函数零点易错题、三角函数重难点教师版)

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必修4:三角函数易错题精选(已稍微分类,适合中上等学生考前查漏补缺)

必修4:三角函数易错题精选(已稍微分类,适合中上等学生考前查漏补缺)

三角部分易错题选

一、选择题:

1.设cos1000=k ,则tan800是( B )

A 、k k 21-

B 、k k 21--

C 、k k 2

1-± D 、21k

k -±

2.△ABC 中,已知cosA=

135,sinB=5

3

,则cosC 的值为( A ) A 、6516 B 、6556 C 、6516或6556 D 、65

16

-

1. 在∆ABC 中,2sinA+cosB=2,sinB+2cosA=3,则∠C 的大小应为( )

A .

6

π

B .

3

π

C .

6

π或π65

D .

3π或3

2. 在∆ABC 中,3sin 463cos 41A B A B +=+=cos sin ,,则∠C 的大小为( A ) A.

π

6

B.

56

π C.

π

π656

或 D.

π

π323

或 解: ∴选A 注意代入检验。

3.已知tan α tan β是方程x 2

+33x+4=0的两根,若α,β∈(-2

,2π

π),则α+β=( )

A .

3

π

B .

3

π或-π32

C .-

3

π或π32

D .-π3

2

正确答案:D 错因:学生不能准确限制角的范围。 4.为了得到函数⎪⎭

⎛-

=62sin πx y 的图象,可以将函数x y 2cos =的图象( ) A 向右平移

6π B 向右平移3π C 向左平移6π D 向左平移3

π

答案: B 5.函数⎪⎭

⎛⋅+=2tan

tan 1sin x x x y 的最小正周期为 ( ) A π B π2 C

2

π D 23π 答案: B

6.曲线y=2sin(x+)4

πcos(x-4

π)和直线y=2

1

在y 轴右侧的交点按横坐标从小到大依次记为P 1、P 2、P 3……,

三角函数易错题

三角函数易错题

高中数学易做易错题(三角函数)

1.若角α终边上一点P 的坐标为(θcos ,θsin )(Z k k ∈+≠,2

π

πθ)

,则θα-= 。

错解:由θαtan tan =得πθαk =-(Z k ∈)。

正解:同时θαsin sin =,θαcos cos =,∴πθαk 2=-(Z k ∈)。

2.已知βαβαtan 3tan ,sin 2sin ==,求α2cos 。

错解:由1cot csc 22=-ββ消去β得1cot 9csc 422=-αα,解得8

3cos 2

=α。

分析:遗漏0sin =α的情形。还有1cos 2=α的情形。

3.已知α、β∈(0,π),13

5)sin(,2

12

tan

=

+=

βαα

,求βcos 。

错解:544

1121

22

tan

12

tan

2sin 2

=+

⨯=+=

ααα,534114112

tan

12tan 1cos 2

2

=+

-=+-=

ααα

∵α、β∈(0,π),∴13

12169

251)(sin 1)cos(2

±

=-±=+-±=+βαβα,

∴αβααβααβαβsin )sin(cos )cos(])cos[(cos +++=-+= ∴65

16cos -

=β,或65

56cos =

β。

分析:∵)sin(13

554sin βαα+=>=

,∴2

π

βα>+,∴13

12)c o s (-=+βα

,∴

65

16cos -

=β。

4.设πα<<0,2

1cos sin =

+αα,则α2cos 的值为 。

错解:4

32sin -=α,∵πα220<<,∴4

72cos ±

=α。

正解:∵0cos ,0sin <>αα且02

初三《三角函数》经典习题汇编(易错题、难题)

初三《三角函数》经典习题汇编(易错题、难题)

初三《三角函数》经典习题汇编(易错题、

难题)

初三《三角函数》经典题汇编(易错题、难题)

