2017-2018小学五年级班主任计划3篇

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小学教学工作计划2017【五年级班主任工作计划2017小学】

小学教学工作计划2017【五年级班主任工作计划2017小学】

小学教学工作计划2017【五年级班主任工作计划2017小学】为了使每个学生都能健康、活泼、生动、全面地发展,如何制定五年级班主任工作计划?下面是小编收集整理关于五年级班主任工作计划以供大家参考学习,希望大家喜欢。

五年级班主任工作计划篇一本学期我担任五年级班的班主任,二零XX学年第一学期已经开始了。

为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下。

一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生8人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:(1)与学生交谈。

利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

(2)按时检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

(3)多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班级日常工作。

(1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。

让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。

正确对待后进生,在生活上、学习上从爱出发。

2018年五年级班主任工作计划范文4篇

2018年五年级班主任工作计划范文4篇

2018年五年级班主任工作计划范文4篇在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订上半年班主任工作计划:一、班级情况说明我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设1、主题班会。

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。

班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。

根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。

如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。

“快乐学习比一比”让学生以一种积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。

作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划范文6篇五年级班主任工作计划范文6篇【范文一:五年级班主任工作计划】今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。

一个班的好坏与班主任息息相关。

班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。

所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。

根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

一、防控与班务与问题。

今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。

班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。

我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。

副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。

学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。

劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。

体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。

文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。

总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。

二、如何提高学生学习成绩。

1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。

2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

3、老师的知识要不断的更新。

只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。

4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。

每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。

2018五年级班主任工作计划范文

2018五年级班主任工作计划范文

2018五年级班主任工作计划范文一、情况分析本班共有xx名学生,其中有xx名同学学习认真,各方面表现突出。

有xx 名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良。

有xx名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

二、本期奋斗的目标:1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,鼓励学生鼓足干劲,不畏困难,顽强拼搏,努力学习,勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念,提高学习的积极性,增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友谊,增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系,共同关心学生的进步,争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警钟常鸣。

三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。

(2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。

从阅读、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。

每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

4、督促学生上好“两课三操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。

5、教师应做好学校与社会的配合,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活情况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。

6、充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应的工作,共同维护班集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,教师则真实的去感受同学们的学习生活情况,去分享他们的快乐与痛苦,让教师与同学实现心与心的沟通。

2018班主任工作计划小学五年级

2018班主任工作计划小学五年级

2018班主任工作计划小学五年级2018-02-26班主任工作计划小学五年级XX(一)一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五年(1)班共有65名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。

让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

我想后者是更为积极重要的。

2017-2018五年级班主任工作计划

2017-2018五年级班主任工作计划

2017-2018学年上学期五年级班主任工作计划旧关明德小学:郭德友一、班级情况分析:我班有学生16人,全部是少先队员。

这些学生来源于旧光村委会所属的各个自然村。

学生家庭情况:大多数同学家里经济条件还可以,能够按老师的要求给学生配备学习工具书、作业本等。

有两三个同学家里的经济条件稍差一些,有一名学生是单亲家庭,一名是重组家庭。

思想品德方面:大部分学生能遵守纪律,尊敬师长,团结友爱,文明礼貌好,学习积极主动。

有较少的学生行为习惯差,上课不专心,得过且过、自私,没有班集体荣誉感。

特别是白宗祥这个同学,行为习惯极差,父母教育跟不上,在班上常常惹事,这给班级管理带来很大的困难。

二、本学期的奋斗目标:培养学生的集体主义思想,树立良好的班风,培养得力的班干部,通过耐心细致的思想教育及各种活动,转变学生的学习态度,调动一切有利的因素,使今年的教学工作有新的突破。

三、班主任的自我要求及工作措1、认真备课,上好每一节课,细致、认真地改好每一次作业,关心爱护学生,取得学生的信任和支持。

2、适时进行家访工作,取得家长的支持和配合。

随时向学生家长反馈学生在校情况,做好辅导学困生的工作。

3、努力提高自身的素质,汲取好的、先进的教学教育方法,把教学的失误降到最低点。

4、教书育人,为人师表,严于律己,做好学生的表率。

5、教育要根据学生的实际情况,布置作业要有针对性,精而少。

四、管理措施:1、建立良好的班级体,树立良好的班风,订出行之有效的学习公约。

培养得力的班干部,充分调动学生的学习积极性。

2、设立目标,开发智力,循序渐进。

3、抓好少先队工作,充分发挥优秀队员的模范作用。

4、结合“安全”教育课本,根据季节的变换,随时抓好学生的安全教育工作。

防止学生溺水、火灾、触电、中毒等伤亡事故的发生。

5、认真办好每周一期的黑板报,充分调动学生的动手动脑的积极性。

6、树立“三好”的典型,鼓励后进生勤奋好学。

7、加强学生的自我锻炼教育,让学生认真做每一天的“两操”(眼保健操、课间操)。

18年小学五年级班主任工作计划范文4篇

18年小学五年级班主任工作计划范文4篇

2018年小学五年级班主任工作计划范文4篇新的一个学期开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停地进步。

