时间管理寓言与故事启示

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关于时间管理的小故事_有关时间重要性小故事

关于时间管理的小故事_有关时间重要性小故事

关于时间管理的小故事_有关时间重要性小故事做好时间管理,不仅要珍惜时间,还要利用好空间。

以下是店铺为大家带来的关于管理时间的故事,一起来感悟管理时间之道!管理时间的故事1一百多年前,有道数学题难住了全世界的数学家:“2的67次方减去1,究竟是质数,还是合数?”这是一个数论的题目,虽然它的知名度远不如“哥德巴赫猜想”,但是,破解它的难度,一点儿也不逊于后者。

数学家们做过种种尝试,都无功而退。

出人意料的是,1903年10月,在美国纽约举行的世界数学年会上,一个叫科尔的德国数学家,成功地攻克了这道数学难题。

他的论证方法很简单:把193、707、721和767、838、257、287,两组数字竖式连乘两次,结果相同,由此证明,2的67次方减去1是合数,而不是人们怀疑的质数。

更令人惊奇的是,科尔并不是专门研究数论的数学家,这只是他的业余爱好。

采访时,记者问:“您论证这道题目花了多长时间?”他说:“3年来的全部星期天。

”无独有偶。

一百多年以后的今天,在北京,一位知名作家接受了一个年轻人的采访。

他在全国许多知名刊物上,发表了五千多篇颇有影响力的作品。

年轻人问:“你写了这么多作品,花了多少时间?”他说:“二十多年来的全部星期天。

”数学家的成果和作家的作品,都是额外的收获。

你想得到别人得不到的东西,就必须付出别人难以付出的东西。

你的时间用在哪里,你的成就就在哪里。

对于大多数人来说,他们的不同最重要的就是取决于业余时间的不同,也就是说,如何利用业余时间,将让你的未来有很大的不同。

管理时间的故事2小时候,马卡罗夫总喜欢坐在光影浮动的海边,看一艘艘轮船在湛蓝的海面上来回穿梭,激荡起一道道绚烂美丽的浪花。

那些威武壮观的巨轮深深地吸引了他,他多么希望自己将来也能够成为一名工程师,建造出更多更大的轮船。

他出生在乌克兰一个叫敖德萨的海港。

得天独厚的环境,为他实现梦想打下了良好的基础。

人们常常看见,每逢巨轮出港时,顽皮的小马卡罗夫总是挥舞着稚嫩的双臂,在美丽的海边,奋力不停地向前奔跑,奔跑。

关于时间管理的故事(精选5篇)

关于时间管理的故事(精选5篇)

关于时间管理的故事(精选5篇)第一篇:关于时间管理的故事在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。

然後又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的「鹅卵石」。

当教授把石块放完後问他的学生道:「你们说这罐子是不是满的?」「是,」所有的学生异口同声地回答说。

「真的吗?」教授笑着问。

然後再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:「你们说,这罐子现在是不是满的?」这回他的学生不敢回答得太快。

最後班上有位学生怯生生地细声回答道:「也许没满。

」「很好!」教授说完後,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢的倒进罐子里。

倒完後,於是再问班上的学生:「现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?「没有满,」全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

「好极了!」教授再一次称赞这些「孺子可教也」的学生们。

称赞完了後,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子。

当这些事都做完之後,教授正色问他班上的同学:「我们从上面这些事情得到什麽重要的功课?」班上一阵沈默,然後一位自以为聪明的学生回答说:「无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要逼一下的话,还是可以多做些事的。

」这位学生回答完後心中很得意地想:「这门课到底讲的是时间管理啊!」教授听到这样的回答後,点了点头,微笑道:「答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息。

」说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:「我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的「鹅卵石」放进罐子里去,你也许以後永远没机会把它们再放进去了。