概述

本文档以初三数学学科的《三角函数》为主题,整理了一些经

典的题,主要包括易错题和难题。这些题旨在帮助学生加深对三角

函数的理解和应用能力。

题目列表

1. 题目:已知直角三角形的一条直角边为5,斜边为13,求另

一条直角边的长度。

难度:易错题

答案:12

2. 题目:已知角A的正弦值为1/2,求角A的度数。

难度:易错题

答案:30°

3. 题目:已知角B的余弦值为3/5,求角B的度数。

难度:易错题

答案:53.13°

4. 题目:已知角C的正切值为2,求角C的度数。

难度:难题

答案:63.43°

5. 题目:已知直角三角形的一条直角边为8,角A的正弦值为3/4,求斜边的长度。

难度:难题

答案:10

6. 题目:已知角A的弧度为π/6,求角A的正弦值。

难度:难题

答案:1/2

7. 题目:已知角B的弧度为5π/6,求角B的正切值。

难度:难题

答案:√3

结论

通过解答这些经典习题,学生可以巩固对三角函数的基本概念和相关计算方法的掌握。这些题目既包括易错题,帮助学生强化知识记忆,又包括难题,提高学生的解题能力。建议学生针对这些题目进行练习,加深对三角函数的理解和应用能力,从而在考试中取得好成绩。

三角函数易错点剖析

三角函数易错点剖析

ʏ安徽省宿城第一中学 孙桂英

ʏ安徽省合肥市第一中学

毕 飞 三角函数问题是高中数学学习的重要内容之一,因其概念性较强,解题方法灵活等特点,在解题的过程中如果审题不清,概念理解不到位,忽视隐含条件等,很容易导致解题出错,下面就常见的典型错误加以分析,希望引起同学们的重视㊂

易错点一㊁三角函数的定义运算出错

例1 已知角α

的终边上有一点

P (4t ,-3t )(t ʂ0),求α的各三角函数值㊂错解:因为点P 的坐标是(4t ,-3t )

,且t ʂ0,所以r =|P O |=

(4t )2+(-3t

)2

=5t ㊂所以s i n α=y

r =-3t 5t =-35,c o s α=

x r =4t 5t =45,t a n α=y x =-3t 4t =-34

剖析:设角α的终边上任一点的坐标为

(x ,y ),它与原点的距离为r =x 2+y 2

>

0,则s i n α=y r ,c o s α=x r ,t a n α=y x

(x ʂ0)

㊂当已知坐标中含有参数时,需注意分类讨论㊂错解中有两处错误:(1)去根号后没有加绝对值;(2)没有对t ʂ0这个条件加以分析㊂正解:因为点P 的坐标是(4t ,-3t )

,且t ʂ0,所以r =|P O |=(4t )2+(-3t

)2

=5|t |

㊂当t >0时,α是第四象限角,则r =|P O |=

5t ,所以s i n α=y

r =-3t 5t =-35,c o s α=

x r =4t 5t =45,t a n α=y x =-3t 4t =-34

;

当t <0时,α是第二象限角,则r =|P O |=

三角函数易错题

三角函数易错题

三角函数易错问题辨析

由于三角函数一章的性质多样,图象变换复杂,再加上运用公式进行恒等变形所带来的定义域的改变,常常会引起解题的失误,下面就一些常见问题进行分析。

例1、求函数)3

2tan(π

-

=x y 的对称中心。

错解:该函数图象与x 轴的交点为对称中心,由ππ

k x =-

3

2得对称中心为

⎪⎭⎫

⎝⎛+0,62

ππk 。 正解:图象以及渐近线与x 轴的交点为对称中心,由2

32ππ

k x =-

得对称中心为

⎪⎭⎫

⎝⎛+0,64

ππ

k 。 例2、求函数x

x y 2

tan

1tan 2-=的周期。

错解:因为x x

x

y 2tan tan 1tan 22=-=

,所以所求函数的周期为2

π

正解:所求函数应化为⎪⎭⎫

+

≠=22tan ππk x x y ,画出图象(注意挖去⎪⎭⎫ ⎝

+0,2ππk )

