普通高中课程标准实验教科书目录-必修+选修-(已排版)
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语文必修1
★阅读鉴赏★
第一单元
1 *沁园春长沙
2 诗两首
雨巷
再别康桥
3 大堰河──我的保姆
第二单元
4 烛之武退秦师
5 荆轲刺秦王
6 鸿门宴
第三单元
7 纪念刘和珍君
8 小狗包弟
9 *记梁任公先生的一次演讲第四单元
10 短新闻两篇
别了，“不列颠尼亚”
奥斯维辛没有什么新闻
11 包身工
12 飞向太空的航程
★表达交流★
心音共鸣写触动心灵的人和事
园丁赞歌记叙要选好角度
人性光辉写人要凸显个性
黄河九曲写事要有点波澜
朗诵
★梳理探究★
优美的汉字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
★名著导读★
《论语》
大卫·科波菲尔》
语文必修2
★阅读鉴赏★
第一单元
1 荷塘月色
2 故都的秋
3 囚绿记
第二单元
4 《诗经》两首
氓
采薇
5 离骚
6 孔雀东南飞并序
7 诗三首
涉江采芙蓉
短歌行
归园田居（其一）
第三单元
8 兰亭集序
9 赤壁赋
10 游褒禅山记
第四单元
11 就任北京大学校长之演说
12 我有一个梦想
13 在马克思墓前的讲话
★表达交流★
亲近自然写景要抓住特征
直面挫折学习描写
美的发现学习抒情
想象世界学习虚构
演讲
★梳理探究★
成语：中华文化的微缩景观
修辞无处不在
姓氏源流与文化寻根
★名著导读★
《家》
《巴黎圣母院》
语文必修3
★阅读鉴赏★
第一单元
1 林黛玉进贾府
2 祝福
3* 老人与海
第二单元
4 蜀道难
5 杜甫诗三首
秋兴八首（其一）
咏怀古迹（其三）
6 琵琶行并序
7* 李商隐诗两首
锦瑟
马嵬（其二）
第三单元
8 寡人之于国也
9 劝学
10* 过秦论
11* 师说
第四单元
12 动物游戏之迷
13 宇宙的边疆
14* 一名物理学家的教育历程
★表达交流★
多思善想学习选取立论的角度
学会宽容学习选择和使用论据
善待生命学习论证
爱的奉献学习议论中的记叙
讨论
★梳理探究★
交际中的语言运用
文学作品的个性化解读
语文学习的自我评价
★名著导读★
《红楼梦》
《高老头》
语文必修4★阅读鉴赏★
第一单元
1 窦娥冤
2 雷雨
3* 哈姆莱特
第二单元
4 柳永词两首
望海潮（东南形胜）
雨霖铃（寒蝉凄切）
5 苏轼词两首
念奴娇赤壁怀古
定风波（莫听穿林打叶声）
6 辛弃疾词两首
水龙吟登建康赏心亭
永遇乐京口北固亭怀古7* 李清照词两首
醉花阴（薄雾浓云愁永昼）
声声慢（寻寻觅觅）
第三单元
8 拿来主义
9 父母与孩子之间的爱
10* 短文三篇
热爱生命
人是一根能思想的苇草
信条
第四单元
11 廉颇蔺相如列传
12 苏武传
13 张衡传
★表达交流★
解读时间学习横向展开议论
发展幸福学习纵向展开议论
确立自信学习反驳
善于思辨学习辩证分析
辩论
★梳理探究★
逻辑和语文学习
走近文学大师
影视文化
★名著导读★
莎士比亚戏剧
《谈美》
附录
中华文化精神
语文必修5
★阅读鉴赏★
第一单元
1 林教头风雪山神庙
2 装在套子里的人
3* 边城
第二单元
4 归去来兮辞并序
5 滕王阁序
6* 逍遥游
7* 陈情表
第三单元
8 咬文嚼字
9 说“木叶”
10* 谈中国诗
第四单元
11 中国建筑的特征
12 作为生物的社会
13* 宇宙的未来
★表达交流★
缘事析理学习写得深刻
讴歌亲情学习写得充实
锤炼思想学习写得有文采
注重创新学习写得新颖
访谈
★梳理探究★
文言词语和句式
古代文化常识
有趣的语言翻译
★名著导读★
《三国演义》
《堂吉诃德》
选修·中外传记作品选读精读
第一课杜甫：“万方多难”中成就的“诗圣”
第二课鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和
第三课毛泽东：忆往昔，峥嵘岁月稠
第四课贝多芬：扼住命运的咽喉
第五课达尔文：
兴趣与恒心是科学发现的动力第六课马克思：
献身于实现人类理想的社会
略读
第七课沈从文：逆境也是生活的恩赐
第八课杨振宁：合璧中西科学文化的骄子
课外阅读
蒙哥马利：强者是不断挑战自己
比尔·盖茨：IT英雄的成功之道
选修·文章写作与修改
第一章写作的多样性与独特性
第一节写出自己的个性
第二节联想与想象
第三节学会沟通
第二章材料的使用与处理
第一节从素材到写作内容
第二节材料的有机转化
第三节材料的压缩与扩展
第三章认识的深化与成篇
第一节捕捉“动情点”
第二节理性思维的深化
第三节培养创新意识
第四章文章的修改与完善
第一节整体的调整
第二节局部的完整
第三节语言的锤炼