基于matlab的GUI设计——机械原理教学演示系统
利用Matlab的图形用户界面(GUI)功能,设计并实现实验主界面
(1)利用Matlab的图形用户界面(GUI)功能,设计并实现实验主界面;(2) 实现在“符号计算”图形用户界面中的各项符号计算功能,如实现Matlab的求极限、求导、求不定积分与定积分、级数求和、方程组的符号求解、常微分方程的符号求解等符号计算;(3) 利用Matlab的二维、三维绘图功能,实现图形用户界面(GUI)中的部分符号计算的可视化,即给出符号计算实例的同时实现该实例的图形化描述。
如下图给出了一个简单的GUI界面,学生可以参考如下图设计出自己的GUI界面。
程序如下:hf=figure('Position',[200,200,700,500],...'Name','信计08(2)班阿卜杜热黑木20080803417', ...'NumberTitle','off','MenuBar','none');uicontrol(hf,'Style','Frame','Position',[0,0.15,0.45,1],...'Units','normalized','Back',[0,1,1]);COMM1=['n=str2num(get(he1,''String''));', ...%求导连接'b=sym(get(he7,''String''));',...'dec=diff(b,n);', ...'set(he8,''string'',char(dec));'];COMM2=['a=str2num(get(he2,''String''));', ...%求极限连接'f=sym(get(he7,''String''));',...'lim=limit(f,a);', ...'set(he8,''string'',char(lim));'];COMM3=['g=sym(get(he7,''String''));',... %不定积分连接'int_1=int(g);', ...'set(he8,''string'',char(int_1));'];COMM4=['a=str2num(get(he3,''String''));', ... %级数求和连接'b=str2num(get(he5,''String''));', ...'f=sym(get(he7,''String''));',...'sum_1=symsum(f,a,b);', ...'set(he8,''string'',char(sum_1));'];COMM5=['a=str2num(get(he4,''String''));', ... %定积分连接'b=str2num(get(he6,''String''));', ...'f=sym(get(he7,''String''));',...'int_2=int(f,a,b);', ...'set(he8,''string'',char(int_2));'];COMM6=['f=get(he7,''String'');',...'dsolve_1=dsolve(f,''x'');', ...'set(he8,''string'',char(dsolve_1));'];COMM7=['f=get(he7,''String'');',...'ezplot(f);'];COMM8=['g=get(he8,''String'');',...'ezplot(g);'];uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.9,0.11,0.06],...'String','求导','Units','normalized','Call',COMM1); uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.17,0.85,0.08,0.1],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','阶数','Back',[0,1,1]);he1=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.25,0.9,0.15,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.72,0.13,0.06],...'String','求极限','Units','normalized','Call',COMM2);uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.17,0.67,0.08,0.1],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','极限点','Back',[0,1,1]);he2=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.25,0.72,0.15,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.58,0.13,0.06],...'String','不定积分','Units','normalized','Call',COMM3);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.45,0.13,0.06],...'String','级数求和','Units','normalized','Call',COMM4);uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.31,0.44,0.06,0.06],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','上限','Back',[0,1,1]);he5=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.38,0.45,0.06,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.17,0.44,0.06,0.06],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','下限','Back',[0,1,1]);he3=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.24,0.45,0.06,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.32,0.13,0.06],...'String','求定积分','Units','normalized','Call',COMM5);uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.31,0.31,0.06,0.06],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','上限','Back',[0,1,1]);he6=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.38,0.32,0.06,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Text','Position',[0.17,0.3,0.08,0.06],...'Units','normalized','Horizontal','center',...'String','下限','Back',[0,1,1]);he4=uicontrol(hf,'Style','Edit','Position',[0.24,0.32,0.06,0.06],...'Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.2,0.16,0.06],...'String','解微分方程','Units','normalized','Call',COMM6);uicontrol(hf,'Style','text','Position',[0.48,0.9,0.13,0.06],...'String','原函数','Units','normalized');he7=uicontrol(hf,'Style','edit','Position',[0.65,0.9,0.30,0.06],...'String','','Units','normalized','Back',[0,1,0]);uicontrol(hf,'Style','text','Position',[0.48,0.77,0.13,0.06],...'String','结果函数','Units','normalized');he8=uicontrol(hf,'Style','text','Position',[0.65,0.77,0.30,0.06],...'String','','Units','normalized','Back',[0,1,0]);h_axes=axes('position',[0.55,0.2,0.4,0.5]);uicontrol(hf,'Style','push','Position',[0.58,0.02,0.13,0.06],...'String','初始绘图','Units','normalized','call',COMM7);uicontrol(hf,'Style','push','Position',[0.80,0.02,0.13,0.06],...'String','结果绘图','Units','normalized','call',COMM8);uicontrol(hf,'Style','Push','Position',[0.02,0.02,0.08,0.06],...'String','退出','Units','normalized','Call', 'close');。
基于matlabgui课程设计
基于matlabgui课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解MATLAB GUI设计的基本原理,掌握相关函数和编程技巧。
2. 学生能运用MATLAB GUI设计出符合课程要求的数据处理和分析界面。
3. 学生了解MATLAB在工程领域的应用,以及GUI在数据可视化、交互式操作等方面的优势。
技能目标:1. 学生能独立完成MATLAB GUI界面的设计和编程,实现数据处理、图像显示等功能。
2. 学生能通过MATLAB GUI设计,实现与用户的有效交互,提高数据处理和分析的效率。
3. 学生具备解决实际问题时,运用MATLAB GUI进行数据分析和处理的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生主动探究、勇于创新的科学精神,激发学生对编程和工程领域的兴趣。
2. 培养学生团队协作、共同解决问题的能力,提高沟通与表达的自信心。
3. 增强学生对我国科技发展的自豪感,认识到科技对国家和社会发展的贡献。
课程性质:本课程为选修课,以实践为主,结合理论教学,培养学生的动手能力和实际应用能力。
学生特点:学生具备一定的MATLAB基础,对编程和工程领域有一定兴趣,喜欢探索新知识。
教学要求:结合课本内容,注重实践操作,引导学生主动探究,关注学生的个体差异,提高教学效果。
将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分:1. MATLAB GUI设计原理:介绍MATLAB GUI设计的基本概念、组成元素和设计流程,使学生了解GUI设计的基本框架。
2. MATLAB GUI编程基础:讲解MATLAB GUI编程的相关函数和语法,包括 GUIDE 工具的使用,使学生掌握GUI编程的基本技巧。
3. 数据处理与分析界面设计:结合课本内容,教授如何使用MATLAB GUI设计数据处理和分析界面,涵盖数据输入、处理、显示和保存等功能。
4. 实践项目:安排多个实践项目,让学生动手设计和实现不同的数据处理和分析界面,提高学生的实际操作能力。
Matlab技术GUI设计方法
Matlab技术GUI设计方法Matlab是一种强大的数学软件,广泛应用于科学计算、数据分析和可视化等领域。
在使用Matlab进行数据处理和算法开发时,GUI(Graphical User Interface,图形用户界面)常常是必不可少的工具。
本文将介绍一些Matlab技术GUI设计方法,帮助读者快速掌握GUI设计的基本原理和实现技巧。
一、GUI设计的基本原理1. 用户需求分析在设计GUI之前,首先需要明确用户的需求。
这包括用户需要处理的数据类型、使用的功能和界面布局等。
通过与用户交流和需求分析,可以明确GUI的设计目标,为后续的设计工作提供指导。
2. 界面布局设计界面布局是GUI设计的基础,决定了用户与软件交互的方式。
在设计界面布局时,可以使用Matlab提供的GUI设计工具来快速设计界面,也可以采用编程的方式来实现自定义的界面布局。
无论是使用哪种方式,都需要考虑界面的美观性和易用性。
3. 功能模块设计功能模块是GUI设计的核心,决定了用户可以通过界面进行的操作。
在设计功能模块时,可以使用Matlab提供的各种函数和工具箱来实现数据处理、算法运算等功能。
同时,还可以根据用户的需求,添加自定义的功能模块,提高GUI的灵活性和扩展性。
4. 事件响应设计事件响应是GUI设计中的重要部分,用于实现用户和软件之间的交互。
在Matlab中,可以通过编写回调函数来实现事件的响应。
回调函数是Matlab中的一种特殊函数,用于处理用户的输入和界面的变化。
通过编写适当的回调函数,可以使GUI实现与用户的实时交互,并根据用户的操作进行相应的数据处理和算法运算。
二、GUI设计的实现技巧1. 使用Matlab提供的GUI设计工具Matlab提供了一系列的GUI设计工具,如GUIDE(GUI Design Environment)、App Designer等。
