢了，当然就简单了，成绩就会提高。
每个人的基础不同，学习态度也不同，所以要采用的方法也就不同。
要把学习学好就得找到适合自己的学习方法，要根据自己的特点选择适合的方法。
初三学习计划表
初三学习计划表初三学习计划表11、理规划时间，制定学习计划放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最薄弱的课节，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标，攻克薄弱环节今年的寒假假期较长，但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。
如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
相信明年开学同学、老师定会对你“士别三日当刮目相待”。
3、理规划时间，制定学习计划放假后的第一件事，应该是整理出可利用的'时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。
可以根据自己的情况合理的规划一下，例如：{早上2个半小时，中午2个半小时，晚上1个小时}学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。
既不要睡懒觉，也不要开夜车。
习惯比聪明更重要！只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的！不要忘了，一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
一旦制定就应该严格遵守。
相信你的假期一定会有意想不到的收获。
4、确定学习目标，攻克薄弱环节如果想真正有收获，一定不要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
初三学习计划表2一、语文：1、建议假期期间多看书和读物(养成做读书笔记的习惯)。
2、语文不适合盲目做题，可以背6册书的一些重难点的古诗词。
看一下翻译。
翻译不用全部都背，背一些重点、难点就可以。
3、可以写3到5篇寒假趣事类似的作文，可以上传到黄冈网校的写作天地，让我们黄冈老师给你评评。
二、数学：1、做寒假作业的过程中发现自己的不足，及时到网校复习和巩固。
另外不及格的同学把书本上的课后题重新做一下然后看网校知识强化和在线测试。
初三工作安排表
初三工作安排表1. 介绍在初三这个重要的学习阶段，良好的工作安排是成功的关键。
本文档将为初三学生提供一个工作安排表，以帮助他们合理地安排学习和其他活动。
2. 学习安排初三学生要面对备考中考的压力，因此他们的学习安排应该得到特别重视。
以下是一个学习安排的示例：时间学习内容7:00 起床并完成早间活动7:30 早餐8:00 复习上一天的学习内容8:30 上午课堂学习12:00 午餐13:00 午休和放松时间14:00 下午课堂学习17:00 完成家庭作业18:00 晚餐19:00 自习和复习21:00 放松和娱乐活动22:00 准备睡觉22:30 睡觉学生可以根据自己的实际情况进行调整，但保持良好的作息时间对于学习效果和身体健康非常重要。
3. 活动安排除了学习，初三学生也应该有适当的时间参加活动，锻炼身体和培养兴趣爱好。
以下是一个活动安排的示例：时间活动周一参加体育课或健身活动周二参加艺术或音乐课程周三阅读和写作周四参加社交活动或俱乐部周五参加志愿者工作或服务社区周六参加兴趣爱好活动周日休息和放松时间这个活动安排鼓励学生全面发展，不仅注重学术成绩，还注重身心健康和兴趣爱好的培养。
4. 考试准备初三学生要面对即将到来的中考，因此他们需要合理安排时间来复习和准备考试。
以下是一个考试准备的安排示例：•每天花时间复习前一天的学习内容•每周进行一次全面的复习，强化对各学科知识的掌握•制定并遵守一个详细的复习计划，包括每天的学习目标和时间安排•参加模拟考试，了解自己的薄弱环节并加以改进•结合老师给的复习资料，进行重点知识点的梳理和巩固5. 注意事项在安排初三的工作和活动时，学生也应该注意以下几点：•保持良好的作息时间，每天保证充足的睡眠时间•饮食要注意均衡和营养，多吃蔬菜、水果和蛋白质食物•锻炼身体，参加适度的运动活动，如慢跑、游泳等•合理安排娱乐和休息时间，以充分放松身心•与家长和老师保持良好的沟通，寻求帮助和支持6. 总结初三是一个关键的阶段，良好的工作安排对学生的发展至关重要。
初三逆袭每日计划表
初三逆袭每日计划表初三逆袭每日计划表篇一早上起床时间：7:30，洗漱早餐在8:00前搞定。
8:05开始复习语数英，哦，还有记得要多读英语！复习到10:00。
就休息一下，比如打打球，出去散散步等，但千万不要给电视、电脑迷上了！11:00就吃lunch。
吃完后，到12:00的时候睡午觉，一定要睡，否则下午学习没精神。
下午1:30起床。
开始学习物理化学，一直到3:00。
然后学习生物政治历史地理，一直到5:00。
然后吃晚饭，6:00。
自由时间：6:00~7:00. 7：30开始跟我学习，把一周所学习的所有内容认真复习一遍。
把重点难点抄进笔记本里，记熟！不懂的地方问我。
周日晚学习完后，就预习下一周要教的内容吧！记住复习、预习最重要平时上课要认真听讲，做到：一、课上的效率一定要保持。
