法国研究人员发现昆虫体内可能也有光合作用

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2022-2023学年度第二学期期末调研测试 七年级生物

2022-2023学年度第二学期期末调研测试  七年级生物

2022-2023学年度第二学期期末调研测试七年级生物(考试时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每题只有一个选项最符合题意,35×2=70,共70分)1.下列生物中,不具备细胞结构的是A.酵母菌B.大肠杆菌C.匍枝根霉D.甲流病毒2.下图为制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程,以下操作错误的是A. ①—滴加清水B. ②—取材要厚C. ③—展平材料D. ④—盖盖玻片3.下图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片过程的视野图,判断下列说法正确的是甲:从①到②,装片应向左上方移动乙:从②到③,显微镜下观察到的视野变暗丙:从③到④,需调节显微镜的粗准焦螺旋丁:按照正确的操作步骤,看到的视野依次是①②③④A.甲乙B.乙丙C.丙丁D.乙丁4.科学家用黑、白两种美西螈(一种动物)做实验,将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈的去核卵细胞中。

植入核的卵细胞发育成的美西螈,它的身体颜色是A.白色B.黑色C.灰色D.黑白相间5.下图是细胞系列生理活动的示意图。

有关叙述错误的是A.过程Ⅰ→Ⅲ表示细胞分裂B.过程Ⅳ表示细胞分化C. ①②③细胞核中的遗传物质各不相同D.在I→Ⅳ过程中,细胞需要营养物质6.斑马鱼有很强的再生能力。

失去尾鳍的斑马鱼,断处的细胞通过分裂不断增多,此时细胞发生的变化不包括A.细胞核一分为二 B.细胞膜向内凹陷缢裂C.细胞质分成两份D.形成新细胞的细胞壁7.炎热的夏季,园林工人会给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高植物存活率。

“挂吊瓶”的针头应该插入茎的A.分生组织 B.机械组织 C.输导组织D.薄壁组织8.绿豆粥是夏季消暑解渴的食物,从结构层次上看,绿豆属于植物体的A.细胞B.组织C.器官D.系统9.同学们在载玻片上滴加了a 、b 、c 三滴培养液,b 、c 中含草履虫。

在a 中溶解若干食盐颗粒后,将液滴连通(如下图所示)。

下列分析错误的是A.该实验探究草履虫对不利刺激的反应B.该实验将草履虫接受刺激前后作对照C.草履虫通过神经系统感知外界刺激D.一段时间后,b 中多数草履虫游向c10.小明设计了实验“探究不同培养液对草履虫培养效果的影响”。

《昆虫记》阅读题【含答案】

《昆虫记》阅读题【含答案】

《昆虫记》阅读题【含答案】《昆虫学》课外阅读知识111,,,选择题1,昆虫学共有(C)个8 B 9 C 10 D 112,法布尔被称为(A) A,在昆虫群落中有荷马B,在昆虫学领域中有圣C,在昆虫学领域中有圣D,在昆虫学领域中有托尔斯泰3,昆虫学是个科学百科全书D,一部优秀的小说4,法布里斯写了昆虫学(D) A,调查了大量的数据B,浏览了大量的百科全书C,他养了许多虫子D,并且一生都在观察虫子5。

法布里斯的昆虫学获得了(乙)一项,普利策奖乙项,诺贝尔奖提名丙项,安徒生奖丁项,诺贝尔奖六项,昆虫学是(甲)国家昆虫学家的杰作,记录了他对昆虫的观察和记忆。

法国法布里斯B,法国凡尔纳C,英国笛福D,丹麦安徒生7,法布里斯曾担任(C) A,皇家科学院成员B,植物学教授C,物理老师D,探测器8,塔蓝图蜘蛛易(D) A,暴躁的B,愤怒的C,杀死D,驯服9,法布里斯的生活很(A)贫穷的B富有的C忙碌的D悠闲的10,昆虫学通过昆虫反映世界(C )A,历史大象乙,昆虫丙,鸟12,腰蜂喜欢在(丙)环境中筑巢干燥的b,寒冷的c,温暖的13,夏天阳光中的歌手是(a)蝉b,蟋蟀c,螽斯4,(b)是毛虫的天敌。

黑色甲壳b,金色甲壳c,管理昆虫15,自然攀缘是(b)狼蛛乙、蜣螂丙、蚱蜢十六,如果附近有轻微的动静,意大利蟋蟀会(乙)喉咙发音b,腹部发音c,嘴巴发音17,蟹蛛喜欢吃昆虫学里的东西(a)蜜蜂b、蝎子c、蝴蝶18、蜣螂认为羊的天堂食物是(b)绵羊毛乙,绵羊粪十九,大孔雀蝴蝶是(丙)世界上最美丽的蝴蝶乙,亚洲最大的蝴蝶丙,欧洲最大的蝴蝶XXXX长年的黑暗辛劳,一月阳光的享受,这就是蝉的生活(√) 21。

如果你在紫丁香或玫瑰的叶子上发现一些精致的洞,这是锯蝇切下的小叶子。

(√) 22。

有一种蠕虫,外表美丽,内心邪恶。

它的身体穿着一件金蓝色的外套,腹部包裹着一件由“青铜”和“黄金”制成的长袍,尾巴上系着一条蓝色的丝带。

它的名字叫金蜜蜂(√) 23。

初中生物昆虫的生殖和发育综合题专题训练含答案

初中生物昆虫的生殖和发育综合题专题训练含答案

初中生物昆虫的生殖和发育综合题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、综合题(共20题)1、请阅读下面资料,分析回答问题:据2009年7月3里《新民晚报》消息,“国际保护”组织在厄瓜多尔的边境纳格里扎河盆地的热带雨林中经过数月的科学考察,发现了14个新物种,其中包括2种植物和12种动物,新品种动物中包括1种蝙蝠、1种蜥蜴、1种蝾螈、2种青蛙和7种昆虫。