这些工具提供了丰富的界面组件和布局选项,可以帮助用户快速设计GUI界面。
机械原理matlab课程设计
机械原理matlab课程设计一、教学目标本课程的学习目标主要包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握机械原理的基本概念、理论和方法;技能目标要求学生能够运用MATLAB软件进行机械系统仿真和分析;情感态度价值观目标要求学生培养创新意识、团队合作精神和自主学习能力。
通过本课程的学习,学生将能够:1.描述和解释机械原理的基本概念和理论。
2.使用MATLAB软件进行机械系统仿真和分析。
3.提出问题、解决问题并开展创新设计。
4.能够进行团队合作,共同完成项目任务。
二、教学内容教学内容将根据课程目标进行选择和,确保内容的科学性和系统性。
教学大纲将明确教学内容的安排和进度,指出教材的章节和列举内容。
主要内容包括:1.机械原理的基本概念和理论,包括力学、动力学、运动学等方面。
2.MATLAB软件的基本操作和功能,包括矩阵运算、绘图、编程等。
3.机械系统仿真的方法和技巧,包括模型建立、参数调整、结果分析等。
4.机械系统设计案例分析,包括机器人的运动控制、机构的优化设计等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性,将采用多种教学方法。
包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法:通过教师的讲解和演示,向学生传授基本概念和理论知识。
2.讨论法:学生进行小组讨论,促进学生之间的交流和思维碰撞。
3.案例分析法:通过分析实际案例,引导学生运用所学知识解决实际问题。
4.实验法:安排实验课程,让学生亲自动手进行实验操作和数据分析。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,将选择和准备适当的教学资源。
包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材:选择权威、实用的教材,作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书:推荐一些相关的参考书籍,供学生深入学习和拓展知识。
3.多媒体资料:制作精美的PPT、教学视频等多媒体资料,增强课堂教学的趣味性和效果。
4.实验设备:准备必要的实验设备,让学生能够进行实际操作和验证。
基于MATLAB_GUI信号与系统教学软件设计_毕业设计论文
基于MATLAB_GUI信号与系统教学软件设计_毕业设计论⽂基于MATLAB_GUI信号与系统教学软件设计⽬录1 引⾔ (2)1.1论⽂写作背景 (2)1.2研究问题的提出 (2)1.3研究问题的解决⽅案 (3)2 MATLAB软件简介 (3)2.1 MATLAB发展过程 (3)2.2 MATLAB⼊门及其结构 (4)2.3 MATLAB在信号与系统中的应⽤ (5)3 信号与系统知识结构 (5)3.1信号与系统课程简介 (5)3.2基于教学软件中有关信号与系统的知识结构 (6)3.2.1 信号的频域分析 (6)3.2.2 系统的频域分析 (8)3.2.3教学软件中相关知识结构 (10)4 GUI界⾯的创建与应⽤ (10)4.1GUI界⾯的基本知识 (10)4.2信号与系统教学软件GUI设计 (12)4.2.1GUI主界⾯的设计 (12)4.2.2周期信号频域分析 (13)4.2.3⾮周期信号频域分析 (15)4.2.4系统的频率响应 (24)结论 (26)参考⽂献 (27)致谢 (28)1 引⾔1.1论⽂写作背景随着社会科技的⾼速发展以及计算机⽹络的普及,对信息应⽤的研究就变得⾮常重要,⽽其中对信号波形的模拟可以⽅便研究⼈员进⾏科学研究。
“信号与系统”课程的特点是概念抽象,数学运算量⼤、公式和理论推导相对较多,因此⼀直处于教难、学更难的境况中,这就更加需要通过实验来帮助学⽣理解这些抽象概念。
学校开设的传统实验均在实验室的硬件实验设备上完成,设备的使⽤存在空间、时间上的局限性,另外,对仪器操作不当等因素导致⽆法看到正确的波形。
⽽⽤软件对信号波形进⾏仿真有着界⾯可视性强,操作简单⽅便;便于数据修改,⽂件保存,实验效率⾼,实验内容丰富,结果直观易懂,便于分析的优点,同时可以让学⽣对相关课程产⽣兴趣,所以使⽤软件有必要⽽且急为迫切。
1.2研究问题的提出在学习“信号与系统”这门课程时,由于该课程对数学要求较⾼,理论结果往往来源于复杂的数学运算及推导,这就导致学⽣将⼤量的时间⽤于进⾏⼿⼯数学运算(如微分、积分、⽅程求解、多项式求根等),⽽未真正理解分析结果在信号处理中的实际应⽤。
MATLAB中的GUI程序设计
MATLAB中的GUI程序设计MATLAB是一种功能强大的编程语言,它能够进行数据处理、数值计算、图形绘制等多种操作。
在MATLAB中,我们可以通过编写GUI程序来实现更加友好和交互性的界面,使得用户可以直观地进行操作和获得结果。
下面将介绍MATLAB中的GUI程序设计。
在MATLAB中,GUI程序的编写一般分为以下几个步骤:界面设计、回调函数编写和程序调试。
界面设计是GUI程序设计的第一步,我们可以通过MATLAB提供的GUIDE工具来完成。
GUIDE是一个图形化的界面设计工具,可以通过拖拽、调整控件位置和属性等方式来设计界面。
在GUIDE中,我们可以选择界面的布局方式,如水平布局、垂直布局、表格布局等,还可以选择不同的控件,如按钮、文本框、复选框、滑块等。
在界面设计完成后,我们需要编写回调函数来实现不同控件的事件响应。
回调函数是指当用户进行其中一种操作时,界面会调用相应的函数来响应这个操作。
例如,当用户点击按钮时,界面会调用按钮的回调函数来执行相应的操作。
在MATLAB中,回调函数通常以"Callback"结尾并附加到相应的控件上。
在回调函数中,我们可以编写代码来实现各种功能。
例如,可以在按钮的回调函数中编写代码来处理用户的点击事件,可以在文本框的回调函数中编写代码来获取用户输入的内容等。
回调函数中的代码可以调用MATLAB提供的各种函数来完成相应的功能,也可以调用自定义的函数来进行更复杂的操作。
编写完回调函数后,我们需要对整个程序进行调试。
MATLAB提供了调试器功能,可以帮助我们定位程序中的错误和调试逻辑。
我们可以通过设置断点、单步执行、观察变量等方式来调试程序,以确保程序能够正常运行并得到正确的结果。
总之,MATLAB中的GUI程序设计可以帮助我们实现更加友好、交互性和可视化的界面。
通过界面设计和回调函数编写,我们可以实现各种功能,如数据可视化、图形绘制、物理模拟等。
基于MATLAB GUI的机械故障诊断实验系统设计与应用
