部编版八年级历史下册第8课《经济体制改革》课件(共19张PPT)

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新人教部编版八年级历史下册《经济体制改革》教学课件

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见证当年历史的茅草屋
40多年前大包干带头人在茅草屋前合影
1978年安徽 凤阳小岗村 率先试点, 拉开了家庭 联产承包责 任制的序幕。 当年18位村 民的红手印
实行大包干后,安徽凤阳农民打花鼓庆丰收
小岗村花鼓 丰收节
小岗村美丽乡村综合智慧能源项目
小岗村石马小区新貌
美丽的小岗村
如今美丽富强的 小岗村
1993年11月,中共十四届三中全会通过《中共中央 关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》
1.“一个改革的政策如一场春风,吹绿了大江南北。一个开
放的决断如一场春雨,滋润了华夏中原。”改革这场“春风”
在中国最先从哪里刮起 ( )
A.农村
B.城市
C.外资企业
D.国有企业
A
2.1982年1月1日,中共中央批转《全国农村工作会议纪
第8课 经济体制改革
一、家庭联产承包责任制
1.背量: 中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革 开放政策,改革先从农村开始。
2.目的: 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
3.概况:
(1)尝试:1978年,安徽风阳小岗村农民实行分田包产 到户,自负盈亏,农民有了生产自主权,生 产积极性大大提高。
堂商场进行了改造扩建,建成了双合成享堂生产基地。
1997年,双合成作为食品界试点单位完成了股份制改革,成

第8课 经济体制改革(课件) 八年级历史下册课件(部编版)

第8课  经济体制改革(课件) 八年级历史下册课件(部编版)
1.下表反映的是我国工农收入差距状况,与表中差距变化趋势 紧密相关的是( B)
A.农村土地改革的推进 B.家庭联产承包责任制的推行 C.沿海开放城市的设立 D.社会主义市场经济体制确立
2.下图是1978—2008年全国乡镇企业数量变化图。乡镇企业
数量变化的主要原因是( )
c
A.“大跃进”运动 B.农业合作化运动 C.经济体制改革 D.人民公社化运动
50000
2001
2004
0 300 679 1028 1220 3624 4517 7171
2006
1949 1956 1978 1984 2001 2006
2007
表:建国后我国GDP总量变化 (单位:亿 元)
思考:农村改革和城市改革共同点,变的是什么?什么没变?
变:经营方式、分配方式
农民和企业均获得经营自主权;多劳多得
——邓小平:《在武昌、深圳、珠海、 上海等地的谈话要点》
“不管黑猫白猫,能捉老鼠的就是好猫”
邓小平南方谈话
改革开放胆子要大一些...... 要害是姓“资”姓“社”的问题。判断的 标准,应该主要看是否有利于发展社会主义 的生产力,是否有利于增强社会主义国家的 综合国力,是否有利于提高人民的生活水平 。
----邓小平
思考:我国经济体制改革从哪开始?为什么?
01、家庭联产承包责任制
1、改革的背景:

部编人教版八年级历史下册第8课《经济体制改革》优质课件

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第8课 经济体制改革 三、社会主义市场经济体制
2、深化改革意义: 把社会主义基本制度和市场经 济结合起来,建立社会主义市场 经济体制,有利于实现经济的协 调发展和稳定高速增长,对现代 化建设有巨大推动作用,使中国 的经济实力明显增强。
知 识 拓 展
问 题 思 考
计划经济体制与市场经济体制主要有什么 不同? 这是两种根本对立的经济体制。
想一想: 新中国成立以来,我国农村经历了哪 几次生产关系的变革或调整? 1950年 农业生产合作社 土地改革 1953年 人民公社 1978年
1958年 家庭联产承包责任制
目标导学二:城市经济体制改革
城市改革的典型——海尔(青岛电冰箱厂)
二十多年来,海尔集团由一个亏损147万元的集体 小厂,发展成为2015年全球营业额实现1887亿元的大 型家电第一品牌。
2、开始时间: 1984年10月中共十 二届三中全会《中共中央关于经济 体制改革的决定》加快城市改革。
第8课 经济体制改革 二、改革从农村转向城市
3、主要内容:
把原来单一的公有制经济,发展 为以公有制为主体的多种所有制经 济共同发展;国有企业实行政企分 开,逐步扩大企业的生产经营自主 权,实行经营责任制;实行按劳分 配为主多种分配方式并存的制度。
3、中共十一届三中全会后, 农村实行家庭联产承包责任制, 农民从中获得了( ) A、土地所有权 B、进厂打工权 C、生产与分配自主权 D、兴办乡镇企业权