二、要跟着老师走，太自主不一定是好事。
三、多做题，一个类型一个类型的做，一定要做出效果，不然不如不做。
把初三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。
这个阶段时间大约五个月，约占整个初三复习的一半时间左右。
初三文科复习四忌一忌抛开考纲，盲目复习。
中考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确中考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。
二忌急于求成，忽视小题。
有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在中考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。
他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。
三忌支离破碎，缺乏系统。
有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。
其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。
有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。
初三逆袭每日计划表篇二把初三的复习计划分为三大阶段。
每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。
第一阶段，是整个初三第一学期时间。
2023中考备考学习计划6篇
2023中考备考学习计划6篇中考备考学习计划1我的初步学习计划时间表如下：1.每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2.上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3.认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4.写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5.对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，作文库要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6.对于主课及语文(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。
一般先以课本为先，书上的内容是基矗在掌握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神，也应该重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。
多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。
初三制定学习计划3篇
初三制定学习计划3篇初三制定学习方案1我的初步学习方案时间表如下：1、每天早上5点起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家动身。
2、上课认真听讲，主动发言，做好笔记。
3、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4、写完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。
5、对于副课及历史，地理，生物每学完一课后，作文库要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。
假如遇到不会的题，也不能立即看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。
6、对于主课及语文(代数，几何)，语文，英语，物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对比答案，找出错误准时订正。
7、遇到不懂得要准时问老师或问同学，弄明白。
8、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。
”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。
新学期，新起点，新面貌，让我们期盼更美而好的明天，让我们再一次踏上征途。
我觉得首先应当做到的是应当认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。
一般先以课本为先，书上的内容是基矗在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。
在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。
