中教高级职称申请

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高级职称申请书范文（精选9篇）

⾼级职称申请书范⽂（精选9篇）在市场经济发展迅速的今天，申请书与我们的⽣活息息相关，写申请书的时候要注意内容的完整。

相信许多⼈会觉得申请书很难写吧，以下是店铺帮⼤家整理的⾼级职称申请书，希望能够帮助到⼤家。

⾼级职称申请书篇1尊敬的领导：本⼈邓俊华，⼥，1968年2⽉出⽣，中共党员，本科学历，xx年11⽉被聘为⼩学⾼级教师。

本⼈⾃参加⼯作以来，在⼯作岗位上能坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关⼼我国社会主义现代化的建设⼤业，关⼼国事，热爱并忠诚于党的教育事业，关爱每位学⽣。

在本职岗位上，勇于创新，⼤胆探索，在实践中总结有效的教育教学⽅法，从⽽提⾼教学质量，取得显著成绩，并多次荣获“优秀教师”称号。

同时，本⼈能⾃觉遵守学校各项规章制度，认真履职，以共产党员的标准严格要求⾃⼰，⽆怨⽆悔的献⾝于佳⽊汉校的教育事业。

不断努⼒提⾼⾃⾝政治思想觉悟和业务⽔平。

由于我在本职⼯作中勤奋努⼒，乐学上进，⼯作责任⼼较强，始终把教育为群众服务放在第⼀位，所以⼯作成绩突出，曾先后多次获得过多项殊荣。

在历年的⼯作中，我不断丰富了⾃⾝业务知识，也积累了⼀定管理经验。

作为长期在基层⼯作的⼈员，我谨记⾃⼰是学⽣的榜样，时刻以⾝作则，带领学⽣⾛进学习的乐园；作为学校教育⼯作⾻⼲和学校中层领导、我谨记⼤家对我的信任和协作，认真钻研、努⼒学习，团结⽼师们共同⾛进⼯作的乐园。

⽬前本⼈虽然从事学校管理事务，但任然坚持每学期均在学校⾥上⼀⾄两节公开课，均获得好评。

在我校的教育教研活动中起到了⾻⼲指导作⽤。

本⼈xx年7⽉被县教育局评为优秀党务⼯作者。

在⼯作岗位上，我不仅学习了先进的教育教学理念，也总结了⾃⼰的经验和⽅法，并撰写了多篇关于教育教学⽅⾯的论⽂，其中《浅析如何培养学⽣的阅读兴趣》⼀⽂于xx年4⽉发表在《中央教育科研与实践》杂志上、获得国家级优秀论⽂⼀等奖，xx、2006年论⽂也曾在中央教科所荣获⼀、⼆奖。

中学高级教师职称申请书

尊敬的学校领导：您好！我叫XXX，现任教于XXX中学，担任XX学科教师。

自从我踏上教育这片热土以来，已有XX个春秋。

在这XX年里，我始终秉持着对教育事业的热爱，坚守在教学第一线，兢兢业业，刻苦钻研，为了提高自身的教育教学水平，我不断学习新的教育理念，探索教学方法，积极参与教育教学改革。

如今，我诚挚地向您申请中学高级教师职称。

一、政治思想方面我始终坚定信仰，忠诚党的事业，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值观。

我严于律己，恪守职业道德，关心学生，尊重家长，积极参与学校组织的各项政治理论学习，努力提高自己的政治觉悟。

二、教育教学方面在教学工作中，我始终以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新精神和实践能力。

我严谨治学，精心组织课堂教学，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。

同时，我积极参加教育教学研究，不断改进教学方法，提高教学效果。

在过去的教学工作中，我取得了以下成绩：1. 所任教班级学科成绩在同类班级中名列前茅。

2. 多次承担校内外公开课，获得好评。

3. 参与编写教学辅导教材，发表教育教学论文若干篇。

三、教师素养方面我深知作为一名优秀的教师，不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的师德修养。

因此，我自觉学习师德师风建设相关法律法规，提高自己的师德修养。

在教育教学工作中，我关爱学生，尊重学生，积极参与学生的成长过程，为学生树立良好的榜样。

四、学校工作方面我积极参与学校各项管理工作，曾任XXX职务，为学校的发展贡献自己的力量。

在担任班主任期间，我所任教班级班风正、学风浓，班级氛围和谐，学生综合素质得到提高。

总之，我深知高级教师职称不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。

如果能够获得这一职称，我将更加努力地投入到教育教学工作中，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

