人教版三年级语文上册第一单元复习(修改)

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部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)

部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)

部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。

fúzhuāng lǎba qiáng bìpái lièyán liàoliúlèi kǒu suàn pīn mìng zhǔn bèi zhīzhū二、我会形近字组词。

苦(_________)寿(_________)酒(_________)赵(_________)若(_________)表(_________)洒(_________)越(_________)三、想一想,连一连。

a.文房四宝①琴棋书画 a.兵来将挡①耳听为虚b.雅人四好②笔墨纸砚 b.不入虎穴②近墨者黑c.花中君子③望闻问切 c.眼见为实③水来土掩d.中医四诊④梅兰竹菊 d.近朱者赤④焉得虎子四、词语大盘点。

(__)(__)有味汩汩(__)(__)清清(__)(__)(__)(__)矩矩耿耿(__)(__)坑坑(__)(__)轻(__)(__)香(__)(__)1.表示“有事在心头,排解不出”的词语是 _____________2.画横线词语是 ____式,请再写两个:___________、 ____________。

3.与“品行端正”有关的词语是: ______________。

4.跟气味有关的词语是: ________,再写两个ABB词语:_________、_________。

五、选择合适的词。

A.拜访B.探望1.张老师今天登门(____)了我的爷爷。

2.妈妈要去(____)一位好久不见的老同学。

A.思绪B.思路3.我想了很久,终于想出了计算这道题的(____)。

4.看到这本书,我(____)万千。

A.倒影B.倒映5.水面上满是大树的(____)。

6.大树(_____)在水面上。

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

人教版三年级上册语文《第一单元》单元测试卷(含作文例文)

部编版三年级上册语文第一单元测试卷及答案二、积累与运用.(41分)1.(4分)找出每组中加点字注音错误的一项,并在横线上改正。

(1)洁.白(jí)糊涂.(tu)背诵.(sòng)(2)戒.尺(jiè)语段.(dàn)照例.(lì)(3)放假.(jià)衣裳.(shǎng)凤.尾竹(fèng)(4)圆圈.(juàn)清楚.(chǔ)挨.打(ái)2.(8分)看拼音,写词语。

ān jìnɡxiān yàn dǎbàn tiào wǔfúzhuāng zǎo chen hùxiāng luòxià3.(6分)照样子,换部首组成新字并组词。

杨杨邮邮清清4.(4分)选词填空。

粗壮强壮喜爱可爱(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分。

(2)古老的铜钟,挂在大青树的枝干上。

(3)这就是我们的小学,一所边疆的小学。

(4)它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人。

5.(3分)选择加点词语的正确意思填在横线上。

热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。

(1)我们准备组织文娱活动,来热闹..一下!(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。

(3)广场上人山人海,十分热闹..。

三.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”.(4分)6.(1分)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。

(判断对错)7.(1分)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。

(判断对错)8.(1分)树上的苹果如同灯笼般又大又红。

(判断对错)9.(1分)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

(判断对错)10.(8分)按要求完成句子练习。

(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)(2)如果..他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

新部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)

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新部编人教版三年级上册语文第一单元考试及答案(A4打印版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

gēng zhòng jiāo ào qiān xūpiào liang bào yuànzūn shǒu jiěshìnuòruòtán qín huòchuán二、比一比,组词语。

虚(_______)辩(_______)捧(_______)掘(_______)虑(_______)辨(_______)棒(_______)倔(_______)三、经典诵读展示。

姑苏城外寒山寺牧童遥指杏花村桃花一簇开无主总把新桃换旧符绿阴不减来时路夜半钟声到客船借问酒家何处有添得黄鹂四五声千门万户曈曈日可爱深红爱浅红四、我会把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。

提(____)吊(____)手(____)脚(____)(____)红(____)赤四(____)八(____)春(____)秋(____)(____)头(____)发凝(____)静(____)五谷(____)(____)(____)林(____)染五、选择正确的词语填空。

安静平静幽静(1)它们会立即向别的(______)的角落蹦去。

(2)在(______)的山谷里盛开着蝴蝶兰。

(3)孩子呼吸均匀而(_____)。

激烈猛烈热烈(4)小虾的搏斗很(______)。

(5)教室里响起了一阵(______)的掌声。

(6)让暴风雨来得更(______)些吧!六、按要求写句子。

1.小喜鹊衔来树枝造房子。

(改为“把”字句和“被”字句)___________________________2.你知道狗是会叫的。

(改为反问句)___________________________3.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

