五年级语文作文练习题

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小学语文五年级下期末专项复习——作文

小学语文五年级下期末专项复习——作文

小学语文五年级下期末专项复习——作文

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、写作题 (共20题;共100分)

1. (5分)以“读《鲁滨孙漂流记》有感”为题目,写一篇读后感。

要求:详略得当;抒发真情实感;不少于450字。

2. (5分)读诗文《泊船瓜洲》,翻译句子

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

3. (5分) (2021五上·期中) 生活是本博大精深的无字书它给我们以启迪、思考。在生活中,我们能感受到人间的真情、你悟到做人的道理,体会到生命的意……这些都是生活馈赠给我们的一笔笔财富。请你以

“▲最珍贵”为题,写一篇400字左右的记叙文。

要求:①先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严……②内容具体,写出真情实感。

4. (5分) (2021五下·如皋期中) 语文习作。

一个班级就像一个大家庭。这里有像妈妈一样的老师,有像手足一样的同学,在班级中让你印最深的是谁呢?请以“我们班的▲”为题写一篇习作。要求:①补全题目,叙事清楚,有真情实感,不出现真实的校名、人名。②书写工整,字数不少于400字。

5. (5分) (2020五上·惠山期中) 作文

题目:这件事真让我………….

生活是五彩缤纷的,在你的成长历程中,一定发生过很多令你难忘的事情。这些事情或让你高兴,或让你伤心……请用心回忆,补充问题,选择合适的事情,写一篇习作。注意语句通顺,表达具体,有真情实感,400字左右。

(作文纸另发)

部编人教版五年级上册语文作文练习(15道)

部编人教版五年级上册语文作文练习(15道)

部编人教版五年级上册语文作文练习(15道)

一、习作

我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强……请通过一两件事来表现你身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。

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人教版五年级语文下册作文专项专题训练

人教版五年级语文下册作文专项专题训练

人教版五年级语文下册作文专项专题训练

1. 我能习作展示。(25分)

生活中有许多事情发生在一瞬间,许多人在这一瞬间有所醒悟,许多友情在这一瞬间得到考验,许多历史性的镜头在这一瞬间定格……这一瞬间发生的事情,有的蕴含着人生的真善美,有的流露出浓浓的亲情,有的映照出高尚的品德……请你以“的一瞬间”为题,写一篇文章。

要求:①先根据自己的理解把题目补充完整,再写出真情实感,不少于400字。②文中不得出现真实的地名、人名、校名。

2. 轻松习作。

我们每天都生活在爱的包围中,在学校有老师、同学的关爱;在家里有父母亲人的疼爱;在社会有陌生人的关心、帮助。请以“爱,就在身边”为题,把自己受到别人关心、帮助的故事写下来吧!别忘了通过具体事例,运用细节描写抒发真情实感。

3. 以“______,我想对你说”为题,向他人敞开心扉,真诚地说出自己的心里话。

4. 四季美好的生活中,在校园、池塘、草丛、泥土里,你都会有新的发现。把你的发现写下来,看谁写得最有趣。题目自拟。

5. 我国地域辽阔,不同地区的节日、服饰、饮食、民居、民间工艺等都各不相同。本次习作,我们就来对独具特点的民风民俗进行介绍。从以下话题中选择一个写一篇习作。

话题1:家乡的民风民俗。

话题2:你了解到的外地富有特色的民风民俗。

要求:题目自拟。语句通顺,使用合适的说明方法,详略得当,正确使用标点,不少于400字。

6. “尝试”也就是试一试,是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟,详略得当,语句通顺。

期末试卷五年级语文作文题

期末试卷五年级语文作文题

一、作文要求:

1. 以“我心中的英雄”为题,写一篇不少于500字的作文。

2. 选择你心中的英雄,可以是历史上的名人、现实生活中的普通人,或者虚构的

人物。

3. 描绘英雄的形象、事迹,表达你对英雄的敬佩之情。

二、评分标准:

1. 内容(40分):主题鲜明,内容充实,事迹真实,感情真挚。

2. 结构(20分):开头、中间、结尾完整,层次分明,条理清晰。

3. 语言(20分):语言通顺,表达流畅,用词恰当,富有文采。

4. 书写(10分):卷面整洁,字迹工整,标点符号使用正确。

三、作文示例:

我心中的英雄

在我心中,有一位英雄,他是我学习的榜样,他是我心中的楷模。他,就是我的班主任——张老师。

张老师中等身材,黑黑的头发,戴着一副眼镜,总是笑眯眯的。他不仅关心我们的学习,还关心我们的生活。每天早上,他都会站在校门口,迎接我们走进校园。放学时,他会陪着我们一起回家,确保我们的安全。

张老师是一位非常有责任心的老师。他总是认真备课,精心设计每一节课。在他的课堂上,我们学到了很多知识,也学会了如何做人。有一次,我在课堂上犯了一个错误,张老师并没有批评我,而是耐心地给我讲解,让我明白了错误的原因。从那以后,我再也没有犯过同样的错误。

张老师还是一位充满爱心的人。有一次,我生病了,无法上学。张老师得知后,立刻来到我家,关心地询问我的病情,并给我带来了一些学习资料,让我在家也能继续学习。在张老师的鼓励和帮助下,我很快康复了,并追上了同学们的学习进度。

在我心中,张老师是一位伟大的英雄。他用自己的爱心和责任心,为我们营造了一个良好的学习环境。他教会了我如何做人,如何做事。我相信,在张老师的引领下,我们一定会成为对社会有用的人。

五年级上册语文作文题目

五年级上册语文作文题目

五年级上册语文作文题目

一、命题作文小学作文题目:

(一、写人类小学作文题目)

1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)

二、记事类小学作文题目

1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)

三、抒情类小学作文题目

1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)

四、想象类小学作文题目

1、假如我会克隆

2、假如我会72变

3、假如让我……

4、假如我是一名……

5、假如我的生命只剩下三天

二、半命题小学作文题目:

(一、前空式小学作文题目)

1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)

2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)

3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

苏教版五年级语文上册作文专项练习题

苏教版五年级语文上册作文专项练习题

苏教版五年级语文上册作文专项练习题

苏教版五年级语文上册作文专项练习题1. 题目:假如我会克隆。

要求:①想象要丰富,思路要开阔。②具有一定的创新意识。③字数不少于450字。④内容具体真实,语句通顺。

2. 从三类题目中任选一类、根据所给题目或自拟题目习作。

(一)记实文:提示:在第1组组学习的4篇课文特别是2篇精读课文的表达方法特点鲜明:《草原》的寓情于景、情景交融,《白杨》的借物抒怀、托物言志。要求:请你借鉴这些写法,写一篇习作来赞美值得尊敬、学习的某一类人;题目自定,要写真人真事。

(二)想象文。提示:仔细观察教材第44页这幅图画,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈、热闹场面,再把你看到想到的内容写下来。要求:想象丰富合理,描写具体生动。

(三)应用文。提示:在第1组学过写书信,你可写信给远方的小朋友,就如何开展好“手拉手”活动征求对方的建议;在第3组学过写发言稿,你也可以写一篇参加“六一”联欢会作为班长代表全班同学发言的发言稿。要求:注意书信的格式和发言稿的场合。

3. “父亲”勤劳、执著的优秀品质,深深打动了我们的心。亲爱的小朋友,请你用一段话,写一写你眼中的父亲。

4. 习作(30分)

你平时最爱玩什么?是怎么玩的?它给你带来了哪些乐趣呢?

