最美的旋律_初中作文
---我心中最美的旋律作文
我心中最美的旋律作文“哎呀，这曲子太好听啦！”我一回到家就兴奋地大喊。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片温暖的光斑。
我正坐在沙发上，百无聊赖地按着电视遥控器。
突然，一阵悠扬的旋律传进了我的耳朵。
我一下子就被吸引住了，那旋律仿佛有着神奇的魔力，让我的心都变得宁静起来。
我连忙跑到窗边，想看看这美妙的旋律是从哪里传来的。
原来是楼下的老爷爷在拉二胡呢！老爷爷坐在小板凳上，微微闭着眼睛，手指在二胡的弦上轻轻滑动，那动听的声音就流淌了出来。
“爷爷，您拉得太好听啦！”我忍不住大声喊道。
老爷爷听到我的话，睁开眼睛，笑着说：“哈哈，小朋友，喜欢听就好呀。
”我赶紧跑下楼，来到老爷爷身边。
“爷爷，您能再拉一首给我听吗？”我满脸期待地看着他。
“当然可以呀，小家伙。
”老爷爷说着，又拉起了一首欢快的曲子。
我站在一旁，静静地听着，感觉自己仿佛置身于一个美丽的音乐世界里。
那旋律时而像欢快的小溪在山间流淌，时而像飞翔的小鸟在天空中翱翔。
我不禁跟着节奏轻轻晃动着身体，嘴里还哼起了曲调。
“爷爷，您拉二胡多久啦？”我好奇地问道。
“哎呀，都好几十年咯。
”老爷爷笑着回答。
“哇，这么久呀，那您一定很厉害！”我惊叹道。
“哈哈，也不算厉害，就是喜欢，拉着拉着就这么多年咯。
”老爷爷的脸上洋溢着满足的笑容。
就在这时，我的好朋友明明也跑了过来。
“哇，在拉二胡呀，真好听！”明明也被这旋律吸引住了。
我们三个就围在一起，一边听着二胡，一边开心地聊天。
时间过得好快呀，不知不觉太阳就落山了。
“爷爷，我们要回家啦，谢谢您拉这么好听的曲子给我们听。
”我和明明不舍地说道。
“哈哈，不客气，以后想听随时过来呀。
”老爷爷挥挥手。
回到家，我的耳边还回荡着那优美的旋律。
那旋律就像一束光，照亮了我的心灵。
我心想，这就是我心中最美的旋律呀，它不仅好听，还让我感受到了音乐的魅力和温暖。
它让我知道了，原来生活中有这么多美好的事物等着我们去发现呢！这旋律，会一直留在我的心中，成为我最珍贵的回忆。
初三作文最美的旋律
初三作文最美的旋律
《最美的旋律》
“哎呀呀，初三啦，这日子过得可真快呀！”我常常会这样感叹。
要说初三最美的旋律，那得从我们班的一次音乐课说起。
那天，音乐老师说要教我们唱一首新歌，大家都很期待。
音乐响起，老师开始一句一句地教我们唱。
这时候，坐在我旁边的同桌小李，那可真是状况百出。
他呀，一张嘴就跑调，还特别大声，搞得周围的同学都忍不住偷笑。
“小李，你小点声呀，都把我带跑调啦！”我笑着打趣他。
“嘿嘿，我这不是太投入了嘛。
”他挠挠头，一脸的不好意思。
然后老师让我们自己练习唱，这下可好，小李就像打开了话匣子一样，一边唱还一边手舞足蹈的，那模样简直太滑稽了。
“嘿，你看我这动作帅不帅！”他还朝我摆了个自以为很酷的姿势。
“帅帅帅，你最帅啦！”我笑着回应他。
我们就这样一边笑着一边唱着，整个教室里充满了欢乐的气氛。
虽然大家唱得并不是特别完美，但是每个人都很开心。
在那一刻，我突然觉得，这跑调的歌声，这欢乐的笑声，还有同学们之间的互动，就是初三最美的旋律呀。
它没有那么华丽，却有着最真实的快乐和温暖。
初三的生活虽然紧张忙碌，但就是这些小小的瞬间，这些和同学们在一起的时光，让我感受到了不一样的美好。
就像那首跑调的歌，也能成为最美的旋律，一直留在我的心中。
哎呀呀，真是太有意思啦！。
最美的旋律
最美的旋律美丽是一首，
永不言败的歌，
点点音符
奏出优雅的美；
美丽是一朵
永不凋零的花，
娇艳色彩
靓出永恒的美。
一曲琵琶弹落大漠的积雪，
曾忆起王昭君
以柔韧之美保卫河山；
一滴热泪打湿过往的回忆，
还记得卓文君
以聪慧之美捍卫爱情。
眼前浮现
西子湖畔，
淡妆浓抹的身影；
耳边传来
朝廷宫殿
轻盈优雅的乐声。
一声“吾皇万岁”