实 验 技 术 与 管 理 第38卷 第8期 2021年8月Experimental Technology and Management Vol.38 No.8 Aug. 2021收稿日期: 2020-10-17基金项目: 国家自然科学基金项目(51875301);清华大学本科生教育教学改革项目(53412102821,53412102921,53412103321) 作者简介: 李峥(1984—),男,北京,硕士,工程师,实验室副主任,主要从事实验教学与转子动力学及机械故障诊断研究,lizheng2021@ 。
引文格式: 李峥,李宗,王天杨,等. 基于MATLAB GUI 的机械故障诊断实验系统设计与应用[J]. 实验技术与管理, 2021, 38(8): 105-109. Cite this article: LI Z, LI Z, WANG TY, et al. Design and application of mechanical fault diagnosis experimental system based on MATLAB GUI [J]. Experimental Technology and Management, 2021, 38(8): 105-109. (in Chinese)ISSN 1002-4956 CN11-2034/TDOI: 10.16791/ki.sjg.2021.08.023虚拟仿真技术基于MATLAB GUI 的机械故障诊断实验系统设计与应用李 峥,李 宗,王天杨,秦朝烨,卢文秀,褚福磊(清华大学 机械工程系,北京 100084)摘 要:机械故障诊断实验具有工程实践背景,对于培养学生的综合能力有着重要意义。
为此基于MATLAB GUI 设计开发了机械故障诊断实验系统,系统包含振动信号的时域、频谱、时频分析3大功能模块,借助案例分析有效地验证了系统的适用性。
基于Matlab GUI的机械波教学动画
A b s t r a c t :M a t l a b h a s a p o w e f r u l d a t a v i s u a l i z a t i o n f u n c t i o n ,a n d i t s g r a p h i c a l u s e r i n t e f r a c e( G U I )
2 0 1 3 年g l l 期
文章编号: 1 0 0 9— 2 5 5 2 ( 2 0 1 3 ) 1 1— 0 1 9 0— 0 4 中图分类号 : T P 3 9 9 文 献标 识 码 : A
基 于 Ma t l a b G U I 的机械 波教 学 动 画
常 建 ,祝凤荣 ,贾焕玉
( 西南交通大学物理科学与技术学院现代物理研究所 , 成都 6 1 4 2 0 2 )
摘 要 :M a d a b有强大的的数据可视化功能 ,它的图形用户界面 ( G U I )设计也比较 简单 ,可以 较好地 对物理 实验现 象进行模 拟 仿 真 。通过 Ma l f a b G U I 动 画演 示机 械横 波传播 过 程 中振 动 质 点 不随波迁移的编写 ,学习到很 多 M a l f a b G U I 设计的知识。文 中所述演示界 面可以脱 离 M a l f a b环
d e s i g n i s mo r e s i mp l e , i t c a n b e u s e d f o r s i mu l a t i n g p h y s i c a l p h e n o me n a , b y w i r t i n g t h e p r o g r a m o f Ma t l a b GUI a n i ma t i o n o f v i b r a t i o n p a r t i c l e i n t h e s h e a r w a v e d o n t a l o n g w i t h he t w a v e o f mi g r a t i o n,we l e a r n a l o t k n o w l e d g e o f Ma l f a b GU I d e s i g n .T h e GUI d e c r i b e d i n t h i s a r t i c l e c a n r u n i n d e p e n d e n t l y f r o m t h e
Matlab软件在机械原理教学中的应用
1 malb简 介 t a
Maa t b是一个集数值计算 、 l 符号分析 、 图象显示 、 文字处理于一体 的大型集成化 软件, 由美 国 Ma w rs 司开发 , t ok 公 h 具有 易学 、 适用 范 围 广、 功能强、 开放性强等特点 。 它将使用者从繁重 的计算工作 中解脱 出 来, 把精力集中于研究 、 计以及基本 理论的理解上 , 设 已成 为工 程学科 计 算机辅助分析 的一个 基础软件 。Maa t b由 Mal l t b主包 和 s l k a i i 、 mu n s mehnc 等工 具 箱 组 成 。 i c ais m Sm l k包 含有输 出方式 、 入源 、 性环节 、 i ui n 输 线 非线性 环节 、 连接 与接 口等子模型库 , 且每个 子模型库 中包含有相应 的功能模块 , 使用 者可利用这些模块迅速搭建模型 。 采用 so e cp 模块和其它的画图模块 , 在仿 真的同时 , 就可观看 到仿真结果 , 并可通过改 变参 数来观察 系统 中发生 的变化 。 Smmeh nc 是 ma a i ca i s t b软件 中 s uik建模产 品家族的一员 , l i l m n 立 足 于 s l k之上 , 切工 作均在 s l k环境 中完成 。它提供 了大 i i mu n 一 i i mu n 量对应实际系统的模块元件 , 使用这些模 块可以方便 的建立复 杂机械 系统 的图示化模型 。Sm cais imehnc 系统主要包含如下模块组 : 刚体模块组 包括机架 和刚体两个模块 , 使用 时需设 置刚体位置 、 坐标系 、 质量 、 转动惯量等参数 。 运动副模块 组 提供 了各 种运动 副 , 如转 动副 、 动副等 , 移 可用这 些运动副将刚体 连接起来 构成机 构。 检测与驱动模块组 检测模块用来 和普通 的 s u n 模块交换信 i lk m i 息, 驱动模块用来 给机 构添加 sm l k i ui 输入量 。 n Smuik和 s i l n i ca i mmeh ne s这两 个工具 都简 单易 学 、建 模直 观快 速、 易于理解 , 适合课堂教学 , 也适合学生正确求解运动学 问题 。
MATLAB GUI设计入门与实战PPT课件:第10章 GUI经典案例分析与应用
第十章
YCrCb彩色模型是一种彩色传输模型,主要用于彩色电视信号传输标准方面,被广泛的 应用在电视的色彩显示等领域中。这是由于YCrCb彩色空间模型具有如下的优点:
(1)YCrCb色彩格式具有与人类视觉感知过程相类似的构成原理。 (2)YCrCb色彩格式被广泛地应用在电视显示等领域中,也是许多视频压缩编码,如 MPEG和JPEG等标准中普遍采用的颜色表示格式。 (3)YCrCb色彩格式具有与HSV等其他一些色彩格式相类似的将色彩中的亮度分量分 离出来的优点。 (4)相比HSV等其他一些色彩格式,YCrCb色彩格式的计算过程和空间坐标表示形式 比较简单。 (5)实验结果表明在YCrCb色彩空间中的肤色聚类特性比较好。
