公共基础知识综合写作.doc
对于公文写作基础知识五则
对于公文写作基础知识五则【篇一】一、命令，简称令，是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。
它具有权威性、指挥性和强制性。
就行政系统而言，国家最高领导人、国务院及其所属部委、乡级以上地方各级人民政府，有权发布命令。
其最常用的有：公布令、行政令、嘉奖令。
它的写作要求是：(1)必须根据宪法，法律规定的权限范围发布命令；(2)要注意各类型命令写作的共同点和不同点；(3)语言要准确、凝练、庄重有力；二、议案，是供各级人民代表大会和各级人民代表大会常务委员会在开会期间审议使用的一种书面文件．它的特点主要有：(1)行文关系及办理程序的法定性；(2)行文内容的单一性和可行性。
三、可以提出议案的是国家权力机关的有关机构及人员以及人民代表。
议案可分为由职能机构提的议案和由人民代表提出的议案。
它的写作要求有：(1)提出的问题重要且已具备解决的条件；(2)要注意提出的权限和时限；(3)要注意行文格式和办理程序。
四、决定，是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指导性公文。
其特点主要是性质重要、政策性强和有约束力。
它的类型有指挥型、个案型和知照型。
各类决定的写作有相同点也有不同点。
决定的标题由决定机构、决定事由、文种三部分构成。
决定的正文，三种类型的写法略有不同。
决定的文字，要准确、鲜明、简洁。
以便于领会和执行。
五、决议，是经领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性公文。
其特点有二：即表达群体意志、有权威性和约束力。
决议的主要类型有决策部署和结果公布两种类型。
六、指示，是上级机关对下级机关指导工作的公文。
其特点主要是针对性和原则性。
按照指示内容涉及的范围，指示可分为：(1)涉及全局问题，带普遍性的指示；(2)涉及局部问题，带特殊性的指示。
总的来说，指示的写作，要以政策把握方向，内容要明确扼要，条理要清晰。
七、意见，是党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件。
依据发表见解机构地位的不同，其类型可包括直接指导型和批转执行型两种类型。
公共基础知识——公文写作
党政机关公文处理工作原则
实事求是
准确规范
精简高效
安全保密的原则
公文处理工作应坚持实事求是、准确规范、精简高 效，安全保密的有关的章程、条例、决定成立的并能 以自己名义行使职权和承担义务的国家机构与其 他社会组织（以下统称为机关）或代表机关组织 的领导人。
通知
适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者 执行的事项，批转、转发公文。 《财政部 教育部关于切实加强义务教育经费管理的紧急通知 》 适用情况：1.发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知 或者执行的事项2.批转、转发公文 主体无级别限制 特征：1.广泛性；2.下平；3.告知性
通报
适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况 《××××自治区人民政府关于柳州市壶东大桥特大交通事 故的通报》
公告与公报的异同点
1.相同点： （1）公开性 （2）事项重要 2.不同点： （1）公报适用范围更广。 （2）内容上，公报多与会议相关，涉及会议、谈判 、数据统计等。
通告
适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。 如《XX电力工业局关于使用定期借记业务结算方式的通告》 。通告的结语："特此通告"或“本通告自发布之日起实施 ” 适用情况：一定范围内公布应当遵守或者周知的事项 主体无级别限制 特征：1.专业性；2.广泛性；3.规范性
答案：A
（单选）嘉奖有重大贡献的单位和人员并授予其 荣誉称号，应使用的文种是（ ） A.命令（令） B.决定 C.通报 D.通知 答案：A
( 单选) 若要依据有关法律公布行政法规和规章或 者宣布施行重大强制性行政措施，可以选用的 公文文种是（ ） A.通知 B.公告 C.通告 D.命令
答案:D
(单选)不相隶属机关之间请求批准，用（ A．请示 B．报告 C．函 D．批复
公基作文万用模板
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一、开头段。
1. 提出话题，引出文章主题。
2. 提出观点，明确立场。
【例句】。
如今，随着社会的不断发展，公共基础知识的重要性日益凸显。