,则可得所求函数的周期为π。

例3、求函数x y tan =的周期。错解:因为x y tan =的周期为π,所以x y tan =的周期为

2

π

正解:由图象可知,x y tan =的周期仍为π。

例4、求函数()2

1sin +

=x x f 的周期。

错解:因为x sin 周期为2π,所以()2

1sin +

=x x f 的周期为π。

正解:由图象可知,()2

1sin +

=x x f 的周期仍为2π。

例5、求函数()x x x f tan cot -=的周期。

错解:因为函数x cot 和函数x tan 的周期均为π,所以()x f 的周期为π。

正解:因为()⎪⎭⎫ ⎝

≠=-

=

22cot 2cos sin sin cos πk x x x x

三角函数典型超级易错题

三角函数典型超级易错题

三角函数典型超级易错题

三角函数是高中数学中的一个重要章节,涉及到许多概念和性质。虽

然三角函数的基本理论并不难以理解,但由于其具有一些易错点,所以在

做题过程中可能会遇到一些挑战。本文将就三角函数中的一些典型易错题

进行详细分析和解答,以帮助读者更好地理解和掌握这一知识点。

1. 题目:已知$\tan x=\frac{3}{4}$,求$\sin x$和$\cos x$的值。

解答:首先,根据定义,$\tan x=\frac{\sin x}{\cos x}$,所以我

们可以得到一个等式:

$$\frac{\sin x}{\cos x}=\frac{3}{4}$$

接下来,我们可以利用三角函数的定义和性质,将$\sin x$和$\cos

x$之间的关系进行转化。通过三角函数的定义,我们知道$\sin x$和

$\cos x$是有关的:

$$\sin^2x+\cos^2x=1$$

将其变形得到:

$$\sin^2x=1-\cos^2x$$

将上式代入第一个等式中,得到:

$$\frac{1-\cos^2x}{\cos x}=\frac{3}{4}$$

进一步整理,得到二次方程:

$$4-4\cos^2x=3\cos x$$

将其变形,得到:

$$4\cos^2x+3\cos x-4=0$$

这是一个关于$\cos x$的一元二次方程,我们可以使用求根公式求解。令$a=4$,$b=3$,$c=-4$,带入求根公式:

$$\cos x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$$

代入数值,我们可以解得:

$$\cos x=\frac{-3\pm\sqrt{9+64}}{8}$$

第五章 三角函数典型易错题集(解析版)

第五章 三角函数典型易错题集(解析版)

第五章 三角函数典型易错题集

易错点1.忽略顺时针旋转为负角,逆时针旋转为正角。

【典型例题1】(2022·全国·高一专题练习)将手表的分针拨快10分钟,则分针在旋转过程中形成的角的弧度数是( ) A .6

π

B .

3

π C .6

π-

D .3

π

-

【错解】B

将手表的分针拨快10分钟,则分针在旋转过程中形成的角的弧度数是102603

ππ⨯=. 点评:学生对角的理解还是局限在0360之间,

把角都当成正数,容易忽视角的定义,顺时针旋转为负,逆时针旋转为正。 【正解】D 【详解】

将手表的分针拨快10分钟,则分针在旋转过程中形成的角的弧度数是102603

π

π-⨯=-. 故选:D.

易错点2.在三角函数定义中,忽略点坐标值的正负。

【典型例题2】(2022·湖北襄阳·高一期中)设α是第三象限角,(),4P x -为其终边上的一点,且1cos 5

x α=

,则tan α=( ) A .43-或4

3

B .34

C .43

D .34

-

【错解】A

解:(,4)P x -为其终边上的一点,且1

cos 5

x α=

, ∴

15x

解得:3x =±,

所以(3,4)P ∴--或者(3,4)P ∴-,所以44tan 33

α-∴=

=-或者44tan 33α-∴==-

点评:学生在解此类问题时往往忽略了角α

1

5x

=

方程时容易造成两种错误:①

293a a =⇒=,这类错误往往学生只能看到正根,没有负根。②第二类错误,本题也解出了3x =±,但是

忽视了本题α是第三象限角,此时x 是负数,要舍去其中的正根。 【答案】C 【详解】

解:(,4)P x -为其终边上的一点,且1

易错点05 三角函数-备战2023年高考数学考试易错题(解析版)(全国通用)

易错点05  三角函数-备战2023年高考数学考试易错题(解析版)(全国通用)

易错点05 三角函数

易错点1:三角函数的定义

此类题主要考查三角函数的符号,二倍角公式,特殊角的三角函数值等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.所以要求考生要熟记公式,并懂得灵活应用。 易错点2:三角函数图象变换 函数图象的平移变换解题策略:

(1)对函数y =sin x ,y =A sin(ωx +φ)或y =A cos(ωx +φ)的图象,无论是先平移再伸缩,还是

先伸缩再平移,只要平移|φ|个单位,都是相应的解析式中的x 变为x ±|φ|,而不是ωx 变为ωx ±|φ|.

