北语20秋《课程理论》作业2【标准答案】

北语19秋《课程理论》作业2满分答案

19秋《课程理论》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 6 道试题,共 24 分)
1.()是对教师要教什么的说明，着眼于教师的教，是以教师为主体进行描述，是对教师活动的一种期望。

A.教学目的、教学任务
B.教学目标
C.培养目标
D.教育目的
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：A
2.()是教师评价中常用的方法，即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A.量表评价法
B.综合评判法
C.调查法
D.定性评价法
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：A
3.()1806年出版了《普通教育学》。

他是近代第一个企图把教育学建成一门科学的人，他明确提出教育学是一门科学，不能仅仅凭借经验与习惯，而应具有自己的理论基础。

A.裴斯泰洛齐
B.杜威
C.赫尔巴特
D.卢梭
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：C
4.影响课程实施操作层面的主体有：学校领导、教师、()。

A.教育行政部门
B.社会集团
C.课程专家
D.学生
[提示：仔细阅读题目，并作答]
正确答案：D
5.学生学业成就评价的标准是()。

A.课程标准
B.教育目的
C.教学目标
D.教学任务
[提示：仔细阅读题目，并作答]。

北语网院20春《课程理论》作业_1答案

(单选)1：人本主义心理学家强调人的情感与价值，他们关心的是（）
B：学习结果
C：学习过程
D：学习的起因
E：情感
正确答案：D
(单选)2：“有教无类”、“因材施教”、“博约兼顾”、“学思结合”等教学主张出自于《()》。

A：学记
B：论语
C：弟子规
D：大学
正确答案：B
(单选)3：()是对教师要教什么的说明，着眼于教师的教，是以教师为主体进行描述，是对教师活动的一种期望。

A：教学目的、教学任务
B：教学目标
C：培养目标
D：教育目的
正确答案：A
(单选)4：学生学业成就评价的标准是()。

A：教育目的
B：课程标准
C：教学目标
D：教学任务
正确答案：B
(单选)5：以课程开发与管理主体划分，课程可分为()。

A：国家课程、地方课程、校本课程
B：分科课程与综合课程
C：学科课程与活动课程
D：必修课程与选修课程
正确答案：A
(单选)6：1918年，美国教育学者博比特出版《()》一书。

一般认为，该书的出版标志着课程成为一个专门的研究领域。

A：怎样编制课程
B：课程编制
C：什么知识最有价值
D：课程
正确答案：D。

北语20秋《小说专题》作业2【标准答案】

(单选题)1: 下列不属于周桐作品的是（）
A: 《错爱》
B: 《晚情》
C: 《幻旅迷情》
D: 《重生》
正确答案: D
(单选题)2: 以睿智的思想和锋利的笔墨在台湾刮起了一股“龙旋风”的是？
A: 王鼎钧
B: 赵淑侠
C: 龙应台
正确答案: C
(单选题)3: 20世纪50年代美华作家自己创办的唯一的重要的文学刊物是？
A: 《天风》
B: 《绿洲》
C: 《新苗》
正确答案: A
(单选题)4: 白先勇的小说集中，以大陆去台人员为主人公，其中多为国民党中高级的党政军官员及其眷属的是？
A: 《台北人》
B: 《纽约客》
C: 《游园惊梦》
正确答案: A
(单选题)5: 反映台湾作家钟理和坎坷一生的传记片是
A: 《原乡人》
B: 《我这样过了一生》
C: 《老莫的第二个春天》
D: 《海滩的一天》
正确答案: A
(单选题)6: 被誉为“压不扁的玫瑰花”的台湾作者是
A: 吕赫若
B: 杨逵
C: 吴浊流
正确答案: B
(单选题)7: 旅美时期，丛甦主要从事留学生文学的创作作，她反复表现的主题是？
A: 反映现代人的孤绝感
B: 流浪的中国人
C: 对美国社会的观察和反思
正确答案: B。