而对于我
们每个人来说，掌握公共基础知识不仅仅是一种需求，更是一种责任。
因此，我们有必要深入探讨公共基础知识的重要性，以及如何更好地掌握和运用这些知识。
二、中间段。
1. 提出原因，分析问题。
2. 举例论证，加强论点。
【例句】。
首先，公共基础知识是我们认识世界、理解社会的基础。
比如，了解国家
的基本情况、掌握一定的科学知识、了解社会的发展趋势等，都需要我们具备一定的公共基础知识。
其次，公共基础知识是我们参与社会生活、解决实际问题的基础。
比如，在日常生活中，我们需要了解一些法律常识、健康知识、环保知识等，才能更好地保护自己的权益、维护自己的健康，以及更好地参与社会实践。
三、结尾段。
1. 再次强调观点，总结全文。
2. 提出建议，展望未来。
【例句】。
综上所述，公共基础知识的重要性不言而喻。
因此，我们每个人都应该重视公共基础知识的学习，不断充实自己，提高自己的综合素质。
同时，我们也应该加强对公共基础知识的宣传和普及，让更多的人认识到公共基础知识对于个人发展和社会进步的重要作用。
相信在不久的将来，我们会有更多的人认识到公共基础知识的重要性，从而更好地运用这些知识，为社会的发展做出更大的贡献。
公共基础知识写作范文
公共基础知识写作范文公共基础知识写作是公务员及事业单位考试的重要内容，以下整理了范文供大家参考，一起瞧瞧吧！公共基础知识写作范文【1】20XX年12月10日，全国大部分地区出现雾霾天气，北京市气象局发布首个雾霾橙色预警;20xx年2月26日中心气象局又一次发布雾霾橙色预警……一条条触目惊心的新闻报道让出行的人的脚步变得迟疑，让身处雾霾污染区的群众的心上蒙了一层灰尘。
治理雾霾，势在必行。
这是每一个渴瞧蓝天，渴瞧清新空气的人的呼唤。
治理雾霾，需追本溯源。
雾霾天气并不是一朝一夕形成的，也不是“一水滴一尘土”可以积聚而成的，而是诸多因素相互作用的结果。
但在诸多因素中，最重要的却是人类不合理的地面活动。
与日俱增的机动车给城市增添了繁荣，但与“辆”剧增的尾气也让天空的颜色变得灰霾;如雨后春笋般拔地而起的高楼厦宇以光鲜亮丽的姿态耸立城市中心，可建造过程中的扬沙却让人不忍回顾。
面对这样的境况，政府部门应发挥指挥棒的作用，加大力度追究雾霾形成的原因，普通群众也应该从自身实际出发献计献策，从源头上扼住霾的扩散。
治理雾霾，需树立环保意识。
环境保护早已作为基本国策写进宪法，建立环境友好型社会成为当下中国社会努力的方向，但在这样的大背景下隐躲着民众环保行为的缺失。
环保意识的淡薄已经使我们失往了许多珍贵的东西。
一片片湿地被破坏，一条条河流被污染，一幅幅青山绿水的景象被破坏的事情早已屡见不鲜，但是人们在痛惜过往时却没有从自身出发思考这些事物消逝的原因，往往只做悲哀的哭泣者，不做勇敢的抗议者。
其实，只要我们增添一点点的环保意识，多为我们的子孙后代想一想，我们的环境也不会如此糟糕，青山绿水也不会消失的如此之快。
治理雾霾，需落到实处。
环境保护不是一句口号，也不是一纸空文，需要落实到实际生活中来才能让青山更青，让绿水更绿。
针对雾霾治理，有关省市已经出台了相应的措施。
例如，北京市对污染源企业的停产，限制车辆行驶，同时颁布《北京市空气重污染日应急方案》，大力发展新能源新技术，为节能减排创造技术条件，这些行之有效的措施都为其他省市树立了榜样，也为今后的治理雾霾工作展垫了道路。
公共基础知识与写作
公共基础知识与写作公共基础知识与写作是公务员考试和事业单位考试中必考的两个科目。
公共基础知识主要包括法律常识和综合常识，涉及面广，主要靠平时积累。
写作则是考核应聘者对文字表达的理解和运用能力。
本文将介绍公共基础知识和写作的考试内容及备考方法。
下面是本店铺为大家精心编写的5篇《公共基础知识与写作》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《公共基础知识与写作》篇1公共基础知识是公务员考试和事业单位考试中必考的一个科目。
公共基础知识主要包括法律常识和综合常识。
其中，法律常识包括宪法及修正案、行政许可法、行政诉讼法、公务员法、经济法、民法、民商法、刑法等法律内容。
综合常识包括文史、科学、时政等内容。
公共基础知识考试旨在考查应聘者对各方面知识的掌握程度和应用能力。
写作是公务员考试和事业单位考试中另一个必考科目。
写作主要考核应聘者对文字表达的理解和运用能力。
写作考试通常分为两种类型：申论和行测。
申论主要考查应聘者对给定主题的理解和分析能力，以及对相关政策的理解和应用能力。
行测则主要考查应聘者的文字表达和推理能力。
备考公共基础知识和写作的方法有很多。
首先，要注重平时的积累。
公共基础知识考试涉及面广，平时要多关注时政、文史、科学等方面的知识。
写作考试则需要多进行文字表达的练习，提高自己的文字表达能力。
