有机化学与军事共37页
有机化学复习重点
sp 2有机化学复习重点第一章 绪 论1．共价键理论现代共价键理论基本要点①当两个原子互相接近到一定距离时, 自旋方向相反的单电子相互配对, 使电子云密集于两核之间, 降低了两核间正电荷的排斥力, 增加了两核对电子云密集区域的吸引力，因此, 使体系能量降低, 形成稳定的共价键。
② 每个原子所形成共价键的数目取决于该原子中的单电子数目, 即一个原子含有几个单电子, 就能与几个自旋方向相反的单电子形成共价键, 这就是共价键的饱和性。
③ 当形成共价键时, 原子轨道重叠程度越大, 核间电子云越密集, 形成的共价键就越稳定。
因此, 共价键总是尽可能地沿着原子轨道最大重叠方向形成, 这就是共价键的方向性。
2．杂化轨道理论杂化轨道理论 (orbital hybridization theory)：原子在形成分子时，由于原子间的相互影响，同一个原子内的不同类型、能量相近的原子轨道可以重新组合成能量、形状和空间方向与原来轨道完全不同的新的原子轨道。
这种重新组合过程称为杂化，所形成的新的原子轨道称为杂化轨道（hybridization orbitals ）。
3．sp 3, sp 2, sp 杂化对应碳原子空间构型4．共价键的属性第二章 烷 烃1．系统命名法①对于支链烷烃，把它看作是直链烷烃的烷基取代衍生物。
spsp 3键长 ：成键原子的核间距离 键角：两共价键之间的夹角键能：离解能或平均离解能键的极性: 成键原子间的电荷分布决定分子 空间构型→ 化学键强度 → 影响理化性质支链烷烃的命名法的步骤：选取主链（母体）。
选一个含碳原子数最多的碳链作为主链。
（写出相当于这个主链的直链烷烃的名称）含多取代基时，编号采用“最低次序”原则。
所谓“最低序列”指的是碳链以不同方向编号，得到两种或两种以上的不同编号序列，则顺次比较各系列的不同位次，最先遇到的位次最小者为“最低系列”。
②主链碳原子的位次编号：确定主链位次的原则是要使取代基的位次最小。
有机化学环烃
H+
H2SO4
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COOH NO2
[讨论]
CH3
COOH
选择：(a) 1.硝化 2.氧化 3.溴代 (c) 1.氧化 2.溴代 3.硝化
Br
NO2
(b) 1.氧化 2.硝化 3.溴代
注意：基团引入的先后顺序
NO2
1.
NH2
?
2.
(
Br
NH2
O
4．烷基侧链的卤代
O
CH2CH3ห้องสมุดไป่ตู้Cl2， 光
CHCH3 +
Cl
CH2CH2 Cl
91%
9%
CH2CH3 Br， 光
CHCH3 Br
100%
CH2CH2-CH-CH3 Br， 光
CH3 第22页/共37页
CHCH2-CH-CH3
Br
CH3
亲电取代反应的历程
AE + 催化剂 ——→ E+ + [ A—催化剂]-
缺点：2.理论上应有异构体，但实际邻位二元取
代物只有1种；
X
X
X
X
缺点：3. 一般单、双键的键长分别为 ： 0.154nm 和0 .134 nm而实际苯分子是一个正六边 形构型，且碳碳间键长完全相等，均为
0 .139nm （介于一般单、双键键长之间）
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苯分子结构的近代概念
120
0、139nm
2.间位定位基（第二类定位基）
间位定位基，使新引入的取代基主要进入原基团间位 （间位产物大于50%），且钝化苯环，使取代反应比苯难 进行。这类定位基能钝化苯环。
NO2 + HNO3 H2SO4
有机化学课件第二章烷烃
▪烷烃分子中，随着碳原子数的增加,烷烃的构造异 构体的数目也越多. ▪写出C7H16的同分异构体？
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(3)同系物
烷烃的通式 CnH2n+2, 直链烃的通式可写为: H-(-CH2-)n-H
同系物—在组成上相差一个或多个 CH2—同系列相邻的两个 分子式的差值 CH2 称为系差.