」启示:1、对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。

做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去:要事第一。

2、对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。

也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会补救。

时间管理 哲理小故事

时间管理  哲理小故事

时间管理哲理小故事引言时间是我们共同拥有的一种资源,无论贫富、职业、人种,每个人每天都只有24个小时。

如何合理地安排和管理时间,成为实现个人目标和成功的关键之一。

本文将通过几个哲理小故事,探讨时间管理的重要性和技巧。

故事一:玻璃球和沙子从前,有个哲人给学生们上课,他放在桌子上一只玻璃球、一些沙子和一个装满小石子的玻璃罐。

他问学生们如何把这些物品都放进玻璃罐中。

学生们思考了一会儿,提出了自己的办法。

有的学生提议先放沙子再放玻璃球,有的学生提议先放小石子再放沙子。

可当他们试着实施时,发现无论如何都无法把所有东西全部放进玻璃罐中。

哲人微笑着告诉学生们,这其中有一种正确的方法。

他将沙子作为时间不重要的琐事,小石子作为重要但非紧急的任务,玻璃球代表那些重要且紧急的事情。

他告诉学生们,只有先将玻璃球放入玻璃罐,再放入小石子和沙子,才能将所有物品都装进去。

学生们恍然大悟,明白了时间管理的道理:要优先处理那些对我们来说最重要的任务。

故事二:跑步机上的旅行有一个人每天都在跑步机上跑步,他拥有一部手机,可以随时上网。

他开始时喜欢边跑步边看手机,看新闻、社交媒体等各种信息。

每天过去了,他发现自己在跑步机上花费大量的时间,但感觉什么也没做。

有一天,他决定不再看手机,他打开了Podcast,开始听一些能够提升自己的节目。

随着时间的推移,他收获了很多知识,有些收获甚至在以后的生活中帮助了他。

他意识到,原来那些浪费在手机上的时间,完全可以用来提升自己。

这个故事告诉我们,时间的利用方式决定着我们的成长。

如果我们能够选择更有价值的活动来填满我们的时间,我们就能够从中受益。

而如果我们沉迷于琐碎的事情,时间就会从我们的手中溜走,我们将一事无成。

故事三:放大镜和黑板有一天,一个老师在教室里给学生讲解新的知识。

他拿出了一个放大镜和一个黑板,并在黑板上写了一个字母“e”。

老师问学生们看到了什么,学生们回答说看到了一个倒立的“b”。

老师继续问,如果我把这个放大镜放到正立的位置,你们看到的字母是什么?学生们纷纷说道:“是一个‘d’”。

珍惜时间的寓言故事 经典

珍惜时间的寓言故事 经典

珍惜时间的寓言故事有一则寓言说:从前,在一个国家有一个富人,名叫时间。

他拥有无数的家禽和牲口,他的土地无边无际,他的田里什么都种,他的大箱子里塞满了各种宝物,他的谷仓里装满了粮食。

这个名叫时间的富人拥有这么多的财产,连国外的人也知道了。

于是,各国商人远道而来,随同而来的还有舞蹈家、歌手、演员。

各国派遣使者来,只是为了要看一看这位富人是如何富足,回国后就可以对百姓说,这个富人怎么生活,样子是怎样的。

富人把牛、羊、衣服送给穷人,于是人们说世界上没有一位人比他更慷慨了。

还说,没有看见过时间富人的人就等于没有生活过。

这样过了许多年,有一个部落准备派出使者去向富人问好。

临行前部落的头领对使者说:“你们到时间富人的国家去,一定要见到他,他们回来时,告诉我们,他是否像传说中的那么富有,那么慷慨。

”使者们走了好多天,才到达了时间富人居住的国家。

在城郊遇到了一个瘦瘦的、衣衫褴褛的老头。

使者问:“这里有没有一个时间富人?如果有,请您告诉我们,他住在哪里。

”老人忧郁地回答:“有的。

时间就住在这里,你进城去,人们会告诉你的。

”使者进了城,向市民们问了好,说:“我们来看时间,他的声名传到了我们部落,我们很想看看这位神奇的人,准备回去后告诉同胞。

”正当使者说这话的时候,一个老乞丐慢慢地走到他们面前。

这时有人说:“他就是时间!他就是你们要找的那个人。

”使者看了看又瘦又老、衣衫不整的老乞丐,简直不敢相信自己的眼睛。

“难道这个人就是传说中的时间富人吗?”他们问道。

“是的,我就是时间,我现在变成不幸的人了。

”老头说,“过去我是最富的人,现在是世界上最穷的人。

”使者点点头说:“是啊,生活总是导演着悲喜剧,但我们怎么对同胞说呢?”老头想了想,答道:“你们回到家里,见到同胞,对他们说时间已不是过去的那个样子了!点睛:这个寓言故事说明,如果你不知道珍惜时间,时间就是一切,如果无比慷慨地浪费它,到头来你会发觉你已是一无所有。

这个世界很公平,不管你是穷人还是富人、无论你是管理者还是普通的员工,每个人每天都只有24小时,如果你把8小时的工作时间,当成锻炼自己能力的8小时,那你的进步就很快,如果你错误地认为这8小时是属于老板的,8小时之外才是自己的,那你一生损失的时间就多了,那你不自觉地放弃了很多学习和晋升的机会。

