2008年中考化学试题汇编 推断题

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中考化学推断题专题练习(带答案)

中考化学推断题专题练习(带答案)

中考化学推断题专题练习(带答案)一、中考化学推断题1.图示中A ﹣E 是初中化学常见的物质。

按氧化物、酸、碱、盐分类,A 、B 、C 、D 是四种不同类别的物质,E 是大理石的主要成分。

图中“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质。

(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)E 的化学式为_____;(2)反应①的化学方程式为_____;(3)物质A 的类别为_____;(填氧化物、酸、碱、盐中一种)(4)反应②的反应类型_____(填“一定”、“一定不”或“不一定”)是化合反应。

【答案】CaCO 3 Na 2CO 3+Ca (OH )2=CaCO 3↓+2NaOH 氧化物 一定不【解析】【分析】A ﹣E 是初中化学常见的物质,按氧化物、酸、碱、盐分类,A 、B 、C 、D 是四种不同类别的物质,E 是大理石的主要成分,则E 是CaCO 3,D 能与CaCO 3反应,所以D 只能是酸,应该是盐酸,C 能与盐酸反应,可转化成CaCO 3,所以C 可以是Ca(OH)2,A 和B 可以相互转化,盐酸会生成A ,B 能与Ca(OH)2反应,所以B 是Na 2CO 3,A 是CO 2,经过验证,推导正确,所以E 的化学式为CaCO 3;【详解】(1)E 的化学式为CaCO 3;(2)反应①是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Na 2CO 3+Ca(OH)2 =CaCO 3↓+2NaOH ;(3)物质A 是CO 2,属于氧化物;(4)反应②是:22322NaOH+CO Na CO +H =O ,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应,该反应一定不是化合反应。

【点睛】要顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的性质、特点、用途、常发生的化学反应,甚至反应条件等,找出该题的突破口,大理石的主要成分是碳酸钙是该题的突破口。

2008-2013山西中考化学推断题总结

2008-2013山西中考化学推断题总结

2008年-2013年山西化学推断题总结1.A 、B 、C 、D 是初中化学常见的物质,其中A 、B 的组成元素相同,C 、D为单质,它们的转化关系如图所示(反应条件以略去):写出反应的化学方程式:① ;②。

A 、B 的组成元素相同,但性质不同,原因是 。

实验室制取C 物质时常用①而不用②的原因是。

2、已知A 、B 、C 、D 、E 分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 、氧化铁和一氧化碳中的一种,E 是实验室一种常见溶液,它们之间的关系如图所示,“------”两端的物质在一定条件下可以反应。

请回答:(1)C 的一种用途是_________;D 、E 反应的化学方程式为________________________。

(2)上述各物质间的反应均可用“甲+乙→丙+丁”表示,其中不属于四种基本反应类型,但能用上式表示的一个化学方程式是_______________。

(3)若B 、C 、D 、E 都不变,五种物质之间的关系也不变,A 还可能是________。

ED A B C3、归纳整理物质间相互反应规律是重要的学习方法。

下图中连线两端的物质均能发生反应。

其中甲、乙、丙、丁分别是Zn、BaCl2溶液、Na2CO3和盐酸中的某一种。

(1)试判断:乙是,丙是。

(2)请你完成下列反应的化学方程式,并指出基本反应类型。

Ca(OH)2+乙:,属于反应。

丙+丁:,属于反应。

4.A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质,其中A、B、C中含有相同元素,B是导致“温室效应”的一种气体。

图中“--”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。

(1)物质D是(写化学式)_________________;它的一种用途是_________________。

(2)写出图中有关反应的化学方程式:A→B____________________________________________;C+E________________________________________________,其基本反应类型5. (2012山西,25题6分)同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如右图知识网络,A、B、C、D是不同类别的无机化合物,“—”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。

中考化学《推断题》专项试题及答案

中考化学《推断题》专项试题及答案

中考化学《推断题》专项试题1.A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,其中A为单质,B、C、D都是氧化物,A、B是黑色固体,C和D组成元素相同。

它们之间的转化关系如图所示:(“→”表示物质之间的转化关系,“一”表示两端的物质能发生化学反应),据此完成下列各题。

(1)写出C的用途___________。

(2)B和D反应的化学方程式为___________。

(3)写出C→D的化学方程式___________。

(4)C→E的反应可以用于制汽水,E的化学式为___________。

2.A是目前世界年产量最高的金属,根据下图回答下列问题:(1)溶液C中溶质的化学式为___________。

(2)D可用于制___________,(3)③的化学反应方程式为___________,此反应可证明铜的金属活动性比铁___________。

(4)③的化学反应方程式为___________。

3.A~F是初中化学常见的不同物质,它们之间有如图所示的关系(图中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件均已略去)。