(1)蝾螈和青蛙都属于动物;幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育方式称为。

(2)蝙蝠属于动物,其特有的生殖发育特点是。

(3)右图是新种短翼圈足蟋蟀的形态图,它与蝗虫相同的特点有:①体表外都有,以适应干燥的陆地生活。

②生殖发育方式都经历是时期。

2、不少学校校园中有一种植物叫小叶女贞,白蜡虫吸食其汁液,可导致小叶女贞全株枯死。

请分析回答:(1)白蜡虫吸食小叶女贞汁液,导致植物缺乏和,所以枯死。

(2)有人用大蒜汁和大蒜汁加煤油组合对白蜡虫若虫进行杀灭实验,结果如下表:杀灭方法单用大蒜汁大蒜汁加煤油杀灭效果第一只死亡时间(分4 2钟)全部死亡时间(分钟)14 12致死率(%)100 100白蜡虫的发育方式为发育。

表中哪一种方法对其杀灭效果更好?,这种方法与使用普通农药杀虫剂相比有何好处?。

3、(8分)如图为蝗虫发育过程图,请分析回答:(1)蝗虫的一生要经历_________ 、若虫、_________ 三个时期,这样的发育过程称为_________ .(2)家蚕、蜜蜂等昆虫的发育过程与蝗虫不同,要经历四个时期,这样的发育过程称为_________ .4、下图是黏虫发育过程不同时期的形态图。

请据图回答。

(1)从图中可知,黏虫的发育过程和方式是( )。

A. ①→②→③→④,变态发育B. ③→④→②→①,不完全变态发育C. ③→②→④→①,完全变态发育D. ①→③→②→④,没有变态的发育(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[]和[]。

部编版三年级语文下册语文园地四同步作业试题(含答案)

部编版三年级语文下册语文园地四同步作业试题(含答案)
A.野菊花真香啊!
B.野菊花有顽强的生命力。
C.我心里总是惦记着野菊花。
D.外婆告诉我,野菊花有很多用途。
选择正确的答案,将序号填在括号里。
2.下列词语与学习无关的一项是()
A.学而不厌B.废寝忘食C.鸦雀无声D.勤学好问
3.《和时间赛跑》一文告诉我们()
A.一时光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
B.莫看江面平如镜,要看水底万丈深
段意:___________________________________________________________
(三)
螳螂真是一位建筑奇才。在产卵的同时,它用自己排泄出来的泡沫制造出软得像糖一样的包被物来保护卵。同时,它还能制造出遮盖用的薄片和幼虫通行的小道。而做这一切工作的时候,螳螂只是站在巢的跟脚处,一动不动地就建起了一座了不起的建筑。它那粗壮而有力的大腿,在整个建造过程中,竟然没有用武之地。因为所有这些复杂的工作,完全是尾部的小“搅拌机”完成的。
__________________________________________
4、蔡伦发明了一种既轻便又好用的纸。(用加点的字语造句)
__________________________________________
32.按要求写句子。
(1)把句子写得更具体。
①我们全家都欢迎克莱蒂。
我们全家都_______பைடு நூலகம்_____欢迎克莱蒂。
独怜幽草____,上有黄鹂____。
春潮带雨____,野渡无人____。
23.把诗句补充完整。
24.给加点字选择正确的解释。
(1)独怜幽草涧边生(______)a.喜欢b.可怜
(2)野渡(______)a.郊外的渡口b.郊野的渡口

第2章综合复习-【满分测试】2024-2025学年七年级科学上册学练测(浙教版)

第2章综合复习-【满分测试】2024-2025学年七年级科学上册学练测(浙教版)

第2章综合复习-【满分测试】满分:150分考试时间90分钟一、单选题(共20题;共60分)1.(2023七上·余姚期末)下列能通过光合作用制造有机物的生物是()A.捕蝇草B.绿色的螳螂C.野生灵芝D.茶树菇【答案】A【解析】绿色植物能够进行光合作用制造有机物;A. 捕蝇草能进行光合作用制造有机物,A正确;B. 绿色的螳螂不能进行光合作用制造有机物,B错误;C.野生灵芝是真菌,不能进行光合作用制造有机物,C错误;D.茶树菇是真菌,不能进行光合作用制造有机物,D错误;故答案为:A.2.(2023七上·慈溪期末)袁隆平院士团队研发出的“海水稻”能在盐碱地中生长,“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是()A.细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁【答案】C【解析】细胞膜能控制物质与外界进行交换;“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是C。

故答案为:C.3.(2023七上·温州期末)使用目镜为10×,物镜为4×光学显微镜观察图形,视野如图。

若将物镜也换为10×,则视野中的图像是下图中的()A.B.C.D.【答案】B【解析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数,所以从原来的放大40倍到现在放大100倍,所以视野中的图是B. 故答案为:B.4.(2023七上·玉环期末)2022年8月,河南省汝州市相关人员直播围捕”水中怪物”引发3000万网友关注,该生物具锐齿,有后凹椎体,背、臀鳍相对并位于体后部,用鳃呼吸,鳔多分室也具有呼吸功能。

确定为外来物种-鳄雀鱔。

该生物属于()A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类【答案】A【解析】A. 鱼类的特点是体表有鳞和鳍,用鳃呼吸,A正确B. 两栖类的特点:幼体生活在水里,用鳃呼吸,成体生活在陆地或者水里,用肺和皮肤呼吸,B错误C. 爬行类是用肺呼吸的,C错误D. 哺乳类体表被毛,用肺呼吸,D错误故答案为:A5.(2023七上·婺城期末)如果用图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示相符的是()A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A.被子植物、裸子植物、蕨类植物和藻类植物是并列的关系,故A错误;B.纲、门、目、种是并列的关系,故B错误;C.细胞属于组织,组织属于器官,器官属于系统,故C错误;D.动物包含脊椎动物,脊椎动物包含哺乳动物,哺乳动物包含金丝猴,故D正确。