三年级语文上册第一单元知识点整理(人教版)

三年级语文上册第一单元知识点整理(人教版)

三年级语文上册第一单元知识点整理(人教版)三年级语上册第一单元知识点整理(人教版)一、生字词Píng bà óu xì zhā ǐn huān hàng zhā hū ìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piā áng hú dié hà qí fèng ěi zhú huān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)á huàng tóng zhōng ū zhuàng ǒng què ǚ ié bái rè nà(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)iǎ zhuāng zhè xiē shèng āi róng á án shuǎ hé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)ìběn zhèng īng ǐn rén zhù ù shǐ ìn ǒu qù shǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn dià ú guān há bái fà āng āng sì hū zán èn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)ué xīn ū rán biàn zi ǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng(决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng ú pá shān áng qǐ(终于)(爬)(仰起)二、复习:1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

人教版小学语文三年级上册复习资料全套

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小学语文三年级上册各单元复习资料第一单元一、生字词píng bà yóu xì zhāo yǐn huān chàng zhāo hū jìng lǐ(坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼)piāo yáng hú dié hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn(飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮)yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ jié bái rè nào(摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹)jiǎ zhuāng zhè xiē shèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng(假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢)yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù shǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng(一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌)huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们)jué xīn jū rán biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lì lì liàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量)zhōng yúpá shān yáng qǐ(终于)(爬山)(仰起)二、课文理解1) 草地为什么会变色?(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。

部编版人教版三年级上册语文全册单元课文知识点总结复习

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第一单元知识复习一、易读错的字早晨.(chén) 摔跤..(shuāi jiāo) 打扮.(bàn) 凤.尾竹(fènɡ) 罚.站(fá) 手臂.(bì) 衣裳.(shang) 挨.饿(ái) 背诵.(sònɡ) 一段.(duàn) 戒.尺(jiè) 清楚.(chǔ)二、易写错的字晨:下部是“辰”,不要在里边多写一撇。

绒:右部是“戎”,不要写成“戒”。

装:上下结构,上半部分的右边是“士”,不要写成“土”。

落:上下结构,不要写成左右结构。

荒:中间是“亡”,不要多写一点。

舞:中间是四竖,不要少写一竖。

所:左右结构,左右两部分字形相似,注意不要写颠倒。

臂:注意左上部分的“尸”上没有点。

三、同音字球(足球) 汉(汉语) 装(装备) 静(宁静) qiú hàn zhuāng jìng求(请求) 汗(流汗) 妆(化妆) 敬(敬礼)扬(赞扬)yáng阳(阳光)四、多音字jià(放假) ái(挨打) bèi(后背) quān(圈点) 假挨背圈juān (圈起来) jiǎ(假如) āi(挨近) bēi(背包) juàn(羊圈)五、形近字晨(早晨) 汉(汉族) 艳(艳丽) 服(衣服) 装(假装)辰(星辰) 叹(叹气) 绝(绝对) 朋(朋友) 壮(壮丽)扮(打扮) 读(读书) 静(安静) 停(停止) 粗(粗心)粉(粉色) 卖(买卖) 清(清洁) 亭(亭子) 组(组合)景(景色) 荒(荒凉) 笛(笛声) 舞(跳舞) 狂(狂风)影(电影) 慌(心慌) 苗(树苗) 瞬(瞬间) 全(全部)罚(惩罚) 假(放假) 互(互相) 所(所有) 够(足够)罪(罪过) 暇(闲暇) 五(五星) 听(听见) 移(移动)猜(猜想) 扬(飞扬) 臂(双臂) 落(落叶) 绒(绒毛)请(请客) 杨(杨树) 辟(开辟) 萍(浮萍) 贼(盗贼)球(足球)环(环境)六、近义词鲜艳—艳丽打扮—装扮敬爱—尊敬安静—宁静湿润—潮湿突然—忽然互相—相互碰触—接触看见—瞧见道理—事理照例—照常详细—详尽流利—流畅练习—训练认真—仔细清楚—明白霎时—瞬间糊里糊涂—稀里糊涂摇头晃脑—摇头摆尾鸦雀无声—万籁俱寂急急忙忙—匆匆忙忙一字不漏—一字不差飘扬—飘荡(飘舞)七、反义词关—开罚—奖来—去安静—吵闹古老—年轻粗壮—纤细落下—上升湿润—干燥知道—不解地下—天上流利—结巴认真—草率急急忙忙—慢慢悠悠糊里糊涂—明明白白摇头晃脑—正襟危坐详细—粗略(简略) 鸦雀无声—人声鼎沸八、词语搭配1.填入恰当的动词(打)招呼 (来到)学校 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹 (吹)口笛 (做)功课 (站)墙角 (拿着)戒尺(提出)问题2.填入恰当的量词一(间)教室3.填入恰当的修饰词(鲜艳)的服装 (欢唱)的小鸟 (敬爱)的老师 (飘扬)的国旗 (可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 (湿润)的东风九、词语归类AABB式词语:急急忙忙摇摇晃晃干干净净明明白白清清楚楚安安静静热热闹闹整整齐齐拟声词:咿咿呀呀含有人体器官的词语:摇头晃脑眼疾手快“一×不×”式词语:一字不漏动词重叠+名词:摆摆手成语集锦:摇头晃脑鸦雀无声披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥十、句子积累1.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。