八年级历史部编版下册第三单元第8课《经济体制改革》课件

八年级历史部编版下册第三单元第8课《经济体制改革》课件

了以厂长负责制为主要内容的改革,这主要反映了我国国有企业改革实行(
)
A.按劳分配 B. 股份制改革 C. 政企分开 D. 多种所有制并存
3.小说《平凡的世界》中描述道:田福堂太痛苦了!当年搞合作化时,他曾怀着多么热
烈的感情把左邻右舍拢合在一起,做梦也没想到二十多年后的今天,大家都散伙了。
小说中描述的“都散伙了”是指( D )
三、社会主义市场经济体制
三、社会主义市场经济体制
提出:
1. 1992年,中共十四大 2. 1993年,《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问 题的决定》
内容:
社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社 会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起 基础性作用。
3.提高阅读材料的能力,初步学会在具体的历史条件下分 三放、手社 市会场主去义管市理场一经切济经体济制活动
如了不解成 农,村我改们革干、部社坐会牢主杀义头市也场甘经心济,体大制家的社建员立也与保完证善把我们的孩子养活到18岁。 保了证解国 农家村的改,革留、足社集会体主的义,市剩场下经都济是体自制己的的建。立与完善 了土解地城 改市革经济体制改革和社D会. 主义市场经济体制等概念;
D. 有效发挥政府协调经济的作用
6.1985年,我国城市经济体制改革全面展开,这场改革的中心环节是( )

部编版八年级历史下册第8课 经济体制改革课件 (共29张PPT)

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【学习中的历史感悟】 (5)结合所学知识及身边的变化,就政府应如何制定农 业政策谈谈你的感想。 答:制定经济政策要从实际出发,不能违背客观规律;制 定政策要符合本国国情,遵循生产关系适应生产力发展 的原则。(言之有理即可)
【感悟提升】 包产到户生产责任制实行后,农民有了生产自主权,生 产积极性提高,农业生产得到了发展,农村开始富裕起 来。农村乡镇企业也迅速发展,为农村致富和实现现代 化开辟了一条新路。
材料三 “大包干,大包干,直来直去不拐弯,交够国家 的,留足集体的,剩下都是自己的。” (3)材料三中“大包干”指什么?顺口溜反映了农村广 大干部群众的什么情绪? 答:家庭联产承包责任制。生产积极性大大提高,热烈 拥护家庭联产承包责任制。
【政策中的历史新知】 材料四 我国是农业大国,重农固本是安民之基、治国 之要。从国家发展全局、城乡发展不平衡、乡村发展 不充分等实际出发,2019年中央发布了一号文件《中共 中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农” 工作的若干意见》。当前,我国正处于全面建成小康社 会的决胜期,经济下行压力加大,外部环境发生深刻变
1978年12月的一天晚上,小岗村18位村民冒着坐牢 的危险,在一份承包责任制的文书上按了鲜红的手印。 从此,中国农村开始了由“人民公社”到“家庭联产承 包责任制”的历史性变革。
【歌谣中的历史痕迹】 材料一 头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望,三遍哨子 慢慢晃。

部编版历史八年下册课件 第8课 经济体制改革 (共28张PPT)

部编版历史八年下册课件 第8课 经济体制改革 (共28张PPT)