打破了“男尊女卑”制度，武则天以刚毅之美
千古垂名；
此起彼伏的掌声，
划破了寂静的夜空，
居里夫人以执着之美
流芳百世。
忆起无言的美
忆起妖艳的美
忆起外表的美
忆起心灵的美。
倘若美丽是一朵花，
我愿看它在悬崖边上，
绽放出最美的笑脸；
倘若美丽是一支歌，
我愿听它在千百年后，
奏出的最美的旋律！。
---描写我心中最美的旋律作文
描写我心中最美的旋律作文“哎呀，这旋律太好听啦！”我一进家门就兴奋地喊着。
那是一个普通的周末午后，阳光透过窗户洒在地板上，形成一片片光影。
我和爸爸妈妈正在客厅里休息，电视里放着音乐节目。
突然，一段旋律飘进了我的耳朵，就像一道光照进了我的心里。
“哇，这是什么歌呀？”我好奇地问。
爸爸笑着说：“这你都不知道呀，这可是一首很经典的曲子呢。
”
妈妈也跟着说：“是呀，宝贝，这旋律真的很美。
”
我坐在沙发上，静静地听着，那旋律仿佛有魔力一般，让我沉浸其中。
我仿佛看到了一片美丽的花海，五颜六色的花朵在微风中轻轻摇曳；又仿佛看到了一群小鸟在天空中自由自在地飞翔。
“这旋律就像是春天里的一阵微风，轻轻拂过脸庞，好舒服呀。
”我不禁感叹道。
爸爸点点头说：“没错，音乐就是有这样的魅力，能让人产生各种美好的想象。
”
我转过头看着爸爸妈妈，说：“我以后也要学音乐，我要创造出我心中最美的旋律。
”
妈妈摸了摸我的头，说：“好呀，宝贝，只要你喜欢，我们都支持你。
”
从那以后，我对音乐越发着迷。
我会跟着电视里的歌曲哼唱，会自己找一些好听的音乐来听。
而那一段旋律，也一直留在我的心中，成为了我对音乐热爱的开始。
我知道，在这个世界上，有无数美妙的旋律等待着我去发现，去感受。
而我，也会努力去追寻我心中最美的旋律，让它在我的生命中绽放出最绚丽的光彩。
这就是我对音乐的热爱，永远不会改变。
最美的旋律作文素材
最美的旋律作文素材
《最美的旋律》
嘿，朋友们！今天我要跟你们讲讲我心中最美的旋律。
有一次，我去参加一个社区活动。
那天阳光特别好，大家都在广场上嘻嘻哈哈地聊天。
突然，一阵音乐声传来。
我顺着声音看过去，原来是一群老爷爷老奶奶在那演奏呢。
有拉二胡的爷爷，那二胡的声音就像在诉说着古老的故事；有吹笛子的奶奶，清脆的笛声仿佛能把人的思绪带到远方；还有敲鼓的伯伯，那鼓声“咚咚咚”的，特别有劲儿。
他们演奏的曲子我叫不上名字，但是那旋律真的太美了。
每个人都特别投入，脸上洋溢着笑容。
我站在那，听得入了迷。
旁边的小朋友也跟着音乐蹦蹦跳跳的。
就在那一刻，我觉得这就是最美的旋律，不是在华丽的舞台上，而是在这充满生活气息的广场上，充满了温暖和快乐。
这就是我心中最美的旋律，简单却动人！。
最美的旋律为题的作文
最美的旋律为题的作文“哎呀，妈妈，我不想练琴啦！”我气鼓鼓地扔下手中的琴谱。
妈妈皱着眉头说：“宝贝，怎么能说不练就不练了呢？你不是说喜欢音乐吗？”我撅着嘴嘟囔道：“喜欢是喜欢，可天天练也太枯燥啦！”爸爸在一旁笑着说：“哈哈，我们的小公主闹脾气咯。
”就在这时，窗外传来一阵悠扬的琴声，那旋律仿佛有魔力一般，让我不由自主地走到窗边。
我看到对面楼的小姐姐正坐在窗前认真地弹着钢琴，阳光洒在她身上，那画面好美呀。
“妈妈，你听，那姐姐弹得多好听呀。
”我轻声说道。
妈妈走过来，摸了摸我的头，说：“是呀，只要你坚持练下去，也能弹出这么美的旋律。
”我看着妈妈，心里暗暗想：真的吗？我也能弹出那么好听的曲子吗？从那以后，我好像有了动力。
每天放学回家，我都会主动坐到钢琴前，认真地练习。
妈妈会在一旁陪着我，不时地给我鼓励。
有时候我弹错了，会懊恼地拍一下琴键，妈妈就会笑着说：“别着急呀，慢慢来。
”爸爸也会在我练得好的时候，给我一个大大的赞。
日子一天天过去，我的琴技也在慢慢提高。
有一天，学校里要举办一场音乐比赛，我鼓起勇气报了名。
比赛那天，我紧张得手心出汗，妈妈在台下一直给我加油打气。
当我坐到钢琴前，深吸一口气，开始弹奏。
