文元中学七年级数学下册《整式的乘除与因式分解》质量检查

合集下载

(完整版)七年级下第三单元整式的乘除单元测试卷

七年级下第三单元整式的乘除单元测试卷第三章整式的乘除单元测试卷班级：姓名：得分：一、选择题：〔每题3分，共30分〕1、以下各式计算正确的选项是〔〕A、a24a42B、2x35x210x6C、c8c6c2D、ab32ab62、以下各式计算正确的选项是〔〕A、x2yC、x y2x24y2B、x5x2x2102xy2D、x2yx2y x22y23、ab减去a2abb2等于()。

A．a22ab b2；B．a22ab b2；C．a22ab b2；D．a22abb24、假设(a m+1b n+1)(a2n b2m)=a5b3，那么m+n的值为〔〕A、1B、2C、3D、-35、a b2，ab3，那么a2ab b2的值为〔〕A、11B、12C、13D、146、假设x13，那么x21的值为〔〕x x2A、9B、7C、11D、67、假设x2mxy9y2是一个完全平方式，那么m的值是〔〕A、8B、6C、±8D、±620048、520012003＝〔〕58A、5B、5C、8D、888559、计算(m4n4)(m2n2)(m n)(n m)的结果是〔〕A.m8n8B.m16n16C.n8m8D.n16m1610、假设x2m1,y34m,用x的代数式表示y为〔〕A.3x B.3x2C.3x2 D.34x224二、填空题：〔共6小题，每题3分，共18分。

将最简洁最正确的答案填在空格处！〕11.假设m2n26，且mn3，那么m n．12.简便计算：1232-124×122=______________=__________．〔写出过程〕13、〔1〕假设a2+2a=1，那么2a2+4a1=。

1/3七年级下第三单元整式的乘除单元测试卷〔2〕假设x23x10，那么x1＝。

x〔3〕ab23，那么aba2b5ab3b＝。

14.假设x2n2，那么2x3n2＝；假设642832n，那么n＝。

15.2a=5,2b=10,2c=50,那么a、b、c之间满足的等量关系是___________.16.xm x n x2ax12，那么a的取值有_______种三、计算题：〔每题4分，共16分〕1217．(1)(a b)(a2ab b2)；〔2〕120210223〔4〕[〔x-y〕2—〔x+y〕2]÷〔—4xy〕〔3〕2x3y2xy2x3y2x2四、先化简，再求值：〔6分〕18、(3x1)(3x1)(3x1)(13x)，其中x 1。

七年级数学下册《整式的乘除》单元测试卷(附答案)

七年级数学下册《整式的乘除》单元测试卷（附答案）一．选择题（共8小题，满分40分）1．已知a+b﹣2＝0，则3a•3b的值是（）A．6 B．9 C．D．﹣92．若8x＝21，2y＝3，则23x﹣y的值是（）A．7 B．18 C．24 D．633．如果2（5﹣a）（6+a）＝100，那么a2+a+1的值为（）A．19 B．﹣19 C．69 D．﹣694．已知25a•52b＝56，4b÷4c＝4，则代数式a2+ab+3c值是（）A．3 B．6 C．7 D．85．已知4x2+mx+9是完全平方式，则m的值是（）A．8 B．±6 C．±12 D．±166．若x+y＝3，xy＝1，则（1﹣2x）（1﹣2y）的值是（）A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣27．已知2a＝5，2b＝10，2c＝50，那么a、b、c之间满足的等量关系是（）A．ab＝c B．a+b＝cC．a：b：c＝1：2：10 D．a2b2＝c28．若（mx+3）（x2﹣x﹣n）的运算结果中不含x2项和常数项，则m，n的值分别为（）A．m＝0，n＝0 B．m＝0，n＝3 C．m＝3，n＝1 D．m＝3，n＝0二．填空题（共8小题，满分40分）9．若（x+m）（x﹣3）＝x2+nx﹣12，则n＝．10．直接写出计算结果：（﹣3x2y3）4（﹣xy2）2＝．11．当a＝时，多项式x2﹣2（a﹣1）x+25是一个完全平方式．12．已知（x+y）2＝2，（x﹣y）2＝8，则x2+y2＝．13．计算：（﹣）2022×（﹣1）2021＝．14．（1）已知x+y＝4，xy＝3，则x2+y2的值为．（2）已知（x+y）2＝25，x2+y2＝17，则（x﹣y）2的值为．（3）已知x满足（x﹣2020）2+（2022﹣x）2＝12，则（x﹣2021）2的值为．15．已知（x+3）2﹣x＝1，则x的值可能是．16．如图，小颖用4张长为a、宽为b（a＞b）的长方形纸片，按如图的方式拼成一个边长为（a+b）的正方形，图中空白部分的面积为S1，阴影部分的面积为S2．若a＝2b，则S1、S2之间存在的数量关系是．三．解答题（共5小题，满分40分）17．计算：（x﹣2y+3）（x+2y﹣3）．18．计算（1）（﹣5x）2﹣（3x+5）（5x﹣3）；（2）（2x﹣3y）2﹣（﹣x+3y）（3y+x）；（3）先化简，再求值：[（xy﹣2）2﹣2x（xy﹣2y）﹣4]÷（﹣2xy），其中，y＝3．19．规定两数a，b之间的一种运算，记作（a，b）：如果a c＝b，那么（a，b）＝c．例如：因为23＝8，所以（2，8）＝3．（1）根据上述规定，填空：（4，64）＝，（﹣2，4）＝，（，﹣8）＝；（2）小明在研究这种运算时发现一个现象：（3n，4n）＝（3，4）；他给出了如下的证明：设（3n，4n）＝x，则（3n）x＝4n，即（3x）n＝4n；∴3x＝4，即（3，4）＝x．∴（3n，4n）＝（3，4）．请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由．（4，5）+（4，6）＝（4，30）．（3）拓展应用：计算（3，9）×（3，20）﹣（3，5）．20．数学活动课上，老师准备了图1中三种不同大小的正方形与长方形，拼成了一个如图2所示的正方形．（1）请用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积和．方法1：；方法2：．（2）请你直接写出三个代数式：（a+b）2，a2+b2，ab之间的等量关系．（3）根据（2）题中的等量关系，解决如下问题：①已知m+n＝5，m2+n2＝20，求mn和（m﹣n）2的值；②已知（x﹣2021）2+（x﹣2023）2＝34，求（x﹣2022）2的值．21．阅读、理解、应用．例：计算：20223﹣2021×2022×2023．解：设2022＝x，则原式＝x3﹣（x﹣1）•x•（x+1）＝x3﹣x（x2﹣1）＝x＝2022．请你利用上述方法解答下列问题：（1）计算：1232﹣124×122；（2）若M＝123456789×123456786，N＝123456788×123456787，请比较M，N的大小；（3）计算：．参考答案与解析一．选择题（共8小题，满分40分）1．【答案】解：∵a+b﹣2＝0；∴a+b＝2；∴3a•3b＝3a+b＝32＝9．故选：B．2．【答案】解：∵8x＝21，2y＝3；∴23x＝21；∴23x﹣y＝23x÷2y＝21÷3＝7．故选：A．3．【答案】解：∵2（5﹣a）（6+a）＝100；∴﹣a2+5a﹣6a+30＝50；∴a2+a＝﹣20；∴a2+a+1＝﹣20+1＝﹣19．故选：B．4．【答案】解：∵25a•52b＝56，4b÷4c＝4；∴52a•52b＝56，4b﹣c＝4；∴2a+2b＝6，b﹣c＝1；即a+b＝3，b﹣1＝c；∴a2+ab+3c＝a（a+b）+3（b﹣1）＝3a+3b﹣3＝3（a+b）﹣3＝3×3﹣3＝9﹣3＝6．故选：B．5．【答案】解：∵（2x±3）2＝4x2±12x+9；∴m＝±12；故选：C．6．【答案】解：原式＝1﹣2y﹣2x+4xy ＝1﹣2（x+y）+4xy；当x+y＝3，xy＝1时；原式＝1﹣2×3+4＝1﹣6+4＝﹣1；故选：B．7．【答案】解：∵5×10＝50；∴2a•2b＝2c；∴2a+b＝2c；∴a+b＝c；故选：B．8．【答案】解：（mx+3）（x2﹣x﹣n）＝mx3﹣mx2﹣nmx+3x2﹣3x﹣3n＝mx3+（﹣m+3）x2+（﹣nm﹣3）x﹣3n；∵（mx+3）（x2﹣x﹣n）的乘积中不含x2项和常数项；∴﹣m+3＝0，﹣3n＝0；解得：m＝3，n＝0；故选：D．二．填空题（共8小题，满分40分）9．【答案】解：（x+m）（x﹣3）＝x2﹣3x+mx﹣3m＝x2+（m﹣3）x﹣3m；∴m﹣3＝n，3m＝12；解得：m＝4，n＝1；故答案为：1．10．【答案】解：原式＝81x8y12•x2y4＝81x10y16．故答案为：81x10y16．11．【答案】解：因为x2﹣2（a﹣1）x+25＝x2﹣2（a﹣1）x+52是完全平方式；属于﹣2（a﹣1）x＝±2•x•5；解得：a＝﹣4或6．故答案为：﹣4或6．12．【答案】解：∵（x+y）2＝2，（x﹣y）2＝8；∴x2+2xy+y2＝2①，x2﹣2xy+y2＝8②；①+②得：2（x2+y2）＝10；∴x2+y2＝5．故答案为：5．13．【答案】解：原式＝[（﹣）×（﹣）]2021×（﹣）＝12021×（﹣）＝1×（﹣）＝﹣；故答案为：﹣．14．【答案】解：（1）∵x+y＝4，xy＝3；∴x2+y2＝（x+y）2﹣2xy＝16﹣6＝10．故答案为：10；（2）∵（x+y）2＝25，x2+y2＝17；∴x2+y2+2xy﹣（x2+y2）＝8；∴xy＝4；∴（x﹣y）2＝x2+y2﹣2xy＝17﹣8＝9．故答案为：9；（3）∵（x﹣2020）2+（x﹣2022）2＝12；∴[（x﹣2021）+1]2+[（x﹣2021）﹣1]2＝12；∴（x﹣2021）2+2（x﹣2021）+1+（x﹣2021）2﹣2（x﹣2021）+1＝12；∴（x﹣2021）2＝5．故答案为：5．15．【答案】解：当x+3＝1时；解得：x＝﹣2；故（x+3）2﹣x＝（﹣2+3）2﹣（﹣2）＝14＝1；当x+3＝﹣1时；解得：x＝﹣4；故（x+3）2﹣x＝（﹣4+3）6＝1；当2﹣x＝0时；解得：x＝2；故（x+3）2﹣x＝（2+3）0＝1；综上所述，x的值可能是﹣2或﹣4或2．故答案为：﹣2或﹣4或2．16．【答案】解：S1＝b（a+b）×2+ab×2+（a﹣b）2＝a2+2b2；S2＝（a+b）2﹣S1＝（a+b）2﹣（a2+2b2）＝2ab﹣b2；∵a＝2b；∴S1＝a2+2b2＝6b2，S2＝2ab﹣b2＝3b2∴S1＝2S2．故答案为：S1＝2S2．三．解答题（共5小题，满分40分）17．【答案】解：原式＝x2﹣（2y﹣3）2＝x2﹣（4y2﹣12y+9）＝x2﹣4y2+12y﹣9．18．【答案】解：（1）原式＝25x2﹣（15x2﹣9x+25x﹣15）＝25x2﹣15x2+9x﹣25x+15＝10x2﹣16x+15；（2）原式＝4x2﹣12xy+9y2﹣（9y2﹣x2）＝4x2﹣12xy+9y2﹣9y2+x2＝5x2﹣12xy；（3）[（xy﹣2）2﹣2x（xy﹣2y）﹣4]÷（﹣2xy）＝（x2y2﹣4xy+4﹣2x2y+4xy﹣4）÷（﹣2xy）＝（x2y2﹣2x2y）÷（﹣2xy）＝﹣xy+x；把，y＝3代入得：﹣xy+x＝﹣×（﹣）×3+（﹣）＝﹣＝．19．【答案】解：（1）∵43＝64，（﹣2）2＝4，（﹣）﹣3＝﹣8；∴（4，64）＝3，（﹣2，4）＝2，（﹣，﹣8）＝﹣3．故答案为：3，2，﹣3．（2）设（4，5）＝x，（4，6）＝y，（4，30）＝z；则4x＝5，4y＝6，4z＝30；∴4x×4y＝5×6＝30；∴4x×4y＝4z；∴x+y＝z，即（4，5）+（4，6）＝（4，30）．（3）设（3，20）＝a，（3，5）＝b；∴3a＝20，3b＝5；∵（3，9）＝2；∴（3，9）×（3，20）﹣（3，5）＝2a﹣b；∵32a﹣b＝（3a）2÷3b＝202÷5＝80；∴2a﹣b＝（3，80），即（3，9）×（3，20）﹣（3，5）＝（3，80）．20．【答案】解：（1）阴影两部分求和为a2+b2，用总面积减去空白部分面积为（a+b）2﹣2ab；故答案为：a2+b2，（a+b）2﹣2ab；（2）由题意得，a2+b2＝（a+b）2﹣2ab；（3）①由（2）题结论a2+b2＝（a+b）2﹣2ab可得ab＝；∴m+n＝5，m2+n2＝20时；mn＝＝＝；（m﹣n）2＝m2﹣2mn+n2；＝20﹣2×＝20﹣5＝15；②设a＝x﹣2021，b＝x﹣2023；可得a+b＝（x﹣2021）+（x﹣2023）＝x﹣2021+x﹣2023＝2x﹣4044＝2（x﹣2022）；由（2）题结论a2+b2＝（a+b）2﹣2ab可得；（a+b）2＝a2+2ab+b2；又∵（a﹣b）2＝[（x﹣2021）﹣（x﹣2023）]2＝22＝4；且由（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2，可得2ab＝（a2+b2）﹣（a﹣b）2＝（x﹣2021）2+（x﹣2023）2﹣[（x﹣2021）﹣（x﹣2023）]2＝34﹣4＝30；∴（x﹣2022）2＝（）2＝＝＝＝16．21．【答案】解：（1）设123＝x；∴1232﹣124×122＝x2﹣（x+1）（x﹣1）＝x2﹣x2+1＝1；（2）设123456786＝x；∴M＝123456789×123456786＝（x+3）•x＝x2+3x；N＝123456788×123456787＝（x+2）（x+1）＝x2+3x+2；∴M＜N；（3）设++...+＝x；∴＝（x+）（1+x）﹣（1+x+）•x＝x+x2++x﹣x﹣x2﹣x ＝．。

浙江版文元中学七年级数学下册《整式的乘除与因式分解》检测题

文元中学七年级数学下册《整式的乘除与因式分解》质量检查一．用心选一选（每小题3分，共30分）1、下列运算正确的是（）A.933842x x x ÷=B.2323440a b a b ÷= C.22mm a a a ÷= D.2212()42ab c ab c ÷-=- 2、计算(32)2013×1.52012×(－1)2014的结果是( ) A 、32 B 、23 C 、－32 D 、－23 3、下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（）A 、))((b a b a -+-B 、)2)(2(x x ++C 、)31)(31(x y y x -+ D 、)1)(2(+-x x 4、把代数式x x x 4123+-分解因式，下列结果中正确的是（） A 2)21(-x x B 22)21(-x x C 2)21(x x x - D 2)21(+x x 5、在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形(a ＞b )，再沿虚线剪开，如图①，然后拼成一个梯形，如图②，根据这两个图形的面积关系，表明下列式子成立的是（）。

A 、a 2－b 2=(a －b )2B 、(a ＋b )2=a 2＋2ab ＋b 2C 、(a －b )2=a 2－2ab ＋b 2D 、a 2－b 2=(a －b )(a +b)6、ab 减去22b ab a +-得到的多项式，分解因式的结果是( )A 、2)(b a +B 、2)(b a --；C 、2)(b a -；D 、[]2)(b a -- 7、下列各式中与a －b －c 的值不相等的是（）A 、a －（b +c ）B 、a －（b －c ）C 、（a －b ）+（－c ）D 、（－c ）－（b －a ）8、已知229)1(64y xy m x +--是一个完全平方式，则m 的值是（）A 、3B 、1-C 、3或1-D 、3或19、若多项式32++ax x 可以表示成)2()1(2++-x b x 形式，则a 、b 之间的关系为（）A 、b a =B 、0=+b aC 、0=-b aD 、b a > 10、若794949=+-aa ，则a a -+77的值为（）A 、77B 、9-C 、9±D 、9 二．细心填一填（每小题3分，共24分）11、若0106222=+++-y y x x ，则=-y x12、若055222=+-+-b a b ab a ，且b a ≠，则=-b a图① 图② (第5题图)13、若3)1(2=-+-m n m m ，则mn n m -+222121= . 14、定义一种新运算：22b a ab b a -+=*，那么=-*+)32()32(y x y x .15、若被除式是232xy y x -，商式是xy 2，则除式是 .16、当052=--x y 时，()()6023252-+---y x y x = 17、若1)3(3=-+a a ，则=a . 18、若79=a ，53=b ，10527=c ，则a ，b ，c 的等量关系是 .三．专心做一做（共8题满分66分）19、（满分12分）计算下列各题（1）30232101.0127)23)(23(-⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛++-+-+x(2))32)(32(y z x y z x -+-- （3）22()()a b a ab b +-+；（4）计算：[])56()32)(3()2)(2()2(2y x y x y x y x y x y x -÷-++-+--20、（满分12分）把下列多项式分解因式：（1）(a －b )²+4ab (2)32244y y x xy --（3）20)3(8)3(222-+-+m m m m （4）4422+--a b a21、（满分6分）利用因式分解简便计算：（1）57×99+44×99－99 （2）20132-4026×2014+2014222、（满分12分）先化简后求值：（1）()()()22x y x y x y x ⎡⎤-++-÷⎣⎦，其中x =3,y=1.5.(2)已知3=+b a ，求)(18)(22222b a b a +--的值.（3）2(32)(32)5(1)(21)x x x x x +-----，其中13x =-23、（满分6分）数学课上老师出了一道题：计算2962的值，喜欢数学的小亮举手做出这道题，他的解题过程如下：2962=(300－4)2=3002－2×300×(－4)+42=90000+2400+16=92416老师表扬小亮积极发言的同时，也指出了解题中的错误，你认为小亮的解题过程错在哪儿，并给出正确的答案.24、（满分6分）设a ＝31m ＋1,b ＝31m ＋2,c ＝32m ＋5,求代数式a 2＋2ab ＋b 2－2ac －2bc ＋c 2的值．25、（满分6分）求证：22)52()72(---n n 一定能被8整除.26、（满分6分）小明做了四个正方形或长方形纸板如图1所示a 、b 为各边的长，小明用这四个纸板拼成图2图形，验证了完全平方公式。

整式的乘除与因式分解的单元测试卷及答案

∴它后面一个整数的平方是：（x+1）2=x2+2x+1．
故选C．
点评：本题主要考查完全平方公式，熟记公式结构是解题的关键．完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．
5，
考点：因式分解-十一个多项式化为几个整式的积的形式，这样的式子变形叫做把这个单项式因式分解，注意分解的结果要正确．
④应为（﹣a）3÷（﹣a）=（﹣a）2=a2，故本选项错误．
所以①②两项正确．
故选B．
点评：本题考查了单项式乘单项式，单项式除单项式，幂的乘方，同底数幂的除法，注意掌握各运算法则．
4
考点：完全平方公式。1923992
专题：计算题。
分析：首先找到它后面那个整数x+1，然后根据完全平方公式解答．
解答：解：x2是一个正整数的平方，它后面一个整数是x+1，
C、是整式的乘法，不是分解因式，故本选项错误；
D、没有平方和的公式，x2+y2不能分解因式，故本选项错误．
故选B．
点评：本题考查了因式分解定义，十字相乘法分解因式，注意：（1）因式分解的是多项式，分解的结果是积的形式．（2）因式分解一定要彻底，直到不能再分解为止．
分析：根据多项式乘多项式法则，先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加，计算即可．
解答：解：（x﹣a）（x2+ax+a2），
=x3+ax2+a2x﹣ax2﹣a2x﹣a3，
=x3﹣a3．
故选B．
点评：本题考查了多项式乘多项式法则，合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同．
3．
A．bc﹣ab+ac+b2B．a2+ab+bc﹣acC．ab﹣bc﹣ac+c2D．b2﹣bc+a2﹣ab