第十章
第10章 GUI经典案例分析与应用
第十章
本章主要围绕GUI案例设计应用展开,具体包括数据概率密度函数统计软件设计、 曲线线型及颜色更改软件设计、数据拟合GUI设计、倒立摆系统GUI设计、图像颜色空 间转换GUI设计、图像灰度处理GUI设计、图像滤波去噪GUI设计、图像边缘检测GUI设 计、彩色图像分割GUI设计、医学图像分割GUI设计、粒子群算法模型求解设计、遗传 算法模型求解GUI设计、蚁群算法TSP动态GUI设计、Pareto多目标求解GUI设计等。
RGB彩色空间是一个立方体状彩色空间,如图10-77所示。 由于彩色图像是多光谱图像的一种特殊情况,对应于人类视觉的三基色即红、绿、 蓝三个波段,是对人眼的光谱量化性质的近似,因此利用R、G、B三基色这三个分量来 表征颜色是很自然的一种格式,而且多数的图像采集设备都是以CCD技术为核心,直接 感知色彩的R、G、B三个分量,这也使得三基色模型成为图像成像、显示、打印等设备 的基础,具有十分重要的作用。RGB颜色模型主要应用于CRT监视器和图形刷新设备中 。
--正文--基于MATLAB环境下的GUI的FSK仿真演示系统
第一章绪论1.1课题研究背景及意义随着社会的不断发展,通信对我们来说越来越显的重要。
对于通信技术来讲,信息传输的有效性和可靠性是判定性能的标准。
而对于保证远距离传输信息的正确性这一方面,数字通信系统具有先天的优势。
在数字载波通信中,我们采用了三种解调方式:幅移键控(ASK)、频移键控(FSK)、相移键控(PSK)。
其中频移键控(FSK)是信息传输中使用得较早的一种调制方式,频移键控的最简单形式是二进制频率键控2FSK。
它的主要优点是:实现方法简单,抗噪声与抗衰减性能较好。
因此在中低速数据传输中得到了广泛的应用。
本课题研究FSK,并基于MATLAB环境下的GUI对FSK系统进行仿真演示系统的制作,从而通过运用模拟的视觉化的手段来实现达到解调调制的目的。
随着电子通信科技领域的高速发展,通信系统复杂性随之增加。
而传统的手工分析与电路板试验等分析设计方法己经不能适应发展的需要,通信系统计算机模拟仿真技术日益显示出其巨大的优越性。
计算机仿真是根据被研究的真实系统的模型,利用计算机进行实验研究的一种方法。
MATLAB是矩阵实验室(Matrix Laboratory)的简称,它在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。
MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面等,主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测等领域。
同时,Matlab仿真软件也是分析通信系统常用的工具之一。
Matlab的图形界面功能GUI (Graphical User Interface)能为仿真系统生成一个人机交互界面,便于仿真系统的操作。
因此,GUI在通信系统的各种仿真中得到了广泛的应用,本文也选用该工具对数字调制系统进行仿真。
1.2课题设计要求设计一个“基于MATLAB环境下GUI的FSK仿真演示系统”,具体要求如下:1.掌握FSK的原理和仿真方法;2.通过脚本编程或者SIMULINK对FSK调制方式进行仿真;3.在MATLAB环境下制作一个GUI,可以由用户输入载波频率、两个调制频率f1和f2,动态产生FSK调制波形;4.观察调制信号和已调信号波形,分析调制性能。
答辩用PPT—基于matlab的GUI设计—机械原理教学演示系统
设计中的知识点和遇到的问题 4.与子模块的接口问题。 close(gcf)和另一GUI文件 Clear all命令 5.退出提示 question='真的要退出吗?'; title='确认退出?'; button=questdlg(question,title ,'是','否','是');
பைடு நூலகம்
设计中的知识点和遇到的问题 非共性问题 1.全局变量的定义!!绘图按钮 跟仿真按钮callback中参数的传 递 2.当输入参数不符合条件时的人 性化提示 3.凸轮如何画?每一角度对应的 位移,计算x、y坐标矩阵,画理 论轮廓实际轮廓,滚子,推杆 4.仿真?仿真前如何清除上步的 图像? cla(handles.axes1) 应用getframe()前要先moviein 命令Initialize movie frame memory 5.保存图像?uiputfile() imwrite() msgbox()
设计中的知识点和遇 到的问题 非共性问题 1.齿廓的画法:对称, 画一半,通过rot90() 得到另一半 2、齿形的画法:运 用旋转矩阵,以一个 齿廓生成整个齿形 3.回主窗口前clear all
班级 姓名 指导老师:xxx
功能介绍
本系统能实现机械原理教 学过程中凸轮模块与齿轮 模块的设计与运动仿真, 加深对机械原理课程学习 的理解
设计中的知识点和遇到的问题 1.通过gcf句柄设置窗口标题 2.读入图片并显示在axes1上作 为背景图片 3.背景音乐的播放,只能是au或 者wav文件,设置Fs采样频率很 关键。Problem?(重复播放) Fs=44100; [ywav,Fs]=wavread('夜的钢琴曲 - 六3.wav'); sound(ywav,Fs);
机械原理课程设计用MATLAB做
机械原理课程设计用MATLAB做一、教学目标本课程旨在通过MATLAB软件的应用,让学生掌握机械原理的基本知识和技能,培养学生的创新意识和实践能力。
知识目标:使学生了解机械原理的基本概念、原理和应用,掌握MATLAB在机械原理分析中的基本使用方法。
技能目标:通过案例分析和实践操作,培养学生运用机械原理知识和MATLAB 软件解决实际问题的能力。
情感态度价值观目标:激发学生对机械原理和MATLAB软件应用的兴趣,培养学生的团队协作精神和自主学习能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括机械原理的基本概念、机构和机器的设计与分析方法,以及MATLAB在机械原理分析中的应用。
教学大纲安排如下:1.机械原理概述:介绍机械原理的基本概念、研究对象和内容。
2.机构分析:讲解各种机构的工作原理和特性,包括齿轮机构、连杆机构等。
3.机器的设计与分析:介绍机器的设计方法和步骤,以及在不同工作条件下机器的性能分析。
4.MATLAB在机械原理分析中的应用:讲解MATLAB软件的基本使用方法,以及如何利用MATLAB进行机械原理分析和设计。
三、教学方法为了提高教学效果,本课程将采用多种教学方法相结合的方式,包括讲授法、案例分析法、实验法和讨论法。
1.讲授法:通过讲解机械原理的基本概念和理论知识,使学生掌握基本原理和方法。
2.案例分析法:通过分析实际案例,让学生了解机械原理在工程中的应用,培养学生的实践能力。
3.实验法:让学生动手操作,利用MATLAB软件进行机械原理分析和设计,提高学生的实际操作能力。
