我们班的“开心果”作文600字

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我家的“开心果”作文600字

我家的“开心果”作文600字

我家的“开心果”作文600字

我家的“开心果”是我那可爱无比的小表弟。他的小名叫安安,是一个活宝。

安安长得很Q。一双又大又圆的眼睛水汪汪的,嵌在肉嘟嘟的脸蛋上。特别是那张小嘴巴高兴时张开嘴哈哈大笑,生气时嘟的半天高,谁也预测不出下一秒是晴空万里,还是乌云密布。许多古灵精怪的话儿都会从他的嘴里蹦出来,常常逗的大家哈哈大笑。

安安时而在大家面前撒娇,像个小姑娘;时而很有主见,要就是要,不要就是不要,怎么劝都不肯听,像个“小大人”似的。记得有一天晚上,我住在阿姨家,安安每天晚上都要学习,学习巧虎好榜样,里面都是一些教育故事,还可以学唐诗,别看他年纪小小的,故事会一字不差的背得很流畅。到了第二天早上,去外婆家做客,阿姨叫安安背古诗给大家听,他乖乖开始背了:“《江雪》,千山鸟飞绝,万径人踪灭……”一边背一边还双手举过头顶,形成一个圆圈,原地转起圈来,在跳舞。安安的声音可细了,因为电脑里教他的时候是用唱歌的方式,所以安安也是用唱歌的方式被古诗,叫他用普通话背古诗就不会了。背完一首诗,我们都情不自禁捧腹大笑鼓起掌来。这时,安安也跟着傻笑,谁都忍不住亲他一口,摸一摸他那圆圆的脸蛋。所以,“开心果”这个称号非安安莫属,有了他,整天家里都是欢声笑语的,几乎所有人被逗乐。安安又背了几首,还绕着桌子走来走去,简直像个小诗人在吟诵着优美的诗歌,“咔嚓”这一景象被定格在手机上。

这就是我的弟弟,一个名副其实的“开心果”,我喜欢他。

我的同桌是个开心果作文初一600字

我的同桌是个开心果作文初一600字

我的同桌是个开心果作文初一600字

《我的同桌是个开心果》作文一

我的同桌呀,那可是个超级大开心果!他叫小明。

小明有一双总是笑成月牙的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。每次只要他在我身边,就准会有好玩的事儿。

有一次,上语文课的时候,老师在讲古诗。大家都听得认认真真,可小明突然举起手,老师问他有啥事儿,他一本正经地说:“老师,我觉得这首诗里的诗人好像在跟我们捉迷藏!”这一句话把全班同学都逗笑了,老师也忍不住笑了起来。

还有一次课间,我因为数学没考好,心情不太好。小明看到我这样,就开始扮鬼脸,一会儿把眼睛挤成一条缝,一会儿又把嘴巴歪到一边,还模仿各种奇怪的声音,把我逗得哈哈大笑,烦恼一下子就跑光了。

这就是我的同桌小明,一个总能给大家带来快乐的开心果!

《我的同桌是个开心果》作文二

我有一个特别有趣的同桌,叫小花。

小花长得胖乎乎的,脸蛋红扑扑的,像个大苹果。她特别爱笑,笑声就像银铃一样清脆动听。

有一回,我们一起打扫教室卫生。她拿着扫帚,学着孙悟空的样子,一边挥舞,一边说:“俺老孙来也,看我的金箍棒,把垃圾都扫光!”逗得我笑得腰都直不起来。

还有一次,上体育课跑步,她不小心摔了一跤。本来我很担心,可她却一骨碌爬起来,拍拍身上的土,笑着说:“这点小挫折可打不倒我,我是坚强的小花!”看着她那乐观的样子,我也跟着笑了。

小花就是这样,不管什么时候都能让大家开心,她真是我们班的开心果!

《我的同桌是个开心果》作文三

我的同桌叫小亮,他可是我们班出了名的开心果。

小亮的脑袋圆圆的,头发短短的,看起来特别精神。他那张嘴巴呀,总是说个不停,笑话一个接一个。

我们班的开心果作文600字_小学六年级作文_

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我们班的开心果作文600字

我们班有个开心果,她那双大眼睛,仿佛一个大枣子一样大,一对柳叶眉上下飞舞,特别是她那大嘴巴,能塞进一个大苹果,笑起来时那圆圆的脸蛋好像一个馒头;耳垂大大的,像一个小肉垫:头发一根一根直立在头顶上,如小刺猬的刺。

她特别喜欢逗别人笑,有一次她笑着对我说:“我跟你玩个游戏吧,一代表‘我’,二代表‘你’,三代表示‘是’,四代表‘狗’,五代表‘猪’。”我便把数字各代表的字记了下来。

游戏便开始了。她便伸出一个指头问:“这是什么?”

我不假思索地回答说“我。"

她接着问:“这是什么?”

我毫不犹豫地说“是。”

她又说这是什么?我脱口而出地说“猪”。

然后她让我把说过的字连在一起,我不加思索地脱口而出:“我是猪!”

