横折写法
硬笔宋体横折的写法教程
硬笔宋体横折的写法教程
以下是硬笔宋体横折的写法教程：
首先，握笔姿势要正确。
用拇指、食指和中指分别捏住笔，食指和中指的指尖应在笔尖附近，拇指和食指指腹相对，指关节微微弯曲。
无名指和小指轻轻贴在纸面上，保持笔的稳定。
其次，笔画的起笔和收笔要到位。
横折的起笔从左下向右上，稍顿笔后向下行笔，至笔画末端，稍停顿后向右上折笔，形成竖弯钩。
1. 起笔：先写横，用中锋笔锋从左下向右上稍稍提起，行笔速度适中，不要太快，确保笔画的饱满。
2. 行笔：横的行笔部分，保持中锋，笔画不要太长，根据字形的大小和笔画的繁简调整。
3. 收笔：横的收笔要顿笔，稍微停顿后向下行笔，行笔时保持笔画的饱满和线条的流畅。
4. 折笔：向下行笔至横的末端，然后向右上折笔，折笔时注意力量的变化，线条要有一定的弧度。
5. 行笔至折笔部分的末端，稍微停顿后向上提笔，形成竖弯钩的起笔。
6. 竖弯钩：竖弯钩的行笔部分，保持中锋，笔画不要太长，根据字形的大小和笔画的繁简调整。
7. 收笔：竖弯钩的收笔部分，向上提笔，稍微停顿后向下折笔，收笔时要干净利落。
总之，在书写硬笔宋体横折时，要注意起笔、行笔、收笔的方法，保持笔画的饱满和线条的流畅。
在练习时，多观察、多模仿，熟练掌握横折的书写技巧。
幼儿园笔画横折写法
幼儿园笔画横折写法幼儿园笔画横折写法是指在书写汉字时，部分笔画需要使用横折的方式进行书写。
这种写法在幼儿园阶段的教学中被广泛采用，因为它简单易学，适合幼儿的认知和操作能力。
一、基本原理在幼儿园笔画横折写法中，横折指的是笔画中间需要进行向上或向下的转折动作。
这样的转折既能让幼儿感受到书写的流畅性，同时又能锻炼他们的手指灵活性和手眼协调能力。
横折的方式有助于幼儿记忆和理解汉字结构，提高他们对笔画方向和顺序的掌握能力。
二、常见的笔画横折写法1. 横折点向上的横折写法：例如，“一”字的两横画在中部进行向上的转折，形成一个小角度。
这种写法常用于“一”、“乙”、“二”等字的书写。
通过横折点向上的写法，幼儿能够感受到书写的顺畅，并掌握笔画的起始和结束位置。
2. 横折点向下的横折写法：例如，“十”字的横画在中部进行向下的转折，与竖画相连形成一个全角度。
这种写法常用于“十”、“口”、“日”等字的书写。
通过横折点向下的写法，幼儿能够感受到笔画的连贯性，同时掌握笔画的起始和结束位置。
3. 横折点在笔画中部的写法：例如，“三”字的横画在中部进行一个小角度的转折，与竖画连接。
这种写法常用于“三”、“人”、“儿”等字的书写。
通过在笔画中部进行横折，幼儿能够感受到笔画的顺畅性和连贯性，增加对字的整体结构的理解。
4. 横折点在笔画末尾的写法：例如，“八”字的两横画末尾进行向下的转折，与竖画连接形成一个全角度。
这种写法常用于“八”、“入”、“力”等字的书写。
通过在笔画末尾进行横折，幼儿能够感受到书写的完整性和连贯性，掌握字的基本结构和形象。
三、幼儿园教学中的应用幼儿园笔画横折写法在幼儿园教学中得到广泛应用。
教师通过示范和引导，帮助幼儿正确掌握笔画的横折写法。
主要应用于以下方面：1. 字母和数字的书写：幼儿园阶段，教师通常先教授字母和数字的书写。
通过横折写法的应用，幼儿可以更加轻松地学习和掌握字母和数字的结构和书写方法。
例如，“A”、“V”、“4”等字母和数字的书写中，都可以运用横折写法。
一年级书法第十二课 横折写法
佛山市高明区沧江中学附属小学
教案
课题_横折__ 主备人__李关顺_
授课人___ _ 月_ 至_日第_ _周班级_一年级___
教学目标学习横折的写法横折的延伸
教学重点
难点折画书写过程停顿换笔锋
横折钩、横撇复杂笔画的认识
课时 1
课前
准备
班级一2 一3 一6 一5 一4 一1 日期
上课节数
教学活动设计
教学一、复习横画与竖划的写法。
书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或
平划
二、横折的写法
下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写
竖。
注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间
断。
折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两
个角”。
横折是横画和竖划的合写，一笔完成，横画由轻
入重，折笔出顿笔，缓缓向下行笔，折画略向左倾
三、口：字正方形，横竖长度一样
日：字整体长，横短竖长
目
田