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发

管理学小故事及启发在管理学领域,有许多小故事能够给我们启发和思考。

这些故事或许来自于实际的管理案例,或者是一些寓言故事,但它们都能够给我们带来深刻的启示。

接下来,我将分享一些管理学小故事,并探讨它们所带来的启发。

故事一,乌龟和兔子的比赛。

在一次比赛中,乌龟和兔子展开了一场角逐。

兔子以为自己的速度快,所以在比赛一开始就大意了,结果睡着了,乌龟则一直默默地努力前行,最终赢得了比赛。

这个故事告诉我们,在管理中不要低估任何一个人或团队。

有时候,那些表面上速度慢、进展缓慢的团队,可能在默默努力中积累了更多的资源和优势。

因此,作为管理者,要善于发现每个人的潜力,给予他们足够的支持和鼓励。

故事二,渔夫和鱼商的故事。

有一位渔夫每天都会捕捉到大量的鱼,然后卖给一位鱼商。

渔夫想要过上更好的生活,于是问鱼商是否可以自己卖鱼。

鱼商同意了,但要求渔夫每天要多捕捉一些鱼。

渔夫开始每天都努力捕鱼,但日子却变得更加辛苦。

这个故事告诉我们,管理者要善于分析和把握市场的变化。

有时候,盲目追求更多的利润可能会让员工感到压力重重,甚至影响到他们的工作效率和生活质量。

因此,管理者应该在追求利润的同时,也要考虑员工的工作和生活平衡。

故事三,猴子和梯子的故事。

有一只猴子被关在一个笼子里,笼子的顶上放着一把梯子。

猴子试图爬上梯子逃跑,但每次都被喷水枪喷下来。

后来,笼子的顶上加了一个玻璃盖,猴子再也不敢爬梯子了。

这个故事告诉我们,管理者要善于创新和改变。

有时候,传统的管理方式可能已经不再适用于现在的环境,需要不断地进行创新和改革。

只有不断地适应和变革,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

总结:这些小故事或许简单,但却蕴含着深刻的管理学道理。

作为管理者,我们要善于从这些故事中汲取启发,不断地提升自己的管理水平,带领团队取得更好的成绩。

希望这些小故事能够给大家带来一些思考和启发,让我们一起努力成为更优秀的管理者。

时间管理寓言

时间管理寓言

时间管理寓言在我们日常的生活中,时间管理是一项非常重要的技能。

它可以帮助我们更好地掌控时间,提高工作效率,减轻压力,实现自我目标。

下面,我将通过一个寓言故事来阐述时间管理的重要性和一些有效的时间管理技巧。

故事:兔子与乌龟的比赛从前,有一只乌龟和一只兔子参加了一场赛跑比赛。

兔子自诩为快跑者,自信满满,而乌龟则慢悠悠地跟在后面。

比赛开始后,兔子迅猛地冲出去,很快就把乌龟远远地抛在了身后。

兔子觉得自己胜券在握,于是决定休息一下再继续前进。

乌龟看到兔子停下来休息,并没有受到任何干扰,他继续缓慢而稳定地往前爬。

虽然兔子最终醒过神来,但乌龟已经走了很远,最终乌龟战胜了兔子,赢得了比赛。

故事寓意这个故事传达了一个非常重要的时间管理寓意。

在故事中,兔子代表了那些一开始非常有激情、动力和速度快的人,而乌龟则代表了那些步伐稳定、坚持不懈的人。

时间管理不仅仅是关于速度,更重要的是关于持久。

兔子因为过于自信而放松警惕,导致最终输给了乌龟。

这告诉我们,我们在管理时间时不应过于自负和懒散,而应该保持警惕和持久的努力。

时间管理技巧为了更好地管理时间,我们需要掌握一些有效的时间管理技巧。

下面是几个可以帮助我们提高时间管理能力的方法:1. 设置明确的目标在管理时间之前,我们需要明确自己想要实现的目标。

这些目标可以是长期目标、短期目标或每日目标。

通过设定明确的目标,我们可以更加集中精力、提高效率,从而更好地管理时间。

2. 制定优先级每天都会有很多任务等待我们去完成,而我们的时间是有限的。

因此,我们需要学会将任务按照优先级进行排序。

将最重要、最紧急的任务放在优先级最高的位置,然后再逐渐处理其他任务。

这样可以确保我们在有限的时间内完成最重要的事情。

3. 分配时间块将一天的时间分成不同的时间块,每个时间块专注于一项任务或活动。

在这个时间块内,我们要尽量避免其他干扰和打断,将注意力集中在当前任务上。

这种时间块的分配可以帮助我们更好地管理时间,提高工作效率。

崔西定律的故事

崔西定律的故事

崔西定律的故事【原创版3篇】目录(篇1)1.崔西定律的定义和背景2.崔西定律的启示:提高工作效率和时间管理3.如何应用崔西定律提高个人工作效率4.崔西定律在现代社会的重要性和应用案例正文(篇1)崔西定律的故事崔西定律,又称为“崔西规定”,源于美国管理学家、企业家、作家崔西(Cyril Northcote Parkinson)的一则寓言故事。

这个故事讲述了一个公务员如何通过巧妙地安排工作,最终使得自己无所事事,而其他同事却陷入了忙碌的泥潭。

这个故事虽然简短,但却揭示了一个深刻的道理:在现代社会,如何有效地提高工作效率和进行时间管理,已经成为了一个至关重要的问题。

崔西定律的启示:提高工作效率和时间管理崔西定律的核心观点是:人们会无意识地尽可能多地占用自己的时间,从而导致时间的浪费。

在现实生活中,许多人都面临着工作压力大、时间紧迫的困境。

如何在这种情况下提高工作效率、合理安排时间,已经成为了一个亟待解决的问题。

崔西定律正是为我们提供了一个有效的解决方案:通过明确目标、合理安排时间、提高工作效率,我们可以在繁忙的工作中找到平衡,实现个人价值的最大化。

如何应用崔西定律提高个人工作效率要想应用崔西定律提高个人工作效率,我们可以从以下几个方面入手:1.明确目标:我们需要明确自己要完成的任务,并设定合理的目标。

只有明确目标,我们才能有针对性地进行工作,避免陷入无休止的忙碌。

2.合理安排时间:合理安排时间意味着我们需要根据自己的工作量和能力,制定出一个合适的工作计划。

在这个计划中,我们需要为每项任务分配一定的时间,并严格按照计划执行。

3.提高工作效率:提高工作效率是崔西定律的核心。

我们可以通过优化工作流程、减少不必要的干扰、合理分配精力等方式,提高自己的工作效率。

4.学会拒绝:在工作中,我们经常会遇到一些无关紧要或者无法承担的工作。

在这种情况下,我们需要学会拒绝,避免因为过多的工作导致自己的工作效率下降。

崔西定律在现代社会的重要性和应用案例在现代社会,随着科技的发展和工作压力的增大,崔西定律的重要性日益凸显。

9个关于管理的寓言故事

9个关于管理的寓言故事

以下是⽆忧考整理的《9个关于管理的寓⾔故事》,希望⼤家喜欢!1.应万变的能⼒鸟⼉们聚在⼀起推举它们的国王。

孔雀说它最漂亮,应该由它当,⽴刻得到所有鸟⼉的赞成。

只有⽳鸟不以为然地说:当你统治鸟国的时候,如果有⽼鹰来追赶我们,你如何救我们呢?原意:做任何事⼀定要深谋远虑,才不⾄于害了⾃⼰。

说明:⼀个哈佛经理,当储备多⽅才能,不只在才识⽅⾯要有过⼈之处,更当有应万变的能⼒,如此,不但可服⼈,并且还能对付不可预知的意外事件。

2.本性难移⼀只雌猫爱上⼀位英俊的青年,就向⼥神亚福罗迪特祈祷,请求把它变成⼈的样⼦。

⼥神被它的真情感动,就把它变成美丽的少⼥。

青年看到这位少⼥,⼀见钟情,两⼈彼此爱慕,就结婚了。

有⼀天,亚福罗迪特想试探猫在变成⼈形后性格有没有改变,就在房间⾥放进⼀只⽼⿏。

这时,猫忘记⾃⼰已经是⼈,就从床上跳下来,敏捷地捉住那只⽼⿏,放进嘴⾥吃掉。

⼥神看了⼤叹⼀声,便将它恢复成原来的模样。

原意:⼀个⼈即使外貌改变了,性情仍是不易改变的。

说明:江⼭易改,本性难移,染⾊的乌鸦,禁不起⾬⽔的冲洗。

要了解⼀个⼈的本性,须从他⽇常待⼈处事的细节上观察,不可只看外表,⽽遂下结论。

3.量⼒⽽⾏⽼鹰从很⾼的岩⽯上向下俯冲,⽤它的利⽖抓在⼩绵⽺⾝上,⽳鸟看到了,⼼想⾃⼰⼀定⽐⽼鹰强,就模仿⽼鹰的动作,飞到绵⽺⾝上,没想到脚⽖却被绵⽺弯曲的⽑给缠绕住,拔不出来。