顿时她用那神秘又狡黠眼神看着我,又瞬间哈哈大笑,这时她的眼睛眯成了一条线,鼻子两边的肉像积成了两座小山。这时我发现自己被她给“套路”了,不过我觉得也没有那么好笑,却让她笑得眼睛、鼻子、脸变得红通通的,就像刚刚大哭了一场。

我有些不服气,便想出办法也套路套路她,于是我便让她回答“有”或“没有”。

我问她:“你有鼻子吗?”

她说:“有。”

我又问:“你和我有区别吗?”

她说:“有。”

我又问:“你和猪有区别吗?”

她自信的说:“没有,这还想难倒我。”

她中套路了!我得意地大笑,说:“什么!你和猪没有区别吗?”这下她那自信满满的表情瞬间变了,她愣了几秒,又突然咧开嘴巴和

我一起哈哈大笑起来。

这就是我的同桌——蒋梦妮,她是不是很可爱呢?她特别爱惹人笑,或是自己也爱哈哈大笑,我们都叫她“开心果”。

我的同学作文600字初一_初一写人作文_

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我的同学作文600字初一

同学是我们学习生活上的小伙伴,在学校里,我们会结识好多的同学,大家共同学习成长。下面是小编带给大家的初一关于描写同学的600字优秀,欢迎阅读。

我的同学作文600字初一篇1

郭辉是我的同学,他幽默、搞笑、说废话,总能给我们带来无限的欢乐……

他就是我们班的“开心果”!想知道我的同学为什么有这样的称号吗?那就坐下来,喝杯茶,慢慢听说对你讲我的同学。

他,一排整齐的牙齿成天挂在嘴边,待人十分和气,总是满脸笑嘻嘻的;一个比我还小的肚子,还真有点“宰相”的风度,让人难忘……不过,他调皮的样子还真讨人喜欢。

一次中午,老师都不在教室里,同学们在各自的座位上坐着。“甜蜜蜜~我想你甜蜜蜜,都在……”这是,爱“唱”歌的他趁老师不在,忍不住开始高声大嚷,“这里的山路十八弯,这里的山路十八弯~嘿……”听他唱歌就跟听广播似的:一会儿唱周杰伦的《青花瓷》,一会儿又唱起自个改编过的《北京欢迎你》,一会儿……他那仿佛陶醉在音乐的海洋中的样子,可真让许多正在坐着的同学笑得之肚子痛;有一些同学笑的直打桌子……

这时,数学老师过来班级里看看情况,便看到了正深入音乐之渊的他,于是幽默地说:“哈哈,看来我们班有一个能歌善舞的”花木兰“呀!”同学们看见老师来了,立刻变得鸦雀无声,连一根绣花针落地的声音都听得一清二楚。而他还没来得及反应过来,就发现老师早已站在旁边,脸一下就红了……

还有一次,我们班的同学和他一起玩乒乓球,可他非常的废话,他输了可是他看别人打。他说:“老天爷啊、老天爷啊……。”令打球的哈哈大笑起来。

传记作文600字写自己身边的人

传记作文600字写自己身边的人

传记作文600字写自己身边的人《传记作文 600 字写自己身边的人》

我的同桌是个“开心果”

我的同桌叫明明,他是我们班的“开心果”。

明明有一双亮晶晶的大眼睛,笑起来就像弯弯的月牙。他总是能给大家带来欢乐。

记得有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动。大家都在玩自己喜欢的游戏,只有我一个人坐在角落里发呆。明明看到了,跑过来问我:“你怎么啦?为什么一个人在这里?”我垂头丧气地说:“我不会跳绳,大家都不愿意和我一起玩。”明明拍了拍我的肩膀说:“别担心,我来教你!”于是,他拿起跳绳,耐心地给我示范。可是我还是跳不好,急得直跺脚。明明却笑着说:“没关系,慢慢来,我相信你一定可以的!”在他的鼓励下,我终于学会了跳绳,开心极了。

还有一次,班里举行讲故事比赛。明明自告奋勇地走上讲台,绘声绘色地讲了一个《孙悟空三打白骨精》的故事。他一会儿模仿孙悟空的动作,一会儿又学白骨精的声音,把大家逗得哈哈大笑。他还获得了比赛的第一名呢!

这就是我的同桌明明,一个能给大家带来欢乐的“开心果”。

《传记作文 600 字写自己身边的人》

我的妈妈是个“超人”

我的妈妈在我心中就像一个超人。

妈妈有一头乌黑的长发,总是扎成一个马尾辫。她的眼睛大大的,好像会说话。

每天早上,当我还在睡梦中的时候,妈妈就已经起床为我准备早餐了。她会做各种各样美味的食物,比如香喷喷的煎鸡蛋、热乎乎的牛奶、还有甜甜的面包。

妈妈不仅会做饭,还会辅导我写作业。有一次,我遇到了一道很难的数学题,怎么想也想不出来。我急得都快哭了,妈妈走过来,轻轻地摸摸我的头说:“别着急,我们一起来看看。”她耐心地给我讲解,一遍不行就两遍,直到我完全明白为止。

