(课堂设计)-高中数学 2.2 等差数列学案 新人教a版必修5
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2.2 等差数列
自主学习
知识梳理
1.等差数列的定义
一般地,如果一个数列从第________项起,每一项与它的前一项的差都等于________常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的________,通常用字母________表示.
2.等差中项
如果A =a +b 2
,那么A 叫做a 与b 的____________. 3.等差数列的单调性
等差数列的公差________时,数列为递增数列;________时,数列为递减数列;________时,数列为常数列.
4.等差数列的通项公式
a n =________________,当d =0时,a n =________,a n 是关于n 的________函数;当d ≠0时,a n =____________,a n 是关于n 的________函数,点(n ,a n )分布在一条以______为斜率的直线上,是这条直线上的一列________的点.
5.等差数列的性质
(1)若{a n }是等差数列,且k +l =m +n (k 、l 、m 、n ∈N *),则____________.
(2)若{a n }是等差数列且公差为d ,则{a 2n }也是________,公差为________.
(3)若{a n }是等差数列且公差为d ,则{a 2n -1+a 2n }也是____________,公差为________.
自主探究
如果等差数列{a n }的首项是a 1,公差是d ,你能用两种方法求其通项吗?
对点讲练
知识点一 等差数列的通项公式
例1 若{a n }是等差数列,a 15=8,a 60=20,求a 75.
总结方法一:先求出a1,d,然后求a75;方法二:应用通项公式的变形公式a n=a m+(n-m)d求解.
变式训练1 在等差数列{a n}中,已知a m=n,a n=m,求a m+n的值.
知识点二等差数列的性质
例2已知等差数列{a n}中,a1+a4+a7=15,a2a4a6=45,求此数列的通项公式.
总结要求通项公式,需要求出首项a1和公差d,由a1+a4+a7=15,a2a4a6=45直接求解很困难,我们可以换个思路,利用等差数列的性质,注意到a1+a7=a2+a6=2a4问题就简单了.
变式训练2 成等差数列的四个数之和为26,第二个数与第三个数之积为40,求这四个数.
知识点三等差数列的判断
例3已知数列{a n}满足a1=4,a n=4-
4
a n-1
(n≥2),令b n=
1
a n-2
.
(1)求证:数列{b n}是等差数列;
(2)求数列{a n}的通项公式.
总结判断一个数列{a n}是否是等差数列,关键是看a n+1-a n是否是一个与n无关的常数.
变式训练3 若
1
b+c
,
1
c+a
,
1
a+b
是等差数列,求证:a2,b2,c2成等差数列.
1.证明数列{a n}为等差数列的方法
(1)定义法:a n+1-a n=d (d为常数,n≥1)⇔{a n}为等差数列或a n-a n-1=d(d为常数,n≥2)⇔{a n}为等差数列.
(2)等差中项法:2a n+1=a n+a n+2⇔{a n}是等差数列.
(3)通项法:a n=pn+q(p、q∈R)⇔{a n}是等差数列,只要说明a n为n的一次函数,就可下结论说{a n}是等差数列.
2.三个数成等差数列可设为:a-d,a,a+d或a,a+d,a+2d;四个数成等差数列可设为:
a-3d,a-d,a+d,a+3d或a,a+d,a+2d,a+3d.
课时作业
一、选择题
1.在等差数列{a n}中,a1+3a8+a15=120,则2a9-a10的值为( )
A.24 B.22 C.20 D.-8
2.已知等差数列{a n }中,a 2=-9,a 3a 2=-23
,则a n 为( ) A .14n +3 B .16n -4 C .15n -39 D .15n +8
3.等差数列{a n }的公差d <0,且a 2·a 4=12,a 2+a 4=8,则数列{a n }的通项公式是( )
A .a n =2n -2 (n ∈N *)
B .a n =2n +4 (n ∈N *)
C .a n =-2n +12 (n ∈N *)
D .a n =-2n +10 (n ∈N *)
4.等差数列{a n }中,若a 3+a 4+a 5+a 6+a 7=450,则a 2+a 8等于( )
A .45
B .75
C .180
D .300
5.在数列{a n }中,a 1=2,2a n +1=2a n +1,则a 101的值为( )
6.若m ≠n ,两个等差数列m 、a 1、a 2、n 与m 、b 1、b 2、b 3、n 的公差分别为d 1和d 2,则d 1d 2
的值为______. 7.已知⎩⎨⎧⎭
⎬⎫1a n 是等差数列,且a 4=6,a 6=4,则a 10=______. 8.已知方程(x 2-2x +m )(x 2-2x +n )=0的四个根组成一个首项为14
的等差数列,则|m -n |=______.
三、解答题
9.等差数列{a n }的公差d ≠0,试比较a 4a 9与a 6a 7的大小.
10.已知等差数列{a n }:3,7,11,15,….
(1)135,4m +19(m ∈N *)是{a n }中的项吗?请说明理由.
(2)若a m 、a t (m 、t ∈N *)是数列{a n }中的项,则2a m +3a t 是数列{a n }中的项吗?并说明你
的理由.