由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
1、由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。
2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。
多做深，精的题目，拓展思维。
3。
每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。
中考学习目标和学习计划
中考学习目标和学习计划一、学习目标随着时间的推移，中考即将来临。
在备战期间，我们需要明确自己的学习目标，才能更好地制定学习计划。
在中考前，我们应该对各科目的知识点和考试要点有一个基本的了解，从而制定适合自己的学习计划和策略。
1. 语文：掌握语文阅读、写作和文学常识，熟练掌握作文的写作技巧。
2. 数学：熟练掌握基本的数学知识和解题方法，提高解题速度和准确率。
3. 英语：熟练掌握基本的词汇和语法知识，提高听说读写综合能力。
4. 物理和化学：理解基本物理和化学知识，并能运用于解决实际问题。
5. 政治和历史：对国家和社会的发展有一个大致的了解，熟悉相关的法律法规和历史事件。
6. 思品：培养正确的价值观和人生观，提高社会适应能力。
以上是中考备战期间的学习目标，接下来，我们需要制定针对性的学习计划，通过合理的分配时间和精力，努力实现这些目标。
二、学习计划1. 制定学习计划首先，我们需要对自己的学习情况进行分析，包括学习效率、学科优势和劣势等方面。
然后，根据学习目标，制定合理的学习计划，包括每天的学习任务、学习时间安排和学习方法等。
在制定学习计划时，要考虑自己的实际情况，合理分配时间和精力，避免过度劳累和浪费时间。
2. 学习方法和技巧在备战中考期间，我们需要掌握一些有效的学习方法和技巧，以提高学习效率和效果。
比如，合理安排学习时间，保持高效的学习状态；积极参加课外辅导和学习班，及时解决学习中的问题；注意复习和巩固，巧用答题技巧，提高考试得分等。
通过有效的学习方法和技巧，我们能够更好地应对中考的挑战。
3. 科目学习计划对于各科目的学习计划，我们需要根据课程内容和考试要求制定合理的学习计划。
例如，语文学习计划按照阅读、写作和文学常识划分各有针对性地安排学习时间；数学学习计划按照数学知识点和解题方法进行分配；英语学习计划按照听说读写四项能力进行均衡培养；物理和化学学习计划按照基本知识点和实际应用能力进行合理分配；政治和历史学习计划按照法律和历史事件进行梳理和整合。
中考目标学习计划
中考目标学习计划一、学习目标1. 考试目标：通过积极学习，掌握中考所需知识和技能，取得优异的成绩。
2. 学科目标：掌握语文、数学、英语、物理、化学、生物等学科的基础知识和技能，提高学科综合素质。
3. 方法目标：合理安排学习时间，制定有效学习计划，提高学习效率，养成良好的学习习惯。
二、学习计划1. 时间规划为了达到中考的目标，我们需要在学习和休息之间做出合理的规划，以保证足够的学习时间和高效率的学习。
根据学科的不同难度和学习的需求，可以合理分配每天学习的时间，并留出足够的休息时间，以保障身心健康。
2. 学科目标语文：从基础入手，多读多写，提高阅读理解能力，拓展词汇量，提高写作水平。
数学：巩固基础知识，掌握解题方法，注重公式记忆，提高解题速度。
英语：多听多说，强化语音语调，扩大词汇量，提高口语表达能力。
物理、化学、生物等学科：掌握基础知识，强化实验能力，多做例题，注重实践能力。
3. 方法目标制定学习计划：每周制定学习计划，明确每天的学习任务和目标，合理安排计划，养成自律的学习习惯。
高效学习方法：多使用教辅资料和题库，掌握解题技巧，学会总结方法，提高学习效率。
合理安排时间：根据学科难易程度，合理安排学习时间，留出足够的休息时间，保持良好的状态。
养成良好习惯：保持积极的学习态度，培养良好的学习习惯，注意作息规律，保持健康生活方式。
三、学习规划1. 语文学习规划1）提高阅读理解能力2）扩大词汇量3）提高写作水平2. 数学学习规划1）巩固基础知识2）掌握解题方法3）提高解题速度3. 英语学习规划1）多听多说，强化语音语调2）扩大词汇量3）提高口语表达能力4. 物理、化学、生物等学科学习规划 1）掌握基础知识2）强化实验能力3）多做例题，注重实践能力四、学习方法1. 语文学习方法1）多读多写，提高阅读理解能力 2）扩大词汇量，提高写作水平2. 数学学习方法1）巩固基础知识，掌握解题方法 2）注重公式记忆，提高解题速度3. 英语学习方法1）多听多说，强化语音语调2）扩大词汇量，提高口语表达能力4. 物理、化学、生物等学科学习方法1）掌握基础知识，强化实验能力2）多做例题，注重实践能力五、学习要求1. 学习态度：保持积极的学习态度，养成认真负责的学习精神，树立信心，坚持到底。
初三学生的学习计划表6篇