请您审阅我的申请，给予我这个宝贵的机会。

此致敬礼！申请人：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

高级教师职称申请书5篇

高级教师职称申请书5篇高级教师职称申请书1尊敬的学校领导：__老师于__年__月来我校任教，担任高__级__班的__教学工作，至__年__月见习期满一年。

工作期间，该教师充分展示了作为一名优秀教师所应具备的道德素质，思想用心向上，作风正派，坚决拥护中国共产党的教育风针、政策，以教书育人为奋斗目标，为人热情、真诚，团结同志，尊敬领导，服从领导的工作安排，遵守劳动纪律，用心参加学校以及年级的各种相关会议，能投身社会参与社会实践和调查研究。

工作上，努力钻研业务，有股年轻人的冲劲，能透过不断地自我学习加强自身专业文化知识修养，并能用心地向经验丰富的老教师学习、请教、听课，得到学校众多教师的赞赏。

在教学方式上有自我认识和探索，透过与学生一齐活动等方式和学生交朋友，了解他们的生活、学习、思想、兴趣和爱好，对一些成绩比较差，纪律性欠缺的学生采取谈话与和班主任交涉的方式，使他们在学习和纪律的方面有了明显的改善，得到学生的喜爱和拥护以及学生家长的好评。

在平时的生活中，该老师爱清洁讲卫生，注重仪表，举止礼貌，谈吐有修养，有很强的劳动的观念，能吃苦耐劳，用心参加义务劳动。

老师在见习期间的教学潜力和教学成绩都比较突出，得到了师生的好评，贴合中学二级职称的评定，特此推荐!申请人：日期：高级教师职称申请书2尊敬的学校领导：我叫__，女，于1998年7月毕业于__师范大学，同年9月分配到__中学从事政治课教学工作及班主任工作至今，本人于20__年1月被评为中学二级老师职称，聘任期已满五年，符合申报中学一级老师的条件，下面将本人任现职以来的工作小结如下：一、倾心教育，为人师表。

身为老师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。

在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。

每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

申报高级教师申请书范文

尊敬的校领导：您好！我是一名普通的教师，自参加工作以来，始终秉承着对教育事业的热爱，全身心投入到教学工作中。

在过去的岁月里，我不断学习、进步，先后获得了中学一级教师、中学二级教师的职称。

如今，我诚挚地向您提出申请，希望晋升为中学高级教师。

以下是我的申请理由：一、教学成果方面在多年的教学实践中，我始终坚持“以学生为本，关注每一个学生的发展”的教育理念，努力提高教育教学质量。

我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，多次获得校级教学质量奖。

在教学研究中，我积极参与课题研究，主持或参与多项省、市级课题，并取得显著成果。

此外，我还撰写了多篇论文，在国家级、省级、市级刊物上发表或获奖。

二、业务素养方面作为一名教师，我深知自身素质的重要性。

因此，我一直在努力提高自己的业务素养。

在继续教育方面，我参加了多项培训，取得了优异的成绩。

在教育教学竞赛中，我也多次获奖。

此外，我还积极参与学校组织的各类教研活动，与同行交流经验，不断提高自己的教学水平。

三、师德表现方面我始终将师德放在首位，严于律己，教书育人。

在与学生的相处中，我关心他们的成长，尊重他们的个性，用心去引导他们，使他们健康、快乐地成长。

在与同事的交往中，我团结协作，积极发挥团队精神，为学校创造了一个和谐的工作氛围。

四、教育贡献方面在多年的教育生涯中，我不仅关注学生的学业成绩，更注重培养他们的综合素质。

我所任教的班级，学生在德、智、体、美等方面全面发展，多次获得校级及以上荣誉称号。

同时，我还积极参与社会公益活动，为教育事业贡献自己的一份力量。

综上所述，我认为自己已具备晋升为中学高级教师的条件和能力。

在此，我诚挚地向您提出申请，希望得到您的批准。

如果能够晋升为中学高级教师，我将更加努力地工作，为学校的教育事业做出更大的贡献。

谢谢。

高级职称评审个人申请书

尊敬的评审委员会：我谨以此书申请参加高级职称评审，并向各位评审专家表示诚挚的敬意。

作为一名从事教育工作的教师，我一直致力于自己的专业领域，不断学习、进步，为我国的教育事业贡献自己的力量。

我相信，通过这次评审，我将能够更好地发挥自己的专业优势，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。

一、教育背景和专业能力我于XXXX年毕业自XX大学XX专业，获得学士学位。

毕业后，我一直在教育行业工作，先后在广州XX中学和深圳XX中学担任教师。

在工作中，我不断提高自己的专业水平，于XXXX年获得了XX大学的硕士学位。

作为一名教师，我深知教育教学的重要性，始终以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教。

在教学过程中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，通过启发式教学法和实践教学，激发学生的学习兴趣，帮助他们掌握专业知识。