浙江版文元中学七年级数学整式的乘除与因式分解测试题

浙江版文元中学七年级数学整式的乘除与因式分解测试题（时间100分钟，满分120）一、选择题：（每小题3分，共30分）1、下列运算中，正确的是( )A ．2510a a a =÷B ．743)(a a =C ．222)(y x y x -=-D ．74312)3(4a a a -=-2、下列从左边到右边的变形，是因式分解的是（）A ．29)3)(3(x x x -=+-B ．)1)(3()3)(1(+--=-+y y y yC.)3)(1(322-+=--y y y yD.1)32(1322++=++a a a a3、下列各式能用公式分解因式的是（） ①412+-x x ②241x -- ③2242y xy x ++④222y xy x -+- ⑤2249y x +- A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、若36)7(32+--a m a 为完全平方式，则m 的值为（）A. 11B.3C.11或3D.11或3-5、如(x +m )与(x +3)的乘积中不含x 的一次项，则m 的值为（）A. –3B. 3C. 0D. 16、若3=+b a ，2-=ab ，则22b ab a +-的值为（）A 、6B 、－15C 、15D 、－67、计算结果为2832--x x 的是（） A.)4)(7+-x x （ B. )4)(7-+x x （ C. )14)(2+-x x （ D. )14)(2-+x x （ 8、若22)(b a p b a -=--，则p 的值为（）A. b a --B. b a +-C.b a -D. b a +9、已知533=--m m ，m m -+99的值为（）A.25 B .－27 C.27 D.5 10、若实数c b a ,,满足))((4)(2c b b a c a --=-，则下列各式一定成立的是（）A.0=-+c b aB. 02=-+c b aC. 02=-+a c bD.02=-+b c a二、填空题：（每小题3分，共24分）11、=⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-20142013)5.1(32__________.12、已知532++x x 的值为3，则代数式=-+1932x x __________.13、若35=a ，75=b ，2125=c，则a ，b ，c 的等量关系是14、若代数式022)9622(+-++x y xy x 无意义，则=xy .15、一个长方形的面积等于)86(22ab b a +2cm ，长是cm b a )43(+，则该长方形的宽是 cm .16、若多项式)3)(2(6)1(2b x x x a x --=++-，方程172=+b ax 的解为 . 17、绕地球运动的是7.9×10³米/秒，则卫星绕地球运行8×105秒走过的路程是18、在60与70之间存在两个整数能整除1248-，则这两个整数是和 .三、解答题（写出必要的步骤）：（共66分） 19、（满分12分）(1)2031)1415.3()25)(25(-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-π+-+(2)2)()3)(3(b a a b b a +--+ (3))32)(32(z y x z y x +--+(4)［)2(2)2)(2()2(2y x x y x y x y x --+-+-］÷2x ．20、把下列各式分解因式：（（1）题3分、其它题4分，共15分）（1）a a 52- （2）)(4)(22x y b y x a -+-（2）xy y y x 182732--- （4）n m n m 4422---21、解方程：（每小题4分，共8分）（1）17)5)(1()1(2=+---x x x （2）0)3(4)3(6=---x x x22、求下列各式的值（5分，共15分）(1)已知2=+b a ，求)(8)(22222b a b a +--的值(2)先化简再求值：22)1()1)(1()2(++++-+--a b a b a b a ，其中21=a ，2-=b(3)先化简再求值：2014=a ，2013=b ，求811818)2(22++--+b a ab b a 的值.23、（5分）如图，在一块边长为a 厘米的正方形纸板四角各剪去一个边长为b （b 小于a 的一半）厘米的正方形，利用因式分解计算：当a =13.2，b ＝3.4时，剩余部分（阴影）的面积。

【单元卷】浙教版七年级数学下册：第3章整式的乘除单元质量检测卷(一)含答案与解析

浙教版七年级数学下册单元质量检测卷（一）第3章整式的乘除姓名：__________________ 班级：______________ 得分：_________________注意事项：本试卷满分120分，考试时间90分钟，试题共25题．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.如果a≠0，那么下列计算正确的是（）A．（﹣a）0＝0B．（﹣a）0＝﹣1C．﹣a0＝1D．﹣a0＝﹣12.下列多项式中，是完全平方式的为（）A．x2﹣x+B．x2+x+C．x2+x﹣D．x2﹣x+3.若（x+3）（x﹣5）＝x2+mx﹣15，则m的值为（）A．﹣2B．2C．﹣5D．54.计算：（a•a3）2＝a2•（a3）2＝a2•a6＝a8，其中，第一步运算的依据是（）A．积的乘方法则B．幂的乘方法则C．乘法分配律D．同底数幂的乘法法则5.若a＝﹣3﹣2，b＝（﹣）﹣2，c＝（﹣0.3）0，则a，b，c的大小关系是（）A．a＜b＜c B．b＜c＜a C．c＜b＜a D．a＜c＜b6.若（a﹣c+b）2＝21，（a+c+b）2＝2019，则a2+b2+c2+2ab的值是（）A．1020B．1998C．2019D．20407.如图，边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形，剩下部分正好拼成一个等腰梯形，利用这两幅图形面积，能验证怎样的数学公式？（）A．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）B．（a+b）2﹣（a﹣b）2＝4abC．（a+b）2＝a2+2ab+b2D．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b28.我圆古代数学的许多创新和发展都位居世界前列，如南宋数学家杨辉（约13世纪）所著的《详解九章算术》一书中，用如图的三角形数阵解释二项式（a+b）n的展开式的各项系数，此三角形数陈称为“杨辉三角“，根据此规律，请你写出第22行第3个数是（）A．190B．210C．231D．2539.为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值，可令S＝1+2+22+23+…+22011+22012，则2S＝2+22+23+24+…+22012+22013，因此2S﹣S＝22013﹣1，所以1+22+23+…+22012＝22013﹣1．仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是（）A．52013﹣1B．52013+1C．D．10.有下列说法：①在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行；②无论k取任何实数，多项式x2﹣ky2总能分解成两个一次因式积的形式；③若（t﹣3）3﹣2t＝1，则t可以取的值有3个；④关于x，y的方程组为，将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加，得到一个新的方程，当a每取一个值时，就有一个确定的方程，而这些方程总有一个公共解，则这个公共解是．其中正确的说法是（）A．①④B．①③④C．②③D．①②二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在横线上）11.计算：π﹣30+＝．12.已知a2×a3＝a m，则m的值为．13.设（2a+3b）2＝（2a﹣3b）2+A，则A＝．14.若9x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式，则k的值是．15.已知32m＝5，32n＝10，则9m﹣n+1的值是．16.下列有四个结论．其中正确的是．①若（x﹣1）x+1＝1，则x只能是2；②若（x﹣1）（x2+ax+1）的运算结果中不含x2项，则a＝1；③若a+b＝10，ab＝2，则a﹣b＝2；④若4x＝a，8y＝b，则23y﹣2x可表示．17.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”（如图），此图揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开式的项数及各项系数的有关规律．例如：（a+b）0＝1，它只有一项，系数为1；系数和为1；（a+b）1＝a+b，它有两项，系数分别为1，1，系数和为2；（a+b）2＝a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1，系数和为4；（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1，系数和为8；…，则（a+b）n的展开式共有项，系数和为．18.我们知道，同底数幂的乘法法则为：a m•a n＝a m+n（其中a≠0，m，n为正整数），类似地我们规定关于任意正整数m，n的一种新运算：h（m+n）＝h（m）•h（n），请根据这种新运算填空：（1）若h（1）＝，则h（2）＝；（2）若h（1）＝k（k≠0），那么h（n）•h（2017）＝（用含n和k的代数式表示，其中n为正整数）三、解答题（本大题共7小题，共58分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19.计算：（1）a2•a6+（﹣2a4）2；（2）（）2÷（）2•．20.（1）已知4x＝2x+3，求x的值；（2）若a2n＝3，，求（﹣ab）2n．21.（1）若x a＝2，x b＝5，那么x a+b的值；（2）已知32•92x+1÷27x+1＝81，求出式中的x．22.已知甲、乙两个长方形纸片，其边长如图中所示（m＞0），面积分别为S甲和S乙．（1）①用含m的代数式表示S甲＝，S乙＝；②用“＜”、“＝”或“＞”号填空：S甲S乙；（2）若一个正方形纸片的周长与乙的周长相等，其面积设为S正．①该正方形的边长是（用含m的代数式表示）；②小方同学发现，“S正与S乙的差是定值”请判断小方同学的发现是否正确，并通过计算说明你的理由．23.已知，7张如图1的长为a，宽为b（其中a＞b）的小长方形纸片，按图2方式不重叠地放在长方形ABCD内，长方形ABCD的长AD＝m，未被覆盖的部分的长方形MNPD的面积记作S1，长方形BEFG的面积记作S2．（1）当a＝5，b＝1，m＝14时，求S1﹣S2的值；（2）①请用含有a、b、m的代数式表示S1﹣S2；②若S1﹣S2的值与m的取值无关，求a，b满足的数量关系．24.我们知道形如x2+（a+b）x+ab的二次三项式可以分解因式为（x+a）（x+b），所以x2+6x﹣7＝x2+[7+（﹣1）]x+7×（﹣1）＝（x+7）[x+（﹣1）]＝（x+7）（x﹣1）．但小白在学习中发现，对于x2+6x﹣7还可以使用以下方法分解因式．x2+6x﹣7＝x2+6x+9﹣7﹣9＝（x+3）2﹣16＝（x+3）2﹣42＝（x+3+4）（x+3﹣4）＝（x+7）（x﹣1）．这种在二次三项式x2+6x﹣7中先加上9，使它与x2+6x的和成为一个完全平方式，再减去9，整个式子的值不变，从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了．（1）请使用小白发现的方法把x2﹣8x+7分解因式；（2）填空：x2﹣10xy+9y2＝x2﹣10xy++9y2﹣＝（x﹣5y）2﹣16y2＝（x﹣5y）2﹣（）2＝[（x﹣5y）+][（x﹣5y）﹣]＝（x﹣y）（x﹣）；（3）请用两种不同方法分解因式x2+12mx﹣13m2．25.阅读理解题阅读材料：两个两位数相乘，如果这两个因数的十位数字相同，个位数字的和是10，该类乘法的速算方法是；将一因数的十位数字与另一个因数的十位数字加1的和相乘，所得的积作为计算结果的后两位（数位不足的两位，用零补齐）．比如47×43，它们的乘积的前两位是4×（4+1）＝20，它们乘积的后两位是7×3＝21．所以47×43＝2021；再如62×68，它们乘积的前两位是6×（6+1）＝42，它们乘积的后两位是2×8＝16，所以62×68＝4216．又如21×29，2×（2+1）＝6，不足两位，就将6写在百位；1×9＝9，不足两位，就将9写在个位，十位上写零，所以21×29＝609．该速算方法可以用我们所学的整式的乘法的知识说明其合理性：设其中一个因数的十位数字为a，个位数字是b，（a，b表示1到9的整数）则该数可表示为10a+b，另一因数可表示为10a+（10﹣b）．两数相乘可得：（10a+b）[10a+（10﹣b）]＝100a2+10a（10﹣b）+100ab+b（10﹣b）＝100a2+100a+b（10﹣b）＝100a（a+1）+b（10﹣b）．（注：其中a（a+1）表示计算结果的前两位，b（10﹣b）表示计算结果的后两位．）问题：两个两位数相乘，如果其中一个因数的十位数字与个位数字相同，另一因数的十位数字与个位数字之和是10．如44×73、77×28、55×64等．（1）探索该类乘法的速算方法，请以44×73为例写出你的计算步骤．（2）设十位数字与个位数字相同的因数的十位数字是a，则该数可以表示为．设另一因数的十位数字是b，则该数可以表示为﹣．（a，b表示1～9的正整数）（3）请针对问题（1），（2）的计算，模仿阅读材料中所用的方法写出．如：100a（a+1）+b（10﹣b）的运算式．参考答案与解析一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1.如果a≠0，那么下列计算正确的是（）A．（﹣a）0＝0B．（﹣a）0＝﹣1C．﹣a0＝1D．﹣a0＝﹣1【答案】D【分析】根据a0＝1（a≠0），00≠1，逐项判断即可．【解答】解：∵（﹣a）0＝1，∴选项A不符合题意；∵（﹣a）0＝1，∴选项B不符合题意；∵﹣a0＝﹣1，∴选项C不符合题意；∵﹣a0＝﹣1，∴选项D符合题意．故选：D．【知识点】零指数幂2.下列多项式中，是完全平方式的为（）A．x2﹣x+B．x2+x+C．x2+x﹣D．x2﹣x+【答案】A【分析】完全平方式：a2±2ab+b2＝（a±b）2，据此判断即可．【解答】解：A、，故原式是完全平方式，故本选项符合题意；B、不是完全平方式，故本选项不符合题意；C、不是完全平方式，故本选项不符合题意；D、不是完全平方式，故本选项不符合题意；故选：A．【知识点】完全平方式3.若（x+3）（x﹣5）＝x2+mx﹣15，则m的值为（）A．﹣2B．2C．﹣5D．5【答案】A【分析】利用多项式乘多项式计算（x+3）（x﹣5），然后利用一次项系数相等得到m的值．【解答】解：∵（x+3）（x﹣5）＝x2﹣2x﹣15，即x2﹣2x﹣15＝x2+mx﹣15，∴m＝﹣2．故选：A．【知识点】多项式乘多项式4.计算：（a•a3）2＝a2•（a3）2＝a2•a6＝a8，其中，第一步运算的依据是（）A．积的乘方法则B．幂的乘方法则C．乘法分配律D．同底数幂的乘法法则【答案】A【分析】积的乘方法则：积的乘方，把每一个因式分别乘方，再把所得的幂相乘，据此判断即可．【解答】解：（a•a3）2＝a2•（a3）2的依据是积的乘方法则．故选：A．【知识点】有理数的混合运算、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方5.若a＝﹣3﹣2，b＝（﹣）﹣2，c＝（﹣0.3）0，则a，b，c的大小关系是（）A．a＜b＜c B．b＜c＜a C．c＜b＜a D．a＜c＜b【答案】D【分析】直接利用负整数指数幂的性质和零指数幂的性质分别化简得出答案．【解答】解：∵a＝﹣3﹣2＝﹣，b＝（﹣）﹣2＝9，c＝（﹣0.3）0＝1，∴a＜c＜b．故选：D．【知识点】零指数幂、有理数大小比较、负整数指数幂6.若（a﹣c+b）2＝21，（a+c+b）2＝2019，则a2+b2+c2+2ab的值是（）A．1020B．1998C．2019D．2040【答案】A【分析】现将（a﹣c+b）2＝21与（a+c+b）2＝2019展开去括号，然后两式相加即可得到答案．【解答】解：（a﹣c+b）2＝a2+b2+c2﹣2ac﹣2bc+2ab＝21①，（a+c+b）2＝a2+b2+c2+2ac+2bc+2ab＝2019②，①+②，得2（a2+b2+c2）+4ab＝2040，a2+b2+c2+2ab＝1020．故选：A．【知识点】完全平方公式、整式的混合运算7.如图，边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形，剩下部分正好拼成一个等腰梯形，利用这两幅图形面积，能验证怎样的数学公式？（）A．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）B．（a+b）2﹣（a﹣b）2＝4abC．（a+b）2＝a2+2ab+b2D．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2【答案】A【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2﹣b2，右图中梯形的面积是（2a+2b）（a﹣b）＝（a+b）（a﹣b），利用面积相等即可解答．【解答】解：左边阴影面积为a2﹣b2右边梯形面积为所以a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）故选：A．【知识点】平方差公式的几何背景8.我圆古代数学的许多创新和发展都位居世界前列，如南宋数学家杨辉（约13世纪）所著的《详解九章算术》一书中，用如图的三角形数阵解释二项式（a+b）n的展开式的各项系数，此三角形数陈称为“杨辉三角“，根据此规律，请你写出第22行第3个数是（）A．190B．210C．231D．253【答案】B【分析】观察所给数据可得，第22行第3个数是a+b）21的第三项系数，找到第三项的系数规律进行求解即可．【解答】解：观察所给数据可得，第22行第3个数是（a+b）21的第三项系数，找规律发现（a+b）3的第三项系数为3＝1+2；（a+b）4的第三项系数为6＝1+2+3；（a+b）5的第三项系数为10＝1+2+3+4；不难发现（a+b）n的第三项系数为1+2+3+…+（n﹣2）+（n﹣1），∴（a+b）21第三项系数为1+2+3+…+20＝210，故选：B．【知识点】规律型：数字的变化类、完全平方公式、数学常识9.为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值，可令S＝1+2+22+23+…+22011+22012，则2S＝2+22+23+24+…+22012+22013，因此2S﹣S＝22013﹣1，所以1+22+23+…+22012＝22013﹣1．仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是（）A．52013﹣1B．52013+1C．D．【答案】D【分析】根据题目所给计算方法，令S＝1+5+52+53+…+52012，再两边同时乘以5，求出5S，用5S﹣S，求出4S的值，进而求出S的值．【解答】解：令S＝1+5+52+53+ (52012)则5S＝5+52+53+…+52012+52013，5S﹣S＝﹣1+52013，4S＝52013﹣1，则S＝．故选：D．【知识点】同底数幂的乘法10.有下列说法：①在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行；②无论k取任何实数，多项式x2﹣ky2总能分解成两个一次因式积的形式；③若（t﹣3）3﹣2t＝1，则t可以取的值有3个；④关于x，y的方程组为，将此方程组的两个方程左右两边分别对应相加，得到一个新的方程，当a每取一个值时，就有一个确定的方程，而这些方程总有一个公共解，则这个公共解是．其中正确的说法是（）A．①④B．①③④C．②③D．①②【答案】A【分析】利用平行公理对①判断，利用平方差公式的特点对②分析，③通过0指数、底数为1，底数为﹣1对代数式进行分类讨论得结果，④抓住a取每一个值方程的解都相同，求出x、y的值．【解答】解：①按照平行公理可判断在同一平面内，过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故本选项正确；②当k为负值时，多项式x2﹣ky2不能分解成两个一次因式积的形式，故本选项不正确；③当t＝4、时，（t﹣3）3﹣2t＝1，故本选项不正确；④新方程为（a﹣1）x+（a+2）y＝2a﹣5，∵a每取一个值时，就有一个方程，而这些方程总有一个公共解，∴当a＝1时，y＝﹣1，当a＝﹣2时，x＝3，∴公共解是．综上正确的说法是①④．故选：A．【知识点】二元一次方程组的解、因式分解-十字相乘法等、零指数幂、平行公理及推论二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在横线上）11.计算：π﹣30+＝．【答案】π+1【分析】利用零指数幂的性质和二次根式的性质进行化简，进而得出答案．【解答】解：原式＝π﹣1+2＝π+1．故答案为：π+1．【知识点】实数的运算、零指数幂12.已知a2×a3＝a m，则m的值为．【答案】5【分析】同底数幂相乘，底数不变，指数相加．【解答】解：∵a2×a3＝a2+3＝a5＝a m．∴m＝5．故答案为：5．【知识点】同底数幂的乘法13.设（2a+3b）2＝（2a﹣3b）2+A，则A＝．【答案】24ab【分析】完全平方公式：（a±b）2＝a2±2ab+b2，据此解答即可．【解答】解：∵（2a+3b）2＝4a2+12an+9b2，（2a﹣3b）2＝4a2﹣12ab+9b2，∴（2a+3b）2＝（2a﹣3b）2+24ab，∴A＝24ab，故答案为：24ab．【知识点】完全平方公式14.若9x2﹣kxy+4y2是一个完全平方式，则k的值是．【答案】±12【分析】这里首末两项是3x和2y这两个数的平方，那么中间一项为加上或减去3x和2y积的2倍．【解答】解：中间一项为加上或减去3x和2y积的2倍．故k＝±12．【知识点】完全平方式15.已知32m＝5，32n＝10，则9m﹣n+1的值是．【分析】先逆用幂的乘方法则，把32m、32n转化为9m、9n的形式，再逆用同底数幂的乘除法法则，把9m﹣n+1转化为同底数幂的乘除法的形式后代入求值．【解答】解：∵32m＝（32）m＝9m＝5，32n＝（32）n＝9n＝10，∴9m﹣n+1＝9m÷9n×9＝5÷10×9＝．【知识点】幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法、同底数幂的乘法16.下列有四个结论．其中正确的是．①若（x﹣1）x+1＝1，则x只能是2；②若（x﹣1）（x2+ax+1）的运算结果中不含x2项，则a＝1；③若a+b＝10，ab＝2，则a﹣b＝2；④若4x＝a，8y＝b，则23y﹣2x可表示．【答案】②④【分析】根据多项式乘多项式、幂的乘方、同底数幂除法、零指数幂等逐一进行计算即可．【解答】解：①若（x﹣1）x+1＝1，则x是2或﹣1．故①错误；②若（x﹣1）（x2+ax+1）的运算结果中不含x2项，∵（x﹣1）（x2+ax+1）＝x3+（a﹣1）x2+（1﹣a）x﹣1，∴a﹣1＝0，解得a＝1，故②正确；③若a+b＝10，ab＝2，∵（a﹣b）2＝（a+b）2﹣4ab＝100﹣8＝92，则a﹣b＝2，故③错误；④若4x＝a，8y＝b，则23y﹣2x＝（23）y÷（22）x＝8y÷4x＝．故④正确．所以其中正确的是②④．故答案为：②④．【知识点】同底数幂的除法、多项式乘多项式、零指数幂17.我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出“杨辉三角”（如图），此图揭示了（a+b）n（n为非负整数）展开式的项数及各项系数的有关规律．例如：（a+b）0＝1，它只有一项，系数为1；系数和为1；（a+b）1＝a+b，它有两项，系数分别为1，1，系数和为2；（a+b）2＝a2+2ab+b2，它有三项，系数分别为1，2，1，系数和为4；（a+b）3＝a3+3a2b+3ab2+b3，它有四项，系数分别为1，3，3，1，系数和为8；…，则（a+b）n的展开式共有项，系数和为．【答案】【第1空】n+1【第2空】2n【分析】本题通过阅读理解寻找规律，观察可得（a+b）n（n为非负整数）展开式的各项系数的规律：首尾两项系数都是1，中间各项系数等于（a+b）n﹣1相邻两项的系数和．【解答】解：展开式共有n+1项，系数和为2n．故答案为：n+1，2n．【知识点】完全平方公式18.我们知道，同底数幂的乘法法则为：a m•a n＝a m+n（其中a≠0，m，n为正整数），类似地我们规定关于任意正整数m，n的一种新运算：h（m+n）＝h（m）•h（n），请根据这种新运算填空：（1）若h（1）＝，则h（2）＝；（2）若h（1）＝k（k≠0），那么h（n）•h（2017）＝（用含n和k的代数式表示，其中n为正整数）【分析】（1）将h（2）变形为h（1+1），再根据定义新运算：h（m+n）＝h（m）•h（n）计算即可求解；（2）根据h（1）＝k（k≠0），以及定义新运算：h（m+n）＝h（m）•h（n）将原式变形为k n•k2017，再根据同底数幂的乘法法则计算即可求解．【解答】解：（1）∵h（1）＝，h（m+n）＝h（m）•h（n），∴h（2）＝h（1+1）＝×＝；（2）∵h（1）＝k（k≠0），h（m+n）＝h（m）•h（n），∴h（n）•h（2017）＝k n•k2017＝k n+2017．故答案为：；k n+2017．【知识点】同底数幂的乘法三、解答题（本大题共7小题，共58分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）19.计算：（1）a2•a6+（﹣2a4）2；（2）（）2÷（）2•．【分析】（1）根据同底数幂的乘法法则、积的乘方法则、合并同类项法则计算；（2）根据分式的乘除法法则计算．【解答】解：（1）a2•a6+（﹣2a4）2＝a2+6+4a4×2＝a8+4a8＝5a8；（2）（）2÷（）2•＝••＝．【知识点】幂的乘方与积的乘方、同底数幂的乘法、分式的乘除法20.（1）已知4x＝2x+3，求x的值；（2）若a2n＝3，，求（﹣ab）2n．【分析】根据幂的乘方与积的乘方运算法则解答即可．【解答】解：（1）∵4x＝22x＝2x+3，∴2x＝x+3，∴x＝3；（2）∵a2n＝3，，∴（﹣ab）2n＝（ab）2n＝a2n•b2n＝a2n•（b n）2＝＝＝．【知识点】幂的乘方与积的乘方21.（1）若x a＝2，x b＝5，那么x a+b的值；（2）已知32•92x+1÷27x+1＝81，求出式中的x．【分析】（1）根据同底数幂的乘法法则计算即可；（2）根据幂的乘方以及同底数幂的除法法则解答即可．【解答】解：（1）∵x a＝2，x b＝5，∴x a+b＝x a•x b＝2×5＝10；（2）∵32•92x+1÷27x+1＝32•34x+2÷33x+3＝32+4x+2﹣（3x+3）＝3x+1＝81＝34，∴x+1＝4，∴x＝3．【知识点】同底数幂的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方22.已知甲、乙两个长方形纸片，其边长如图中所示（m＞0），面积分别为S甲和S乙．（1）①用含m的代数式表示S甲＝，S乙＝；②用“＜”、“＝”或“＞”号填空：S甲S乙；（2）若一个正方形纸片的周长与乙的周长相等，其面积设为S正．①该正方形的边长是（用含m的代数式表示）；②小方同学发现，“S正与S乙的差是定值”请判断小方同学的发现是否正确，并通过计算说明你的理由．【答案】【第1空】m2+12m+27【第2空】m2+10m+24【第3空】＞【第4空】m+5【分析】（1）①结果长方形的面积的计算方法可表示出为S甲和S乙；②作差法，可比较大小；（2）①根据乙的周长，求出正方形纸片的边长；②作差法，求出差后作差判断即可．【解答】解：（1）①由长方形的面积的计算方法得，S甲＝（m+9）（m+3）＝m2+12m+27，S乙＝（m+6）（m+4）＝m2+10m+24，故答案为：m2+12m+27，m2+10m+24；②S甲﹣S乙＝（m2+12m+27）﹣（m2+10m+24）＝m2+12m+27﹣m2﹣10m﹣24＝2m+3，∵m＞0，∴2m+3＞0，∴S甲＞S乙，故答案为：＞；（2）①乙的周长为：2（m+6）+2（m+4）＝4m+20，∵正方形的周长与乙的周长相等，∴正方形的边长为＝m+5，故答案为：m+5；②S正﹣S乙＝（m+5）2﹣（m2+10m+24）＝m2+10m+25﹣m2﹣10m﹣24＝1，因此“S正与S乙的差是定值”，故小方同学的发现是正确的．【知识点】多项式乘多项式、列代数式23.已知，7张如图1的长为a，宽为b（其中a＞b）的小长方形纸片，按图2方式不重叠地放在长方形ABCD内，长方形ABCD的长AD＝m，未被覆盖的部分的长方形MNPD的面积记作S1，长方形BEFG的面积记作S2．（1）当a＝5，b＝1，m＝14时，求S1﹣S2的值；（2）①请用含有a、b、m的代数式表示S1﹣S2；②若S1﹣S2的值与m的取值无关，求a，b满足的数量关系．【分析】（1）根据图形和a＝5，b＝1，m＝14，可以计算出S1﹣S2的值；（2）①根据图形，可以用含有a、b、m的代数式表示S1﹣S2；②根据①中的结果和S1﹣S2的值与m的取值无关，可以得到a，b满足的数量关系．【解答】解：（1）由图可得，S1﹣S2＝（m﹣3b）a﹣（m﹣a）×4b＝ma﹣3ab﹣4mb+4ab＝ma+ab﹣4mb，∵a＝5，b＝1，m＝14，∴S1﹣S2＝14×5+5×1﹣4×14×1＝70+5﹣56＝19，即S1﹣S2的值是19；（2）①由图可得，S1﹣S2＝（m﹣3b）a﹣（m﹣a）×4b＝ma﹣3ab﹣4mb+4ab＝ma+ab﹣4mb，即S1﹣S2＝ma+ab﹣4mb；②由①知S1﹣S2＝ma+ab﹣4mb＝m（a﹣4b）+ab，∵S1﹣S2的值与m的取值无关，∴a﹣4b＝0，∴a＝4b，即a，b满足的数量关系是a＝4b．【知识点】整式的混合运算24.我们知道形如x2+（a+b）x+ab的二次三项式可以分解因式为（x+a）（x+b），所以x2+6x﹣7＝x2+[7+（﹣1）]x+7×（﹣1）＝（x+7）[x+（﹣1）]＝（x+7）（x﹣1）．但小白在学习中发现，对于x2+6x﹣7还可以使用以下方法分解因式．x2+6x﹣7＝x2+6x+9﹣7﹣9＝（x+3）2﹣16＝（x+3）2﹣42＝（x+3+4）（x+3﹣4）＝（x+7）（x﹣1）．这种在二次三项式x2+6x﹣7中先加上9，使它与x2+6x的和成为一个完全平方式，再减去9，整个式子的值不变，从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了．（1）请使用小白发现的方法把x2﹣8x+7分解因式；（2）填空：x2﹣10xy+9y2＝x2﹣10xy++9y2﹣＝（x﹣5y）2﹣16y2＝（x﹣5y）2﹣（）2＝[（x﹣5y）+][（x﹣5y）﹣]＝（x﹣y）（x﹣）；（3）请用两种不同方法分解因式x2+12mx﹣13m2．【答案】【第1空】25y2【第2空】25y2【第3空】4y【第4空】4y【第5空】4y【第6空】9y【分析】（1）根据小白发现的方法即可分解因式；（2）结合（1）的方法即可填空；（3）根据已知所给两种方法进行分解因式即可．【解答】解：（1）x2﹣8x+7＝x2﹣8x+16+7﹣16＝（x﹣4）2﹣9＝（x﹣4）2﹣32＝（x﹣4+3）（x﹣4﹣3）＝（x﹣1）（x﹣7）；（2）x2﹣10xy+9y2＝x2﹣10xy+25y2+9y2﹣25y2＝（x﹣5y）2﹣16y2＝（x﹣5y）2﹣（4y）2＝[（x﹣5y）+4y][（x﹣5y）﹣4y]＝（x﹣y）（x﹣9y）；故答案为：25y2，25y2，4y，4y，4y，9y；（3）方法1：原式＝x2+[13m+（﹣m）]x﹣13m•（﹣m）＝（x+13m）（x﹣m）；方法二：原式＝x2+12mx+36m2﹣13m2﹣36m2＝（x+6m）2﹣49m2＝（x+6m+7m）（x+6m﹣7m）＝（x+13m）（x﹣m）．【知识点】因式分解的应用、多项式乘多项式25.阅读理解题阅读材料：两个两位数相乘，如果这两个因数的十位数字相同，个位数字的和是10，该类乘法的速算方法是；将一因数的十位数字与另一个因数的十位数字加1的和相乘，所得的积作为计算结果的后两位（数位不足的两位，用零补齐）．比如47×43，它们的乘积的前两位是4×（4+1）＝20，它们乘积的后两位是7×3＝21．所以47×43＝2021；再如62×68，它们乘积的前两位是6×（6+1）＝42，它们乘积的后两位是2×8＝16，所以62×68＝4216．又如21×29，2×（2+1）＝6，不足两位，就将6写在百位；1×9＝9，不足两位，就将9写在个位，十位上写零，所以21×29＝609．该速算方法可以用我们所学的整式的乘法的知识说明其合理性：设其中一个因数的十位数字为a，个位数字是b，（a，b表示1到9的整数）则该数可表示为10a+b，另一因数可表示为10a+（10﹣b）．两数相乘可得：（10a+b）[10a+（10﹣b）]＝100a2+10a（10﹣b）+100ab+b（10﹣b）＝100a2+100a+b（10﹣b）＝100a（a+1）+b（10﹣b）．（注：其中a（a+1）表示计算结果的前两位，b（10﹣b）表示计算结果的后两位．）问题：两个两位数相乘，如果其中一个因数的十位数字与个位数字相同，另一因数的十位数字与个位数字之和是10．如44×73、77×28、55×64等．（1）探索该类乘法的速算方法，请以44×73为例写出你的计算步骤．（2）设十位数字与个位数字相同的因数的十位数字是a，则该数可以表示为．设另一因数的十位数字是b，则该数可以表示为﹣．（a，b表示1～9的正整数）（3）请针对问题（1），（2）的计算，模仿阅读材料中所用的方法写出．如：100a（a+1）+b（10﹣b）的运算式．【答案】【第1空】10a+a【第2空】10b+（10-b）【分析】（1）根据阅读材料的速算过程即可求解；（2）根据两位数的确定过程即可求解；（3）模仿阅读材料中的方法即可写出．【解答】解：（1）∵4×7+4＝32，4×3＝12，∴44×73＝3212．（2）十位数字与个位数字相同的因数的十位数字是a，则该数可以表示为10a+a，另一因数的十位数字是b，则该数可以表示为10b+（10﹣b）．故答案为10a+a、10b+（10﹣b）．（3）设其中一个因数的十位数字为a，个位数字也是a则该数可表示为10a+a，设另一因数的十位数字是b，则该数可以表示为10b+（10﹣b）（a，b表示1到9的整数）．两数相乘可得：（10a+a）[10b+（10﹣b）]＝100ab+10a（10﹣b）+10ab+a（10﹣b）＝100ab+100a+a（10﹣b）＝100a（b+1）+a（10﹣b）．【知识点】单项式乘多项式。