我们班的开心果600字作文初一

我们班的开心果600字作文初一

我们班的开心果600字作文初一我们班的开心果。

小明,那可是我们班的大笑星啊!每次看到他,都忍不住想笑。你看他,整天乐呵呵的,好像从来不知道什么叫烦恼。

记得那次课间,老师因为一点小事儿生气了,整个班都静悄悄的。突然,小明站起来,模仿老师平时的样子,做了一个超级夸张

的表情。全班立马就笑翻了,连老师都忍不住笑了出来。就这样,

一场危机被他轻松化解了。

小明这个人啊,不仅说话逗,动作也搞笑。上次运动会,他参

加跳远比赛。你瞧瞧他,穿得像个超人,头上还戴了个巨大的帽子。一出场,全场都沸腾了。虽然他跳得不太远,但大家都被他逗乐了,纷纷给他鼓掌。

最让人佩服的是,小明还特别热心。谁有困难了,他总是第一

个冲上去帮忙。他总能用他的幽默和乐观感染别人,让大家都觉得

生活其实挺美好的。在他的影响下,我们班的氛围变得越来越好,

每个人都变得更开朗、更乐观了。

总之啊,小明就是我们班的开心果,也是我们大家的宝贝。有他在,我们班每天都充满了欢笑和温馨。他就像个小太阳,走到哪里都能照亮人们的心情。我们都喜欢他,也都很感激他给我们带来的快乐和温暖。

写人作文:我们班的开心果作文600字_1

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我们班的开心果

在我们班里有一个出了名的“开心果”。他,整天让我们哈哈大笑,他说的每一句话,每次都带着“开心”。

记得有一次,我们听写生字,听写的时候,老师说:

“谁要是能考100分,我就把谁的照片贴到‘光荣榜’上!”

我在班里是个中等生,考试分数都在95分以上,我们班的“开心果”——刘禹志,他的学习比较困难,没有一次考过95分以上。过了一会儿,成绩发下来了,全班有20多个100分,老师把他们的照片贴上去后,我们班的“开心果”说:

“为什么考100分的没有我?”老师看出了他的心思,说:

“刘禹志,你什么时候让我把你的照片贴在上面呀?”

“开心果”说:“那我明天把照片带过来,麻烦老师帮我贴上去!”同学们听了哈哈大笑,说:“那可是光荣榜!”“开心果”说:“我那可是明星照!”我们笑得都弯下了腰,连老师也绽开了笑脸。

记得还有一次做操,做完之后,老师给我们发奖状,而且发了许多“优秀学生”奖状。

“开心果”说:“为什么没有我的呢?”

我说:“像你这样的学生,连一张‘阅读之星‘都得不下,还想得‘优秀学生’奖?”

“为什么不能,我下次就让你看!”

老师听到了我和他的对话,对刘禹志说:

“好好努力,就一定能得奖!要不,我给你先预发一张奖状?”

开心果说:“那还是不用了!”我们听了,都笑了起来。

这就是我们班出了名的“开心果”,只要他在,教室里便充满欢乐、充满光彩、充满活泼、充满欢声笑语!

突出同学的性格特点的作文600字

突出同学的性格特点的作文600字

突出同学的性格特点的作文600字《“开心果”小明》

在我们班,有一个同学叫小明,他可是个名副其实的“开心果”。

小明长得胖乎乎的,圆脸蛋上总是挂着灿烂的笑容,让人看了就觉得心情好。他那双眼睛不大,但特别有神,一转起来就好像在想什么好玩的点子。

记得有一次上体育课,老师让我们自由活动。大家都在玩自己喜欢的游戏,只有小明一个人在旁边发呆。突然,他跑过来对我们说:“我给你们表演个节目吧!”说着,他就开始模仿起了大猩猩,两只手不停地捶打着胸口,嘴里还发出“吼吼”的声音,那模样简直太滑稽了,把我们大家都逗得哈哈大笑。

还有一次,语文课上老师正在讲古诗,讲到“春眠不觉晓”这句诗的时候,小明突然打了个哈欠,声音还特别大,全班同学都转过头来看他。老师也忍不住笑了,说:“小明同学,看来你是真的体会到‘春眠不觉晓’的感觉啦!”小明不好意思地挠挠头,又把大家逗乐了。

这就是我们班的“开心果”小明,有他在,我们的生活总是充满了欢声笑语。

《“小书虫”小红》

我们班有个同学叫小红,她是一个不折不扣的“小书虫”。

小红瘦瘦小小的,戴着一副眼镜,看起来特别文静。她最大的爱好就是读书,只要一有时间,她就会拿出一本书津津有味地读起来。

有一次课间休息,同学们都在教室里跑来跑去,玩得不亦乐乎。只有小红坐在自己的座位上,静静地看着一本书。我走过去拍了拍她的肩膀,说:“小红,出去玩会儿吧!”她头也不抬地说:“等我看完这一页。”过了好一会儿,她还是没有放下书的意思,我只好自己出去玩了。

还有一次,放学了,大家都收拾书包准备回家。小红却还在座位上看书,老师催了她好几次,她才恋恋不舍地把书放进书包里。

开心果作文600字(精选7篇)