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(4)烷烃中碳原子的分类:
在烃分子中仅与一个碳相连的碳原子叫做伯碳原子（或一级碳原子，用1°表 示）
与两个碳相连的碳原子叫做仲碳原子（或二级碳原子，用 2°表示）
与伯,仲,叔碳与原三子个 碳相相连连的的3H碳° 表原原示子子）叫,分做别叔 碳称原为子伯（ 或,仲三,叔级 碳H原原子子， 用
烷烃的物理性质：
• 1、状态：在常温常压下，1至4个碳原子的直链烷烃是 气体，5至16个碳原子的是液体，17个以上的是固体。
• 2、熔沸点：随分子量的增大而升高，原因：⑴ 分子 大，接触面积大，范德华力大；⑵ 分子大，分子运动 所需能量大。
• A 烷烃的沸点 随C数增加的变化： • 1) 直链烷烃的沸点随着分子量(碳数)的增加而有规律
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•乙烷的C- C 键
Stuart模型
乙烷分子中C-C键(C-H键用直线表示)
第36页/共76页
其他烷烃：据测定，除乙烷外，烷烃分子的碳链并不排布在 一条直线上，而是曲折地排布在空间。这是烷烃碳原子的四 面体结构所决定的。如丁烷的结构：
烷烃分子中各原子之间都以σ键相连接的，所以两个碳原子可以相 对旋转，形成了不同的空间排布。实际上，在室温下烷烃（液态 ）的各种不同排布方式经常不断地互相转变着。
2P
2S
有机化学与军事
坦克、舰艇的装甲防护,雷达设备,飞机抗雷达的电子干扰防护； 军事工程防护： 如战壕、碉堡、防空洞、地下工事 ； 防险救生防护：
如救生船艇、飞机弹射座椅座舱 ；
化学防护 ： 如化学侦察、洗消器械与药物、防化设施 ；
33
个人防护 ： 如头盗、防弹衣、防毒面具等等。 在这些防护中．离不开使用必要的防护器材．而其中有机防护器 材是主要的防护器材之一。
20
C．三基药
三基药的典型代表是TB火药，它是由硝化纤维、 硝化甘油和硝基胍三种成份为基组成的无烟火药。主要 用作大口径炮弹的发射药。
21
2．推进剂
推进剂是对导弹、火箭提供推动力的火药。 通常可分为火箭固体推剂和液体推进剂等两类。
固体复合推进剂广泛用于中、远程导弹。
液体推进剂多用于战略导弹、也有用于短程、战术 导弹。
23
化学武器在第一次世界大战时欧洲曾大规模使用， 1925年国际上即已签署禁止化学武器的议定书，但至今 却仍禁而不止。我国历来反对使用化学武器并主张全面 禁止和彻底销毁化学武器。但往往是树欲静而风不止， 因此人们(尤其是化学工作者)还需要具备有关知识。 目前化学武器可分为一元和二元两类。 凡直接将毒剂装入各种弹体或器材的化学武器称一 元化学武器。 装入同一弹体容器的是两种无毒或低毒处于隔离状 态的毒剂前体，在投射过程中隔膜破裂毒剂前体相互混 合并迅速发生化学反应生成毒剂的化学武器叫做二元化 学武器。二元化学武器是一种新型的化学武器。
2
一、有机炸药
在一定外界条件下能发生爆炸并对周围介质造成破 坏的物质统称为炸药。绝大多数的炸药是有机化合物或它 们的混合物。 按作用炸药主要分为二类： 起爆药、烟火药。
3
1．起爆药
起爆药是一类敏感炸药，它只要受到外界能量激发 即可发生燃烧或爆炸并能迅速形成爆轰。因此，主要用于 装配起爆装置，如火帽雷管。 起爆药通常分为单体起爆药、混合起爆药和复合起 爆药等三类。常用的单体起爆药如：
有机化学ppt课件完整版
重排反应通常发生在含有不稳 定结构或官能团的化合物中， 需要加热或加入催化剂。在重 排过程中，分子的骨架结构可 能发生变化。