牧⽺⼈发现了,就跑过去把⽳鸟的脚⽖尖剪掉,把⽳鸟带回去给孩⼦们玩。

孩⼦们很想知道这是什么鸟,牧⽺⼈说:据我所知,这是⽳鸟,但是它却⾃以为是⽼鹰。

原意:⼈不可不⾃量⼒。

说明:⼈各有所长,要了解⾃⼰的能⼒去发展。

看到他⼈名利双收,便想依样画葫芦,是得不偿失的。

看他⼈经营贸易赚钱,忘却⾃⼰在个性、专业上不适合,便思⾃⽴门户,失败往往接踵⽽来。

4.合作前的思考因为狮⼦的⼒量⼤,⽽野驴跑得很快,狮⼦野驴便合作⼀起狩猎。

有了丰收后,狮⼦把猎物分成三等分,说:因为我是万兽,所以要第⼀份;我帮你守猎,所以我要第⼆份;如果你还不快逃⾛,第三份就会成为使你丧命的原因了。

提高时间管理能力的两个寓言公鸡为何要打鸣

提高时间管理能力的两个寓言公鸡为何要打鸣

公鸡为何要打鸣
问题导向
管理者如何认识守时的重要意义?
管理者怎样才能使自己做到守时?
很久以前,公鸡和母鸡一样,是不在日出之前打鸣的。

直到有一天,这种情况才有所改变。

这天,公鸡收到了一封信,孔雀小姐要与它约会。

要知道,孔雀小姐的美丽超出了动物王国中所有动物的想象,与它约会简直要让公鸡发疯,这真是足以让所有动物羡慕死的事情。

约会的时间是第二天早晨的某个地方,孔雀小姐要与它一起看日出。

晚上,公鸡早早进入梦乡,它梦到了自己和孔雀小姐在一起聊天、散步,甚至还有甜蜜的拥抱。

这样的美梦,已经让它不再愿意醒来,尽管是要起床的时候了。

终于,梦里的约会完了,它睁开了双眼。

啊!太阳已经升到头顶了,都快中午了!没时间洗脸漱口了,公鸡像一支离弦的箭,飞快地冲向约会地点。

可是,那里已经没有孔雀小姐的身影了,只有一张字条:
“一只不守时的公鸡不是一只好公鸡,拜拜了……孔雀小姐。


公鸡后悔莫及,懊悔不已。

从此,为了让人们记住自己的教训,公鸡每天都会在日出之前早起打鸣。

它决定用这种方式来警示世人。

思考导向
守时是管理者重信用守诺的名片,是管理者获得他人信任和尊重的武器。

守时是珍惜时间的表现;只有守时的管理者,才能在商业和管理活动中不断取得成功。

管理学小故事及管理启示

管理学小故事及管理启示

管理学小故事及管理启示管理学是一门充满智慧和技巧的学科,通过一些小故事和案例,我们可以更好地理解管理学的真谛和应用。

以下是一些管理学小故事和它们所蕴含的管理启示:故事一:猴子取食。

一群猴子在森林里嬉戏,突然发现了一个装满水果的箱子。

猴子们争先恐后地想要打开箱子,取出水果。

但是,箱子被锁住了。

于是,猴子们开始尝试各种方法打开箱子,包括用石头砸、用树枝撬,甚至试图从箱子下面挖洞。

这些方法都没有成功。

最后,一只聪明的猴子发现,只要将箱子周围的树枝和石头移开,就可以轻松地打开箱子。

启示:在面对问题时,我们往往会被表面现象所迷惑,而忽略了解决问题的简单方法。

作为管理者,要善于从不同角度思考问题,找到最简单、最有效的解决方案。

故事二:小兔盖房。

小兔子要盖一座新房子,但是它不知道应该用什么材料。

于是,小兔子分别请教了小鸟、松鼠和乌龟。

小鸟建议用树枝盖房,因为它可以在树上筑巢;松鼠建议用树叶盖房,因为它可以在树叶之间建造自己的家;乌龟建议用泥土盖房,因为它可以用泥土筑墙。

小兔子听了它们的建议后,开始思考哪种材料最适合自己。

启示:每个人都有自己的优势和特长,我们应该学会利用自己的优势和特长来解决问题。

作为管理者,要善于发现员工的优点和长处,让员工在自己的领域内发挥最大的潜力。

故事三:老虎捕食。

一只老虎在追赶一只羚羊,眼看就要追上了。

突然,老虎被一块石头绊倒,摔了一跤。

羚羊借此机会逃脱了。

老虎没有放弃,而是继续追赶羚羊。

最后,老虎终于抓住了羚羊,但是它发现自己的伤口已经不再流血了。

原来,老虎在追赶羚羊的过程中,伤口已经慢慢愈合了。

启示:在面对困难和挑战时,我们不能轻易放弃。

有时候,困难和挑战正是我们成长的机会。

作为管理者,要鼓励员工勇敢面对困难和挑战,并从中吸取经验和教训。

以上三个小故事都蕴含着深刻的管理启示。

作为管理者,我们需要具备全局视野、善于分析问题、发掘员工的优点和长处、以及鼓励员工勇敢面对困难和挑战的能力。

6年级上册第一课笔记

6年级上册第一课笔记

6年级上册第一课笔记
一、内容简介
六年级上册第一课的主题是“珍惜时间”,通过一篇寓言故事引导学生认识到时间的宝贵和不可逆转,启发学生养成良好的时间管理习惯。

文章以一位名叫小明的学生为主线,讲述了他在学习、生活和娱乐方面的时间安排,以及他在时间管理方面的困惑和感悟。

二、知识点总结
1.时间的宝贵性:文章通过小明的故事,让学生明白时间是无法倒流的,我们应该珍惜每一分每一秒。

2.时间管理方法:文章介绍了合理安排时间、制定时间表的方法,以帮助学生提高学习效率。

3.养成良好的作息习惯:文章强调了作息规律对身心健康的重要性,鼓励学生按时起床、按时完成作业、合理安排课外活动。

4.学会自律:文章通过小明的故事,让学生认识到自律的重要性,养成按时完成任务的习惯。

三、实践建议
1.制定个人时间表:学生们可以根据自己的学习任务和生活需求,制定适合自己的时间表,合理分配时间。

2.培养自律意识:在日常生活中,同学们要学会自我约束,按时完成任务,不拖延。

3.提高学习效率:同学们要掌握科学的学习方法,提高学习效率,做到事
半功倍。

4.合理安排课外活动:课余时间可以进行有益身心的课外活动,如阅读、运动、绘画等,丰富自己的生活。

5.定期反思:同学们要定期检查自己的时间管理情况,反思自己的优点和不足,不断调整和改进。

总之,六年级上册第一课旨在引导学生认识到时间的宝贵性,学会合理安排时间和养成良好的作息习惯。

时间管理寓言故事

时间管理寓言故事

羚羊每天早上起来的时候就知

道要比跑得最快的非洲豹跑得快,

否则就会被吃掉;非洲豹每天早上

起来就知道要比跑得最慢的羚羊要

快,否则就会被饿死!

