湖南省桑植县2017_2018学年八年级生物上学期期末考试试题新人教版
2017-2018生物八上期末
2017——2018学年度第一学期期末教学质量检测八年级生物学试题注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。
第Ⅰ卷4页为选择题,20分;第Ⅱ卷4页为非选择题,20分;共40分。
考试时间40分钟。
2.答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
3.第Ⅰ卷每题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案。
(把答案填写在答题栏内)4. 答第Ⅱ卷时,将密封线内的项目填写清楚,并将座号填写在第6页右侧栏内。
然后用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
考试结束,试题和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共20分)选择题:(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意,每小题1分,共20分)1.有经验的农民在向日葵开花季节为向日葵“对头”,在西瓜开花季节进行“对花”。
他们这样做的目的是A.人工辅助授粉提高结实率B.保护花蕊防止被虫咬坏C.保护花粉防止散落D.充分保留花中营养供给果实发育2.下列有关开花、结果及种子的萌发的一些叙述中,正确的是A.对于繁殖后代来说,只有雌蕊是花的最重要的结构B.授粉后的子房壁发育成果实,受精卵发育成种子C.种子萌发必需的外界条件是:适宜的温度、水分和阳光D.雄蕊和雌蕊分别产生花粉和卵细胞,都是花最重要的部分3.为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.1和34.右图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其幼苗细胞干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(甲和乙),有关叙述正确的是A.表示其幼苗细胞鲜重变化的曲线是乙B.曲线甲中a→b变化的主要原因是幼苗进行光合作用积累有机物C.曲线乙中a→c变化的主要原因是种子萌发过程中,呼吸消耗了大量有机物D.曲线乙中c→d变化的主要原因是种子萌发吸收了大量的水5.下列成语所描述的现象中,与昆虫生殖发育无关的是A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水6.某夫妇中学阶段没有学好生物学,怀孕了却不知道孕期时间,在医院例行检查时发现胚胎初具人形,请你帮其判断已怀孕的大约时间是A.32周B. 24周C.16周D. 8周7.下列属于生物相对性状的是A.豌豆的圆粒和绿粒B.番茄的高茎和棉花的矮茎C.兔的白毛和黑毛D.人的有耳垂和卷舌8.如图是染色体及构成染色体的DNA、蛋白质、基因之间的关系示意图,正确的是A B C D9.已知马蛔虫体细胞内有2对染色体,下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是A.①②B.②③C. ①②③D. ③④aBAbA a ABab①②③④10.如图所示,某一化石采集队,在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石。
新人教版八年级生物上学期期末考试试题(2)
2017—2018学年度上学期期末教学质量监测八年级生物试卷(考试时间50分钟,试卷满分100分)一、选择题(本大题包括15个小题,每小题2分,共30分。
每小题只有一项是正确的。
请将正确选项前的字母依次填在下面答题栏内。
)1.下列动物中,属于扁形动物的是 ( )。
A. B. C. D.2.下列动物中,属于线形的动物是( )。
A. B. C. D.3.下列动物中,属于节肢动物的是( )。
A. B.C. D.4.以下动物中,属于陆地卵生,只能用肺呼吸的动物是( )。
A. B. C. D.5.下面动物中能在陆地产卵且体温恒定的动物是( )A. B. C. D.6.下列生物特点中,只有哺乳动物才具有的特点是()A. 体温恒定 B.卵生 C.胎生哺乳 D.善于飞翔7.分析下列各种动物行为,属于先天性行为的是( )A. 小鸟喂鱼B. 黑猩猩钓取白蚁C.蚯蚓能走出迷宫D. 候鸟迁徙8.下列动物群体,不具有社会行为的动物群体是( )A. 狒狒群B. 鱼群C.蜜蜂群D. 蚂蚁群9.下列关于动物在生物圈中的作用中,能帮助植物繁殖的是()。
A.羊吃草B. 狼吃羊C.蜜蜂采蜜D. 蝗虫吃庄稼10.在生物学界被称为“微生物学之父”的人是()A. 巴斯德 B.罗伯特虎克 C.达尔文 D.列文虎克11.下列现象不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是()A.真菌使苹果腐烂B.真菌使人患手、足癣C.牛胃中的细菌能帮助消化D.上山采蘑菇12.下列各项不属于人类对细菌和真菌利用的是( )A.制作葡萄酒B. 吃腐烂了一部分的水果C.生产抗生素治疗疾病D. 建沼气池使用清洁能源13.下列关于对病毒的说法,不正确的是()A. 病毒只有植物病毒和动物病毒B. 病毒没有细胞结构C.人可以接种牛痘预防天花D.病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成14.在生物分类中,最基本的分类单位是( )A. 种B.属C.目D. 界15.保护生物多样性的主要措施有很多,其中最为有效的措施是()A.人工繁育大熊猫并放归野外B.颁布相关保护法律和文件C. 建立自然保护区D.建立濒危物种种质库把濒危动物移入动物园二、科学实验题(每空2分,共20分)16. (10分)为了检测教室内细菌和真菌的分布情况,小明作如下探究实验: 步骤一:取两套装有同一种培养基的培养皿,密封好,分别标记为1号、2号,并进行高温灭菌,置于无菌环境中. 步骤二:将1号培养皿盖打开,暴露在教室的空气中5-10分钟,再盖上,封好。
湖南省桑植县贺龙中学2017-2018学年八年级上学期期末考试生物试题(解析版)