同时，我也注重自身的专业成长，参加各类教育培训和学术交流活动，不断更新教育教学观念，提高教育教学水平。

二、科研成果和学术贡献在教育教学工作的同时，我积极开展科研工作，以期提升自身的研究能力和学术水平。

近年来，我主持了XX项省级课题，发表了XX篇学术论文，其中多篇为核心期刊。

此外，我还参与了XX项国家级课题的研究工作，为学术界贡献了自己的力量。

我的科研成果主要集中在XX领域，通过对该领域的研究，我提出了一些新的观点和见解，为该领域的发展提供了新的思路。

同时，我的研究成果也应用于教育教学实践中，提高了教育教学质量，促进了学生的全面发展。

三、社会责任和公益事业我一直认为，作为一名教师，除了做好本职工作外，还应承担起社会责任，为社会的和谐发展做出贡献。

因此，我积极参与各类公益活动，如支教、扶贫等，用自己的专业知识和技能帮助更多的人。

四、对未来工作的规划和展望如果能够通过这次高级职称评审，我将继续努力，不断提高自己的专业水平，为学校和学生做出更大的贡献。

在未来的工作中，我将更加关注教育教学改革，积极开展科研工作，培养更多优秀的学生，为我国的教育事业和社会发展贡献自己的力量。

2021年教师评高级职称申请书范文(精选3篇)

If you treat every day in your life like the last day in your life, your life will be more exciting.同学互助一起进步（页眉可删）教师评高级职称申请书范文（精选3篇）教师评高级职称申请书1尊敬的领导：就任中学一级老师以来，我本着对工作负责，对学生负责的原则，着力培养学生的创新能力。

教育教学思想端正，方法恰当，态度认真，一切以大局为重，服从工作安排，遵纪守法，为人师表，关心同事，爱护学生，乐于助人，团结协作。

勇于承担艰苦工作，领导安排到哪就到哪去，绝无怨言。

教学之余，我认真学习了新课标理论，学习了计算机，积极参加校本培训，以加强自身修养。

我教育学生的宗旨是：育人先育德。

只有具备良好的品德，才能成为有用的人，没有良好的品德，学习再好也不可取。

一、教学方面：在教学上不断探索新的教学方法，对备课、上课、作业布置安排得等常规工作进行了认真的实践，并在实践中查漏补缺，课堂上力求贴近学生生活，激发学生学习兴趣，培养学生的实践能力，在教学上取很好成绩。

二、教育科研方面：教书之余，我自觉学习相关业务知识，还利用假期进行各种知识培训学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力，并根据实际情况组织和参与了“贫困地区农村中学学生探究性实验能力的培养”的研究，并取得了较好的成绩。

经过十三年的努力，现在我各方面都已经符合申请中学高级教师资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准。

此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日教师评高级职称申请书2尊敬的`施洞镇中心小学：本人姓名张俊，男，现年24岁，年正式党员，19xx年7月凯师毕业，20xx年5月小学教育教学专业大专毕业证。

自20xx 年1月参加工作现已有11年的教年。

20xx年5月被聘为小教一级教师，年11月小教高级资格，现已符合小教高级十级教师申报条件，特此申请。

中小学高级教师职称申请书

尊敬的评审委员会：您好！我名叫XXX，现年XX岁，汉族，毕业于XX大学XX专业，现任教于XX地区XX学校。

在此，我诚挚地向评审委员会提交我的中小学高级教师职称申请。

自从我成为一名教师以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和敬业精神。

在任教的XX年里，我始终忠诚于中国共产党的领导，拥护党的教育方针政策，严守教育教学纪律，为人师表，教书育人，为培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人贡献了自己的力量。

在教育教学工作中，我始终以学生为本，关注学生的个性发展，努力提高学生的综合素质。

我积极参加教育教学改革，不断学习新的教育理念和教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在教学过程中，我能够充分发挥学生的主体作用，创设轻松愉快的学习氛围，使学生在愉快的氛围中掌握知识，提高能力。

在教学研究中，我积极参与课题研究，不断探索教育教学规律。

我曾在XXX项目中担任主要研究人员，研究成果获得了省级优秀成果奖。

此外，我还撰写了多篇教育教学论文，发表在省级及以上刊物上，为教育教学改革提供了理论支持。

在教育教学管理中，我曾任XXX职务，积极参与学校的管理工作，为学校的教育教学改革和发展做出了贡献。

我注重团队建设，善于发挥团队协作的力量，所带领的团队在教育教学工作中取得了显著成绩。

我现已成为一名合格的中学一级教师，自从取得该职称以来，我一直努力提升自己的教育教学水平，为晋升中小学高级教师职称做好准备。

根据《中小学教师职称评审条件》的相关规定，我已经具备了以下条件：1. 具有硕士学位、硕士研究生毕业学历、学士学位、大学本科毕业学历，取得一级教师资格并在同级岗位聘任5年以上；2. 具备大学专科毕业学历，在小学（幼儿园）、初中取得一级教师资格并在同级岗位聘任5年以上；3. 具备中等师范教育毕业学历，在小学（幼儿园）取得一级教师资格并在同级岗位聘任7年以上；4. 具备承担公开课的能力，承担公开课6节以上，其中3节被县级及以上教育部门认定为优质课；5. 具有指导与开展教育教学研究的能力，在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果，在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩；6. 胜任教育教学带头人工作，在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用，取得明显成效。