那熟悉的旋律从我的指尖流淌出来，我仿佛忘记了一切，沉浸在音乐的世界里。
一曲终了，台下响起了热烈的掌声。
我看到妈妈眼中闪烁着泪花，爸爸笑得合不拢嘴。
那一刻，我突然觉得，这就是最美的旋律呀，它包含着我的努力，妈妈的陪伴，爸爸的鼓励。
我明白了，最美的旋律不仅仅是好听的音乐，更是我们在追求梦想的道路上所付出的汗水和爱呀！。
作文 最美的旋律
作文最美的旋律
“哎呀，这曲子也太难弹了吧！”我一边抱怨着一边狠狠地拍了一下钢琴键。
那是一个周末的午后，阳光透过窗户洒在琴键上，我却一点儿也感受不到美好。
妈妈在一旁静静地看着我，脸上带着一丝担忧。
“宝贝，别着急呀，慢慢来。
”妈妈轻声说。
“怎么慢呀，我都练了好久了还是弹不好！”我气鼓鼓地说。
妈妈走过来，坐在我身边，轻轻地摸着我的头说：“你想想，你刚开始学走路的时候不也老是摔跤吗？可后来不也走得稳稳当当的啦。
弹钢琴也是一样呀，需要时间和耐心呢。
”
我皱着眉头想了想，好像是这么回事。
这时，爸爸也过来了，笑着说：“就是呀，我的宝贝女儿这么聪明，肯定能行的！”
我看着爸爸妈妈，心里渐渐有了动力。
我又开始认真地弹起来，一个音符一个音符地琢磨。
爸爸妈妈就在旁边静静地陪着我，时不时给我一个鼓励的眼神。
时间一点点过去，我感觉自己好像慢慢找到了感觉。
那一个个音符就像小精灵一样在我指尖跳动，组合成了一段段美妙的旋律。
“哇，我好像会弹了！”我兴奋地叫起来。
爸爸妈妈相视一笑，妈妈说：“看吧，只要你不放弃，就一定能做到。
”
我开心地笑了，继续沉浸在音乐的世界里。
我突然觉得，这钢琴声就是世界上最美的旋律呀，它不仅好听，还包含着我的努力和爸爸妈妈的爱。
我知道，以后不管遇到什么困难，我都要像今天这样坚持下去，因为我有最爱我的爸爸妈妈在我身边支持我。
而这最美的旋律，也会一直陪伴着我成长。
作文 最美的旋律
作文最美的旋律“哎呀，这曲子真好听呀！”我坐在钢琴前，由衷地赞叹着。
那是一个阳光明媚的周末午后，我正在家里练习钢琴。
妈妈在一旁静静地看着我，脸上带着温柔的笑容。
“宝贝，加油呀，你弹得越来越棒啦！”妈妈鼓励道。
我开心地笑了笑，继续沉浸在音乐的世界里。
突然，我听到外面传来一阵喧闹声。
我好奇地停下弹奏，跑到窗边张望。
原来是楼下的孩子们在玩耍，他们的笑声和呼喊声仿佛是世界上最美的旋律。
我看着他们在阳光下奔跑嬉戏，心中充满了羡慕。
“妈妈，我也想出去玩。
”我转过头对妈妈说。
“等你练完琴呀，宝贝。
”妈妈摸了摸我的头。
我有些不情愿地走回钢琴旁，手指在琴键上有一下没一下地按着。
这时，爸爸走了进来。
“怎么啦，小家伙，不认真练琴啦？”爸爸笑着问。
“我想出去玩嘛。
”我嘟囔着嘴。
“哈哈，那也得先把琴练好呀，你想想，等你能弹出更美妙的曲子，那该多棒呀，就像那些鸟儿唱歌一样好听。
”爸爸说着还模仿起鸟儿的叫声。
我被爸爸逗笑了，心情也一下子好了起来。
我重新坐好，认真地弹起琴来。
随着手指的舞动，那美妙的音符从钢琴里流淌出来，仿佛是一条欢快的小溪在山间流淌。
我渐渐陶醉其中，忘记了想要出去玩的念头。
一曲弹完，我开心地笑了。
妈妈和爸爸都为我鼓掌。
“哇，宝贝，你弹得太好啦！”妈妈夸赞道。
“嘿嘿，我还要弹得更好呢！”我自信地说。
在那一刻，我突然明白，最美的旋律不仅仅是那些好听的曲子，还有我们和家人在一起时的欢声笑语，那是世界上最珍贵的声音。
而我，也会努力让自己弹出的旋律越来越美，让这份美好一直延续下去。
【写物】最美的旋律_500字
【写物】最美的旋律_500字最美的旋律旋律，是音乐的灵魂，是音乐的灵魂，没有旋律，音乐就失去了生命力。
每一个旋律都有着它独特的魅力，有的悠扬婉转，有的高亢激昂，而最美的旋律，是那些带给人心灵深处的震撼和感动的旋律。
在所有旋律中，我认为最美的旋律之一就是莫扎特的《小夜曲》。
这首曲子是音乐史上最为著名的钢琴曲之一，它优美的旋律和华丽的和声，让人们仿佛进入了一个梦幻般的世界，留连忘返。