四、横折钩:同横撇：又
横折弯钩：乙横折折撇:及
个人设想
活动设计
板书设计
后记横折的横竖长短上有变化，不同字形有不同长短区别。
注意写好折处，就是在转折处稍做停顿，然后向上提笔再右下按，之后才转笔向下力行。
我们只要平时能找些时间坚持练习，就一定能把它写好。
三年级上毛笔书法“横折写法”课件
读
横折
横折钩
横折提
“ 折 如 万 钧 之 弩 发 ”
欧 阳 询 的 《 八 决 》
横折
横折 起笔如横 折处调锋
笔尖轻提
右顿下行 回锋收笔
临
横折
起笔如横
折处调锋 笔尖轻提 右顿下行
回锋收笔
悟
横折钩
横折提
借助辅助线，“读”这三个字
辍
验
饮Hale Waihona Puke 欧阳询，唐代，楷书四大家（欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫fǔ） 之一。 欧阳询楷书法度之严谨，笔 力之险峻，世无所匹，当时被称 之为唐人楷书第一。 欧阳询的楷书博采众长、结 构独异、自成一家，后人称为 “欧体”。
有一次，他骑马路过一处荒郊野 外，在草丛中发现西晋书法家索靖书 写的一块石碑，他欣喜若狂，停马观 赏了很久不舍得离去，仔细“读”笔 画细微处的变化，并铺开纸，一笔一 画地“临”写，反复揣摩感“悟”笔 法之意，就这样他在石碑旁呆了三天 三夜，直到把石碑上的书法融会贯通， 了然于胸，才高兴地离去。
第5课 横折的写法
第5课横折的写法
【教学目标】：
1、学会书写基本笔画“横折”。
2、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
【重点难点】：学会书写基本笔画“横折”。
【教学过程】：
导入：
1、复习上节课的主要内容。
2、板书课题。
齐读课题。
活动一：学习“横折”书写要领
问题：怎样书写横折？
要求：
1、老师示范书写，指名说笔画名称。
2、教师范写。
3、小组讨论，说说“横折”有什么特点。
4、交流分享，梳理总结：下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。
注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。
折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。
5、师边讲解边示范。
活动二：学习书写带横折的字
问题：怎样写好下列汉字？
1、出示范字。
日、里、回、甲
2、指名说笔顺，书空。
3、带领学生分析书写要领。
4、演示书写过程。
5、学生练习书写，教师行间巡视。
【板书设计】
横折下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。
苏少版三年级上册书法 12折 横折 课件（21ppt）
作业
作业： 自选带有横折的字进行练习，先
读帖，再临写。
字中有横折，仔细看清楚 扁胖的字，横折向内斜 瘦长的字，横折笔直写
认真读帖
间架结构 主笔位置
运笔轻重 笔画联系
描红 蘸墨适度，控制力度， 注意提按，一笔写成。
横 折 钩
横 钩
横 撇
横折弯钩
上提 右按
竖折 横折
书法常识 碑帖中的繁体字
（ ） （）
繁体字
简化字
书法碑帖 书法作品
日常书写
请摆放好书写工具！
头正、肩平、臂开、足安 掌实、指虚、腕平、管直
长横
垂露竖
第12课 折（横折）
横折Βιβλιοθήκη 横折起笔写法与横画相 同，向右行笔
至折处略向右上提 笔，再向右下按笔
回锋向左下行笔
收笔与垂露竖相同
横折
横折
上轻提 右重按 左下行
头正、肩平、臂开、足安 掌实、指虚、腕平、管直
横折
下面两个字横折的长短、方向有什么不同？
幼儿园书法横折写法教程
幼儿园书法横折写法教程幼儿园书法教学中，横折写法是一种常用的技法，它可帮助幼儿培养正确的手眼协调能力，提高书写的美感和稳定性。
在教授幼儿园书法横折写法时，需要使用简单明了的语言和形象生动的示范，引导孩子们正确掌握书写的基本规律和技巧。
下面是一个全面详细的教程，涵盖了横折写法的基本要素和练习方法。
一、横折写法的基本要素1. 笔画基本构造：横、竖、撇、捺是汉字的基本笔画。
横折写法主要依据横的运用构成各种字形。
2. 笔画走势：横折写法的笔画走势一般是从左到右、从上到下。
3. 顺序要求：书写时需要注意按照笔画的顺序进行书写，先写横，再写竖，最后写撇和捺。
二、横折写法的示范教学步骤1. 示例字课前导学：教师给幼儿展示横折写法的示例字，并简单介绍横折写法的特点和基础知识。