第一章整式的乘除试题(三)七年级数学(下)单元质量检测(含答案)

七年级数学（下）单元质量检测第一章整式的乘除试题（三）（本试卷共三大题，满分120分，90分钟）题一二三总分 19 20 21 22 23 24 25 26 27 得一、选择题(本大题共11小题每小题3分，共33分)1.多项式892334+-+xy y x xy 的次数是 ( )A. 3B. 4C. 5D. 62.下列计算正确的是 ( )A. 8421262x x x =⋅B. ()()m mm y y y =÷34 C. ()222y x y x +=+ D. 3422=-a a3. 人体中成熟的红细胞的平均直径为0.000 007 7 m ，用科学记数法表示为( )A ．7.7×10－5 mB ．77×10－6 mC ．77×10－5 mD ．7.7×10－6 m4. 1532+-a a 与4322---a a 的和为 ( )A.3252--a aB. 382--a aC. 532---a aD. 582+-a a 5若()682b a b a n m =，那么n m 22-的值是 ( ) A. 10 B. 52 C. 20 D. 326．若□×3xy ＝3x 2y ，则□内应填的单项式是( )A ．XyB ．3xyC ．xD ．3x评卷人得分7．下列运算正确的是( )A ．2x (x 2＋3x －5)＝2x 3＋3x －5B ．a 6÷a 2＝a 3C ．(－2)－3＝－18D ．(a ＋b )(a －b )＝(a －b )2 8．如果x 2＋ax ＋9＝(x ＋3)2，那么a 的值为( )A ．3B ．±3C ．6D ．±69．如果(2x ＋m)(x －5)展开后的结果中不含x 的一次项，那么m 等于( )A ．5B ．－10C ．－5D ．1010．如果3a ＝5，3b ＝10，那么9a －b 的值为( )A.12B.14C.18D ．不能确定 11．已知(x －2 015)2＋(x －2 017)2＝34，则(x －2 016)2的值是( )A ．4B ．8C ．12D ．16二、填空题（共7小题，每题3分，共21分）12.在代数式23xy ， m ，362+-a a ， 12 ，22514xy yz x - ，ab 32中，单项式有个，多项式有个。

(典型题)初中数学七年级数学下册第一单元《整式的乘除》测试(含答案解析)(1)

