小学课间值班制度

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小学教师值日值班制度

背景

小学教师值日值班制度是指在小学中实行的一种校园管理制度，通

过轮流值班的方式，让教师更加密切地与学生和家长交流，增进师生

之间的互动和信任，同时也能够增强学校的管理和安全保障。

目的

小学教师值日值班制度的目的主要有以下几个方面：

1.提高教师的责任心和荣誉感：每个教师都会轮流担任值日

值班，管理学校的日常事务，能够增强教师的责任心和荣誉感。

2.建立良好的师生关系：教师跟学生和家长的互动和信任关

系是小学教育的重要环节。通过值日值班制度，教师可以与学生

和家长建立更加紧密的联系，并且能够及时了解学生的情况，更

好地关心和照顾学生。

3.加强校园安全管理：小学教师值日值班也包括了校园安全

管理的事务，能够保障师生的生命财产安全，维护校园秩序。

实施方法

小学教师值日值班的实施方法可以根据不同学校的情况而有所不同，主要分为以下几个步骤：

1.制定值日值班轮换表：学校根据教师的数量和班级数制定

值日值班轮换表。该轮换表应当包括教师的姓名、值日值班日期和任务等。

2.值日值班内容：通常包括以下内容：

•早操、课间操、晚自习的监管

•学生入校、离校时的安全管理

•学生食品卫生管理

•学生安全教育宣传活动

•校园卫生与环境卫生管理

•健康彩票销售管理

•校外来访者的管理

3.教师值日值班任务：根据值日值班轮换表，每个教师在规

定的时间内进行值日值班任务。

4.督促检查：学校管理部门应定期对值日值班情况进行检查

和考核，以确保该制度的有效实施和落实。

制度的优势

小学教师值日值班制度的实施有以下几个优点：

1.提高教师的管理能力和主动性，增强教师的责任踏实感，

小学教师值班制度（2）

小学教师值班制度

小学节假日教师值班制度

1、注重仪表，使用规范语言，树立良好的校风形象。

2、实行校工、老师、行政三结合值班制度。

3、值班教师按时到岗位，有特殊情况提前做好协调请假手续。如无故不值班，每次扣除50元。

4、值班时间不擅离岗位，不做私活。

5、填写好值班记录，并收发好书刊杂志及上级来涵，有事及时通知校领导及当事人。

6、定时巡视校园，发现危险或其它突发事宜及处理并通报校领导作进一步解决。

7、加强进出校门检查，来客进门履行登记手续，不准外人随便进出。

8、积极主动配合学校教师处理突发事件，避免事态扩大化，紧急情况请及时拨打110或119。

小学值班制度范例

一、所有值日人员须佩戴值日标志，行政、年级组教师值日人员须在7:30前准时到岗。(作息时间变动另行再定)