可见,不管我们是强者还是弱

者,都要努力去做到更好。这就是
危机感,否则,对生活麻木不仁,
安于现状,裹足不前,等待我们的
是只有被淘汰的命运!
为什么需要勤恳
5 怎样才能唤醒勤恳的精神
勤恳来源于现实与目标之间深

重的危机意识,“睡着了,你就会

失败!”这是硅谷精神所传递的危

机意识,是令人惊叹的硅谷不眠夜

的形成原因。

古有中国“头悬梁、锥刺股”

以抗拒疲劳和睡意,今有硅谷“睡
眠必然成为一种灾难”之惊世骇俗
的惜时精神。
为什么需要勤恳
6 怎样才能唤醒勤恳的精神
是谁叫醒了我们的灵魂?叫醒

我们的不是闹钟,而是梦想。


每天一觉醒来,我们的身体醒

了,但灵魂未必能醒,能让灵魂苏

醒的是目标。你看,在上班的路上,
那些行色匆匆却格外精神抖擞的人,
一定是心中树立了新目标的人。心
中有目标,步伐更矫健,工作/学习
更有激情,怎能不勤奋?
为什么需要勤恳
4 怎样才能唤醒勤恳的精神
时间管理寓言故事
为什么需要勤恳
1 为什么需要勤恳
住在田边的青蛙对住在路边的