其次，要熟悉考试形式和考试内容。
可以通过参加模拟考试或购买考试辅导书籍来了解考试形式和内容。
最后，要做好考前的冲刺准备。
考前可以集中时间进行强化复习和练习，以提高考试成绩。
公共基础知识和写作是公务员考试和事业单位考试中必考的两个科目。
公共基础知识主要包括法律常识和综合常识，涉及面广，主要靠平时积累。
写作则是考核应聘者对文字表达的理解和运用能力。
《公共基础知识与写作》篇2公共基础知识与写作是公务员考试和事业单位考试中常见的考试科目。
公共基础知识包括政治、经济、法律、历史、地理、文化等方面的知识，而写作则是指公文写作和申论写作。
公共基础知识作文范文
公共基础知识作文范文一、社会热点类1、食品安全问题近年来，食品安全问题成为了公众的热点话题。
在选择食品时，我们不仅要口感和营养价值，更要重视食品的安全性。
政府和相关部门也应加强监管力度，确保食品的质量和安全。
同时，消费者也要提高自我保护意识，选择有信誉、安全可靠的商家购买食品。
只有全社会共同努力，才能够让我们的饮食更健康、更安全。
2、环保与可持续发展随着经济的快速发展，环境问题日益突出。
为了实现可持续发展，我们需要采取积极有效的措施来保护环境。
政府可以制定更加严格的环保法规，鼓励绿色生产，对高污染产业加强监管。
企业也应该积极转型，开发环保产品，降低对环境的污染。
同时，每个公民都应该从自身做起，养成低碳环保的生活方式，共同保护我们的家园。
3、教育公平与素质教育教育是民族振兴的基石。
然而，在现实生活中，教育公平存在着较大的差距。
为了实现教育公平，政府需要加大对教育的投入，优化教育资源分配，确保每个孩子都能够接受到优质的教育。
同时，学校和教育机构也应该注重素质教育，培养学生的创新能力和实践能力，让他们在未来的生活中更好地适应社会的发展。
二、人生价值类1、成功与挫折在人生的道路上，成功和挫折是不可避免的。
成功可以给我们带来成就感和自信心，而挫折则可以锻炼我们的意志和毅力。
在面对成功和挫折时，我们应该保持一颗平常心，正确看待自己的得失。
同时，我们还应该学会从失败中吸取经验教训，勇敢地面对挑战，不断提升自己的能力和素质。
2、敬业与乐业敬业和乐业是人生价值的重要体现。
敬业是指在工作中认真负责、尽心尽力，乐业则是指对工作充满热情和兴趣。
只有将敬业和乐业结合起来，才能够实现事业的可持续发展。
在工作中，我们应该明确自己的职责和使命，以高度的责任感和使命感去完成工作任务。
同时，我们还应该培养对工作的兴趣和热情，从中找到工作的乐趣和价值。
3、友情与亲情友情和亲情是人类最珍贵的情感之一。
朋友和家人是我们生命中最重要的人，他们在我们困难时给予支持和帮助，分享我们的快乐和悲伤。
公共基础知识-综合写作-与申论写作的区别
事业单位考试中综合写作与申论写作的区别山东省事业单位考试以及山东各地市或县级事业单位考试中，综合写作题的设置可以说令广大考生颇为头疼，许多人把综合写作和文章写作当成一回事，拿到试卷之后却发现按照申论文章写作的答题技巧来写作似乎行不通，即使勉强能用得上也感到极为别扭。
根据华图教育多年的研究和分析发现，其实事业单位考试中的综合写作和申论考试中的文章写作尽管存在着许多类似之处，但二者其实是有着许多不同的地方，主要体现在以下三个方面：一、材料字数不同申论写作往往会有大量的材料，考生可以从材料中提取到更多地有效信息，从而令写作更加得心应手。
但事业单位考试中的综合写作的材料却相对较少，甚至完全没有材料，考生从材料中可以提取的有效信息较少。
这就直接导致许多考生在事业单位考试的文章写作中感到无话可说，只能生编硬造，最终导致写出的文章语句生硬，缺乏流畅性和整体感，从而难以获得高分。
二、材料的选择不相同申论写作中的材料往往是来自于政府和公众广泛关注的社会问题，材料来源广泛，如政府文件、社会时评、报刊杂志等等，这些材料尽管纷繁复杂，但大多能够比较直观地反映主题，并不会特别的深奥或者晦涩。
而事业单位考试中综合写作的材料设置则相对有些晦涩，许多综合写作题的材料往往采用寓言故事的形式呈现给考生，让考生从寓言故事中提炼中心观点，然后自选角度、自拟题目进行写作，这样一来写作的难度大为增加，如果中心提炼错误的话，还有可能导致写作的文章偏离主题甚至完全跑题。
三、话题的大小不相同申论写作中由于材料比较多话题往往比较明确具体，相对也比较小，考生在写作时也比较容易入手，由小到大、由浅入深，层层深入，文章写起来相对比较顺手。
但事业单位考试中的综合写作由于材料较少，话题的设置就显得比较宏大，这就使得考生在写作时感到无从下手，有点“老虎吃天，无从下口”的感觉。
总之，考生要想在事业单位考试中取得高分，就必须重视综合写作，在备考过程中要针对事业单位考试中综合写作自身的特点进行准备，而不能照抄照搬申论写作的模式和套路。