北语20秋《中国现当代文学作品选》作业2_满分答案

北语20秋《中国现当代文学作品选》作业2_满分答案1.关于田汉的剧作《古潭的声音》，下列说法正确的是哪项?A体现了田汉早期剧作的一贯特点，即剧作中的男主人公往往比女主人公更坚决更彻底B男主人公是一位商人C主题是对真艺术和真爱情的追求D是一出三幕剧正确答案选择C2.《雷雨》的作者是谁?A A丁西林B曹禺C田汉D郭沫若正确答案选择B3.关于《家》的艺术手法，下列说法正确的是哪项?A塑造了-系列性格鲜明的人物形象B主要采用传统的写作方式,对人物的心理活动和情绪波折描写不多C语言锤炼得很好D作品思想非常深刻正确答案选择A4.《酒后》是几幕剧?A 多幕B 三幕C 独幕D 两幕正确答案选择B5.《名优之死》几幕剧?A多幕B三幕C独幕D两幕正确答案选择B6.巴金写《家》的思想动力是什么?A对往昔的留恋B对未来的憧憬C对封建制度的控诉D对现实的逃避正确答案选择C7.《南归》的作者是谁?A丁西林B曹禺C田汉D郭沫若正确答案选择C8.关于诗歌《灯》，下列理解正确的是哪项? A全诗的意象是绝对不相关的B理解这首诗的关键词是“疏远”C“灯”并没有双关的含义，而是指实际的灯光D诗歌浅近易懂，没有太深刻的哲理9.下面哪位作家被鲁迅称作“有热情的,有进步思想的作家”?A 巴金B 茅盾C 老舍D 沈从文正确答案选择A10.郭沫若的第一部诗集是什么?A《女神》B《尝试集》C《星空》D《棠棣之花》正确答案选择A11.郭沫若曾赴哪国留学,并在该期间广泛接触西方文学和哲学?A.英国B.德国C.法国D.日本正确答案选择D12.朱自清的散文思想是什么?A 对语言并不重视B 要求散文能够“用笔如舌”C 散文不能像说话一样，要华丽D 朱自清的散文思想属于“独语体”13.关于小说《子夜》的写作观念，下列说法正确的是哪项?A 作品追求趣味性和灵动性B 并不注重具体细节的真实性C作家的创作是为了以艺术形象来阐释“半殖民地中国不可能发展民族资本主义” 这一观念D 是典型的文艺家写作品的精神，而不是科学家写论文的精神正确答案选择C14.丁西林发表的第一部戏剧是什么?A《一只马蜂》B《亲爱的丈夫》C《酒后》D《压迫》正确答案选择A15.关于《碰伤》的写作方式和风格，下列说法正确的是哪项?A冲淡B平和C浮躁凌厉D愤怒正确答案选择C16.关于下面诗句：“深夜读书/释手一本老子《道德经》之后，/若抛却吉凶悔吝/相晤一室”，理解正确的是哪项?A 写深夜读完《道德经》后，深切感受到吉凶悔吝这些尘世的烦恼，似乎和它们共处一室B 体现了作者形而上的思考C 很不喜欢《道德经》，无法读懂，所以要“抛却吉凶悔吝”D 写自己无法和老子《道德经》境界相通的状态正确答案:B17.哪一年被称为文坛上的“幽默年”?A1933B1934C1935D1932正确答案选择:A18.《骆驼祥子》的内容是什么?A一个洋车夫和车的故事B骆驼和祥子的故事C骆驼和车的故事D上层社会的故事正确答案选择:A19.下列《家》中的人物,最终没有死去的是哪位? A觉慧B瑞珏C高老太爷D鸣凤正确答案选择:A20.《古潭的声音》中诗人的结局怎样?A 继续流浪B 伤心一生C 振作起来D 自杀身亡正确答案选择:D。

北语20秋《课程理论》作业3-参考答案

[北京语言大学]20秋《课程理论》作业3
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 6 道试题,共 24 分)
1.教学艺术以教学科学为基础，它要求教学目标、教学过程均具有科学性，没有教学科学就谈不上教学艺术。

这体现的是教学艺术的()。

A.独创性
B.科学性
C.教育性
D.审美性
[标准答案]：B
2.()艺术是教学语言的辅助手段。

一般分为板书、板演、板画三种形式。

A.语言
B.非语言
C.书面
D.板书
[标准答案]：D
3.以课程开发与管理主体划分，课程可分为()。

A.国家课程、地方课程、校本课程
B.分科课程与综合课程
C.学科课程与活动课程
D.必修课程与选修课程
[标准答案]：A
4.古罗马()系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验，写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》（又译为《论演说家的教育》）。

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
[标准答案]：D
5.()是教师评价中常用的方法，即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A.量表评价法
B.综合评判法
C.调查法
D.定性评价法
[标准答案]：A
6.()总结了古希腊、古罗马以来的教育智慧，创造性地提出了诸多见解，奠定了“现代教育”理论的基础，对当代教学理论与实践产生了巨大而深刻的影响。

东北师范大学奥鹏教育学20秋在线作业2标准答案

东北师范大学在线作业参考答案试读一页教育学20春在线作业2-0002试卷总分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 60 分)1.（）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。