重排反应在有机合成中具有重 要的应用价值，可以用于合成 具有特定结构或官能团的有机 化合物。同时，重排反应也是 研究有机化合物结构和性质的 重要手段之一。
08
有机化学在生活中的应 用
定义
特点
加成反应在有机合成中具有重要的应用价值，可以用 于合成各种烯烃、醇、醛、酮等有机化合物。
应用
加成反应通常发生在分子中的不饱和键上，需要一定 的反应条件和催化剂。
消除反应
定义
消除反应是指有机化合物分子中 失去一个小分子（如水、卤化氢
等），形成不饱和键的反应。
种类
包括脱水消除、脱卤化氢消除、 热消除等。
反应。此外，醇还可以与酸反应生成酯，是重要的有机合成原料。
酚类化合物结构与性质
结构特点 酚类化合物的分子中含有苯环和羟基（-OH）官能团，通 式为Ar-OH，其中Ar为苯基或其衍生物。
物理性质 酚类化合物一般为无色或淡黄色的固体或液体，具有特殊 的气味和较强的毒性。酚的熔点和沸点较高，易溶于有机 溶剂。
化学性质
03
可发生加成、氧化、还原等反应，如与氢气加成生成醇，被弱
氧化剂氧化成酸。
酮类化合物结构与性质
结构特点
羰基(C=O)两侧连接烃基或芳基，无双键性质。
物理性质
沸点较高、难溶于水、易溶于有机溶剂。
化学性质
主要发生加成和还原反应，如与氢气加成生成醇，被还原剂还原 成仲醇。
醌类化合物结构与性质
结构特点
04
醇、酚、醚类化合物
醇类化合物结构与性质
01
结构特点
第十二讲化学的发展与军事
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20
1、化学武器的种类及其毒害作用
通常，按化学毒剂的毒害作用把化学武器分为六类： 神经性毒剂、糜烂性毒剂、全身中毒性毒剂、失能性 毒剂、刺激性毒剂、窒息性毒剂 。 （1）、神经性毒剂 ——为有机磷酸酯类衍生物，分 为G类和V类神经毒 G类神经毒是指甲氟膦酸烷酯或二烷氨基氰膦酸烷酯 类毒剂 ，主要代表物有塔崩、沙林、棱曼 V类神经毒是指S－二烷氨基乙基甲基硫代膦酸烷酯类 毒剂 ，主要代表物有维埃克斯（VX）
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云爆弹的装药不是炸药而是燃料。炸药在发生爆轰反应 时全靠自身来提供氧，云爆弹爆炸时则是充分利用爆炸 区内大气中的氧气，所以等质量的云爆弹装药要比炸药 释放的能量高得多，而且还能在作用范围内形成一个缺 氧区域，使人窒息而死。 在战争中的应用
GBU－55B炸弹一旦爆炸，距爆炸中心20 米的人员都会受伤。 GBU－55B重750公 斤，内装3枚子弹药，每枚子弹药通过一个 减速伞控制下降，由引信发火起爆，可使 半径20－30米范围内的人员遭到严重杀伤， 并会使半径20－25米范围内的地雷被引爆。
4
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二号坑面积约6000平方米，由车兵、步兵和骑兵组 成曲尺形军阵。
三号坑面积520平方米，呈“凸”字形状。出土战 车一乘，马俑四件，武士俑68件。坑内陶俑以夹 道式排列，它是秦军阵的指挥中心。
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古代青铜武士
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秦陵铜车马