2. 字形展示：教师用粉笔或毛笔在黑板或白板上写出示范字，同时重点讲解字的结构和笔画的走势。
3. 示例字指导：教师用指画法带领幼儿一起跟随示范字进行练习，重点演示横、竖、撇、捺的书写顺序和节奏。
4. 平板练习：教师给幼儿分发练习纸和硬笔、软毛笔等书写工具，让幼儿在平板上进行模仿练习，注意掌握正确的握笔姿势和书写姿势，保持笔画的稳定和准确性。
5. 书写规范化：教师在纸上画上横线，引导孩子们按照规定的横线高度和字间距进行书写，提高书写的规范性和美观性。
6. 评价展示：教师展示幼儿书写的作品，给予肯定和鼓励，同时针对书写不规范的地方提出纠正意见和改进建议。
三、横折写法的练习方法1. 横折写法的基本练习：教师给幼儿分发练习册，让幼儿在指导下逐字练习横折写法，重点练习字的结构和笔画的顺序，提高书写的规范性和准确性。
2. 横折写法的联课练习：教师给幼儿分发联课练习册，让幼儿在连续书写多个字的情况下，灵活应用横折写法，提高书写的连贯性和流畅性。
3. 创作横折字：教师组织幼儿进行横折字的创作活动，让幼儿通过组合横的字形，创造出新的字形，培养幼儿的创造力和想象力。
横折的田字格写法
横折的田字格写法
横折的田字格写法如下：
1. 起笔：横折起笔时，横画部分要向上倾斜，力度不要过重，折画部分要稍微缓一些，但力度要均匀。
2. 行笔：在行笔过程中，横画部分要保持一定的弧度，不要过于平直，折画部分要流畅自然，不要出现卡顿或抖动现象。
3. 收笔：收笔时，横画部分要稍微向上提一些，然后迅速收起，折画部分要稍微向下压一些，然后顺势收起。
注意：在写横折时，要注意整个字形的结构比例和美观度，不要写成过于方正的字形，也不要写成倾斜的形状。
同时，要注意横画和折画之间的衔接和呼应关系。
幼儿园笔画横折写法
幼儿园笔画横折写法概述幼儿园笔画横折写法是指汉字书写时，一笔将笔画半途折叠的写法。
这种写法在幼儿园阶段是孩子们学习汉字书写的基础，有助于培养孩子的观察力、细致性和动手能力。
通过掌握横折写法，孩子们可以更好地书写汉字，提高书写的准确性和美感。
笔画横折写法的形成与发展笔画横折写法的形成可以追溯到中国古代的文人墨客们。
他们在写字时，喜欢使用这种写法来表达自己的个性和风格。
这种写法逐渐流传开来，并最终成为汉字书写的一种常见方式。
在幼儿园教育中，笔画横折写法被引入到幼儿汉字教学中，成为幼儿学习汉字书写的重要方法之一。
通过学习横折写法，幼儿可以加深对汉字结构的理解，掌握正确的书写方法，提高书写的规范性和美观度。
笔画横折写法使用的规则和技巧规则1.横折的位置通常在笔画的中间或接近中间，不宜过高或过低。
2.折叠的角度应该适中，既不能过于平直，也不能过于陡峭。
3.折叠的部分应该清晰明了，不要有模糊的地方。
技巧1.练习单个笔画的横折写法：在练习单个笔画的时候，可以先用虚线划分出折叠的位置，然后在实线上进行练习。
2.练习组合笔画的横折写法：在练习组合笔画的时候，可以先用虚线将每个笔画分割开来，再在实线上进行练习。
3.注意书写的顺序：在书写汉字时，需要按照正确的顺序进行书写，横折部分要在前面写。
笔画横折写法的作用和意义培养观察力和细致性通过学习横折写法，幼儿需要观察汉字的结构特点，准确地找出需要横折的位置。
同时，横折写法要求孩子们细心和耐心，培养了他们的细致性和观察力。
提高动手能力和手眼协调能力在进行横折写法练习时，孩子们需要灵活运动手指，准确地控制笔尖的位置和方向。
这样的练习可以训练幼儿的手眼协调能力和动手能力，有助于提高他们的书写技巧。
加深对汉字结构的理解通过学习横折写法，幼儿可以更加深入地理解汉字的结构特点。
他们可以通过观察和练习，掌握每个字的笔画顺序和书写方式，从而提高对汉字的认知水平。
培养规范书写的意识横折写法要求折叠的部分清晰明了，书写要规范。
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注意：
1、折处要略顿笔，稍重、稍慢。
2、折处不能写成“尖角”，或顿笔过大，中间间断 而写成“两个角”。要一笔写成，折角呈方形。
3、竖画方向的变化：
1）、低折：低折多为横长折短，折的方向是向左下弧 形倾斜。如：“口、田”等字。 2）、高折：折的横短而折长并且折的方向垂直向下。 如：“日、目”等字。
例 口田四日目贝
字 的 写 法
字形扁，两竖内斜。 字形长，两竖平行。 框内笔画少，字形小。框内笔画多，字形大。
说一说
我的收获
形态
横折是先横后 竖，折角也成
方形， 像人的胳膊弯
曲一样。 也像数字中的 “ 7 ” 形态 是折成方角。
写法