已知A、B、C在常温下的状态各不相同,B、E为黑色固体D为有毒气体。

请回答:(1)A的化学式:_____;(2)写出D→F反应的化学方程式:_____。

4.A~I为初中化学常见的物质。

A、B为常见金属,其中B为光亮红色,在空气中灼烧生成C。

C、G、H为黑色固体,D、E为无色液体且组成元素相同。

D中加入C后快速反应,产生E和气体F,A在F中剧烈燃烧生成G,H在F中燃烧生成温室气体I。

(1)物质H的化学式为______。

(2)固态I的俗名______。

I与E反应的表达式为______。

(3)A在F中燃烧的反应表达式为______。

B在空气中灼烧生成C的反应表达式为______。

(4)D中加入C后产生气体的反应表达式为______,此反应属于______(填“化合”或“分解”)反应。

5.A~G是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。

初三化学化学推断题单元中考真题汇编附答案

初三化学化学推断题单元中考真题汇编附答案

初三化学化学推断题单元中考真题汇编附答案一、化学推断题1.A--E为初中化学五种不同类别的常见物质。

已知C含有两种元素,E为世界年产量最高的金属。

它们之间相互关系如图所示,图中“-”表示相连的物质能相互反应,“”表示种物质转化成另一种物质(都分反应物、生成物及反应条件已略去)。

请回答下列问题:(1)物质E是_________(2)写出下列反应的化学方程式:A+B:___________________ D→E:___________(3)图中相互关系涉及基本反应类型有______________种。

2.(1)X、Y、Z、W、R是初中化学常见的五种元素,X的单质是密度最小的气体,Y的一种单质是天然存在的最硬物质,Z是地壳中含量最多的元素,W的原子序数为11,R的原子结构示意图为,请回答下列问题:①X阳离子的离子结构示意图为,W离子的离子符号为;②实验室用一种白色固体制备Z单质,该化学方程式为;③元素X、Y、Z、W和元素X、Z、R可分别组成两种化合物甲和乙.甲和乙都是治疗胃酸(盐酸)过多的药剂,甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为、;④X、Y、Z三种元素可按质量比12:3:8形成一种生活中常见的有机化合物,该化合物俗称为,它是一种(选填“可再生”或“不可再生”)能源,该化合物完全燃烧的化学方程式为;⑤高温下,R单质能与氧化物发生置换反应,该化学方程式为。

(2)初中化学几种常见物质的相互转化关系如图.其中A是常见黑色固体单质,B是常见液体化合物,化合物C和单质D均为可燃气体,X为红色固体氧化物,C与X的反应常用于工业上冶炼金属,Z为硫酸盐,其溶液为蓝色.请根据推断回答下列问题:①G溶液的颜色为,图中反应I到IV中属于置换反应的有个;②A+B→C+D的化学方程式为;③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2,Na2O2中氧元素的化合价为,Na2O的化学性质与CaO相似,分步写出Na2O与Z溶液反应的化学方程式,.3.(4分)如图所示,甲、乙、丙、丁、戊分别是碳酸钠溶液、氧化铁、氢氧化钙溶液、氯化钡溶液和稀盐酸中的一种。

中考化学《推断题》专项试题含答案

中考化学《推断题》专项试题含答案

中考化学《推断题》专项试题1.A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如下图所示(部分生成物已省略):⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ 。

⑴写出反应⑴的化学方程式___________________________________________ ,该反应属于_______(填写基本反应类型)反应。

⑴含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的__________发生化学反应的过程。

2.由C、H、O、Fe四种元素组成的初中常见物质间有如图所示的关系,其中A、B、C是单质,甲、乙是化合物。

图中“—”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质。

(部分反应物、生成物及反应条件略去)。

回答下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A__________、C_________、甲__________;(2)写出乙→B反应的化学方程式______________________________。

3.A、B、C、D都是初中化学中常见物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体,具有如图所示的转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物均略去):(1)写出⑴反应的化学方程式____________________;(2)D可能是____________(填化学式);(3)反应⑴的基本反应类型是__________.4.A~G都是初中化学常见物质,在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。

已知:A 是一种最常用的溶剂;常温下,C、D、F为气体,B、G为固体单质。

下列说法错误的是()A.A~G中共有4种氧化物B.反应⑴中,B一定发生了氧化反应C.反应⑴~⑴中只有2个反应属于置换反应D.E中含有氧元素,且氧元素的质量分数一定为20%5.A~F是初中化学常见物质。

2008年中考化学试题汇编(科学探究题)

2008年中考化学试题汇编(科学探究题)

2008年中考化学试题汇编(科学探究题)1.(2008年三明市)在化学的学习中,同学们知道:聚乙烯塑料只含C 、H 两种元素,如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。

化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究。

【提出猜想】A . 只有CO 2 B . 只有CO C . 既有CO 2,也有CO【查阅资料】微量CO 遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸,门立即变蓝;而CO 2遇该试纸不变色【设计方案】化学兴趣小组在老师的指导下,设计下图所示实验,通过观察装置B 、装置C 的实验现象,验证猜想。