秦陵铜车马出土于秦始皇陵西侧 20M 处， 1980 年局部试掘铜 车马坑时，在一木椁内出土一前一后纵置的两辆大型铜车马， 出土时已残破，经修复后恢复原状。铜车马主体为青铜所铸， 一些零部件为金银饰品。各个部件分别铸造，然后用嵌铸、 焊接、粘接、铆接、子母扣、纽环扣接、销钉连接等多种机 械连接工艺，将众多的部件组装为一体。通体彩绘，马为白 色，彩绘时所用颜料均为用胶调和的矿物颜料，利用胶的浓 度塑造出立体线条。车、马和俑的大小约相当于真车、真马、 真人的二分之一。它完全仿实物精心制作，真实地再现了秦 2014-1-11 7 始皇帝车驾的风采。
化学理论在军事上应用
化学理论在军事上应用学以致用，是学习重要目的。
理论联系实际，是我们经常提倡的原则。
而今学生经常感到学习无用论。
理论和实际相差太远，学生只是为应试而学习，无法调动学习的积极性。
那么如何把高中化学理论结合现实中应用，成为当今老师共同探讨问题。
下面是本人在教学中归纳总结出一些高中的化学理论在军事上应用的案例。
一、高贵与平凡的结合体——石墨炸弹石墨炸弹是选用经过特殊处理的碳丝制成（此知识在人教版高一化学的《碳族元素》），每根碳丝的直径相当小，仅有几千分之一厘米，因此，可在高空中长时间漂浮。
由于碳丝经过流体能量研磨加工制成，且又经过化学清洗，因此，极大地提高了碳丝的传导性能。
碳丝没有粘性，却能附在一切物体表面。
它通过爆炸或火药引爆散布在敌方阵地，破坏敌方防空和发电设备。
碳丝可进人电子设备内部、冷却管道和控制系统的黑匣子。
碳丝弹头对包括停在跑道上的飞机、电子设备、发电厂的电网等所有东西都产生破坏作用。
90年代初，海湾战争时，石墨炸弹在“沙漠风暴”行动中首次登场。
当时，美国海军发射舰载战斧式巡航导弹，向伊拉克投掷石墨炸弹，攻击其供电设施，使伊拉克全国供电系统85％瘫痪。
90年代末，以美国为首的北约对南斯拉夫的空袭中，美国空军使用的石墨炸弹型号为BLU－114／B，由Fll7A隐形战斗机于1999年5月2日首次对南电网进行攻击，造成南全国70％的地区断电。
二、瞒天过海的真实写照——烟幕弹大家知道，化学中的“烟”是由固体颗料组成，“雾”是由小液滴组成，烟幕弹的原理就是通过化学反应在空气中造成大范围的化学烟雾。
例如装有白磷的烟雾弹引爆后，白磷迅速在空气中燃烧，反应方程式为：，（此知识在人教版高二化学的《氮族元素》）P2O5会进一步与空气中的水蒸气反应生成偏磷酸和磷酸，并且偏磷酸有毒反应方程式为：P2O5+H2O=2HPO3，2P2O5+6H2O=4H3PO4，这些酸液滴与未反应的白色颗粒状P2O5悬浮在空气中，便构成了“云海”。
化学在军事中的应用
（三）化学在军事中的应用化学作为一门中心科学，其与军事的关系是密不可分的。
从古至今各种各样的新式武器层出不穷，不断改变着战争的形式。
化学家在这一方面做出了极大的贡献，美国西点军校就要求其每位学生都要学习化学，可见化学这一学科在战争中有着极其重要的地位。
1. 化学在古代战争中的运用孙思邈黑火药黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有 1000多年的历史。
火药最初主要用于医药，这从其命名中的“药”字即可见一斑。
据《本草纲目》记载，火药有去湿气、除瘟疫、治疮癣的作用，后来火药传至欧洲才用于军事。
唐初炼丹家孙思邈指出伏硫磺法中硝石、硫磺和皂角焙烧的炭粉混合后可产生剧烈燃烧。
因此，我们通常认为孙思邈是火药的最初发明者。
民间流传的“一硝二磺三木炭”，就是火药的简易配方，火药燃烧的化学反应可用下列方程式表示：2KNO3+3C+S=======N2↑+3CO2↑+K2S火药燃烧后，其体积约增大至原来体积的两千倍左右，因而在密闭的容器中会爆炸。