起笔稍重。 行笔向右写横， 到折处稍顿笔 后，再折向下 写竖。 收笔呈垂露竖 状。
看一看：下列的字都带有哪种笔画？
口日目自贝
田 四 回 因固国
横折的写法
学习任务
学习并探究横折笔画 以及带横折笔画例字的写法。
1、横折笔画形态：
它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。横折是先横后竖， 折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。也像数字中的 “ 7 ” 。折的 变化多在于它的角度。
2、横折笔画写法：
例字写法
扁形的字， 两竖内斜。 长形的字， 两竖平行。
框内笔画少， 字形小。
框内笔画多， 字形大。
写好书法的秘诀
学写字不只是动笔，还要动脑，不仅是 观其形，而且要悟其神，心领神会，才能 写好字。
潜心苦学 墨当饭
王羲之大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很 快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。王 羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所 讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看 看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了 后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字， 已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一 定会淹没我的名声的。”王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满， 他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。有一次吃午饭，书 童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没 听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王 羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁 的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看 着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看 到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲 的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”王羲之坚持数十年如一日，勤学 苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺 平了道路。
形态特点：
它好像木头弯折一样成方角，所以叫“折”。折的 变化多在于它的角度。
横折是先横后竖，折角成方形，像人的胳膊弯曲一样。 也像数字中的 “ 7 ” 形态是折成方角。
学写横折前，观察一下
横折的写法
写法
起笔：起笔稍按，向右写横。 行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向 下写竖。
竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折 二是向的写法
制作：加格达奇区第七小学 王继新
二0一六年五月
写字歌
头正身直两臂开， 两脚分开与肩宽。
先描后写再对比， 凝神静气来练字。
练字“五步法”
看---描---写---比---改
观察 字帖
再帖 上描 摹写
对照 字帖 临写
写后 对比
改正 错笔
知识回顾
前边我们学习了横和竖的笔画。 谁能说一说横和竖的写法。
（起笔：起笔稍按，向右写横。 行笔：行笔到折处向右下顿笔（先稍提后顿）；再折向下写竖。
竖的方向有两种：一是向左下弧状行笔；称为低折 二是向下垂直行笔写竖。称为高折
收笔：收笔稍重。）
3、横折例字写法：
口日目自贝田 四
横折的特点与形态（形状）
横折是附属在别的笔画上的一种笔画，它是横与竖连
接后而成的笔画。