一、选择题1．下列运算正确的是（） A ．2222a a -= B ．()32628b b -=-C ．222()a b a b -=-D ．()a b a b --=--2．随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007毫米2，0.0000007这个数用科学记数法表示为（） A ．7710-⨯B ．6710-⨯C ．60.710-⨯D ．70.710-⨯3．如图，长为()cm y ，宽为()cm x 的大长方形被分割为7小块，除阴影A ，B 外，其余5块是形状、大小完全相同的小长方形，其较短的边长是5cm ，下列说法中正确的是（）①小长方形的较长边为15y -；②阴影A 的较短边和阴影B 的较短边之和为5x y -+； ③若x 为定值，则阴影A 和阴影B 的周长和为定值； ④当15x =时，阴影A 和阴影B 的面积和为定值． A ．①③④B ．②④C ．①③D ．①④4．如图，将大小相同的四个小正方形按照图①和图②所示的两种方式放置于两个正方形中，根据两个图形中阴影部分的面积关系，可以验证的公式是（）A ．222()2a b a ab b -=-+B ．222()2a b a ab b +=++C ．22()()4a b a b ab -=+-D ．22()()a b a b a b +-=-5．若2x y +=，1xy =-，则()()1212x y --的值是（） A ．7-B ．3-C ．1D ．96．下列运算正确的是（） A ．()23636a =B ．()()22356a a a a --=-+ C ．842x x x ÷=D ．326326x x x ⋅=7．下列计算正确的是（） A ．（a +b ）（a ﹣2b ）＝a 2﹣2b 2 B ．（a ﹣12）2＝a 2﹣14C ．﹣2a （3a ﹣1）＝﹣6a 2+aD ．（a ﹣2b ）2＝a 2﹣4ab +4b 28．下列运算正确的是（） A ．3m ·4m =12m B ．m 6÷m 2= m 3（m≠0） C ．236(3)27m m -= D ．（2m+1）（m-1）=2m 2-m-1 9．计算()3222()m m m -÷⋅的结果是（）A ．2m -B ．22mC ．28m -D ．8m - 10．如果4a 2﹣ka ＋1是完全平方式，那么k 的值是（）A ．﹣4B ．±4C ．4D ．±811．如图所示的四边形均为矩形或正方形，下列等式能够正确表示该图形面积关系的是（）A ．()()22-a b a b a b +-=B ．()2222a b a ab b +=++ C ．()2222a b a ab b -=-+ D ．()2222a b a ab b -=--12．利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．根据如图能得到的数学公式是（）A ．（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2B ．（a-b ）2=a 2-2ab+b 2C ．a （a+b ）=a 2 +abD ．a （a-b ）=a 2-ab二、填空题13．若26x x m ++为完全平方式，则m =____． 14．计算：（﹣2x ）3（﹣xy 2）＝_____，（﹣23a 5b 7）÷32a 5b 5＝_____．15．若()()253x x x bx c +-=++，则b+c=______．16．如图，两个阴影图形都是正方形，用两种方式表示这两个正方形的面积和，可以得到的等式为______．17．若多项式225a ka ++是完全平方式，则k 的值是______． 18．若代数式21x mx ++是完全平方式，则m 的值为______． 19．计算()()222x mx xx --+的结果不含2x 的项，那么m =______．20．己知()()26M x x =--，()()53N x x =--，则M 与N 的大小关系是____．三、解答题21．如图1是1个直角三角形和2个小正方形，直角三角形的三条边长分别是a 、b 、c ，其中a 、b 是直角边，两个小正方形的边长分别是a 、b ．（1）将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形（如图2）．用两种不同的方法列代数式表示图2中的大正方形面积：方法一：________________；方法二：________________；（直接把答案填写在答题卡的横线上）（2）观察图2，试写出()2a b +，2a ，2ab ，2b 这四个代数式之间的等量关系：________________．（直接把答案填写在答题卡的横线上）（3）请利用（2）中等量关系解决问题：若图1中一个三角形面积是6，图2的大正方形面积是64，求22a b +的值．22．在通常的日历牌上，可以看到一些数所满足的规律，表①是2020年12月份的日历牌．星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25262728 293031（1）在表①中，我们选择用如表②那样22⨯的正方形框任意圈出22⨯个数，将它们先交叉相乘，再相减．如：用正方形框圈出3,4,10,11四个数，然后将它们交叉相乘，再相减，即3114107⨯-⨯=-或4103117⨯-⨯=．请你用表②的正方形框任意圈出22⨯个数，将它们先交叉相乘，再相减．列出算式并算出结果（选择其中一个算式即可)．（2）在用表②的正方形框任意圈出的22⨯个数中，将它们先交叉相乘，再相减．若设左上角的数字为n ，用含n 的代数式表示其它三个位置的数字，列出算式并算出结果（选择其中一个算式即可)．（3）若选择用表③那样33⨯的正方形方框任意圈出33⨯个数，将正方形方框四角．．．．位置上的4个数先交叉相乘，再相减，你发现了什么．选择一种情况说明理由． 23．计算（1）()()16231417-+--+-（2）2212924355⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-÷+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭（3）()()222232352xy x x xy x xy -+----⎡⎤⎣⎦（4）()()()2221a a a -++24．先化简，再求值()()()()()21231132x x x x x ----+-+，其中23x =-．25．综合与实践读下列材料，完成文后任务．小明在数学课外书上看到了这样一道题：如果x 满足(6)(2)3x x --=．求 22(6)(2)x x -+-的值，怎么解决呢？小英给出了如下两种方法：方法1：设6-=x m ，2x n -=，则(6)(2)3x x mn --==， 624m n x x +=-+-=，222222(6)(2)+=()242316610x x m n m n mn ∴-+-=+-=-⨯=-=方法2：(6)(2)3x x --=， 261223x x x ∴-+-=，2815x x ∴-=-，222222(6)(2)361244216402840x xxx x xx xx x2(15)40304010=⨯-+=-+=．任务（1）方法1用到的乘法公式是（填“平方差公式”或“完全平方公式”）．（2）请你用材料中两种方法中的一种解答问题：若22(11)(9)10x x -+-=，求(11)(9)x x --的值．（3）如图，在长方形ABCD 中，10AB =，6BC =，E ，F 是BC ， CD 上的点，且BE DF x ==，分别以FC ，CE 为边在长方形ABCD 外侧作正方形CFGH 和 CEMN ，若长方形CEPF 的面积为40，求图中阴影部分的面积和．26．图1是一个长为2a 、宽为2b 的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形．（1）图2中的阴影部分的正方形的周长等于________．（2）观察图2，请你写出下列三个代数式2()a b +，2()a b -，ab 之间的等量关系为________．（3）运用你所得到的公式，计算：若m 、n 为实数，且3=-mn ，4m n -=，试求m n +的值．（4）如图3，点C 是线段AB 上的一点，以AC 、BC 为边向两边作正方形，设8AB =，两正方形的面积和1226S S +=，求图中阴影部分面积．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【分析】A.根据合并同类项解题；B.根据积的乘方解题；C.根据完全平方公式；D.根据去括号法则，判断即可．【详解】解：A. 2222a a a -=，原选项计算错误，不符合题意； B. ()32628b b -=-，原选项计算正确，符合题意；C. 222()2a b a ab b -=-+，原选项计算错误，不符合题意；D. ()a b a b --=-+，原选项计算错误，不符合题意；故选：B ．【点睛】本题考查合并同类项、积的乘方、完全平方公式、去括号法则等．熟记法则能分别计算是解题关键．2．A解析：A 【分析】根据科学记数法表示即可；科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n 次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n 表示整数．【详解】解：0.000 000 7=7×10-7．故选：A ．【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数，一般形式为a×10-n ，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3．C解析：C 【分析】①观察图形，由大长方形的长及小长方形的宽，可得出小长方形的长为（y-15）cm ，说法①正确；②由大长方形的宽及小长方形的长、宽，可得出阴影A ，B 的较短边长，将其相加可得出阴影A 的较短边和阴影B 的较短边之和为（2x+5-y ）cm ，说法②错误；③由阴影A ，B 的相邻两边的长度，利用长方形的周长计算公式可得出阴影A 和阴影B 的周长之和为2（2x+15），结合x 为定值可得出说法③正确；④由阴影A ，B 的相邻两边的长度，利用长方形的面积计算公式可得出阴影A 和阴影B 的面积之和为（xy-25y+375）cm 2，代入x=15可得出说法④错误．【详解】解：①∵大长方形的长为ycm，小长方形的宽为5cm，∴小长方形的长为y-3×5=（y-15）cm，说法①正确；②∵大长方形的宽为xcm，小长方形的长为（y-15）cm，小长方形的宽为5cm，∴阴影A的较短边为x-2×5=（x-10）cm，阴影B的较短边为x-（y-15）=（x-y+15）cm，∴阴影A的较短边和阴影B的较短边之和为x-10+x-y+15=（2x+5-y）cm，说法②错误；③∵阴影A的较长边为（y-15）cm，较短边为（x-10）cm，阴影B的较长边为3×5=15cm，较短边为（x-y+15）cm，∴阴影A的周长为2（y-15+x-10）=2（x+y-25），阴影B的周长为2（15+x-y+15）=2（x-y+30），∴阴影A和阴影B的周长之和为2（x+y-25）+2（x-y+30）=2（2x+5），∴若x为定值，则阴影A和阴影B的周长之和为定值，说法③正确；④∵阴影A的较长边为（y-15）cm，较短边为（x-10）cm，阴影B的较长边为3×5=15cm，较短边为（x-y+15）cm，∴阴影A的面积为（y-15）（x-10）=（xy-15x-10y+150）cm2，阴影B的面积为15（x-y+15）=（15x-15y+225）cm2，∴阴影A和阴影B的面积之和为xy-15x-10y+150+15x-15y+225=（xy-25y+375）cm2，当x=15时，xy-25y+375=（375-10y）cm2，说法④错误．综上所述，正确的说法有①③．故选：C．【点睛】本题考查了列代数式以及整式的混合运算，逐一分析四条说法的正误是解题的关键．4．A解析：A【分析】根据图形阴影部分的面积的不同求法可得等式．【详解】解：阴影部分的面积是四个阴影小正方形的面积和，由拼图可得四个阴影小正方形可以拼成边长为（a-b）的正方形，因此面积为（a-b）2，由图2可知，阴影部分的面积等于边长为a的正方形的面积减去之间十字架的面积，即：a2-2ab+b2，因此有（a-b）2=a2-2ab+b2，【点睛】本题考查平方差公式、完全平方公式的几何背景，用不同方法表示阴影部分的面积是得出答案的关键．5．A解析：A 【分析】利用多项式乘以多项式法则计算，整理后将已知等式代入计算即可求出值．【详解】解：∵x+y=2，xy=-1，∴（1-2x ）（1-2y ）=1-2y-2x+4xy=1-2（x+y ）+4xy=1-2×2-4=-7；故选：A ．【点睛】本题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．6．B解析：B 【分析】分别根据同底数幂的除法法则，同底数幂的乘方法则，多项式乘以多项式法则以及单项式乘以单项式法则逐一判断即可．【详解】解：A. ()23633a a =，故本选项不符合题意；B ．()()22356a a a a --=-+，正确，故本选项符合题意； C ．844x x x ÷=，故本选项不合题意； D ．325326x x x ⋅=，故本选项不合题意．故选：B ．【点睛】本题主要考查了整式的乘除运算，熟记相关的运算法则是解答本题的关键．7．D解析：D 【分析】根据整式的乘法逐项判断即可求解．【详解】解：A. （a +b ）（a ﹣2b ）＝a 2﹣4b 2，原题计算错误，不合题意； B. （a ﹣12）2＝a 2﹣a +14，原题计算错误，不合题意； C. ﹣2a （3a ﹣1）＝﹣6a 2+2a ，原题计算错误，不合题意； D. （a ﹣2b ）2＝a 2﹣4ab +4b 2，计算正确，符合题意．故选：D本题考查了单项式乘以多项式，平方差公式，完全平方式，熟练掌握单项式乘以多项式的法则、乘法公式是解题的关键．8．D解析：D 【分析】利用同底数幂的乘法和除法，积的乘方、幂的乘方，多项式乘多项式的运算法则计算即可判断．【详解】A 、 347·m m m =，该选项错误；B 、624m m m ÷=，该选项错误；C 、236(3)27m m -=-，该选项错误；D 、(()221)121m m m m +-=--，该选项正确；故选：D ．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法和除法，积的乘方、幂的乘方，多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解题的关键．9．C解析：C 【分析】先分别计算积的乘方运算，再利用单项式除以单项式法则计算即可．【详解】解：()3222()m m m -÷⋅＝()468mm -÷ ＝()468m m -÷＝28m -，故选：C ．【点睛】本题考查单项式除以单项式，积的乘方运算．在做本题时需注意运算顺序，先计算积的乘方，再算除法．10．B解析：B 【分析】根据完全平方式的特点解答即可．【详解】解：因为4a 2﹣ka ＋1是完全平方式，所以﹣ka=±2×2a×1，所以k=±4．故选：B．【点睛】本题考查了完全平方式的知识，属于常考题型，熟练掌握完全平方式的特点是解题的关键．11．C解析：C【分析】根据阴影部分的面积的不同表示方法，即可求出答案．【详解】解：如图所示，根据图中的阴影部分面积可以表示为：（a-b）2图中的阴影部分面积也可以表示为：a2-2ab+b2可得：（a-b）2=a2-2ab+b2故选：C【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景，解决问题的关键是能用算式表示出阴影部分的面积12．B解析：B【分析】根据图形得出阴影部分的面积是（a-b）2和b2，剩余的矩形面积是（a-b）b和（a-b）b，即大阴影部分的面积是（a-b）2，即可得出选项．【详解】解：从图中可知：阴影部分的面积是（a-b）2和b2，剩余的矩形面积是（a-b）b和（a-b）b，即大阴影部分的面积是（a-b）2，∴（a-b）2=a2-2ab+b2，故选：B．【点睛】本题考查了完全平方公式的应用，主要考查学生的阅读能力和转化能力，题目比较好，有一定的难度．第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明二、填空题13．9【分析】完全平方式可以写为首末两个数的平方则中间项为x 和积的2倍即可解得m 的值【详解】解：根据题意是完全平方式且6>0可写成则中间项为x 和积的2倍故∴m=9故答案填：9【点睛】本题是完全平方公式的解析：9【分析】完全平方式可以写为首末两个数的平方(2x ，则中间项为x 2倍，即可解得m 的值．【详解】解：根据题意，26x x m ++是完全平方式，且6>0，可写成(2x +，则中间项为x 2倍，故62x =∴m =9，故答案填：9．【点睛】本题是完全平方公式的应用，两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．注意中间项的符号，避免漏解． 14．8x4y2【分析】直接利用积的乘方运算法则以及整式的除法运算法则分别计算得出答案【详解】解：（﹣2x ）3（﹣xy2）＝﹣8x3•（﹣xy2）＝8x4y2（﹣a5b7）÷a5b5＝a5﹣5b7﹣5＝故解析：8x 4y 2 249b -【分析】直接利用积的乘方运算法则以及整式的除法运算法则分别计算得出答案．【详解】解：（﹣2x ）3（﹣xy 2）＝﹣8x 3•（﹣xy 2）＝8x 4y 2，（﹣23a 5b 7）÷32a 5b 5 ＝2233-⨯a 5﹣5b 7﹣5 ＝249b -．故答案为：8x 4y 2；249b -．【点睛】本题考查了整式的乘除运算，掌握相关运算法则是关键．15．-13【分析】先利用多项式的乘法展开再根据对应项系数相等确定出bc 的值最后计算出结果即可【详解】解：∵∴∴b=2c=-15∴b+c=2-15=-13故答案为：-13【点睛】此题主要考查了整式的乘法熟解析：-13【分析】先利用多项式的乘法展开，再根据对应项系数相等确定出b ，c 的值，最后计算出结果即可．【详解】解：∵()()253x x x bx c +-=++ ∴22+215x x x bx c -=++∴b=2，c=-15∴b+c=2-15=-13故答案为：-13．【点睛】此题主要考查了整式的乘法，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．16．（a+b ）2-2ab=a2+b2【分析】利用各图形的面积求解即可【详解】解：两个阴影图形的面积和可表示为：a2+b2或（a+b ）2-2ab 故可得：（a+b ）2-2ab=a2+b2故答案为：（a+解析：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【分析】利用各图形的面积求解即可．【详解】解：两个阴影图形的面积和可表示为：a 2+b 2或（a+b ）2-2ab ，故可得：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2故答案为：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景，解题的关键是明确四块图形的面积． 17．【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果【详解】∵是完全平方式∴∴故答案为：【点睛】本题考查了完全平方式熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键解析：10±【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果．【详解】∵225a ka ++是完全平方式，∴2?•510ka a a =±=±，∴10k =±，故答案为：10±．【点睛】本题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式的结构特征是解本题的关键．18．【分析】利用完全平方式的结构特征判断即可确定出m 的值【详解】解：∵代数式x2+mx+1是一个完全平方式∴m=±2故答案为：±2【点睛】此题考查了完全平方式熟练掌握完全平方公式是解本题的关键解析：2±【分析】利用完全平方式的结构特征判断即可确定出m 的值．【详解】解：∵代数式x 2+mx+1是一个完全平方式，∴m=±2，故答案为：±2【点睛】此题考查了完全平方式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．19．-2【分析】根据多项式的运算法则把括号展开再合并同类项；找到含有x 的二次项并让其系数为0即可求出m 的值【详解】解：原式==∵乘积中不含x2的项∴m+2=0∴m=-2故答案为：-2【点睛】本题主要考查解析：-2【分析】根据多项式的运算法则把括号展开，再合并同类项；找到含有x 的二次项并让其系数为0，即可求出m 的值．【详解】解：原式=4332222x x mx mx x x +----=()433222x x mx m x x +--+-， ∵乘积中不含x 2的项，∴m+2=0，∴m=-2，故答案为：-2．【点睛】本题主要考查多项式与多项式的乘法，运算法则需要熟练掌握，不含某一项就让这一项的系数等于0是解题的关键．20．【分析】利用作差法再根据整式的混合运算法则运算即可作出判断【详解】∵=﹣==﹣3﹤0∴故答案为：【点睛】本题考查整式的混合运算熟练掌握整式的混合运算法则运用作差法比较大小是解答的关键解析：M N <【分析】利用作差法，再根据整式的混合运算法则运算即可作出判断．【详解】∵M N -=()()26x x --﹣()()53x x --=2226123515x x x x x x --+-++-=﹣3﹤0，∴M N <，故答案为：M N <．【点睛】本题考查整式的混合运算，熟练掌握整式的混合运算法则，运用作差法比较大小是解答的关键．三、解答题21．（1）()2a b +；222a b ab ++；（2）()2222a b a b ab +=++；（3）40【分析】（1）利用两种方法表示出大正方形面积即可；（2）写出四个代数式之间的等量关系即可；（3）由直角三角形的面积是6，得到ab ＝12，大正方形②的面积是（a +b ）2＝64，把（2）变形后，整体代入可直接求值；【详解】解：（1）方法一：()2a b +；方法二：222a b ab ++；故答案为：（a +b ）2；a 2+2ab +b 2；（2）()2222a b a b ab +=++；（3）∵162ab =，()264a b +=， ∴224ab =， ∴()222240a b a b ab +=+-=．【点睛】此题考查了完全平方公式的几何背景，代数式求值，以及列代数式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．22．（1）91710167⨯-⨯=-或10169177⨯-⨯=，（2）+1n ,n+7，n+8，()()()+178n n n n +-+，7，或()()()8+17n n n n +-+，-7；（3）1×17-3×15=-28或3×15-1×17=28，发现：它们最后得结果是28或-28，n ，+2n ，n+14，n+16，()()()+21416n n n n +-+，28，()()()16+214n n n n +-+，-28，它们的结果与n 的值无关，最终结果保持不变，值是28或-28．【分析】（1）先画出选出的各数，再计算即可；（2）设左上角的数字为n ，用含n 的代数式表示其它三个位置的数字分别为+1n+7n+8n ，，,列出算式()()()+178n n n n +-+或()()()8+17n n n n +-+，求出即可；（3）先圈出各个数，列出算式，设左上角的数字为n ，用含n 的代数式表示其它三个位置的数字分别为+2n+14n+16n ，，，列出算式，求出即可．【详解】（1）圈出的数如图，9,10；16,17，91710161531607⨯-⨯=-=-或10169171601537⨯-⨯=-=，（2）设左上角的数字为n ，用含n 的代数式表示其它三个位置的数字分别为，+1n+7n+8n ，，,()()()+178n n n n +-+，=22878n n n n ++--，=7，或()()()8+17n n n n +-+，=22887n n n n +---，=-7；（3）圈出的数为1,2,3；8,9,10；15,16,17四角数位1,3,15,171×17-3×15=17-45=-28或3×15-1×17=35-17=28，发现：它们最后得结果是28或-28，理由是：设设左上角的数字为n ，用含n 的代数式表示其它三个位置的数字分别为+2n+14n+16n ，，,()()()+21416n n n n +-+，=22162816n n n n ++--，=28，()()()16+214n n n n +-+，=22161628n n n n +---，=-28．结论：它们的结果与n 的值无关，最终结果保持不变，值是28或-28．【点睛】本题考查整式的混合运算的应用，掌握整式的混合运算法则，能理解题意，会按要求列式是解题关键，培养阅读能力和计算能力．23．（1）4；（2）1；（3）2-610x xy +；（4）32284a a a +--．【分析】（1）先写成省略括号和的形式，再同号相加计算，最后异号相加计算即可；（2）先算乘方，乘方同时除变乘，去绝对值，再算乘法，最后加减法计算即可；（3）先去小括号，再去中括号，合并同类项即可；（4）先利用平方差公式计算，再利用多项式乘以多项式法则乘开即可．【详解】（1）()()16231417-+--+-，=1623+1417-+-，=()23+1417+16-，=3733-，=4；（2）2212924355⎛⎫⎛⎫-⨯-⨯-÷+- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭， =4259+4952-⨯⨯+， =4+14-+，=1；（3）()()222232352xy x x xy x xy -+----⎡⎤⎣⎦，=222622156xy x x xy x xy -+--+-⎡⎤⎣⎦， =222622156xy x x xy x xy -+-+-+，=2-610x xy +；（4）()()()2221a a a -++，=()()2421a a -+， =32284a a a +--．【点睛】本题考查有理数的混合运算与整式的加减乘混合远算，掌握有理数的混合运算法则，整式加减乘的运算法则，以及乘法公式是解题关键．24．13718【分析】先根据多形式的乘法法则、平方差公式、完全平方公式计算，再去括号合并同类项即可．【详解】解：()()()()()21231132x x x x x ----+-+=()()22213261692x x x x x x --+---++ =222193261322x x x x x x --+-+--- =215822x x --+，当23x =-时，原式=2122582332⎛⎫⎛⎫-⨯--⨯-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =2165932-++ =13718．【点睛】本题主要考查了整式的化简求值，涉及到的知识有：平方差公式，完全平方公式，多项式乘以多项式，合并同类项等知识．在求代数式的值时，一般先化简，再把各字母的取值代入求值．25．（1）完全平方公式；（2）3-；（3）96．【分析】（1）根据方法1中用到的方法，可以知道方法1中用到的乘法公式是完全平方公式；（2）使用方法1，设11x m ，9x n ，则可得222211910x x m n ，1192m n x x ，根据完全平方公式化简可得3=-mn ，即有1193x x （3）根据10AB =，6BC =，BE DF x ==，得到10FC x ，6EC x =-，即有：10640x x ，10x m ，6x n ，可得4m n -=，40mn，利用完全平方公式化简计算即可得到结果．【详解】解：（1）根据方法1中用到的方法，可以知道方法1中用到的乘法公式是完全平方公式；（2）使用方法1，设11x m ，9x n ，则222211910x x m n ， 1192m n x x， ∴2222222210m n m n mn mn m n mn ， ∴2210mnm n ， ∴2210210322m n mn 即：1193x x（3）∵10AB =，6BC =，BE DF x ==，∴10FC AB DF x ，6ECBC BE x ， ∵长方形CEPF 的面积为40，即有：10640x x，设10x m ，6x n ，则1064m nx x ，40mn ∴222216m nm mn n ， ∴221621624096m n mn ，∵四边形CFGH 和CEMN 均是正方形， ∴图中阴影部分的面积和是：222210696xx m n【点睛】本题考查整体代入的解题方法和完全平方公式的应用，解题的关键是明确题意，可以根据材料中的例子对所求的式子进行整体代入求解．26．（1）44a b -或者4()a b -；（2）22()()4a b a b ab -=+-；或22()()4a b a b ab +=-+；或224()()ab a b a b =+--；（3）2或2-；（4）192．【分析】（1）直接写出边长：长边减短边=a-b ，进而可得周长；（2）根据阴影正方形的面积=大正方形的面积-4个长方形的面积解答，或利用大正方形的面积=阴影方形的面积+4个长方形的面积解答，或利用4个长方形的面积=大正方形的面积-阴影方形的面积解答；（3）根据22()()4a b a b ab +=-+求解即可；（4）设AC x =，BC y =，则21S x =，22S y =，由1226S S +=可得，2226x y +=，然后把8x y +=的两边平方求解即可．【详解】解：（1）由图可知，阴影部分正方形的边长为：a-b ，∴阴影部分的正方形的周长等于44a b -或者4()a b -，故答案为：44a b -或者4()a b -；（2）22()()4a b a b ab -=+-；或（22()()4a b a b ab +=-+；或224()()ab a b a b =+--；（3）∵3=-mn ，4m n -=，∴222()()444(3)16124m n m n mn +=-+=+⨯-=-=，∴2m n +=±，∴m n +的值为2或2-．（4）设AC x =，BC y =，则21S x =，22S y =，由1226S S +=可得，2226x y +=，而8x y AB +==，而12S xy =阴影部分， ∵8x y +=，∴22264x xy y ++=，又∴2226x y +=，∴238xy =， ∴13819242S xy ===阴影部分，即，阴影部分的面积为192．【点睛】本题主要考查完全平方公式的几何背景，利用图形的面积是解决此题的关键，利用数形结合的思想，注意观察图形．。