每一次听到这首曲子，都会让人感到心灵的震撼，仿佛置身于无尽的美好之中。
这个旋律以它优雅的音符，优美的旋律和动听的和声，把听众们带入了一个幻想世界，在这个幻想世界中，人们可以体会到生活的美好和情感的纯粹。
这首曲子告诉我们，美好并不是遥不可及的，只要我们用心去感悟，用心去体会，美好就在我们的身边。
还有一首最美的旋律是肖邦的《降A大调小步舞曲》，这首曲子以它独特的旋律和华丽的和声，向人们展示了真正的美。
这个旋律不仅仅是一个音乐作品，它更是一种情感的宣泄，一种心灵的抚慰。
每一次听到这首曲子，都会让人感到心有灵犀的交汇，仿佛和这首曲子有了一种共鸣。
这个旋律中充满了温柔和浪漫，它让人感到生活中的一切都是那么的美好，那么的值得珍惜。
听到这首曲子，就像是在心灵的天堂里漫步，感受着心灵的洗礼和情感的升华。
这首曲子无疑是最美的旋律之一，它以它独特的魅力和优美的旋律，给人们带来无尽的美好和感动。
最美的旋律也许不止于此，但是无论是哪一种旋律，只要它能够触动人心，唤起人们内心深处的情感和愿望，它就是最美的旋律。
音乐，让人们感到心灵的震撼和情感的沟通，让人们感到生命中的一切都是那么的美好和值得珍惜。
不管是悲伤的旋律还是欢快的节奏，只要它能够打动人的心灵，给人带来感动和震撼，它就是最美的旋律。
在这个世界上，最美的旋律也许无处不在，只要我们用心去倾听，用心去感悟，就能够发现生活中的美好和感动。
让我们用心去欣赏每一种旋律，用心去感悟每一种美好，用心去珍惜每一个瞬间，让生活充满美好和感动。
最美的旋律作文600字
最美的旋律作文600字
朋友！说到最美的旋律，你最先想到的会是啥？是那激昂澎湃的交响乐？还是轻柔舒缓的小夜曲？我跟你说，对我来讲，最美的旋律可不在那些高大上的音乐厅里。
就拿我小时候来说吧，那时候住在乡下，一到夏天，傍晚时分，家家户户炊烟袅袅。
大人们在院子里唠着嗑，孩子们满村疯跑。
这时候啊，那一声声的蝉鸣，还有田间的蛙叫，哇，那就是我心里最美的旋律！
我记得有一回，我跟着小伙伴们跑到村头的小河边，河水哗哗地流着，那声音清脆得哟！我们在河里捉鱼摸虾，嘻嘻哈哈的笑声混着水流声，现在想想，那可真是一段美好的时光。
后来我长大了，来到了城市。
城市里车水马龙，到处都是喇叭声、吵闹声。
一开始，我真有点不适应，心里头老怀念乡下的那些声音。
但慢慢地，我发现城市也有它独特的旋律。
清晨公园里老人们练太极的音乐声，还有傍晚广场上大妈们跳广场舞的欢快节奏。
嗯……虽然有时候觉得有点吵，但仔细听听，也充满了生活的气息。
我这又扯远啦！说回最美的旋律，我觉得它不一定是多么华丽的乐章，也不一定是多么有名的歌曲。
它可能就是你在某个瞬间，听到的让你心里一暖、鼻头一酸的声音。
就像有一次，我心情特别不好，走在街头，突然听到一个流浪歌手弹着吉他唱歌。
那歌声，好像一下子就唱进了我心里，让我瞬间觉得没那么难受了。
你说，这是不是很神奇？我想啊，最美的旋律，其实就是那些能触动我们心灵的声音，不管它来自哪里，只要能让我们感受到温暖、快乐或者安慰，那就是最美的！
不知道你心里最美的旋律是啥样的？要是愿意，跟我唠唠呗！。
最美的旋律作文记叙文
最美的旋律作文记叙文“卖糖葫芦喽，又甜又脆的糖葫芦！”每当听到这熟悉的吆喝声，我的思绪就会被拉回到那个充满温暖的冬日。
那是一个寒风凛冽的周末，我裹着厚厚的棉袄在街头闲逛。
街上的人不多，大家都缩着脖子，急匆匆地走着。
就在这时，那声吆喝传入了我的耳朵。
我循声望去，一个老爷爷正推着一辆破旧的自行车，车上插着一串串红彤彤的糖葫芦。
我忍不住跑了过去，“爷爷，给我来一串糖葫芦。
”老爷爷笑呵呵地停下车子，从车上取下一串递给我。
我接过糖葫芦，咬了一口，酸甜的味道在口中散开，“真好吃！”老爷爷看着我满足的样子，脸上的皱纹更深了，“孩子，喜欢就好。
这糖葫芦啊，可是我亲手做的，保证干净又好吃。