本学期我将继续担任五(4)班的班主任,和五(4)班的孩子们互利共勉,继续发扬上学期好的优良班风,学风,在原有的基础上争取更大的进步。

新的学期里我制定了新的工作计划,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我本学期的工作计划:一、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

3、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

4、营造和谐健康的班级文化的艺术。

5、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

二、班级基本情况:本学期班级共有学生36人。

孩子们活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,有良好的求知欲,一般都能按照一日常规的规范来做,但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

很多行为习惯有待进一步培养。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

三、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。

本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

2018年五年级班主任工作计划三篇

2018年五年级班主任工作计划三篇

2018年五年级班主任工作计划三篇本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。

在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有43位学生,学生思维活跃,个性张扬,协作精神强。

部分学生成绩不够理想,学习习惯较差,,心浮气躁。

有些学生打上课铃以后迟迟不回教室,自习时忙着各说各的,不善于倾听别人的观点和意见,集体观念不够强,缺乏纪律观念。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成勤学、进取、超越的班风。

三、具体措施:(一)班主任自身素养方面认真履行学校班主任常规管理制度,经常性的阅读相关专业书籍,主动与副班主任配合,遇到棘手的问题积极地向各优秀班主任学习,尽量把班主任工作做细、做精。

(二)学生常规培养方面1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2018年小学五年级班主任工作计划4篇

2018年小学五年级班主任工作计划4篇

2018年小学五年级班主任工作计划4篇;本文目录2018年小学五年级班主任工作计划小学五年级班主任工作计划精选小学五年级班主任工作计划范文12月小学五年级班主任工作计划新的学期开始,面对小学毕业班学生生理心理情况,在学期初做好工作计划,以更好的指导自己的工作。

一、班级基本情况:。

本班共有学生44名,大部分都属于是农村留守儿童。

而且进入毕业阶段的五年级学生,他们活泼好动,积极向上,都想以崭新面貌出现在将来的初中生活中。

他们自我意识更强独立能力更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。

他们更易于激动,自我控制力虽有提高,但情绪不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂情况难免。

因此班主任工作尤为重要。

所以我特制定以下的工作计划。

二、工作目标:。

进一步强化做人,成长教育,争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。

坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。

重点工作。

我将继续培养具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级重点工作计划:。

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。

3、在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的比学风格;。

4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。

5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好待进生。

所以,转化待进生特别是强化优秀生,是本学期工作的重点。

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强辅导力度使他们不断取得进步;。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

小学2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划【精品范文】

小学2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划【精品范文】

小学2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划小学2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划本学期我继续担任五年级(4)班的班主任兼语文老师,经过两年的相处,我和学生不仅彼此增进了了解,相互适应了对方,也结下了深厚的师生情谊。

他们已经在学习习惯和行为习惯上取得了喜人的成绩,但还有一些有待改进的习性,我相信在我们共同的努力下一定会做得更好。

为了更有效地开展工作,本学期特制定计划如下:一、班级情况我班本学期共有35名学生,其中男生19人,女生16人,增加了一名插班生。

经过班风和班纪的整改,学生们已经有了很大的改观,在各个方面有了很大的转变。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感。

但也有部分学生自私、虚荣心强、有自满的思想。

二、班级本学期工作目标1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、努力贯彻实行学校的《一日常规》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、落实“一间小教室,十件大事情”。

4、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

5、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

6、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

7、家校沟通融洽,达成共识。

三、班主任工作主要内容:1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

2017-2018小学五年级班主任工作计划

2017-2018小学五年级班主任工作计划

2017年春小学五年级班主任工作计划本班人数43人,其中男生27人,女生16人。

由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。

总体来说两级分化情况比较严重,基础差的同学比较多。

一、工作重点:1.确立班集体的奋斗目标。

本班学生问题多,力争本学期能走在三个平行班的前列。

形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。

充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。

优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键字教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

二、具体措施:1.利用校班会时间进行思想教育。

落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。

2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划

2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划

2017—2018学年第二学期五年级班主任工作计划1、开展思想品德教育活动,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的自信心和责任感,提高学生的道德水平和素质。