(典型题)初中数学七年级数学下册第一单元《整式的乘除》测试(有答案解析)

一、选择题1．定义运算(1)a b a b ⊗=-，下面给出了关于这种运算的四个结论： ①2(2)6⊗-=； ②a b b a ⊗=⊗；③若0a b ⊗=，则0a =； ④若0a b +=，则()()2a a b b ab ⊗+⊗=．其中正确结论的个数是（） A ．1B ．2C ．3D ．42．某种产品的原料提价，因而厂家决定对产品进行提价，现有三种方案方案一：第一次提价p ％，第二次提价q ％方案二：第一次提价q ％，第二次提价p ％方案三：第一、二次提价均为2p q+% 其中p ，q 是不相等的正数，下列说法正确的个数是（提示：因为p≠q ，（p －q ）2＝p 2－2pq ＋q2＞0，所以p 2＋q 2＞2pq ）（）（1）方案一提价最多（2）方案二提价最多（3）方案三提价最多（4）方案一二提价一样多 A ．1B ．2C ．3D ．43．若x 2+5x +m ＝（x +n ）2，则m ，n 的值分别为（）．A ．m ＝254，n ＝52B ．m ＝254，n ＝5 C ．m ＝25，n ＝5 D ．m ＝5，n ＝524．下列运算正确的是（）A ．a 6÷a 3＝a 2B ．（a 2）3＝a 5C ．（﹣2a 2）3＝﹣8a 6D ．（2a ＋1）2＝4a 2＋2a ＋1 5．23ab a ⋅的计算结果是（） A ．3abB ．6abC ．32a bD ．33a b6．下列运算正确的是（）A ．325a a a =B ．()325x x =C ．824x x x ÷=D ．()326a ba b =7．()()()2483212121+++···()32211++的个位数是（）A ．4B ．5C ．6D ．88．下列运算正确．．的是（） A ．246x x x ⋅=B ．246()x x =C ．3362x x x +=D ．33(2)6x x -=-9．如图：用四个全等的长方形和一个小正方形拼成如图所示的大正方形，已知大正方形的面积是144，小正方形的面积是4，若用a ，b 分别表示矩形的长和宽（a b >），则下列关系中不正确的是（）A ．12a b +=B ．2a b -=C ．35ab =D ．2284a b +=10．如果单项式223a b a b m n -+-与38b m n 是同类项，那么这两个单项式的积是（） A ．6163m n -B ．6323m n -C ．383m n -D ．6169m n -11．下列各式运算正确的是（） A ．235a a a +=B ．1025a a a ÷=C ．()32626bb = D ．2421a aa -⋅=12．如图所示的四边形均为矩形或正方形，下列等式能够正确表示该图形面积关系的是（）A ．()()22-a b a b a b +-=B ．()2222a b a ab b +=++ C ．()2222a b a ab b -=-+D ．()2222a b a ab b -=--二、填空题13．我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角”就是一例．如图，这个三角形的构造法则：两腰上的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和，它给出了()n a b +（n 为正整数）的展开式（按a 的次数由大到小的顺序排列）的系数规律．例如，在三角形中第三行的三个数1，2，1，恰好对应222()2a b a ab b +=++展开式中的系数；第四行的四个数1，3，3，1，恰好对应着+=+++33223()33a b a a b ab b 展开式中的系数等等．根据上面的规律，写出5()a b +的展开式：5()a b +=_________．利用上面的规律计算：5432252102102521-⨯+⨯-⨯+⨯-=_________．14．观察等式：232222+=-；23422222++=-；2345222222+++=-；…已知按一定规律排列的一组数：1002，1012，1022，…，1992，2002，若1002S =，用含S 的式子表示这组数据的和是__________．15．如图，大正方形与小正方形的面积之差是60，则阴影部分的面积是_____．16．已知3927x y ÷=，则20202y x +-的值为_________． 17．计算()()222x mx xx --+的结果不含2x 的项，那么m =______．18．若20206m =，20204n =，则22020m n -＝_____． 19．若9×32m ×33m ＝322，则m 的值为_____．20．若0a >，且2x a =，3y a =，则x y a +的值等于________．三、解答题21．先化简，再求值：()322484(2)(2)ab a bab a b a b -÷++-，其中a ，b 满足2(2)|1|0a b -+-=．22．（1）若x 满足(30)(20)10x x --=-，求22(30)(20)x x -+-的值；（2）若x 满足22(2017)(2015)4036x x -+-=，求(2017)(2015)x x --的值；（3）如图，正方形ABCD 的边长为x ，10,20AE CG ==，长方形EFGD 的面积是500，四边形 NGDH 和MEDQ 都是正方形，PQDH 是长方形，求图中阴影部分的面积．（结果必须是一个具体的数值）23．如图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形…，按照这样的方法拼下去．（1）第4个正方形需要个小正方形，第5个正方形需要个小正方形；（2）第m 个正方形比第（m －1）个正方形多需要个小正方形；（3）若第n 个正方形比第（n －1）个正方形多需要21个小正方形，求n 的值．24．如果2()()41x m x n x x ++=+-． ①填空：m n +=______，mn =______． ②根据①的结果，求下列代数式的值：（1）225m mn n ++；（2）2()m n -．25．数学活动课上，张老师准备了若干个如图①的三种纸片，A 种纸片是边长为a 的正方形，B 种纸片是边长为b 的正方形，C 种纸片是长为,b 宽为a 的长方形，并用A 种纸片一张，B 种纸片一张，C 种纸片两张拼成如图②的大正方形．()1观察图②，请你写出代数式()222,,a b a b ab ++之间的等量关系是；()2根据()1中的等量关系，解决下列问题；①已知224,10a b a b +=+=，求ab 的值；②已知()()222020201852x x -+-=，求2019x -的值．26．计算：（1）（x 3）2•（﹣2x 2y 3）2；（2）（a ﹣3）（a +3）+（2a +1）2．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．B 解析：B 【分析】直接利用新定义求解即可判断选项的正误．【详解】解：运算a ⊗b=a （1-b ），所以2⊗（-2）=2（1+2）=6，所以①正确； a ⊗b=a （1-b ），b ⊗a=b （1-a ），∴②不正确；若a ⊗b=0，a ⊗b=a （1-b ）=0，可得a=0，或b=1．所以③不正确；若a+b=0，则（a ⊗a ）+（b ⊗b ）=a （1-a ）+b （1-b ）=a+b-（a 2+b 2）=-（a+b ）2+2ab=2ab ，所以④正确，正确的两个，故选B ．【点睛】本题考查了命题的真假的判断与应用，新定义的理解与应用，基本知识的考查．2．B解析：B 【分析】根据各方案中的百分率，分比表示出提价后的单价，方案一：（1+p%）（1+q%）=1+p%+q%+p%•q%，方案二：（1+q%）（1+p%）=1+p%+q%+p%•q%，方案一与方案二一样多；方案三： (1+2p q+ %）2＞1+ p%+q%++p%•q%，方案三提价最多即可判断．【详解】解：设某种产品的原料价格为1，方案一：第一次提价p ％，第二次提价q ％，某种产品的原料提价后价格为（1+p%）（1+q%）=1+p%+q%+p%•q%，方案二：第一次提价q ％，第二次提价p ％, 某种产品的原料提价后价格为（1+q%）（1+p%）==1+p%+q%+p%•q%，方案一与方案二一样多，方案三：第一、二次提价均为2p q +%,某种产品的原料提价后价格为(1+2p q+ %）2=1+p%+q%+2%2p q +⎛⎫ ⎪⎝⎭=1+ p%+q%+()222+2%4p q pq +，p 2＋q 2＞2pq ，22+22244p q pq pq pqpq ++>=，(1+2p q + %）2=1+ p%+q%+2%2p q +⎛⎫ ⎪⎝⎭=1+ p%+q%+()222+2%4p q pq +＞1+ p%+q%++p%•q%，方案三提价最多，说法正确的个数是正确的个数有2个．故选择：B ．【点睛】本题考查百分率应用问题，列代数式，多项式乘以多项式运算，比较代数式值的大小，利用公式p 2＋q 2＞2pq 进行放缩比较大小是解题关键．3．A解析：A 【分析】根据完全平方公式和整式的性质计算，得到m 和n 的关系式，通过计算即可得到答案．【详解】∵x 2+5x+m ＝（x+n ）2＝x 2+2nx+n 2 ∴2n ＝5，m ＝n 2∴m ＝254，n ＝52 故选：A ．【点睛】本题考查了整式、乘法公式、一元一次方程、乘方的知识；解题的关键是熟练掌握整式、完全平方公式的性质，从而完成求解．4．C解析：C 【分析】分别根据同底数幂的除法，幂的乘方，积的乘方以及完全平方公式逐一判断即可．【详解】解：A. a 6÷a 3=a 3，故选项A 不合题意； B.（a 2）3=a 6，故选项B 不合题意；C.（-2a 2b ）3=-8a 6b 3，正确，故选项C 符合题意；D.（2a+1）2=4a 2+4a+1，故选项D 不合题意．故选：C ．【点睛】本题主要考查了幂的运算以及完全平方公式，熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键．5．D解析：D【分析】直接利用单项式乘单项式计算得出答案．【详解】解：3ab•a2=3a3b．故选：D．【点睛】本题主要考查了单项式乘单项式，正确掌握相关运算法则是解题的关键．6．A解析：A【分析】根据幂的运算性质判断即可；【详解】325=，故A正确；a a a()326=，故B错误；x x826÷=，故C错误；x x x()3263=，故D错误；a b a b故答案选A．【点睛】本题主要考查了幂的运算性质，准确分析判断是解题的关键．7．C解析：C【分析】原式中的3变形为22-1，反复利用平方差公式计算即可得到结果．【详解】解：3（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1=（22-1）（22+1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1=（24-1）（24+1）（28+1）…（232+1）+1…=264-1+1=264，∵21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，…，∴个位上数字以2，4，8，6为循环节循环，∵64÷4=16，∴264个位上数字为6，即原式个位上数字为6．故选：C．【点睛】本题考查了平方差公式，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．8．A解析：A 【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项进行判断即可．【详解】A 选项246x x x ⋅=，选项正确，故符合题意；B 选项248()x x =，选项错误，故不符合题意；C 选项3332x x x +=，选项错误，故不符合题意；D 选项33(2)8x x -=-，选项错误，故不符合题意．故选：A ．【点睛】本题考查同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方以及合并同类项，属于基础题，熟练掌握这些计算公式和方法是解决本题的关键．9．D解析：D 【分析】能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长，再根据其边长分别求解，根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积的式求解即可．【详解】解：A 、根据大正方形的面积求得该正方形的边长是12，则12a b +=，故A 选项不符合题意；B 、根据小正方形的面积可以求得该正方形的边长是2，则2a b -=，故B 选项不符合题意；C 、根据4个矩形的面积和等于大正方形的面积减去小正方形的面积，即41444140ab，35ab =，故 C 选项不符合题意；D 、222()2144a b a b ab +=++=，所以 221442351447074a b ，故 D 选项符合题意．故选：D ．【点睛】本题考查了代数式和图形的面积公式正确运算，熟悉相关性质是解题的关键．10．B解析：B 【分析】根据同类项的定义：所含字母相同，相同字母的指数相同，即可求出a 和b ，再利用单项式乘以单项式计算结果即可．【详解】解：由题意可得：2328a b a b b -=⎧⎨+=⎩，解得：72a b ==，，则这两个单项式分别为：3163m n -，316m n ， ∴它们的积为：3163166323?3m n m n m n -=-，故选：B ．【点睛】本题主要考察同类项的概念、单项式乘以单项式，掌握同类项的概念是解题的关键．11．D解析：D 【分析】根据幂的乘方，底数不变指数相乘；同底数幂相乘，底数不变指数相加；合并同类项的法则，对各选项计算后利用排除法求解．【详解】解：A 、a 2与3a 不是同类项，不能合并，故本选项错误； B 、1028a a a ÷=，故本选项错误； C 、()32628b b =，故本选项错误；D 、24221a aa a --⋅==，正确．故选：D ．【点睛】本题考查了幂的乘方的性质，同底数幂的乘法，合并同类项的法则，熟练掌握运算性质是解题的关键，合并同类项时，不是同类项的不能合并．12．C解析：C 【分析】根据阴影部分的面积的不同表示方法，即可求出答案．【详解】解：如图所示，根据图中的阴影部分面积可以表示为：（a-b ）2 图中的阴影部分面积也可以表示为：a 2-2ab+b 2 可得：（a-b ）2=a 2-2ab+b 2故选：C【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景，解决问题的关键是能用算式表示出阴影部分的面积二、填空题13．a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b51【分析】（1）直接根据图示规律写出图中的数字再写出（a+b）5的展开式；（2）发现这一组式子中是2与-1的和的5次幂由（1）中的结论得：2解析：a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 1【分析】（1）直接根据图示规律写出图中的数字，再写出（a+b）5的展开式；（2）发现这一组式子中是2与-1的和的5次幂，由（1）中的结论得：25-5×24+10×23-10×22+5×2-1=（2-1）5，计算出结果．【详解】解：（1）如图，则（a+b）5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5；（2）25-5×24+10×23-10×22+5×2-1．=25+5×24×（-1）+10×23×（-1）2+10×22×（-1）3+5×2×（-1）4+（-1）5=（2-1）5=1．【点睛】本题考查了完全式的n次方，也是数字类的规律题，首先根据图形中数字找出对应的规律，再表示展开式：对应（a+b）n中，相同字母a的指数是从高到低，相同字母b的指数是从低到高．14．【分析】根据已知条件和2100=S将按一定规律排列的一组数：210021012102…21992200求和即可用含S的式子表示这组数据的和【详解】解：∵2100=S∴2100+2101+2102+…解析：22S S【分析】根据已知条件和2100=S，将按一定规律排列的一组数：2100，2101，2102，…，2199，2200，求和，即可用含S的式子表示这组数据的和．【详解】解：∵2100=S，∴2100+2101+2102+…+2199+2200=S+2S+22S+…+299S+2100S=S（1+2+22+…+299+2100）=S（1+2100-2+2100）=S（2S-1）=2S2-S．故答案为：2S2-S．【点睛】本题考查了规律型-数字的变化类、列代数式，解决本题的关键是观察数字的变化寻找规律．15．30【分析】直接利用正方形的性质结合三角形面积求法利用平方差公式即可得出答案【详解】解：设大正方形的边长为a小正方形的边长为b故阴影部分的面积是：AE•BC+AE•BD＝AE（BC+BD）＝（AB﹣解析：30【分析】直接利用正方形的性质结合三角形面积求法，利用平方差公式即可得出答案．【详解】解：设大正方形的边长为a，小正方形的边长为b，故阴影部分的面积是：12AE•BC+12AE•BD＝12AE（BC+BD）＝12（AB﹣BE）（BC+BD）＝12（a﹣b）（a+b）＝12（a2﹣b2）＝12×60＝30．故答案为：30．【点睛】本题主要考查平方差公式与几何图形和三角形的面积公式，用代数式表示阴影部分的面积，是解题的关键．16．【分析】把化成同底数幂的除法算式得出的值然后整体代入算式即可求解【详解】∵∴∴故答案为：2017【点睛】此题考查了同底数幂的除法的逆运算然后用到整体代入的思想求解要熟练同底数幂的除法的法则是解题的关键解析：【分析】把3927x y ÷=化成同底数幂的除法算式232333=3x y x y -÷=得出2x y -的值，然后整体代入算式即可求解．【详解】∵23933x y x y ÷=÷23x y -=33=∴23x y -=，∴202022020(2)y x x y +-=--20203=-2017=．故答案为：2017．【点睛】此题考查了同底数幂的除法的逆运算，然后用到整体代入的思想求解．要熟练同底数幂的除法的法则是解题的关键．17．-2【分析】根据多项式的运算法则把括号展开再合并同类项；找到含有x 的二次项并让其系数为0即可求出m 的值【详解】解：原式==∵乘积中不含x2的项∴m+2=0∴m=-2故答案为：-2【点睛】本题主要考查解析：-2【分析】根据多项式的运算法则把括号展开，再合并同类项；找到含有x 的二次项并让其系数为0，即可求出m 的值．【详解】解：原式=4332222x x mx mx x x +----=()433222x x mx m x x +--+-， ∵乘积中不含x 2的项，∴m+2=0，∴m=-2，故答案为：-2．【点睛】本题主要考查多项式与多项式的乘法，运算法则需要熟练掌握，不含某一项就让这一项的系数等于0是解题的关键．18．9【分析】根据幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则计算即可【详解】∵∴故答案为：9【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方熟记幂的运算法则是解答本题的关键解析：9根据幂的乘方运算法则以及同底数幂的除法法则计算即可．【详解】∵20206m =，20204n =，∴222(2020)20200922406m n m n -=÷=÷=．故答案为：9．【点睛】本题主要考查了同底数幂的除法以及幂的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键． 19．4【分析】先变形9=32再利用同底数幂的乘法运算法则运算然后指数相等列等式求解即可【详解】∵9×32m×33m=32×32m×33m ＝32+2m+3m=322∴2+2m+3m=22即5m=20解得：解析：4【分析】先变形9=32，再利用同底数幂的乘法运算法则运算，然后指数相等列等式求解即可．【详解】∵9×32m ×33m =32×32m ×33m ＝32+2m+3m =322∴2+2m+3m=22，即5m=20，解得：m=4，故答案为：4．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、等式的性质，灵活运用同底数幂的乘法运算法则是解答的关键．20．6【分析】根据同底数幂的乘法法则求解【详解】故答案为:6【点睛】本题考查了同底数幂的乘法解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘底数不变指数相加解析：6【分析】根据同底数幂的乘法法则求解.【详解】·236x y x y a a a +==⨯= .故答案为:6.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,解答本题的关键是掌握同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.三、解答题21．242a ab -，当21a b ==，时，12．先计算整式混合运算，利用非负数求出a b ，的值，在代入求值即可．【详解】解：322(48)4(2)(2)ab a b ab a b a b -÷++-，22224b ab a b =-+-，242a ab =-，∵2(2)|1|0a b -+-=，2(2),100||a b --≥≥，∴20,10a b -=-=，当21a b ==，时，原式24222116412=⨯-⨯⨯=-=．【点睛】本题考查了整式的混合运算及化简求值，非负数性质，准确进行整式混合运算是解题关键．22．（1）120；（2）2016；（3）2100【分析】（1）设（30-x ）=m ，（x -20）=n ，利用完全平方公式变形计算；（2）设（2017-x ）=c ，（2015-x ）=d ，则（2017-x ）2+（2015-x ）2=c 2+d 2=4036，c -d =（2017-x ）-（2015-x ）=2，所以2cd =（c 2+d 2）-（c -d ）2=4036-22=4032，可得cd =2016，即可解答；（3）根据正方形ABCD 的边长为x ，AE =10，CG =20，所以DE =（x -10），DG =x -20，得到（x -10）（x -20）=500，设（x -10）=a ，（x -20）=b ，从而得到ab =500，a -b =（x -10）-（x -20）=10，根据举例求出a 2+b 2，即可求出阴影部分的面积．【详解】解：（1）设（30-x ）=m ，（x -20）=n ，则（30-x ）（x -20）=mn =-10，m +n =（30-x ）+（x -20）=10，∴（30-x ）2+（x -20）2=m 2+n 2=（m +n ）2-2mn =（-10）2-2×（-10）=120；（2）设（2017-x ）=c ，（2015-x ）=d ，则（2017-x ）2+（2015-x ）2=c 2+d 2=4036，c -d =（2017-x ）-（2015-x ）=2，∴2cd =（c 2+d 2）-（c -d ）2=4036-22=4032，∴cd =2016，∴（2017-x ）（2015-x ）=cd =2016．（3）∵正方形ABCD 的边长为x ，AE =10，CG =20，∴DE =（x -10），DG =x -20，∴（x -10）（x -20）=500，设（x -10）=a ，（x -20）=b ，∴ab =500，a -b =（x -10）-（x -20）=10，∴a 2+b 2=（a -b ）2+2ab =102+2×500=1100，∴阴影部分的面积为：a 2+b 2+2ab =1100+2×500=2100．本题考查了完全平方公式，解决本题的关键是熟记完全平方公式，进行转化运用．23．（1）25，36；（2）（2m＋1）；（3）10【分析】（1）根据前几个图形中小正方形的个数变化规律发现，第n个正方形需要（n+1）2个小正方形，令n=4和n=5即可解答；（2）根据变化规律，分别写出第m个和第m﹣1个大正方形中小正方形的个数的表达式，作差，再利用完全平方公式展开化简即可；（3）根据变化规律和题意列出方程求解即可解答．【详解】解：（1）第1个正方形需要4=22个小正方形，第2个正方形需要9=32个小正方形，第3个正方形需要16=42个小正方形，……由此规律，第n个正方形需要（n+1）2个小正方形，∴第4个正方形需要52=25个小正方形，第5个正方形需要62=36个小正方形，故答案为：25，36；（2）由变化规律知，第m个正方形需要（m+1）2个小正方形，第(m﹣1)个正方形需要m2个小正方形，由（m+1）2﹣m2=m2+2m+1﹣m2=2m+1得：第m个正方形比第（m－1）个正方形多需要（2m+1）个小正方形，故答案为：（2m+1）；（3）由（2）知第n个正方形比第（n－1）个正方形多需要（2n+1）个小正方形，由题意，2n+1=21，解得：n=10．【点睛】本题考查了图形变化规律的探究、完全平方公式、合并同类项、解一元一次方程，仔细观察图形，得出各个图形中小正方形的个数与图形序号的平方关系是解答的关键．24．①4，−1；②（1）13；（2）20【分析】①据多项式乘多项式的运算法则求解即可；②根据完全平方公式计算即可．【详解】①∵（x＋m）（x＋n）＝x2＋（m＋n）x＋mn＝x2＋4x−1，∴m＋n＝4，mn＝−1．故答案为：4，−1；②（1）m2＋5mn＋n2＝（m＋n）2＋3mn＝42＋3×（−1）＝16−3＝13；（2）（m−n）2＝（m＋n）2−4mn＝42−4×（−1）＝16＋4＝20．【点睛】本题主要考查了完全平方公式以及多项式乘多项式，熟记相关公式与运算法则是解答本题25．（1）()2222a b a b ab +=++；（2）①3ab =；②20195x -=±.【分析】(1)整体看是一个边长为（a+b ）的正方形，局部看它有一个边长为a ，b 的正方形，两个长为b ，宽为a 的矩形组成，根据图形的面积相等即可确定它们之间的关系； (2)①公式变形为ab=222()()2a b a b +-+计算即可； ②把x-2020变形成(x-2019)-1, 把x-2018变形成(x-2019)+1，用整体思想展开公式计算即可.【详解】()()22212a b a b ab +=++；理由如下：图②是边长为()a b +的正方形，()2S a b ∴=+图②可看成1个边长为a 的正方形，1个边长为b 的正方形以及2个长为,b 宽为a 的长方形的组合图形， 222,S a b ab ∴=++()222 2a b a b ab ∴+=++． ()24a b +=①，()216,a b +∴=即22216a b ab ++=．又2210,a b +=3ab ∴=；②设2019,x a -=则20201,20181x a x a -=--=+，()()222020201852x x -+-=， ()()22 1152a a ∴-++=，22212152,a a a a ∴-++++=22252,a ∴+=2250,a ∴=225,a ∴=即()2201925,x -= 20195x ∴-=±．本题考查了完全平方公式的几何意义，公式的应用，以及公式的整体思想代换应用，熟练掌握公式的几何意义和公式的变形是解题的关键.26．（1）4x10y6；（2）5a2+4a﹣8．【分析】（1）根据整式的乘法运算即可求出答案．（2）根据乘法公式即可求出答案．【详解】解：（1）（x3）2•（﹣2x2y3）2=x6•4x4y6=4x10y6．（2）（a﹣3）（a+3）+（2a+1）2=a2﹣9+4a2+4a+1=5a2+4a﹣8．【点睛】本题考查整式的运算，解题的关键熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．。