桑植县2017年下学期八年级期末质量检测生物试卷一、单项选择题1. 下列动物的身体全属于辐射对称的是()A. 水螅、珊瑚虫B. 海葵、涡虫C. 蚯蚓、日本血吸虫D. 蛔虫、蝗虫【答案】A【解析】水螅、珊瑚虫属于腔肠动物,身体辐射对称,A符合题意;海葵属于腔肠动物,身体辐射对称,涡虫属于扁形动物,身体左右对称,B不符合题意;蚯蚓属于环节动物,日本血吸虫属于扁形动物,身体左右对称,C不符合题意;蛔虫属于线形动物,蝗虫属于节肢动物,D不符合题意。
2. 环节动物身体分节在进化上的意义是()A. 运动更灵敏B. 消化食物更充分C. 反应更灵敏D. 运输氧的能力强【答案】A【解析】环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔,如水蛭、蚯蚓和沙蚕等,环节动物身体分节,可以使运动更灵敏,转向更灵活,A正确。
3. 下列哪一项不是科学家果断判定临朐山蝎为节肢动物的特征()A. 身体分部B. 足和触角均分节C. 生殖发育的特点是卵胎生D. 体表有外骨骼【答案】C【解析】身体分部、足和触角均分节、体表有外骨骼,都是节肢动物的主要特征,A、B、D不符合题意;生殖发育的特点是卵胎生不是节肢动物的特征,C符合题意。
4. 小明的妈妈到菜市场卖鱼,在许多已经死亡的鱼中,她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法()A. 鳞片是否完整B. 体表是否湿润C. 鳃丝颜色是否鲜红D. 体表有无伤痕【答案】C【解析】试题分析:鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸。
鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。
所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红。
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
2017-2018第一学期期末八年级生物试题及答案
2017——2018学年度第一学期期末检测八年级生物试题(卷)一、选择题(每题只有一个选项符合要求,每小题2分,共50分)1.对腔肠动物的主要特征描述不准确的是A .体表有刺细胞B .身体呈辐射对称C .身体呈两侧对称D .有口无肛门2.蛔虫和猪肉绦虫相同的结构特点是A .消化器官发达B .生殖器官发达C .感觉器官发达D .运动器官发达3.下列都属于环节动物的是A .①②③B .②③④C .①②④D .①③④4.下列不属于软体动物的是5.下列关于动物与其气体交换部位对应关系正确的是( )A .草履虫——伸缩泡和收集管B .蚯蚓——体壁C .青蛙——鳃和皮肤D .家鸽——肺和气囊6.蝗虫的发育过程比家蚕的发育过程少了图中的( )A . B.C .D .7.自然界中的动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的( ) A .鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相同的气囊B .哺乳动物一般动物体表被毛、胎生C .鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而变化A B C DD.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物8.鸟飞行需要消耗大量的能量,下列叙述中,与提供能量没有关系的是()A.鸟的食量大,消化能力强B.鸟的呼吸旺盛,供氧能力强C.鸟的胸肌发达,收缩有力D.鸟的体温高,循环系统发达9.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点()A.用肺呼吸B.能在地上爬行C.卵生D.体内受精10.“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃卵并精心喂食杜鹃的雏鸟.下列对“小鸟”该种行为的解释中,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.①④C.②③D.②④11.下列生物中,不属于真菌的是()A.酵母菌B.灵芝C.枯草杆菌D.青霉12.下列不属于动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.用于观赏D.帮助植物传粉、传播种子13.一个细菌芽孢萌发后,可以形成()A.一个细菌B.两个细菌C.四个细菌D.多个细菌14.被誉为“微生物之父”的是()A.巴斯德B.列文.虎克C.伊万诺夫斯基 D.弗莱明15.下列各组生物,都属于真菌的一组是()A.香菇、根霉菌、乳酸菌B.酵母菌、银耳、黄曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜D.大肠杆菌、银耳、猴头16.走进潮湿的地下室,往往闻到一股霉味,这是因为()A.霉菌大量繁殖,菌丝发出的气味B.霉菌的孢子四处飘散,进入鼻腔C.霉菌大量繁殖,有机物腐烂的气味D.地下室过潮,是水蒸气的味道17.人们在做面包时,用来发面的菌种是()A.曲霉B.酵母菌C.乳酸菌D.真菌18.下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是()A.病毒个体微小,但肉眼可见B.病毒具有细胞结构C.病毒只能生活在活细胞中D.属于植物病毒,宿主为烟草19.生物的分类单位按照从大到小的排列顺序是()A.界、纲、科、门、属、目、种B.界、门、纲、目、科、属、种C.种、科、属、纲、门、目、界D.种、属、科、目、纲、门、界20.依据形态、结构和生理功能进行分类,不能与其他三种划分为同一类群的是()A.狗B.鸟C.虾D.青蛙21.下列各项中,属于吉林省保护生物多样性的最有效的措施是…()A.建立长白山自然保护区B.将东北虎等濒危动物迁入动物园C.建立东北虎园等研究基地D.组成保护生物多样性的民间组22.下列几组植物的繁殖,属于无性生殖的是()①鼠尾草靠丸花蜂传粉繁殖后代②玉米种子种下去长出玉米植株③小麦靠风力传播花粉进行繁殖④马铃薯块茎上的芽眼里会发出芽来⑤竹鞭节上的芽可以形成竹笋,进而长成新竹⑥秋海棠的叶子长出芽和根,进而长出新的秋海棠植株A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥23.下列属于用有性生殖方式进行繁殖的是()A.扦插的葡萄B.用种子繁殖玉米C.用叶繁殖的椒草D.嫁接的桃24.青蛙和家蚕的发育都是变态发育,下列关于这两类动物的变态发育的叙述中,正确的一项是( )A.它们在变态发育过程中都顾进行蜕皮B.它们在变态发育过程中都经历了受精卵、幼体、蛹、成体四个时期C.它们的幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异D.它们都属于有性生殖,其受精卵都在水中发育25.如图为鸟卵的结构模式图,请判断下列说法不正确的是()A.鸟的胚胎发育是从⑤开始的B.⑥能为胚胎发育提供氧气C.图中③④⑦构成一个完整的卵细胞D.鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低二、填空题(29分)26.(9分)如图所示是人体关节、肌肉的结构,请根据图回答下列问题:⑴哺乳动物的运动系统主要是由、和组成的。