每天安排不少于3名教职工佩戴明显标识，在上学、放学高峰时段，提前到岗并延伸至校门外值勤，维持师生进出校门的秩序。

二、行政人员值日职责：

1.早晨在校门口迎接学生，指导值日学生检查学生礼仪;巡视校园，督促各班认真及时搞好环境卫生;检查体育训练情况，并记录在“课间活动”栏内。

2.中午到餐厅管理学生就餐。午间巡视校园、检查各班情况。

3.下午活动课期间，检查兴趣活动开展情况，并将活动情况记录在《兴趣活动开展情况反馈记载本》上。

4.放学时到校门口检查学生放学情况;教师下班后，安排好未能离

校的学生。

5.抽查值日教师到岗情况，发现问题及时与相关人员进行沟通。

6.全面关心校园内的情况，及时处理突发事件。

7.认真记录当天值日情况，并在下班前将值日记录本移交给第二天的行政值日人员。

小学教师值班制度

XX小学教师值班制度

一、值班制度

㈠、白天值班

白天值班领导带班对值班期间学校安全负责，负责处理值班期间学校发生的偶发事件，负责值班期间内学生行为规范的检查与考核。

1、负责巡视早、中教师值班，督促值班老师按时到班，按时离班，认真坐班。教育早读迟到学生。

2、负责巡视广播操，督促班主任认真组织学生做好广播操。

3、负责在课间、午饭后巡视校园，检查并登记学生的违反行为规范的行为。

4、负责巡课，记录课堂纪律状况及执行课表的情况

5、总值应比值班老师提前10分钟到班，下班前需与夜班总值交接后方可离开值班岗位。

㈡、夜晚值班

夜晚领导带班，对值班期间的学校安全负责，负责处理值班期间发生的偶发事件。

1、负责巡视晚、夜教师值班，督促值班老师按时到班。

二、教师夜晚值班制度

1、值班时间：

冬季晚7∶00—早7∶30，夏季晚6∶50—早7∶20。

2、按时值班，不得迟到。

3、点名检查缺席学生，了解学生缺席原因，晚自修一节课后到校办室填写晚自修学生出席情况记载表。如发现异常，立即报告总值。

4、维持教室纪律，营造优良的学习环境，早班督促学生认真早读；中班指导学生适当休息，提醒学生防止着凉；晚班督促学生认真自修，进行培优帮困活动。

5、严禁值班期间离开教室，由此造成的后果由值班者自负。 2020.09

小学值班管理制度

第一章总则

为了加强小学班主任值班管理工作，维护良好的校园秩序，保障师生的安全和正常学习生活，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本管理制度。

第二章值班组成和职责

1.值班组成

值班组成包括班主任和其他指定老师。值班班主任由校领导指定。

2.值班时间

值班时间为每周一至周五的下午放学后至晚上22:00。

3.值班职责

（1）维护校园秩序，保持学校环境整洁；

（2）协助学生完成晚自习、作业等学习任务；

（3）协助老师对学生进行安全管理和巡查；

（4）协助解决学生在学校发生的纠纷和矛盾；

（5）处理学校内的突发事件和紧急情况；

（6）协助保护学生安全，确保学生离校的安全。

（7）有序引导学生离校，确保学生回家的安全。

第三章值班管理

1. 值班室

值班室设在学校办公楼内，配备办公用桌、电话、无线对讲机、急救箱等设备。

2. 值班表

值班表由教导主任负责制定，包括班主任和其他指定老师的值班安排。

3. 值班管理

（1）值班班主任在值班期间必须全程留守值班室，不准擅自离开；

（2）值班老师必须严格遵守值班时间，按时到位，不得迟到早退；

（3）值班老师要认真履行职责，配合其他老师做好学生管理和安全工作；

（4）在值班期间要保持平时状态，不得在值班室内擅自打麻将、看小说等娱乐活动；

（5）在值班期间不得擅自使用手机或进行私人通讯。

第四章突发事件和紧急情况处理

1. 突发事件

值班班主任和老师发现学生发生意外伤害、生病等突发事件时，应第一时间安抚学生，及

时组织施救，同时立即向校领导和家长报告。

2. 紧急情况

值班班主任和老师发现学生发生打架、冲突等紧急情况时，应立即制止并调解矛盾，做好

小学课间安全值班制度3篇

小学课间安全值班制度篇1

1、值班教师应在对应的时间(上午课前，下午课后)准时到达规定地点，巡视楼梯口安全情况。

2、监督学生各行其规定通道，上、下靠右行，严禁客窜他班教室。

3、教育学生上下楼梯不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。

4、保证集会、课间操期间上、下楼梯学生应文明谦让，勿大声喧哗，不准做推、拉等危险动作，做到文明有序。

5、严禁学生坐在扶手上滑行，发现安全隐患及时向学校报告。

6、每天值班领导负责检查。

小学课间安全值班制度篇2

为保证学生安全，创设一个良好的育人环境，按照长垣县教体局规定，教师一岗双责负责楼梯值班。要求如下：

1、值班教师要怀着对学生安全认真负责的态度工作，在下课后准时到达规定地点，在可视范围内巡视楼道学生的安全情况。

2、监督学生各行其规定通道，上、下靠右行，严禁在楼梯上玩耍，严禁客窜他班教室。

3、教育学生上下楼梯不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。严禁学生坐在扶手上滑行，严禁学生在楼梯、走廊奔跑。

4发现安全隐患及时解决，并向学校报告。严禁空岗，值班完毕表上签字。

5、本规定从2015年1月19日起执行。

小学课间安全值班制度篇3

为保证学生安全，创设一个良好的育人环境，特制定教师楼层及楼梯安全课间值班制度。

1、值班教师应在对应的时间(课前、课间休息及放学后)准时到达规定地点，巡视楼梯口安全情况。

2、监督学生各行其规定通道，上、下靠右行，严禁客窜他班教室。

3、教育学生上下楼梯不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背地走。

课间活动值班制度（合集5篇）

第一篇：课间活动值班制度

学生课间活动值班制度

1、各班主任利用班队会，按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求，教育学生文明休息，不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹，不做危险游戏，不攀爬栏杆、篮球架、铁门等设施，不跳乒乓台及校园各处台阶。