七年级数学下册第3章整式的乘除检测卷(新版)浙教版

第3章整式的乘除检测卷一、选择题（每小题3分，共30分）1. 下列计算正确的是（）A. a 5·a 5=2a 5B. x 5+x 5=x 10C. a·a 5=a 8D. a 3·a 2=a 52．空气的密度（单位体积内空气的质量）是0.00129g/cm 3，用科学记数法表示0.00129为（）A ． 1.29×10-3B ． 0.129×10-3C ． 0.129×10-2D ． 1.29×10-23．下列各式可以用平方差公式计算的是（）A ．（-a+4c ）（a-4c ）B ．（x-2y ）（2x+y ）C ．（-3a-1）（1-3a ）D ．（-0.5x-y ）（0.5x+y ）4. 计算[（-x 3）]2×（x 2）3所得的结果是（）A. x 10B. -x 10C. x 12D. -x 125. 如图，甲、乙、丙、丁四位同学分别给出了以下表示该长方形面积的多项式，你认为表示正确的有（）①（a+n ）（b+m ） ②a （b+m ）+n （b+m ） ③ab+am+nb+nm ④b （a+n ）+m （a+n ）A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ①②③6. 要使等式（x-2y ）2+A=（x+2y ）2成立，代数式A 应是（）A. 4xyB. -4xyC. 8xyD. -8xy7. 若（x 2-mx+3）（3x-2）的积中不含x 的二次项，则m 的值是（） A. 32 B. -32 C. -23 D. 0 8．如图，一块边长为a 的正方形花圃，两横一纵宽度均为b 的三条人行通道把花圃分隔成6块. 能表示该花圃的实际种花面积的是（）A. a 2-3abB. a 2-3b 2C. a 2-2abD. a 2-3ab+2b 29. 已知10x =m ，10y =n ，则102x+3y 等于（）A. 2m+3nB. m 2+n 2C. 6mnD. m 2n 310．我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人，下面的图表是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”．此图揭示了（a+b ）n （n 为非负整数）的展开式的项数及各项系数的有关规律．由此规律可解决如下问题：假如今天是星期三，再过7天还是星期三，那么再过821天是（）A ．星期二B ．星期三C ．星期四D ．星期五二、填空题（每小题3分，共24分）11. （21）-1= ，（-3）-3= ，（π-3）0= . 12. 计算：3a+2a= ；3a ·2a= ；（-3ab 2）2= .13. 二次三项式x 2-4x+k 是一个完全平方式，则k 的值是 .14. 已知整数a ，b 满足（92）a ·（43）b =8，则a-b= . 15. 已知A=2x ，B 是多项式，在计算B+A 时，小马虎同学把B+A 看成了B ÷A ，结果得x 2+21x ，则B+A= ． 16. 若a+b=4，ab=3，则a 2+b 2= .17．若x （x-1）-（x 2-y ）=-2，则21（x 2+y 2）-xy= ． 18. 用8个完全一样的小长方形，可以拼成一个如图1的大长方形；也可拼成如图2的正方形，中间留下一个边长为1的小正方形的空洞. 则每个小长方形的面积为 .三、解答题（共46分）19. （9分）计算：（1）（23）0-（21）-2+（-1）4；（2）a 5·（-a 7）+（-a 2）3·（-a 3）2；（3）3x （x 2+2x+1）-（2x+3）（x-5）.20. （5分）先化简，再求值：2（x+4）2 -（x+5）2 -（x+3）（x-3），其中x=-2.21. （6分）已知：（a+b ）2 =18，（a-b ）2 =7，求：（1）a 2+b 2；（2）ab.22．（6分）设b=ma，是否存在实数m，使得（a+2b）2+（2a+b）（2a-b）-4b （a+b）能化简为2a2，若能，请求出满足条件的m值；若不能，请说明理由．23. （10分）图1是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形，然后按图2的形状拼成一个正方形.（1）请用两种不同的方法计算图2中阴影部分的面积（直接用含m，n的代数式表示）；（2）根据（1）中结论，请你写出下列三个代数式（m+n）2，（m-n）2，mn之间的等量关系；（3）根据（2）中等式，已知a+b=9，ab=8. 求（a-b）2，-b2 +2ab-a2和b2-a2的值.24. （10分）某植物园现有A，B两个园区，已知A园区为长方形，长为（x+y）米，宽为（x-y）米；B园区为正方形，边长为（x+2y）米.（1）请用代数式表示A，B两园区的面积之和并化简；（2）现根据实际需要对A园区进行整改，长增加（4x-y）米，宽减少（x-2y）米，整改后A 园区的长比宽多190米，且整改后两园区的周长之和为660米. ①求x ，y 的值；②若A 园区全部种植C 种花，B 园区全部种植D 种花，且C ，D 两种花投入的费用与吸引游客的收益如右表：求整改后A ，B 两园区旅游的净利润之和. （净利润=收益-投入）参考答案第3章整式的乘除检测卷一、选择题1—5. DACCC 6—10. CBDDC二、填空题11. 2 -271 1 12. 5a 6a 2 9a 2b 413. 414. 1 【点拨】（92）a ·（43）b =8，a a 232·b b 223=8，2a-2b ×3b-2a =23，∴a-2b=3，b-2a=0，解得a=-1，b=-2，∴a-b=1.15. 2x 3+x 2+2x 16. 10 17. 218. 15 【点拨】设小长方形长、宽分别为a 、b ，则3a=5b ，a+1=2b ，解得a=5，b=3，∴S=5×3=15.三、解答题19. （1）-2 （2）-2a 12（3）原式=3x 3+6x 2+3x-（2x 2-10x+3x-15）=3x 3+4x 2+10x+1520. 原式=2（x 2+8x+16）-（x 2+10x+25）-（x 2-9）=6x+16，当x=-2时，原式=6×（-2）+16=4.21. （1）a 2+b 2=2)()(22b a b a -++=225；（2）ab=4)()(22b a b a --+=411. 22. （a+2b ）2+（2a+b ）（2a-b ）-4b （a+b ）=5a 2-b 2，∵b=ma ，∴5a 2-m 2a 2=2a 2，∴5-m 2=2，m=±3.23. （1）方法一：（m-n ）2；方法二：（m+n ）2-4mn.（2）（m+n ）2-4mn=（m-n ）2.（3）（a-b ）2=（a+b ）2-4ab=81-4×8=49，-b 2+2ab-a 2=-（a-b ）2=-49， b 2-a 2=（b+a ）（b-a ）=9×（±7）=±63.24. （1）（x+y ）（x-y ）+（x+2y ）2=x 2-y 2+x 2+4xy+4y 2=（2x 2+4xy+3y 2）m 2.（2）①A 园区整改后：长为x+y+4x-y=5x 米，宽为x-y-x+2y=y 米，由题意得 5x-y=190，2（5x+y ）+4（x+2y ）=660，解得x=40，y=10.②整改后A 园区长为200m ，宽为10m ，B 园区边长为60m ，∴净利润之和为200×10×（26-16）+60×60×（18-12）=41600元.。

七年级数学(下)整式的乘除检测题(人教版)(新课标人教版七年级下数学试卷)

七年级数学（下）单元检测题（人教版）（整式的乘除）（考试时间 90 分钟，满分 100 分）姓名： ______________ 组别： ________________ 得分： __________________ 一、填空（每空 2 分，共 26分） 1计算（一3.5X104 ）2二 ___________________ （结果用科学记数法表示） 2、一 6.4 X 104的原数为 _____________________ 。

－ 2 － 1 －2 0 3、（— 0.5） — （— 1） ________________ +（10 ） = 。

4、（ 2a 2b ）3 十 a 5b 3 •（-a ）2= _______ 。

5、（ x + ____ J x 2 — 8xy 2 + ______ 。

6、（ m + 2n ）（ 1 + 2m — 4n ） = ________________ 。

22 7、（ 2a — b ）（2a + b ）（4a + b ）= ___________________ 。

2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 8、（ 7x y z + 8x y ）岂x y = ____________ 。

9、（ s + 3t ）（ s — 3t ） = ___________ 。

10、（ x + y — 2z ）（x — y + 2z ） =（ _____ ） — （ __________ ）。

11、一块直径为a + b 的圆形木板，从中挖去直径分别是 a 和了的两个圆，则剩下的木板的面积是 __________________ 。

（要求化简）、选择题（每题 4 分，共 20 分） 1、下列计算正确的是（）3 2 2 A 、( x y )二4 4 8 C 、a + a = 2a 34 xy 3 2 2 B 、 (— a ) •(a ) a 10 2、 A C 、列计算正确的是（ 8 2 4 —a 讯一a ）= a 3m m + 1 x m m n a —a a 2m —1 D 、 3n n 3 x 次=x 3、下列各式中，错误式子的个数是（ ◎ ( 2n +2 )2= 16X 4n ③(a — b)(b — a) — b? — ②(x — y)4 十y — x)3— x — y ④(x + )(x — ) — x 2 + x — C 、 3 D 、 4 4、如果（x + 2）（mx — 4）乘积中不含x 的一次项，那么m 等于（） A 、— 2 B 、2 C 、 D 、— 5、下列各式不是完全平方式的是（ 22 A 、（a — b ） — 6（b — a ）c + 9c C 、4n + 3X2n +1 + 9 B、 x 2— xy 2+ y 4 22D 、 4m 2n 2+ 2mn + 1 4 3 2 2 2 21、(— ax y )讯一 ax y ) 8a y n 2n +2 3n +3 (—x ) = x B 、三、计算（每题 5 分，共35 分）222、〔x2(6x+ 3)—3x2(—4y+ 1)〕x(x—2y)3、（a－2b）（2b－a）－（2a－b）（－2a－4、（x －2）（x＋3）＋（x－5）b）2 2 25、（1－3y）（1＋3y）＋（1＋3y）26、（2a－b＋3c）2－（2a＋b－3c）27、（21a2n+5- 12a1十3 a"1）〔（-3a n）2（-2a）〕四、先化简再求值（9分）：（a- 2b）2+ 3-（a- b）（a- 4b）,其中a= , b= —1五、解下列方程组和不等式（每题 5 分，共10分）21、2、（2x —5）2> （4x —1）（x＋2）＋9。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第一单元《整式的乘除》检测题(有答案解析)(1)