教师资格证高级职称申请书

教师资格证高级职称申请书尊敬的评审委员会：您好！我是XX学校的一名教师，现任教于XX年级，担任XX学科的教学工作。

在此，我诚挚地向贵委员会提交我的高级职称申请书，希望能够得到您的支持和帮助。

首先，请允许我向您简要介绍一下我的教育背景和教学经历。

我毕业于XX大学，主修XX学科，自XX年开始从事教育教学工作至今已有多年的时间。

在这段时间里，我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断学习、进步，努力提高自己的教育教学水平。

曾获得过XX奖项，并多次被评为校级优秀教师。

作为一名教师，我深知自己肩负着为学生们传授知识、引导他们成长的重要责任。

因此，在日常教学工作中，我始终注重理论与实践相结合，以学生为本，因材施教，努力激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我也注重培养学生的创新思维和实践能力，鼓励他们勇于探索、挑战自我。

在这个过程中，我不断总结经验，反思自己的教学方法，力求为学生提供更优质的教育资源和服务。

在教育教学成果方面，我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异的成绩。

学生们不仅在学科知识上取得了较好的成绩，还在综合素质、创新能力等方面得到了很大的提升。

同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。

在此基础上，我希望能够通过高级职称的评审，进一步提升自己的专业水平和教学能力。

我将更加努力地学习，参加各类培训和学术交流活动，不断丰富自己的教育教学理念和方法。

同时，我也将更加关注学生的个性化发展，积极创新教育教学模式，为学生们提供更加优质的教育资源和服务。

最后，请评审委员会对我的申请给予充分的考虑和支持。

我相信，在您的帮助和指导下，我一定能够取得更大的进步，为我国的教育事业做出更大的贡献。

再次感谢您的关注和支持！此致敬礼！申请人：XX申请时间：XX年XX月XX日。

申报中高级教师职称申请书

尊敬的校领导：您好！我叫XX，现任XX学校XX教师，自从进入教育行业以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，努力在教师这个岗位上做出成绩。

如今，我诚挚地向您申请中高级教师职称，希望通过自己的努力和成绩，得到学校的认可和肯定。

一、思想政治方面作为一名教师，我始终坚定信仰，拥护党的领导，认真贯彻党的教育方针，积极参加各种政治理论学习，提高自己的政治觉悟。

在教育教学工作中，我注重培养学生的社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、教育教学工作在教育教学工作中，我始终以学生为中心，关注学生的个性发展。

在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动探究、积极思考。

同时，我还注重培养学生的创新精神和实践能力，让学生在掌握知识的基础上，能够运用所学知识解决实际问题。

在教育教学成果方面，我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，学生满意度高。

此外，我还积极参与教育教学改革和研究，多次参加校内外教育教学研讨会，分享教育教学经验。

多篇论文在各级教育教学论文评比中获奖。

三、教师专业发展为了不断提高自己的教育教学水平，我积极参加各种教师培训和学术研讨活动，学习先进的教育理念和教学方法。

在工作中，我也注重与同事间的交流与合作，相互学习，共同进步。

此外，我还关注教育行业发展动态，了解教育政策，以便更好地适应教育改革的发展需求。

四、班级管理工作在班级管理工作中，我注重营造良好的班级氛围，关注学生的心理健康，善于做学生的思想工作，引导学生树立正确的人生观和价值观。

在班级管理中，我充分尊重学生，注重学生自主管理能力的培养，所带班级班风正、学风浓。

五、社会兼职与公益活动在工作之余，我积极参与社会兼职和公益活动，如担任XX教育志愿者、参与XX学术研究等，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。

总之，我深知教师这个职业的伟大和神圣，也清楚自己肩负的责任和使命。

在未来的教育教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学校和学生做出更大的贡献。

教师评高级申请书6篇

教师评高级申请书6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师高级职称申请书8篇

教师高级职称申请书8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、学习总结、工作计划、活动方案、条据文书、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, the shop provides you with various types of classic model essays, such as work summary, study summary, work plan, activity plan, documents, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, composition, other model essays, etc.want to know different model essay formats and writing methods, please pay attention!教师高级职称申请书8篇职场人明白申请书在制定的过程中有哪些需要当心的点吗，职场人在写申请书的时候务必要注意语句通顺，以下是本店铺精心为您推荐的教师高级职称申请书8篇，供大家参考。