(2)注意平移前后两个函数的名称是否一致,若不一致,应用诱导公式化为同名函数再平

移. 易错点3:由三角函数图像求解析式

结合图象及性质求解析式y =A sin(ωx +φ)+B (A >0,ω>0)的方法 (1)求A ,B ,已知函数的最大值M 和最小值m ,则,22

M m M m

A B -+==

. (2)求ω,已知函数的周期T ,则2π

T

ω=

. (3)求φ,常用方法有:

①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时,A ,ω,B 已知).

②确定φ值时,往往以寻找“五点法”中的第一个零点(,0)ϕ

ω

-

作为突破口,具体如下: “第一点”(即图象上升时与x 轴的交点中距原点最近的交点)为ωx +φ=0; “第二点”(即图象的“峰点”)为ωx +φ=

π2

; “第三点”(即图象下降时与x 轴的交点)为ωx +φ=π; “第四点”(即图象的“谷点”)为ωx +φ=3π

2

; “第五点”为ωx +φ=2π. 易错点4: 给值(式)求角(值)

函数零点易错题三角函数重难点教师版

函数零点易错题三角函数重难点教师版

函数零点易错题 三角函数重难点 教师版

函数的零点是函数图象的一个重要的特征,同时也沟通了函数、方程、不等式以及算法等内容,在分析解题思路、探求解题方法中起着重要的作用,因此要重视对函数零点的学习.下面就函数的零点判定中的几个误区进行剖析,希望对大家有所帮助. 1. 因"望文生义"而致误

例1.函数23)(2+-=x x x f 的零点是 ( ) A.()0,1 B.()0,2 C.()0,1,()0,2 D.1,2 错解:C

错解剖析:错误的原因是没有理解零点的概念,"望文生义",认为零点就是一个点.而函数的零点是一个实数,即使()0=x f 成立的实数x ,也是函数()x f y =的图象与x 轴交点的横坐标.

正解:由()0232=+-=x x x f 得,x =1和2,所以选D.

点拨:求函数的零点有两个方法,⑴代数法:求方程()0=x f 的实数根,⑵几何法:由公式不能直接求得,可以将它与函数的图象联系起来,函数的图象与x 轴交点的横坐标. 即使所求.

2. 因函数的图象不连续而致误

例2.函数()x

x x f 1+=的零点个数为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3

错解:因为2)1(-=-f ,()21=f ,所以()()011<-f f ,函数()x f y =有一个零点,选B. 错解剖析:分析函数的有关问题首先考虑定义域,其次考虑函数()x

x x f 1+=的图象是不是连续的,这里的函数图像是不连续的,所以不能用零点判定定理.

正解:函数的定义域为()()+∞⋃∞-,00,,当0>x 时,()0>x f ,当0

高三复习中三角函数易错题型

高三复习中三角函数易错题型

《 三角函数》易错题分析

1 、 (典型例题)函数y=|sinx|cosx-1的最小正周期与最大值的和为 _

[考场错解] 填2

1-π

∵函数y=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<-->-).0(sin ,12sin 2

1).0(sin ,12sin 2

1

x x x x

∴函数的最小正周期为T=π

π

=2

2.最大值为-2

1

∴最小正周期与最大值的和是2

1-π.

[专家把脉]上面解答错在最小正周期的计算,应结合其图象考虑. 对症下荮填2

12-π

∵ y=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧≤≤---+≤-)22(,12sin 2

1)22(,12sin 2

1

ππππππk x k x k k x 作出其图

像知原函数的最小正周其为2π,最大值为-2

1.故最小正周期和最大

值之和为2π-2

1.

2.(典型例题)函数f(x)=sinx+2|sinx|,x ∈(0,2π)的图像与直线y=k 有且仅有两个不同的交点,则k 的取值范围是 . [考场错解] 填[0,3]

∵f(x)=⎩⎨

⎧∈-∈]

2,(,sin ]

,0[,sin 3πππx x x x ∴f(x)的值域为(0,3),∵f(x)与y=k 有交点, ∴k ∈[0,3].