火药发明后百余年，因用于军事而迅速发展，在古代战争中曾起了很大的作用。
点燃硫磺燃烧的硫磺产生有毒气体在战争中使用毒物，可以追溯到公元前。
公元前5世纪的伯罗奔尼撒战争中，斯巴达人曾使用硫磺燃烧产生有毒的烟，使对方人员窒息。
公元7世纪，拜占廷帝国军队将沥青和硫磺等易燃物放在金属罐中作为燃烧型武器,点燃后投向伊斯兰教军队的阵地。
19世纪中叶，有人工合成的有毒物质装填在弹丸内小量使用。
到19世纪末，欧洲一些国家已能由工业生产剧毒物质，使毒物大量用于战争成为可能，引起社会舆论的关注。
古代火药用于军事古代兵器2. 化学在近代战争中的运用一战中的新武器—毒气毒气弹第一次世界大战初期，德军于1915年4月22日在比利时伊珀尔战线前沿6公里正面上，预先布设约6000具装有氯气的吹放钢瓶，利用有利的气象条件，向英法联军阵地吹放。
伊普尔战场的德军阵地前，升腾起一团团黄绿色毒雾，在德军阵地前形成距地面一米高的浓密毒雾团，随着阵阵微风，浓密毒雾团飘向英法联军阵地。
化学与军事浅说
化学与军事浅说山东省沂水县黄山铺镇初级中学 李振玉 （276420）摘要：本文从黑火药、硝化甘油、TNT 、石墨炸弹、油炸弹、烟幕弹、毒气弹和化学武器等方面阐述了化学在军事上的重要地位及密切关系，并举例予以说明。
关键词：化学，军事，炸药，战争。
众所周知，化学在军事上占有举足轻重的地位，与军事的关系极为密切。
任何涉及军事的化学科研成果，首先都被应用于军事上，并产生巨大而深远的影响。
例如，过氧化钠在常温下跟二氧化碳起反应，生成碳酸钠和氧气，最先用在呼吸面具上和潜水艇里作为氧气的来源。
原子结构理论的创立和发展，促进了原子弹、氢弹、中子弹的研制和爆炸成功。
一、黑火药黑火药是在距今1000多年的唐代发明的，是我们祖国的古代四大发明之一。
唐初炼丹家孙思邈指出伏硫磺法中硝石、硫磺和皂角焙烧的炭粉混合后可产生剧烈燃烧。
因此，我们通常认为孙思邈是火药的最初发明者。
民间流传的“一硝二磺三木炭”，就是火药的简易配方，火药燃烧的化学反应近似于下列方程式表示：2KNO 3+3C+S=======N 2↑+3CO 2↑+K 2S在燃烧后，其体积约增大至原来体积的两千倍左右。
因而在密闭的容器中会爆炸。
这种火药现代用处不多了。
但在古时，在战争，和平建设和娱乐方面，曾起了很大的作用。
火药发明后百余年，因用于军事而迅速发展。
恩格斯指出“火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班传入欧洲”（《德国农民战争》）。
火药和火药武器之传播远比造纸和瓷器迅速得多，这主要是由于战争的需要。
火药的发明是化学史上的一个里程碑，也是中华民族为人类的杰出贡献这一。
例１． 黑火药是我国古代四大发明之一，距今已有一千多年的历史。
黑火药爆炸原理可用下式表示：２ＫＮＯ３＋３Ｃ＋Ｓ=======Ｋ２Ｓ＋Ｎ２↑＋３Ｘ↑。
根据质量守恒定律，推测Ｘ的化学式为（ ）Ａ。
ＣＯ； Ｂ。
ＣＯ２； Ｃ。
ＮＯ； Ｄ。
ＳＯ２。
解析：根据等号两边Ｋ、Ｎ、Ｏ、C 、Ｓ元素原子个数分别相等，可得Ｘ的化学式为ＣＯ２，故选Ｂ。
第六讲化学与国防军事演示文稿
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2．糜烂性毒剂
糜烂性毒剂的主要代表物是芥子气、氮芥和路
易斯气。糜烂性毒剂主要代表物的化学结构及 主要理化特征，名称 —芥子气 、氮芥、 路易 斯气
化学名 ：2，2¢ －二氯乙硫醚 三氯三乙胺 氯乙烯氯胂 结构 ClCH=CHAsCl2