初三学生的学习计划表6篇初三学生的学习计划表 (1) 初三的安排:1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语，边洗漱吃饭.2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么，回顾昨日的东西.3.充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法.4.中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3--5首古诗.同学，贵在坚持不懈!5.在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决.6.放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习.7.初三前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上.8.到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题.学习方式:对于语文，我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读必须要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了，要像在语文课上一样做分析，分析必须要透彻，这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必须要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面必须要整洁，有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自己的感觉.数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要去年中考我考了117，也是粗心...所以对于理科，做完了都要检查.检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲，语法不仅仅仅要背得，而且要熟练(这点跟数学一样)，学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的多了.单词也必须要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要，有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培养.物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科.平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做.政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活，但是万变不离其中.考试之前对教材必须要熟悉，我是采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的.另外做题的时候要好好审题，答偏了但是一点分都不给....答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可.如果闭卷必须要背得各个概念.生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉，同样能够采用通读的方法.答题的时候能够适当的发散.历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间\地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试.学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选取.学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮忙.最后一点，学习之余要注意劳逸结合.1、正确认识初三学习，它是学校中一段很普通的过程。
初三学习时间计划表与总结
初三学习时间计划表与总结初三是初中阶段最重要的时期，要做好时间的规划，将整个时间段细分，利用好零碎时间，力求最大化地利用好自己的时间去进行学习。
下面就让店铺给大家分享几篇初三学习时间计划表吧，希望能对你有帮助!初三学习时间计划表篇一5:40——5:55 早起洗漱5:55——6:00 到班级6:00——6:35 读英语20分钟，语文15分钟6:35——7:00 早饭，休闲7:10——7:40 读书(英语：含复习看做过的练习题试卷。
语文，政治，历史) 7:50——11:30 上课11:30——12:00 午饭，洗漱12:00——12:30 午休12:30——13:45 数学作业，语文作业，英语作业14:00——16:40 上课16:40——17:20 晚饭，洗漱，散步，休闲17:30——17:50 物理，化学18:00—第一节物理，化学，数学(作业，含看做过的订正练习题试卷，错题)第二节英语，语文(含复习读，练，看书及做过的练习题试卷)第三节或看做过的订正练习题试卷，错题) 后半节：读书(语文，英语，政治，历史)21:45——22:00 回宿舍，洗漱，休闲，点心22:00——22:30 加班读书(数学，物理，化学订正的练习题试卷，错题，定公式，参考书例题)初三学习时间计划表篇二初三，是初中阶段学习关键的一年，学习得法，将直接有助于他们以后的升学。