开心果作文600字(精选7篇)

开心果作文600字(精选7篇)

各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

开心果作文600字一:开心果(497字)在生活中,总有许多开心的事,但要拥有一个开心果,就不那么容易了,我很幸运,在我身边有两个开心果,一个是我的表妹,一个是我的堂弟,今天我就先讲讲我的表妹把!“五一”劳动节的时候,我们去龙岩旅游,因为路途很长,不久大家就睡下了,而表妹则躺在她妈妈的身上睡觉。不知过了多久,我模模糊糊地醒来,但头脑还属于睡眠状态,全身酥软得如一摊烂泥。这时听见姑姑(表妹的妈妈)对躺在她身上的表妹说:“你这臭东西,在我身上睡觉,我可是要给你当床呀!”一听这话,我努力睁开眼睛,阻止眼皮打架,想看看表妹什么反应。表妹伸伸脖子,毫不在乎的说:“我

还要给你当被子呢!”一时间,全场哄堂大笑,我为了不露出那排不令我满意的牙齿,急忙用手捂着,却笑得咳嗽个不停。另一次,表妹和她的同学在比谁的爸爸厉害。她们一个说来一个说去。最后,表妹的同学说他的爸爸拿过枪,结果表妹一下子傻了。她的同学正在得意洋洋时,愣了半天的表妹终于醒过来了。只见她气愤的对她的同学说:“我爸爸是电视台的主编,我叫他让你家的电视不能看!”她的同学说不出半句话来,看来,他正在想没有动画片看该怎么办。听了这些故事,是不是有开怀大笑?表妹是个名副其实的开心果吧!开心果作文600字二:开心果(526字)风趣的他期末考试来了,大家更是抬头于作业,埋头于书海。一套又一套的试卷在我们的笔下完成,从一片空白变成了满是黑压压的字,大家都被那大考的紧张氛围给团团缠住了。教室里没有一点儿声音,只有书写的沙沙声。这时,倪老师大步走进教室,在黑板上写了几个字“29天”,接

五年级作文600字以上幽默的老师

五年级作文600字以上幽默的老师

作文一

《幽默的老师》

我们的语文老师特别幽默,他就像我们班的“开心果”,总是能把我们逗得哈哈大笑。

他的个头高高的,有点胖,笑起来眼睛就眯成了一条缝。他肚子里好像装着无数个笑话,随时都能讲出来。

有一次上课,老师正在讲古诗。突然,有个同学打了个哈欠。老师看见了,笑着说:“哎呀,这位同学是不是被古诗给‘催眠’啦?”同学们听了,都哄堂大笑,那个打哈欠的同学也不好意思地笑了。

还有一次,老师让我们用“一边……一边……”造句。有个同学站起来说:“我一边吃饭,一边睡觉。”老师笑着说:“你可真是个‘高手’,能同时做两件完全相反的事情!”同学们笑得前仰后合,肚子都疼了。

老师的幽默不仅让我们在欢乐中学习,还让我们觉得上课不再枯燥。我们都特别喜欢这位幽默的老师。

作文二

《幽默的老师》

在我们的班级里,有一位超级幽默的老师,那就是我们的数学老师。

他的发型特别有趣,就像一个倒扣的西瓜皮,每次看到他的头发,我都想笑。他的眼睛小小的,但特别有神,仿佛能看穿我们的心思。

记得有一次考试,有个同学因为粗心做错了一道很简单的题目。老师把他叫到讲台上,皱着眉头说:“你呀,真是个‘小马虎’,这道题就像送分的‘大蛋糕’,你居然没接住!”同学们听了,都忍不住笑了起来。那个同学也红着脸,不好意思地低下了头。

还有一回,老师在讲一个很难的数学概念,大家都听得一脸茫然。老师突然停下来,说:“同学们,这就好比我们要爬上一座高高的山峰,现在大家是不是觉得脚下有点‘打滑’呀?别着急,老师带着你们一步一步往上爬!”听了老师的话,我们好像一下子有了动力,认真地听老师讲解。

班级乐事多学生作文大全600字7篇

班级乐事多学生作文大全600字7篇

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班级是学生一起学习的地方,在一个活泼有爱的班级里,每天都会有许多的趣事发生。下面是小编为大家整理的关于班级乐事多学生作文600字,希望对您有所帮助!

班级乐事多学生作文600字1

在我们班级里,处处皆趣事,处处皆笑声,就像一个缩小版的游乐场。那么,大家听我给你们细细道来吧!