一、选择题1．式子()()()()()24810102121212121++++⋅⋅⋅+化简的结果为（）A ．101021-B ．101021+C ．202021-D ．202021+2．随着电子制造技术的不断进步，电子元件的尺寸大幅度缩小，在芯片上某种电子元件大约只占0.0000007毫米2，0.0000007这个数用科学记数法表示为（） A ．7710-⨯ B ．6710-⨯C ．60.710-⨯D ．70.710-⨯ 3．已知：2m a =，2n b =，则232m n +用a ，b 可以表示为（）A ．6abB ．23a b +C ．23a b +D ．23a b4．下列运算中正确的是（） A ．235x y xy +=B ．()3253x yx y =C ．826x x x ÷=D ．32622x x x ⋅=5．下列运算：①236a a a ⋅=；②()236a a =；③55a a a ÷=；④333()ab a b =．其中结果正确的有（） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个6．若2,32,,m n a b m n ==为正整数，则3102m n +的值等于（） A ．32a b B ．23a b C ．32a b + D ．32a b +7．黄种人头发直径约为85微米，已知1纳米=10-3微米，数据“85微米”用科学记数法可以表示为（） A ．38.510-⨯纳米B ．38.510⨯纳米C ．48.510⨯纳米D ．48.510-⨯纳米8．下列计算中，错误的是（） A ．()()2131319x x x -+=-B ．221124a a a ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭ C ．()()x y a b ax ay bx by --=--+ D ．()m x y m my -+=-+ 9．下列计算中正确的是（） A ．1(1)1--= B ．0(1)0-=C ．1122aa-=D ．﹣0.0000035＝﹣3.5×10﹣610．已知a+2b-2=0，则2a ×4b （） A ．4 B ．8 C ．24 D ．32 11．多项式2425a ma ++是完全平方式，那么m 的值是（） A ．10± B ．20± C ．10 D ．20 12．已知552a =，443b =，334c =，则a ，b ，c 的大小关系是（）A ．a b c >>B ．b c a >>C ．c a b >>D ．a c b >>二、填空题13．计算：()322()ab ab ÷-=________．14．计算：（﹣2a ﹣2b ）2÷2a ﹣8b ﹣3＝_____． 15．计算（7+1）（7﹣1）的结果等于_____． 16．已知8m x =，6n x =，则2m n x +的值为______． 17．若310=x ，35y =，则23x y -=______． 18．若9×32m ×33m ＝322，则m 的值为_____．19．如图，大正方形的边长为a ，小正方形的边长为b ，用代数式表示图中阴影部分的面积_____．20．计算：1022=33-⎛⎫⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭_____________．三、解答题21．先化简，再求值：()322484(2)(2)ab a bab a b a b -÷++-，其中a ，b 满足2(2)|1|0a b -+-=．22．计算（1）342442··()(2)a a a a a ++- （2）22(2)(2)(2)8a b a b a b b -+--+ 23．在日历上，我们可以发现其中某些数满足一定的规律，如下图是2021年1月份的日历，我们任意用一个22⨯的方框框出4个数，将其中4个位置上的数两两交叉相乘，再用较大的数减去较小的数，你发现了什么规律？（1）图中方框框出的四个数，按照题目所说的计算规律，结果为______．（2）换一个位置试一下，是否有同样的规律？如果有，请你利用整式的运算对你发现的规律加以证明；如果没有，请说明理由．24．先化简，再求值：()()()2222(2)x y y x x y x y x --++---，其中1,22x y =-=．25．计算：（1）（x 3）2•（﹣2x 2y 3）2；（2）（a ﹣3）（a +3）+（2a +1）2．26．如图，点M 是AB 的中点，点P 在MB 上．分别以AP ，PB 为边，作正方形APCD 和正方形PBEF ，连结MD 和ME ．设AP ＝a ，BP ＝b ，且a ＋b ＝8，ab ＝6，求图中阴影部分的面积．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【分析】利用添项法，构造平方差公式计算即可．【详解】设S=()()()()()24810102121212121++++⋅⋅⋅+，∴（2—1）S=（2—1）()()()()()24810102121212121++++⋅⋅⋅+∴S=()()()()10120248(21)21212121-+++⋅⋅⋅+ =()()()4481010(21)212121-++⋅⋅⋅+ =()10101010(21)21-+ =202021-，故选C ．【点睛】本题考查了平方差公式的应用，善于观察题目的特点，通过添项构造连续的平方差公式使用条件是解题的关键．2．A解析：A 【分析】根据科学记数法表示即可；科学记数法就是将一个数字表示成（a×10的n 次幂的形式），其中1≤|a|＜10，n 表示整数．【详解】解：0.000 000 7=7×10-7．故选：A ．【点睛】本题考查了用科学记数法表示绝对值小于1的数，一般形式为a×10-n ，其中1≤|a|＜10，n 为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．3．D解析：D 【分析】根据同底数幂的乘法和幂的乘方计算即可；【详解】()()23232322222+=⨯=⨯m n m n m n ，∵2m a =，2n b =， ∴原式23a b =；故答案选D ．【点睛】本题主要考查了幂的运算，准确计算是解题的关键．4．C解析：C 【分析】按照合并同类项，幂的运算法则计算判断即可. 【详解】∵2x 与3y 不是同类项， ∴无法计算， ∴选项A 错误； ∵()3263x yx y =，∴选项B 错误； ∵88262x x x x -==÷， ∴选项C 正确；∵32325222x x x x +⋅==， ∴选项D 错误；故选C. 【点睛】本题考查了幂的基本运算，准确掌握幂的运算法则，并规范求解是解题的关键.5．B解析：B 【分析】按照幂的运算法则直接判断即可．【详解】解：①235a a a ⋅=，原式错误； ②()236a a =，原式正确；③551a a ÷=，原式错误； ④333()ab a b =，原式正确；故选：B ．【点睛】本题考查了幂的运算，熟记幂的运算法则，注意它们之间的区别是解题关键．6．A解析：A 【分析】根据同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则的逆运用，即可求解．【详解】∵2,32m n a b ==， ∴3102m n+=31022mn⨯=()()31022nm ⨯=()()23232nm ⎡⎤⨯⎣⎦=32a b ，故选A ．【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则的逆运用，熟练掌握同底数幂的乘法法则和幂的乘方法则是解题的关键．7．C解析：C 【分析】把微米转化为纳米，再写成科学记数法即可．【详解】解：85微米=38510-÷纳米=85×103纳米=8.5×104纳米．故选：C ．【点睛】本题考查了单位转换和科学记数法，科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．8．D解析：D【分析】根据平方差公式、完全平方公式、多项式乘以多项式法、单项式乘以多项式依次求出每个式子的值，再判断即可．【详解】A. ()()2131319x x x -+=-，计算正确，不符合题意；B. 221124a a a ⎛⎫-=-+ ⎪⎝⎭，计算正确，不符合题意； C. ()()x y a b ax ay bx by --=--+，计算正确，不符合题意； D. ()m x y mx my -+=--，计算错误，符合题意；故选D ．【点睛】本题考查了平方差公式、完全平方公式、多项式乘以多项式法、单项式乘以多项式，能正确求出每个式子的值是解此题的关键．9．D解析：D 【分析】根据零指数幂、负指数幂和科学记数法的表示判断即可；【详解】1(1)1--=-，故A 错误；0(11)-=，故B 错误；122a a-=，故C 错误； ﹣0.0000035＝﹣3.5×10﹣6，故D 正确；故选：D ．【点睛】本题主要考查了零指数幂、负指数幂和科学记数法，准确分析判断是解题的关键．10．A解析：A 【分析】把a+2b-2=0变形为a+2b=2，再将2a ×4b 变形为22a b +，然后整体代入求值即可．【详解】解：∵a+2b-2=0， ∴a+2b=2， ∴2a ×4b =222=2=4a b + 故选：A ．【点睛】此题主要考查了同底数幂的逆运算，熟练掌握运算法则是解答此题的关键．11．B解析：B 【分析】由4a 2+ma+25是完全平方式，可知此完全平方式可能为（2a±5）2，再求得完全平方式的结果，根据多项式相等，即可求得m 的值．【详解】解：∵4a 2+ma+25是完全平方式， ∴4a 2+ma+25=（2a±5）2=4a 2±20a+25， ∴m=±20．故选：B ．【点睛】本题考查了完全平方公式的应用；两数的平方和，再加上或减去它们积的2倍，就构成了一个完全平方式．注意积的2倍的符号，避免漏解．12．B解析：B 【分析】由552a =，443b =，334c =，比较5432,3,4的大小即可．【详解】解：∵555112=(2)a =，444113(3)b == ，333114(4)c == ，435342>> ，∴411311511(3)(4)(2)>>，即b c a >>，故选B ．【点睛】本题考查了幂的乘方的逆运算及数的大小的比较，解题的关键是熟练掌握幂的乘方运算法则．二、填空题13．【分析】先进行积的乘方然后进行整式除法运算即可【详解】原式故答案为：【点睛】本题考查了积的乘方单项式除单项式解答本题的关键是熟练掌握运算法则解析：4ab【分析】先进行积的乘方，然后进行整式除法运算即可．【详解】原式362232624--=÷==a b a b a b ab 故答案为：4ab 【点睛】本题考查了积的乘方，单项式除单项式，解答本题的关键是熟练掌握运算法则．14．2a4b5【分析】直接利用积的乘方运算法则化简再利用整式的除法运算法则计算得出答案【详解】解：（﹣2a ﹣2b ）2÷2a ﹣8b ﹣3＝4a ﹣4b2÷2a ﹣8b ﹣3＝2a-4-(-8)b2-(-3)=2a解析：2a 4b 5．【分析】直接利用积的乘方运算法则化简，再利用整式的除法运算法则计算得出答案．【详解】解：（﹣2a ﹣2b ）2÷2a ﹣8b ﹣3＝4a ﹣4b 2÷2a ﹣8b ﹣3 ＝2a -4-(-8)b 2-(-3)， =2a 4b 5．故答案为：2a 4b 5．【点睛】本题考查了整数指数幂的运算，熟练应用法则是解题关键．15．6【分析】根据平方差公式计算【详解】（+1）（﹣1）=7-1=6故答案为：6【点睛】此题考查平方差计算公式：熟记公式是解题的关键解析：6 【分析】根据平方差公式计算．【详解】﹣1）=7-1=6，故答案为：6．【点睛】此题考查平方差计算公式：22()()a b a b a b +-=-，熟记公式是解题的关键．16．384【分析】利用同底数幂相乘的逆运算得到将数值代入计算即可【详解】∵∴=384故答案为：384【点睛】此题考查同底数幂相乘的逆运算正确将多项式变形为是解题的关键解析：384 【分析】利用同底数幂相乘的逆运算得到2m n m m n x x x x +⋅⋅=，将数值代入计算即可．【详解】∵8m x =，6n x =，∴2886m n m m n x x x x +⋅⋅==⨯⨯=384, 故答案为：384．【点睛】此题考查同底数幂相乘的逆运算，正确将多项式变形为2m n m m n x x x x +⋅⋅=是解题的关键．17．20【分析】根据同底数幂除法幂的乘方的性质计算即可得到答案【详解】∵∴故答案为：20【点睛】本题考查了同底数幂除法幂的乘方的知识；解题的关键是熟练掌握同底数幂除法幂的乘方的性质从而完成求解解析：20 【分析】根据同底数幂除法、幂的乘方的性质计算，即可得到答案．【详解】∵310=x ，35y = ∴()22233310520-=÷=÷=x y xy故答案为：20．【点睛】本题考查了同底数幂除法、幂的乘方的知识；解题的关键是熟练掌握同底数幂除法、幂的乘方的性质，从而完成求解．18．4【分析】先变形9=32再利用同底数幂的乘法运算法则运算然后指数相等列等式求解即可【详解】∵9×32m×33m=32×32m×33m ＝32+2m+3m=322∴2+2m+3m=22即5m=20解得：解析：4 【分析】先变形9=32，再利用同底数幂的乘法运算法则运算，然后指数相等列等式求解即可．【详解】∵9×32m ×33m =32×32m ×33m ＝32+2m+3m =322 ∴2+2m+3m=22，即5m=20，解得：m=4，故答案为：4．【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、等式的性质，灵活运用同底数幂的乘法运算法则是解答的关键．19．【分析】由图形可得阴影部分的面积是：大正方形面积的一半与小正方形的面积之和减去以（a+b ）为底边高为b 的三角形的面积之差再加上以b 为底边高为（a-b ）的三角形的面积之和从而可以解答本题【详解】∵大正解析：22a 【分析】由图形可得，阴影部分的面积是：大正方形面积的一半与小正方形的面积之和减去以（a+b ）为底边，高为b 的三角形的面积之差再加上以b 为底边，高为（a-b ）的三角形的面积之和，从而可以解答本题．【详解】∵大正方形的边长为a ，小正方形的边长为b ，∴图中阴影部分的面积是：2a 2+b 2−()b a b 2++()b a b 2-=2a 2，故答案为2a 2．【点睛】本题考查列代数式，解题的关键是利用数形结合的思想找出所求问题需要的条件．20．【分析】根据负整数指数幂的运算法则分别进行计算即可得出答案【详解】解：原式==故答案为：【点睛】本题考查了负整数指数幂掌握负整数指数幂的法则：任何不等于零的数的-n （n 为正整数）次幂等于这个数的n 次解析：12【分析】根据负整数指数幂的运算法则分别进行计算，即可得出答案．【详解】解：原式=312-=12故答案为：12．【点睛】本题考查了负整数指数幂，掌握负整数指数幂的法则：任何不等于零的数的-n （n 为正整数）次幂，等于这个数的n 次幂的倒数是本题的关键．三、解答题21．242a ab -，当21a b ==，时，12．【分析】先计算整式混合运算，利用非负数求出a b ，的值，在代入求值即可．【详解】解：322(48)4(2)(2)ab a b ab a b a b -÷++-，22224b ab a b =-+-， 242a ab =-，∵2(2)|1|0a b -+-=，2(2),100||a b --≥≥， ∴20,10a b -=-=，当21a b ==，时，原式24222116412=⨯-⨯⨯=-=．【点睛】本题考查了整式的混合运算及化简求值，非负数性质，准确进行整式混合运算是解题关键．22．（1）86a ；（2）4ab【分析】（1）计算同底数幂的乘法，幂的乘方，积的乘方，再合并同类项即可；（2）利用乘法公式展开、去括号变号，再合并同类项即可．【详解】解：（1）342442··()(2)a a a a a ++- ， =8884a a a ++ ，= 86a ；（2）22(2)(2)(2)8a b a b a b b -+--+，=()2222244+48a b a ab b b ---+， =222224448a b a ab b b --+-+，=4ab ．【点睛】本题考查整式加减乘混合运算，掌握同底数幂的乘法法则，幂的乘方法则，积的乘方法则，平方差公式，完全平方公式，同类项以及合并同类项法则是解题关键．23．（1）7；（2）有同样的规律，(a+1)(a+7)-a(a+8)=7，理由见解析【分析】（1）根据题意列出算式11×5-4×12，再进一步计算即可；（2）如换为3，4，10，11，按要求计算即可；设方框框出的四个数分别为a ，a+1，a+7，a+8，列出算式(a+1)(a+7)-a(a+8)，再进一步计算即可得．【详解】（1）11×5-4×12=55-48=7，故答案为：7；（2）换为3，4，10，11，则10×4-3×11=40-33=7；设方框框出的四个数分别为a ，a+1，a+7，a+8，则(a+1)(a+7)-a(a+8)=a 2+7a+a+7-a 2-8a=7．【点睛】本题主要考查整式的混合运算，解题的关键是根据题意列出算式，并熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则．24．232+x xy ，54-. 【分析】利用平方差公式，和的完全平方公式，单项式乘以多项式法则化简，合并同类项后，代入求值即可.【详解】原式2222244 42x y x xy y xy x =-+++-+232x xy =+，当1,22x y =-=时，原式2115322224⎛⎫⎛⎫=⨯-+⨯-⨯=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查了运用乘法公式进行化简，熟练运用公式，正确合并同类项是解题的关键. 25．（1）4x 10y 6；（2）5a 2+4a ﹣8．【分析】（1）根据整式的乘法运算即可求出答案．（2）根据乘法公式即可求出答案．【详解】解：（1）（x 3）2•（﹣2x 2y 3）2=x 6•4x 4y 6=4x 10y 6．（2）（a ﹣3）（a +3）+（2a +1）2=a 2﹣9+4a 2+4a +1=5a 2+4a ﹣8．【点睛】本题考查整式的运算，解题的关键熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型． 26．36【分析】依据AP ＝a ，BP ＝b ，点M 是AB 的中点，可得AM ＝BM ＝2a b +，再根据S 阴影＝S 正方形APCD ＋S 正方形BEFP ﹣S △ADM ﹣S △BEM ，即可得到图中阴影部分的面积．【详解】解：∵a ＋b ＝8，a b ＝6，∴S 阴影部分＝S 正方形APCD ＋S 正方形BEFP ﹣S △AMD ﹣S △MBE ，＝22112222a b a b a b a b ++⎛⎫⎛⎫+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，＝()2224a b a b ++- ， =()()22+24a b a b ab +--，＝64﹣12﹣644，＝64﹣12﹣16，＝36．【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景，即运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程，通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释．。

(常考题)北师大版初中数学七年级数学下册第一单元《整式的乘除》检测题(含答案解析)(2)