中高级教师职称返聘申请书

尊敬的校领导：您好！我叫XXX，现任XXX学校中级/高级教师职务。

首先，请允许我对学校领导长期以来对我的关心和支持表示衷心的感谢！在学校的培养和同事们的帮助下，我在教育教学工作中取得了一定的成绩，也得到了学生和家长的认可。

在此，我诚恳地提出返聘申请，希望能继续为学校的发展贡献自己的力量。

一、教育教学成果自从担任教师以来，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习、进步，以提高自己的教育教学能力。

在课堂上，我注重启发学生思维，关注学生的个性发展，努力营造轻松、愉快的学习氛围。

我所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，学生满意度高，多次获得校级优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。

此外，我还积极参与教育教学研究，撰写并发表了多篇论文，为提高教育教学质量做出了贡献。

二、师德表现作为一名教师，我深知自己肩负着传道授业解惑的使命，更知道身教重于言教。

在日常生活中，我严于律己，恪守职业道德，关心学生的成长，尊重学生的人格，始终以一颗爱心对待每一位学生，得到了学生和家长的高度评价。

三、教育教学理念面对教育改革的挑战，我始终保持敏锐的洞察力和较强的适应能力。

在教育教学过程中，我积极践行素质教育，关注学生的全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力。

在新课程理念的指导下，我不断探索适合学生的教学方法，使教育教学效果得到了显著提高。

四、团队合作与辐射作用在工作中，我注重与同事间的交流与合作，分享教育教学经验，积极参与学校组织的各类活动，为提升学校整体教育教学水平做出了贡献。

同时，我还担任了学科带头人、教研组长等职务，带领团队取得了优异成绩，为学校培养了一批优秀的人才。

五、返聘计划与目标如果能够成功返聘，我将继续发挥自己的专业特长，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

在今后的工作中，我将不断提高自己的教育教学能力，努力完成学校交给的各项任务，为学校的发展做出更大的贡献。

总之，我真诚地希望学校领导能考虑我的返聘申请，给予我继续为学校服务的机会。

教师小中高职称申请书

尊敬的评审委员会：您好！我是一名从事小学教育工作的教师，现向您申请小学高级教师（小中高）职称。

请您给予我这个宝贵的机会，让我能够更好地为教育事业贡献自己的力量。

自从我成为一名教师以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，不断提高自己的教育教学水平。

在任教的这些年里，我始终关注学生的成长，用心去关爱每一个学生，努力成为他们的良师益友。

在教学工作中，我严谨治学，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高课堂教学质量。

此外，我还积极参与教育教学研究，不断探索教育教学的新方法和新思路，为提升教育教学水平贡献自己的力量。

在取得小学中级教师职称的基础上，我更加努力地提升自己。

首先，在思想品德方面，我始终忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。

其次，在知识水平方面，我系统掌握了教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识。

同时，我还关注国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。

在专业能力方面，我具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革。

具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用。

此外，我还具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力，以及很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。