2、班主任在课间随时观察该班学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。

3、分管行政、值周行政、值周教师课间巡视全校学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止，作好记载，将情况通知班主任，并按学校“文明班”“优秀文明班”评比条例，进行扣分处理。

4、幼儿园学生，统一在教学班下课前10分钟，由该节课任课教师组织上厕所，然后由该教师把学生带到指定地点活动，并负责学生活动期间的安全。

第二篇：大课间活动制度

大课间活动制度

为认真落实“四姿三声两操一活动”，积极开展阳光体育运动，培养学生健康体魄，强化师生健康第一的意识，让校园充满生机和活力，促进学生全面发展，特制定本校上午大课间活动规章制度。

一、活动时间：上午两节课后9：45—10:10

二、活动地点：本校操场

三、参加人员：全体师生

四、活动内容：队列队形、第三套广播操《七彩阳光》、自编搏击操

五、活动要求：

1、大课间活动列入学校课程计划，全体师生必须按时参加。

2、进退场时，各班分别排成两路纵队，靠楼梯右边安静、依次地走。

3、学生保持正确的站姿和走姿，口号要响亮。

4、做操动作规范、整齐、到位、协调，体现班级精神面貌。

5、学校将成立由校长任组长的督查小组，每天对各班大课间活动表现进行检查评比，一周公布一次成绩，并记入班级绩效考核。

教师课间安全值班考勤制度

为消除安全隐患，建立良好的教学秩序，防止意外事故发生，特制订本考勤制度。

1.值班时间为早晨7:40—8:10以及所有课间，下午至课后服务开始。值班教师需要按时到岗，严守岗位，提高警惕。如请假外出要自行安排好代值班并到政教处报备。

2.值班教师须佩戴值班牌，重点加强学生安全管理。

3.怀孕前4个月需正常参加值班，哺乳期开始前5个月无需参加值班，第6个月开始正常值班。

4.除了以上第3条情况，其余正常上班的老师均要参加值班，如已经向学校请事假或病假，按照学校事假或病假考勤制度执行。

5.值班教师每周值班一天，迟到或早退一次扣10元，缺席一次扣20元，每天50元封顶。

6.第3条所指的怀孕和哺乳期所规定时间除外，不参加值班的按照《某某小学考勤管理制度》事假7天以上所扣标准的二分之一执行从绩效中扣除（每天50元）。（注：《某某小学考勤管理制度》中规定7天以上，每天扣100元）

7.第3条所指的怀孕和哺乳期所规定时间除外，不参加值班教师取消满勤奖。

8.第3条所指的怀孕和哺乳期所规定时间除外，不参加值班教师原则上取消年度评优评先资格，职称晋级同等分值

情况下靠后。

学校课间教师值班制度

一、目的

为了确保学生在课间休息期间的安全，提高学校教育教学质量，维护校园秩序，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于我校全体教师，包括班主任、科任教师、行政人员等。