考试内容为公共基础知识,包括法律法规、政治经济理论、时政方针、科技知识等基础性知识和综合写作。
市经信委
无线电监测
1
本科以上
无
数学教师 日照师范学校 财政 学前教育教师 拨款 艺术教师 机械类教师
1 2 1 2
研究生 研究生 研究生 研究生
硕士 数学 硕士 学前教育学 硕士 音乐学( 声乐方向)或舞蹈学 硕士 机械类
具备高中段及以上教师资格 具备高中段及以上教师资格 具备高中段及以上教师资格 两年内考取教师资格 数控专业 优先
学位
专业
其他要求
备注
咨询电话
日照市工业学校 市教育局
财政 拨款
硕士 车辆工程类 硕士 应用经济学、会计学 硕士 机电类 硕士 车辆工程类 硕士 物理学 学士 法学 以上 学士 计算机 以上 学士 计算机 以上 学士 专业不限 以上 学士 法律 以上 学士 水暖 以上 学士 土木工程 以上
日照市农业学校
市海洋与渔 业局
市水产研究所
经费 财会 自理 海洋学 遥感测绘
市旅游局 市人防办 市安全生产 监督管理局 市食品药品 监督管理局
市旅游信息咨询 中心 市人防工程管理 中心 市安全生产应急 救援指挥中心
财政 城市规划 拨款 财政 工程管理 拨款 财政 应急救援管理 拨款 财政 拨款 药品检验A 药品检验B
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招聘部门
用人单位
单位 招聘职位 性质 信息管理
招聘计划 学历 合计
1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 本科以上 本科以上 本科以上 研究生 学士 信息管理与信息系统 以上 学士 中文、哲学、法学及相关 以上 学士 财会 以上 硕士 风景园林（植物花卉方向） 无 无 无 无 0633-8899030 学士 本科以上 城市规划 以上 本科以上 研究生 研究生 研究生 研究生 本科以上 本科以上 研究生 本科以上 研究生 研究生 学士 中文、哲学、法学及相关 以上 硕士 城市规划 硕士 桥梁工程 硕士 机电一体化 硕士 暖通 学士 水文与水资源工程 以上 学士 水利水电工程 以上 硕士 果树 学士 中文 以上 硕士 计算机应用技术及相关 硕士 图书馆学 无 无 本科阶段为城市规划专业 无 无 无 无 0633-8866511 无 无 具有两年以上文字工作经历 无 无 0633-8816206
公共基础知识作文范文
公共基础知识作文范文公共基础知识是指人们在日常生活中必须具备的基本知识，它包括了语文、数学、英语、科学、历史、地理等多个方面。
这些基础知识对于每个人来说都至关重要，因为它们不仅是我们学习其他知识的基础，也是我们解决实际问题、提高生活质量的必备工具。
下面就让我们来看看公共基础知识的重要性以及如何学习和运用它们。
首先，语文是我们学习其他知识的基础。
只有掌握了良好的语文知识，我们才能更好地理解和吸收其他学科的知识。
同时，语文也是我们表达思想、交流情感的工具，它对我们的人际交往和社会适应能力有着重要的影响。
因此，我们应该认真学习语文知识，提高自己的语文水平。
其次，数学是我们解决实际问题的重要工具。
无论是在日常生活中还是在工作中，我们都会遇到各种各样的问题需要用数学知识来解决。
比如，我们需要用数学知识来计算购物时的折扣、计划旅行的路程和时间、解决日常生活中的测量和计算等等。
因此，学好数学知识是我们提高生活质量的重要途径。
另外，英语是我们与世界各地人交流的桥梁。
在现代社会，英语已经成为了一种全球通用的语言，它不仅是我们学习其他知识的重要工具，也是我们了解国际信息、拓展国际视野的重要途径。
因此，我们应该重视英语学习，努力提高自己的英语水平。
此外，科学、历史、地理等公共基础知识也都是我们必须掌握的知识。
科学知识可以帮助我们更好地了解自然界的规律，历史知识可以帮助我们更好地认识历史、珍惜现在、展望未来，地理知识可以帮助我们更好地了解世界各地的地理环境和人文景观。
因此，我们应该全面学习这些知识，提高自己的综合素质。
综上所述，公共基础知识对于每个人来说都是至关重要的。
我们应该重视公共基础知识的学习，努力提高自己的基础知识水平，这样才能更好地适应社会、提高生活质量。
希望每个人都能够认识到公共基础知识的重要性，努力学习和运用这些知识，为自己的未来打下坚实的基础。
公共基础知识作文
公共基础知识作文公共基础知识是指人们在日常生活中所必须了解的一些基本知识，包括但不限于国家法律法规、公民道德、卫生常识、安全知识等方面的知识。
这些知识对于每个人来说都是非常重要的，它们不仅可以帮助我们更好地融入社会，还可以保护我们自己和他人的利益。
因此，我们应该认真学习和了解这些知识，使自己成为一个有知识、有素养的公民。