在业绩成果方面，我具有丰富的教育教学经验，胜任小学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛。

我一直担任班主任工作，以一颗爱心去关爱每一个学生，以一颗细心去观察每一个学生，用一颗耐心去教育每一个学生，以一颗诚心去对待每一个学生。

我的教育教学成果得到了学生的喜爱，家长的好评，以及同事和领导的认可。

综上所述，我具备了小学高级教师（小中高）职称的条件。

请您给予我这个宝贵的机会，让我能够更好地为教育事业贡献自己的力量。

如果能够获得这个职称，我将更加努力地工作，为提升我国小学教育的质量，培养更多优秀的学生而努力。

教师高级职称转评申请书

尊敬的评审委员会：您好！我是一名工作在教育一线的中学教师，自毕业以来，一直从事教育教学工作。

近年来，随着教育教学理念的不断更新和发展，我深感自己在专业知识和教学能力上需要进一步提升。

因此，我决定申请转评教师高级职称，以更好地适应教育改革的需要，为学生提供更加优质的教育。

一、教育教学成果方面自从参加工作以来，我一直致力于教育教学研究工作，不断探索创新，取得了一定的教育教学成果。

我所任教的学科成绩在同类班级中一直名列前茅，所指导的学生在各类竞赛中多次获奖。

同时，我还积极参与教育教学改革，不断探索新的教学方法和策略，取得了一定的研究成果。

二、专业知识和能力方面在专业知识和能力方面，我始终坚持学习，不断提升自己的教育教学水平。

近年来，我参加了多项教育培训，学习了先进的教育教学理念和方法，对教育改革有了更深入的理解。

同时，我还积极参与教育教学研究，发表了多篇论文，不断提升自己的专业素养。

三、教育教学态度方面我始终坚持以学生为本，关注学生的个体差异，因材施教。

在教学过程中，我注重启发学生思维，培养学生的创新能力和实践能力。

同时，我还关注学生的心理健康，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。

四、教育教学成果方面在教育教学成果方面，我所任教的学科成绩在同类班级中一直名列前茅，所指导的学生在各类竞赛中多次获奖。

同时，我还积极参与教育教学改革，不断探索新的教学方法和策略，取得了一定的研究成果。

五、职业道德方面我始终坚持以德育人，注重自身的职业道德修养，遵纪守法，为人师表。

在教育教学工作中，我严谨治学，关爱学生，积极参与学校和社会的各项工作，为教育事业的发展贡献自己的力量。

综上所述，我具备申请转评教师高级职称的条件。

我将以更加饱满的热情，继续投身于教育事业，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

请评审委员会给予我这个宝贵的机会，让我能够更好地发挥自己的专业特长，为教育事业做出更大的贡献。

此致敬礼！申请人：（姓名）申请时间：（年月日）。

中教高级专业技术职称申报条件

中教高级专业技术职称申报条件
1.具有中华人民共和国公民身份；
2.热爱教育事业，遵守法律法规和职业道德，有良好的职业操守；
3.在中小学、高等教育机构或其他培训机构等教育机构中任教满5年
以上，其中至少连续3年按时完成教学任务；
4.具有本专科及以上学历，并符合以下学历要求：
（1）申报小学教师职称，应具有师范类、教育类本专科及以上学历；
（2）申报初中教师职称，应具有师范类、教育类本专科及以上学历；
（3）申报高中教师职称，应具有师范类、教育类本专科以上学历或
本学科及以上学历，并符合学科相关要求；
（4）申报职业院校、成人高校专业技术职称，应具有相应专业及本
学科及以上学历；
（5）申报高等教育专业技术职称，应具有相应学科或相关学科的硕
士及以上学位，并符合学科相关要求；
5.具有一定的教学经验和教学成果，能够独立授课，并在教学以及科研、教学管理等方面有一定的业绩；
6.其他职称条件要求。

高级教师申请条件及流程

(一)个人申请。

严格个人申报诚信制，专业技术人员应根据申报通知要求和评审条件，从专业目录中选择申报学科，按规定填报和提供相关材料，并对其真实性负责，向用人单位提出申请。

未按规定时间完成申报或申报时提交材料不符合规定的，由个人承担相应责任。

不如实填报个人信息、弄虚作假的，一经查实取消参评资格或撤销任职资格，并记入全市职称评审诚信档案库。

(二)单位审核推荐。

严格用人单位推荐首审负责制，用人单位对推荐程序及申报人员身份、岗位、工作经历、教学课时量、业绩材料等审核把关负主要责任，按照“谁审核、谁签字、谁负责”的原则，对照申报人原件核查申报材料，确认申报对象符合高级教师职称评审条件，且无禁止性申报评审职称的情形，对申报材料的真实性、完整性负责。

用人单位应成立由本单位领导、高级(正高级)教师代表、相关业务或部门负责人组成的评议组，制定不低于省级标准的单位推荐标准，在核定的岗位结构比例内择优推荐。

用人单位推荐程序应公开透明，将推荐结果和推荐对象的班主任工作年限情况表(附件4)、近5年课表、聘任一级教师职务以来各年度教学课时量统计表(附件5)、综合材料一览表(附件6)等公示不少于5个工作日。

公示无异议后，用人单位在评审表上“单位意见”栏目，出具“申报人员工作岗位符合申报条件规定，个人信息和业绩材料已经审核，均真实有效，同意上报”的推荐意见，经单位负责人签名并加盖公章后，报送主管部门审核。

同时，出具《单位审核公示情况报告》(附件7)。

凡用人单位审核把关不严、协助弄虚作假、未按程序公示推荐的，一经查实，将相关问题移交主管部门或纪检监察部门处理。

(三)逐级审核。

市(区)教育主管部门、人社职改部门根据相关职能职责负责审核复查环节工作，审核单位推荐程序、推荐人选参评资格，对个人申报材料对照原件进行审核后，将申报材料报市集中审核受理点审核。

(四)受理材料。

高评办负责受理2023年我市中小学高级教师评审申报材料。

对不符合条件的申报材料一律不予受理，对未经所在单位主管部门或区人社职改部门审核(盖章)同意的申报材料，一律退还整改，在规定时间内整改合格后方可受理。

高级教师职称申请书范文

尊敬的评审委员会：您好！我叫XXX，现任教于XXX学校，从事教育教学工作已有XX年。

在此，我诚挚地向评审委员会提交我的高级教师职称申请。

我希望通过自己的努力和付出，能够得到评审委员会的认可，为我颁发高级教师职称证书。

一、思想政治方面自从我成为一名教师以来，我始终坚定地拥护中国共产党的领导，全面贯彻党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观。