三、值班职责

1. 班主任负责本班学生课间休息期间的安全和纪律管理，负责检查本班教室、宿舍等场所的安全隐患。

2. 科任教师负责所任教学科学生的课间纪律，协助班主任管理学生，确保课堂秩序。

3. 行政人员负责校园内公共区域的安全和秩序维护，对校园内突发事件进行及时处理。

四、值班时间

1. 课间休息期间，即上午第二节课后至第三节课前，下午第四节课后至第五节课前。

2. 值班时间可根据学校实际情况进行调整，但需提前通知相关教师。

五、值班地点

1. 班主任在本班教室值班。

2. 科任教师在本班教室或指定地点值班。

3. 行政人员在校园内公共区域值班。

六、值班要求

1. 值班教师应提前5分钟到达指定地点，做好值班准备。

2. 值班期间，值班教师应密切关注学生动态，发现异常情况及时处理。

3. 值班教师应保持通讯畅通，确保能够及时接听电话、接收短信等。

4. 值班教师应维护校园秩序，引导学生文明休息，严禁大声喧哗、追逐打闹等行为。

5. 值班教师应做好值班记录，对发现的问题及时上报。

七、值班交接

1. 值班教师应在值班结束前，将值班情况向接班教师进行口头交接。

2. 接班教师应认真听取接班教师的汇报，了解值班期间发生的情况。

3. 交接过程中，如发现遗漏或疑问，应及时沟通解决。

八、考核与奖惩

1. 学校将对值班教师的工作进行定期考核，考核内容包括值班纪律、工作态度、处理问题能力等。

教师课间安全值班管理制度

为确保学生课间活动安全，创设一个良好的育人环境，特制定本制度：

一、值班教师根据课间值班表按时到达值班区域，不得迟到、早退、缺岗。

二、值班教师杜绝学生在区域内追逐打闹、大声喧哗、玩危险的游戏。

三、值班教师应关注校园卫生，教育学生不乱扔垃圾。

四、值班教师对本区域内不听管教的学生做好记录并及时反馈给相应班主任。

五、值班过程中发现活动场所及设备设施有安全隐患及时向学校报告。

六、值班期间发生安全事故，第一时间报告学校领导和相关班主任，并协同处理事故。

七、值周教干或校领导发现没按时到岗值班的教师记一次迟到或早退，安全值班考核扣1分；未到岗者计旷工一次扣2分，累计计算，一学年扣分达8分的值班教师当年不能评优评先。

八、在值班期间不履职、或未到岗，学生发了安全事故，当天该值班教师计一次工作失误，年终绩效考核扣5分；造成严重后果者，该值班教师当年不能评优及先进个人，并承担相应责任。

九、值周教干通报当天教师值班情况。

十、本制度从年月起执行。

中心小学

2023年3月1日

学校教师课间值班制度范本

一、目的

为确保学校教育教学秩序的正常进行，加强课间管理，提高师生安全意识，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于全校所有教师。

三、职责分工

1. 课间值班教师职责

（1）负责课间巡视，确保学生安全，及时发现并处理突发事件。

（2）维持课间秩序，引导学生文明休息、文明活动。

（3）关注学生心理健康，发现学生异常情况，及时与班主任沟通。

（4）负责处理课间学生违纪行为，及时纠正。

（5）协助班主任做好课间卫生、纪律、安全等工作。

2. 班主任职责

（1）监督本班课间秩序，确保学生安全。

（2）关注本班学生心理健康，发现异常情况，及时与课间值班教师沟通。

（3）协调课间值班教师，共同处理学生违纪行为。

（4）协助课间值班教师做好课间卫生、纪律、安全等工作。

四、值班安排

1. 课间值班时间：每天上午第二节课至第三节课、下午第四节课至第五节课。

2. 课间值班教师由各年级组、教研组自行安排，每班安排一名教师负责。

3. 课间值班教师需提前5分钟到达指定位置，做好值班准备。

五、值班要求

1. 课间值班教师必须按时到岗，不得迟到、早退。

2. 课间值班教师应佩戴值班牌，以便学生识别。

3. 课间值班教师应保持通讯畅通，随时处理突发事件。

4. 课间值班教师应认真履行职责，不得擅自离岗。

5. 课间值班教师应主动与班主任沟通，共同维护课间秩序。

六、考核与奖惩

1. 学校将定期对课间值班工作进行考核，考核结果将作为教师绩效考核的一部分。

2. 对表现优秀的课间值班教师，学校将给予表彰和奖励。

3. 对违反本制度规定的课间值班教师，学校将进行批评教育，并视情节轻重给予

小学值班制度(全面完整版)