部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习练习题

部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习练习题

部编版(人教版)三年级语文上册第一、二单元基础知识复习1.看拼音写汉字。

第一课大青树下的小学zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ()()()()dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ()()()第二课花的学校luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ()()()()kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì()()()()第五课铺满金色巴掌的水泥道ní tǔ shuǐ jīng jǐn zhāng jiǎo yìn()()()()chí dào pái lièɡuī zé()()()2.形近字组词堂()戒()厉()既()常()械()历()即()详()塾()涂()提()祥()熟()途()题()铺()泥()院()列()则()排()葡()尼()完()例()测()非()3.日积月累:把下面的词语补充完整。

摇()晃()披()散()张()舞()提()吊()()红()赤()忙()乱()疾()快()干()燥4.默写古诗《所见》(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)5.默写古诗《山行》。

(标题、作者所在朝代和作者姓名也要写)4、根据课文注释和自己的理解解释加点词语的意思夜书所见【宋】叶绍翁萧萧..。

..梧叶送寒声,江上秋风动客情知有儿童挑促织..一灯明。

...,夜深篱落萧萧:客情:挑促织:篱落:5.分别写至少4个描写不同季节的词语。

(1)形容春天的词语。

(2)形容夏天的词语。

(3)形容秋天的词语。

(4)形容冬天的词语。

6.日积月累:把下面的词语补充完整。

秋()气()天()云()()()习习()()知秋金桂()()层林()()()谷()登果实()()()华()实7.加上合适的标点。

人教部编版三年级上册语文知识点第1、2单元知识点复习资料(字词、句、课内阅读、作文)及课外阅读训练

人教部编版三年级上册语文知识点第1、2单元知识点复习资料(字词、句、课内阅读、作文)及课外阅读训练

三年级语文上册第一二单元复习资料(字词、句、课内阅读、作文、课外阅读训练)第一单元知识点第1课大青树下的小学知识要点:课文主题课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结,同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

1.多音字打 dǎ(打扮)dá(一打)好 hǎo(好像)hào(好奇)2.近义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷3.反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑4.理解词语鲜艳:鲜明而美丽。

绚丽多彩:绚丽,灿烂美丽。

形容色彩丰富华丽。

敬爱:尊敬热爱。

飘扬:在空中随风飘动。

招引:吸引。

好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。

边疆:靠近国界的领土。

粗壮:指粗大而结实。

5.句子解析①早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友,早早地起床,迎着朝阳,踩着露珠,高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。