我始终将教书育人作为自己的神圣职责，坚守教育教学岗位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、教育教学方面在教育教学工作中，我始终以学生为本，关注学生的个性发展。

我不断学习新的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学水平。

在课堂上，我能够充分发挥学生的主体作用，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。

在课余时间，我积极指导学生参加各类竞赛和活动，充分挖掘学生的潜能，促进学生的全面发展。

三、科研学术方面我始终注重教育教学研究，积极参与各类教育科研活动。

在教育教学实践中，我善于总结经验，不断探索教育教学规律。

我撰写了多篇教育教学论文，并在相关刊物上发表。

同时，我还积极参与学校的教育教学改革，为学校的教育教学质量的提升做出了贡献。

四、师德师风方面作为一名教师，我始终坚持以德育人，以身作则。

我严于律己，遵纪守法，关爱学生，尊重家长。

我积极参加学校的各项教育教学活动，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。

在教育教学过程中，我注重培养学生的品德修养，让学生在成长过程中获得全面发展。

五、综合评价方面在多年的教育教学工作中，我取得了显著的成绩。

我所任教的学科成绩在同类学校中名列前茅，得到了家长和社会的广泛认可。

我多次获得校级、市级优秀教师荣誉称号，并被评为优秀班主任。

这些荣誉的取得，是我不懈努力的见证，也是我继续前行的动力。

综上所述，我真诚地希望评审委员会能够认可我的工作和努力，为我颁发高级教师职称证书。

我会继续努力，为我国的教育事业做出更大的贡献。

谢谢。

晋升高级教师职称申请书

尊敬的学校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于教育教学工作的教师。

自参加工作以来，我始终坚持以教书育人为己任，不断学习，努力提高自己的业务水平和综合素质。

如今，我诚挚地向您提出晋升高级教师职称的申请。

首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。

我于20XX年参加工作，至今已在教育一线岗位任职XX年。

在此期间，我先后担任过语文、数学、英语等多门学科的教学工作，积累了丰富的教育教学经验。

同时，我始终关注教育教学改革，积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的教育教学能力。

在过去的教学中，我注重培养学生的创新精神和实践能力，所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅。

此外，我还积极参与学校的各项教育教学管理工作，为学校的教育事业发展贡献了一份力量。

我认为自己具备以下几点晋升高级教师职称的条件：一、深厚的专业知识。

在长期的教学生涯中，我始终坚持不懈地学习专业知识，努力提高自己的学术水平。

我不仅熟悉所任教学科的课程标准、教学大纲和考试要求，还能准确把握教材内容的难点、重点和考点。

此外，我还注重将最新的学术研究成果融入课堂教学，使学生能够接触到学科前沿知识。

二、丰富的教育教学经验。

在多年的教学实践中，我积累了丰富的教育教学经验，形成了一套适合自己的教学方法和风格。

我善于激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，培养学生的自主学习能力。

同时，我能针对不同学生的特点进行因材施教，使他们在各自的基础上取得更好的成绩。

三、良好的教育教学效果。

在任教期间，我所任教的学科成绩一直名列前茅，学生的满意度较高。

我还积极参与学校的各项教育教学改革，推动学校的教育教学质量不断提升。

此外，我还辅导多名学生参加各类竞赛并取得优异成绩，为学校赢得了荣誉。

四、较强的教育教学研究能力。

在教育教学工作中，我不仅关注实践，还注重理论研究。

我积极参与教育教学课题研究，不断探索教育教学规律，为提高教育教学质量提供了有力的理论支持。

五、广泛的学术交流与合作。

中学高级职称申报条件

中学高级职称申报条件一、中学高级职称申报条件1. 基本条件学历方面。

得有大学本科及以上学历啦，要是学历不够，在工作中取得的业绩超厉害的话，也有可能有机会申报的哦。

就像有些老师虽然学历只是专科，但是在教学、科研等方面有超级突出的成果，也能争取一下。

教龄要求。

一般得有较长的教龄呢，在中学教学岗位上工作了一定的年头，比如至少得有5年以上的教学工作经历，这样才能积累足够的教学经验，对学生、对教材、对教学方法都有深入的理解。