4.讨论法:学生进行分组讨论,培养学生的团队协作精神和批判性思维。
四、教学资源为了支持本课程的教学内容和教学方法,我们将准备以下教学资源:1.教材:《机械原理》,提供机械原理的基本知识和理论。
2.参考书:《MATLAB教程》,介绍MATLAB软件的基本使用方法。
3.多媒体资料:包括教学PPT、视频教程等,辅助学生理解和掌握知识。
基于Matlab GUI的计算机控制技术教学演示系统设计
基于Matlab GUI的计算机控制技术教学演示系统设计
温淑焕;佟永正;刘福才;马锴
【期刊名称】《高教研究与实践》
【年(卷),期】2016(0)4
【摘要】计算机控制技术是控制类专业的必修课程,这门课程涉及面十分广泛,具有很强的实践性和理论性。
计算机控制技术教学过程中中所介绍的算法绝大多数都是直接通过Matlab程序来演示算法,但是这种方法手动的查找翻阅源程序和更改参数都非常麻烦,而且代码本身的抽象性无法使学生对算法形成直观的印象。
基于Matlab GUI的计算机控制技术教学演示系统,将仿真程序封装在GUI界面中,通过相对友好的人机交互界面使学生更加直观的学习算法知识,为课堂教学提供极大的便利。
【总页数】7页(P55-59)
【作者】温淑焕;佟永正;刘福才;马锴
【作者单位】燕山大学电气工程学院
【正文语种】中文
【中图分类】TP273.5-4;G642
【相关文献】
1.基于Matlab GUI的通信原理演示系统设计
2.基于Matlab-GUI界面的计算机控制系统设计及Simulink动态仿真
3.基于MATLAB GUI的数字图像处理演示系统
设计4.基于MATLAB GUI的高等数学计算机辅助教学演示系统的开发5.基于MATLAB GUI的信息论与编码教学演示平台设计及实现
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
机械原理教学演示系统——基于matlab的GUI设计xxx指导老师:20年月日目录一、功能简介 (3)二、总界面 (3)三、凸轮模块 (4)四、齿轮模块 (6)五.参考书目 (6)六.附录(部分程序源代码) (7)一、功能简介本系统能实现机械原理教学过程中凸轮模块与齿轮模块的设计与运动仿真,加深对机械原理课程学习的理解。
二、总界面总界面标题设置:set(gcf,'name','机械原理教学演示系统 made by 翟鲁鑫');背景图片设置:ximg=imread('机械原理课本.jpg');imshow(ximg);背景声音播放:Fs=44100;[ywav,Fs]=wavread('夜的钢琴曲 - 六3.wav');sound(ywav,Fs);到各个模块:到凸轮模块clcclose(gcf);clear allGUItulun到齿轮模块clcclose(gcf);clear allGUIchilun关闭系统:clcquestion='真的要退出吗?';title='确认退出?';button=questdlg(question,title,'是','否','是'); switch buttoncase'是'clear allclosecase'否'returnend三、凸轮模块设计要点:1.背景声音设置方法同主界面2.推程角、远休角、回程角之和不能大于360度的判别条件;基圆半径、滚子半径、行程不能为0的判别条件sr0=get(handles.edit2,'string');r0=str2num(sr0);if isequal(r0,0)errordlg('基圆半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsrr=get(handles.edit3,'string');rr=str2num(srr);if isequal(rr,0)errordlg('滚子半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsh=get(handles.edit4,'string');h=str2num(sh);if isequal(h,0)errordlg('行程不能为0,请重新输入','出错');returnendn3=phi01+phi02+phi03; %推程角、远休止角与回程角的总和if n3>360errordlg('角度之和大于360,请重新输入','出错');end3.仿真程序。
采用for 循环以及m(j)=getframe之前要先使用moviein函数Initialize movie frame memory,否则要提示错误4.仿真之前要先清除绘图时留下的图像,命令如下cla(handles.axes1);5.回主界面之前要先clear all,关闭音乐、清空global定义的全局变量,以防全局变量影响下一程序6.图像保存。
绘制出的图像可以保存供以后查看。
主要命令有uiputfile()、imwrite()[sfilename,sfilepath]=uiputfile({'*.jpg';'*.bmp';'*.tif';'*.*'},...'保存图像文件','unititled.jpg');if ~isequal([sfilename,sfilepath],[0,0])sfilefullname=[sfilepath ,sfilename];h_tulun = getframe(handles.axes1);imwrite(h_tulun.cdata,sfilefullname);elsemsgbox('您按了取消,保存失败','保存失败','error');end四、齿轮模块设计要点:大部分与凸轮模块相同1.画齿轮齿廓时用到的rot90()2.画整个齿形时用到的旋转矩阵法。
五.参考书目1. 杨家军主编《机械原理》华中科技大学出版社2. 曹弋主编《matlab教程及实训》机械工业出版社3. 李滨城、徐超编著《机械原理计算机辅助分析》机械工业出版社六.附录(部分程序源代码)1、GUImain.mfunction GUImain_OpeningFcn(hObject, eventdata, handles, varargin) set(gcf,'name','机械原理教学演示系统 made by 翟鲁鑫');ximg=imread('机械原理课本.jpg');axes(handles.axes1);imshow(ximg);Fs=44100;[ywav,Fs]=wavread('夜的钢琴曲 - 六3.wav');sound(ywav,Fs);clear globalfunction totulun_Callback(hObject, eventdata, handles)clcclose(gcf);clear allGUItulunfunction tochilun_Callback(hObject, eventdata, handles)clcclose(gcf);clear allGUIchilunfunction close_Callback(hObject, eventdata, handles)clcquestion='真的要退出吗?';title='确认退出?';button=questdlg(question,title,'是','否','是');switch