17—18学年上学期八年级期末考试生物试题(附答案)
2017~2018学年度上学期期末学业水平质量调研试题八年级生物2018.01(时间60分钟总分100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列说法错误的是()A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞,但外胚层刺细胞最多C.蛔虫的消化器官简单,生殖器官发达D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。
2.右图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是()A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C.结构②是骨骼肌D.肌健可绕过关节连在不同的骨上3.下列对动物行为的叙述正确的是()A.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的B.动物的学习行为与遗传因素无关C.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为4.周氏啮小蜂能在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。
这一事实说明,动物在自然界中能够()A.维持自然界中的生态平衡B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉受精D.帮助植物传播果实和种子5. 在探究硬币上是否有细菌的小实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在细菌的一般培养方法中叫()A. 接种B. 种植C. 培养D. 接合6.下列关于四种微生物的叙述,不正确的是()A.图中①②属于真核生物,③属于原核生物B. ①②③都能进行孢子繁殖C.图③有细胞壁、细胞膜,却没有成形的细胞核D.④所示生物只能寄生在活细胞中7.“多莉”羊的诞生打破了高等动物不能进行无性生殖的传统观念。
以下生物的生殖方式与“多莉”羊相同的是()①试管婴儿②椒草用叶子繁殖③嫁接苹果④组织培养蝴蝶兰A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.分析右侧食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近D.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多9. 地瓜是农民把地瓜的一段藤(茎)插在土壤中繁殖新个体,这种繁殖方式属于()A. 扦插B.嫁接C. 压条D. 组织培养10.下列关于青蛙的生殖和发育,叙述错误的是()A.雄蛙能鸣叫,招引雌蛙来抱对B.雌雄蛙抱对后雌蛙会产下受精卵C.青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行,幼体要经变态发育才能上陆生活D.畸形蛙的出现说明环境条件能影响青蛙的生殖和发育11.和青蛙相比,鸟的成活率高,主要原因包括()①体内受精②卵生③亲鸟有孵卵育雏行为④胎生⑤卵外有卵壳保护A.①④⑤B.②③C.①③⑤D.①②④⑤12.右图为染色体、DNA和基因关系示意图,下列叙述正确的是()A.①是DNA,包含一个基因B.③是染色体,由②和基因组成C.基因是含有遗传信息的①的片段D.性状是由③控制的13.孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的,下列叙述正确的是()A.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状B.高茎植株不含隐性基因C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制14.在山区偏远地方,发现一种隐性遗传病。
2017—2018学年度第一学期期末八年级生物试题(含答案)
2017—2018学年度第一学期期末学业质量监测八年级生物试题(时间60分钟,满分100分)第Ⅰ卷选择题说明:在下列各小题的四个选项中,只有一项是符合题意的。
请将正确选项的字母用2B 铅笔填涂在答题纸规定区域内,每小题2分,共50分。
1.右图是一朵花的结构模式图,下列有关说法错误的是( )A.这是一朵两性花B.过程⑦表示该花的传粉方式是自花传粉C.传粉受精后,结构③将发育成种皮D.从结构层次看,结构⑥属于器官2.下列有关植物根尖的说法正确的是( )A.④处细胞与①处细胞的遗传物质相同B.根的伸长主要因为④处细胞的分裂,引起的细胞数目增多造成C.①处的根毛是一种特化的细胞,其基本结构与其他部位细胞不同D.②开始出现输导组织—导管3.下列有关生物的生殖方式,不属于无性生殖的是( )A.用马铃薯块茎繁殖新植株B.用蒜瓣繁殖新植株C.用君子兰的幼叶培育成新的植株D.试管婴儿的诞生4.油菜在营养器官旺盛生长期,出现了植株矮小、叶片发黄的现象,缺少的无机盐是( )A.含氮的无机盐B.含磷的无机盐C.含钾的无机盐D.含硼的无机盐5.关于芽的叙述,错误的是( )A.花芽顶端钝圆,将来发育成花B.无论是顶芽还是侧芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽C.