而给学生以学习的方法，授他们以“渔”去获得“鱼”，是实现“教是为了不需要教”的目的的最好途径。
本人认为，初三一年的学习，要注意以下七方面：一、合理利用和安排时间。
“凡事预则立，不预则废。
”刚上初三，最好能订一个学习计划，长远计划和近期计划相结合，最好能细致些、具体到早、午、晚做什么，学什么，复什么。
二、平衡各科，注意基础。
中考是一门综合性的考试，各科都要有较好的成绩，中考总体成绩才会提高。
“木桶原理”已充分说明了这一点。
可是，一般来说，做到“门门全优”是很困难的，每个同学都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目，也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。
2024年初三中考学习计划安排表
2024年初三中考学习计划安排表时间安排第一学期1月上旬：进行新学期开学仪式，了解学期工作要求，并制定学习计划。
1月中旬：完成必修课程的复习，做好开学考试的准备。
1月下旬：开始进行新学期的正式教学，积极参与课堂讨论和活动。
2月上旬：加强对基础知识的学习，掌握重点知识点。
2月中旬：新学期期中考试，复习阶段复习重点内容。
2月下旬：进行学科课程的拓展训练，提高综合能力。
3月上旬：进行学习方法的总结和改进，掌握高效学习技巧。
3月中旬：完成期中学业考试，总结复习经验，完善学习计划。
3月下旬：进行第一次贯通性测试，查漏补缺，巩固基础。
4月上旬：开始学科竞赛的准备，选择适合自己的竞赛项目。
4月中旬：进行学科竞赛的培训和备赛，提高自身竞赛水平。
4月下旬：参加学科竞赛，并及时总结经验，查找不足。
5月上旬：进行期末考试复习，掌握各科目的复习重点。
5月中旬：期末考试，检验自己一学期的学习成果。
5月下旬：进行学科成绩的分析，查找不足，及时补充知识。
6月上旬：进行学业水平考试前的复习，查漏补缺。
6月中旬：学业水平考试，检验自己的学习成果和综合能力。
6月下旬：进行学期总结，总结一学期的学习经验。
第二学期7月上旬：制定暑假期间的学习计划，包括学科课程和拓展训练。
7月中旬：进行寒假作业的系统复习，梳理知识点。
7月下旬：参加寒假作业修改的指导和讨论，完善答案。
8月上旬：进行暑假学习成果的总结和反思，查找不足。
8月中旬：进行学科知识的回顾和巩固，准备新学期的学习。
8月下旬：进行学科课程的深入拓展，提高学科水平。
9月上旬：进行新学期的学习计划制定，明确学期学习目标。
9月中旬：参加新学期学科的选修课程，扩大知识面。
9月下旬：进行学业水平的测试，查找不足，及时改进。
10月上旬：进行期中学业考试的复习，做好考前准备。
10月中旬：期中学业考试，检验自己的学习成果和能力。
10月下旬：总结考试经验，巩固学科知识，查漏补缺。
11月上旬：进行学科竞赛的答辩准备，提高表达能力。
中考目标学习计划100字
中考目标学习计划100字一、学习目标1. 扎实掌握初中阶段的各科知识2. 提高语文、数学、英语的应试能力3. 全面提升其他学科的学习水平4. 养成良好的学习习惯和方法5. 保持健康的身心状态二、学习计划语文：每天阅读提高阅读理解能力，每周背诵古文诗词数学：每天做一定数量的习题，每周总结解题方法英语：每天背诵单词和语法，每周复习语法和阅读物理化学：每周实验一次，每周总结重点知识生物地理：每周背诵地理和生物知识点三、学习方法1.充足的睡眠保证大脑状态佳2.合理的时间规划，科学利用时间3.认真完成老师布置的作业4.经常复习所学知识，掌握知识的联系5.保持好心态，不断调整学习状态四、学习环境1.安静的学习环境，避免干扰的因素2.保持良好的卫生环境，预防疾病3.多与同学讨论学习问题，相互促进4.避免沉迷于电子产品和游戏五、保健1.每天进行适量的锻炼2.保持良好的饮食习惯，营养均衡3.保持心情愉快，避免过度焦虑和紧张4.不要熬夜，养成良好的作息习惯六、学习态度1.树立自信心，相信自己的能力2.对待学习态度认真严谨3.学会自律，不断鼓励自己4.乐观面对学业压力七、检查和调整每周总结一次学习计划的执行情况，找出问题，并及时调整每周进行一次模拟考试，检查学习成果总结：中考是学生们初中学业的重要成果，只有通过不懈的努力，才能取得理想的成绩。
这些学习计划和方法旨在帮助学生顺利完成中考，但更重要的是在这个过程中，培养学生良好的学习习惯和坚韧的意志。
希望每一位学生都能顺利完成学业，迎接更美好的未来。
初中生学习计划表(高中生学习规划表+每日计划表)
初中生学习计划表(高中生学习规划表+每日计划表)高中生研究规划表学科目标- 设置明确的学科目标，包括语文、数学、英语、科学、社会等主要学科。
- 在每个学科中设定长期目标和短期目标，根据每个学期末的考试内容和要求进行调整。
研究方法- 高中生应掌握适合自己的研究方法，如画思维导图、做笔记、解题步骤等。
- 根据个人的研究特点和兴趣爱好，选择合适的研究方式和资源，如阅读课外书籍、参加辅导班、参观教育展览等。
时间管理- 制定合理的研究时间表，合理安排每天的研究时间，确保每个学科都能得到适当的时间分配。
- 避免过度研究或拖延研究，合理安排休息时间和娱乐时间，保持研究与生活的平衡。