这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

②大家穿戴不同、语言不同,来到学校,都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。

大家虽然来自不同的家庭,来自不同的民族,穿戴不同,语言不同,但都成了好朋友。

在祖国的大家庭里,在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。

③那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景”这是想象的句子。

这句话中连续用了三个“向……”,写出了学校的生活的美好,孩子们来到学校时的欢快心情。

④最有趣的是,跑来了几只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着同学们读课文。

下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元每课知识归类汇编

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元每课知识归类汇编

人教版(部编)小学三年级语文上册第一单元第1课《大青树下的小学》知识归类会认字:坝汉艳扮扬读摔跤凤洁会写字:晨绒球汉艳服装扮读静停粗影重点词:听写词语:早晨绒球汉族鲜艳服装打扮朗读安静粗壮影子穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干四字词语:绚丽多彩近义词:穿戴——打扮飘扬——飘动摇晃——晃动反义词:洁白——乌黑安静——喧闹古老——年轻粗壮—纤细词语搭配:欢唱的小鸟敬爱的老师飘扬的国旗粗壮的枝干重点句:1.大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。

那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(不同民族的小学生在学校里都成了好朋友,这就是民族团结的体现。

他们鲜艳的服装使民族小学变得更加美丽。

)2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(这是个排比句,表现了同学们非常有礼貌,热爱祖国。

这真是一所优秀的民族小学啊!)3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

(这几句话运用了动静结合的描写方法。

通过“树枝”“鸟儿”“蝴蝶”的静止不动来体现“窗外十分安静”;通过“跑来了两只猴子”,表现出同学们读书的认真,书声的悦耳,以致小动物们都被深深地吸引了。

)4.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

(同学们的课外活动丰富多彩,他们幸福的生活引得小动物们心生羡慕,前来看热闹。

)5.这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。

(这是本文的中心句,既点题,又抒发了作者的自豪、赞美之情。

)课文结构:穿戴不同上学路上、来到学校(1)文明有礼大青树下的小学认真读书幸福快乐你我他课上和课下(2、3)团结友爱是一家快乐游戏点题(4):可爱的边疆小学主题:本课按照时间顺序,以抒发自豪和赞美的感情为线索,描写了边疆的一所民族小学的学生上学路上、来到学校、课上和课下的情景,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

小学三年级(上)语文第一单元复习知识清单(人教版)

小学三年级(上)语文第一单元复习知识清单(人教版)

第一单元知识清单一、重点字音摔跤(shuai jiao) 放假(jia) 荒野(huang) 衣裳(shang) 背诵(song) 照例(li)糊(hu)涂(tu) 惩戒(jie) 挨打Gi)粗壮(cu)坪坝(bd)二、多音字【假】:jifi (真假)jia (放假)【背】:bei (背诵)bei (背包)【圈】:quan (圆圈)jubn (羊圈)二、词语搭配(打)招呼(做)游戏(看)热闹(朗读)课文(走过)荒野(吹着)口笛(跳)孔雀舞(站)墙角(做)游戏(收起)戒尺(敬爱)的老师(古老)的铜钟(粗壮)的枝干(洁白)的墙(一字不漏)地背诵三、词语积累1.摇头晃脑(与人体有关的词语):披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心服口服耳聪目明2.糊里糊涂(ABAC式词语):不慌不忙走来走去大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往非亲非故自由自在无影无踪3.有新鲜感的词语穿戴鲜艳服装打扮敬爱国旗敬礼铜钟安静好奇招引古老粗壮枝干阵雨荒野跳舞狂欢四、句子赏析1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

赏析:这句话运用排比的修辞手法,表现出学生们对小鸟的关爱,对老师的敬爱,对祖国的热爱,也从“行为美”这个角度赞美了这所边疆小学的学生。

2.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

赏析:“雷云在天上轰响” “阵雨”“湿润的东风”渲染了花朵们活动的环境。

在一个孩子的眼中,东风不是“吹过”荒野,而是“走过”荒野;不是风吹竹林飒飒作响,而是风在竹林中“吹着口笛”,多么生动的表达啊!这句话运用拟人的修辞手法,赋予湿润的东风以生命,语言生动、形象,富有童趣。

3.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

最有趣的是,跑来了两只猴子。

这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。

赏析:这段话把鸟儿、蝴蝶、猴子当成同学们的好朋友来写,显得生动有趣。

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总

(部编人教版)小学三年级语文上册(全册各单元)重要知识点考点梳理详解期末复习资料汇总第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。

装:上半部分右边是“士”,不是“土”。

荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。

舞:共有十四画,第十三笔是竖折。

扬: 右面的第一笔是横折折折钩。

要写得左窄右宽。

三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“ 一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