2. 教学工作相关条件教学工作量。

那得承担满额的教学工作量哦。

比如说，每周要上一定数量的课，像主课的老师每周可能要上10 - 15节左右的课呢，而且教学质量还得有保证。

不能光追求数量，教学效果也要好，学生的成绩得有一定的提升，或者学生对知识的掌握程度有明显进步。

教学成果。

有优秀的教学成果是很加分的呢。

比如自己的课被评为校级、市级甚至省级的优质课，或者在教学竞赛中获得奖项。

像有的老师参加教学技能大赛，拿到一等奖，这对申报中学高级职称就很有帮助。

还有就是所教学生的成绩在同地区或者同层次学校中名列前茅，这也能说明教学成果好。

3. 教育科研方面条件课题研究。

参加过课题研究是很重要的一点哦。

可以是主持校级课题，要是能参与市级或者省级课题就更棒啦。

在课题研究中要发挥重要的作用，从课题的选题、研究过程到最后的成果总结，都要有自己的贡献。

比如说有的老师主持一个关于提高中学生语文阅读能力的校级课题，通过研究提出了新的教学方法，在实践中取得了很好的效果。

论文发表。

要在正规的教育期刊上发表论文呢。

论文的质量也很关键，不能是那种随便拼凑的。

最好是与自己的教学内容相关的论文，像关于学科教学方法创新的论文，或者是对教材分析的深度论文。

数量上一般也有要求，可能至少得有 1 - 2篇论文发表在省级以上的教育期刊上。

4. 师德师风方面这可是非常重要的一点呢。

要有良好的师德师风，在学校里要受到同事、学生和家长的认可。

不能有违反教师职业道德的行为，比如体罚学生、收受家长贿赂等行为是绝对不允许的。

高级职称的申请(热门5篇)

高级职称的申请（热门5篇）1.高级职称的申请第1篇xx年怀揣着对教育事业的一腔热情，踏上了三年师范求学路，xx年带着三年的教学成果，带着美好的憧憬，回到了我的故乡xx镇从教，时间的脚步匆匆，一转眼十二年的时间，如白驹过隙，弹指一挥间。

十二年来，我时刻记得老师的教诲，时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教誓言，兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，如今停下身来，回首身后的脚印，虽不笔直，但也渗透着无尽的汗水，其中的种种，令我回味无穷。

一、学习与成长回首我如今的辉煌，我的一切都得益于我坚持不懈地学习，中师三年，我是班级唯一一个不会美的女生，我几乎把所有的零花钱都花在了买书上，无论是各种学科的教学教法，还是世界名著，都是我涉猎的范围，这种学习也奠定了我今后成长的基础，xx年刚一毕业我就开始承担县、市级的赛课，并且成绩不俗，但我深知我年轻，我有着对教育事业的热爱，我不会也没有被小小的荣誉冲昏头脑，在我母校向阳堡小学，那些我昔日的老师，今日的同事，对我倍加呵护，我也虚心的向他们求教，先进理论的指引，昔日师长的点拨，让我如一只振翅的小鸟，羽翼日益丰满，工作起来也更加如鱼得水。

我的进步得到了同事们的认可，领导的赞许，家长的肯定，孩子们的家长纷纷往我班送学生，各级赛课我也成绩不俗，我感觉到自己的身上有用不完的劲，挥洒不尽的热情。

不过“学如逆水行舟、不进则退”，正当我准备大展拳脚的时候，新一轮的课改开始了，当时我刚生完孩子，二十七岁初为人母的喜悦让我不忍放下孩子，却又不甘落于人后，在两难之时，我毅然选择了教育，选择了学生，我抛下孩子，接下了一年级课改班，那段日子的艰辛，至今回想起来，我只能说是信念在支撑着我，是对教育，对孩子的爱支撑着我，不然从小体质单薄的我是无论如何也坚持不下来的，每天，天不亮起床，开始一天的“工作”，把孩子的尿布洗好、喂完孩子，给孩子穿戴整齐，送到婆婆那，吃口饭，马上到学校，因为还有三十几个孩子等我，一天的课不算，孩子的吃喂拉散我几乎都得管，赶到农忙，我就成了他们的保姆，这还不算，最难的是工作，“干工作不难，难的是把工作干好”为了干好工作，我每天晚上秉烛夜读，不知看了多少理论书籍，也不知看了多少案例，一边看书，一边看着孩子，那种心痛的感觉，没有做母亲的人永远也无法体会，可为了更多的孩子我必须这样做，现在回想起来都觉得对不起女儿，那年女儿咽喉发炎，不哭不闹就是不吃东西，找妈妈，可当时我正准备县级的赛课，没有时间，当我忙完手中的活，看到女儿瘦削的小脸，泪水如决堤的洪水，带着无限的愧疚奔涌而下，当医生用药棉从女儿的咽部擦出血水时，我泣不成声，许多人看着我，他们不理解孩子们都是一样的病为何我反应如此强烈，只有我知道我对得起学生，对不起女儿。