复备考- 高中生应根据学科的考试内容和要求，制定有针对性的复计划。
- 制定复计划时，重点关注薄弱知识点和易错点，并与老师进行交流和解答疑惑。
- 制定每个学科的备考计划，包括模拟试题的练、错题的整理、名师讲座的参加等。
每日计划表早上- 制定早起时间，保证有足够的时间进行早餐和个人卫生。
- 设定早上的研究时间，合理安排早晨的研究任务。
上午- 设定上午的研究时间，根据个人的研究惯和注意力集中的时间段，合理安排上午的研究任务。
- 分配上午的研究时间，根据学科的重点和难点，集中精力进行研究。
午餐和休息- 安排充足的午餐时间，保证身体获得足够的营养。
- 安排适当的休息时间，进行放松和休息活动，保持精力充沛。
下午- 设定下午的研究时间，进行学科的复、作业的完成等任务。
- 根据学科的难度和需要，合理安排下午的研究内容和时间分配。
晚上- 规划晚上的研究时间，确保有足够的时间进行晚餐和个人休息。
- 安排晚上的研究任务，重点复和准备次日的课程内容。
晚上休息- 设定合理的就寝时间，保证充足的睡眠时间，提高研究效果和身体健康。
以上是初中生学习计划表的内容，旨在帮助学生合理规划学习时间、提高学习效果。
希望能对您有所帮助。
为中考学习做计划书
为中考学习做计划书一、学习目标中考是对学生知识和能力的全面考核，是学生学习过程中的一个重要节点。
为了取得优秀的成绩，我制定了以下学习目标：1. 考试成绩：在中考中取得优异的成绩，力争全优、数学、物理、化学、生物、英语、语文等科目取得优异成绩。
2. 能力提升：通过学习，提高自己的学习能力和解决问题的能力，为今后的学习打下坚实的基础。
3. 综合素质：在学习的同时，提升自己的综合素质，培养良好的学习习惯和团队合作能力。
二、学习计划1. 课内学习(1) 科目学习（a）语文：多读名著，提高阅读理解能力。
每周复习课内教学内容，做好课外阅读，积累生词。
（b）数学：每天做数学题30道，加深对数学知识的理解。
每周做一次模拟考试，检测学习效果。
（c）英语：每周背诵一篇短文，大量阅读英语教材，提高阅读理解和词汇量。
每周练习口语对话。
（d）物理、化学、生物：每周复习一章知识点，做相关题目加强记忆。
（e）政治、历史、地理：每日学习15分钟，提高对国家基本知识的理解。
（f）品德课：重视修养素养，提高为人处事的能力。
(2) 课外辅导每周上一次课外辅导班，听取老师的学习建议，及时解决学习中的问题。
2. 练习方法（a）每天定时复习课内学过的知识点和习题。
（b）观看相关学科的视频，拓展知识面。
（c）每天抽出一定时间，积累词汇量。
3. 假期学习计划（a）每天阅读一小时，拓展知识面，增强阅读理解能力。
（b）每日复习当天所学知识点，夯实基础。
4. 提高学习效率（a）每天坚持早起，早晨学习效率更高。
（b）每次学习时间不宜过长，要适度休息，保持精力集中。
（c）学习计划执行到位，严格按照原定计划进行。
三、学习环境和工具1. 优质的学习环境（a）家庭环境：父母营造和谐的家庭氛围，共同支持学习。
（b）学习空间：整洁、明亮的学习环境，少受干扰，有利于学习。
2. 合适的学习工具（a）书桌：宽敞整齐的书桌，放置必要的学习用品。
（b）参考书和作业本：按照老师要求备齐必要的教材和作业本。
九月学习计划初三
九月学习计划初三九月又到了一个新的学习季度，对于初三学生来说，这个月也是关键的一个月，因为即将迎来中考。
所以，制定一个良好的学习计划显得尤为重要。
以下是我九月学习计划的安排。
一、学科复习1. 语文这个月我打算着重复习文言文和古诗词，因为这两部分是中考的重点内容。
我会每天抽出一定的时间来背诵古诗词，再在课余时间多读一些古代文学作品，为提高自己的语文水平打下基础。
2. 数学数学一直是我学习中的薄弱科目，所以这个月我会更加努力地练习数学题，特别是代数和几何。
我会定期参加学校组织的数学竞赛，争取能够在竞赛中取得一些好成绩，激励自己更好地学习。
3. 英语英语是我们的必修科目，这个月我主要会背诵一些重要的词汇和作文模版，多练习听力和阅读理解，提高自己的英语水平。
同时，我也会多听一些英语新闻和英语播客，锻炼自己的英语听力和口语能力。
4. 其他学科科学、历史、地理等其他学科也是我九月学习计划的重点。
我会充分利用课余时间，多阅读相关教材和参考书籍，增加自己对知识的掌握，同时也加强对老师上课内容的复习和巩固。
二、课外活动1. 参加社团我会积极参加学校的各种社团活动，比如文学社、科技社、艺术社等。
通过参加社团活动，我可以在学习之余放松心情，锻炼自己的团队合作能力和创造力，也更好地认识自己和发展自己的兴趣爱好。
2. 体育锻炼除了学习，我也会注重体育锻炼。
每天我都会抽出一定的时间进行体育锻炼，比如慢跑、篮球、羽毛球等，让自己保持良好的身体状态，提高学习效率。
三、假期安排九月还有一个长假，我会充分利用这个假期，进行一些科普知识的学习和社会实践活动。
比如，我会参加一些科技馆的展览，参观一些历史博物馆，也会去社区做一些志愿者的工作，丰富自己的阅历，拓宽自己的视野。
四、学习心态最后，我知道学习是一个持续不断的过程，九月的学习计划只是一个开始。
在学习过程中，我会保持积极乐观的心态，坚持不懈地学习，不断提高自己的学习和生活能力。
以上就是我九月学习计划的安排，我会按照这个计划认真执行，争取取得更好的成绩，为自己的未来打下坚实的基础。