请你以“我爱玩______”为题写一篇习作,注意语句通顺、内容具体,写出真情实感。

5. 习作

题目:我真______

要求:先把题目补充完整,如,我真幸福、我真羡慕他(她)、我真后悔、我真难过、我真快乐等,写一篇400字左右的作文。要表达出真情实感。

6. 小朋友,你长大以后想做什么?为什么?请你写一写。写之前想好一个题目,句子要通顺连贯。

小学五年级语文作文专项训练-小学语文作文5年级

小学五年级语文作文专项训练-小学语文作文5年级

小学五年级语文作文专项训练-小学语文

作文5年级

引言

本文旨在为小学五年级学生提供语文作文的专项训练,帮助他们提高写作水平。以下是一些训练题目,每个题目都有一个简要的描述和要求,供学生们练。

训练题目

1. 描写你喜欢的一本书

描述你喜欢的一本书。你可以谈论这本书的故事情节、主要人物以及你为什么喜欢它。要求至少写100字。

2. 描述你喜欢的动物

写一篇关于你喜欢的动物的作文。可以包括你喜欢的动物的特点、外貌、性等等。要求至少写150字。

3. 叙述一个有趣的经历

叙述一个你经历过的有趣的事件。可以是你去旅行、参加活动或与朋友相处的故事。要求至少写200字。

4. 我最喜欢的节日

描述你最喜欢的节日,可以是春节、圣诞节、元旦等等。你可以谈论这个节日的传统、庆祝活动以及你为什么喜欢它。要求至少写150字。

5. 描述你的理想职业

写一篇关于你理想职业的作文。你可以描述这个职业的工作内容、你为什么喜欢这个职业以及你将如何为实现这个目标而努力研究。要求至少写200字。

结论

通过完成以上的专项训练题目,小学五年级学生将有机会提升他们的语文写作能力。希望这些题目能够激发学生们的兴趣,并且在不断练中取得进步。祝愿每位学生在语文作文方面取得好成绩!

*注意:以上字数要求仅供参考,学生可以适当增加或减少。*

人教版小学五年级语文上册作文练习题

人教版小学五年级语文上册作文练习题

人教版小学五年级语文上册作文练习题题目一:我的寒假生活

回顾寒假生活,留下了许多美好的回忆。首先,我参加了爸爸妈妈组织的家庭亲子活动,我们一起去了动物园观察了各种动物,并且乘船畅游湖泊。这段时间里,我还和小伙伴们一起去了滑雪场玩雪、滑雪,过了一个难忘的冰雪娱乐时间。

除此之外,我还按照老师留的作业,坚持读书和写作。每天我会读一些有趣的故事书籍,让自己提高阅读能力,同时也享受了更多知识的乐趣。在写作方面,我尽量用自己的语言描述和描绘,练了如何用文字表达思想和感受。

总体而言,我的寒假生活充实而多样化。通过参与各种活动和坚持读书写作,我不仅丰富了自己的知识,拓宽了眼界,也增强了自信和勇气。期待未来的寒假,我会继续积极参与各种活动,享受多彩的生活。

题目二:我的理想职业

我有一个梦想,那就是成为一名医生。我渴望能够帮助别人,

让他们摆脱疾病的困扰,恢复健康。

首先,我认为医生是一个非常值得尊敬的职业。他们拥有丰富

的医学知识和专业技能,在人们生病时给予他们及时的治疗和关爱。他们不仅需要懂得医学知识,还需要具备耐心、责任心和同情心,

以便更好地照顾病人。

其次,医生的工作具有挑战性和多样性。每个病人的病情都是

不同的,医生需要根据病情制定治疗方案,并实施相应的治疗措施。这需要医生具备良好的观察力、分析能力和解决问题的能力。

最后,医生的工作给人们带来健康和希望。他们不仅是医生,

更是人们生活中的守护者。我希望通过自己的努力,成为一名优秀

的医生,为社会做出贡献。

总之,我将努力研究,不断提高自己的医学知识和技能,为实

现我的理想职业而奋斗。我相信,只要我付出努力,我的梦想一定

五年级语文现场作文比赛题目

五年级语文现场作文比赛题目

五年级语文现场作文比赛

班别:姓名:作文分数:书法分数:

从下列作文题目任选一道写作:

一、从"?"到"!"