家庭联产承包责任制 1978年
一 二 一 探究点:城市经济体制改革 材料一:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,
随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
这番话体现了 一种怎样的生 产经营局面? 电原 冰青 箱岛 厂
材料二:天气很热,企业为了不影响生产,采取降 温措施。当时的降温措施比较简单,主要是风扇、 鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主动 权,要经过层层报批,当时经过11个部门的审批, 要盖11个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去 了。
1984年10月21日 《人民日报》刊登
小小电影院
3.主要内容 (1)把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主 体的多种所有制经济 (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产 经营自主权,实行经营责任制 (3)实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度
4.中心环节:增强企业活力
5.成果: 通过改革,企业有了经营自主权。 实行经营承包责任制,大大调动了企业、职工的积 极性,增强了企业的活力。 我国城乡出现了经济大发展的崭新书面。
(1)开始:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户,自负盈亏 (2)发展:1983年,家庭联产承包责任制基本在全国 农村普遍实行。
4.意义 (1)激发了农民的 劳动热情,带来农村 生产力的大解放,农 业生产和农民收入均 有很大提高

第8课 经济体制改革-八年级历史下册课件(部编版)

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二、筑路——农业怎么改
小岗村秘密大包干 解放农村生产力
农民们说:“‘大包干’后,完成征购、提留,都是自己的, 多收一斤是一斤,干活有劲。”
农民们说:“抗旱种麦,是拼了老命;田间管理,是拼了老力; 买肥施肥,是拼了老底(家底)。”
还有一位老农蹲在麦场上对我们说,“过去给小麦追施化肥, 是乱施乱撒,现在是点穴施肥;过去锄草是‘剃刀刮胡子’,图 表面光溜,现在是‘镊子拔猪毛’,连根拔掉。”
施比较简单,主要是风扇、鼓风机,但是企业即使采取这样的措施也没有主
动权,要经过层层报批,当时经过11个部门的审批,要盖11个图章,等最后
的图章盖完,夏天已经过去了。
——广州日报
材料二:国企三铁
企业吃国家“大锅饭”
1. 铁饭碗,国家分配工作。干不好只能调走绝不失业。
2. 铁工资,工资顶多根据工龄长短而增加,不因业绩好坏而变化。
2018年,突破90万亿元 2020年,突破百万亿元 2022年,121.22万亿!
达路(改革之伟大)
开始 农村 改革
重点 城市 改革
改革目标: 建立社会主义市场经济体制
1984
1978年 年
1992年
21世纪
政策调整 模仿苏联的路
制度创新、不断深化
走自己的路
中国特色社会主 义的新路
达路(改革之伟大)
家庭(农户)

部编人教版八年级下册历史第8课经济体制改革课件(共30张PPT)

部编人教版八年级下册历史第8课经济体制改革课件(共30张PPT)
计划的7倍;卖给国家油料12466公斤,超过国家规定任务的 80倍。还有钱,小岗农副产品收入47000元,平均每人400多
元。实在行当家时庭,联对产这承群“包叫责花任子制”后来,说农,民这无积疑极是性一提座高光了芒,四农 民射从的“金大山锅。饭”里—解—马放立了诚、,凌富志军余著劳作《动交力锋》越来越多,怎么办?
——李向前《旧话新题:关于中国改革起源的
百度文库几点研究》
1976年产粮 0.77亿公斤
1980年产粮 5.02亿公斤 1981年产粮 6.70亿公斤 1982年产粮 7.15亿公斤
1987年粮食产量比1978年增加了32%; 棉花产量比1978年增加了93.3%, 农业总产值比1978年增加了近三倍。
——中华人民共和国国史
一搞包产到户,一搞单干,半年的 时间就看出农村阶级分化很厉害。
1978年12月18日,在之前反复征
询了各家的意见后,小岗村生产
队长严宏昌把全队各户户主召集
到一起召开秘密会议。全队20户 人家除有两户仍在江西要饭,其
“生死状”
余18户人家都到场了。会上, 18
户农民对天盟誓,秘密签订协议,
把队里的土地分到各家各户自己
③乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代 化开辟了一条新路
乡镇企业是指农村集体经济组织或者农民投资为主,在乡镇 (包括所辖村)举办的各类企业。乡镇企业行业门类很多, 包括农业、工业、交通运输业、建筑业以及商业、饮食、服 务、修理等企业。