都是偷吃惹的“祸”

记得有一天,谢明宇打完篮球,回来抄起同桌桌上的一瓶酸奶就喝。喝完还说:“啊!刺激,痛快。”又打了个饱嗝。等到同桌回来时大叫:“啊!我的白胶去哪儿了?24块多买的啊!”谢铭宇先是一愣,脸一会儿白,一会红,一溜烟似的跑进了洗手间,大吐特吐了10多分钟,我们哈哈大笑。等他回来时,同桌突然说:“吓死我啦,原来白胶在桌子下面呀!”谢铭宇听了,直接倒在了椅子上。看,这就是偷吃别人东西的下场,所以我们可不要随意吃别人的东西哦。

都是谐音惹的“祸”

哈哈,逗不逗?别急,还有呢,最近有人帮忙捎卡片,尤其是周帆,他还搞了一个收费盒。一盒卡两元钱,还算实惠,所以有很多人都去那儿买卡。有一次管可嘉只投了一块钱,周帆说:“两块!”管可嘉说:“是,自从安了风扇就很凉快。”周帆说:“投两块。”管可嘉说:“不光头凉快,浑身都凉快。”周帆生气地说:“钱投两块。”管可嘉说:“风扇在后面,我认为后面凉快。”周帆没办法,只好说:“好吧,没事儿啦。”哈哈,语言不在一个频道上,谁也没办法啊!

都是猪队友惹的“祸”

在上次的足球赛里发生了一件开始让我们高兴,最后却令我们差点气晕了的事。事情是这样的,我们“狂战”队和“战神”队,展开了一场激烈的足球赛,我们队里有一句“俗语”叫做“不怕神一样的对手,就怕猪一样的谢明宇。”我们突飞猛进到后半场拼命的抢到了球,传给了唐雨桐,但是,他却传给了谢明宇,这哥们儿一个大脚,

我的朋友开心果作文600字作文

我的朋友开心果作文600字作文

我的朋友开心果作文600字作文《我的朋友开心果》

我有一个好朋友,她叫小雨,是我们班的开心果。

小雨长得胖乎乎的,脸上总是挂着甜甜的笑容,让人看了就觉得心情好。她那双大大的眼睛,一闪一闪的,好像会说话。

记得有一次,我们一起去郊外玩耍。走着走着,我不小心摔了一跤,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。小雨看到后,连忙跑过来,扶起我,一边帮我拍掉身上的尘土,一边安慰我说:“别难过啦,这点小伤算什么,你看我给你表演个好玩的。”说着,她就开始扮起了鬼脸,一会儿挤眉弄眼,一会儿吐出舌头,把我逗得哈哈大笑,一下子就忘记了疼痛。

还有一次,上体育课的时候,老师让我们跑步。我跑得气喘吁吁,觉得特别累。小雨跑过来,在我耳边悄悄地说:“加油呀,坚持就是胜利,想象自己是一只奔跑的小兔子!”听了她的话,我好像真的充满了力量,又努力跑了起来。

小雨就是这样一个能给大家带来快乐的开心果,我真喜欢和她做朋友!

《我的朋友开心果》

玲玲有一头乌黑的短发,笑起来的时候,眼睛就像弯弯的月牙儿。

有一回,我们班组织活动,大家都有点紧张。玲玲站出来说:“别紧张,我给大家讲个笑话。”她清了清嗓子,讲道:“有一天螃蟹出门,不小心撞倒了泥鳅。泥鳅很生气地说:‘你是不是瞎啊!’

螃蟹说:‘不是啊,我是螃蟹。’”大家听了,笑得前仰后合,紧张的气氛一下子就消失了。

还有一次,我考试没考好,心情特别低落。玲玲看到我这样,拉着我来到操场,和我一起跳绳。边跳边说:“一次没考好没关系,咱们多努力,下次肯定能考好。来,和我一起跳,把烦恼都跳走!”在她的陪伴下,我的心情渐渐好了起来。

我们班的开心果作文600字

我们班的开心果作文600字

我们班的开心果作文600字

我们班的开心果作文600字

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我们班的开心果作文600字,欢迎阅读与收藏。

我们班的开心果作文600字1

“哈哈哈哈……”一走进教室,就听见了一阵爽朗的笑声,一定是我们班的“开心果”又在表演了。我循声望去,果然是他——杨洪烨正在发表他的“演讲”呢。此人高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,最引人注目的是那“直耸入云”的发型,与贝克汉姆的发型相似度高达百分之九十八,说话常常不着边际,让人捧腹大笑。

记得在一次军训活动中,一个极威严的教官叔叔在训练我们。教官严肃地喊出:“原地踏步——走。”全班同学都认真庄严地踏起步来。可是,就在这时,杨洪烨却挠挠后脑勺,奶声奶气地问道:“报告教官,究竟是原地踏步呢?还是走呢?”全班同学哄堂大笑。严肃的教官也忍不住,“扑哧”一声笑了。

不仅如此,在欢庆元宵节的中队活动上,大家都忙得不亦乐乎,而他呢,坐在椅子上,翘着二郎腿,用不屑的眼神扫视着全班同学。这时,好多同学都注意到了他,有人冲他叫道:“我们忙,你在玩!”他摸摸那贝克汉姆发型,不紧不慢地说:“多押韵啊!这会儿还有功夫谈艺术,还不如去喝酒吟诗呢!既然那么希望本老大出手,那我就牛刀小试了。”