”这时，旁边走过来一个小男孩，眼睛直勾勾地盯着糖葫芦，“爷爷，我也想吃。
”他的妈妈有些为难地说：“宝宝，咱们今天没带钱。
”小男孩的脸上露出了失望的神情。
老爷爷见状，赶忙从车上又取下一串，递给小男孩，“孩子，拿着吃，爷爷不要钱。
”小男孩的妈妈连忙推辞，“这怎么行，您做生意也不容易。
”老爷爷摆摆手，“没事，孩子想吃就给他，这大冷天的，让孩子高兴高兴。
”小男孩接过糖葫芦，开心地笑了，“谢谢爷爷！”那笑容就像冬日里的暖阳，让人心里暖暖的。
我和小男孩一边吃着糖葫芦，一边和老爷爷聊天。
老爷爷给我们讲他做糖葫芦的诀窍，还说起他年轻时的故事。
我们听得津津有味，笑声在寒风中回荡。
在这个寒冷的冬日里，那一声声亲切的吆喝，那一串串酸甜可口的糖葫芦，还有老爷爷那慈祥的笑容和温暖的话语，构成了我心中最美的旋律。
它没有华丽的音符，却充满了人间的真情，让我在以后的日子里，每当回忆起，心中都充满了温暖和感动。
最美的旋律作文记叙文
最美的旋律作文记叙文
“哎呀，这曲子怎么这么难弹呀！”我愁眉苦脸地抱怨着。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在琴键上，我却一点儿也感受不到美好。
妈妈在一旁静静地看着我，温柔地说：“别着急呀，宝贝，慢慢来。
”我撅着嘴，继续和那首难弹的曲子较着劲。
就在我快要崩溃的时候，爸爸走了进来，他笑着说：“哟，我们的小音乐家怎么啦？这小脸皱得跟苦瓜似的。
”我气鼓鼓地说：“爸爸，这曲子太难了，我不想弹了！”爸爸摸了摸我的头，说：“遇到困难就退缩可不行哦，来，爸爸陪你一起攻克它。
”
于是，爸爸坐在我旁边，和我一起分析起曲子来。
他一边打着节拍，一边耐心地给我讲解着节奏的把握。
妈妈也没闲着，给我端来了一杯水，鼓励我：“加油哦，宝贝，你一定可以的。
”在爸爸妈妈的陪伴下，我渐渐静下心来，认真地弹奏着每一个音符。
“哇，这次好多了呀！”爸爸惊喜地喊道。
我听了，心里美滋滋的，弹奏得更起劲儿了。
就这样，在我们一家三口的共同努力下，那首曾经让我头疼的曲子，竟然变得美妙动听起来。
我开心地对爸爸妈妈说：“你们看，只要我们一起努力，就没有克服不了的困难！”爸爸妈妈相视一笑，妈妈说：“对呀，我们一家人在一起，就是最美的旋律呀！”爸爸也点点头说：“没错，宝贝，就像生活中的困难，只要我们齐心协力，就一定能奏出最美的乐章。
”
那一刻，我突然明白了，最美的旋律不仅仅是那些动听的音符，更是家人之间的陪伴、鼓励和爱呀！无论是面对困难还是享受快乐，只要我们一家人紧紧相拥，那就是最动人的旋律，不是吗？
我会永远记住这个下午，记住这最美的旋律，它将伴随我一生，让我在人生的道路上充满勇气和力量！。
三年级作文最美的旋律
三年级作文最美的旋律
《最美的旋律》
在我心里，最美的旋律可不是什么大明星唱的歌，而是一些特别有趣的声音。
每天早上，妈妈在厨房里做早餐的声音就是最美的旋律。
“噼里啪啦”，那是鸡蛋在锅里跳舞；“咕噜咕噜”，这是锅里的粥在冒泡。
妈妈一边忙活着，一边还哼着小曲儿，我在房间里听着，心里别提多温暖了。
学校里也有最美的旋律。
下课铃一响，“叮铃铃”，同学们就像小鸟一样飞了出去，操场上立刻充满了欢声笑语。
“哈哈哈”，这是大家在玩游戏时的笑声；“加油加油”，那是在比赛时的呼喊声。
这些声音凑在一起，就像一场热闹的音乐会。
还有一次，我去乡下奶奶家。
晚上，我躺在床上，听到外面传来“呱呱呱”的声音，原来是青蛙在唱歌。
还有“蛐蛐蛐”的叫声，那是小蛐蛐在弹奏。
它们的声音交织在一起，就像一首大自然的摇篮曲，我听着听着就睡着了。
这些声音虽然没有那么好听，但是对我来说，它们就是
最美的旋律，让我的生活变得多姿多彩。
青春的脚步 最美的旋律作文
青春的脚步最美的旋律作文
哎呀呀，青春啊，那可真是一段奇妙的时光呀！就好像一首超级好听的旋律，在我们的生命中奏响。
想想看，我们在青春的道路上，那脚步是多么轻快呀！每天都充满了活力，好像有使不完的劲儿。