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小学学校值班制度

为加强学校管理，维护学校正常的教育教学秩序，创造一个安全稳定的和谐校园环境，根据上级机关工作要求，结合学校实际，特制定学校值班制度。

学校值班按工作职责要求，分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。

一、日常值班（一）由学校教导处负责的学生管理值班，每班不得少于两人，值班时间早8:00——次早8：00。其主要职责是：

1.加强学生一日生活制度落实和安全管理。

2.督导检查学生晚自习上课情况。

3.检查学生晚上就寝情况。

4.负责学生早操制度及卫生清扫制度的落实。

5.负责学生突发事件的处置。

（二）保卫（门卫）安全值班，由保卫（门卫）负责，坚持24小时值班，其主要职责是：

1.负责校内安全巡视检查。

2.负责外来人员的接待、询问、证件查验及登记。

3.负责学生出入校园手续的查验和登记。

4.负责校内突出应急安全事件的处置。

5.严格执行门卫制度。

（三）水、电保障值班由总务处负责，其主要职责是：

1.保障教学、工作、生活用水、用电的正常供给。

2.负责水、电安全事件的处置。

二、法定节假日值班

法定节假日值班由办公室负责，为全员参加的义务值班，每班不得少于两人。其主要职责是：

1.负责学校教学设备、生活设施及财产物品安全，加强校内安全巡视检查。

2.负责留校学生的管理。

3.负责假期校园卫生清扫。

4.负责上级机关工作检查和外来人员工作联系接待。

5.负责新生入学报到的接待安置。

6.协助其它岗位值班人员做好假期工作。

三、寒暑假期值班

XX县实验小学教师值班管理制度

为进一步加强对值班工作的领导和管理，进一步规范值班人员行为，确保值班工作的有效进行，特制定本规定。

一、值班人员的主要职责：

1、负责接听、记录电话，接待来访人员；

2、负责解答投诉、咨询的一般性问题；

3、负责处理突发事件；

4、负责其他临时交办的工作；

5、负责学校校园财物安全。

二、值班人员应提前做好值班准备工作，按时值班，不得迟到、早退；当日不能值班者必须经带班领导批准可提前自行调换。

三、值班人员值班人员要保证信息畅通（值班时间开通电话,否则出现问题负全部责任），及时传达上级指示，对于值班期间发现的问题，要及时处理。

四、遇有突发事件和重要事项时，须详细记录事件发生的时间、地点、事件概况，报告单位和人员的联系方式，在第一时间按程序报告带班领导并及时处理，不得延误和疏漏。

五、值班期间，值班人员要不间断对学校校园情况进行巡视，对学校财产安全及校舍安全出现的问题及时处理并汇报学校，对值班情况要记好值班记录，以便学校查对情况。

六、值班人员必须严格遵守各项规章制度，不得擅离职守，不得占用值班电话拨打私人电话，不做与值班工作无关的事项。

七、值班人员要保持值班室环境整洁，物品摆放整齐。注意节约用电，注意值班室财物安全及用电安全。

八、带班领导负责对值班情况进行监督和不定时检查，对出现的问题及时处理。对发现的不按时到校值班、空岗现象、不按要求填写值班记录的，要及时进行调度，学校将根据情况对值班人员作出处理。