”A.《论语》B.《孟子》C.《学记》D.《大学》正确答案:C2.由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响，称之为（）。

A.校外教育B.配合教育C.家庭教育D.社区教育正确答案:C3.搞好班主任工作的基础是A.了解学生B.掌握班主任工作规律C.提高班主任自身素质D.搞好班级教育工作正确答案:A4.人们不能随心所欲地制定或废止教育制度，必须依循一定的规律，这说明教育制度具有一定的A.客观性B.强制性C.价值性D.教育性正确答案:A5.学校课程改革中主要是改革（）。

A.课程设计B.课程制订C.教材编制D.课程设置正确答案:D6.从构成要素的角度分析，教育过程可以理解为以下两方面的对立统一，即（）。

A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程正确答案:D7.在多种的教学组织形式中，（）的形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国采用。

A.小组教学B.道尔顿制C.个别教学D.课堂教学正确答案:D8.社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展A.高等教育B.中等教育C.职业技术教育D.初等教育正确答案:C9.一个国家教育经费投入的多少最终取决于A.文化传统B.受教育者的需求C.生产力水平D.教育的规模正确答案:C10.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。

从这个意义上说，教育具有A.生物性B.永恒性D.阶级性正确答案:B11.被国内外许多心理学家和教育学家称为“危机期”的是A.幼儿期B.童年期C.少年期D.青年期正确答案:C12.在同一社会文化共同体内将文化从这一代传到另一代，这种功能称之为A.教育传递—保存文化功能B.教育传播—交流文化功能C.教育选择—提升文化功能D.教育创造—更新文化功能正确答案:A13.教学从其本质上讲，是（）。

北语网院20春《课程理论》作业_2答案

北语网院20春《课程理论》作业_2答案
(单选)1：侧重于陶冶情操和体验情感的课，适宜选择（）。

B：引导—发现模式
C：情境—陶冶模式
D：自学—辅导模式
E：示范—模仿模式
正确答案：C
(单选)2：校本课程开发要()，体现在要注意动员各方力量、形成开发团队、建立合作机制、取长补短。

A：合作互补
B：集体审议
C：学校文本
D：学生为先
正确答案：A
(单选)3：（）教学方法教师是主角，学生接受指导后学习，受纳性学习。

B：提示型
C：自主型
D：共同解决型
E：引导型
正确答案：B
(单选)4：（）是课程实施的基本途径，文化变革是课程实施的内在要求。

B：教学
C：教学工具
D：教学方式
E：教学原则
正确答案：B
(单选)5：（）认为，为了自我的充分发展，培养健全的人格，必
须创造出一个无条件积极关注的成长环境，由此提出了非指导性教学理论。

B：罗杰斯
C：皮亚杰
D：布鲁纳
E：恩尼斯
正确答案：B
(单选)6：（）评价模式的缺点是压制了教学的自主性，忽视人的主体性和课程过程本身。

B：目标
C：目标游离
D：CIPP
E：CSE
正确答案：B。

北语20新上《课程理论》作业3答案1

(单选题)1: ()是完成一项课程计划的整个过程。

它包括设计课程方案与文本、课程实施与教学、课程评价与课程修订等工作。

A: 教材编写
B: 课程设计
C: 课程类型
D: 课程开发
正确答案: D
(单选题)2: 教学艺术以教学科学为基础，它要求教学目标、教学过程均具有科学性，没有教学科学就谈不上教学艺术。

这体现的是教学艺术的()。

A: 独创性
B: 科学性
C: 教育性
D: 审美性
正确答案: B
(单选题)3: 校本课程开发要()，体现在要注意动员各方力量、形成开发团队、建立合作机制、取长补短。

A: 合作互补
B: 集体审议
C: 学校文本
D: 学生为先
正确答案: A
(单选题)4: 《()》被认为是世界上最早专门论述教育、教学问题的著作，该书成书于战国晚期，相传为孟子的学生乐正克所著。

A: 学记
B: 论语
C: 弟子规
D: 大学
正确答案: A
(单选题)5: 以课程开发与管理主体划分，课程可分为()。

A: 国家课程、地方课程、校本课程
B: 分科课程与综合课程
C: 学科课程与活动课程
D: 必修课程与选修课程
正确答案: A
(单选题)6: 影响课程实施操作层面的主体有：学校领导、教师、()。

A: 教育行政部门
B: 社会集团
C: 课程专家
D: 学生。

北师19秋《课程理论》作业2-答案

北师19秋《课程理论》作业2答案
试卷总分:100 得分:100
【题目】(选择题）()是对教师要教什么的说明，着眼于教师的教，是以教师为主体进行描述，是对教师活动的一种期望。