青蛙说:“您这里太危险啦,搬来

跟我住吧!”路边的青蛙说:“我

已经习惯这里,懒得搬了。”几天

大班幼儿时间管理课程故事

大班幼儿时间管理课程故事

大班幼儿时间管理课程故事
在一所幼儿园里,有一群可爱的大班幼儿,他们非常活泼好动,经常在玩耍的时候忘记时间。

为了帮助他们养成良好的时间管理习惯,老师决定开设一门时间管理课程。

在第一堂课上,老师向孩子们介绍了时间的概念,用一个大钟
模型向他们展示了一天的划分,让他们明白一天有24个小时,每个
小时都很宝贵。

孩子们对这个新鲜的概念很感兴趣,纷纷表示要学
会合理利用时间。

接下来的课程中,老师教孩子们如何制定自己的时间表,让他
们在每天的活动中有计划、有条理。

孩子们学会了早睡早起,按时
吃饭,按时上学,按时完成作业等等。

他们还学会了用闹钟提醒自己,不要总是拖拖拉拉。

时间管理课程的收获是显而易见的。

孩子们变得更加自律,他
们能够按时完成老师布置的任务,不再迟到早退。

他们的学习成绩
也有了明显的提高,因为他们懂得了如何合理分配时间,有效利用
每一分钟。

在时间管理课程的帮助下,这群大班幼儿养成了良好的时间管理习惯,他们变得更加自信、自律,也更加懂得珍惜时间。

这门课程不仅在幼儿园里取得了成功,也成为了孩子们一生受益的重要经验。

时间管理寓言启示讲义

时间管理寓言启示讲义

时间管理寓言启示讲义从前有一个年轻人叫小明,他非常热爱音乐。

每天,他都会抽时间去练习钢琴,并在家里充满乐声。

然而,尽管他的音乐才华非凡,他却没有时间好好享受生活。

他总是抱怨自己没有足够的时间去做其他事情,如与朋友聚会、锻炼身体或者阅读好书。

有一天,小明遇到了一个智者。

智者看出了他的困境,并鼓励他说:“小明,时间就像一把锐利的刀子,取决于你如何利用它。

如果你不学会合理管理时间,它将消磨你的一生。

”小明思考着智者的话语。

他决定倾听智者的建议并改变自己的生活方式。

智者告诉他:“时间管理是一门重要的技巧。

它需要你学会设定优先级、制定计划并坚持执行。

”智者还告诉他一个关于时间管理的寓言。

“从前,有一只蜗牛。

蜗牛知道自己的生命非常短暂,于是决定合理利用每一天的时间。

它学会了将时间划分为不同的块,并为每个块设定了特定的目标。

它决定一天中的一半时间用来寻找食物,一半时间用来休息。

这样,它保持了活力并继续前行。

”小明听得津津有味,他明白了寓言中的深意。

他开始意识到自己过去的问题是没有合理规划和安排时间。

于是,他立即行动起来。

他制定了一个详细的时间表,在表中设定了每天的目标和计划。

他将最重要的事情放在优先位置,并给予它们充分的时间和精力。

结果,小明的生活变得更加有条理和高效。

他发现自己有更多的时间去做其他想做的事情。

他可以享受与朋友的交流,在健身房锻炼身体,阅读他最喜爱的书籍。

同时,他也变得更加专注和有条不紊。

最终,小明成为了一位著名的钢琴家。

他的音乐才华得到了更多人的认可和赞赏。

他告诉别人他的成功秘诀是学会了合理地管理时间。

这个寓言告诉我们,时间对每个人来说都是公平的,每天都有24小时。

我们可以选择如何利用这些时间,是抱怨没有足够的时间还是学会合理管理时间。

通过合理规划和安排时间,我们能够更好地管理生活,追求更多的目标和梦想。

只有当我们学会掌握时间,我们才能更好地掌握生活。

从那以后,小明变得非常注重时间管理。

他意识到每一分每一秒都是宝贵的,所以他开始制定日程表,每天早晨他都会先花一些时间回顾前一天完成的任务,然后设定当天的目标和计划。

拖拉的猫的读后感

拖拉的猫的读后感

拖拉的猫的读后感《拖拉的猫》是一本寓言故事,通过一只拖拉的猫来探讨拖延行为的问题,引发了我对时间管理和自我激励的思考。

这本小说以幽默的笔调,生动的形象和讽刺的元素,将人们常常犯的错误以及面临的困境拟人化,引起了我对拖延行为的忏悔和思想的深入。

故事中的猫住在一栋高楼顶层的公寓里,阳台上有一棵高大的樱桃树。

每当樱桃成熟,猫总是拖拉着不愿意下去摘果实,而是选择一次次地延迟行动,幻想自己能吃到更甜美的食物。

猫的懒散习性引起了居住在同一楼道的小动物们的不满和嘲笑。

通过故事情节的展开,作者成功地将拖拉的猫形象化,将拖延的行为描述得淋漓尽致。

这使我不禁反思自己的拖延问题。

我也常常陷入如猫一般的困境:对于一些简单的事情,我总希望能够以更完美的状态去完成,却忽略了时间的流逝和机会的丧失。

在故事的进程中,最让我响起警钟的一幕是当其他小动物们对猫的不屑变成真正的唾弃,开始抛弃和忽视猫的存在。

这种被遗忘和被边缘化的感觉令我颇有共鸣。

我意识到,当自己拖延的时候,不仅仅是在浪费时间,更是在浪费人生的机遇。

时间不能倒流,错过的事情就是错过的,拖延只会让我懊悔和自责。

然而,在故事的高潮部分,猫的状态开始发生转变。

在一次从阳台上掉落的意外中,猫摔断了一只腿,这无疑是一次敲响警钟的机会。

猫遭遇到的不幸,让它迅速清醒过来,意识到自己过去的拖延行为是多么的愚蠢和自私。

从此以后,猫开始变得主动,并努力奋斗,为了樱桃下到地面尽早和其他小动物们共进午餐。

这段故事中,作者通过对猫的描述揭示了人性的弱点,以及时间管理的重要性。

我从这个故事中汲取到了许多有益的启示:一是在做事情的时候要有自觉,及时行动;二是要对自己的目标和任务负责,不要拖延到最后才想着去做;三是团队合作和社交互动对于个人的成长是至关重要的。

读完《拖拉的猫》,我深刻认识到拖延行为对个人发展和进步的阻碍,决定从现在开始改变自己的态度。

我会给自己设定明确的目标,并制定切实可行的计划,严格按照时间表来完成。

珍惜时间的寓言小故事有哪些

珍惜时间的寓言小故事有哪些

珍惜时间的寓言小故事有哪些珍惜时间的寓言小故事有哪些导语:我们都知道时间是非常可贵的,不珍惜时间,就等于在浪费生命。

下面是小编为你整理的珍惜时间的寓言小故事有哪些,希望对你有帮助!珍惜时间寓言故事1故事发生在很久很久以前,在一个池塘边住着一只小蟋蟀。

这只小蟋蟀会唱歌,所以它每天都站在一块大石头上唱歌。

夏天,烈日炎炎,这只小蟋蟀站在那块大石头上唱歌,一只小青蛙跳到它身边,对它说:“小蟋蟀哥哥,现在夏天是食物最丰富的时候,你应该准备一下过冬的粮食了,不然你冬天就没有吃。

”但小蟋蟀摇摇头说:“冬天还早着呢,不用这么着急!”说完,它又唱他的歌,不理睬小青蛙了。

秋天,凉风习习,这只小蟋蟀又站在那块大石头上唱歌。

一只猫头鹰飞来了。

它对小蟋蟀说:“小蟋蟀哥哥,冬天快到了,你该准备过冬的食物了!”小蟋蟀说:“原来你也是为此事而来的'呀!前面已经有小青蛙提醒我了!冬天还早着呢,不用这么着急!”猫头鹰惊讶地说,“那你快去做呀!你现在就去做还来得极,再不抓紧时间的话,到冬天就没粮食了。

那时候你后悔也来不及了!”“去去去!别来烦我,你去干你的事情吧!”冬天很快就来临了,寒风瑟瑟,小蟋蟀才想起自己还要运粮食,匆匆跑去找食物了。

可是这么冷的天气,到哪里有食物呢?池塘边,到处连一颗果子都找不到。

它这才后悔当初没有听小青蛙和猫头鹰的话,没有珍惜时间去储存粮食。

但世界上没有后悔药,他又冷又饿,很快就冻死了。

这则寓言故事告诉我们要珍惜时间!珍惜时间寓言故事2历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。

古书《淮南子》有云:"圣人不贵尺之璧,而重寸之阴。

"汉乐府《长歌行》有这样的诗句:"百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

"晋朝陶渊明也有惜时诗:"盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

"唐末王贞白《白鹿洞》诗中更有"一寸光阴一寸金"的妙喻。

一年级时间管理绘本故事

一年级时间管理绘本故事

一年级时间管理绘本故事1. 引言时间管理是一项重要的技能,无论是孩子还是成年人,都需要掌握好时间管理的能力。

对于一年级的孩子来说,时间管理可能是一个新的概念,但是通过绘本故事的方式,可以帮助他们理解时间的概念以及如何管理时间。

本文将讲述一个关于一年级时间管理的绘本故事,帮助孩子们学会合理利用时间。

2. 主要人物介绍故事中的主要人物是小明,他是一个一年级的学生。

小明是一个好学的孩子,但是在时间管理方面有些困难。

3. 故事内容小明的困扰故事开始,小明发现自己经常会迟到。

每天早上他总是起床很晚,匆匆忙忙地穿好衣服,匆忙地吃完早饭,然后匆匆忙忙地跑去学校。

每次他都要在上课铃声响起前一刻才赶到教室。

小明的迟到让他感到很困扰,他知道迟到是一种不礼貌的行为,而且还会错过老师的讲解。

小明找爸爸妈妈求助一天,小明决定向他的爸爸妈妈寻求帮助。

他告诉他们他的困境以及他每天早上忙得不可开交的情况。

爸爸妈妈听到后,他们决定帮助小明解决这个问题。

时间管理的重要性爸爸妈妈首先向小明解释了时间管理的重要性。

他们告诉小明,时间是一种宝贵的资源,我们要好好利用它。

如果我们没有好的时间管理,我们就会感到时间不够用。

爸爸妈妈还告诉小明,合理的时间管理可以帮助他更好地学习和放松。

他们鼓励小明尝试一些时间管理的技巧。

制定时间表爸爸妈妈建议小明制定一个时间表,帮助他合理分配时间。

他们告诉小明,时间表可以让他知道每天要做什么事情,并且告诉他需要预留的时间。

这样,小明就可以更好地安排自己的时间,不再有迟到的问题。

实践时间管理技巧小明决定尝试爸爸妈妈提供的时间管理技巧。

他制定了一个时间表,每天早上他会提前起床,并按照时间表上的安排来做事。

他依次完成早晨的洗漱、吃早饭、穿衣服等事项。

小明还留出了一些预留时间,以应对一些突发情况。

小明在实践中发现,他可以更好地掌控自己的时间。

他不再匆忙地开始一天,而是有条不紊地完成每个任务。

成功的喜悦通过时间管理的实践,小明成功地解决了迟到的问题。

时间管理故事

时间管理故事

时间管理故事从一个故事开始:从前有一个小岛上住着快乐、悲哀、知识、和爱还有其他的各类情感。

一天情感们得知小岛快要沉了,于是大家准备船只离开了小岛,只有爱留了下来它想要坚持到最后的一刻!过了几天小岛真的要沉了爱想请人帮忙:这时富裕乘着一只大船驶过爱说:“富裕,你能带我走吗?”富裕答到:“不,我的船上有许多的金银财宝,没有你的位子”爱看见虚荣在一艘华丽的船上。