我们一起上学，一起玩耍，一起探索这个奇妙的世界。
记得有一次，我和小伙伴们一起去郊外探险。
那时候，太阳暖呵呵的，照在我们身上。
我们在田野里奔跑，就像一群快乐的小鸟。
“哎呀，这里有朵漂亮的小花！”“快看，那边有个好玩的虫子！”我们叽叽喳喳地叫着，笑着，那场景，真的好美呀！这不就是青春的脚步吗？欢快而又充满活力。
青春的我们也会有烦恼呢，就像旋律中也会有不那么和谐的音符。
有时候会为了一次考试没考好而难过，有时候会和小伙伴闹别扭。
可是那又怎么样呢？我们还是会很快调整过来呀。
毕竟，青春就是这样，有快乐，有烦恼，才更加丰富多彩呀！
我们在青春里成长，就像树苗在阳光雨露下茁壮成长。
我们学会了勇敢面对困难，学会了珍惜友谊，学会了好多好多。
这不就像是最美的旋律，让人陶醉其中吗？
青春的脚步，最美的旋律，一直伴随着我们。
等我们长大了，再回头看看这段时光，一定会感慨万分吧！我觉得呀，青春就是我们人生中最最宝贵的财富，我们一定要好好珍惜，让它绽放出最绚丽的光彩！。
初三的旋律范文精选900字_初三作文范文
初三的旋律范文精选900字_初三作文范文初三的旋律初中三年的时光就像一首美妙的旋律，每一个音符都记录着我们成长的足迹。
下面我要给大家分享一首最美的旋律。
旋律的第一个音符是刚刚踏入初中的新鲜，这一年我们来到了一个全新的环境，面对着陌生的老师和同学，仿佛来到了一个完全不同的世界。
不过，我们没有害怕，反而满怀好奇和憧憬。
这一年，我们积极适应新的学习环境，在老师的引导下，渐渐地适应了初中生活，学会了独立和自理。
旋律的第二个音符是踏实努力，这一年我们迈入了学习的新境界。
初中的学习任务相对来说比较繁重，但是我们并没有气馁，相反，我们更加努力地学习。
我们日夜奋斗，不断地攻克一个个知识难题，取得了优异的成绩。
我们也学会了如何制定学习计划，提高自己的学习效率。
旋律的第三个音符是快乐友情，这一年我们收获了许多宝贵的友谊。
在初中，我们遇到了许多新朋友，一起上课、一起放学，一起度过了许多快乐的时光。
我们互相帮助，互相支持，一起经历了成长的喜悦和困惑。
我们建立了深厚的友谊，成为了彼此生命中重要的一部分。
旋律的最后一个音符是感恩成长，这一年我们深刻体会到了父母的辛苦和付出。
每当我们遇到困难的时候，父母总是毫不犹豫地给予我们支持和鼓励。
他们默默地为我们付出，默默地为我们创造了一个良好的学习环境。
我们要感谢他们，因为没有他们的爱和关怀，我们无法成长。
初三的旋律悠扬动人，它记录了我们辛勤努力的足迹，见证了我们成长的点滴。
在这美妙的旋律中，我们追寻梦想，奏响人生的乐章。
让我们一起高唱这首最美的旋律，向未来迈进。
初三作文范文初中生活已经接近尾声了，回首这将要离我们而去的三年时光，充满了回忆和感慨。
下面我要给大家分享一篇初三作文范文，希望能帮到大家。
我人在这个时代，处在这个高速发展的社会环境里。
我结识了许多优秀的人，见识了许多伟大的事物，经历了许多难忘的时刻。
三年的初中生活对于我来说是一个重要的人生转折点，我从二年级小学生变成了一个即将步入高中的少年。
旋律的美初中作文600字
旋律的美初中作文600字旋律的美初中作文600字篇一：旋律的美那是一首充满激情的曲子。
听，一串串和谐的音符，正融成一段美妙的迷人旋律，在耳边轻轻响起，又渐渐荡开，蔓延了整个天地。
美的心灵——“海，天空，大地“海，给了鱼儿一片蔚蓝的天空，鱼儿，也给了大海一片生机；大地，给了树木成长的厚土，树，也反赠给大地一片荫凉；天空，给了鸟儿自由翱翔的天堂，鸟儿，也赋予天空一片快乐。
大海无语，却有鱼儿为它编织的图案；大地无语，却有万物为它谱写的乐章；天空无语，却有鸟儿们为它演唱生活的美好。
大海，大地，天空凭借他们美的心灵使他们的良心得到慰藉，付出得到回报，他们用心灵谱写出动听，美妙的华丽乐章。