第8课 经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)

第8课   经济体制改革(课件)八年级历史下册课件(部编版)
活动:阅读材料,分析社会主义市场经济体制和计划经济的区别
计划经济是一种经济体系。而这种体系下,国家在生产、资源分配以及产品消费各方 面,都是由政府或财团事先进行计划。由于几乎所有计划经济体制都依赖政府的指令 性计划,因此计划经济也被称为"指令性经济"。
限定地域
限定种类
限定数量
限定时间
目标3.通过分析材料,认识社会主义市场经济体制对于我国的重要意义。
开始: 1984 年 10 月 , 中 共 十 二 届 三 中 全 会通过了《中共中央关于经济体制改 革的决定》,初步提出和阐明了经济 体制改革的一系列重大理论和实践问 题,要求加快城市为重点的经济体制 改革步伐。
目标2.通过阅读材料,分析城市经济体制改革的中心环节及作用。
活动:阅读课本,找出这些问题是如何解决的?
活动:阅读材料,进一步了解城市经济体制改革。
管得太多,太死
国家 政企分开
中心环节
扩大自主权 增强企业活力
经营责任制 企业
工人 按劳分配
没有生产自主权,国有企业吃大锅饭,没有劳动积极性
缺乏活力
目标2.通过阅读材料,分析城市经济体制改革的中心环节及作用。
活动:阅读材料,分析经济体制改革的意义。
1987年,我国国民生产总值首次突破一万亿元,比上年增长9.4%, 我国工农生产总值、国民生产总值、国家财政收入都比1978年翻 了一番。

部编版八年级下册历史第8课经济体制改革课件

部编版八年级下册历史第8课经济体制改革课件

()
村 发展:1983年,家庭联产承包责任制已基本大全国农村普遍实行。
经 建立社会主义市场经济体制
第三单 元
1992年初,邓小平先后视察武昌、深圳、珠海等地,并发表重要讲话。
济 ①家庭联产承包责任制 要经过十一个政府部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。
土地改革运动
B.
措施: 一、家庭联产承包责任制
分配方式
经济体制改革前 单一公有 政企不分 平均分配
经济体制改革后
以公有制为主 体,多种所有 制共同发展
扩大企业经营
自主权,实行 经营责任制
以按劳分配为主
体,多种分配方 式并存
4、意义:
企业有了经营自主权,大大调动了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力,我国城乡出现了经济大发展的崭新局面
三、社会主义市场经济体制
一、家庭联产承包责任制







春紧夏松秋光蛋,碾子一住就要饭。 凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒, ——凤阳花鼓 只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。
一、家庭联产承包责任制
1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样农
民有了生产自主:权,生产积极性大大提高了。
(注意:家庭联产承包责任制并不是土地所有制的改变!)
土地改革运动

人教部编版八年级历史下册第8课 经济体制改革课件(共25张PPT)

人教部编版八年级历史下册第8课 经济体制改革课件(共25张PPT)