枝芽顶端较尖,外有幼叶包被D.主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽6.昆虫与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )A.吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫B.捕杀蝗虫的最佳时期是蝗虫的成虫期C.完全变态发育昆虫的幼虫和成虫,避开了空间和食物的激烈竞争D.蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期7.关于人类生殖发育的说法错误的是( )A.人类生殖器官的差异属于第一性征B.进入青春期,思维的独立性明显提高,学习能力增强,但情绪容易波动C.胎儿通过脐带与母体的血管相通,从而获得氧气和养料,排出二氧化碳等废物D.育龄妇女结扎输卵管后,仍能正常产生卵细胞和形成月经8.下列哪一项在概念关系上具有严谨逻辑性( )A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNAC.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体9.关于人的细胞内性染色体的叙述,正确的是( )A.精子的性染色体为XYB.精子和卵细胞都只有一条性染色体C.人的体细胞中不含有性染色体D.精子和卵细胞的性染色体都是23条10.下列关于变异的叙述正确的是( )A.通过转基因技术引起的变异属于不可遗传变异B.杂交育种引起的变异一定是有利变异C.变异一旦出现,就可以遗传给后代D.玉米的白化病变异是可遗传变异、不利变异11.对于地球上的生命起源,米勒实验说明( )A.地球上最早生命在原始海洋中形成B.原始地球上能够形成简单的有机物C.原始地球上能够形成原始生命D.原始生命是地球上所有生物的共同祖先12.右图为测定生物体内细胞色素C的氨基酸序列差异比较,有关说法正确的是( )A.这是生物进化在比较解剖学方面的证据B.该序列比化石更能直接表示出生物之间的亲缘关系C.响尾蛇与人之间亲缘关系比与猴之间亲缘关系远D.人与猴亲缘关系最近13.下列有关达尔文自然选择学说的选项中,说法错误的是( )A.各种生物具有很强的繁殖能力B.为了生存,生物必须为食物和生存空间进行斗争C.遗传和变异是自然选择的基础D.自然选择保留的变异永远有利于生物生存14.右图是生物的进化关系图解,有关说法错误的是( )A.如果甲是原始生命,那么丙、乙的分类单位是界B.如果丁是水生植物,那么戊一定比丁高等C.乙、丙、丁、戊具有共同的原始祖先甲D.丁一定比甲高等15.下列关于生态系统的功能及稳定性说法正确的是( )A.森林生态系统中生物的数量越多,自动调节能力越强B.若农田生态系统中人的作用消失,占优势地位的作物会退化C.热带雨林生态系统中某种动物消失,会有其他动物代替他的位置D.生态系统中每种生物都限定在某条食物链的固定位置上16.下列关于鸟类生殖和发育的说法,正确的是( )A.在北方地区生活的鸟都是晚成鸟B.一个鸟卵就是一个卵细胞C.鸟类的生殖方式都是体内受精D.鸟类的发育在体外进行17.地衣能在岩石表面生长,又能使岩石不断风化,这说明( )A.生物能适应环境和影响环境B.生物与环境之间没有直接联系C.生物的生存和发展与环境无关D.生物的生存对环境有一定的影响18.下列关于生态系统的叙述,错误的是( )A.一个池塘就是一个生态系统B.一片森林中的所有生物就是一个生态系统C.一片农田中的生物和非生物构成生态系统D.生态系统中能够制造有机物的生物都属于生产者19.下列关于生态系统中生物成分的说法正确的是( )A.分解者只有腐生的细菌、真菌B.所有的植物都属于生产者C.生态系统中各生物之间都有相互依存相互制约的关系D.生态系统中必不可少的成分是生产者和消费者20.如图是四种生物所含有机物重量的比例且该四种生物构成一条完整的食物链,下列说法正确的是( )A.若某一难分解有毒物质进入食物链,则丁含有的有毒成分总量最多B.丁的个体数量一定比甲的个体数量多C.该食物链可以表示为丙→乙→甲→丁D.在短时间内,如果乙的数量增加,甲与丙数量也会增加21.二十世纪,美国引进我国的野生大豆与当地大豆杂交,培育出抗大豆萎黄病的新品种,这是利用了( )A.环境的多样性B.生物种类多样性C.基因多样性D.生态系统多样性22.现在有人为了祈福,经常到潍河边放生一些鱼类以及其他宠物,如巴西龟等,根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是( )A.放生一定会增加当地生态系统稳定性B.经常放生能够增加潍河生物多样性C.放生会给当地人们带来较大经济收入D.这样的放生会给当地生物多样性带来隐患23.将酵母菌加入到生面团中,会产生二氧化碳,如图是二氧化碳产生量与温度关系,有关说法错误的是( )A.二氧化碳是酵母菌呼吸作用产生的B.发面时务必要将面团放在通风处C.在35℃—40℃时,酵母菌最活跃D.为缩短发面时间,尽量用温水和面24.下列生物属于应用转基因技术培育出来的是( )A.抗虫棉产生B.杂交水稻产生C.脱毒土豆植株的产生D.“多莉”羊的产生25.日常生活中,常发现有些马铃薯发绿、发芽影响口感和品质,为较长时间保证马铃薯的新鲜品质,最好将马铃薯储藏在( )A.遮光、低温、氧浓度低B.光照、低温、氧浓度低C.遮光、高温、氧浓度高D.光照、高温、氮气浓度高第Ⅱ卷非选择题(50分)说明:本卷共4页,6个大题。
2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题含答案