三年级语文上册各单元归类复习(1-8单元) (1)

三年级语文上册各单元归类复习(1-8单元) (1)

三年级语文上册单元归类复习第一单元知识点总结1、词语默写早晨鲜艳服装打扮敬礼孔雀粗壮落下招引枝干荒野跳舞狂欢放假互相能够双臂绒球汉族飞扬所以风笛穿戴功课猜想停留戒尺安静2、易读错的字坪坝(bà)清楚(chǔ)戒尺(jiè)摇晃(huàng)背诵(sòng)糊涂(tú)照例(lì)挨打(ái)摔跤(shuāi)衣裳(shang)3、易错形近字组词球(足球)服(服装)扮(打扮)粗(粗细)孔(面孔)救(救命)报(报名)份(年份)祖(祖母)礼(礼节)够(足够)猜(猜想)扬(飞扬)臂(手臂)荒(荒野)移(移动)请(请坐)场(市场)壁(墙壁)慌(慌张)4、多音字假jiǎ(真假假装)背bēi(背带背包)假jià(寒假假期)背bèi(背影背诵)圈juàn(羊圈圈养)圈quān(圆圈光圈)5、近义词穿戴(打扮)飘扬(飘动)安静(寂静)绚丽多彩(五彩缤纷)照例(照常)流利(流畅)知道(了解)急急忙忙(匆匆忙忙)6、反义词古老(年轻)粗壮(纤细)鲜艳(素净)匆匆忙忙(不慌不忙)热闹(冷清)湿润(干燥)清楚(模糊)鸦雀无声(人声鼎沸)7、词语搭配(鲜艳)的服装(古老)的铜钟(吹着)风笛(好奇)地听着(粗壮)的枝干(洁白)的墙(可爱)的小学(湿润)的东风(流利)的背诵(敬爱)的老师(做)功课8、词语积累摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆张口结舌面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥心灵手巧心知肚明眉开眼笑耳闻目睹头昏眼花手舞足蹈注意:每个词语中都含有一组近义词和身体部位名称。

9、日积月累《所见》(清·袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

欲:想要《所见》的作者是清朝的袁枚,诗中描写的事物有牧童、黄牛、蝉,描写的是夏季的景色,先写小牧童的动态,后写小牧童的静态,小牧童“忽然闭口立”的原因是“意欲捕鸣蝉”,刻画了一个天真烂漫的人物形象。

人教版 三年级上 语文第一单元复习

人教版 三年级上 语文第一单元复习
第一单元复习
三年级上册
本单元课文主要是围绕“学校生活”这个专题进行 编排的。主要由《大青树下的小学》《花的学校》 两篇精读课文和《不懂就要问》一篇略读课文组成。
《大青树下的小学》描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活, 体现了我国各族儿童之间的友爱和团结; 《花的学校》是散文诗,通过丰富的想象,把童真表现的淋漓 尽致,表现了孩子和妈妈之间深厚的感情; 《不懂就要问》 通过孙中山小时候向私塾先生提问的故事,培 养不懂就要问的学习习惯。 要把握课文的主要内容,体会和想象童年生活的美妙,热爱学 习生活、积极向上。
jià(放假)
六、近义词 穿戴—穿着 打扮—装扮 安静—宁静 如果—假如 突然—忽然
敬爱—尊敬 飘扬—飘荡 轰响—轰鸣 照例—按例 流利—流畅
好奇—新奇 洁白—雪白 荒野—荒原 湿润—潮湿 鲜艳—艳丽(鲜亮)
七、反义词 湿润—干燥 详细—简要 好奇—漠然 流利—结巴
荒野—闹市 扬起—放下 招引—驱赶 安静—热闹(吵闹) 粗壮—纤细(瘦弱) 急急忙忙—磨磨蹭蹭
单元重点: (2)学习书面表达,体会习作的乐趣。本单元安排了习作《猜 猜他是谁》,学会先说后写,抓住人物主要特点写,学习习作 的格式。
一、易读错的字 早晨(chén) 粗壮(cū) 衣裳(shang) 背诵(sòng) 挨打(ái)
绒球花(róng) 放假(jià) 双臂(bì) 照例(lì)
二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 落:上下结构,部首是草字头。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 服:右边第一笔是横折钩,不是横折。
粗(粗心) 姐(姐姐) 落(落下) 洛(洛阳) 狂(狂欢) 汪(汪洋)
四、形近字 猜( 猜出) 清( 清水) 扬(表扬) 杨(杨树) 壁(双壁) 避(避开)