安徽凤阳县是一穷ห้องสมุดไป่ตู้僻壤之地,是明朝开国皇帝朱元璋的故 乡,凤阳花鼓闻名全国。1978年,安徽发生特大旱灾,凤阳县 许多人都外出讨饭了。没有外出的小岗村农民感到与其坐等饿 死,不如大胆想个办法。于是,在1978年12月的一个夜晚,他 们聚在一起,开了个秘密会议,决定冲破旧的经营管理体制, 并写下了保证书,包产到户……
改革开放是强 国之路,当今中国 必须坚持改革开放
我国经济体制改革
根本目的
解放和发展生产力
目标
建立社会主义市场经济体制
前提
坚持社会主义制度
实质 路径
社会主义制度的自我完善与发展
家庭联产承包责任制 从农村到城市 国有企业改革
随堂练习
1.中共十一届三中全会以后,农村改革的 主要形式是( ) A.把地主的土地分给无地或少地的农民 B.引导分散的农民参加农业生产合作社 C.实行对个体农业的改造,建立农村集 体经济 D.实行以家庭联产承包为主的责任制
“我们分田到户,每户户主签字盖章。如此后能干,每户保证完 成全年上交(缴)的公粮,不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成, 我们干部作(坐)牢杀头也干(甘)心,大家社员也保证把我们的孩子 养活到18岁。”
“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”
试一试:请你从这份协议中,分析农民
的责任、利益。
责任:保证国家集体的

人教部编版八下历史下册第三单元第8课 经济体制改革(共30张PPT)

人教部编版八下历史下册第三单元第8课 经济体制改革(共30张PPT)

C B. 大力发展民营经济

C. 在农村实行家庭联产承包责任制
5. 改革开放后,我国农业发展的方向是( ) A.经济化 B.市场化 C.专业化 D.专业化、商品化、社会化 6. 要求加快以城市为重点的经济体制改革的文件是( A.《中共中央关于经济体制改革的决定》 B. 《中华人民共和国宪法》 C.《中共中央关于经济体制改革的决议》 D. 《土地改革法》 7.我国城市经济体制改革的中心环节是( ) A.发展多种经营方式 B.实行政企分开
城市
一个农民的烦恼
农民说:土地归公社所有,农民没 有生产自主权都是集中劳动,每天 吃大锅饭,收入少 劳动后统一记工分,干多干少一个 样。一天混一个杠,一个杠7分钱正 好买三盒火柴,干一天活还不如抓 一个母蛤蟆
农民说:男劳力上工 农民生产积极 带扑克,女劳力上工 带纳鞋,头遍哨子不 性低 买帐,二遍哨子伸头 望,三遍哨子慢慢晃
全国粮食产量变化表
132300斤
800斤 200元
实行家庭联产承包责任制后,农村有什 1980 1950 农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。 么变化?
家庭联产承包责任制
权:土地的使用权(而 没有所有权)
在土地公有制的基础上,把集体所有的土地 长期包给各家各户使用,分户经营、自负盈亏。


1、家庭联产承包责任制的形式? 包产到户、自负盈亏 2、家庭联产承包责任制的基础。 土地公有制 3、什么是农民的责任、权利和利益?

人教部编版 历史八年级下册 第8课 经济体制改革课件(共20张PPT)

人教部编版 历史八年级下册 第8课  经济体制改革课件(共20张PPT)
1958: 1978:
土地改革
保护农民利益,
建立 农业生产合作社调动农民生产积极
建立 人民公社
性, 一切从实际出发。
家庭联产承包责任制
在制定农村政策时, 应该注意些什么?
城市经济体制改革
今天的青岛海尔集团发展成为全球最大的家用电器 制造商之。一,而在30多年前,海尔集团还是一家资 不抵债、亏空147万元,濒临倒闭的集体小厂。
建立社会主义市场经济体制的意义:
建立社会主义市场经济体制,有利于实现经济的协 调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大的推 动作用,使中国经济明显增强。
课堂小结