初中生物复习试题

初中生物复习试题

初中生物复习试题一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物与无脊椎动物两大类。

按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物与空中生活动物。

2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有①腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;②软体动物,如乌贼、章鱼;③甲壳动物,如虾、蟹;④海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。

3、鱼习惯水中生活最重要的两个特点:①能靠游泳来获取食物与防御敌害②能在水中呼吸。

4、四大家鱼是:青鱼、鲢鱼、草鱼与鳙鱼。

5、鱼是较低等的脊椎动物。

6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳阻力,适于游泳。

鱼体分三大部分:头部、躯干部与尾部。

7、鱼在游泳时要紧靠身体_躯干部_与尾鳍_的左右摆动击动水流产生前进的动力,其它鱼鳍起辅助作用。

鱼在运动时,背鳍、胸鳍、与腹鳍都有维持平衡的作用,尾鳍有决定鱼前进方向的作用。

8、鱼的感受器官是侧线(感知水流、测定方向)。

9、鱼鳃为鲜红色,由于内含丰富的毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水的接触面积,促进血与外界进行气体交换。

10、水由鱼的口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。

在水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中;因此经鳃流出的水流与由口流入的水流相比,_氧气_的含量减少,二氧化碳的含量增高。

11、鱼类的要紧特征有:适于水中生活;体表被鳞片;用鳃呼吸;通过尾部的摆动与鳍的协调作用游泳。

12、海葵、海蜇、珊瑚虫等动物的结构简单,它们有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。

这些动物称之腔肠动物。

13、像河蚌、蛾螺等身体柔软靠贝壳来保护身体的动物称之软体动物。

乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物。

14、虾类与蟹类等体表长有质地坚硬的甲,叫_甲壳动物。

15、水中的各类生物都是水域生态系统的重要构成部分。

它们之间通过食物链与食物网,形成紧密而复杂的联系,同时又都受水域环境的影响,其种类的变化与数量的消长都会影响到人类的生活。

名著阅读《昆虫记》练习附答案3试题

名著阅读《昆虫记》练习附答案3试题

名著阅读《昆虫记》练习附答案3试题一、选择题1.阅读下面的选文,回答后面的问题。

我给这帮囚徒喂莴苣叶。

它们果然在啃咬,但是吃得极少,而且不屑吃的样子。

我很快就弄明白了:我养的是一些不太甘愿吃素的家伙。

它们需要别的,看上去是想捕捉活食。

但到底是哪种活食呢?一个偶然的机会让我知道了是什么。

破晓时分,我在门前溜达,突然旁边一棵梧桐树上掉下点什么东西,还吱吱地在叫。

我赶忙跑上前去。

是一只蝈蝈在掏空被它抓住的一只蝉的肚腹。

蝉徒劳地鸣叫,挣扎,蝈蝈始终紧咬住不放,把脑袋深扎进蝉的内脏中,一小口一小口地撕拽出来。

……我找到了我的食客们所需之食物:我就用蝉来喂养它们。

它们对这道菜觉得非常合胃口,所以两三个星期的工夫,我那笼子里就一片狼藉,蝉脑袋、空胸壳、断翅膀、断肢碎爪,无处不在。

只有肚子几乎整个儿地不见了。

肚腹是块好肉,虽然营养成分不高,但看来味道很好。

确实,蝉腹中的嗦囊里积存着糖浆,那是蝉用自己的小钻从嫩树皮里汲出来的香甜液汁。

是否就因为这种蜜饯的缘故,蝉的肚腹才成为猎人的首选?这很可能。

为了使食谱多样化,我其实还专门喂它们一些香甜的水果,比如梨片、葡萄、甜瓜片,等等。

这些水果它们全都很爱吃。

绿蝈蝈就像英国人:它非常喜欢浇上果酱的牛排。

也许这就是为什么它一抓住蝉,就要开膛破肚的缘故:肚子里装着果酱的鲜美肉食。

(1)以上选文出自《_________》,作者(人名)_________向我们介绍了绿蝈蝈独特的食性。

(2)结合选段内容概括绿蝈蝈的特点。

___________________________(3)这部经典作品在科学研究方面给你哪些有益的启示?请结合选文回答。

___________________________2.《昆虫记》向我们展示了形态各异的昆虫,请根据提示选择正确的昆虫名称。

①长着多面的小光学眼睛,从不进食,一生只为结婚。

(________)②在啃食猎物之前,先对它施以麻醉,使之失去知觉。

(________)③享有出色的挖土工、掩埋工之称,但住宅却建的极为简陋。

《昆虫记》工业化学问题及答案

《昆虫记》工业化学问题及答案

《昆虫记》工业化学问题及答案一、判断题。

1、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。

(√)2、蝉是聋子,听不到任何声音。

(√)3、蝉家族的祸害是蚋。

(√)4、蝉通常在在干干的细树上产卵。

(√)5、螳螂突出的优点是能够建造十分精美的巢穴。

(√)6、螳螂食物只捕食其他昆虫。

(×)7、对螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌,要算是蚂蚁了。

(√)8、蚂蚁是顽强的乞丐,而辛苦的生产者却是蝉。

(√)9、毛虫的毒素之源在它的绒毛中。

(×)10、小飞蝇是隧蜂的天敌。

(√)11、《昆虫记》中,法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程,称这些食粪虫为清道夫。