首先，国家法律法规是我们必须要了解的公共基础知识之一。
作为一个国家的公民，我们必须遵守国家的法律法规，否则就会受到相应的法律制裁。
比如，我们要了解交通规则，不闯红灯、不超速、不酒驾等，这些都是我们在日常生活中必须要遵守的交通法规。
此外，我们还要了解国家的一些基本法律，比如不得盗窃、不得散布谣言等，这些都是我们在日常生活中必须要遵守的法律规定。
只有了解了这些法律法规，我们才能更好地保护自己的权益，同时也能更好地维护社会的稳定。
其次，公民道德也是我们必须要了解的公共基础知识之一。
作为一个公民，我们要遵守一定的道德规范，比如要尊敬老人、爱护弱小、不欺负别人等。
这些都是我们在日常生活中必须要遵守的道德规范，只有做到了这些，我们才能更好地融入社会，与他人和睦相处。
再次，卫生常识和安全知识也是我们必须要了解的公共基础知识之一。
比如，我们要了解一些基本的卫生常识，比如要勤洗手、保持室内通风等，这些都是我们在日常生活中必须要做到的。
同时，我们还要了解一些基本的安全知识，比如要避免走夜路、不接触陌生人等，这些都是我们在日常生活中必须要注意的安全问题。
只有了解了这些卫生常识和安全知识，我们才能更好地保护自己的健康和安全。
综上所述，公共基础知识对于每个人来说都是非常重要的。
我们应该认真学习和了解这些知识，使自己成为一个有知识、有素养的公民。
只有做到了这一点，我们才能更好地融入社会，与他人和睦相处，同时也能更好地保护自己和他人的利益。
希望每个人都能认真学习和了解这些知识，让我们的社会更加和谐、稳定。
公共基础知识公文写作范文
公共基础知识公文写作范文公文是随着阶级、国家、文字的产生而产生的，随着生产与管理活动的发展而不断发展的。
以下是由店铺整理关于公共基础知识公文写作范文的内容，希望大家喜欢!公共基础知识公文写作——信息写作1、定义：是党政机关、人民团体、企事业单位为了向上级机关、平行机关、不相隶属机关、单位或个人送阅、通报有关情况、信息形成的材料。
2、定位：信息工作是各级党委、政府办公室履行“参与政务，管理事务，综合服务”职能的重要手段，是各级政府及其部门办公室工作的重要组成部分。
信息是各级政府及其部门之间沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策的重要手段。
它不可能代替行政公文，但是对行政公文作用的必要补充;它不可能涵盖办公室的所有工作，但是办公室工作的重要组成部分;它不是辅助决策的唯一渠道，但是辅助决策的重要手段。
这个定位是从上到下都比较统一和认可的。
在我们过去的信息工作中，存在对信息工作定位及其理解的片面性，即仅仅把信息工作作为反映工作进展动态的资料，而没有从沟通情况、交流经验、反映下情、辅助决策这个全面的定位上来宏观理解和把握信息工作。
在乡镇和部门上报的信息中，多数是新闻报道式的会议信息，即х年х月х日开个什么会，хх领导讲了话，或者хх领导去检查什么工作，而没有从更高、更深刻的角度去总结、提炼可供借鉴和推广的工作经验，去思考、调研某项政策执行或者工作推进中存在的问题、困难及意见建议。
在信息工作反映下情、辅助决策方面，昭通市政府办做得非常好，他们利用被列入国务院信息直报点的机遇，及时编写、上报各类信息，通过国务院领导批示等途径，促成了渔洞水库、巧威公路等重大建设项目中一些问题的解决，其中关于林业采伐政策的调研、扶贫攻坚进展情况等信息被国务院领导批示后促成了一些政策的出台。
信息工作也先后获得省政府办公厅的特等奖、一等奖、二等奖。
3、发展趋势：随着政府职能从全能向有限、从管理型向服务型、从封闭型向开放型转变速度的不断加快，以及经济社会的快速发展和信息时代的到来，信息工作显得越来越重要，面临的形势也在不断发生变化。
公共基础知识作文
公共基础知识作文公共基础知识是指人们在日常生活中所必须具备的一些基本知识，这些知识涉及到社会、科学、文化等方方面面。
掌握了这些知识，可以使人们更好地适应社会、提高自我素质，同时也有助于促进社会的发展和进步。
在当今社会，公共基础知识的重要性不言而喻，因此每个人都应该努力学习和掌握这些知识。
首先，公共基础知识对个人的发展至关重要。
在现代社会，知识是人们提升自我素质、获取更多机会的重要工具。
掌握了公共基础知识，可以使个人更好地适应社会，提高自己的综合素质，从而更好地融入社会，实现自身的价值。
例如，了解基本的科学知识可以帮助人们更好地理解世界，提高科学素养；了解基本的法律知识可以帮助人们更好地维护自己的权益，增强法制观念。
总之，公共基础知识是每个人成长和发展的必备条件。
其次，公共基础知识对社会的发展也有着重要的意义。
一个社会的发展离不开每个人的努力，而每个人的努力又离不开对公共基础知识的掌握。