要求:1、用词准确,标点正确。

2、写出自己的真情实感,500字左右。

二、题目:我最想感谢

提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、写出自己的真情实感,500字左右。

三、“如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生

活在讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会头脑平静地生活。”……请以《我生活在中》为题作文。把题目补充完整,写一篇500字左右的作文,要求内容充实,感情真挚。

人教版五年级语文上册作文专项全能训练

人教版五年级语文上册作文专项全能训练

人教版五年级语文上册作文专项全能训练

人教版五年级语文上册作文专项全能训练

1. “尝试”也就是试一试,是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟,有所收获。请你选择生活中曾经历的一次尝试,写一篇不少于400字的记叙文,题目自拟,详略得当,语句通顺。

2. 回忆你的童年,是不是有许多难忘的事?或许是甜蜜,或许是苦涩,或许是幼稚,或许是尴尬…请写一件童年的事与大家分享。注意写清楚事情的经过,表达自己内心的真实感受,语句通顺,书写规范,题目自拟。不少于400字

3. 习作芳草地。

题目:美丽的校园

要求:将观察到的景物按一定顺序写下来,适当地加上自己的想象。

4. 学习了本单元的《夜莺的歌声》《小英雄雨来》《一个中国孩子的呼声》以及你在课外看到的有关战争的故事或影片……选一篇或一部你喜欢的,写出你的感受,内容要具体,语句要通顺,要表达自己的真实情感。

5. 童年生活犹如万花筒,丰富多彩,一定有不少人、事或物给过你感动,促动你深思,请你选择一件事,以“我为______感动”为主要内容写篇文章,题目自拟。内容要真实、具体,语句通顺,写出真情实感。

6. 作文

有人说,拥有健康就是辛福;有人说,拥有金钱就是幸福;还有人说,生活愉快就是幸福……你认为什么是幸福呢?请以“幸福的滋味”为题,选择身边一件具体的人和事写一写,注意要写出真情实感,不少于400字。

7. 妙笔生花。

题目:假如我是校长

要求:针对学校的某些不足之处或就“如何提高学生的学习成绩”发表意见或建议,要求条理清楚,语句通顺,400字以上。

小学语文部编版五年级下册《作文》专项练习(共七个专题,附解析和参考例文)

小学语文部编版五年级下册《作文》专项练习(共七个专题,附解析和参考例文)

五年级语文下册作文专项练习

专题一童年•成长

1.请以“我的成长故事”为题,写一篇作文。要求:①材料贴合实际,符合生活。②事例选择要积极向上,流露真情实感。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

2.每一个人都有自己的童年往事,快乐也好,心酸也罢,对于他都是心旷神怡的最深刻的记忆。请以“我难忘的童年”为主题,写一篇作文。要求:①结合主题,题目自拟。②材料真实,感情真挚。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

3.“我长大了,我可以自己穿衣叠被;我长大了,我可以放学自己回家;我长大了,我可以帮爸妈出力;我长大了,我要独立自强……”是啊,成长也意味着责任。回忆你的童年,你觉得从成长中你学到了什么?请以“我长大了”为主题,写一篇作文。要求:①结合主题,题目自拟。

②材料真实,感情真挚。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

专题二读后感

1.“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦残。”四大名著中一定有哪一部或者哪一个故事让你印象至深?选取你喜欢的一本或一个故事读一读,然后将你的感受写下来。要求:①题目:读《》有感或《》读后感。②以“感”为主,概括文章为辅。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

2.选取你喜欢的一本书或者一篇文章,可以是我们学过的,也可以是你课下读到的。你觉得书中有哪一个地方触动你了,请把它写下来。要求:①题目:读《》有感或《》读后感。②以“感”为主,概括文章为辅。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