(√)12、《昆虫记》中,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”短身燕尾礼服。

(√)13、热爱家庭,喜欢在烟囱内部建巢的昆虫是舍腰蜂。

(√)14、蜘蛛是一种非常怕冷的动物。

(×)一、按要求回答问题。

1、阅读下面的文字,完成后面的题目。

相对生理结构合理的昆虫,它是多么奇特呀!它就像是蠕动的小肠。

每年的这个时节,我都能看见两种不同年龄的它,有一根手指粗的是年长的幼虫,粉笔大小的是年幼的。

此外,我还看见颜色深浅不同的它的蛹和一些成虫的它,它们的成虫腹部呈鼓胀状,一旦天气转暖,它们就会从树干中出来。

它在树干中要生活三四年,它们是如何度过这漫长而又孤独的囚徒生活的呢?它在橡树树干内缓慢的爬行,挖掘通道把挖掘留下的木屑作为食物。

(1)这段文字选自法布尔的《昆虫记》,文中的它指的是幼虫。

(2)《昆虫记》堪称科学与文学的完美结合的典范,无愧于“”之美誉。

(3)举例说说这段文字的语言特点。

2、周作人曾评价《昆虫记》“以人性关照虫性”,法布尔把小小的昆虫写得如人一样富有情感,请以某一种昆虫为例,具体加以说明。

3、根据名著《昆虫记》(法布尔)回答问题。

①《昆虫记》中提到,对于螳螂幼虫来说,最具杀伤力的天敌是。

2019年公务员考试行测练习:逻辑判断(403)

2019年公务员考试行测练习:逻辑判断(403)

2019年公务员考试行测练习:逻辑判断(403)1.法国《科学与生活》杂志报道,只有雌性蚊子才会叮人。

雌蚊子很需要血液中的一些含糖物质,而人体血液中含有一些蚊卵成熟所不可缺少的物质。

因此,那些分泌呼吸旺盛、血液中富含胆固醇和维生素B的人就更容易成为蚊子下嘴的目标。

此外,使用香水、香皂和花香型洗发用品的人也得特别小心才是。

下列选项中,您认为欠妥的是()。

A.血液中的胆固醇和维生素B可能有助于提高雌蚊子的繁殖能力B.雄蚊子之所以不叮咬人,是因为它们不需要含糖的物质C.同一环境下,有些人被蚊子叮的包可能比其他人多,可能是因为这些人身上有香味,容易吸引蚊子D.蚊子在进化过程中形成的一种特殊能力就是筛选要叮咬的对象,这种能力有助其繁衍后代2.美国鸟类学基金会在不久前公布了《美国鸟类状况》的报告。

他们认为,全球变暖正促使鸟类调整生物钟,提前产蛋期,而上述变化中会使这些鸟无法为其刚破壳而出的后代提供足够的食物,比如蓝冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼虫为食,而蛾和蝴蝶的产卵时间没有相应提前,“早产”的小蓝冠山雀会在破壳后数天内持续挨饿。

下列哪项如果为真,最能支持上述论证?()A.最近40年的英国的平均气温不断上升B.很多鸟类的产蛋期确实提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼虫外,蓝冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的产卵期不同3.航天局认为优秀宇航员应具备三个条件:第一,丰富的知识;第二,熟练的技术;第三,坚强的意志。

现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位优秀飞行员报名参选,已知:①甲、乙意志坚强程度相同②乙、丙知识水平相当③丙、丁并非都是知识丰富④四人中三人知识丰富、两人意志坚强、一人技术熟练航天局经过考查,发现其中只有一人完全符合优秀宇航员的全部条件。

他是()。

A.甲B.乙C.丙D.丁4.(1)出院(2)挂号(3)呕吐(4)恶心(5)洗胃A.5—1—3—2—4B.5—1—4—3—2C.1—4—3—2—5D.4—3—2—5—15.>一种流行的看法是人们可以通过动物的异常行为来预测地震。

昆虫能进行光合作用吗?

昆虫能进行光合作用吗?

5加黄色等于多少,这种题目你能回答吗?当然不能,但对于那些有通感本领、能把颜色和数字相互转换的人就不一样了,他们随口会告诉你“5+黄色=7”!这种通感的本领据认为是大脑中与数字识别有关的脑区和与颜色识别有关的脑区错接在一起的结果。

一位美国心理学家最近招募了3位据称身怀此绝技的志愿者来做了一次数学测验。

当他要3位志愿者在纸上写下“5+黄色=?”时,——当然题中的“黄色”是具体的黄颜色,而不是“黄色”这两个字——他们不约而同地写下答案“7”。

对他们而言,看来黄颜色都对应着数字“2”。

大脑扫描还进一步表明,每一位志愿者不论在做“5+2=?”还是“5+黄色=?”,大脑的活动模式是一样的。

这也说明,黄颜色和数字“2”对他们来说是等价物。

早先也有报道说,一些自闭症患者在面对草地上五颜六色的花朵时,他们眼前会浮现奔奔跳跳的数字。

只是人们目前还不知道,这种颜色和数字的通感,对拥有者的数学学习会造成什么样的影响。

他们的数学能力是提高了呢,还是降低了?光合作用是植物利用太阳能的普遍机制,也为很多细菌和单细胞藻类所采用。

虽然很多动物身上寄生着可进行光合作用的微生物,但迄今还没有发现动物能够直接进行光合作用。

不过,某些蚜虫或许具有此项本领。

法国一位科学家发现,某些蚜虫在阳光下可以为自己的身体“充电”。

具体地说,在阳光下,它们体内制造的ATP分子明显增多,而我们知道,ATP分子是生物体内携带能量的分子。

不同于植物利用叶绿素进行光合作用,许多细菌、蓝藻和真菌是通过类胡萝卜素进行光合作用的。

这位科学家还发现,在有些蚜虫身上,竟然也有负责指导合成类胡萝卜素的基因。

他通过实验表明,那些身上拥有类胡萝卜素基因的蚜虫,比起那些缺少这种基因的蚜虫,在阳光下能产生更多的ATP分子。

这说明,某些蚜虫体内具有类似光合作用的产能机制。

至于这种机制是不是真正意义上的光合作用,还需要进一步的验证。

地球上的水有多少?如果把地球上所有江河湖海、冰川雪域的水集中起来,变成水球,猜猜这水球有多大?科学家计算的结果是:它的直径是1376千米,比冥王星的那颗大卫星——卡戎都大。