爱说:“虚荣你能帮我吗?”“我帮不了你,你身上都湿透了,会弄坏我漂亮的小船的。

”虚荣说道!悲哀过来了,爱向它求助:“悲哀,让我和你一起走吧!”“哦,爱,我实在太悲哀了,想自己一个人呆一会。

”悲哀说道!快乐走过爱的身边,但是它太快乐了,竟然没有听见爱在叫它...............突然,一个声音传来:“过来,爱,我带你走。

”这是一位长者。

爱大喜过望,竟然忘记问他的名字。

登上陆地以后,长者独自离开了。

爱对长者感激不已,问另一位长者:“帮我的那个人是谁呀~”“他是时间”知识老人说道!“时间,他为什么要帮我?”知识老人答到:“因为只有时间才能理解爱是多么重要!”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

”中国人是世界上最早认识时间管理的重要性的。

“人生有涯”更是将时间管理与人的生命相提并论。

孔老夫子曾经站在河边对着湍急的江水喟然长叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”当他见到他的一位弟子时间管理不善,用白天的时间睡觉的时候,给了那位弟子全方位的否定。

可见,一个人是否会管理时间在别人眼里是多么的重要。

西方的管理大师也都对时间管理高度重视。

彼德·杜拉克就曾说:“时间是最高贵而有限的资源。

”时间管理故事一:生命中的鹅卵石在一次上时间管理的课上,教授在桌上放了一个装水的罐子,然后又从桌子下面拿出一个大约拳头大小,正好可以从罐口放进罐子的鹅卵石,当教授把石块放完后,问他的学生道:"你们说这罐子是不是满的?""是"所有的学生异口同声地回答说。