3.本册我们学习了很多优秀的文章,选出一篇让你感触比较大的,写一篇读后感。要求:①题目:读《》有感或《》读后感。②以“感”为主,概括文章为辅。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。

五年级语文写作练习题

五年级语文写作练习题

五年级语文写作练习题

作文一:我的好朋友

我有一个非常好的朋友,他叫小明。小明是我们班的同学,他有着一双明亮的大眼睛和一头乌黑亮丽的头发,总是给人一种阳光般温暖的感觉。

小明不仅外表好看,而且还是一个非常聪明的孩子。他在班上经常能够回答老师提出的问题,还经常帮助其他同学解决学习上的难题。即使遇到困难,小明也从不气馁,总是会用积极乐观的态度去面对挑战。

除了聪明,小明还有一颗善良的心。他经常主动帮助贫困的同学,积极参加学校的公益活动,用自己的行动影响着身边的人。在我需要帮助的时候,小明总是伸出援手,给予我支持和鼓励。

我和小明经常在一起玩耍,我们一起踢足球、骑自行车,还一起去探险。每次的经历都让我感到非常开心和快乐,与小明在一起的时光总是充满了欢声笑语。

总的来说,小明就是我的好朋友。他聪明、善良,还陪我度过了许多快乐的时光。我非常荣幸能够有这样一个好朋友,我希望我们的友谊能够一直延续下去。

作文二:我的暑假生活

暑假即将来临,我迫不及待地想要计划好我的暑假生活。在这个假

期里,我既希望能够学到新的知识,又希望能够玩得开心。

首先,我打算利用暑假的时间,认真复习过去一年的学习内容。我

会按照老师的建议,做好每天的课外阅读和习题,巩固已学知识。同时,我还计划报一些兴趣班,比如绘画班、钢琴班等,培养一些特长

技能。

除了学习,我也想要玩得开心。我计划和爸爸妈妈一起去旅行,去

探索一些有趣的地方。我喜欢大自然的美丽景色,所以我希望能够去

一些山区或海边,感受大自然的魅力。

此外,我还打算和朋友们一起举办一场小型的聚会,我们可以一起

五年级作文练习题目

五年级作文练习题目

五年级作文练习题目

第一篇:五年级作文练习题目

小学五年级作文练习题目

一、记一次活动

提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。(3)字数400字以上。(第一单元)

二、读书

书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。读《------》后的体会

1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

三、礼物

每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。

四、真诚

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。(3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。

五、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。(3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动

六、心愿

每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)

七、灯

有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯

五年级语文作文练习题(范文)

五年级语文作文练习题(范文)

五年级语文作文练习题(范文)

第一篇:五年级语文作文练习题(范文)

五年级语文作文练习题

一、审请下面作文题目,然后按要求填空。

(1)、忘我工作的好老师(2)、夏天的田野(3)、他变了

(4)、有趣的一堂课(5)、校园一景(6)、我的小书包

(7)、拔河比赛(8)、一个值得敬佩的人(9)、一件值得赞扬的事

(10)、动物园的猴子

上面作文题目中写人为主的有;以叙事为主的有

;以写景为主的有;

以状物为主的有。(填序号便可)

二、析题目,然后按要求填空。

题目:我总忘不了这件事

(1)、题目要求写件事

(2)、题目要求写的是:(在正确的答案后的括号里打“”)

A、现在的事()

B、过去的事()

C、我亲身经历的事()

D、即将发生的事()

(3)、“忘不了”是因为:

A、这件事很有趣,印象深刻。()B.这件事很可笑,很难忘记。()

C、这件事很重要,一定不要忘记。()

D、这件事教训深刻,永远忘不了。(

E、这件事我没有完成好,总记在心里。()(4)、从下面题目中选写一篇记事的记叙文,要把事情的经过写清楚,写具体。

1、家庭趣事

2、这件事使我懂得了一个道理

3、这件事做对了

4、我在假日里

5、使我的一件事

6、我难忘的一次

三、下面举例的景物你熟悉吗?请你选一两个最感兴趣的景物来写写。

1、华灯初上望羊城

2、繁荣兴旺的农贸市场(或商业街)