素养提升训练28(学科素养题——生命观念类)-2021届高三生物三轮冲刺新高考版(含解析)

素养提升训练28(学科素养题——生命观念类)-2021届高三生物三轮冲刺新高考版(含解析)

学科素养题——生命观念类1.(2020·广西二模)“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一。

下列有关分析正确的是( )。

A.液泡是真核细胞吸水和失水的必需结构B.叶绿体是细胞进行光合作用的必需结构C.核仁是细胞合成RNA及核糖体的必需结构D.核糖体是细胞合成蛋白质的必需结构2.人体在剧烈运动时,呼出的气体中CO2含量比安静时高,且血液中乳酸含量升高。

对此现象的分析,正确的是( )。

A.剧烈运动时无氧呼吸增强,导致呼出的气体中CO2含量升高B.分解等量葡萄糖,剧烈运动时释放的能量比安静时释放的少C.丙酮酸转变成乳酸的过程释放的能量少,部分转移到ATP中D.丙酮酸转化成CO2时,伴随着能量释放、ATP合成及O2的消耗3.(2020·济宁调研)科研人员测得一多肽链片段为“-甲硫氨酸-脯氨酸-苏氨酸-甘氨酸-缬氨酸-”,其密码子分别为:甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。

控制该多肽链合成的相应DNA片段为:根据以上材料,下列叙述正确的是( )。

A.解旋酶作用于②处,使氢键断裂形成核糖核苷酸单链B.基因突变只能发生在细胞分裂间期,因为DNA解旋形成的单链结构不稳定C.若该DNA片段最右侧碱基对T—A被G—C替换,不会引起性状的改变D.一般来说基因插入三个碱基对要比插入一个碱基对更能影响蛋白质的结构4.炎热的夏天,饮用不同的饮料后对人体产生的影响不同。

下列相关叙述错误..的是( )。

A.一次性过量饮用纯净水会造成人体细胞肿胀,功能受损B.摄入碳酸饮料会引起人体的血浆pH先明显降低然后再升高C.多喝一些盐汽水可以补充剧烈运动后流失的水分和钠盐D.喝冰镇饮料会刺激冷觉感受器进而可能导致汗液分泌减少5.(2020·南京二模)新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体为2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2),属于单股正链RNA病毒。

江西省抚州市2023-2024学年高一下学期期末考试 生物含答案

江西省抚州市2023-2024学年高一下学期期末考试 生物含答案

抚州市2023-2024学年度下学期学生学业质量监测高一年级生物试题卷(答案在最后)说明:1.本试卷共6页,21小题,满分100分,考试时间75分钟。

2.本试卷为试题卷和答题卡,答案要求写在答题卡上,在试题卷上作答不给分。

一、单项选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。

每题只有一个选项是符合题目要求。

)1.下列有关绿色植物光合作用过程的分析错误的是()A.叶绿素主要吸收蓝紫光和红光B.CO2的固定过程不需要ATP与NADPH的参与C.暗反应必须在黑暗的条件下进行D.光反应和暗反应都需要酶的催化2.下图分别表示某动物(2n=24)精巢中正在分裂的甲细胞和乙细胞,用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒,在荧光显微镜下观察着丝粒随时间的变化,发现其依次出现在细胞甲的①→②→③位置处、细胞乙的①→②→③→④位置处。

下列叙述正确的是()A.甲细胞和乙细胞中均标记的是两条非同源染色体的着丝粒B.甲细胞的着丝粒到达③位置时,细胞内的染色体数为24或48C.乙细胞的着丝粒由③→④过程,可实现所有非等位基因的自由组合D.乙细胞的着丝粒在②位置时,可能会发生同源染色体的姐妹染色单体交换相应的片段而引起基因重组3.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化可增加细胞的种类,分化程度高的细胞全能性更易表现B.被病原体感染的细胞被清除的过程是细胞坏死,不受基因控制C.癌细胞是能进行连续分裂的细胞,其物质运输效率比衰老细胞更高D.人的成熟红细胞进行无丝分裂过程中不出现染色体和纺锤体4.Klotho蛋白是一种公认的抗衰老蛋白。

近期研究发现,人体每天通过碳水化合物摄入能量与血清Klotho 蛋白水平密切相关(如图所示),注射Klotho蛋白可以延长动物的寿命。

下列说法正确的是()A.人体细胞衰老时,会发生细胞核的体积减小,染色质固缩,染色加深等现象B.抑制动物细胞内Klotho基因的表达,可以延缓细胞的衰老C.细胞代谢产生的自由基可能会攻击Klotho基因引起基因突变,导致细胞衰老D.我国传统主食米饭、面条等摄取量的多少对长寿没有很大影响5.临川贡酒、崇仁麻鸡、南丰蜜桔、广昌白莲……抚州市各地都有独具特色的特产资源,其中广昌白莲是经数次载人航天飞船搭载后培育的“太空莲”,“太空莲”系列品种具有生育期长、花多、蓬大、粒大、结实率高、产量高、品质好等特点,“太空莲”系列品种在广昌县乃至全国的成功培育和推广,为乡村振兴提供了强有力的保障。