A、教学目的、教学任务
B、教学目标
C、培养目标
D、教育目的
正确的选择是：A
【题目】(选择题）()是教师评价中常用的方法，即根据设计的等级评价量表来对教师的教学进行评价。

A、量表评价法
B、综合评判法
C、调查法
D、定性评价法
正确的选择是：A
【题目】(选择题）()1806年出版了《普通教育学》。

他是近代影响课程实施操作层面的主体有：学校领导、教师、()。

A、教育行政部门
B、社会集团
C、课程专家
D、学生
正确的选择是：D
【题目】(选择题）学生学业成就评价的标准是()。

A、教育目的
B、课程标准
C、教学目标
D、教学任务
正确的选择是：B
【题目】(选择题）按照教学单位的规模大小，可将教学组织形式分为()。

A、课堂教学、课外教学
B、固定课时制、灵活课时制
C、单式教学、复式教学
D、个别教学、小组教学、班级授课
正确的选择是：D
【题目】(多选题）教学论的发展大致经历了()诸阶段。

A、古代教学经验的总结。

北京语言大学智慧树知到“汉语国际教育”《课程理论》网课测试题答案卷2

北京语言大学智慧树知到“汉语国际教育”《课程理论》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.上课环节作为教学工作包括以下部分：()A.课堂教学活动B.课外辅导C.留作业D.批改作业2.教师与学生是构成教学活动的主体性要素，离开了教师与学生，教学活动便失去了赖以存在的前提。

()A.错误B.正确3.课程资源开发与利用的原则有()。

A.实效性原则B.经济性原则C.适切性原则D.共享性原则4.好的课程管理应该是以教师为中心，吸纳一线教师和管理者的智慧，赋予教师课程开发和改革的权利，让教师从被动变为主动，从外围变为中心，成为课程管理与开发的拓荒者。

()A.错误B.正确5.()被认为是世界上最早专门论述教育、教学问题的著作，该书成书于战国晚期，相传为孟子的学生乐正克所著。

A.《学记》B.《论语》C.《弟子规》D.《大学》6.在课程与教学论学科的研究对象之中，课程与教学活动是最基本、最核心的研究对象。

() A.错误B.正确7.一般认为，教学模式包括()、教学评价(也有学者将后两个要素替换为“实施策略”和“支持系统”)。

A.教学理论B.教学目标C.操作程序D.实现条件8.教学策略都是对一定的()具体化，都具有一定的可操作性，相互之间有联系。

A.教学规律B.教学原则C.课程类型D.教学原理9.()总结了古希腊、古罗马以来的教育智慧，创造性地提出了诸多见解，奠定了“现代教育”理论的基础，对当代教学理论与实践产生了巨大而深刻的影响。

A.裴斯泰洛齐B.杜威C.赫尔巴特D.卢梭10.教学评价是教学评估的基础，为教学评估提供数量和事实。

A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：ABCD2.参考答案：B3.参考答案：ABCD4.参考答案：B5.参考答案：A6.参考答案：B7.参考答案：ABCD8.参考答案：ABD9.参考答案：B10.参考答案：A。

北语20春《马克思主义基本原理》作业2正确答案

北语20春《马克思主义基本原理》作业2正确答案单选题)1:唯物辩证法认为，发展的实质是()A:事物数量的增加和减少B:事物的简单重复和循环C:新事物的产生和旧事物的灭亡D:物体的位置移动或场所的变更正确答案: C单选题)2:XXXXXX进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A:辩证法B:历史观C:劳动价值论D:剩余价值论正确答案: C单选题)3:真理的价值问题是指()A:真理是否与对象相符的问题B:真理是否能满足人的需要的问题C:真理是否具有客观性的问题D:真理是否发展的问题正确答案: B单选题)4:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