3、校园一角

4、的公园

5、新村

6、新村的小石桥

7、橙花的飘香

8、埠头小景

9、广州街头小景

10、灯饰

四、作文。发挥你的想象力和创造力,写一篇科幻小童话。

要求:做到内容具体,感情真实,语句通顺,最少写400字。注意不要写错别字。)

人教版五年级语文下册作文专项练习题

人教版五年级语文下册作文专项练习题

人教版五年级语文下册作文专项练习题1. 在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人,如体贴入微的长辈,循循善诱

的老师,朝夕相处的同学……有时,即使是一个眼神、一个手势、一句批评,也给予我们向上的动力,让我们心存感激。请结合自己的生活经历,以“感谢______”为题写一篇习作,表达出自己的真情实感。400字左右。

2. 作文。

现在科技发展迅速,人们的生活也日新月异,未来的生活会是怎样的呢?请以“未来的生活”为题目写一篇习作。

要求:语句通颖,想象合理。

3. “△○□"是三个简单的图形。如果把三个图形中的一个或几个图形想成有趣的事物,再展开想象,把这个事物会发生的故事写下来,那一定非常有意思!看谁想得大胆、新奇,注意把内容写清楚。

要求:题目自拟,字数不少于200字。

4. 请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。

5. 写作

生活中,“甜甜的微笑,酸酸的回忆,苦涩的诉说,苦中有乐”等体验一定让你记忆犹新,请你以《生活的滋味》为题写一篇400字以上的记叙文,与大家一起分享好吗?要求字迹工整,条理清晰,注重细节描写。

6. 题目:真

要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……”然后根据补充好的题目写一篇作文。做到语句通顺,书写工整,不少于350字。

7. 题目:假如我会克隆。

要求:①想象要丰富,思路要开阔。②具有一定的创新意识。③字数不少于450字。④内容具体真实,语句通顺。

五年级语文下册作文专项专题训练

五年级语文下册作文专项专题训练

五年级语文下册作文专项专题训练1. 如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,

如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。

一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?

①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。

②题目自拟。

③书写工整,语句通顺。

2. 请你仔细观察一样东西,可以是动植物,也可以是一件物品,然后写一篇观察日记。注意把过程写清楚,详略得当。

3. 最近一定发生过许许多多的事情,这些事情或令你难忘,或令你后悔,或让你觉得有趣……请你选择其中的一件,以“一件______的事”为题,写一篇作文,可以写发生在自己身上的事,也可以写看到的发生在别人身上的事。

要求:先把题目补充完整,做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确。字数不少于400。

4. 在学校里,我们有时会看到这样的现象:用水的人走了,水龙头还在哗哗地往外流水,请你针对这种现象写一个温馨贴切的提示语。

5. 任选一题作文。

(一)题目:我得到了______

(二)要求:①在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整。②选择一件事来写,注意围绕中心把事情经过写具体,做到语句通顺,层次清楚。不低于450字。

6. 习作

题目:一次______的实验

要求:先把题目补充完整,注意作文内容要具体,条理要清晰,中心要突出,语句要通顺,字数不少于450字。

7. 贵州地处西部,在西部大开发的今天,贵州正在快速发展。请你给祖国其他地方的小朋友写一封信,先介绍自己的学习情况,再谈谈家乡的变化,还可以跟他们谈谈你将来对建设家乡的打算。注意书信的格式。

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五年级语文作文练习题

一、在现实生活中,每人都会有新发现。你最近发现了什么?所写内容不限,题目自拟。也

可用“我发现_________”为题目。

二、请大家以“_____,我想对(您)你说”为题目,写一篇记叙文,450-500字之间。注意:

大家先补题目补充完整,如果补充的人物是长辈,就要选择括号当中的“您”,例如:爸爸,我想对您说。

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