昆虫是如何发光的原理

昆虫是如何发光的原理

昆虫是如何发光的原理昆虫的发光现象被称为生物发光或者叫做生物荧光。

这一现象在自然界中非常普遍,包括昆虫、鱼类、深海生物和微生物等,都具有不同程度的发光能力。

其中,昆虫是最为人们所熟知的发光生物之一。

昆虫的发光现象源于其体内的一种物质,称为荧光素。

荧光素是一种具有产生可见光能力的化合物,它在许多昆虫体内都存在,特别是在生物荧光昆虫(bioluminescent insects)中,这些荧光素起到发光的关键作用。

昆虫发光的原理分为两种类型:一种是生物荧光,另一种是生物发光。

首先,我们来看看生物荧光。

生物荧光是指昆虫通过吸收紫外线后,产生长波长的可见光。

这通常是通过外部光源(如太阳光)给昆虫身体带来的紫外线激发荧光素产生可见光。

这种荧光现象在昆虫的外骨骼、光翅类昆虫的前翅和蛾类的后翅等部位中表现最为明显。

它们通常会发出黄绿色或者蓝色的光。

生物荧光现象可以在昼夜都能观察到,并且会随着昆虫的年龄增长而增加。

其次,我们来看看生物发光。

生物发光是指昆虫体内的一种酶-底物体系,在一系列反应作用下产生光。

这种发光现象在萤火虫等昆虫中表现最为典型。

生物发光的步骤如下:1. 萤火虫体内存在着一种酶,称为荧光素酶(luciferase)。

这种酶可以催化荧光素氧化反应。

2. 萤火虫体内同时存在一种底物,称为荧光素底物(luciferin)。

荧光素底物与荧光素酶相结合时,发生氧化反应。

3. 氧化反应的结果产生了活性态的荧光素酮(luciferin-ketone)。

这个化合物充满了体内的特殊亚细胞结构,称为丝板(sarcoplasmic reticulum)。

当昆虫的神经元兴奋时,它会释放一种叫做钙离子(Ca2+)的阳离子。

钙离子会与丝板中的触媒酶活性中心结合并产生反应,进而将荧光素酮分子的结构发生变化,使它们变成了具有激发能力的荧光素酮钙复合物。

这个激发态的复合物会进一步与细胞膜相对中的离子膜结合,并环化生成一个较稳定的高能状态的物质。

人教版八年级(上)生物各单元预习资料

人教版八年级(上)生物各单元预习资料

人教版八年级(上)生物各单元预习资料第一章动物的主要类群一、腔肠动物和扁形动物1、水螅是典型的腔肠动物,这类动物的主要特征是:生活在水流缓慢的淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层构成;体表有刺细胞;有口无肛门。

2、涡虫是典型的扁形动物,这类动物的主要特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。

3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见的人体寄生虫。

二、线形动物和环节动物1、蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

它的身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表包裹着一层密不透水的角质层,起保护作用;消化管的结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中的食糜,生殖器官特别发达,生殖能力强;没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。

2、蚯蚓的身体呈长圆筒形,由许多相似的环形体节构成;蚯蚓身体的前部有几个体节界限不明显;蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与刚毛配合可以完成运动,肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动,以土壤中的有机物为食;体壁可以分泌黏液,使体表保持湿润,体壁内密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。

3、线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形,有角质层;有口有肛门。

钩虫、蛔虫、饶虫都是常见的线形动物。

4、环节动物的主要特征是:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。

常见的环节动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。

三、环节动物和节肢动物1、目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。

软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜,贝壳就是由外套膜分泌物质形成的物质形成的。

双壳类动物可以用足缓慢地运动,利用鳃与水流进行气体交换。

2、节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类的80%以上。

昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。

3、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。

昆虫在能源生产中的创新应用

昆虫在能源生产中的创新应用

昆虫在能源生产中的创新应用随着能源需求的不断增长和资源的日益枯竭,人们对于可再生能源的研究和开发愈发迫切。

在这一背景下,昆虫在能源生产中的创新应用正逐渐引起科学家和研究人员的关注。

昆虫作为地球上最大的生物类群之一,其独特的生理特点和生物能源转化能力使其具备了成为能源生产者的潜力。

本文将着重探讨昆虫在能源生产中的创新应用,并介绍其中的一些具体实例。

一、昆虫生物质转化能源昆虫作为生物体,具备将有机物质转化为能量的能力。

典型的例子是蜜蜂的蜂蜡发酵过程。

蜜蜂通过采集花蜜并在体内进行发酵,最终将蜂蜜转化为蜂蜡。

蜂蜡可以用作蜡烛、蜡纸等燃料,具有良好的能源利用效率。

此外,昆虫的幼虫也常常用于食品和饲料的生产过程中,因其具备高蛋白质和营养价值的特点。

二、昆虫通过运动产生能源昆虫的活动和运动也可以产生一定的能量。

以昆虫飞行为例,通过运动的产生动能可以推动翅膀的运动,同时也产生一定的热量。

科学家们正努力寻找方法来利用昆虫飞行所产生的能量,以便将其转化为可用于供能的电力。

这种方法具有潜在的应用价值,可以用于供电或储能等领域。

三、昆虫光合作用能源转化很多人可能以为光合作用只存在于植物身上,但事实上,昆虫也具备一定的光合能力。

以某些昆虫为例,它们的体内含有特殊的光合细胞,可以利用阳光进行光合作用,将光能转化为化学能。

这为将来开发以昆虫为基础的光合材料和光能转化技术提供了新的思路。

四、昆虫能量循环利用昆虫在能源转换过程中具备循环利用的能力,这是人们在能源生产中可以借鉴的创新点。

以果蝇为例,它们能够通过食物摄取、氧气吸入以及代谢产物排泄等方式,实现能量的流通和利用。

将来人们可以通过模仿昆虫的能量循环机制,开发出高效能源转化系统,提高能源利用效率。

总结:昆虫在能源生产中的创新应用正处于探索和研究的初期阶段,但其潜力和前景不容忽视。

无论是昆虫的光合能源转化能力,还是其通过飞行和运动产生能量的能力,都可以为未来的能源生产提供有益启示。

上海市2022_2023学年高一下学期学业水平模拟考试生物试题(一)