”表明()A:意识是人脑中特有的物质B:意识是客观存在的主观映象C:观念的东西和物质的东西没有本质区分D:人脑是意识的源泉正确答案: B单选题)5:哲学是()A:科学的世界观和办法论B:科学性和革命性相统一的世界观C:理论化和系统化的世界观D:辩证唯物主义和历史唯物主义正确答案: C单选题)6:社会主义的根本原则是()A:不断发展生产，增加社会财富B:扩大改革开放，增强综合国力C:实行按劳分配，改善人民生活D:坚持以公有制为主体，实现共同富裕正确答案: D单项选择题)7:从本质上看，科学是()A:知识的理论体系B:生产力发展要求的反映C:社会意识形态的一种形式D:一切知识的总汇正确答案: A单选题)8:社会意识是()A:社会的精神生活过程B:社会的政治糊口进程C:人类改造社会的进程D:人类自我改造的进程正确答案: A单选题)9:在劳动资料中，最能标志生产力发展水平的因素是()A:生产工具B:运输设备C:传动装配D:动力系统正确答案: A单项选择题)10:马克思主义理论从广义上说是()A:不仅指XXXXXX创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B:无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C:关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D:XXX和XXX创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系正确答案: A单项选择题)11:改革和社会革命都根源于()A:生产力和生产干系之间的矛盾B:统治阶级和被统治阶级之间的矛盾C:盘剥阶级和被盘剥阶级之间的矛盾D:统治阶级内部各政治派别之间的矛盾正确答案: A单选题)12:在资本主义生产过程中，生产资料的价值()A:随着生产耗费而逐渐消失B:能够发生价值增殖C:借助具体劳动转移到产品中去D:借助抽象劳动而再生产出来正确答案: C单选题)13:劳动在人类意识产生过程中起了决定作用，这是因为劳动()A:使自然环境发生了变化B:为认识的产生供给了客观需要和大概C:为人类提供了生活资料D:使人更好地适应自然正确答案: B单选题)14:XXX认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是()A:哲学与人类生存活动之间的内在联系问题B:人与周围世界的基本接洽问题C:思维和存在的关系问题D:关于人的本质问题正确答案: C单选题)15:资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的精神条件是()A:社会化大生产B:现代无产阶级C:马克思主义理论D:市场经济体制正确答案: C单选题)16:以生产资料存在的资本属于()A:可变资本B:稳定资本C:流通资本D:流动资本正确答案: B单选题)17:质和属性的区别在于()A:质是客观存在的，属性是人的主观感受B:质是稳定的，属性是多变的C:质是绝对的，属性是相对的D:质是事物的内在规定，属性是质的外在表现正确答案: D单选题)18:社会资本再生产的核心问题是()A:社会资本的周转速度问题B:社会生产两大部类的划分问题C:社会总产物的价值组成问题D:社会总产品的实现问题正确答案: D单选题)19:社会主义社会发展生产力的根本目的是() A:建立以公有制为主体的多种所有制形式B:实行以按劳分配为主体的多种分配方式C:消灭盘剥和消除两极分化D:实现社会成员的配合富裕和全面发展正确答案: D单项选择题)20:对立统一规律揭示了()A:事物发展的动力和源泉B:物发展的状态和形式C:事物发展的方向和道路D:事物发展的两种趋向正确答案: A多项选择题)21:资本主义企业利用的机器装备属于()A:稳定资本B:可变资本C:生产资本D:固定资本正确答案: A,C,D多选题)22:国家垄断资本主义宏观调控的目标一般包括()A:经济增长B:币值稳定C:充分就业D:收支平衡正确答案: A,B,C,D多项选择题)23:XXX关于社会主义理论的主要贡献包括() A:把社会主义扶植作为一个历久探究、不断实践的进程B:把大力发展生产力、提高劳动生产率放在首位C:在过渡时期不能人为取消商品经济，而要利用商品货币关系发展经济D:社会主义革命后可以利用资本主义的某些方法建设社会主义正确答案: A,B,C,D多项选择题)24:关于社会历史发展的动力问题，以下说法正确的有()A:社会基本矛盾是社会发展的基本动力B:阶级斗争是阶级社会发展的直接动力C:革命是历史的火车头D:改革对社会发展起推动作用正确答案: A,B,C,D多选题)25:实践是检验真理的唯一标准，这是由()A:实践特性决定的B:主观需要决定的C:马克思主义哲学决定的D:谬误本性决定的正确答案: A,D判断题)26:社会基本矛盾就是生产力和生产关系的矛盾A:错误B:正确正确答案: B判断题)27:国家是上层建筑的核心A:错误B:正确正确答案: B判断题)28:垄断价格有垄断高价和垄断低价之分A:错误B:正确正确答案: B判断题)29:理性认识都是正确的认识A:错误B:正确正确答案: A判断题)30:资本积累会导致社会总资本增加A:错误B:正确正确答案: B判断题)31:辩证的否定实质上就是抛弃A:错误B:正确正确答案: B判断题)32:认识本身也是一种物质A:错误B:正确正确答案: A判断题)33:主要矛盾就是矛盾的主要方面A:错误B:正确正确答案: A判断题)34:职工持股是和缓劳资干系的一种新制度A:错误B:正确正确答案: B判断题)35:经济危机是资本主义基本矛盾的必然结果A:错误B:正确正确答案: B单选题)1:唯物辩证法认为，发展的实质是()A:事物数目的增长和减少B:事物的简单重复和循环C:新事物的产生和旧事物的灭亡D:物体的位置挪动或场所的变更正确答案: C单项选择题)2:XXXXXX进一步发展和完善了英国古典经济学理论是()A:辩证法B:历史观C:劳动价值论D:剩余价值论正确答案: C单选题)3:真理的价值问题是指()A:谬误是否与工具相符的问题B:真理是否能满足人的需要的问题C:真理是否具有客观性的问题D:谬误是否发展的问题正确答案: B单选题)4:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。