开始(农村):家庭联产承包责任制
建 立

社 会

主 义

市 场




重点(城市):增强企业活力


达标训练
1.十一届三中全会以后,中国农民以特有的首创精神奏响了 改革的序曲。安徽、四川农村开始试行的改革是 A.土地改革 B.农业合作化 C.人民公社化 D.家庭联产承包责任制
政企不分——企业没有自主权,生产效率低
2、案例二
“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随便往厂区 大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
吃大锅饭——工人生产没有积极性
这两案例反映国有企业存在什么问题?
国家 给企业松绑
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一、家庭联产承包责任制
小岗村改革前后比较:
年份
1976 1979
人口
粮食产量 人均口粮 人均收入
230斤 800斤 32元 200元
110口 35000斤 115口 132300斤
思考:以上数据说明小岗村改革效果如何?
农业生产的专业化、商品化、社会化(1)
绿色蔬菜基地 水 果 生 产 基 地
花卉生产基地
随堂训练
1.中共十一届三中全会以后,农村改革的 主要形式是( ) A.把地主的土地分给无地或少地的农民 B.引导分散的农民参加农业生产合作社 C.实行对个体农业的改造,建立农村集 体经济 D.实行以家庭联产承包为主的责任制
D
2.小芸同学带着一个研究性学习课题,搜 集了“政企分开”“利改税”“股份制 改革”等资料。根据这些信息,判断她 的研究性学习课题是( ) A.土地改革 B.家庭联产承包责任制 C.国有企业改革 D.资产阶级性质改革
一 三 探究点:社会主义市场经济体制 1.提出:1992年,中共十四大 2.意义:有利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长,对现代化建设有巨大推动作用,使中国 的经济实力明显增强。
超市中琳琅满目 的商品
课堂小结
经济体制改革
农村 家庭联产承包责任制
城市
改革全面展开
1992年 十四大
建立社会主义
市场经济体制
C
他们认为,这样做能改变生活的窘迫吗? 这么做有什么风险?
一 探究点:家庭联产承包责任制 1.背景:中共十一届三中全会以后,党和政府实行 改革开放政策。改革先从农村开始 2.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 3.实施
(1)开始:1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包 产到户,自负盈亏 (2)发展:1983年,基本在全国农村普遍实行
便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
——30多年前一段描述青岛电冰箱厂的文字
这番话体现了 一种怎样的生 产经营局面? 电原 冰青 箱岛 厂
海尔——Biblioteka Baidu市改革的典型
二十多年来,海尔集团由一个亏损147万元的集体小厂, 发展成为2011年全球营业额实现1357亿元的大型家电第 一品牌。2011年海尔在全球大型家电市场的品牌占有率 为7.8%,第三次蝉联全球第一。
经济体制改革的背景是什么? 改革先从哪个领域开始,为什 么?
为什么凤阳“地多不打粮” ?
材料:“一些农民过年连一顿饺子都吃不上。”“农民
碗里盛的是地瓜面和红萝卜樱子混煮面,霉烂的地瓜面
散发着刺鼻的气味。”“全家几口人只有一条裤子。”
头遍哨子不买账,二遍哨子伸头望, 三遍哨子慢慢晃。
“我们分田到户,每户户主签字盖章 ,如以后能干,每户保证完成每户的全年 上交和公粮,不在(再)向国家伸手要钱要 粮,如不成,我们干部作(坐)牢杀头也干( 甘)心,大家社员也保证我们的小孩养活 到十八岁。” 小岗村做出了什么决定?
茶叶生产基地
一、农村----家庭联产承包责任制
乡镇企业——异军突起
想一想: 新中国成立以来,我国农村经历了哪几次生产关系 的变革或调整? 1950年 农业生产合作社 1958年 家庭联产承包责任制 土地改革 1953年 人民公社 1978年
二、城市经济体制改革
一 二 一 探究点:城市经济体制改革 材料:“上班八点钟来,九点钟走人,十点钟时,随
1.背景:“改革在农村取得成功,为继续深化改革打 下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市 2.展开:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中 共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快 以城市为重点的经济体制改革的步伐
中共十二届三中全会会场
1984年10月21日 《人民日报》刊登
3.主要内容 (1)把原来单一的公有制经济,发展为以公有制为主 体的多种所有制经济 (2)对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产 经营自主权,实行经营责任制 (3)实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度 4.中心环节:增强企业活力 5.意义:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企 业的活力
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