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• 使用角色設定表。
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47
時間管理說明
目標 • 依角色訂定目標。 • 使用目標設定表。 執行 • 維持誠信達成目標。 評估 • 訂一時間評估當週執行成效。 • 使用評估表。
a
48
個人管理
• 寫下你的信念和使命。
• 自我反省是自我成長最重要的基礎工夫,寫 日記是最好的方法。
• 訂定生涯規劃。
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42
思考問題
• 個人及職業上的專長及缺失?
• 今年內個人及職業上的目標?
• 明年的目標?
• 五年後你職位和所得情況?
• 你希望十年後過怎樣的生活?(把時間、地點... ,
越詳細愈好。)
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別忘初衷
• 你樂在其中的嗜好或任何事(現在做的事)為何? • 我做這件事能得到些什麼?(列出三個以上) • 選出你認為最重要的? • 為什麼你認為它重要?
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52
自我投資
• 最佳的「自我投資」策略─均衡發展的成長原 則。唯有兼顧事業、家庭、人際關係、個人成 長等人生其他層面的圓融和諧才是真正的成功。
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53
自我投資的原則
•操之在我--由內而外全面造就自己,是一
件漫長,而又需毅力的事,但是一開始收穫時, 那將是一連串的驚喜與感激。
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54
自我投資的原則
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4
神的指示
最後,聲音說話了:「盡力收集鵝卵石。 把它們放在你們的鞍袋裡。再旅行一天, 明晚你們會感到快樂,同時也會感到悲 傷。」
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5
失望
它離開後,這些遊牧民族都感到失望與 憤怒。他們期待的是偉大宇宙真理的揭秘, 使他們足以因此創造財富、健康或其他世 俗的目的。但相反的他們卻被吩咐去做這 件卑賤而無意義的事。
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44
叮嚀
• 使用方法:「能力盤點」可作為你找工作的 參考。當你對人生目標感到懷疑,「別忘初
衷」增加你的熱望。保存你的答案,每個月
拿出來看看,有必要可修訂。
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45
生涯中的時間管理
1. 每月做迫切性指數測驗。
2. 探索自我。
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46
時間管理
• 訂定一週行事曆。
• 角色
• 參照你的信念, 定下扮演的角色。
• 你的人際關係是否圓滿?是否能與人愉快共事,以 達成共同目標?或是常覺孤單與疏離,無法與所愛 的人愉快相處?
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14
思索下面問題:
• 你是否不斷在學習、成長、發現新觀點、學習新技 能,或是覺得自己停滯不前?因學歷或能力不足而 無法升遷或做自己喜歡的事?
• 你是否因為擁有清楚的人生目標而精力充沛,或是 混混沌沌,沒有生活重心,也不知道自己真正想要 的是什麼?
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62
横竖看人生
• 一個人不停的探求真知,可得到內心的開明。由於 別人的所作所為和見識不及自己,再加上不公平的 對待,造成了尖銳的個性。批判帶來了世人更深層 的思考。把獲得的真知轉變為別人向上的動力,是 一種高貴的情操。站在別人的觀點去設想:「要如 何才能讓別人的想法和你一樣」,比提出批判還更 偉大。批判最終的目的是要化為改變的動力,改變 才能有希望。
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58
你生活感到空虛、乏味嗎?
• 自己用心去看,即使是一粒沙,也有許多學問 在裡面。時時保持謙卑心、好奇心,就不會自 得意滿。所謂「滿招損,謙受益」就是這道理。 生活感到空虛乏味,也需要這觀念擊敗它。
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59
理想與現實總是矛盾的?
• 人是有誤差的,理想和實際總有差距。我們雖不能 同流合污,但要體諒現實的狀況。唯有站在別人的 立場看事情,才能獲得真正的體諒。默默接受是一 種自我欺騙,欺騙是造成自我評價的低落、缺乏安 全感的主因。唯有幫助他人減少與理想的差距,自 己才可得到真正的安全感。
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60
最近你快樂嗎?
• 人際關係是快樂之源。安全感足夠,就能發揮善心。 越是受人之託的小事,就是自己獲得評價建立信心 的大好機會。有信心,自我評價高。內在安全感上 升、思考清明可達更深層。有餘發揮善心、人際關 係佳。生活快樂沒有壓力、做事更起勁。這是一種 良性的循環。
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61
罗马不是一天造成的
• 實力是一步一腳印走出來的。想想自己的經驗, 唯有自己深入去探討的主題,才能講的頭頭是 道不虞匱乏。所謂「三百六十行,行行出狀 元。」其實就是精。精才能通,通才能達。
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19
秉持自然原則
• 滿足這些需求當然很重要,但採取什麼方法去滿 足也同等重要。在尋求基本需求滿足時,我們的 生活與外在的環境愈能達成和諧,生活的品質愈 高。
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20
原則不等於價值
• 很多人以為只要能獲得自己所重視的東西,生 活品質就能提升。要有高品質的生活,便須將 客觀上「最重要的事」變成主觀上「最重要的 事」,擺在生命中的第一位。
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12
生活、愛、學習
與發揮影響力 • 生活是指食衣住行等「物質」需求。愛是指愛 人、被愛、與人發生關係,有歸屬感等「社會」 需求。學習是自我發展與成長的「心理」需求。 發揮影響力是感覺人生有意義、有目的,個人 有和諧感、對他人有貢獻等「精神」需求。
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13
思索下面問題:
• 你是否整天都覺得精力充沛,或者想做一些事,卻 因疲倦、生病、不適而無法去做。 • 你的經濟狀況安定嗎?收入是否不但夠用,還能儲 蓄?還是債台高築,日夜加班還入不敷出?
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6
遵循
但無論如何,來訪的亮光仍促使他們 各自撿拾了一些鵝卵石,放在他們的鞍袋 裡,雖然他們並不怎麼高興的抱怨著。
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7
收成與失落
•他們又走了一天路,當夜晚來臨開始紮營 時,他們發現鞍袋裡的每一顆鵝卵石都變 成鑽石了。他們因得到鑽石而高興極了, 卻也因沒有收集更多的鵝卵石而悲傷。
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8
蒐集
•生命中的你我也正在收集鵝卵石吧!雖然 不能肯定它們是否會變成鑽石。但在心底 深處,總有一個念頭:將來!萬一!要是! 如果!鵝卵石真的變成鑽石,希望那是滿 滿的一大袋! 你呢?
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17
燃燒內在的火焰
• 點燃內在之火的引信正是我們想要發 揮一己影響力的精神需求,也就是化 個人需求為奉獻的力量。這也是為何 有那麼多人投入慈善事業的理由。
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18
省思
• 生命絕非風中之燭,而是燦亮的火炬,在 輪到我高舉的片刻,容我燃燒出最旺盛的 火焰,再傳遞給下一代。 • 最高層次的人生經驗不是自我實現,而是 自我超越。
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15
注意
• 這些需求都非常重要,任何一項 無法滿足,都可能形成一個黑洞, 耗盡精神與體力,降低生活品質。 讓自己變成急迫性偏執狂,生活 的邏輯就成了「忙碌就等於效 率」。
a
16
四種需求的均衡與補強作用
• 我們必須了解四大需求緊密的關 聯性與互相補強的作用。學習從 工作中尋找意義,從人際關係中 讓自己成長成熟,從健康中汲取 追求人生目標的資源。
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35
馬蓋仙精神
• 對原則充分的了解,養成活用的習慣才是真正 的智者。 • 要預測未來,最好的方式就是在想像中演練一 遍。
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36
謙沖之心
• 謙虛是美德之母,謙沖則有容,而不是萬事以 我為本。
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37
創造圓滿人生的力量就在 於心
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38
主題:[二]
生涯規劃
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39
生涯規劃
• 做一份切實可行的生涯規劃前,必須了解你 自己真正想要的是什麼。
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33
藉著學習、傾聽、回應
來教育自己的良知。 • 培養良知的方法: 閱讀人生哲理書籍。 從自 己經驗中抽離出來以得到新啟發。 仔細觀察 別人經驗。 找時間靜下來,聆聽內在的那個 聲音。 不只要聆聽,還要有回應。
p.s:必須處於一種沉思或冥想的狀態。
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34
培養獨立意志的方法是
信守承諾
• 芝麻綠豆小事更是增加自己信心的好機會。不要輕 易下決心又做不到。
確立目標 利人利己 集思廣益
掌握重點 設身處地 均衡發展
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55
自我成長

從日積月累的進境中,不但可拓展自我 成長空間,也協助他人成長。

成長就像撐竿跳,需要有不斷嘗試的毅力、接受改變 高度的勇氣。
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56
生活體驗
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57
殺手‧敵人‧警察
• 貪心,是混淆自己價值判斷的殺手。慾望,則 是自我評價的敵人。要對付敵人和殺手,要先 找的到它。自省是警察,毅力就是他們的終結 者。
主題:[三]
與成功有約
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50
與成功有約
• 我們每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之 門,不論動之以情或說之以理,我們都不能替 別人開門。天下沒有改變不了的習氣,需要長 時間下工夫,但是必定值回票價...
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自我投資
• 最佳的「自我投資」策略─均衡發展的成長原 則。唯有兼顧事業、家庭、人際關係、個人成 長等人生其他層面的圓融和諧才是真正的成功。
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30
如何發展天賦
• 每個人都有這些天賦。但無可否認的,有時 我們無視內在的導航系統,無所謂遠見或想 像力,只知道被動的因應外在的刺激。這時 我們應該思考的問題是:我們的獨特天賦是 否充分獲得發揮?做天賦發展測驗,了解你 的天賦發展到什麼程度。
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31
寫日記以培養自覺
• 如果你不喜歡自己的生活,記下來。 • 自己做的有害無益之事,分析後記下。 • 你有某些見解,或學會某一原則,或觀察到某一原則的效果,把
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原則不等於慣例
• 凡是遇到複雜的問題,我們總喜歡在慣例中尋求安 全感,重視方法勝於結果。一次次的因應方式會變 成牢不可破的法則,成為我們思考、行為方式的一 部份。原則是永恆 不變的真理,放諸四海 皆適用。
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22
原則是一分耕耘一分收穫
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