只有人们都具备了一定的公共基础知识，才能更好地参与到社会的建设和发展中，为社会的进步贡献自己的力量。
比如，了解环保知识可以帮助人们更好地保护环境，促进可持续发展；了解公民道德知识可以帮助人们更好地遵守社会规范，维护社会秩序。
可以说，公共基础知识是社会发展的基石，是推动社会进步的动力。
因此，我们每个人都应该重视公共基础知识的学习和掌握。
在学校教育中，应该加强对公共基础知识的普及教育，培养学生的基本素养；在社会中，应该加强对公共基础知识的宣传普及，提高人们的综合素质。
只有人们都具备了一定的公共基础知识，才能更好地适应社会，为社会的发展和进步贡献自己的力量。
综上所述，公共基础知识对于个人和社会都具有重要的意义。
我们每个人都应该努力学习和掌握这些知识，提高自己的综合素质，为社会的发展和进步做出自己的贡献。
只有人们都具备了一定的公共基础知识，才能共同推动社会的发展，实现国家的繁荣和富强。
公共基础知识写作范文(必备3篇)
公共基础知识写作范文(必备3篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公共基础知识和写作的综合试卷
公共基础知识和写作的综合试卷
1、下面( )不是政府机构。
A、监察局
B、公安局
C、财政局
D、纪检委
2、宣布施行重大强制性行政措施，应该适用的文种是( )。
A、公告
B、通告
C、通知
D、命令
3、以下各项中，属于空间技术的是( )。
A、探空气球
B、人工降雨
C、卫星通讯
D、大气环流探测
4根据行政诉讼法的规定，( )对作出具体行政行为负有举证责任。
A、被告
B、原告
C、行政复议机关
D、第三方
5、下列各项中，属于行政合同的是( )。
A、订购合同
B、供用电合同
C、房屋租赁合同
D、劳务合同
6、使用常用科技名词必须规范，在信息网络技术中，以下哪个科技名词是规范的?( )
A、因特网
B、国际互联网
C、区域互联网
D、信息网。
公共基础知识公文写作-写作特点和要求
公共基础知识公文写作:写作特点和要求（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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公共基础知识综合写作
公共基础知识综合写作公共基础知识是指人们在学校或社会中学习和掌握的一些基本知识和技能。
这些知识和技能涵盖了各个学科领域，并在日常生活中具有广泛的应用。
在本文中，我们将从科学、历史、文化和社会等多个角度综合写作，帮助读者更好地理解公共基础知识的重要性。
科学角度：科学是人们认识和改造世界的重要手段，也是一种独特的思维方式。
科学知识的学习可以帮助我们发展逻辑思维和分析问题的能力。
例如，在学习物理时，我们可以通过了解运动的规律和力的作用，解析日常生活中的各种现象，如小车滑行的距离与力的大小之间的关系。
在学习化学时，我们可以通过反应方程式和化学反应的原理来理解不同物质之间的变化过程。
历史角度：历史是过去发生事情的记录和研究。
通过学习历史，我们可以了解人类社会的发展轨迹、文化传承和人类行为的规律。
比如，通过学习世界历史，我们可以了解到不同文明的兴衰、国家之间的冲突和合作，以及人类文明发展的脉络。
通过学习国内历史，我们可以了解到祖国的发展历程，以及各个历史时期的重大事件和人物。
文化角度：文化是一种群体共有的思维方式、信仰、价值观和行为方式。
文化知识的学习可以帮助我们更好地理解和尊重不同的文化，增进人与人之间的交流和理解。
比如，通过学习中华文化，我们可以了解到中华民族的优秀传统文化，如儒家思想、中国画和中国音乐等。
通过学习其他国家或地区的文化，我们可以了解到不同的生活方式、宗教信仰和价值观念，从而建立跨文化交流的桥梁。
社会角度：社会是由人们组成的群体，社会知识的学习可以帮助我们更好地了解社会结构、社会关系和社会运行的规律。
在学习社会学时，我们可以了解到不同社会群体之间的互动关系、社会问题和解决问题的方法。
在学习心理学时，我们可以了解到人的行为和思维背后的原因，以及如何解决人际关系和心理问题。
综上所述，公共基础知识的学习涵盖了科学、历史、文化和社会等多个角度。
通过学习这些知识，我们可以培养批判思维、跨文化交流和解决问题的能力，更好地适应和参与社会发展。
笔试内容为公共基础知识、综合写作、基层实际问题处理能力等方面
笔试内容为公共基础知识、综合写作、基层实际问题
处理能力等方面
笔试阶段
以闭卷答题方式进行，总分为100分，时间为120分钟。
笔试内容为公共基础知识、综合写作、基层实际问题处理能力等方面。
面试阶段
面试工作采取统一结构化面试的方式进行，主要考查应聘人员的基本素养、协调应变、语言表达能力、综合素质等。
满分为100分，60分为合格，不合格者不得作为聘用人选。