[专家把脉] 上面解答求出k 的范围只能保证y= f(x)的图像与y=k 有交点,但不能保证y=f(x)的图像与y=k 有两个交点,如k=1,两图像有三个交点.因此,正确的解答要作出了y=f(x)的图像,运用数形结合的思想求解. [对症下药] 填(1,3)

∵f(x)⎩⎨

⎧∈--∈]

2,(,sin ]

,0(,sin 3πππx x x x 作出其图像如图

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《三角函数与解三角形》难题汇编含答案解析

高考数学压轴专题(易错题)备战高考《三角函数与解三角形》难题汇编含答案解析

新高中数学《三角函数与解三角形》专题解析

一、选择题

1.已知函数()()sin 3cos 0x f x x ωωω=->,若集合()(){}

0,1x f x π∈=-含有4个元素,则实数ω的取值范围是( ) A .35,

22⎡⎫

⎪⎢⎣⎭

B .35,22⎛⎤

⎥⎝⎦

C .725,

26⎡⎫

⎪⎢⎣⎭

D .725,26⎛⎤

⎥⎝⎦

【答案】D 【解析】 【分析】

化简f (x )的解析式,作出f (x )的函数图象,利用三角函数的性质求出直线y=﹣1与y=f (x )在(0,+∞)上的交点坐标,则π介于第4和第5个交点横坐标之间. 【详解】 f (x )=2sin (ωx ﹣

3

π

), 作出f (x )的函数图象如图所示:

令2sin (ωx ﹣

3π)=﹣1得ωx ﹣3π=﹣6π+2kπ,或ωx ﹣3π=

76

π

+2kπ, ∴x=6πω+2k πω,或x=32πω+2k πω

,k ∈Z , 设直线y=﹣1与y=f (x )在(0,+∞)上从左到右的第4个交点为A ,第5个交点为B , 则x A =

322ππωω+,x B =46ππ

ωω

+, ∵方程f (x )=﹣1在(0,π)上有且只有四个实数根, ∴x A <π≤x B ,

322ππωω+<π≤46ππωω+,解得72526ω≤<. 故选B .

【点睛】

本题考查了三角函数的恒等变换,三角函数的图象与性质,属于中档题.

2.已知函数(

)sin f x a x x =的一条对称轴为56

x π

=

,函数()f x 在区间()12,x x 上具有单调性,且()()12f x f x =-,则下述四个结论:

三角函数典型超级易错题

三角函数典型超级易错题

三角函数典型超级易错题

在学习三角函数时,有一些典型的超级易错题需要我们格外注意。这些题目通常会使用一些常见的三角函数关系和恒等式,但可能涉及一些巧妙的代数推导或几何图形的变换,容易让人产生困惑。在本篇文章中,我将针对其中的一个典型题目进行详细分析,帮助大家理解和解答。

题目:已知角A满足cos(A) = sin(75°),求A的取值范围。

Step 1:将sin(75°)转化为cos的形式

根据三角函数的基本性质,我们知道sin(90°-θ) = cos(θ)。因此,sin(75°) = cos(90°-75°) = cos(15°)。

Step 2:利用三角函数之间的恒等式化简

根据三角函数之间的一些常见的恒等式,我们可以化简cos(A) = cos(15°),然后将A的取值范围进行推导。

首先,根据cos函数的周期性质,我们可以得到cos(A) = cos(2πn ± 15°),其中n为整数。此时,我们可以得到一个取值范围:A = 2πn ± 15°,其中n为整数。

但需要注意的是,余弦函数在一周期内是一个有界函数,其取值范围在[-1,1]之间。因此,我们需要利用这个限制条件对取值范围进行进一步的推导。

对于cos(A) = cos(15°),我们可以通过在单位圆上绘制出cosθ = cos(15°)的图像,注意到cos取值范围在[-1, 1]之间,从而推导出A的取值范围。