美的奉献——“化作春泥更护花“春天来了，花骨朵儿绽放了，叶儿极少，每个花瓣都玲珑剔透，带着股高贵典雅的气质！我深深沉浸在眼前的美景中。
一阵微风，送来了缕缕清香，真令人心旷神怡啊！那花儿也随着枝条一起随风摇动，仿佛在朗诵一首赞美春天的诗。
有时一阵微风吹来，零星的落下了几片花瓣，我很诧异，自然想到了花期的短暂，不由轻轻道了声“可惜“，可忽然又想到了它的价值，它的开花时间虽短，可它不是已把那秀美的姿色和清清的香气献给人间了吗？花虽会凋谢，但它扑向了大地，滋养了泥土，明年的花会开得更美，毕竟“落红不是无情物，化作春泥更护花“。
大自然美的旋律在继续演奏着，我深深陶醉了。
朋友，在这美妙的大自然中，你一定也听到了许许多多的旋律吧！或许比我听到的.更美吧！让我们牢牢记住他们，让他们永驻人间，并再去寻找，创造新的美的旋律，那一定更醉人。
篇二：邂逅一场旋律的美很多时候感慨此去经年里的繁盛记忆的美。
——题记也许会有很多很多这样的时候，也许会有很多很多这样的场景，无意中听到曾经听过的歌，你会在那一瞬间，停下了手中的一切，静静地，静静地，愣住了。
脑袋灵光一闪，美。
可以是小时候很喜欢很喜欢的动画片的插曲，也可以是曾经很讨厌的广播体操配乐，可以是你在老旧的手机里一次次来回摁键播放的那个年代的流行，更多的，会是现在嗤之以鼻的俗烂的爱情片的背景音乐。
最美的旋律作文
最美的旋律作文【荐】最美的旋律作文在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺收集整理的最美的旋律作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关爱，是幸福的，也是无私的。
它无处不在。
我们每个人都需要关爱，在生活上也缺少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该用心去关心、爱护他人，这样世界才会充满爱！世界上有许多种关爱，比如：妈妈给你送伞，妈妈带生病的你去医院，爷爷奶奶天天为你做早饭，同学帮你补课，老师送受伤的你去医务室治疗，同学借你文具……但是我今天要讲的不是父母的关爱，不是亲人的关爱，不是邻居、老师、同学的关爱，而是一位毫不相识的陌生人的关爱。
记得我五年级暑假的时候，我独自一个人去买书，接过妈妈给的钱，我信心满满地出了门。
一走出门，凉爽的风吹来，我舒服极了，口袋里放着钱，手紧紧的捂着口袋，生怕一不小心丢了。
我慢慢地走着，心中多了一分愉快。
不一会儿，我的心情变得更好了，因为马上就可以见到我喜欢的'书了。
我不由得哼起一首首小曲，从走路变成了蹦蹦跳跳，捂着口袋的手也放了下来。
但是，天气突然变得热了起来。
炎热的阳光直照大地。
我心中的愉快马上消失了一大半。
我心想：“这什么鬼天气呀？变天比小孩变脸还快，我还以为一个上午都会像刚刚那么凉爽呢！没想到走出家门不久，天气就变得这么热了！”我又加快了脚步。
突然，“砰”地一声，我好像碰到了一个人。
抬头一看，果然碰到人了，炎热的天气使人难受，我站在这阳光下，显得非常难堪。
我连忙说：“对不起呀，对不起呀，我不小心碰到你的，怪我没看见。
”那个叔叔生气地说：“真是的，一个大活人你都没看见。
”说完，我趁他不注意的时候，一溜烟跑走了。
我气喘吁吁地跑到了书店门口，一推门，凉爽的空调风朝我吹来。
我马上就把那件不愉快的事忘得烟消云散了。
我东瞧瞧，西看看，终于在半个小时后挑好了书，正准备买单，可是一摸口袋发现钱没了，我的直觉告诉我：那个叔叔偷了我的钱。
美妙的旋律作文（精华3篇）
美妙的旋律作文美妙的旋律作文(精华3篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的美妙的旋律作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美妙的旋律作文1大自然是一曲美妙的交响乐，那声音时而底细，时而洪大；时而沉重，时而轻快……躺在大地爷爷的身上仰望天空，一朵朵雪白的云儿便映入眼帘，这些云姿态万千，有的像四蹄生风的白马，有的像顽皮可爱的小狗有的像高贵脱俗的波斯猫……美丽极了！不一会儿，一只小鸟“吱吱喳喳”地唱着美妙的欢歌，飞落在一棵大树上，好像在为小伙伴们表演呢。