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竭诚为您提供优质文档/双击可除中考学习计划表篇一：中考学习计划表20XX中考复习计划表篇二：中考复习时间计划表(最新)中考复习时间计划表（具体到某一天，某一周）三、复习思路（三个阶段）第一阶段：知识梳理形成知识网络（4月22日-5月10日完成）具体做法是：师生每人全套初中数学教材经常带在身边备用，对各章节按《数与式》、《方程与不等式》、《函数及其应用》、《图形与几何初步》、《图形与变换》、《图形与证明》、《概率及统计初步》这七个单元进行系统复习，资料的选取以《中考密码》为主。
在每一个单元复习中，为了有效地使学生弄清知识的结构，先用一定的时间让学生按照自己的实际有目的地自由复习。
要求学生在复习中重点放在理解概念、弄清定义、掌握基本方法上。
教师引导学生对本单元知识进行系统归类，弄清内部结构，然后让学生通过恰当的训练，加深对概念的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高。
每复习一个单元，要进行单元过关测试，及时总结得与失，可使学生对知识的学习深入一步。
第一轮复习应该注意：（1）首先，必须人人过记忆关。
必须做到记牢记准所有的定义、法则、公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。
（2）要充分发挥学生的主体作用，给学生尽可能多的动手、动脑、讨论的时间，让他们去说、去做，暴露他们的思维过程，激发学生的思维潜能。
（3）精讲精练，举一反三、触类旁通。
“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。
而是有针对性、典型性、层次性、切中要害的强化练习。
（4）定期检查学生完成的作业，及时反馈。
教师对于作业、练习、测验中的问题，应采用集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。
第二阶段：专题复习（5月10日-5月31日完成）如果说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高，应侧重培养学生的数学能力。
第二轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；第二轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点内容上，特别是重点；注意数学思想的形成和数学方法的掌握，这就需要充分发挥教师的主导作用。
可进行专题复习，如“填空专项训练”、“选择专项训练”、“解答题专项训练并且穿插综合题训练”，比如：“方程型综合问题”、“不等式应用题”、“应用性的函数题”、“几何综合问题”、“统计类的应用题”、“探索性应用题”、“开放题”、“阅读解题”、“方案设计题”等问题以便学生熟悉、适应这类题型。
选题：精心编排各省市中考题，进行训练。
第二轮复习应该注意：（1）专题复习要有一定的难度，这是第二轮复习的特点决定的，没有一定的难度，学生的能力是很难提高的。
但要兼顾各种因素把握一个度。
（2）专题复习的重点是揭示思维过程。
不能加大学生的练习量，更不能把学生推进题海；不能急于赶进度。
（3）综合题点题教学过程中，“点”—要点中要害；“透”—要让学生透彻理解，及时总结。
一定要把思路与方法教给学生，同时教师要评析到位，从细微处入手，让学生分析，弄清错误原因，清楚自己薄弱环节，熟悉一般分析思路，并与学生一起深入研讨。
第三阶段：综合训练（6月1日-6月8日完成）这一阶段，重点是提高学生的综合解题能力，训练学生的解题策略，加强解题指导，提高应试能力。
具体做法是：从近几年山西省及其它各省市中考试题、我校正在使用的《中考密码》以及其它参考资料中的模拟试卷中精选十份进行训练，每份的练习要求学生独立完成，老师及时批改，重点讲评。
对学生仍然模糊的或已忘记的知识让学生回归课本，进一步巩固和加深，迎接中考。
第三轮复习应该注意：（1）模拟题必须要有模拟的特点。
时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等要切近中考题。
（2）批阅要及时，趁热打铁，切忌连考两份。
（3）评分要狠。
可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分。
（4）立足一个“透”字。
一是要讲透；二是要展开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代知识。
（5）要避免学生对考试产生畏惧心理，甚至把模拟考试也当成负担。
通过各种途径在不同的阶段，对学生进行个别心理辅导、群体心理辅导，使学生正确对待压力与挫折，正确看待成绩，增强自信，发挥学习的最佳效能。
总之，在初三数学总复习中，发掘教材，夯实基础是根本；共同参与，注重过程是前提；精选习题，提质减负是核心；强化训练，发展能力是目的。
只有这样，才能以不变应万变，以一题带一片，开发学生的思维空间，真正训练学生的综合能力及水平。
篇三：20XX中考新生：如何制定有效的初三学习计划表20XX中考新生：如何制定有效的初三学习计划表初中阶段,初一是基础,初二是关键,初三是冲刺。