新人教版三年级上册语文第一单元考试(必考题)

新人教版三年级上册语文第一单元考试(必考题)

新人教版三年级上册语文第一单元考试(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、拼一拼,写一写。

mǎyǐkūn chóng chítáng huàcèmámùchǐcùn jǐng rán yǒu xù二、比一比,组成词语。

葫(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)浪(_______)胡(_______)泼(_______)磨(_______)杂(_______)狼(_______)三、看一看,连一连。

梅子黄时日日晴正是河豚欲上时白居易千门万户曈曈日春来江水绿如蓝王安石独怜幽草涧边生总把新桃换旧符韦应物日出江花红胜火小溪泛尽却山行苏轼萎蒿满地芦芽短上有黄鹂深树鸣曾几四、把下列词语补充完整。

张(___)舞(___)(___)疾(___)快(___)面(___)方果实(___)(___)手(___)脚(___)七(___)八(___)五、选择恰当的词语填空。

陆续继续连续(1)我们(______)寻找我们的“幸福鸟”。

(2)这些花在二十四小时内(_______)开放。

(3)小明(_______)三年被评为“进步之星”。

精细精美精心(1)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着许多(_____)的图案。

(2)我们(_____)做着风筝,心中充满了憧憬和希望。

(3)这件衣服的做工(_____),一定花了不少的时间。

六、句子秀台。

①胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为..他长着浓密的胡子,必须每天刮。

(用加点词语写句子)____________________________________________________________②只要..回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就.可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

(用加点词语写句子)____________________________________________________________③你难道不知道狗是会叫的?(给句子换个说法,意思不变)________________________________④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

人教版三年级语文上册第一单元考试及答案(完美版)

人教版三年级语文上册第一单元考试及答案(完美版)

人教版三年级语文上册第一单元考试及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fúzhuāng fàng jiàguīzéxīn wén hán lěng(________)(________)(________)(________)(________)làzhúwèi kǒu gāng cái shān dòng kǎn shù(________)(________)(________)(________)(________)二、比一比,再组词。

栽(________)宾(________)跌(________)惜(________)载(________)滨(________)铁(________)借(________)刮(________)淡(________)挺(________)温(________)乱(________)谈(________)庭(________)湿(________)三、恰当地搭配词语,用线连起来。

四、把下面词语补充完整,再完成练习。

(_____)(_____)细语汹涌(____)(_____)凝神(____)(____)波澜(____)(____)(____)姿(____)态(____)(____)有序(1)形容姿态多种多样,各不相同的词语是:__________________。

(2)比喻声势雄壮浩大的词语是: ________________________。

五、读一读,选择合适的词语填空。

飘荡荡漾1.小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过,水波便一圈一圈地(______)开去。

2.微风中,柔软的柳枝随风(______)婀娜多姿。

机灵灵活3.小明是个(______)的孩子,遇到困难总会想办法克服。

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字不属于本单元所学的生字?( )A. 桃B. 李C. 杏D. 禾2. 《对韵歌》中,“云”和“虫”分别对应的词语是:( )A. 白、飞B. 飞、白C. 高、低D. 低、高3. 下列哪个词语的韵母是“ui”?( )A. 绿B. 桃C. 花D. 鸟4. 《秋天的雨》一文中,下列哪个句子使用了拟人手法?( )A. 秋天的雨,是一把钥匙。

B. 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

C. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

D. 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。

5. 下列哪个字是“三点水”结构的字?( )A. 江B. 桃C. 花D. 禾6. 《山行》这首诗的作者是:( )A. 杜甫B. 白居易C. 王维D. 杜牧7. 下列哪个字是“言字旁”结构的字?( )A. 讲B. 桃C. 花D. 禾8. 本单元中,《秋天的雨》一文属于什么体裁?( )A. 记叙文B. 说明文C. 散文D. 诗歌9. 下列哪个词语的声母是“ch”?( )A. 吃B. 桃C. 花D. 鸟10. 《对韵歌》中,“山”和“水”分别对应的词语是:( )A. 高、清B. 清、高C. 长、白D. 白、长二、判断题:1. 本单元的《对韵歌》是一首现代诗歌。