buttoncase'是'clear allclosecase'否'returnend2、GUItulun.mfunction GUItulun_OpeningFcn(hObject, eventdata, handles, varargin) clear allset(gcf,'name','凸轮设计与仿真 made by 翟鲁鑫 Version 1.0');Fs=44100;[ywav,Fs]=wavread('夜的钢琴曲 - 六.wav');sound(ywav,Fs);function huitu_Callback(hObject, eventdata, handles) global r0 %定义全局变量,仿真用global rrglobal hglobal eglobal phi01global phi02global phi03global seglobal xpglobal ypglobal n2global n3global hdglobal duglobal ctcla(handles.axes1) %清除上一次的图形,很有用axes(handles.axes1);sr0=get(handles.edit2,'string');r0=str2num(sr0);if isequal(r0,0)errordlg('基圆半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsrr=get(handles.edit3,'string');rr=str2num(srr);if isequal(rr,0)errordlg('滚子半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsh=get(handles.edit4,'string');h=str2num(sh);if isequal(h,0)errordlg('行程不能为0,请重新输入','出错');returnendse=get(handles.edit5,'string');e=str2num(se);sphi01=get(handles.edit6,'string');phi01=str2num(sphi01);sphi02=get(handles.edit7,'string');phi02=str2num(sphi02);sphi03=get(handles.edit8,'string');phi03=str2num(sphi03);% sw=get(handles.edit4,'string');% w=str2num(sw);hd=pi/180; %每一角度代表的弧度数du=180/pi; %每一弧度代表的角度数se=sqrt(r0*r0-e*e); %滚子中心B与偏距圆相切点的距离,为以后画凸轮的理论廓线做准备n2=phi01+phi02; %推程角与远休止角之和,以后画图用n3=phi01+phi02+phi03; %推程角、远休止角与回程角的总和if n3>360errordlg('角度之和大于360,请重新输入','出错');end%————凸轮曲线设计————n=360;for i=1:n %凸轮转过的角度为 i%————计算推杆运动规律————if i<=phi01/2 %升程阶段s(i)=2*h*i^2/phi01^2; %升程前阶段等加速,求位移v(i)=4*h*i*hd/(phi01*hd)^2; %升程前阶段等加速,求速度v=v(i);a(i)=4*h*hd^2/(phi01*hd)^2; %升程前阶段等加速,求加速度a=a(i);elseif i>phi01/2&i<=phi01s(i)=h-2*h*(phi01-i)^2/phi01^2; %升程后阶段等减速,求位移v(i)=4*h*hd*(phi01-i)/(phi01*hd)^2; %升程后阶段等减速,求速度v=v(i);a(i)=-4*h*hd^2/(phi01*hd)^2; %升程后阶段等减速,求加速度a=a(i);elseif i>phi01&i<=n2 %远休止阶段s(i)=h;v=0;a=0;elseif i>n2&i<=n3 %回程阶段s(i)=0.5*h*(1+cos(pi*(i-n2)/phi03)); %回程阶段余弦加速度运动,求位移v(i)=-h*pi*hd*sin(pi*(i-n2)/phi03)/(2*phi03*hd); %回程阶段余弦加速度运动,求速度v=v(i);a(i)=-h*pi^2*hd^2*cos(pi*(i-n2)/phi03)/(2*(phi03*hd)^2); %回程阶段余弦加速度运动,求加速度a=a(i);elseif i>n3&i<=n %近休止阶段s(i)=0;v=0;a=0;end%————计算凸轮轨迹曲线————xx(i)=(se+s(i))*sin(i*hd)+e*cos(i*hd); %计算理论轮廓曲线yy(i)=(se+s(i))*cos(i*hd)-e*sin(i*hd);dx(i)=(v-e)*sin(i*hd)+(se+s(i))*cos(i*hd); %计算导数dy(i)=(v-e)*cos(i*hd)-(se+s(i))*sin(i*hd);xp(i)=xx(i)+rr*dy(i)/sqrt(dx(i)^2+dy(i)^2); %计算实际轮廓曲线 yp(i)=yy(i)-rr*dx(i)/sqrt(dx(i)^2+dy(i)^2);end%————输出凸轮轮廓曲线————hold on;grid on;axis equal;axis([-(r0+h) (r0+h+40) -(r0+h+10) (r0+rr+80)]);text(r0+h+3,4,'X');text(3,r0+rr+3,'Y');text(-6,4,'O');xlabel('x/mm');ylabel('y/mm');plot([-(r0+h-40) (r0+h)],[0 0],'k'); %绘制十字交叉线plot([0 0],[-(r0+h) (r0+rr)],'k');plot(xx,yy,'r-'); %绘制凸轮理论轮廓曲线ct=linspace(0,2*pi);plot(r0*cos(ct),r0*sin(ct),'g'); %绘制凸轮基圆plot(e*cos(ct),e*sin(ct),'c-'); %绘制凸轮偏距圆plot(e+rr*cos(ct),se+rr*sin(ct),'k'); %绘制滚子圆plot(e,se,'o'); %绘制滚子圆中心plot([e e],[se se+30],'k'); %绘制推杆plot(xp,yp,'b'); %绘制凸轮实际轮廓曲线function huitu_Callback(hObject, eventdata, handles)global r0 %定义全局变量,仿真用global rrglobal hglobal eglobal phi01global phi02global phi03global