2017-2018新人教版八年级生物上册期末试题含答案(时间:60分钟满分:100分)一、单项选择题(把正确答案的序号填在相应题号下的空格里,每小题3分,共60分)1.下面哪一种动物是两栖动物A.娃娃鱼B.水蛇C.海龟D.海豚2.胎生相对于其它生殖方式的优势在于A.减轻了母体的负担B.提高了后代的成活率C.增强了后代的体质D.使后代的数量大大增加3.细菌将动物的遗体分解成二氧化碳和水,这一生理过程属于A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用4.浪费食物可耻,“光盘”行动光杂,把剩饭、菜打包放进冰箱不容易腐败变质的主要原因是A.没空气,细菌缺氧死亡B.没空气,细菌真菌无法繁殖C.温度低,营养物质分解慢D.温度低,细菌真菌繁殖慢5.研究动物的方法主要是采取A.观察法和调查法B.观察法和实验法C.调查法和实验法D.观察法和推理法6.下列几种动物行为中,不属于学习行为的是A.大山雀喝牛奶B.蚯蚓走迷宫C.菜青虫的取食行为D.鹦鹉说“你好”7.决定骨的硬度和弹性,在于A.骨密质的厚度B.骨内有机物和无杌物的含量之比C.骨髓腔的大小D.骨松质的排列是否有规律8.关于动物学习行为的叙述中错误的是A.必须借助于个体的生活经验和经历B.不受神经系统和激素的调节C.是后天形成的D.比本能更有利于个体的生存和种族的繁衍9.为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源,建立自然保护区,这种保护措施属于A.就地保护B.异地保护C.多层保护D.特殊保护10.微生物作为生物圈中的哪种成分,是其它生物不可替代的A.生产者 B.消费者C.生产者和消费者D.分解者11.动物界中分布最广,数量屉大,种类最多的类群是A.鸟类B.节肢动物C.鱼类B.软体动物12.下列现象与活动,与真菌无关的是A.制作豆腐乳B.制作米酒C.脏衣服受潮发霉D.幼儿患手足口病13.生物种类的多样性实质上是指A.细胞的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.基因的多样性14.蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同A.蓝藻B.大肠杆菌C.枯草杆菌D.肺炎双球菌15.下列具有固氮作用的是A.硫细菌B.根瘤菌C.硝化细菌D.蓝藻16.下列食物链中表述正确的是A.猫头鹰→老虎→种子B.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰C.草→兔子→狐狸→狼D.植物遗休→真菌→动物17.生产者与消费者的区别是A.消费者以生产者为食B.生产者以消费者为食C.能否利用现成有机物D.能否利用能量将无机物合成有机物18.人做屈肘动作时,两组肌肉相互配合正确的是A. 肱二头肌收缩,胧三头肌收缩B.肱二头肌舒张,胧三头肌收缩C.肱二头肌收缩,肱三头股舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张19.能正确表示染色体、DNA基因三者之间从属关系的是A.染色体包含DNA;DNA包含基因B.染色体包含基因;基因包含DNAC.基因包含染色体;染色体包含DNA D.基因包含DNA;DNA包含染色体20.动物、植物细胞与细菌细胞相比较,最显著的特点是A.有形成的细胞核B.有细胞壁C.有叶绿体和线粒体D.有叶绿体、线粒体和液泡二、填空题(每空2分,共18分)21.在生物圈中,绿色植物是;动物是;腐生性微生物是。
2017-2018学年度上期八年级(上)生物期末统一考试试题
2017-2018学年度上期期末统一考试八年级(上)生物试题(考试时间:50分钟,满分:50分)一、选择题(本大题20小题,每小题1分,共20 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意,请将正确选项的标号填入下面答案栏内,否则不得分)选择题答题栏:1.下列不属于...线形动物的主要特征的是A.身体细长,呈圆柱形B.身体由许多体节组成C.体表有角质层D.有口有肛门2. 下列疾病中是由真菌引起的是A.丹毒B.肺炎C.足癣D.扁桃体炎3.下列与制作酸奶有关的微生物是A.乳酸菌B.枯草杆菌C.甲烷菌D.霉菌4.世界上没有指纹完全一样的两个人,这体现了生物多样性中的()A.性状的多样性B.遗传物质的多样性C.生物种类的多样性D.生态系统的多样性5.湿地被称为“地球之肾”,森林被称为大自然的“调节器”,这体现了生物多样性的()A.间接价值B.直接价值C.潜在价值D.观赏价值6.有关生物进化的叙述,不正确的是()A.原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气,二氧化碳、硫化氢等气体B.米勒的实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是有可能的C.在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据D.生物进化的总趋势,是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生7.在生命起源的过程中,生命最早可能出现在()A.原始大气B.原始森林C.原始海洋D.湖泊和河流8.为保护“国宝”大熊猫,我国建立的自然保护区是()A.西双版纳自然保护区B.武夷山自然保护区C.神农架自然保护区D.卧龙自然保护区9.最终进化为现代人类的是()A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人10.骨、关节、肌肉三者关系示意图正确的是()A.B.C.D.11.人的运动系统由()①骨②神经③骨连接④骨骼肌.A.②③④B.①③④C.①②③D.③④12.曾经有一个牧草留种区,为了预防鸟啄食草子,就用网把留种地罩上.后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光.产生这种现象的主要原因是()A.环境污染B.植物破坏C.缺水干旱D.食物链被破坏13.八哥会说“您好,欢迎光临!”,八哥这种行为属于()A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.攻击行为14.蜜蜂营群体生活,蜂群中的雄蜂、雌蜂、工蜂分工明确、各司其职.这说明蜜蜂具有()A.迁徙行为B.繁殖行为C.社会行为D.觅食行为15.生态系统的能量最终来源于()A.绿色植物B.吃植物的动物C.空气和土壤D.阳光C.细菌具有成形的细胞核D.真菌只能利用现成的有机物16.生活在不同环境中的青蛙具有不同的体色.用达尔文的进化观点分析,这是()A.人工选择的结果B.自然选择的结果C.过度繁殖的结果D.水体染色的结果17.下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.农田生态系统B.淡水生态系统C.草原生态系统D.森林生态系统18.在生态系统的组成中,人属于()A.生产者B.消费者C.分解者D.劳动者19.