( )2. “江、河、湖、海”这几个字的部首都是“水”。

( )3. 《秋天的雨》一文主要描述了秋天的美景。

( )4. “花、草、树、木”这几个字的部首都是“艹”。

( )5. 《山行》这首诗描绘了作者游山玩水的情景。

( )6. 本单元的生字中,所有字的笔画数都大于5。

( )7. “白、云、去、来”这几个字的读音都含有韵母“ei”。

( )8. 在《对韵歌》中,“云、雨、雪、风”分别对应“白、来、花、过”。

( )9. 《秋天的雨》一文中的“五彩缤纷”是形容雨的颜色丰富多样。

( )10. 本单元的生字中,所有字的声调都是平声。

2021年人教版三年级上册语文修改句子复习

2021年人教版三年级上册语文修改句子复习

2021年人教版三年级上册语文修改句子复习一、把下列句子改成转述句。

1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。

”__________________________________________________________2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”________________________________________________3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。

”_______________________________________________二、句子大观园。

(接要求写向子)1.我不能忘记那掌声。

(调整语序,保持句意不变)__________________________2.黑熊躲进自己的洞里冬眠。

(改为双重否定句)__________________________3.沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云生出的地方居然还有几户人家。

(根据意思写诗句)_____________________________________________________________4.紫的、黄的、白的花长出来了。

(改为拟人句)__________________________三、按要求写句子。

1.老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

(合成一句话)_____________________________________________2.同学们选举他。

他当少先队员代表。

(合成一句话)_____________________________________________3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?(改写成陈述句)_____________________________________________4.冬天来了,春天还会远吗?(改写成陈述句)_____________________________________________5.这个真实的故事使我深受感动。

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小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的 是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏 天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、 休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天, 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香 味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样 守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着 黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去, 个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√
三、背诵、背写:
1、第一课描写窗外安静的句子。 这时候,窗外 ,树枝 ,鸟儿 ,蝴 蝶 ,好像都在 。最有趣的是,跑来了 。 这些山林里的 ,是那样 听着同学们 。 2、第二课第三自然段 原来,蒲公英的花 ,可以 、 。花 朵 时,它是 的,草地也是 的;花 朵 时, 被包住,草地就 。 3、背诵第三课第二自然段。 我站在天都峰脚下 :啊,峰顶 ,在 上面 哩!我 吗?再看看 的石级,石级边上 的 , 是从天上 的,真叫人 。 4、默写《小儿垂钓》
方位 1 、 填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院 葡萄架 西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面 花圃 几棵白杨 小菜园 种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得 葡萄架 3 最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 ___ 句 5 到第 __ 句,都是写这里的景色的。
(一本正经 ) ( 引人注目 )
shǐ jìn yǒu qù shǒu zhǎng huā bàn
(使劲)( 有趣 )( 手掌 ) ( 花瓣) diào yú guān chá bái fà cāng cāng
( 钓鱼)( 观察)( 白发苍苍 ) sì hū zán mèn jué xīn jū rán ( 似乎)( 咱们 ) (决心)( 居然 ) biàn zi yǒng qì fēng dǐng fèn lì ( 辫子 )(勇气 )(峰顶 )(奋力)
二、复习课文:
1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映 了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团 结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们 生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒 毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时, 它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包 住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的 不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年 生活。)
( 好奇)(凤尾竹 )(穿戴 )( 打扮 )
yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚ
(摇晃 )( 铜钟 )(粗壮 )( 孔雀zhuāng zhè xiē
(洁白 )( 热闹) (假装 )( 这些) shèng kāi róng máo wán shuǎ hé lǒng (盛开 )( 绒毛)( 玩耍 )( 合拢 Yì běn zhèng jīng yǐn rén zhù mù
lìliàng zhōng yú pá shān yáng qǐ
(力量 ) (终于 )(爬山 )(仰起 )
选择正确读音
• • • • • • • • 坪坝(bèi bà) • 炊烟(cuī chuī) √ √ 敬礼(jì jì √) • 槐树(huái guǐ) n ng √ 使劲(jì jì ng √ n) 似乎(sì shì ) √ 蒲公英(pú pǔ) √ 钓鱼(diào gōu) √ 发颤(zhàn chàn) √ 汲取(jí xī ) √
3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战 胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相 学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的 奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘 槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的 品质。 槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸 手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。 2)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的自立精神。 3)采摘槐米虽然非常辛苦,但是孩子们以苦为乐。
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出 醉人的香味。 ① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 ( ) ② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。( ) ③ 葡 萄成熟了,很可爱。( )
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的 是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏 天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、 休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天, 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香 味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样 守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着 黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去, 个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 •写出下面词语的反义词:高大 ( ) 热闹 ( )
五、多音字
在不同的语言环境中,同一个 字读音不同意思不同
奇 jī(奇数)
qí (奇怪)
• 似shì(似的 sì(似乎
) )
• 相xiāng (相互 ) xiàng (相貌 ) ) )
) )
• 晃huǎng( 晃眼 ) • 发 fā ( 发现 huàng( 摇晃 ) fà ( 头发
• 都dōu( 都有 ) dū( 首都 ) • 假jiǎ( 假发 ) jià( 假日 ) • 朝cháo ( 朝代 zhāo ( 朝阳
选择恰当的字组词