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硝化甘油：
硝化甘油是一种非常不稳定的化合物 ，稍为震动都会发生猛烈的爆炸，诺贝 尔将硝化甘油与硅藻土混合，获得稳定 、安全、威力强大的新式炸药。
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➢诺贝尔一生共获得255项科学
发明专利权，他在 1864年研
制出的炸药和雷管，在生产上 和军事上发挥了巨大作用，同 时也获得高额利润。雨果称诺 贝尔为“欧洲最富有的人”。 诺贝尔醉心于化学研究，终生 未娶。
失能性毒 剂
神经性 毒剂
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1．神经性毒剂
• 神经性毒剂为有机磷酸酯类衍生物，分为G类 和V类神经毒。G类神经毒是指甲氟膦酸烷
酯或二烷氨基氰膦酸烷酯类毒剂。主要代表
物有塔崩、沙林、梭曼，V类神经毒是指S－
二烷氨基乙基甲基硫代膦酸烷酯类毒剂，主
要代表物有维埃克斯（VX）。
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二 化学武器
１.化学武器的历史 ２.化学武器的分类 ●刺激性毒剂，如催泪瓦斯，成分苯氯乙酮、亚当氏气体
等
●糜烂性毒剂，如芥子气 、氮芥、路易氏气
S CH2CH2Cl CH2CH2Cl 芥子气
CH2CH2Cl N CH2CH2Cl
CH2CH2Cl
氮芥
Cl Cl HC CH As
有机化学课件第四版详解演示文稿
H3C C
C CH3
H
H
顺–2–丁烯
b.p: 3.7℃
H3C C
H C
H
CH3
反–2–丁烯 b.p: 0.9 ℃
第13页，共95页。
反–2–丁烯
顺–2–丁烯 图 3.6 2–丁烯顺反异构体的模型
第14页，共95页。
构型和构象都是用来描述分子 中各原子或基团在空间的不同的 排列，但，其涵义不同。
选择含碳碳双键在内的连续最长碳链作为母 体，根据其碳原子的个数称“某烯”。
• 编号
使碳碳双键的编号最小；即碳原子的编号从距离双键 最近的一端开始。
• 指出取代基的位次、数目、名称 此步骤与烷烃同。
• 当碳原子数超过10时，称“某碳烯”。
CH3CH2
C CH3CH2CH2
C
H H
2–乙基–1–戊烯
CH3
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1、加成反应 通式：
CC +
Y--Z
1、1个π 键 2个σ键； 2、sp2杂化的碳 sp3杂化的碳； 3、构型的改变：平面 四面体。
CC YZ
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(1) 烯烃的催化氢化（还原反应）
烯烃在催化剂存在下，与氢气进行加成反 应，生成烷烃：
CC
+
H2
催化剂 室温
HH CC
有机化学课件第四版详解演示 文稿
第1页，共95页。
优选有机化学课件第四版
第2页，共95页。
3-1 烯烃的结构
一、碳碳双键的组成
基态
激发态
2p
2p
sp2 杂化态
2p
sp2
2s
2s
1s
1s
新时代军校有机化学教学的探索实践
新时代军校有机化学教学的探索实践《新时代军校有机化学教学的探索实践》近几年来，学校作为培养国家和民族栋梁之才的中心和实践平台，积极响应国家新一轮教育改革的号召，致力于探索融入社会发展思潮的新型军事教育模式，深入推进教学改革。