在以原点为中心的单位圆上,我们找到cos(15°)所对应的角度。由

于cos(15°) = cos(-15°),我们只需在单位圆上找到这两个角度对应

三角函数易错题

三角函数易错题

三角函数的易错题

1.题目:求函数y = 2sin(πx) 在区间[-2, 2] 上的零点个数。

分析:首先,考虑函数y=2sin(πx) 在x=±1 和x=±23 处的取值,因为这些点是正弦函数 sin(πx) 的周期性对称点。然后,通过计

算这些点的函数值,可以确定在这些点上函数是否为零。

解答:当x=−2时,y=2sin(−πx)=−2sin(2π)=0。当x=−1时,y=2sin(−π)=−2。当x=0 时,y=2sin(0)=0。当x=21 时,

y=2sin(2π)=2。当x=1 时,y=2sin(π)=2。当x=23 时,

y=2sin(23π)=−2。当x=2 时,y=2sin(2π)=0。根据这些计算结

果,函数在区间[−2,2]上有3 个零点:−2,0,2。

2.题目:已知 cos(75∘+α)=−53,则 sin(150∘−α) 的值为_______.

分析:首先,利用诱导公式将 sin(150∘−α) 转换

为−cos(15∘+α)。然后,利用已知的 cos(75∘+α) 值来求

解−cos(15∘+α)。

解答:sin(150∘−α)=−cos(15∘+α)

=−cos[90∘−(75∘+α)]

=−sin(75∘+α)

=−(−53)=53

故答案为 53。

三角函数的易错题专题及答案

三角函数的易错题专题及答案

三角函数的易错题专题及答案

三角函数易错题专题

一、选择题

1.___α的终边落在直线x+y=0上,则sinα1-cos2α的值等于( )

解析:由于终边在直线x+y=0上,所以sinα=-cosα,代入原式得:-cosα-cos2α。再利用余弦的半角公式cos2α=2cos^2α-1,得到原式化简为-2cos^2α-cosα。选项B。

2.将函数y=sin2x的图像向右平移π/4个单位,得到的解析式为( )

解析:向右平移π/4个单位相当于将原来的自变量x替换成x-π/8,所以新的解析式为y=sin2(x-π/8)。根据正弦的平移公式sin(x-π/8)=sinxcos(π/8)-cosxsin(π/8)=cos(π/8)sinx-

sin(π/8)cosx,所以新的解析式为y=cos(π/8)sin2x-sin(π/8)cos2x。选项D。

3.在△ABC中,锐角A满足sin4A-cos4A≤sinA-cosA,则( )

解析:利用正弦的平方和余弦的平方公式,将不等式右边化简为2sin^2A-2sinAcosA,左边化简为2sin^2A-2cos^2A。所

以原不等式化简为sin^2A+2cos^2A-2sinAcosA≤0,即(sinA-cosA)^2≤0,只有当sinA=cosA时等号成立。所以A=π/4,选

项B。

4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且

a=1,A=60°,若三角形有两解,则b的取值范围为( )

解析:根据正弦定理a/sinA=b/sinB=c/sinC,代入数据得sinB=√3/2,所以B=π/3或5π/3.由于三角形有两解,所以B的

三角函数易错题解析

三角函数易错题解析

23、已知定义在区间[-,]上的函数y=f(x)的图象关于直线x= -对称,
当x[-,]时,函数f(x)=Asin(x+)(A>0, >0,-<<),其图象如图所示。
(1)求函数y=f(x)在[-,]的表达式;
(2)求方程f(x)=的解。
解:(1)由图象知A=1,T=4()=2,=
在x[-,]时 将(,1)代入f(x)得f()=sin(+)=1
而原函数的图象与的图象大致相同 只是在上图中去掉所对应的点 从去掉的几个零值点看,原函数的周期应为 说明:此题极易由的周期是而得出原函数的周期也是,这是错误的,原因
正如上所述。那么是不是说非等价变换周期就不同呢?也不一 定,如1993年高考题:函数的最小正周期是( )。A. B. C.
D. 。此题就可以由的周期为而得原函数的周期也是。但这个解 法并不严密,最好是先求定义域,再画出图象,通过空点来观 察,从而求得周期。 例题9 求函数的值域 答案:原函数可化为 设则 则, 当 错解: 错因:不考虑换元后新元t的范围。 例题10 已知函数≤≤是R上的偶函数,其图像关于点M对称,且在区 间[0,]上是单调函数,求和的值。 正解:由是偶函数,得 故
17、设ω>0,函数f(x)=2sinωx在上为增函数,那么ω的取值范围是_____
答案:0<ω≤ 点评:

(精选试题附答案)高中数学第五章三角函数重点易错题

(精选试题附答案)高中数学第五章三角函数重点易错题

(名师选题)(精选试题附答案)高中数学第五章三角函数重点易错题

单选题

1、若tanθ=2,则

sinθ(1−sin2θ)sinθ−cosθ=( )

A .2

5B .−2

5C .6

5D .−6

5 答案:A

分析:由二倍角正弦公式和同角关系将

sinθ(1−sin2θ)sinθ−cosθ

转化为含tanθ的表达式,由此可得其值.

sinθ(1−sin2θ)sinθ−cosθ

=sinθ(sin 2θ+cos 2θ−sin2θ)

sinθ−cosθ=

sinθ(sinθ−cosθ)2

sinθ−cosθ

=

sin 2θ−sinθcosθsin 2θ+cos 2θ

=

tan 2θ−tanθtan 2θ+1

=2

5.

故选:A.

2、已知扇形的圆心角为3π

4,半径为4,则扇形的面积S 为( ) A .3πB .4πC .6πD .2π 答案:C

解析:利用S =1

2αr 2即可求得结论. 由扇形面积公式得:S =1

3π4

×42=6π.

故选:C.

3、要得到函数y =3sin(2x +π

4)的图象,只需将函数y =3sin2x 的图象( ). A .向左平移π

4

个单位长度B .向右平移π

4

个单位长度

C .向左平移π8个单位长度

D .向右平移π

8个单位长度

分析:根据函数图象平移的性质:左加右减,并结合图象变化前后的解析式判断平移过程即可. 将y =3sin2x 向左移动π

8个单位长度有y =3sin2(x +π

8)=3sin(2x +π

4),

∴只需将函数y =3sin2x 的图象向左平移π

8

个单位长度,即可得y =3sin(2x +π

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函数零点易错题 三角函数重难点 教师版

函数的零点是函数图象的一个重要的特征,同时也沟通了函数、方程、不等式以及算法等内容,在分析解题思路、探求解题方法中起着重要的作用,因此要重视对函数零点的学习.下面就函数的零点判定中的几个误区进行剖析,希望对大家有所帮助.

1. 因"望文生义"而致误

例1.函数23)(2+-=x x x f 的零点是 ( ) A.()0,1 B.()0,2 C.()0,1,()0,2 D.1,2 错解:C

错解剖析:错误的原因是没有理解零点的概念,"望文生义",认为零点就是一个点.而函数的零点是一个实数,即使()0=x f 成立的实数x ,也是函数

()x f y =的图象与x 轴交点的横坐标.

正解:由()0232=+-=x x x f 得,x =1和2,所以选D.

点拨:求函数的零点有两个方法,⑴代数法:求方程()0=x f 的实数根,⑵几何法:由公式不能直接求得,可以将它与函数的图象联系起来,函数的图象与x 轴交点的横坐标. 即使所求.

2. 因函数的图象不连续而致误

例2.函数()x

x x f 1

+=的零点个数为 ( ) A.0 B.1 C.2 D.3

错解:因为2)1(-=-f ,()21=f ,所以()()011<-f f ,函数()x f y =有一个零点,选B.

错解剖析:分析函数的有关问题首先考虑定义域,其次考虑函数()x

x x f 1+=的图象是不是连续的,这里的函数图像是不连续的,所以不能用零点判定定理. 正解:函数的定义域为()()+∞⋃∞-,00,,当0>x 时,()0>x f ,当0

=+

x

x 得012=+x 方程无实数解. 点拨:对函数零点个数的判定,可以利用零点存在性定理来判定,涉及多个

零点的往往借助于函数的单调性.若函数()x f y =在区间[]b a ,上的图象是连续曲线,并且在区间端点的函数值符号相反,即()()0

例3.判定函数()32-=x x f 在区间[]1,1-内是否有零点.

错解:因为()()111-==-f f ,所以()()011>-f f ,函数()32-=x x f 在区间[]1,1-内没有零点.