九.值班当天先从传达室领办公室钥匙，值班完毕时再送回。

十、对值班时离岗、迟到、早退的值班人员在全校进行通报批评，按旷课一节处理；对无故不到岗人员，在全校进行通报批评，按旷工一天处理。每学期累计达到两次，取消值班

课间安全教师巡守制度及值班安排

一、目的与意义

为了保障学生在课间休息时间的安全，预防校园内意外事故的发生，特制定本课间安全教师巡守制度及值班安排。

二、值班人员职责

1.值班教师应定时巡逻课间校园，确保学生活动安全。

2.值班教师应关注学生课间活动情况，发现安全隐患及时处理。

3.值班教师应主动协助解决学生之间的纠纷，维护课间秩序。

4.值班教师应留意学校公共区域的环境卫生，确保学生身体健康。

三、巡逻时间与路线

1.巡逻时间：课间休息时间，每节课下课后的10分钟。

2.巡逻路线：根据学校实际情况，制定合理的巡逻路线，确保校园各角落都能得到有效巡逻。

四、异常情况处理

1.若发现学生发生意外或出现紧急情况，值班教师应立即报告学校领导并采取相应措施。

2.若发现校园内有安全隐患或公共设施损坏，值班教师应立即报告学校后勤部门进行维修。

五、值班安排表

根据学校教师人员情况，制定合理的值班安排表，确保每天都有教师进行课间巡逻。

六、监督与考核

1.学校领导应对值班教师的工作进行监督，确保其认真履行职责。

2.学校应定期对值班教师的工作进行考核，并根据考核结果进行奖惩。

七、应急预案

1.学校应制定课间安全应急预案，以应对突发事件的发生。

2.值班教师应熟悉应急预案的流程，以便在紧急情况下能够迅速采取相应措施。

八、培训与教育

1.学校应对新入职的教师进行课间安全巡逻制度的培训。

2.学校应定期对值班教师进行安全知识和紧急情况的培训和演练。

九、记录与报告

1.值班教师应记录每天的巡逻情况，发现问题及时报告。

2.学校领导应对值班教师的报告进行核实和处理，并做好相关记录。

教室卫生值日规章制度

一、为了保持教室环境整洁卫生，营造良好的学习氛围，促进学生的健康成长，特制定《教室卫生值日规章制度》。

二、值日范围

1. 学校各个年级各个班级的教室均需进行卫生值日，每周轮流进行。

2. 值日范围包括教室内部和周边环境的卫生清洁，如桌椅、黑板、地面、窗户等的清洁，以及教室外部的卫生维护。

三、值日时间

1. 每天早晨上学前、中午休息时间、放学后为值日时间，每次值日时间约为30分钟。

2. 在上述时间内，值日学生需完成当天值日范围内的卫生清洁工作。

四、值日人员

1. 每周轮流确定值日学生，每次值日人员不少于2人。

2. 值日学生需按时到达教室，认真完成值日任务，不得擅离值日范围。

3. 值日学生需佩戴整洁服装，带好必要的清洁工具，如扫帚、抹布、拖把等。

五、值日任务

1. 教室内部卫生清洁任务包括但不限于：

(1) 桌椅的清洁：用湿布擦拭桌椅表面，保持整洁干净。

(2) 地面的清洁：扫地、拖地，注意清理角落及隐蔽处。

(3) 黑板的清洁：擦拭黑板，清除书写痕迹。

(4) 窗户的擦洗：擦洗窗户表面，确保清澈透亮。

2. 教室外部卫生维护任务包括但不限于：

(1) 清理教室门口及走廊的垃圾，保持整洁。

(2) 维护周边环境卫生，如清理草坪、花坛等。

(3) 保持教室周围的通风良好，定期清洁窗户等。

六、值日要求

1. 值日学生需认真细致地完成值日任务，不能有疏漏和漏项。

2. 值日学生需保持良好的工作态度，主动协助他人，积极参与卫生值日工作。

3. 值日学生需爱护公共设施，不得损坏教室内外的物品和设备。

4. 值日学生需注意安全，避免发生意外事故，如地滑、玻璃碎片等情况。

教师课间值班制度

邱县实验小学教师课间值班制度

为保证学生安全，创设一个良好的育人环境，特制定教师课间值班制度。

1、值班教师应在相应的时间准时到达规定地点，巡视楼梯口及楼道安全情况。

2、监督学生各行其规定通道，上、下楼梯靠右行，严禁客串他班教室。

3、教育学生上下楼梯不拥挤，不碰撞，不吵闹，不搞恶作剧，不准一步跨两个台阶，不准两人勾肩搭背行走。

4、保证集会、课间操期间上、下楼梯学生应文明谦让，勿大声喧哗，不准做推、拉等危险动作，做到文明有序。

5、严禁学生坐在扶手上滑行，发现安全隐患及时向学校报告。

6、出现课间安全责任事故，按规定追究相关值班人员责任。

小学学校教师值班制度

1. 引言

教师值班制度是小学学校管理的一项重要制度，目的是保障学生在校期间的安全和学习秩序。本文档将针对小学学校教师值班制度进行详细讲解，包括值班的内容、时间安排和责任分工等方面。

2. 值班的目的

小学学校教师值班制度的主要目的有以下几点：

•维护学生的安全：教师值班期间，可以及时发现并处理学生可能发生的不安全行为或突发事件，确保学生在校期间的安全；

•维护学校的秩序：教师值班时，可以及时处理违纪事件，并进行必要的纠正和教育，维护学校的纪律与秩序；

•提供学生的学习支持：教师值班期间，可以帮助学生解决学习中遇到的问题，提供必要的辅导和指导；

•增加师生之间的沟通和互动：教师值班时，与学生接触的机会增加，能够更好地了解学生的需求和困难，加强师生之间的互动和沟通。

3. 值班的内容

小学学校教师值班的内容包括但不限于以下几个方面：

3.1 学生安全管理

教师值班期间，应密切关注学生在校期间的安全状况，及时发现并处理可能发生的潜在危险。具体的安全管理内容包括：

•在学生进入校园和离校时进行监管，确保学生的安全；

•在学生集合和操场活动时保持警惕，防止事故发生；

•监督学生在课间休息时的活动，防止意外发生。

3.2 学生违纪处理

教师值班时，有责任及时处理学生的违纪行为，维护学校的纪律与秩序。违纪处理的具体内容包括：

•规范学生的课堂纪律，如迟到、早退、无故旷课等；

•处理学生之间的矛盾和冲突，进行必要的调解和解决；

•督促学生遵守学校规章制度，减少违纪事件的发生。

3.3 学生学习支持

教师值班期间，应给予学生必要的学习支持和指导，帮助他们解决学习中遇到的问题。具体的学习支持内容包括：