北语20秋教育学作业及答案1-4

北语20秋教育学作业及答案（1-4）教育学作业1一、单选题1、（）的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力，因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会，进而可以促进经济和社会的平等A. 古代朴素B. 古典自由主义C. “民主主义学派”D. 技术绩效主义正确答案：D2、班级管理的主要对象是（）A. 班级公共财产B. 班级信息C. 班级学生D. 班级资料正确答案：C3、杜威划时代的著作（）首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述，并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论A. 《乌托邦》B. 《理想国》C. 《爱弥尔》D. 《民主主义与教育》正确答案：D4、美育的直接功能是( )A育德B促智C育美D健体正确答案：C5、（）教学质量管理，是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作，从单纯管理、检验教学质量的结果，转向管理好教学全过程的工作质量A. 全面B. 全员C. 全过程D. 全体正确答案：C6、（）是以学生团体测验的平均成绩为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队A标准参照测验B常模参照测验C标准化成绩测验D客观测验正确答案：B7、下列选项中哪一项不属于古代教育的基本特征( )A等级性B专制性C道统性D法制化正确答案：D8、新的教育革命的一个重要特征，将是培养目标的（）A. 全面化B. 合理化C. 科学化D. 个性化正确答案：D9、西方社会化理论要求着重培养和训练社会生产中需要的各种劳动力的（）A能力B技术C知识D个性品质正确答案：D10、教学管理首先是（）的管理A教学内容B教学思想C教学方法D教学原则正确答案：B11、学校文化的核心要素是（）A办学理念B办学目标C办学特色D管理制度正确答案：C12、国家对培养什么样的人才的总要求，就是（）A．教学目的B．教育目的C．培养目标D．教学目标正确答案：B13、( ) 被人们看作是教育学形成独立学科的开始A. 夸美纽斯的《大教学论》B. 洛克的《教育漫话》C. 卢梭的《爱弥尔》D. 赫尔巴特的《普通教育学》正确答案：A14、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的（B ）A. 社会性B. 顺序性C. 相似性D. 差异性正确答案：B15、斯金纳根据操作条件反应的学习理论，将预先审定的教材精心组织成有逻辑的顺序，借助改进的教学机器，使学生能以个别化的方式进行学习。

北语20秋《外国文学史》作业2【标准答案】

(单选题)1: 阿里斯托芬最著名的反战喜剧是____。

A: 《阿卡奈人》
B: 《鸟》
C: 《云》
D: 《公断》
正确答案: A
(单选题)2: 标志魔幻现实主义这一流派真正成熟的作品是（）。

A: 阿斯图里亚斯的《总统先生》
B: 胡安．鲁尔福的《佩德罗．帕拉莫》
C: 卡彭铁尔的《人间王国》
D: 马尔克斯的《恶时辰》
正确答案: B
(单选题)3: 莫泊桑第一篇具有爱国主义思想的短篇小说，也是它的成名作是（）。

A: 《项链》
B: 《米龙老爹》
C: 《菲菲小姐》
D: 《羊脂球》
正确答案: D
(单选题)4: 构成堂．吉诃德性格喜剧性的主要因素是（）。

A: 他对社会的冷嘲热讽
B: 他企图恢复过时的骑士精神
C: 他立志铲除人间罪恶却屡遭失败
D: 他为崇高理想而献身的伟大精神
正确答案: B
(单选题)5: 马克．吐温用哪篇小说为“美国的民主”描绘了一幅绝妙的讽刺画。

（）。

A: 《加利维拉县驰名的跳蛙》
B: 《傻子出国旅行记》
C: 《竞选州长》
D: 《汤姆．索亚历险记》
正确答案: C
(单选题)6: 《包法利夫人》中的爱玛是一个（）。

A: 在贵族资产阶级社会的腐蚀和逼迫下堕落毁灭的妇女形象
B: 个人奋斗者形象
C: 女冒险家
D: 追求个性解放的妇女形象
正确答案: A
(单选题)7: 贝克特为体现他的创作意图，找到了一种恰当的艺术形式是（）。