错解剖析:上述做法错误地用了函数零点判定定理,因为函数()x f 在区间[]b a ,上的函数图像是连续曲线,且()()0>b f a f ,也可能在[]b a ,内有零点.如函数

()12-=x x g 在区间[]1,1-上有()()011>-g g ,但在[]1,1-内有零点2

1±=x .

正解:当∈x []1,1-时,()132-≤-=x x f ,函数()x f y =在[]1,1-上的图象与x 轴没有交点,即函数()32-=x x f 在区间[]1,1-内没有零点.

法二:由032=-x 得∉±=2

3x []1,1-,故函数()32-=x x f 在区间[]1,1-内没有零点.

点拨:对有些函数,即使它的图象是连续不断的,当它通过零点时,函数值也不一定变号.如函数2)1(-=x y 有零点1,(如上图)但函数值没变号.对函数零点的判定一定要抓住两点:①函数()x f y =在区间[]b a ,上的图象是连续曲线,②在区间端点的函数值符号相反,即()()0

例4.已知二次函数()m x m x x f 2)1(2+--=在[]1,0上有且只有一个零点,求实数m 的取值范围.

错解:由函数的零点的性质得()()010

错解剖析:错解的原因是只注意到函数零点的应用,而忽略问题的其它形式:①在[]1,0上有二重根;②终点的函数值可能为0.

正解:⑴当方程02)1(2=+--m x m x 在[]1,0上有两个相等实根时,

()0812

=--=∆m m 且12

1

0<-<

m ,此时无解. ⑵当方程02)1(2=+--m x m x 有两个不相等的实根时,

① 有且只有一根在[]1,0上时,有()()010

点拨:在求参数时,要注意将函数零点的特殊性质与函数的有关性质相结合,进行分类讨论使复杂的问题简单化. 本文已在《学苑新报》上发表

方程的根与函数的零点

1.函数2()41f x x x =--+的零点为( )

A 、12-+

B 、12--

C 、12

-± D 、不存在 2.函数32()32f x x x x =-+的零点个数为( )

A 、0

B 、1

C 、2

D 、3

3. 函数()ln 26f x x x =+-的零点一定位于区间( ).

A. (1, 2)

B. (2 , 3)

C. (3, 4)

D. (4, 5)

1.C

2.D

3.易知函数()f x 在定义域(0,)+∞内是增函数.

∵(1)ln12640f =+-=-<,(2)ln 246ln 220f =+-=-<,(3)ln366ln30f =+-=>. ∴ (2)(3)0f f <,即函数()f x 的零点在区间(2,3). 所以选B.

4. 求证方程231

x x x -=+在(0,1)内必有一个实数根.

4. 证明:设函数2()31

x x f x x -=-+. 由函数的单调性定义,可以证出函数()f x 在(1,)-+∞是减函数.

而0(0)3210f =-=-<,115

(1)3022

f =-=>,即(0)(1)0f f <,说明函数()f x 在区间(0,1)内有零点,且只有一个. 所以方程231

x x

x -=

+在(0,1)内必有一个实数根. 点评:等价转化是高中数学解题中处理问题的一种重要思想,它是将不熟悉的问题转化为熟悉的问题,每个问题的求解过程正是这样一种逐步的转化. 此题可变式为研究方程

231x x

x -=

+的实根个数.

5. (1)若方程2210ax -=在(0,1)内恰有一解,则实数a 的取值范围是 .

(2)已知函数()34f x mx =-,若在[2,0]-上存在0x ,使0()0f x =,则实数m 的取值范围是 . 5. 解:(1)设函数2()21f x ax =-,由题意可知,函数()f x 在(0,1)内恰有一个零点.

∴ (0)(1)1(21)0f f a =-⨯-<, 解得1

2

a >

. (2)∵在[2,0]-上存在0x ,使0()0f x =, 则(2)(0)0f f -≤,

∴ (64)(4)0m --⨯-≤,解得2

3m ≤-.

所以, 实数m 的取值范围是2

(,]3

-∞-.

6. 已知关于x 的方程x 2+2mx +2m +3=0的两个不等实根都在区间(0,2)内,求实数m

的取值范围.

6. 解:令

2

()223f x x mx m =+++有图像特征可知方程f (x )=0的两根都在(0,2)内需满足的条件是