下列生理活动中,可以使大气中的碳进入生物体的是()A.微生物的分解作用B.呼吸作用C.光合作用D.蒸腾作用20.下列有关生物多样性的叙述中不正确的是A .生物多样性是指生物种类的多样性B .每种生物都是一个丰富的基因库C .生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D .生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性二、填空题(每空1分,共10分)1.狗看到生人狂吠、家燕春季筑巢分别属于动物的 行为和 行为.2.生物多样性最直观、最基本的认识是 多样性.3.由于全球气候恶劣,生物的多样性面临着威胁, 是保护生物多样性最为有效的措施. .一个生态系统的稳定性与该生态系统中的 有关,生态系统中的生物种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的自我调节能力就 .5.在一定的时期内,一个 内的生物种类和数量一般是相对稳定的.生物与生物之间以及生物与环境之间的 和 保持着相对的稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡. 6.生态系统是由 和 两部分组成.三、识图作答题(每空1分,共20分)(3分)1.如图为某些微小生物的形态示意图,请根据图回答下列问题:(1)病毒的结构简单,由 外壳和内部的遗传物质组成。
八年级生物上学期期末考试试题扫描版新人教版5
2017-2018 学年I校u_•镇S., ■X八年级第一学期期末考试生物试卷(河少版)本试卷共4頁。
总分100分,考试时间60分钟。
(可在总分基越上增加5H0分卷面分)[生物大百科]見妹蛛正用戏手捧起水洼里的水放进嘴里。
哥苛戒起来:“刖嚼!这里的水不能咽,你不知道水里有许多如®吗?"妹妹严没事儿,刚刚过去一辆汽车, 早把摘酋给札死了C ”一、单项选择S。
(本题共有15个小题,每小题3分,共45分。
在毎小题所给四个选项中,只有一项符合题目要求)1-菜豆种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的营养物质主要来自于 .............. ()A.子叶B.胚轴C胚乳 D. 土壤2.秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,土«浸水,结果小麦岀苗很少,造成该现象的主要原因是T壤中............................................................. ()A.湼度过低B.养分流失C.空气不足D.水分不足沙漢中的骆鸵刺,有着发达的根系,根的结构中细胞体积增大的最快的部位()A.成熟区U.伸长区C.分生区D.根冠在根尖的结构中,与吸收水分根适应的特点是 ............................. ()A. 根觅具有保护作用B. 分生区的细胞很小C. 伸长区的细胞较长D. 成熟区有许多根毛5. 通过实验比较,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸《水中生长的好,说明幼苗的生长需要.................................................. ()A.有机物B.无机盐C.水1).二氧化碳6. 害虫啃食农作物叶片,将导致减产的主要原因是............................ ()A. 光合作用释放的a气减少B. 呼吸作用分解的有机辆减少3・4.小«投篮动作优类,完成此动作必须参与的结构J 是........................... () A. 关节、骨骼肌9.15 •以下关于细®和真菌的描述,不正确的杲• • •扎绝大多数営鬼生生活B. 对其它生物的影响都杲不利的C. 可以寄生在动植物体内使其恵病D. 主要作为分解者参与物质循环金 创评巻人 二、悄聂综合Sc (本题包括4道题,共55分) 丿10知图是丁香叶芽结构和丁香的一段枝条结构示«图,清回答下列问题。
桑植县八中八年级生物上学期期末调研考试试题 新人教版
湖北省十堰市2017-2018学年八年级生物上学期期末调研考试试题注意事项:1.本试卷分为试题卷和答题卡两部分;考试时限60分钟;满分100分。
2.答题前,请阅读答题卡中的“注意事项”,然后按要求答题。
3.所有答案必须写在答题卡相应区域,写在其他区域无效Ⅰ. 单项选择题(25小题,共50分)1.水螅和涡虫这两种动物具有一个共同特征,摄食和排出食物残渣都用口,但在分类上它们却属于不同的无脊椎动物,其分类依据是A.身体是背腹扁平还是辐射对称B.身体有无分节C.是单细胞还是多细胞D.体外有无触手2.在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的目的是A.利于蚯蚓通过体壁对水分的吸收B.维持蚯蚓的正常呼吸C.有利于蚯蚓自由蠕动D.利于蚯蚓体内的水分平衡3.环节动物与节肢动物有许多不同之处,但也有相似之处。
下列哪项是它们的相似之处A.体表有外骨骼B.身体和附肢都分节C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换4.蛔虫、鼠妇、水蛭、涡虫分别属于A.线形动物、节肢动物、环节动物、扁形动物B.环节动物、节肢动物、腔肠动物、线形动物C.线形动物、环节动物、扁形动物、两栖动物D.线形动物、哺乳动物、软体动物、爬行动物5.“鱼儿离不开水”,下列不属于鱼类适应水生生活的特征是A.用鳃呼吸B.体表覆盖鳞片C.身体背部有脊柱D.体型呈流线型6.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生,卵有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露A.①②③④B.①②C.①②③D.④⑤7.吴老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹬][蚌]相争D.[虎]头[蛇]尾8.成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所分别是A.肺和气囊、鳃B.肺和气囊、肺C.肺、鳃D.肺、肺9.