A: 荒诞。

北语20秋《综合英语(III)》作业2【标准答案】

A.swiftly
B.forcefully
C.hysterically
ically
答案:A
6.While I was doing my research I ____ on some fascinating new data.
A.strolled
B.strode
C.stumbled
D.walked
A.valuable
A.permit
B.permission
C.permissiveness
D.permissible
答案:A
9.Isadora Duncan preferred to dance on a stage ____ scenery; she said that makes the dance itself rather than scenery more distinguishing.
答案:B
11.Magnesium has a specific gravity of 1.74, which means that ___ 1.74 times as much as an equal volume of water.
A.it is weighed
B.weighing it
C.its weight
20秋《综合英语(III)》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 25 道试题,共 100 分)
1.What＇s ____ in the bone will come out in the flesh.
A.bred
B.inserted
C.raised
D.broken
答案:A
2.You voice is ____ to hers.

北语20春《中国古代文学史(二)》作业2正确答案

(单选题)1: 《二十年目睹之怪现状》的作者是谁？
A: A李伯元
B: B曾朴
C: C吴趼人
D: D刘鄂
正确答案: C
(单选题)2: 汤显祖的代表作为“临川四梦”，其中以杜丽娘和柳梦梅之爱情为主的是哪一部作品？
A: A《牡丹亭》
B: B《紫钗记》
C: C《南柯记》
D: D《邯郸记》
正确答案: A
(单选题)3: 与元稹的《莺莺传》一脉相承的杂剧是____。

A: 《蝴蝶梦》
B: 《望江亭》
C: 《西厢记》
D: 《救风尘》
正确答案: C
(单选题)4: 兰陵笑笑生是下列哪部作品的作者_____。

A: 《醒世恒言》
B: 《金瓶梅》
C: 《封神演义》
D: 《西游记》
正确答案: B
(单选题)5: 以下不属于宋元话本的艺术特色的是____。

A: 正文前都有一段“入话”，又称“得胜头回”，得胜即吉利，头回即第一回
B: 在分回时为了吸引观众下次再来听，往往在故事的高潮处来一个“欲知后事如何，且听下回分解”的套语
C: 不重视韵律，多用散文来写景状物，渲染气氛：每当写英雄交战或美女出场等内容时就来一段散文或诗词，“有诗为证”
D: 表演时有说有唱，主要指小说家而言，以说为主，辅之以唱，可以活跃气氛，
正确答案: C
(单选题)6: “铁崖体”的创立者是____。

A: 杨维桢
B: 萨都剌
C: 揭傒斯
D: 杨载
正确答案: A。

北语 18秋《课程理论》

18秋《课程理论》作业_1一、单选题( 每题4分, 共10道小题, 总分值40分)1.()目标是指有意识或无意识地依据一定的哲学或政治见解，推演出普遍的、一般的教育宗旨或原则，再将这些宗旨或原则运用于课程领域，使之成为课程领域一般性、规范性的课程目标。