是充满色彩和富有机遇的,只要确定合理的目标、调适好心态并投入努力。
1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：知识、能力的实际；“缺欠”的实际；时间的实际；教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为：掌握知识目标；培养能力目标；掌握方法目标；达到成绩（分数）目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容。
订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，“消化”当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。
不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。
学习和体育活动要交替安排；安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率。
时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
检查内容：（1）计划中的学习任务是否完成？（2）是否基本按计划去做？（3）学习效果如何？（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。
从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。
篇四：初三中考学习计划安排表初三中考学习计划安排表篇五：初三学习计划表初三学习计划表_掌门1对1经过了初二，同学们的学习地位也稳定下来了，马上就要升入初三了，更需要静下心来稳扎稳打的复习，下面是一个初三学习计划表：1、全面分析，正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际，确定目标。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：(1)知识、能力的实际;(2)缺欠的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际，确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划，短安排。
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。
在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
学习目标可分为：(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点，不要平均使用力量。
所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。
订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
5、计划要全面，还要与班级计划相配合。
计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。
时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间。
常规学习时间(即基本学习时间)：指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间。
自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。
补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长。
不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排。
在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。
比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习;(2)安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习;(3)同一学科的材料，用不同的方法学习。
8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。
(1)早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等;(2)心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。
这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果，定期检查，及时调整。
检查内容：(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失，找出偏差，分析原因，以利改进。