人体完成一个动作的正常生理活动顺序是①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋A.③①② B.②③① C.①②③ D.②①③10.下列对兔子以植物为食的生活习性的叙述错误的是A.牙齿分化为门齿和臼齿B.牙齿分化为门齿、犬齿和白齿C.消化道上有发达的盲肠D.小肠是消化和吸收的主要器官11.动物的先天性行为所具有的特点是①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动A.②④B.①④ C.①③ D.②③12.下列图中动物的行为属于学习行为的是①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取食物④鸡的绕道取食A.①②④ B.①③④C.①②③D.②③④13.下列关于对动物“尝试与错误”的行为叙述不正确的是A.“尝试与错误”是常见的动物学习行为B.动物越低等,“尝试与错误”的次数越多C.“尝试与错误”是动物的先天性行为D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少14.关于动物在生物圈中作用的叙述, 下面说法错误的是A.维持了生态系统的平衡状态B.促进生态系统的物质循环C.帮助植物传粉、传播种子D.为人类提供多种多样的食物15.培养细菌或真菌的一般步骤按先后顺序排列是①高温灭菌冷却②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④16.细菌和真菌的生殖方式分别是A.细菌和真菌都进行孢子生殖B.细菌为分裂生殖,真菌主要为孢子生殖C.细菌和真菌都进行分裂生殖D.细菌为孢子生殖,真菌主要为分裂生殖17.细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下有关描述,正确的是A.所有细菌和真菌都是原核生物B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中D.细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环18.下列关于细菌、真菌、植物细胞、动物细胞的说法正确的是①细菌没有成形的细胞核②动物细胞没有细胞壁③植物细胞都能进行光合作用④酵母菌含有明显的液泡⑤都有细胞质和细胞膜.A.①②③④⑤B.①③⑤C.①②④⑤D.①③④⑤19.下列关于芽孢的叙述,错误的是A.芽孢可以萌发成为一个细菌B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢可以度过不良环境D.芽孢是细菌用来繁殖的生命体20.某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。
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湖南省桑植县2017-2018学年八年级生物上学期期末考试试题
一、单项选择题(每小题2分,共50分,请将正确答案填入答案栏中)
1.下列动物的身体全属于辐射对称的是()
A.水螅、珊瑚虫B.海葵、涡虫
C.蚯蚓、日本血吸虫D.蛔虫、蝗虫
2.环节动物身体分节在进化上的意义是()
A.运动更灵敏B.消化食物更充分
C.反应更灵敏D.运输氧的能力强
3.下列哪一项不是科学家果断判定临朐山蝎为节肢动物的特征()
A.身体分部B.足和触角均分节
C.生殖发育的特点是卵胎生D.体表有外骨骼
4.小明的妈妈到菜市场卖鱼,在许多已经死亡的鱼中,她可以如何迅速判断鱼是否新鲜的最佳方法()
A.鳞片是否完整B.体表是否湿润
C.鳃丝颜色是否鲜红D.体表有无伤痕
5.下列关于青蛙的叙述错误的是()
A.青蛙的体色与周围环境颜色接近B.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液
C.青蛙的肺发达,能适应陆地生活D.青蛙的后肢发达,适于跳跃
6.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力.据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活.下列动物中与上述特征相似度最高的是()
A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物
7.我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器.你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是()
A.青蛙B.老鹰C.猫D.乌龟
8.下列各项中,不是鸟类体温恒定的优势是()
A.增强鸟类适应环境的能力B.后代成活率明显提高
C.生活受温度的限制较小D.活动范围加大
9.“空中飞蝙蝠,地中藏鼹鼠,海中游鲸鱼,山中有猛虎.”虽然这些动物生活环境不同,其实它们属于同一纲动物,则理由是()
A.胎生、哺乳B.都有由脊椎骨组成的脊柱
C.体温恒定D.用肺呼吸
10.当你做任何一个动作时,都会包括以下步骤:①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是()
A.①②③④B.②①③④C.③④①②D.④①②③
11.从行为获得途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于()
A.学习行为和学习行为B.先天性行为和学习行为
C.先天性行为和先天性行为D.学习行为和先天性行为
12.下雨之前,经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处,这一现象说明蚂蚁具有()A.取食行为B.社会行为C.攻击行为D.繁殖行为
13.春天油菜花儿开,有经验的农民常引来养蜂专业户放置蜂箱,其目的是()A.开花过多,由蜜蜂破坏一部分B.用蜜蜂防治害虫
C.增加田园风光D.帮助传粉,促进油菜高产
14.在下列哪种环境中,最容易生长霉菌()
A.干燥的衣服上B.煮沸但密封的牛肉汁
C.潮湿的玉米堆D.潮湿的沙土地
15.将细菌接种在固体培养基上培养,它会繁殖并形成菌落(如图)。
某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用,下列实验方案
中最合理的是()