A. 表现性B. 展开性C. 普遍性D. 行为答案：C 答案联系“文档贡献者”2.影响课程实施操作层面的主体有：学校领导、教师、()。

A. 教育行政部门B. 社会集团C. 课程专家D. 学生答案：D3.（）是课程实施的基本途径，文化变革是课程实施的内在要求。

A. 教学B. 教学工具C. 教学方式D. 教学原则答案：A4.学生学业成就评价的标准是()。

A. 教育目的B. 课程标准C. 教学目标D. 教学任务答案：B5.教案的核心部分是（）。

A. 教学方法B. 教学步骤C. 教学目的要求D. 课的类型答案：B6.()是对教师要教什么的说明，着眼于教师的教，是以教师为主体进行描述，是对教师活动的一种期望。

A. 教学目的、教学任务B. 教学目标C. 培养目标D. 教育目的7.（）教学策略就是以教学中师生活动方式为中心，展开其教学策略。

A. 方法型B. 综合型C. 内容型D. 方式型8.以（）为主教学方法有讨论法、谈话法。

A. 传递语言信息B. 以直接感知C. 以直接训练D. 以欣赏活动9.以学科知识分化程度为标准，课程可分为()。

A. 国家课程、地方课程、校本课程B. 分科课程与综合课程C. 学科课程与活动课程D. 必修课程与选修课程10.根据评价()分类，可将课程评价分为内部评价和外部评价。

A. 客体B. 关注的焦点C. 目的D. 主体二、多选题( 每题4分, 共5道小题, 总分值20分)1.20世纪70年代以后，课程研究多样化态势初现端倪。

课程理论著作主要有()等等。

A. 美国坦纳夫妇著的《课程编制的理论与实践》B. 英国劳顿著的《课程研究的理论与实践》C. 前苏联克拉耶夫斯基等主编的《普通中等教育内容的理论基础》D. 派纳主编的《理解课程》答案：ABCD2.根据评价关注的焦点分类,课程评价分为（）。

北语网院20春《课程理论》作业_2答案

(单选)1：侧重于陶冶情操和体验情感的课，适宜选择（）。

B：引导—发现模式
C：情境—陶冶模式
D：自学—辅导模式
E：示范—模仿模式
正确答案：C
(单选)2：校本课程开发要()，体现在要注意动员各方力量、形成开发团队、建立合作机制、取长补短。

A：合作互补
B：集体审议
C：学校文本
D：学生为先
正确答案：A
(单选)3：（）教学方法教师是主角，学生接受指导后学习，受纳性学习。

B：提示型
C：自主型
D：共同解决型
E：引导型
正确答案：B
(单选)4：（）是课程实施的基本途径，文化变革是课程实施的内在要求。

B：教学
C：教学工具
D：教学方式
E：教学原则
正确答案：B
(单选)5：（）认为，为了自我的充分发展，培养健全的人格，必须创造出一个无条件积极关注的成长环境，由此提出了非指导性教学理论。

B：罗杰斯
C：皮亚杰
D：布鲁纳
E：恩尼斯
正确答案：B
(单选)6：（）评价模式的缺点是压制了教学的自主性，忽视人的主体性和课程过程本身。

B：目标
C：目标游离
D：CIPP
E：CSE
正确答案：B。

北语20春《课程理论》作业2正确答案

(单选题)1: 在整个学校教育体系中()居于中心地位，发挥着核心作用，它既是教育的主体部分，又是教育的基本途径。

A: 课程
B: 教学
C: 教师
D: 学生
正确答案: B
(单选题)2: ()艺术是教学语言的辅助手段。

一般分为板书、板演、板画三种形式。

A: 语言
B: 非语言
C: 书面
D: 板书
正确答案: D
(单选题)3: ()总结了古希腊、古罗马以来的教育智慧，创造性地提出了诸多见解，奠定了“现代教育”理论的基础，对当代教学理论与实践产生了巨大而深刻的影响。

A: 裴斯泰洛齐
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 卢梭
正确答案: B
(单选题)4: 教学艺术以教学科学为基础，它要求教学目标、教学过程均具有科学性，没有教学科学就谈不上教学艺术。

这体现的是教学艺术的()。

A: 独创性
B: 科学性
C: 教育性
D: 审美性
正确答案: B
(单选题)5: ()评价模式的特点包括：开放式，不事先告知课程目标；评价重点变“计划干什么”为“实际干了什么”；缺乏对目的的预知，针对性较差，难推行。

A: 目标
B: 目标游离
C: CIPP
D: CSE
正确答案: B
(单选题)6: 学生学业成就评价的标准是()。

A: 教育目的
B: 课程标准
C: 教学目标
D: 教学任务。

北语20秋《民间文学》作业2【标准答案】

(单选题)1: 阿凡提笑话，是（）家喻户晓的优秀笑话。

A: 藏族
B: 回族
C: 蒙古族
D: 维吾尔族
正确答案: D
(单选题)2: 许多地方在结婚仪式上都念诵撒帐歌，如"一把栗子一把枣，小的跟着大的跑"等，这种歌谣属于（）。

A: 法术歌
B: 情歌
C: 节令歌
D: 礼俗歌
正确答案: D
(单选题)3: 中国古代第一首长篇叙事诗是？
A: 《东门行》
B: 《十五从军征》
C: 《陌上桑》
D: 《孔雀东南飞》
正确答案: D
(单选题)4: 《三国》、《杨家将》、《岳飞传》属于评书的哪一类型？
A: 袍打书
B: 短打书
C: 神魔书
正确答案: A
(单选题)5: “时日曷丧，予及汝偕亡”，这首民歌是诅咒哪一位暴君？
A: 商纣
B: 夏桀
C: 周幽王
正确答案: B
(单选题)6: 以下典籍中，没有运用寓言的是？
A: 《韩非子》
B: 《吕氏春秋》
C: 《孟子》
D: 《论语》
正确答案: D
(单选题)7: 著名的民间歌手才旦卓玛是哪个少数民族的？
A: 蒙古族
B: 藏族。