不看不知道,一看吓一跳,乖乖,杨洪烨真是“出手不凡”。他麻利地撕下一段汤圆料,变戏法般在手心搓着,嘴里不停地嘀咕着:“怎么就不圆呢?怎么就不听话了呢?”过了好一会儿,他竟然捏出了一个大大的“包子”来,几个女生在一旁抿着嘴笑个不停。这时,他刚才的王爷风范不见了,苦笑道:“本老大,怎么就被这个小汤圆给难倒了呢?来,再来一回。”说完,还抬手在脸上搔搔,顿时脸上

我们班的“开心果”作文600字

我们班的“开心果”作文600字

我们班的“开心果”作文600字

【第1篇】

说起六零五班的胡康,那可真是无人不知、无人不晓啊!都已经是毕业班的小学生,马上要步入初中的大门了,还是一副小孩子的性格,整天活蹦乱跳,有时候和人家小打小闹,说说笑话,活跃班级的气氛。因为他性格好,所以交际甚广,我们班同学还是觉得他挺聪明,不错的。

胡康的外表就挺喜感:不高的个子,却古灵精怪:在他那圆圆的脸蛋上,嵌着一双大而有神的眼睛,常爱挤眉弄眼地做出各种搞怪的表情来,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴里时不时吐出新鲜的词来。大家都戏称他是我们班的”小开心果”。

一天下课时,我高举着一本作业本走进教室,从门口截住飞奔而来的胡康,“押送”回座位上,将作业本摊到他桌面上,用手指点着上面的几道错题,厉声(装出来的)说:“快订正吧,老师下午要来检查的。”胡康一边从笔袋里拿笔,一边嘟囔:“小学生比红军还苦,八年抗战九年义务教育。”一看作业,惊声尖叫:“Oh,My god!”惹得前后桌的同学都生气地盯着他。“这么多怎么订正的完,这是要把我逼上绝路啊!”我冷哼一声:“别那么多歪理。自己写错的,自己承担后果吧。”无奈,胡康只得趴在桌子上奋笔疾书起来,还在不安分地念叨:“古人写错字叫通假字,古人造错句叫倒装,古人没写完叫省略,凭什么我一不对就是叉!”这一番话把大家逗得捧腹大笑,再看他那

气鼓鼓的神情,我更是笑得直不起腰来,也无心盯着他了。

胡康自诩有才,常自称“老夫”。有一回胡康下课在教室里溜达,我们几个女生叫住他:“你不是说自己知识渊博吗?那我们就来考考你。我们说一句诗,你得马上说出下一句,行吗?”胡康45°仰望,作抚胡子状,说:“容老夫想一想。”又马上点点头,:“老夫今日就应了你们。”我们顾不得笑他,马上开始出题:“床前明月光。”胡康又在那里“抚胡子”,半天不说话。我们正想开口,他忽然冒出来一句:“鸭血粉丝汤。”可把我们笑坏了。骆晴岚继续说:“日照香炉生紫烟。”“嗯······李白来到烤鸭店。”我插了一句:“不许胡说。”又想出一题难一点儿的,便开口道:“人比黄花瘦。”这本来就是《醉花阴》最后一句,可胡康想也没想就接下去:“我吃红烧肉。”我又说了一句:“锦瑟无端五十弦。”胡康愣住了,睁大眼睛一动不动。我好心提醒了一下:“以前背过,一弦——”“我想到啦!”没等我说完,胡康一跳起来,大声说:“可惜老夫不会弹。”我们三个女生一起伏在桌面上哈哈大笑起来。我们都说凭他的“智慧”好好学的话可以成为继李白后的一位大诗人,他还一脸满足:“我也是这么想的耶,到时候我一定会叫人把我的绝妙好诗整理成册,传到你们手上争相传颂的。”“你先写好你的作文再说吧!”我们一起朝他吼。

开心果作文600字

开心果作文600字

开心果作文600字

开心果作文。

开心果,是一种美味可口的坚果,它不仅味道鲜美,而且还有许多健康益处。

每当我吃到开心果的时候,都会感到心情愉悦,仿佛整个世界都变得美好起来。下面,我将分享一下我对开心果的喜爱之情。

首先,开心果的口感十分独特。它们外表金黄,坚果形状,一口咬下去,先是

脆脆的外壳,然后是香甜可口的果仁。这种丰富的层次感让我每次吃到开心果都感到无比满足。而且,开心果还有一种特殊的香气,让人闻了之后就忍不住想要尝一尝。这种独特的口感和香气,让开心果成为了我最喜爱的零食之一。

其次,开心果还有许多营养价值。它富含蛋白质、脂肪、纤维以及多种维生素

和矿物质,对人体十分有益。尤其是对于脑力劳动者来说,开心果更是一种不可多得的美味零食,可以提高大脑的活力和专注力,让人更加精神饱满。而且,开心果中的不饱和脂肪酸也对心脏健康有益,有助于降低胆固醇水平,预防心血管疾病。因此,每天适量食用开心果,不仅可以满足口腹之欲,还能够为身体健康增添一份保障。

最后,开心果还有助于缓解压力和焦虑。每当我感到疲惫或者情绪低落的时候,吃上一些开心果,总能够让我感到放松和愉悦。据研究表明,开心果中含有丰富的镁元素,可以帮助身体释放出一种叫做“幸福荷尔蒙”的物质,有助于缓解压力和焦虑情绪,让人心情愉悦。因此,开心果也被称为“快乐果”,因为它能够给人带来快乐和愉悦的感受。

总的来说,开心果不仅是一种美味的零食,更是一种健康的食品,它的独特口感、丰富营养和愉悦效果让人无法抗拒。我深深地喜爱着开心果,每一颗开心果都带给我无尽的快乐和满足。让我们一起享受开心果带来的美好吧!