“咔嚓咔嚓——”小动物们踩着枯枝烂叶跑来跑去，发出阵阵快乐的情鸣。
“咩——咩——”羊群悠然自得地吃着鲜嫩的.青草；一会儿，小刺猬也跑出来找食物了，只听“咔嚓”一声，一个红通通的大苹果淘气地“跑”上了小刺猬的背……继续向纵深行进，便来到了一条条小河边，河水“哗哗”地流淌着，“嘎——嘎——”鸭妈妈带着小鸭来学游泳啦！只听“扑通扑通”小鸭们跳下了水，用脚蹼划水，水面上不时传来“淙淙”声……啊！大自然，你就像一个美丽的演奏家，创造出一曲曲美妙的旋律！美妙的旋律作文2音响世界真是太丰富，太迷人了。
“沙沙沙，沙沙沙。
”春姑娘迈着轻盈的步子悄悄的来到了人间。
小草用一双尖锐的耳朵，听到这动静，开心的探出了脑袋说：“春姑娘，春姑娘，你来拉。
我等你好久了。
”树爷爷睁开了眼睛，伸了伸懒腰，又生机勃勃的活过来啦。
花儿姑娘跳着朦胧的步子，展示着婀娜的身子，好像在问身边的朋友：“我美吗？”同时还绽放着美丽的笑脸，让大家觉得心里暖洋洋的“轰隆隆，轰隆隆”。
著名男高音——雷公公来啦。
大家高兴的不得了。
“轰”的一声，打开了暴雨的前奏。
闪电哥哥听这声音，也来帮忙了，“哗——”，下雨了。
雨水落在了田野里，睡到喝饱了水，开心的笑了。
高粱洗了一个澡，灵活的身体扭动着。
玉米叔叔得到了雨水的滋润，结出了又大又甜的果实，农民伯伯高兴的说：“这真是场及时雨啊。
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最美的旋律
本文是关于初中作文的最美的旋律，感谢您的阅读！
“你真的不想学了么？”母亲平静地问我。
此刻，我紧紧地依靠在那架冰冷的钢琴上，尽管我心里有多讨厌它。
我嗫嚅着点了点头，不敢去看母亲。
我想她这时候一定很失望，很愤怒……
母亲没有说话，就那么坐在琴凳上，目光没有聚焦，但似乎数次掠过我，又掠过钢琴。
良久，她轻轻地说：“我不怪你，但请你给我一个机会。
”我听了很吃惊，也不明白她要做什么，只觉得她是下了很大的决心。
“哦。
”我胡乱地应了一声，仓皇而狼狈地逃离这里。
这便是我初学钢琴一个星期的经历。
我鼓起了很大的勇气才向母亲承认自己的失败。
可我仍没有勇气告诉她老师讲的我全不懂，我知道母亲对我期望之深，可她竟没有一句责备的话，这真不可思议。
从这以后的半个月里，我看见母亲勤操家务的手开始在琴键上跳跃。
她照着曲谱自学，一遍又一遍，由一开始的笨拙、生疏到后来的流畅、娴熟，我一直在她身后悄悄地聆听着。
看着她流下了汗水，我的心一点点地被震撼并开始复苏。
那一天，母亲在钢琴前一坐便又是一个多小时，我听见她弹奏的音乐，仿佛被某种魔力吸引，来到了门前。
我靠着墙，默默地听着，出了神。
这时，她练完琴走了出来，看见了发愣的我，于是拍了拍我的肩。
我猛然回过神来，看着眼前面到微笑的母亲，不知该说什么好。
“我们一起学吧。
来，我教你。
”母亲说完，期待地看着我，眼里满是信任与希望。
我很自然地答应了。
与母亲同坐在钢琴前，母亲一遍遍地弹，作示范。
我伸出手去触那琴键，有些颤抖。
当我碰到了琴键时，吃了一惊，琴键从来没有这么温暖过！我一心一意地练，不再怕苦怕累怕不懂,因为母亲不厌其烦地指导我，鼓励我。
结果我用了一个星期的时间，掌握了母亲半个月所学的课程。
我恢复了自信，也重新找回了对钢琴的兴趣。
如今，母亲早已不练琴了，而是在这条路上，望着我走，为我加油，为我祝福。
我也已能弹出更悠扬动听的曲子，丰收了硕果。
但我想，无论我弹出如何优
美的乐曲，终究不如那段日子里母亲所奏的简单而耳熟的旋律，因为那是母爱的旋律，是世界上最美的旋律。