A. B. C. D.
16.细菌靠分裂进行生殖.假设人的手上原有10个细菌,细菌的繁殖速度按1小时分裂2次计算,在没有洗手的情况下,5小时后人手上的细菌数目是()
A.500 个B.5120 个C.5130 个D.10240个
17.细菌与真菌相比,在细胞结构上,细菌没有()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.成形的细胞核
18.下列有关细菌和真菌的叙述,不正确的是()
A.细菌靠分裂进行生殖
B.所有细菌都只能利用现成的有机物生活
C.真菌的细胞里都有细胞核
D.真菌可以通过产生孢子来繁殖后代
19.下列食品的制作利用到细菌的是()
A.泡菜B.豆豉C.腐乳D.酱油
20.为延长食品的保存时间,人们研究了许多贮藏方法.从健康角度考虑,你认为不宜采用的是()A.冷藏冷冻B.脱水处理C.真空包装D.添加防腐剂
21.埃博拉病毒可引起人类出血热,严重威胁生命安全.有同学提出防治这种传染病需要从以下几个方面进行研究,你认为不合理的是()
A.细胞结构B.蛋白质外壳C.遗传物质D.传播途径
22.根据生物的分类,生物之间亲缘关系最近的等级是()
A.界B.种C.目D.纲
23.对野外高大的被子植物进行分类,若需要采集标本作为分类的重要依据,采集的标本可以不包括()
A.根B.花C.果实D.种子
24.近年来.“加拿大一枝黄花”在国内迅速蔓延,对生态环境造成了巨大影响.下列叙述错误的是()
A.破坏了本地生态系统的稳定性B.危害本地生物多样性
C.引入新的生物物种,可大力推广D.抑制当地原有物种的正常生长
25.目前,每年都有一万到两万物种在地球上消失,保护生物多样性刻不容缓.保护生物多样性最有效的措施是()
A.保护生物的栖息环境B.建立自然保护区
C.建立濒危物种的种质库D.颁布保护生物多样性的相关法律和文件
二、解答题(每空2分,共50分)
26.下面是几种常见的动物,请仔细观察图中的动物并回答下列问题:
(1)如将这些动物分为ABEF和CD两类时,则分类的依据是。
(2)如将这些动物分为A和BCDEF两类时,则分类的依据是。
(3)这些动物中属于变温动物的有(填字母)。
(4)上面这些动物中有辅助呼吸器官的动物是(填字母),它们的辅助呼吸器官在功能上的区别。
27.生物圈中的生物种类繁多,为了研究方便,赋给了它们生物学名称,但有些生物其实是“名不符实”的,请根据现代生物分类的方式,回答下列问题。
(1)植物的分类主要以形态结构为依据.金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,所属的植物类群应是;卷柏与松、柏相比,不具有的器官是。
(2)动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较内部构造和生理功能,章鱼、鲍鱼、甲鱼、鲫鱼、带鱼和草鱼中,按照体内有无脊椎骨构成的脊柱,可分为两大类,其中,甲鱼、鲫鱼、带鱼和草鱼是属于动物,其中属于爬行动物的有,真正属于鱼类的有种。
28.中华民族自古便有酒文化,很多中国家庭至今仍保留着自家酿酒的习惯.他们先将米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量的酒曲(曲霉、酵母菌等),并与米饭均匀混合后放在一个容积较大的玻璃器皿中,在中间挖一个洞,密封置于恒温(约25℃)处保存,大约12~15天便可蒸馏出酒.请你简单分析酿酒过程,并回答:
(1)先将米煮熟一方面是为了更好地让微生物分解其中的淀粉,另一方面是为了。
(2)煮熟的米饭必须由高温冷却到30℃才加入酒曲是为了避免。
(3)在无氧条件下,可通过发酵将葡萄糖转化成为酒精和气体。
(4)如果在酿酒过程中,出酒率过低,你认为可能是什么原因?。
29.张家界市八大公山国家级自然保护区内动植物种类丰富。
国家Ⅰ级保护植物有珙桐、红豆杉、银杏等6种,Ⅱ级保护植物29种;国家Ⅰ级保护动物有金钱豹、云豹、白冠长尾雉等5种,Ⅱ级保护动物有猕猴、大鲵、红腹角雉等51种。
请分析回答:
(l)八大公山国家级自然保护区,有“绿色水库”之称,该生态系统类型属于。
(2)大鲵是现存最大的动物。
(3)红豆杉、银杏的种子裸露,其外层没有果皮包被。
这在生物分类学上,属于种子植物中的植物。
(4)随着人们对生物多样性的认识不断加深,生物多样性的内涵也更加丰富。
上述资料中体现了生物的多样性。
(5)有人说:“保护大鲵、珙桐等野生动植物,就意味着禁止开发和利用。
”请谈谈你的看法。
(一条即可)
30.为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案:方案一:将同一树的部分落叶进行灭菌处理后,平均分成甲、乙两组;甲组接种细菌,乙组不接种细菌,两组都放在无菌环境中;实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保持湿润。
方案二:取两种树的等量落叶,分别标为丙组和丁组;将两组落叶进行灭菌处理后,丙组接种细菌,丁组不接种细菌,两组都放在无菌的环境中;两组在实验过程中都添加蒸馏水,使树叶保
持湿润。
请根据上述实验方案,回答下列问题:
(1)该探究实验提出的假设是。
(2)方案一中的实验变量是,你认为实验的对照组是。
(3)比较以上两种实验方案,你认为较科学的是实验方案,原因是该方案符合
原则。
桑植县2017年下学期八年级期末质量检测
生物参考答案
一、选择题(每小题2分,共计50分)
二、非选择题(每小空2分,共计50分)
26.(1)生殖发育是否完全摆脱对水环境的依赖;
(2)体内是否有脊柱;
(3)ABCD;
(4)DE;能否进行气体交换;
27.(1)被子植物;种子;
(2)脊椎;甲鱼;3;
28.(1)高温灭菌;
(2)杀死酒药中的曲霉、酵母菌等;
(3)酵母菌;二氧化碳;
(4)杀死了曲霉、酵母菌;
(也可能是恒温培养时,温度不适宜或时间不够等;)
29.(1)森林生态系统
(2)两栖
(3)裸子
(4)种类
(5)有计划的开发和利用(合理即可)
30.(1)细菌对植物遗体具有分解作用(或细菌对植物遗体的具有分解作用);
(2)细菌;乙;
(3)一;单一变量;。