面试人员：按照应聘人员笔试成绩从高分到低分，根据招聘岗位人数，按照3:1确定面试入围人员。
不足规定比例的按实际人数确定。
最后一名如有多名考生笔试成绩相同的，一并确定为参加面试人员。
面试时间、地点另行发布。
综合成绩计算方法
综合成绩按百分制计算，笔试成绩占40%、面试成绩占60%，小数点后保留两位(第三位小数按照“四舍五入”办法处理)。
确定人员
根据招聘岗位计划数和报考该岗位人员的综合成绩，从高分到低分（总成绩相同的，按面试成绩从高到低确定），按1：1比例等
额确定拟聘用人员。
组织考察
1．各镇（街道）组织专班开展资格复审，并对拟聘用人员的政治素质、道德品质和能力素质等方面进行全面考察。
2．考察工作结束后，拟聘用人员名单在XX人民政府网、XX先锋网等平台公示5日。
3．对资格复审不合格人员或考察出现缺额的，按照规定程序和时限，在同岗位报考人员中，按考试综合成绩从高分到低分等额递补。
公基议论文作文模板
公基议论文作文模板公共基础课议论文模板。
一、引言。
公共基础课是大学教育中的重要组成部分，它为学生提供了广泛的知识基础和思维能力培养。
因此，公共基础课的教学质量直接关系到学生的综合素质提升和未来发展。
本文将就公共基础课的重要性、教学方法和改革方向进行探讨。
二、公共基础课的重要性。
1.1 提供广泛的知识基础。
公共基础课包括语文、数学、外语、物理、化学、生物等多个学科，它们构成了学生综合知识体系的基础。
通过学习这些课程，学生可以建立起扎实的基础知识，为将来的专业学习和工作奠定坚实的基础。
1.2 培养综合思维能力。
公共基础课注重学生的综合思维能力培养，不仅要求学生掌握基础知识，还要求学生具备分析、判断、推理等综合思维能力。
这些能力对学生的未来发展至关重要。
1.3 培养学生的综合素质。
公共基础课教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。
通过学习公共基础课，学生可以提高自己的综合素质，包括语言表达能力、逻辑思维能力、科学素养等。
三、公共基础课的教学方法。
2.1 多元化教学方法。
公共基础课的教学方法应该多元化，包括讲授、实验、讨论、实践等多种形式。
通过多元化的教学方法，可以激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
2.2 引导学生自主学习。
公共基础课的教学方法应该注重引导学生自主学习，培养学生的学习兴趣和学习能力。
教师可以通过布置课外阅读、课外实践等方式，引导学生自主学习。
2.3 注重实践教学。
公共基础课的教学方法应该注重实践教学，通过实践教学可以提高学生的实际操作能力和综合素质。
教师可以通过实验课、实习课等方式，加强学生的实践能力。
四、公共基础课的改革方向。
3.1 加强课程设置。
公共基础课的改革方向之一是加强课程设置，完善公共基础课的课程体系，提高课程的实用性和针对性，使之更符合学生的学习需求。
3.2 提高教学质量。
公共基础课的改革方向之二是提高教学质量，加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和教学能力，提高教学质量。
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公共基础知识综合写作
在语文实践活动中提高口语交际能力和写作能力，促进听说读写能力的整体发展。
下面和一起来看看怎么写作吧！
公共基础知识综合写作1、写作基础知识
主题是文章的统帅和纲领，是文章的核心；主题源于材料，主题不能先行，必须从实际出发，从材料中引出主题。
实用文体主题的表现表式主要有：
①直接阐述；
②单一集中；
③以意役法；
④片言居要；
⑤善用标题。
文章结构安排的环节主要包括：选择角度；设置线索；安排层次；划分段落；设计开头与结尾；处理过渡和照应等。
文章的结构应达到严谨、自然、完整、统一
文章常用的表达方法有叙述、描写、议论、说明，其中议论的方法又可具体分为：
①例证法；
②喻证法；
③类比法；
④对比法；
⑤反驳法；
⑥归谬法。
语言运用的基本要求：合体、得体，准确、顺达，简洁、明快，生动、有力。
2、公文的特点和种类
公文，也称公务文件，是在社会活动中直接形成和使用的具有规范体式和法定效用的信息记录，其区别于图书、情报、资料等事物的个性点主要有：
①由法定作者制发；
②具有法定的现实执行效用；
③具有规范的体式；
④履行法定的程序。
根据不同的标准，公文可从不同角度进行如下分类：
根据形成和作用的公务活动领域，公文可分为通用公文和专用公文两类。
根据内容涉及国家秘密的程度，公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类