其中有机化学教学是重中之重，军校凭借其多种优势，把内容更加丰富，更加生动，以及帮助学生更好掌握有机化学知识，切实提高有机化学教学水平。
一、重视有机化学课程教学由于社会发展，军校优化有机化学课程教学，重点着重提升有机化学课程教学水平，以更高的标准针对学生进行教育。
重点把握学习中的关键点，确保课程教学的深入性和有效性，丰富学习内容，建立化学课程有效的学习技能，且要实现有机联系的化学思维，提升学生的基本素质。
二、倡导活跃的教学环境军校倡导活跃的教学环境，激发学生的学习兴趣，引导学生掌握有机化学知识，并且用生动形象、实验室操作把学习推向更高层次，关注学生有机化学知识的综合运用，去形成学生主动上进的良好学习习惯。
三、注重学生宝贵实践经历按照有机化学学习体系，以实践经历贯穿有机化学知识的传授。
解决学生学有机化学的困境，通过实践实现学习的目标，调动学生的学习积极性，实现良性学习氛围，促进学生主动探索洞察学习机制。
四、创新有机化学课程教学原理教科书精力有限，加强探究性学习，可增强学生的动手能力，从而更好地掌握有机化学知识，增进理论知识与实践活动的有机结合。
让学生在实践课堂上自主探索问题的解决，查明社会有机化学的发展状况，从而有针对性的建立良好的有机化学课程教学机制。
五、加强人才培养军校都强调，有机化学的学习不仅要掌握相关知识，还应当注重培养实际操作能力，中小学有机化学教育要在理论教学中深入切入，对有机试验操作规范进行严格规范，新型教学在理论和实践两个方面都要加强，全面提升学生有机化学知识的整体水平。
总的来说，新时代军校在有机化学教学中的探索和实践，为学校推动重点立项提供了参照，无论是军队军官学校，还是其它学校都受益匪浅，特别是对有机化学教学有重要影响，更强调有机化学知识和实践，促进学生能力的培养，更好地服务于国家和民族长治久安的发展事业。
《有机化学的发展与应用》 知识清单
《有机化学的发展与应用》知识清单一、有机化学的起源有机化学这一学科的起源可以追溯到古代。
在那个时候，人们就已经开始从动植物中提取和利用一些有机物质，比如从植物中提取香料和药物。
然而，真正意义上的有机化学的诞生，通常被认为是在 18 世纪。
当时，瑞典化学家贝采利乌斯首次提出了“有机化学”这个术语，并将其定义为研究来自有生命机体的物质的化学。
在早期的研究中，由于人们普遍认为有机物只能由生物体通过一种神秘的“生命力”产生，这被称为“生命力论”。
这种观点在一定程度上限制了有机化学的发展。
二、有机化学的发展历程19 世纪，随着化学实验技术的不断进步，许多科学家开始对有机化合物进行深入的研究。
其中，德国化学家维勒通过实验合成了尿素，这一成果打破了“生命力论”的束缚，为有机化学的发展开辟了新的道路。
在接下来的几十年里，有机化学迅速发展。
科学家们逐渐掌握了有机化合物的分离、提纯和分析方法，并且发现了许多新的有机反应和有机化合物。
进入 20 世纪，有机化学迎来了更加辉煌的发展阶段。
量子化学的出现为有机化学的理论研究提供了强大的工具，使得人们能够更加深入地理解有机化合物的结构和性质之间的关系。
同时，各种新的合成方法和技术不断涌现，如催化加氢、卤化、酯化等反应，大大丰富了有机合成的手段。
此外，光谱学技术（如红外光谱、核磁共振谱等）的应用，使得有机化合物的结构鉴定变得更加准确和迅速。
三、有机化学的基本概念1、有机化合物的定义有机化合物是指含碳的化合物，但一些简单的含碳化合物（如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等）通常被视为无机物。