检(查) (查)看 (查)找 观(察)
体(察)民情 (察)颜观色 觉(察) (查)资料
选择恰当的字组词



老一(代) (戴)红领巾 (带)路 (代)表 (带)领 领(带) 穿(戴) (戴)手表
词语
• • • • • • • 绚丽多彩 引人注目 白发苍苍 笑呵呵 满载而归 一本正经 一簇簇 • 五彩缤纷 色彩斑斓 五颜六色 • 惹人注意 • 仪表堂堂 神采奕奕 忠心耿耿
一、生字词
pí bà yóu xì zhāo yǐn ng huān chàng
(坪坝 (游戏 )(招引 )( 欢唱 ) zhāo hū jìng lǐ piāo yáng hú dié ( 招呼 )(敬礼) ( 飘扬 )(蝴蝶 )
hào qí fèng wěi zhú chuān dài dǎ bàn
•照样子写词语
绿油油 _________ __________
漂漂亮亮 _________ _________
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的 是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏 天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、 休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天, 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香 味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样 守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着 、 、 , 。 黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去, 个个漂漂亮亮,惹人喜爱。 •用“ ”划出打比方的句子。
• 好hǎo( 好处 ) hào( 爱好 )
六、反义词:

• • • • • •
仔细——马虎; 可爱——可恨(讨厌); 散发——收集; 清香——恶臭; 勤劳——懒惰; 满载而归——空手而回;
七、近义词:
汲取——吸取; • 鼓励——鼓舞; • 纪念——怀念; • 假装——伪装; • 观察——察看(视察)
• 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上, 一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的 是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏 天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、 休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天, 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香 味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样 守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着 黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去, 个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

• 评(评价) 坪(坪坝) • 钓(钓鱼) 钩(钩子) • 峰(山峰) 蜂(蜜蜂) • 以(以后) 似(似乎)
八、形近字组词
• 粗(粗壮) 组(组织) • 袋(口袋) 装(假装) • 锋(雷锋) 逢(相逢) • 瓣(花瓣) 辫(辫子)
• 招(招呼) 召(号召) • 些(这些) 此(此处) • 拢(合拢) 龙(龙宫) • 仰(仰头) 迎(欢迎)
•给文中画□的地方加上标点。
•文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是( 蔬菜 类。


形近字组词
• 湖(湖水) 蝴(蝴蝶) • 带(皮带) 戴(穿戴) • 陡(笔陡) 徒(徒弟) • 要(要求) 耍(玩耍)
选择恰当的字组词



争(辩) 分(辨) (辩)解 发(辫)
小(辫)子 (辩)论 (辨)别 (辨)析
选择恰当的字组词



品(尝) (尝)鲜 经(常) (长)方形 (尝)一口 时(常) (长)发 (尝)试
• 空手而回 • 六神无主 五湖四海 • 一条条 一座座
句子
• 花朵张开时,它是金色的,草地也是金色 的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草 地就变成绿色的了。
• 从那时起蒲公英成了我最喜欢的一种花。 它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
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