一、选择题1．一个长方形的面积为322263xy x y xy -+，长为2xy ，则这个长方形的宽为（） A ．2332y xy -+B ．22y 23xy -+C ．22y 63xy -+D ．232y 2xy -+2．下列各式正确的是（） A ．6212121x x x x--⋅==B ．62331x xx x--÷==C ．()332322x xyx y y--== D ．13223y x x y -⎛⎫= ⎪⎝⎭3．黄种人头发直径约为85微米，已知1纳米=10-3微米，数据“85微米”用科学记数法可以表示为（） A ．38.510-⨯纳米B ．38.510⨯纳米C ．48.510⨯纳米D ．48.510-⨯纳米4．将4个数a 、b 、c 、d 排成2行、2列，两边各加一条竖直线记成a c b d ，定义a c bd=ad－bc ．上述记号就叫做2阶行列式，若11x x +-11x x -+=12，则x=( )．A ．2B ．3C ．4D ．65．计算下列各式，结果为5x 的是（） A ．()32xB ．102x x ÷C ．23x x ⋅D ．6x x -6．若28x x k -+是完全平方式，则k 的值是（） A ．4B ．8C ．16D ．327．下列计算正确的是（） A ．()222x y x y +=+ B ．()32626m m =C ．()2224x x -=- D ．()()2111x x x +-=-8．已知1x =，1y =，则代数式222x xy y ++的值为（）．A ．20B ．10C．D．9．下列运算正确的是（） A ．428a a a ⋅= B ．()23624a a =C ．6233()()ab ab a b ÷=D ．22()()a b a b a b +-=+ 10．如果x+y ＝6，x 2-y 2=24，那么y-x 的值为（） A ．﹣4B ．4C ．﹣6D ．611．下列各式中，计算正确的是（）A ．34x x x +=B ．()246x x =C ．5210x x x ⋅= D ．826(0)x x x x ÷=≠12．利用图形中面积的等量关系可以得到某些数学公式．根据如图能得到的数学公式是（）A ．（a+b ）（a-b ）=a 2-b 2B ．（a-b ）2=a 2-2ab+b 2C ．a （a+b ）=a 2 +abD ．a （a-b ）=a 2-ab二、填空题13．已知18mx =，16n x =，则2m n x +的值为________． 14．若23x =，25y =，则22x y +=____________．15．若221231ax bx x x ++-+与的积不含x 的一次项和二次项，则a+b=______________．16．如图，两个阴影图形都是正方形，用两种方式表示这两个正方形的面积和，可以得到的等式为______．17．计算：()221842a b abab -÷=(-)________． 18．计算()()551x x --的结果中，一次项系数为______． 19．若103a =，102b =，则210a b -=______． 20．设23P x xy =-，239Q xy y =-，若P Q =，则xy的值为__________．三、解答题21．如图①是一个长为2m ，宽为2n 的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．（1）图②中的阴影部分的面积为__________；（2）观察图②，三个代数式22(),()m n m n +-，mn 之间的等量关系是___________．（3）若6, 2.75x y xy +=-=，求x y -的值．（4）观察图③，你能得到怎样的等式呢？（5）试画出一个几何图形，使它的面积能表示()(3)m n m n ++． 22．计算：（1）（﹣1）2019＋（12）﹣2﹣（3.14﹣π）0 （2）（a ＋3）2﹣（a ＋1）（a ﹣1）﹣2（2a ＋4）．23．如图所示，用大小相等的小正方形拼大正方形，拼第1个正方形需要4个小正方形，拼第2个正方形需要9个小正方形…，按照这样的方法拼下去．（1）第4个正方形需要个小正方形，第5个正方形需要个小正方形；（2）第m 个正方形比第（m －1）个正方形多需要个小正方形；（3）若第n 个正方形比第（n －1）个正方形多需要21个小正方形，求n 的值．24．我们知道某些代数恒等式可用一些卡片拼成的图形面积来解释，例如：图（1）可以用来解释()2222a ab b a b ++=+，实际上利用一些卡片拼成的图形面积也可以对某些二次三项式进行因式分解．如图（2），将一张长方形纸板按图中虚线裁剪成九块，其中有两块是边长都为m 的大正方形，两块是边长都为n 的小正方形，五块是长为m ，宽为n 的全等小长方形，且m n >．（以上长度单位： cm ）（1）观察图形，可以发现代数式22252m mn n ++可以分解因式为_________（2）若每块小长方形的面积为210cm ，四个正方形的面积和为258,cm 试求图中所有裁剪线（虚线部分）长之和．25．材料：数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究：因2()0a b -≥，将左边展开得到2220a ab b -+≥，移项可得222a b ab +≥．（当且仅当a b =时，取“=”）数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示，继续研究发现：对于任意两个非负数m ，n ，都存在2m n mn +≥m n =时，取“=”）并进一步发现，两个非负数m ，n 的和一定存在着个最小值．根据材料，解答下列问题：（1）22(3)(4)x y +≥________（0x >，0y >）；221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭________（0x >）；（2）求312(0)4x x x+>的最小值；（3）已知2x >，当x 为何值时，代数式43201036x x ++-有最小值？并求出这个最小值．26．综合与实践读下列材料，完成文后任务．小明在数学课外书上看到了这样一道题：如果x 满足(6)(2)3x x --=．求 22(6)(2)x x -+-的值，怎么解决呢？小英给出了如下两种方法：方法1：设6-=x m ，2x n -=，则(6)(2)3x x mn --==， 624m n x x +=-+-=，222222(6)(2)+=()242316610x x m n m n mn ∴-+-=+-=-⨯=-=方法2：(6)(2)3x x --=， 261223x x x ∴-+-=，2815x x ∴-=-，222222(6)(2)361244216402840x xxx x xx xx x2(15)40304010=⨯-+=-+=．任务（1）方法1用到的乘法公式是（填“平方差公式”或“完全平方公式”）．（2）请你用材料中两种方法中的一种解答问题：若22(11)(9)10x x -+-=，求(11)(9)x x --的值．（3）如图，在长方形ABCD 中，10AB =，6BC =，E ，F 是BC ， CD 上的点，且BE DF x ==，分别以FC ，CE 为边在长方形ABCD 外侧作正方形CFGH 和 CEMN ，若长方形CEPF 的面积为40，求图中阴影部分的面积和．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．A 解析：A 【分析】根据整式除法计算即可；【详解】由题可得：()32223263232-+÷=-+xy x y xy xy y xy ；故答案选A ．【点睛】本题主要考查了整式除法的计算，准确计算是解题的关键．2．D解析：D 【分析】根据整数指数幂的运算法则计算，然后判断即可．【详解】解：A 、624x x x -⋅=，错误； B 、628x x x -÷=，错误； C 、()332366x xyx yy--==，错误； D 、1332223y y x x x y ---⎛⎫== ⎪⎝⎭，正确；故选：D ．【点睛】本题考查了整数指数幂的运算，解题关键是按照整数指数幂的运算法则进行计算，会进行负指数的运算．3．C解析：C 【分析】把微米转化为纳米，再写成科学记数法即可．【详解】解：85微米=38510-÷纳米=85×103纳米=8.5×104纳米．故选：C ．【点睛】本题考查了单位转换和科学记数法，科学记数法的表示形式为a×10n 的形式，其中1≤|a|＜10，n 为整数，表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值．4．B解析：B 【分析】根据题中的新定义将所求的方程化为普通方程，整理后即可求出方程的解，即为x 的值．【详解】解：根据题意化简1111x x x x +--+=12，得（x+1）2-（x-1）2=12，整理得：x 2+2x+1-（1-2x+x 2）-12=0，即4x=12，解得：x=3，故选：B ．【点睛】此题考查了整式的混合运算，属于新定义的题型，涉及的知识有：完全平方公式，去括号、合并同类项法则，根据题意将所求的方程化为普通方程是解本题的关键．5．C解析：C 【分析】分别计算每个选项然后进行判断即可. 【详解】A 、()326x x =，选项错误；B 、1028x x x =÷，选项错误；C 、235x x x ，选项正确；D 、6x x -不能得到5x ，选项错误.故选：C 【点睛】此题考查同底数幂的运算，熟练掌握运算法则是解题的关键.6．C解析：C 【分析】根据完全平方公式的特征进行计算即可. 【详解】 ∵222288()(4)8162x x x x x --+=-=-+， ∴k=16，故选C. 【点睛】本题考查了完全平方公式，熟记公式并灵活变形是解题的关键.7．D解析：D 【分析】根据完全平方公式，平方差公式和积的乘方公式分别判断即可．【详解】A. ()2222x y x xy y +=++，故原选项错误； B.()32628m m =，故原选项错误；C.()22244x x x -=-+，故原选项错误； D. ()()2111x x x +-=-，故选项正确．故选：D ．【点睛】本题考查完全平方公式，平方差公式和积的乘方公式．熟记公式是解题关键．8．A解析：A 【分析】利用完全平方公式计算即可得到答案．∵1x =，1y =，∴x+y=∴222x xy y ++ =2()x y +=2 =20，故选：A ．【点睛】此题考查完全平方公式，熟记完全平方公式并运用解决问题是解题的关键．9．B解析：B 【分析】根据同底数幂相乘法则、积的乘方法则、同底数幂除法法则、平方差公式依次计算判断．【详解】A 、426a a a ⋅=，故该项错误；B 、()23624a a =，故该项正确；C 、4624()()ab ab a b ÷=，故该项错误；D 、22()()a b a b a b +-=-，故该项错误；故选：B ．【点睛】此题考查整式的计算法则，正确掌握整式的同底数幂相乘法则、积的乘方法则、同底数幂除法法则、平方差公式是解题的关键．10．A解析：A 【分析】先变形为x 2-y 2=（x+y ）（x-y ），代入数值即可求解．【详解】解：∵x 2-y 2=（x+y ）（x-y ）=24， ∴6（x-y ）=24， ∴x-y=4， ∴y-x=-4，故选：A ．【点睛】本题考查了平方差公式的应用，掌握公式是解题关键．11．D【分析】根据合并同类项法则，幂的乘方，同底数幂的乘法，同底数幂相除的法则逐项判断即可求解．【详解】解：A.不是同类项，无法合并，计算错误，不合题意； B. ()248x x =，计算错误，不合题意；C. 527x x x ⋅=计算错误，不合题意；D. 826(0)x x x x ÷=≠，计算正确，符合题意．故选：D 【点睛】本题考查了合并同类项法则，幂的乘方，同底数幂的乘法，同底数幂相除的法则，熟知运算法则是解题关键．12．B解析：B 【分析】根据图形得出阴影部分的面积是（a-b ）2和b 2，剩余的矩形面积是（a-b ）b 和（a-b ）b ，即大阴影部分的面积是（a-b ）2，即可得出选项．【详解】解：从图中可知：阴影部分的面积是（a-b ）2和b 2，剩余的矩形面积是（a-b ）b 和（a-b ）b ，即大阴影部分的面积是（a-b ）2， ∴（a-b ）2=a 2-2ab+b 2，故选：B ．【点睛】本题考查了完全平方公式的应用，主要考查学生的阅读能力和转化能力，题目比较好，有一定的难度．第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明二、填空题13．【分析】根据同底数幂的乘法可得再根据幂的乘方可得然后再代入求值即可【详解】解：故答案为【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方关键是掌握同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘底数不变指数相加；幂的乘解析：14【分析】根据同底数幂的乘法可得22m n m n x x x +=⋅，再根据幂的乘方可得()22m mx x =，然后再代入18mx =，16n x =求值即可．【详解】解：()2222111684m nmnm nxxx xx +⎛⎫=⋅=⋅=⨯= ⎪⎝⎭，故答案为14．【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法和幂的乘方，关键是掌握同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；幂的乘方法则：底数不变，指数相乘．14．75【分析】逆用积的乘方可得再逆用幂的乘方即可求解【详解】解：故答案为：75【点睛】本题考查积的乘方和幂的乘方的逆用掌握积的乘方和幂的乘方是解题的关键解析：75 【分析】逆用积的乘方可得22222x y x y +=⋅，再逆用幂的乘方即可求解．【详解】解：()2222222223575x y x y x y +=⋅=⋅=⨯=，故答案为：75．【点睛】本题考查积的乘方和幂的乘方的逆用，掌握积的乘方和幂的乘方是解题的关键．15．10【分析】根据多项式乘多项式的法则展开在根据题意列出关于ab 的方程进而即可求解【详解】=2ax4-3ax3+ax2+2bx3-3bx2+bx+2x2-3x+1∵和的积不含x 的一次项和二次项∴a-3解析：10 【分析】根据多项式乘多项式的法则展开，在根据题意，列出关于a ，b 的方程，进而即可求解．【详解】22(1)(231)ax bx x x ++⋅-+=2ax 4-3ax 3+ax 2+2bx 3-3bx 2+bx+2x 2-3x+1∵21ax bx ++和2231x x -+的积不含x 的一次项和二次项， ∴a-3b+2=0且b-3=0， ∴a=7且b=3， ∴a+b=10，故答案是：10．【点睛】本题主要考查多项式乘多项式的法则，根据多项式不含x 的一次项和二次项，列出方程，是解题的关键．16．（a+b ）2-2ab=a2+b2【分析】利用各图形的面积求解即可【详解】解：两个阴影图形的面积和可表示为：a2+b2或（a+b ）2-2ab 故可得：（a+b ）2-2ab=a2+b2故答案为：（a+解析：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【分析】利用各图形的面积求解即可．【详解】解：两个阴影图形的面积和可表示为：a 2+b 2或（a+b ）2-2ab ，故可得：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2故答案为：（a+b ）2-2ab = a 2+b 2【点睛】本题主要考查了完全平方公式的几何背景，解题的关键是明确四块图形的面积． 17．【分析】直接根据多项式除单项式运算法则计算即可【详解】解：==故答案为：【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式灵活运用多项式除以单项式的运算法则成为解答本题的关键解析：-168a b +【分析】直接根据多项式除单项式运算法则计算即可．【详解】解：()221842a b abab -÷(-) =22118422a b ab ab ab ÷-÷(-)(-) =-168a b +．故答案为：-168a b +．【点睛】本题主要考查了多项式除以单项式，灵活运用多项式除以单项式的运算法则成为解答本题的关键．18．-26【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算再根据一次项系数的定义即可求解【详解】（x-5）（5x−1）＝5x2-x−25x+5＝5x2-26x+5故一次项系数为-26故答案为：-26【点睛】此题考解析：-26【分析】原式利用多项式乘多项式法则计算，再根据一次项系数的定义即可求解．【详解】（x-5）（5x−1）＝5x 2-x−25x+5＝5x 2-26x+5，故一次项系数为-26．故答案为：-26．【点睛】此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．19．【分析】根据同底数幂的除法和幂的乘方得出代入求出即可【详解】∵10a=310b=2∴=102a÷10b==32÷2=故答案为【点睛】本题考查同底数幂的除法和幂的乘方的应用关键是得出关于10a 和10b 解析：92【分析】根据同底数幂的除法和幂的乘方得出()21010a b ÷，代入求出即可．【详解】∵10a =3，10b =2，∴210a b -=102a ÷10 b=()21010a b ÷ =32÷2 =92．故答案为92．【点睛】本题考查同底数幂的除法和幂的乘方的应用，关键是得出关于10a 和10b 的式子，用了整体代入思想．20．3【分析】根据P=Q 得出x=3y 求解即可【详解】解：∵∴即=0∴x=3y ∴=3故答案为：3【点睛】本题考查了完全平方公式关键是能根据已知条件变形解析：3【分析】根据P=Q ，得出x=3y 求解即可．【详解】解：∵P Q =，23P x xy =-，239Q xy y =-，∴22339x xy xy y -=-，即2226(3)9x xy y x y =--+=0，∴x=3y ∴x y=3．故答案为：3【点睛】本题考查了完全平方公式，关键是能根据已知条件变形．三、解答题21．（1）（m-n ）2；（2）（m+n ）2-4mn=（m-n ）2；（3）±5；（4）（2m+n ）（m+n ）=2m 2+3mn+n 2；（5）见解析【分析】（1）图②中阴影部分为边长为（m-n ）的正方形，从而其面积可求；（2）大正方形的面积减去长方形的面积可得阴影部分的面积，也可得出三个代数式（m+n ）2，（m-n ）2，mn 之间的等量关系；（3）由（2）所得出的关系式，可求出（x-y ）2，从而可求出x-y 的值；（4）利用两种不同的方法表示出大长方形的面积，即可得出等式．（5）可参照第四题画图．【详解】解：（1）图②中阴影部分为边长为（m-n ）的正方形，其面积为：（m-n ）2故答案为：（m-n ）2．（2）最外层大正方形的面积为：（m+n ）2，4个长方形的面积为4mn ，阴影部分面积为（m-n ）2，总体看图形的面积和分部分之和的面积相等故答案为：（m+n ）2-4mn=（m-n ）2．（3）∵6, 2.75x y xy +=-=，∴（x-y ）2=（x+y ）2-4xy=36-11=25∴x-y=±5故答案为：±5．（4）由整体求面积和分部分求面积，二者相等，可得：（2m+n ）（m+n ）=2m 2+3mn+n 2．（5）答案不唯一：例如：【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景，数形结合、明确图形的面积表达方式，是解题的关键．22．（1）2；（2）2a ＋2【分析】（1）先根据有理数的乘方，负整数指数幂和零指数幂进行计算，再求解计算即可；（2）先根据整式的乘法和乘法公式进行计算，再合并同类项即可．【详解】解：（1）原式＝﹣1＋4﹣1＝2；（2）原式＝（a 2＋6a ＋9）﹣（a 2﹣1）﹣（4a ＋8）＝a 2＋6a ＋9﹣a 2＋1﹣4a ﹣8＝2a ＋2．【点睛】本题考查了有理数的乘方、负整数指数幂、零指数幂、整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解答的关键．23．（1）25，36；（2）（2m ＋1）；（3）10【分析】（1）根据前几个图形中小正方形的个数变化规律发现，第n 个正方形需要（n+1）2个小正方形，令n=4和n=5即可解答；（2）根据变化规律，分别写出第m 个和第m ﹣1个大正方形中小正方形的个数的表达式，作差，再利用完全平方公式展开化简即可；（3）根据变化规律和题意列出方程求解即可解答．【详解】解：（1）第1个正方形需要4=22个小正方形，第2个正方形需要9=32个小正方形，第3个正方形需要16=42个小正方形，……由此规律，第n 个正方形需要（n+1）2个小正方形，∴第4个正方形需要52=25个小正方形，第5个正方形需要62=36个小正方形，故答案为：25，36；（2）由变化规律知，第m 个正方形需要（m+1）2个小正方形，第(m ﹣1)个正方形需要m 2个小正方形，由（m+1）2﹣m 2=m 2+2m+1﹣m 2=2m+1得：第m 个正方形比第（m －1）个正方形多需要（2m+1）个小正方形，故答案为：（2m+1）；（3）由（2）知第n 个正方形比第（n －1）个正方形多需要（2n+1）个小正方形，由题意，2n+1=21，解得：n=10．【点睛】本题考查了图形变化规律的探究、完全平方公式、合并同类项、解一元一次方程，仔细观察图形，得出各个图形中小正方形的个数与图形序号的平方关系是解答的关键． 24．（1）()()22m n m n ++；（2）42cm ．【分析】（1）根据图形的面积直接可以得到；（2）根据222258m n +=，10mn =，可得2229m n +=，可求得7m n +=，根据图形可知，图中所有裁剪线（虚线部分）长之和是66m n +，据此求解即可．【详解】（1）根据图形，依题意可得：2225222m mn n m n m n（2）依题意得222258m n +=，10mn =2229m n ∴+=2222m n m mn n2292049m n0m n +>7m n ∴+=，根据图形可知，图中所有裁剪线（虚线部分）长之和是：6666742m n m n ∴图中所有裁剪线（虚线部分）长之和为42cm ．【点睛】本题考查完全平方公式和因式分解的应用，理解题意，从题目中获取信息，列出正确的代数式，再由图形的特点求解是解题的关键．25．（1）24xy ，2；（2）6；（3）83x =，最小值为2020 【分析】（1）根据阅读材料可得结论；（2）根据阅读材料介绍的方法即可得出结论；（3）把已知代数式变形为4(36)201636x x -++-，再利用阅读材料介绍的方法即可得出结论．【详解】解：（1）∵0x >，0y >∴22(3)(4)x y +≥23424x y xy ⨯⨯=∵0x > ∴221x x ⎛⎫+≥ ⎪⎝⎭122x x ⨯⨯= 故答案为：24xy ，2（2）∵0x >时，12x ，34x 均为正数，∴31264x x +≥= ∴3124x x+的最小值是6（3）当2x >时，3x ，36x -，436x -均为正数 ∴43201036x x ++-4(36)2016201636x x =-++≥-2016=2020= 当43636x x -=-时，即8433x =或（舍去）时，有最小值， ∴当83x =时，代数式43201036x x ++-的最小值是2020．【点睛】此题主要考查了完全平方公式的变形应用，解答本题的关键是理解阅读材料所介绍的方法．26．（1）完全平方公式；（2）3-；（3）96．【分析】（1）根据方法1中用到的方法，可以知道方法1中用到的乘法公式是完全平方公式；（2）使用方法1，设11x m ，9x n ，则可得222211910x x m n ，1192m n x x ，根据完全平方公式化简可得3=-mn ，即有1193x x （3）根据10AB =，6BC =，BE DF x ==，得到10FC x ，6EC x =-，即有：10640x x ，10x m ，6x n ，可得4m n -=，40mn，利用完全平方公式化简计算即可得到结果．【详解】解：（1）根据方法1中用到的方法，可以知道方法1中用到的乘法公式是完全平方公式；（2）使用方法1，设11x m ，9x n ，则222211910x x m n ， 1192m n x x， ∴2222222210m n m n mn mn m n mn ， ∴2210mnm n ， ∴2210210322m n mn 即：1193x x（3）∵10AB =，6BC =，BE DF x ==， ∴10FC AB DF x ，6EC BC BE x ，∵长方形CEPF 的面积为40，即有：10640x x，设10x m ，6x n ，则1064m nx x ，40mn ∴222216m nm mn n ， ∴221621624096m n mn ，∵四边形CFGH 和CEMN 均是正方形， ∴图中阴影部分的面积和是：222210696xx m n 【点睛】本题考查整体代入的解题方法和完全平方公式的应用，解题的关键是明确题意，可以根据材料中的例子对所求的式子进行整体代入求解．。

2019-2020初中数学七年级下册《因式分解》专项测试(含答案) (308)

2019-2020年七年级数学下册《整式的乘除》精选试卷学校：__________一、选择题1．(2分)一个多项式分解因式的结果是)2)(2(33b b −+，那么这个多项式是（）A ．46−bB ．64b −C ．46+bD ．46−−b 2．(2分)下列多项式不能用完全平方公式分解因式的是（）A ．21124x x −+B ．20.010.2m m −−−C ．269y y −+− 224129a ab b ++3．(2分) 在多项式222x y +、22x y −、22x y −+、22x y −−中，能用平方差公式分解的有（）A ．1个B ． 2 个C ． 1个D ．4 个4．(2分)下列各多项式中，在有理数范围内可用平方差公式分解因式的是（）A ．24a +B ．22a −C ．24a −+D ．24a −−5．(2分)若242(1)36x m x −++是完全平方式，则m 的值是（）A ．11B ．13±C ．11±D ．-13 或 116．(2分)已知8m n +=，9mn =−，则22mn m n +的值是（）A ． 72B ． -72C ．0D ． 6 7．(2分)4a 2b 3-8a 4b 2+10a 3b 因式分解时，应提公因式（）A ．2a 2bB ．2a 2b 2C ．4a 2bD ．4ab 28．(2分)若9x 2+kx+16是一个完全平方式，则k 的值等于（）A.12B.24C.-24D.±249．(2分)下列从左到右的变形，属于因式分解的是（）A ．2(3)(2)6x x x x +−=+−B ．1()1ax ay a x y −−=−−C ．2323824a b a b =⋅D ．24(2)(2)x x x −=+−10．(2分)下列各式中，不能．．继续分解因式的是（）A ．22862(43)xy x xy x −=−B ．113(6)22x xy x y −=−C ．3224844(+21)x x x x x x ++=+D ．221644(41)x x −=−11．(2分)计算326(3)m m ÷−正确的结果是（）A ．3m −B ．2m −C ．2mD ．3m12．(2分) 已知多项式22x bx c ++分解因式为2(3)(1)x x −+，则b ，c 的值为（）A ．3b =，1c =−B ．6b =−，2c =−C ．6b =−，4c =−D ．4b =−，6c =−13．(2分)如果22129k xy x −+是一个完全平方式，那么k 应为（）A ．2B ．4C ．22yD ．44y14．(2分)多项式21m −和2(1)m −的公因式是（）A ．21m −B ．2(1)m −C ．1m +D ．1m −15．(2分)公因式是23ax −的多项式是（）A ．2225ax a −−B ．22236a x ax −−C ．2223612ax a x ax −−+D ．3261224ax ax a x −−−16．(2分)下列各式的因式分解中，正确的是（）A ．236(36)m m m m m −=−B ．2()a b ab a a ab b ++=+C ．2222()x xy y x y −+−=−−D ．222()x y x y +=+二、填空题17．(2分)分解因式：=−a a 3 ．18．(2分)22(816)x xy y −+÷（）=4x y −；19．(2分)填空：(1)2()m n ++( )=2()m n −；(2)若2211()42x ax x ++=+，则a= ； (3)若12a a +=，则221a a+= ； (4)2(2)2(2)1a b a b +−++= ．20．(2分)多项式21x +加上一个单项式后，能成为一个整式的平方，则加上的单项式可以是． (填上一个正确的结论即可，不必考虑所有可能的情况)21．(2分)在括号前面添上“+”或“-”号，或在括号内填空：(1）x y −= (y x −）；(2）2()x y −= 2()y x −(3）x y −−= (x y +）；(4）(3)(5)x x −−= (3)(5)x x −−(5）2816x x −+−= - ( )；(6）3()a b −= 3()b a −三、解答题22．(7分)阅读下列因式分解的过程，再回答所提出的问题：1+x+x(x+1)+x(x+1)2=(1+x)[1+x+x(x+1)] =(1+x)2(1+x)=(1+x)3(1)上述分解因式的方法是，共应用了次.(2)若分解1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)2004，则需应用上述方法次，结果是 .(3)分解因式：1+x+x(x+1)+x(x+1)2+…+ x(x+1)n (n 为正整数).23．(7分)写一个多项式，再把它分解因式(要求：多项式含有字母m 和n ，系数、次数不限，并能先用提取公因式法再用公式法分解).24．(7分)已知(4x+y-1)2+2−xy =0，求4x 2y-4x 2y 2+xy 2的值.25．(7分)已知c b a 、、是△ABC 的三边的长，且满足0)(22222=+−++c a b c b a ，试判断此三角形的形状．26．(7分)21124x x ++是完全平方式吗？如果你认为是完全平方式，请你写出这个平方式；如果你认为不是完全平方式，请你加上一个适当的含 x 的一次单项式，梗它成为一个完全平方式，再写出这个完全平方式.27．(7分) 用简便方法计算：(1)2221711−；(2)225545−；(3)2213(3)(6)44−；(4)7882⨯28．(7分)用如图的大正方形纸片 3 张，小正方形纸片2 张，长方形纸片5 张，将它们拼成一个大长方形，并运用面积的关系，将多项式22352a ab b ++ 分解因式.22352(32)()a ab b a b a b ++=++29．(7分)有一个长方形的院子的面积为(221122a ab b ++)米2，已知这个院子的长为(a b +)米，请你运用所学知识求出这个院子的宽是多少米？1122a b +30．(7分)用简便方法计算：(1)2920.08+4120.083020.08⨯⨯+⨯；(2)已知123x y −=，2xy =，求43342x y x y −的值.【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B2．A3．B4．C5．D6．B7．A8．D9．D10．B11．B12．D13．D14．D15．B16．C二、填空题17．)1)(1(−+a a a 18．4x y −19． (1)4mn −；(2)1；(3)2；(4)2(21)a b +−20．44x ，2x ±等 21．(1)-；（2）+；（3）-；（4）+；（5）2816x x −+；（6）-三、解答题22．(1)提取因公式, 2 (2)2004 ,2005)1(x + (3)1)1(++n x .23．)2)(2(42−+=−n n m m mn （答案不唯一） .24．-14.25．∵0)()(22)(22222222222=−+−=−++−+=+−++c b b a bc c b ab b a c a b c b a ， ∴c b a ==，∴ΔABC 为正三角形．26．不是完全平方式，再加上12x ，则2211()42x x x ++=+或加上32x − 使它成为2211()42x x x −+=− 27．（1)33400；(2)1000；（3）-35；(4)639628．22352(32)()a ab b a b a b ++=++29．1122a b +30．(1)2008；(2)433433182(2)833x y x y x y x y −=−=⨯=。