上海市2022_2023学年高一下学期学业水平模拟考试生物试题(一)
5.一定水平的细胞刚度对于身体健康极为重要,特别是细胞骨架,例如心血管系统的质量直接取决于细胞骨架的特性。据专家称,如果细胞骨架功能紊乱,则会导致癌症、心力衰竭和其他疾病。(3分)
下列关于细胞骨架的叙述,正确的是()
①主要成分是纤维素②维持细胞形态,保持细胞内部结构的有序性③与细胞运动、分裂、分化等生命活动有关
10.传统上,我们认为绿藻是纯粹光合作用的有机体,通过在阳光下浸泡生产它们的食物,但实际光合作用只是绿藻获取能量的主要方式而已。(10分)
下列是有关光合作用的图示,请回答:
甲乙
(1)写出图甲中A物质的名称:____________。
(2)从图乙可知:光合作用包括D和E两个阶段,E阶段在叶绿体的________________中进行。
14.科学家们用最新的基因组学等方法,将跳蚤的基因数据与其他昆虫比对,这好比在基因层面让跳蚤“认祖归宗”。在生物学中,基因支持着生命的基本构造和性能,储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等过程的全部信息。(4分)
对抗肥胖的一个老处方是“管住嘴迈开腿”,但最新研究发现,基因是导致一些胖人不愿运动的原因----懒是SLC35D3基因突变所致,下列叙述正确的是()
7.细胞骨架在细胞分裂的过程中也有很重要的作用,它可以在细胞分裂中牵引染色体分离。有丝分裂是E.Strasburger于1880年在植物细胞中发现的,随后W.Fleming在动物细胞中也发现了类似的现象。有丝分裂普遍见于高等动植物细胞中,是重要的细胞生命活动,是细胞生长、发育和遗传的基础之一。(7分)
上海市2022~2023学年高一下学期生物综合模拟卷一
(满分:100分,时间:75分钟)
一、阅读材料,回答下列问题
生殖细胞减数分裂百年之谜获解

光合作用不科学-概述说明以及解释

光合作用不科学-概述说明以及解释

光合作用不科学-概述说明以及解释1.引言1.1 概述光合作用是植物通过光能将二氧化碳和水转化成有机物质和氧气的重要生命过程。

然而,近年来越来越多的科学研究表明,光合作用存在诸多不科学之处,其理论模型在某些情况下并不能完全解释植物光合作用的复杂机制。

本文将从光合作用的概念、原理分析和局限性等方面入手,探讨光合作用不科学的理由,并探讨可能的替代观点,展望未来研究方向。

通过对光合作用进行深入分析,有助于我们更好地理解植物生长发育的机制,推动植物光合作用研究领域的发展。

1.2 文章结构:本文将分为引言、正文和结论三个部分。

在引言部分中,将对光合作用的概念进行简要介绍,并说明本文的目的和结构。

正文部分将包括光合作用的概念、原理分析和局限性三个方面的内容,通过对这些方面的探讨,揭示出光合作用存在的不科学之处。

在结论部分,将总结这些不科学之处,并提出替代观点和未来研究方向,为进一步探讨光合作用提供新的思路和方向。

通过这样的结构安排,可以全面、系统地揭示光合作用存在的问题,并为科学界提供新的研究思路。

1.3 目的:本文旨在探讨光合作用在科学领域中存在的问题和局限性,引发读者对这一传统观念的思考。

通过对光合作用概念和原理的分析,揭示其在某些方面可能存在的不科学性和不完备性。

同时,本文也旨在引导读者思考替代观点和可能的科学解释,以促进对光合作用及其相关研究领域的进一步讨论和探索。

最终,我们希望能够激发更多科学家和研究者对光合作用这一领域进行更深入的研究,为未来科学发展提供新的思路和方向。

2.正文2.1 光合作用的概念光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为能量(ATP)和氧气的生物化学过程。

在这个过程中,植物通过叶绿素等色素将光能转化为化学能,最终合成出植物生长所需的有机物质,如葡萄糖。

光合作用是植物生长和发育的重要基础,也是维持地球生态平衡的关键过程之一。

光合作用可分为光合光反应和光合暗反应两个阶段。

光合光反应发生在植物叶绿体内的叶绿体膜上,通过光合色素吸收太阳光的能量,将水分解释放氧气,并产生ATP和还原型辅酶NADPH。

名著导读《红星照耀中国和昆虫记八年级》同步检测附答案解析知识点

名著导读《红星照耀中国和昆虫记八年级》同步检测附答案解析知识点

名著导读《红星照耀中国和昆虫记八年级》同步检测附答案解析知识点一、选择题1.下列对名著《红星照耀中国》的理解错误的一项是()A.《红星照耀中国》,原名《西行漫记》,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,作者是美国记者埃德加·斯诺,他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。