有机化合物中的碳原子可以形成链状、环状等多种结构，并且可以与氢、氧、氮、硫等多种元素结合。
2、官能团官能团是决定有机化合物化学性质的原子或原子团。
常见的官能团包括羟基（OH）、羧基（COOH）、氨基（NH₂）、醛基（CHO）、酮基（＞C=O）等。
不同的官能团具有不同的化学性质，因此有机化合物的分类通常是根据官能团来进行的。
化学与军事
若将火药棉压缩至一块肥皂大小 ,引爆时 ,足以 将一座 5 层大楼炸平 ! 燃烧时 , 在十万分之一秒的 时间内即可完全燃烧 , 并同时将体积扩大到一千万 倍 ! 其爆炸的威力非同小可 ,其反应式为 ( 制取) :
OH OH ) n + 3 n HO - NO2 OH
浓硫酸
军事上的黑火药成分是 : K NO3 占 75 % ; 硫磺占
2Na2 CO3 + Cl2 + H2O Na2 S2O3 + 4Cl2 + 5H2O 2NaHCO3 + NaCl + NaClO Na2 SO4 + H2 SO4 + 8HCl ( 下转第 5 页)
化学原理 无色酚酞试液在碱性溶液中显红色
Fe3 + + 3SCN Fe (SCN) 3 (血红色)
SnCl4 + 2 H2O SnO2 + 4HCl
原子弹 、 氢弹的爆炸威力通常用 “相当于若干百
因此它们在军事上都用来制造烟幕弹 。海面空
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化 学 教 育 2003 年第 7 - 8 合期
表1 密写墨水 酚酞 试液 硫氰化钾 溶液 醋酸铅 溶液 显色试剂 碱性溶液
FeCl 3溶液 (NH4) 2S 溶液
等金属一遇到水就会激烈反应 ,产生可燃性 、 爆炸性 气体 — — —H2 ,使敌方水中目标燃烧 、 爆炸 。 铝热反应所释放的热量 , 可使置换出的铁也熔 化成红色的液态铁 。军事上正是利用了这种性质 , 制成了威震沙场的坦克也望而生畏的铝热剂燃烧 弹:
醇硫醇酚有机化学.pptx
三
二
一
化相 学似的 性
物
命
理
性
名
质
质
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一、醇、硫醇、酚的命名
1. 醇——使羟基的位次最小
CH3 OH
5-甲基-3-己醇
CH3 CH C CH2 OH CH2CH3
3-乙基-3-丁烯-2-醇
HO
OH
反-1,4-环己二醇
CH3
OH
1-甲基-3-环己烯醇 （叔醇）
弱
δ
δO C
Hδ
不等性sp3杂化
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ROH + 2 Na
2 R-O N+a +H2
（醇有酸性）
酸性：伯醇＞仲醇＞叔醇
强
弱
RO- Na+ + H-OH
NaOH + ROH
（醇的酸性比水弱）
邻二醇类
CH2 OH
CH OH + Cu(OH)2
CH2 OH 浅蓝
H2C O
HC O Cu + 2H2O
CH3
OH CH(CH3)2
5-甲基-2-异丙基苯酚 （百里酚、麝香草酚）
SH
邻-羟基苯甲酸 （水杨酸）
苯硫酚
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二、醇、硫醇、酚的物理性质
1. 醇的溶解度
RCH2CH2OH
疏水性 亲水性
H
H
O
O
H
H
H
H
O
氢键
O
R
R
H
O
H
H
O
R
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2. 醇的沸点特别高
甲醇 乙烷