五年级作文:我们班的开心果作文600字

五年级作文:我们班的开心果作文600字

我们班的开心果

我们班有一位“开心果”,他油嘴滑舌,幽默风趣;他,自带喜剧特效,贼眉鼠眼,透露出一种与众不同的眼光。

他的模样,众所周知,奇葩到极致,头发是小分头,眼睛细得像一条缝儿,鼻孔奇大,更特别的是他的嘴唇儿红得像抹了口红似的,嘴角旁总是带着饭粒、油脂,看上去是那样令人恶心,形似一个“二流子。”更为奇葩的是牙齿,凹凸不平,每一颗牙仿佛涂了色,全是黄的,大牙几乎全是坏的,让人看了都以为是哪路妖魔鬼怪降落凡间呢!

他呀,最喜欢男扮女装,一口娘娘腔。你瞧,他现在是杨贵妃了呢!双手是兰花指状,往脸上一摆,说:“哎哟,本宫大驾光临,快给本宫下跪请安。”同学们只好摆个样子,忍着笑,谁知他面风突变,左手叉腰,右手拿了张餐巾纸,往脸上一甩,娇滴滴地说:“皇上,饶了我吧,臣妾做不到呀!”说完,从杯子里蘸了点儿水,抹在眼晴下面,当作泪水,假惺惺的,呜呜呜地哭着,不知道的人还以为是真哭了呢!完蛋了,一个弱小的同学一不小心撞着了“开心果,”他又来了个三百六十度大转变,装着大清皇后的样子,双手叉腰,装出一副气急败坏的样子说:“竟敢顶撞本宫,拉出去,撑嘴二十,赏五十大板,然后关入死牢,择日斩了。”同学们捧腹大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得在地上打滚儿。整个教室笑声冲天。咚咯咚,脚步声传来,啊,救星来了!裘老师大吼一声,指着他的鼻子怒斥着,捣蛋鬼,一刻也不得安宁,走!跟我到办公室去。大伙心一揪,看到“开心果”

又要挨老师批了,心里也不是滋味。可他装着若无其事的样子,还偷偷地朝同学挤眉弄眼,跟着老师走了……

是时候揭开开心果的真面目了,他就是本班赫赫有名的逗笑者――姚博涵。

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我们班的“开心果”作文600字

【第1篇】

说起六零五班的胡康,那可真是无人不知、无人不晓啊!都已经是毕业班的小学生,马上要步入初中的大门了,还是一副小孩子的性格,整天活蹦乱跳,有时候和人家小打小闹,说说笑话,活跃班级的气氛。因为他性格好,所以交际甚广,我们班同学还是觉得他挺聪明,不错的。

胡康的外表就挺喜感:不高的个子,却古灵精怪:在他那圆圆的脸蛋上,嵌着一双大而有神的眼睛,常爱挤眉弄眼地做出各种搞怪的表情来,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴里时不时吐出新鲜的词来。大家都戏称他是我们班的“小开心果”。

一天下课时,我高举着一本作业本走进教室,从门口截住飞奔而来的胡康,“押送”回座位上,将作业本摊到他桌面上,用手指点着上面的几道错题,厉声(装出来的)说:“快订正吧,老师下午要

来检查的。”胡康一边从笔袋里拿笔,一边嘟囔:“小学生比红军还苦,八年抗战九年义务教育。”一看作业,惊声尖叫:“Oh,My god!”惹得前后桌的同学都生气地盯着他。“这么多怎么订正的完,这是要把我逼上绝路啊!”我冷哼一声:“别那么多歪理。自己写错的,自己承担后果吧。”无奈,胡康只得趴在桌子上奋笔疾书起来,还在不安分地念叨:“古人写错字叫通假字,古人造错句叫倒装,古人没写完叫省略,凭什么我一不对就是叉!”这一番话把大家逗得捧腹大笑,再看他那气鼓鼓的神情,我更是笑得直不起腰来,也无心盯着他了。

胡康自诩有才,常自称“老夫”。有一回胡康下课在教室里溜达,我们几个女生叫住他:“你不是说自己知识渊博吗?那我们就来考考你。我们说一句诗,你得马上说出下一句,行吗?”胡康45°仰望,作抚胡子状,说:“容老夫想一想。”又马上点点头,:“老夫今日就应了你们。”我们顾不得笑他,马上开始出题:“床前明月光。”胡康又在那里“抚胡子”,半天不说话。我们正想开口,他忽