2、加强学风建设,组织学生参加各种研究活动,鼓励学生积极思考和探究,提高学生的研究能力和成绩。

3、落实“一日常规”,加强行为惯养成教育,引导学生遵守规则和纪律,养成良好的行为惯。

4、组织班级活动,增强班级凝聚力,培养学生的团队意识和协作精神,让每一个学生都为班级而自豪。

5、关注每一个学生的研究情况和成长发展,及时发现问题并采取措施,做到“辅优补差”,全面提高学生的素质。

6、选拔一批优秀的小干部,培养其领导才能和组织能力,让他们成为班级的中坚力量。

7、与家长保持密切联系,及时了解学生的情况和家庭情况,共同促进孩子的成长和发展。

五、总结本学期,我们将全力以赴,以人为本,以学生为中心,注重班级建设和学生的个性发展,切实提高班级的整体素质和凝聚力,为学生的成长和发展创造良好的环境和条件。

动员全班开展一次有意义的“亲子户外活动”,这将为学生、家长和老师们提供更好的沟通机会。

在这次活动中,家长可以与孩子一起参与各种户外活动,如野餐、徒步旅行、游泳等。

这不仅有助于增进家长与孩子之间的亲密关系,还可以让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和特长。

同时,老师也可以参与这次活动,与学生和家长们一起分享快乐时光。

老师可以与家长交流孩子在学校的表现和进步情况,也可以向家长们介绍学校的教育理念和课程设置。

通过这次活动,学生、家长和老师们可以更好地了解彼此,建立更紧密的联系和信任。

这将有助于促进学生的研究和发展,也将为家校合作打下坚实的基础。

小学五年级班主任工作计划大全5篇

小学五年级班主任工作计划大全5篇

小学五年级班主任工作计划大全5篇小学五年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级基本情况我班人数发生了一些变化。