根据行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文三类。
根据内容的性质，公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文。
根据处理时限的要求，公文可分为平件、急件、特急件三类。
根据来源，在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。
3、政府系统的通用公文文种
规范性文件
条例。
用于对某一方面的行政工作作全面、系统的规定，国务院各部门和地方人民政府的规章不得称“条例”。
规定。
用于对某一方面的行政工作作部分的规定。
办法。
用于对某一项行政工作作比较具体的规定。
领导指导性文件
命令。
用于依照有关法律规定发布行政法规和规章；宣布旅行重大强制性行政措施；奖惩有关人员；撤销下级机关不适当的决定。
决定。
用于对重要事项或重大行动作出安排。
指示。
用于对下级机关布置工作，阐明工作活动的指导原则。
批复。
用于答复下级机关的请示事项。
通知。
用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文；发布规章；传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或者共同执行的事项；任免和聘用干部。
通报。
用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或情况。
公布性文件
公告。
用于向国内外宣布重要事项或法定事项。
通告。
用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。
陈述呈请性文件
议案。
用于各级人民政府按法律程序向同级人民代表大会或其常务委员会提请审议事项。
请示。
用于向上级机关请求指示、批准。
报告。
用于向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问。
调查报告。
用于反映调查研究的成果，揭示事物的真相与规律。
商洽性文件
函。
用于不相隶属机关之间商洽工答、询问和答复问题；向有关主管部门请求批准等。
会议文件
会议纪要。
用于记载和传达会议情况和议定事项。
4、党政机关的通用公文文体
规范性文件
条例。
用于党的中央组织制定规范党组织的工作、活动和党员行为的规章制度。
规定。
用于对特定范围内的工作和事务制定具有约束力的行为规范。
领导指导性文件
决议。
用于经会议讨论通过的重要决策事项。
决定。
用于对重要事项作出决策和安排。
指示。
用于对下级机关布置工作，提出开展工作的原则和要求。
意见。
对于重要问题提出见解和处理办法。
通知。
用于发布党内法规、任免干部、传达上级机关的指示、转发上级机关和不相隶属机关的公文、批转下级机关的公文、发布要求下级机关办理和有关单位共同执行或者周知的事项。
通报。
用于表彰先进、批评错误、传达重要精神、交流重要情况。
批复。
用于答复下级机关的请示。
公布性文件公报。
用于公开发布重要决定或者重大事件。
陈述呈请情文件
报告。
用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问。
请示。
用于向上级机关请求指示、批准。
商洽性工作
函。
用于机关之间的商洽工作、询问和答复问题，向无隶属关系的有关主管部门请求批准等。
会议文件
会议纪要。
用于记载会议主要精神和议定事项。
5、公文文体与结构常识
应用文体区别于其他文体的特殊属性主要有直接应用性、全面真实性、结构格式的规范性。
公文属于特殊应用文，其区别于一般应用文的特殊性特征表现为：被强制性规定采用白话文形式；兼用议论、说明、叙述三种基本表达方法。
公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署、主题词。
公文的其他组成部分有文头、发文字号、签发人、保密等级、
紧急程度、主送机关、附件及其标记、抄送机关、注释、印发说明等。
印章或签署均为证实公文作者合法性、真实性及公文效力的标志。
6、公文格式排版规定
保密等级：“绝密”“机密”“秘密”标注后，加“★”，必要时加期限，3号或4号黑体。
紧急程度：“急”或“特急”，在保密等级下一行，字号字体同保密等级。
发文字号：位于文头下方，居中；如有签发人，居左，两者排一行，3号或4号仿宋字。
签发人：发文字号右侧，空一格，字号字体同发文字号。
标题：标题由作事、事由、文种组成，字数一般不超过50字；除出现法规、规章的标题外，不用书名号；具体形式有齐肩形、正梯形、倒梯形、除号形，公文如经会议讨论通过或批准的，应加题注，即用圆括号居中。