然冒出来一句:“鸭血粉丝汤。”可把我们笑坏了。骆晴岚继续说:“日照香炉生紫烟。”“嗯······李白来到烤鸭店。”我插了一句:“不许胡说。”又想出一题难一点儿的,便开口道:“人比黄花瘦。”这本来就是《醉花阴》最后一句,可胡康想也没想就接下去:“我吃红烧肉。”我又说了一句:“锦瑟无端五十弦。”胡康愣住了,睁大眼睛一动不动。我好心提醒了一下:“以前背过,一弦——”“我想到啦!”没等我说完,胡康一跳起来,大声说:“可惜老夫不会弹。”我们三个女生一起伏在桌面上哈哈大笑起来。我们都说凭他的“智慧”好好学的话可以成为继李白后的一位大诗人,他还一脸满足:“我也是这么想的耶,到时候我一定会叫人把我的绝妙好诗整理成册,传到你们手上争相传颂的。”“你先写好你的作文再说吧!”我们一起朝他吼。

胡康就是这样一枚“开心果”,多品一品它,心情就会拨开乌云见太阳。其实,多笑一笑,有什么不好呢,对吧?

【第2篇】

我们班是三年级从别的学校转到高银巷小学来的,虽然,换了个学校和老师,但还是原班同学,所以陌生的校园,丝毫没有影响我们班某些同学的‘搞笑神经’。

就拿我们班的高**同学来说吧,他性格开朗,幽默,向来是我们班的‘搞笑大王’。虽然他的文化课学得有点让老师‘头痛’,是老师眼里的“活宝贝”。但每次受到老师批评,他都会“捣浆糊”,令老师气也不是,笑也不是。比如有一次语文课上,老师让我们描写一个动物的神态,该同学就写猫,原本想写猫屁股朝上,憨态可掬,结果“屁股”两字一下子写不出来,被‘卡’住了,高也不问同学,灵机一动,写成了“肛门”朝上,结果后来念出来,全班同学都笑翻了天。老师也被逗乐了。连声说他“真是个活宝贝!”。还有一次,高同学上课打瞌睡了,老师走到跟前,他也浑然不觉,被叫醒,老师说:“高**,你知道上课睡觉和家里睡觉有什么不同吗?”高同学立马回答老师:“老师,我知道,学校里睡得不如家里床上睡得舒服”。同学笑翻,老师气得翻白眼。没办法,只好让高同

学站着听课,免得他再犯‘晕’。

一日,还是语文课上,老师要大家拿好笔和纸听写,高同学站起来说:“老师,我笔找不到了,能借我只笔吗?”老师反问道:“战士上战场,怎么能不拿枪?”“老师,这个人说不定是个将军呢。”高同学不加思索地冲口而出,全班同学再次被他弄笑。还有一次,老师上课不点名地批评有同学上课注意力不集中,读书在东张西望了,问全班同学这个人是谁?大家都心知肚明。可偏偏高同学大大咧咧站起来说:“我想经常能东张西望噶自由的人,老师,我觉得应该是您”结果高同学被老师“请”到了讲台上了。哈哈。

高同学虽然每天都要出点“状况”,但他不是一个坏小孩,更不是个笨小孩,他活泼、好动,是我们班的“开心果”。

【第3篇】

升入初中后,同学们几乎全部变成了新的,而我们班里47位同学,偏偏有那么一朵“奇葩”,就是我们班的体委——王浩然。

王浩然个子不高,脸黑黑的,不过那双眼睛——很亮,不论何

时,他总是那么精神,很机灵的一个人。让他做体委时,他整队的声音不知比原来的体委杨晨声音高出多少倍,于是,老师在总结的时候,说了一句:“难道声音和体型是成反比的吗?”

一次上数学课,老师准备叫人回答问题,但见那台下手举如森,如果我站在讲台上,也许也会和现在的数学老师的感觉是一样的:“人太多了,我应该叫谁呢?”老师在台上正为难呢,伴着台下同学们的议论声,无疑,那都是想要回答问题的声音:“老师,我们组分最少,选我们!”“老师,我们组的D!”“老师,这题我会!”“老师……”老师实在是为难了,叫谁呢?这时,人群中冲破出一个无限洪亮的声音:“老师你要不选我,我就不跟你玩儿了!”一语惊出,震惊四座,大家先是愣了一会儿,然后各个笑的前仰后合,至于这个声音出自谁人之口,也就是体委了。可是这时再看体委,他一脸无辜的样子,居然用一种天真的眼神看着我们,好像是在说:“我做错什么了吗?”

又是一次语文课,我们学习《羚羊木雕》,体委分到的角色是书

中的“我”,我是一个在父母亲逼迫下向好友要回羚羊木雕的小女孩,要读出一种委屈的感觉,体委把握的很好,以至于后来老师让我们评出谁是影帝谁是影后的时候,同学们一致认为是王浩然。至于谁是影后,大家还正在琢磨,体委突然发话了:“李娜!这是我妈!”全场大笑,连老师也忍俊不禁,我心里暗暗地想:“体委啊体委,你入戏也太深了吧!果真是‘影帝’!”

感谢这朵绚丽的奇葩,为大家带来了欢笑与欢乐!

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