B.1936年,斯诺带着好奇和种种疑问,冒着生命危险,进入陕北,采访了众多共产党领袖和红军将领,并搜集到了大量关于长征的第一手资料。

C.书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”这里的“大迁徙”是指工农红军的二万五千里长征。

D.“这时,突然出现了一个清瘦的青年军官,长着一脸黑色大胡子的他走上前来,用温文尔雅的口气向我打招呼:‘哈喽,你想找什么人吗?’他是用英语讲的。

”这个人是朱德。

2.(4)语文老师在班级多媒体屏幕上展示了两道从互联网上搜到的选择题,请你来完成。

①《红星照耀中国》首次向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”,这一“军事壮举”指的是()A.红军长征B.西安事变C.抗日战争D.五次反围剿3.下列关于名著的说法中,有误的两项是()A.《昆虫记》真实地记录了昆虫的生活,是一部优秀的科普著作,因此鲁迅先生把它奉为“一部很有趣,也很有益的书”。

B.法布尔的笔下,小甲虫像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;杨柳天牛“为了他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”。

C.我们阅读《红星照耀中国》,要从中国共产党人和红军为国家、民族的命运浴血奋战的历史中汲取精神营养;也要向作者“取经”,获得启迪。

D.《红星照耀中国》中“这场军事政变时机抓得很好,执行得也十分利落,使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边”的“这场军事政变”是指“九·一八”事变。

E.《红星照耀中国》中,周恩来头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。

他态度温和地说出来的话,同国民党宣传污蔑的“无知土匪”“强盗”的话,形成了鲜明的对照。

为什么昆虫会趋光

为什么昆虫会趋光

为什么昆虫会趋光在夏日的夜晚,在灯光下有很多小飞虫围绕着灯光,这让人们很讨厌,但是为什么出现这种现象呢?下面是小编为大家整理的昆虫会趋光的原因,希望你会喜欢!昆虫会趋光的原因昆虫的趋光性:在没有感受器分化的动物如草履虫身上有所趋光性表现,但是多数动物是通过眼来感光的,这已成为动物行动的主要因素,有两种光刺激:一种是由光源散射的光刺激,另一种是有不同照度梯度的漫散光刺激。

而趋光反应的机制也很不一样,从不定向趋性到定向趋性等多种形式。

在趋光反应的研究中,人们已经获得几种不同的作用光谱,并发现有些次要刺激因素如温度、亮度和化学物质对很多趋光性有一定影响。

另外,有许多动物对光刺激表现特有的趋性形态,如目标趋性,保留趋性、光背反应和光腹反应等等。

有些动物(蜗牛、鼠妇、马陆、赤杨毛虫等)还有趋暗性,即是对光呈反向趋性(负趋光性)。

夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关.世代相传的趋光性是夜里飞行的法宝.使它们在漆黑的夜里在空旷的田野飞行,不会撞到被黑夜隐藏的电线杆、树干和突起的土堆,因为在有光线通过的地方,也就一定是它们可以飞过的地方.它们通常是以月亮为导航坐标的,且飞行时不是垂直于月光,而是呈斜交;而灯火会让它们误认为是月亮,结果就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火.昆虫的趋光性都是有一定波长范围的,如果光源的波长不在他们所趋的范围之内,就不会趋向。

昆虫趋光性的相关信息某些昆虫或鱼类对光刺激产生定向运动的行为习性。

在有趋光性的生物中,拥有正趋光性的会靠近光源,而有负趋光性的会躲避光线的刺激。

夜行性昆虫的趋光性多数非常明显,如夜蛾、金龟子。

其中“飞蛾扑火”最为人们熟知,蜘蛛也存在趋光性,它会在灯下编织蛛网捕食猎物。

现代研究认为,夜行性昆虫的趋光性与其导航方式有关。

它们通常是以月亮为导航坐标的,且飞行时不是垂直于月光,而是呈斜交;因为月亮属于遥远的光源,月光近似为平行光,以斜交固定角度的方式可以实现直线飞行。

而灯火会让它们误认为是月亮,但灯火却是近距离光源,形成发散光而非平行光,结果昆虫依然按照斜交固定角度的方式飞行,最后就会以螺旋形渐近线的轨迹飞向灯火(如果飞离灯火,不会被人观察到)。

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法国研究人员发现昆虫体内可能也有光合作用
在人们印象中,光合作用总是与植物联系在一起,但英国期刊《科学报道》登载的一份报告说,法国研究人员发现蚜虫或许也能从光线中获取能量,这是首次有证据显示昆虫体内可能也存在光合作用。

此前有研究发现,蚜虫是已知唯一能自己合成类胡萝卜素的动物。

植物的类胡萝卜素会像叶绿素那样进行光合作用,在动物体内则有帮助调节免疫系统等功能,但蚜虫以外的其他动物需从食物中获取类胡萝卜素。

由于类胡萝卜素是一种色素,所以蚜虫体内类胡萝卜素含量的多少可以改变其外表颜色。

根据生存环境的不同,蚜虫外表有多种颜色,其中绿色蚜虫体内的类胡萝卜素含量最多,橙色蚜虫体内的类胡萝卜素含量中等,而白色蚜虫体内几乎不含类胡萝卜素。

研究人员观察发现,在有光线的情况下,与白色蚜虫相比,绿色蚜虫体内三磷酸腺苷的含量要高得多。

三磷酸腺苷是一种可以储存和传递能量的分子。

研究人员还发现,橙色蚜虫体内生成的三磷酸腺苷在有光环境中会增多,在黑暗环境下会降低。

研究人员提纯了蚜虫体内的类胡萝卜素,确认它具有吸收光能量的功能。

综合这些线索,研究人员认为蚜虫或许也能进行光合作用,直接从光线中获取能量。

但研究人员也承认,目前的新发现只是提出了一种可能,需要更多的研究来确认蚜虫究竟是否能进行光合作用,如能确认将是对光合作用所适用范围的重要突破。

(记者黄堃) (来源:科技日报)。

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