seglobal xpglobal ypglobal n2global n3global hdglobal duglobal ctcla(handles.axes1) %清除上一次的图形,很有用axes(handles.axes1);sr0=get(handles.edit2,'string');r0=str2num(sr0);if isequal(r0,0)errordlg('基圆半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsrr=get(handles.edit3,'string');rr=str2num(srr);if isequal(rr,0)errordlg('滚子半径不能为0,请重新输入','出错');returnendsh=get(handles.edit4,'string');h=str2num(sh);if isequal(h,0)errordlg('行程不能为0,请重新输入','出错');returnendse=get(handles.edit5,'string');e=str2num(se);sphi01=get(handles.edit6,'string');phi01=str2num(sphi01);sphi02=get(handles.edit7,'string');phi02=str2num(sphi02);sphi03=get(handles.edit8,'string');phi03=str2num(sphi03);% sw=get(handles.edit4,'string');% w=str2num(sw);hd=pi/180; %每一角度代表的弧度数du=180/pi; %每一弧度代表的角度数se=sqrt(r0*r0-e*e); %滚子中心B与偏距圆相切点的距离,为以后画凸轮的理论廓线做准备n2=phi01+phi02; %推程角与远休止角之和,以后画图用n3=phi01+phi02+phi03; %推程角、远休止角与回程角的总和if n3>360errordlg('角度之和大于360,请重新输入','出错');end%————凸轮曲线设计————n=360;for i=1:n %凸轮转过的角度为 i%————计算推杆运动规律————if i<=phi01/2 %升程阶段s(i)=2*h*i^2/phi01^2; %升程前阶段等加速,求位移v(i)=4*h*i*hd/(phi01*hd)^2; %升程前阶段等加速,求速度v=v(i);a(i)=4*h*hd^2/(phi01*hd)^2; %升程前阶段等加速,求加速度a=a(i);elseif i>phi01/2&i<=phi01s(i)=h-2*h*(phi01-i)^2/phi01^2; %升程后阶段等减速,求位移v(i)=4*h*hd*(phi01-i)/(phi01*hd)^2; %升程后阶段等减速,求速度v=v(i);a(i)=-4*h*hd^2/(phi01*hd)^2; %升程后阶段等减速,求加速度a=a(i);elseif i>phi01&i<=n2 %远休止阶段s(i)=h;v=0;a=0;elseif i>n2&i<=n3 %回程阶段s(i)=0.5*h*(1+cos(pi*(i-n2)/phi03)); %回程阶段余弦加速度运动,求位移v(i)=-h*pi*hd*sin(pi*(i-n2)/phi03)/(2*phi03*hd); %回程阶段余弦加速度运动,求速度v=v(i);a(i)=-h*pi^2*hd^2*cos(pi*(i-n2)/phi03)/(2*(phi03*hd)^2); %回程阶段余弦加速度运动,求加速度a=a(i);elseif i>n3&i<=n %近休止阶段s(i)=0;v=0;a=0;end%————计算凸轮轨迹曲线————xx(i)=(se+s(i))*sin(i*hd)+e*cos(i*hd); %计算理论轮廓曲线yy(i)=(se+s(i))*cos(i*hd)-e*sin(i*hd);dx(i)=(v-e)*sin(i*hd)+(se+s(i))*cos(i*hd); %计算导数dy(i)=(v-e)*cos(i*hd)-(se+s(i))*sin(i*hd);xp(i)=xx(i)+rr*dy(i)/sqrt(dx(i)^2+dy(i)^2); %计算实际轮廓曲线 yp(i)=yy(i)-rr*dx(i)/sqrt(dx(i)^2+dy(i)^2);end%————输出凸轮轮廓曲线————hold on;grid on;axis equal;axis([-(r0+h) (r0+h+40) -(r0+h+10) (r0+rr+80)]);text(r0+h+3,4,'X');text(3,r0+rr+3,'Y');text(-6,4,'O');xlabel('x/mm');ylabel('y/mm');plot([-(r0+h-40) (r0+h)],[0 0],'k'); %绘制十字交叉线plot([0 0],[-(r0+h) (r0+rr)],'k');plot(xx,yy,'r-'); %绘制凸轮理论轮廓曲线ct=linspace(0,2*pi);plot(r0*cos(ct),r0*sin(ct),'g'); %绘制凸轮基圆plot(e*cos(ct),e*sin(ct),'c-'); %绘制凸轮偏距圆plot(e+rr*cos(ct),se+rr*sin(ct),'k'); %绘制滚子圆plot(e,se,'o'); %绘制滚子圆中心plot([e e],[se se+30],'k'); %绘制推杆plot(xp,yp,'b'); %绘制凸轮实际轮廓曲线function tomain_Callback(hObject, eventdata, handles)clcclear globalclose(gcf)clear allGUImainfunction tochilun_Callback(hObject, eventdata, handles)clcclear globalclose(gcf)clear allGUIchilunfunction pushbutton6_Callback(hObject, eventdata, handles) [sfilename,sfilepath]=uiputfile({'*.jpg';'*.bmp';'*.tif';'*.*'},... '保存图像文件','unititled.jpg');if ~isequal([sfilename,sfilepath],[0,0])sfilefullname=[sfilepath ,sfilename];h_tulun = getframe(handles.axes1);imwrite(h_tulun.cdata,sfilefullname);elsemsgbox('您按了取消,保存失败','保存失败','error');endfunction pushbutton9_Callback(hObject, eventdata, handles)clear allclose。