本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。

2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。

让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。

这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。

我决定个别培养几个能力强的干部。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

小学五年级班主任工作计划(精选篇2)大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。

重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。

一、组建小组,合理分配为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。

结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。

因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。

本学期对小组的考核有所改变,将组员每周轮换,组长不动。

小学五年级班主任2018年工作计划范文

小学五年级班主任2018年工作计划范文

小学五年级班主任2018年工作计划范文2018-02-12上学期工作在学领导的亲切关怀下圆满结束。

新学期已经开始,为了以后更好的工作现在把本学期的工作计划如下:第一、德育工作。

充分利用思想品德课、班队会和各科教学对学生进行思想品德教育。

另外还要针对学生心理方面有所发展的情况把开展班队会作为主要阵地,结合五一、六一、七一等重大节日对学生进行历史国情、爱国主义教育。

还真对现实的社会环境,学生的心理素质进行挫折教育进行,助人为乐教育团结同学互相帮助。

开展发主题为《雷锋精神永住我心中》《我能行》等,主题班队会。

极大提高学生的思想道德素质。

第二、教学方面。

认真备课钻研教材、研究优秀教法,认真上好每一节课,使学生在每节课中都有所收获。

在学生自学、朗读、阅读赏析方面都有一定程度的提高。

语文、数学的每一节课之前都让学生自学,提出不懂的问题。

除朗读课、晨读外,每月举行一次朗读比赛,以促进学生朗读能力的提高。

每节课前,进行口语训练,提出相应问题。

除了培养学生的阅读赏析能力之外,对他们记忆力的提高和知识面的拓展都有所促进。

数学方面:让学生进行实际操作,培养学生的动手能力。

另外为了培养学生认真端正的学习态度定期举行比一比的测试活动。

期末语、数成绩均达到预期效果。

第三、体育卫生方面。

学生的身心健康越来越被人们所重视。

因此提高学生的身心素质也是现在班主任工作的重要主成部分之一。

除严格要求做好每天课间操外。

利用文体活开展了丰富多彩的文艺、体育活动。

为学生营造了一个轻松愉快的学习环境。

在卫生方面,把卫生评比纳入班级各项评比中。

加强管理人人负责共同爱护自己的家园,使室内外整洁一新。

第四、班级管理方面。

实行十项评比制度,值日班长喜报制等等。

喜报主要是每月评选几名进步最大、表现好的学生。

为其书写喜报送其家长。

促进各方面的发展。

值日班长参加日常管理体会班干部的辛苦与快乐,培养自身管理及约束力。

在今后的工作中,我会取他人之长补己之短。

发扬优秀传统,为学校的早日腾飞而努力工作。

2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划【精品范文】

2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划【精品范文】

2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划2017——2018学年第一学期五年级班主任工作计划新的一学年又开始了,本学年我担任五(4)班的班主任.现结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:一、指导思想以学校总体工作意见为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以学生生活体验教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德.上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色.二、班情分析本班共有学生34人,其中男生18 人,女生16 人.本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来规范自己的言行.但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异.三、班级工作重点及目标班级教育工作(一)班级工作重点重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯;继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育;搞好心理健康教育;组织好学生参加体育运动会和大课间活动,从而增强学生的身体素质. 具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为.2、培养学生的生活自理能力.3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明先进班.4、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力.5、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展.6、认真组织好学生参加学校各项活动.(二)本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力.2、争当学校的”优秀班集体”.3、发展个性特长,促进身心健康.具体工作:1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感.2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育.3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风.四、常规管理措施1、学习方面:为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:(1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选”优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感.(2)建立本班的”学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长.”学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.2、文明行为方面:为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录.、(2)定期对学生进行”十个道德行为”的教育.(3)利用”优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为”优秀小组”.3、卫生方面,我将采取以下措施:(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录.有大问题及时向老师汇报.(3)利用课间休息的时间,由卫生委员检查个人卫生.五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校德教处保持一致.为此我制定以下措施:1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步.2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学.班主任本着”抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生.3、班主任要”学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教.六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育.2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育.要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作.同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率.3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质.4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间.随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注.有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题.作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要.七、学生安全教育1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。

2017-2018学年小学五年级班主任计划

2017-2018学年小学五年级班主任计划

2017-2018学年小学五年级班主任工作计划20**学年小学五年级班主任工作计划新的一学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一.班风:团结、勤奋、诚实、创新二.学生现状分析:五年级共有男生 26人,女生 28人,班干部 8人,大队长 1人,中队长2人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。

从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。

其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、思想方面:1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。

2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。

(1)每周一严格遵守升旗制度,不迟到,不随便请假,衣着整洁,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来,要求学生每天佩带红领巾。

(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。

3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。

带领学生认真学习争创星级班级的细则、星级学生的条件。

让每一位学生明确,结合班级的多元评价榜认真落实。

各位同学积极争取,月末展开总结评比。

5、切实开展并落实“阳光少年健康成长俱乐部”活动。

耐心细致的做好问题学生的教育工作,帮助他们树立自信心,改掉缺点,养成良好的行为习惯,健康快乐的成长!四、教学方面:1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。

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2017-2018小学五年级班主任计划3篇(一)
新的学期已经开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只是少数学生止步不前,我也早就和他们谈过话,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

经过了这么多年的教学,我经验越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

新的学期班务工作计划如下:
一、班级基本情况:
本班为复式班,二年级10人,五年级13人,共有学生23人,其中二年级女生5人,五年级女生6人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。

但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:
1.有效配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2.安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3.鼓励学生参加各科竞赛,并取得好名次。

三、本学期基本工作要点:
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

教育学生爱学习、爱劳动、爱祖国。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3.继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5.继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力
四、具体措施
1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。

要同学自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2.安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。

把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3.成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4.根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。

下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5.通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。

力争有所提高。

6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7.和科任老师密切配合,完成各科教学任务。

虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8.组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9.鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。

努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

五、本学期奋斗目标:
健全一个勤学守纪,健康向上的班集体。

2017-2018小学五年级班主任计划(二)
五年级共有23名学生。

11名男生和12名女生组成了一个热爱学习,团结向上,朝气蓬勃的班集体,同学们爱学习,爱劳动,能够积极参加学校组织的各项活动。

通过与学生的接触和了解,我发现每个学生都有很强的学习上进心和集体荣誉感。

但是有一部分学生没有养成良好的学习习惯,课堂上听讲不够认真,良好的学习习惯还有待进一步培养。

为了更好的做好班主任工作,本学期我将具体采取以下措施:
1、重视学生的养成教育:良好的学习习惯和生活习惯,对学生以后的成长进步是十分必要的,良好的习惯使一个人的终生发展受益。

因此,在班级进行良好习惯的养成教育是十分必要的。

重视学生的一日常规,开好每一次班会课,使学生逐步形成良好的习惯。

2、加强后进生的转化工作:面向全体学生,对学生严格要求。

班里的后进生数量较多,所以加强班里后进生的辅导,及时发现后进生的闪光点,做到及时表扬是很重要的。

在本学期平时的教学工作中,我将尽量做到多给后进生表现的机会,多抽出时间检查他们对所学知识的掌握情况。

3、重视与家长的沟通交流:经常保持与学生家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

经常把学生在学校的表现告诉家长,让家长对学生在学校的表现有所了解,更好的提高学生的学习能力。

4、提高班委成员的工作能力:及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手。

同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风。

5、注重学生的全面发展:学生各方面的能力培养非常重要。

本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展。

总之,我将在这学期努力做好以上这几点,形成良好的班风和班级学习氛围,使学生的各方面能力都有一定的提高,使本学期的班主任工作上一个新的台阶。

2017-2018小学五年级班主任计划(三)
本学期我担任五年级一班的班主任。

新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想
以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析
本班共有学生40人,其中班干部6人。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作
重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:
1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

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