【讨论】(1) 根据实验结论,从环保角度考虑,实验中应对尾气进行处理。

处理方法是 。

(2) 聚乙烯塑料在空气中燃烧,生成物中除了CO 2、CO 外,还应有的物质是 。

2、(2008年揭阳市)研究性学习小组选择“H 2O 2 生成O 2 的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:【假 设】H 2O 2 生成O 2 的快慢与催化剂种类有关【 实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H 2O 2分别加入相同质量的MnO 2 体积)O 2 所需的时间。

【 进行实验】右图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器名称是,此实验中B处宜采用的气体收集方法是。

【实验记录】实验编号 1 2反应物5%H2O25%H2O2催化剂1g水泥块1gMnO2时间165秒46秒【结论】该探究过程得出的结论是。

【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2 或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2 和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的,是否改变。

H2O2生成O2 的快慢与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。

(只要求提出一种影响H2O2生成O2 的快慢的因素以及相关假设和实验方案)【假设】。

【实验方案】。

3.(2008年汕头)松花皮蛋是我们喜爱的食品。

某小组同学查阅资料得知,制皮蛋料泥的原料主要是:生石灰、纯碱、草木灰(含K2CO3)等。

2008年中考化学试题汇编(氧气、水、二氧化碳)

2008年中考化学试题汇编(氧气、水、二氧化碳)

2008年中考化学试题汇编(氧气、水、二氧化碳) (08四川自贡)1、下列物质中属于纯净物的是A 、空气B 、粗盐C 、生铁D 、纯碱(08四川自贡)2、下列含氧化合物,不需要加热就能够直接产生O 2的是A 、H 2O 2B 、MnO 2C 、Fe 2O 3D 、KClO 3(08四川自贡)3、能源短缺和温室效应是当今人类面临的难题,新能源的开发和地球环境的保护是人类共同的目标。

由此可见,最理想的能源是A 、天然气B 、氢气C 、酒精D 、汽油(08湖北黄冈)4.下列叙述中一定发生了化学变化的是A .冰融化成水B .常温下,氢气与氧气混合C .铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D .二氧化碳气体通入到澄清石灰水中(08湖北黄冈)5.节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A .洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B .将活性炭放入硬水中使其软化C .合理施用农药、化肥,以减少水体污染D .加强工业废水的排放监控,坚持达标排放 (08浙江丽水)6.下列现象与环境污染无关..的是 A .赤潮 B .酸雨 C .臭氧空洞 D .火山爆发(08山东烟台)7.空气是一种宝贵资源。

下列有关空气的说法正确的是(A)空气中含量最多的是氧元素(B)空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5(C)空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气(D)空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好(08山东潍坊)8.小亮同学设计右图装置来制取并收集气体,你认为他能制得的气体是( )A .用KMnO 4粉末制取O 2B .用KClO 3和MnO 2制取O 2C .用Zn 和稀硫酸制取H 2D .用石灰石和稀盐酸制取CO 2(08广东乐山)9.下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是A B C D(08广东乐山)10.乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。

2008中考化学试题汇编(溶液)参考答案

2008中考化学试题汇编(溶液)参考答案

2008中考化学试题汇编(溶液)参考答案
1. BDCBC CBDBD CCCCD DDBAD DBAAC B
27.(4分)⑴小于⑵加入适量甲物质(降温或蒸发溶剂至少量晶体析出)⑶饱和等于
28.(1)②④ (2) ②③⑤ (每空1分,共2分)
29.(每空1分,共2分)(1)< (2)=
30.(每空l分,共4分) (1)B;(2) =;(3)>;(4) >。

31.(4分) (1)10g (2)小于30℃ (3)氯化钠的溶解度受温度影响不大,夏天温度高水分蒸发快,氯化钠易结晶析出;碳酸钠的溶解度受温度影响大,冬天温度低,碳酸钠易结晶析出。

32.(1)10;(2)甲的溶解度>乙的溶解度;(3)加溶剂(或加水或升温);(4)降温结晶(或冷却热饱
和溶液)(每空1分) 共4分
33.(3分,其余每空1分20 大于蒸发
34. B>C>A(或B、C、A或BCA); 65;B>C>A(或B、C、A或BCA)
35.(3分)(1)NH4Cl的溶解度随温度的升高而增大 (2)饱和 1︰2(每空1分)
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2008中考化学试题分类汇编2

2008中考化学试题分类汇编2

08中考化学试题汇编——物质的变化与性质1. (08潍坊)乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。

从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。

下列过程中没有发生化学变化的是 ( )A.甜菜的生长B.汽油中加入乙醇C.乙醇的燃烧D.蔗糖的发酵2. (08黄冈)下列叙述中一定发生了化学变化的是 ( )A.冰融化成水B.常温下,氢气与氧气混合C.铜棒投入到硫酸亚铁溶液中D.二氧化碳气体通入到澄清石灰水中3. (08宜昌)下列变化属于化学变化的是 ( )A.冰棒融化B.木材燃烧C.湿衣服晾干D.灯泡发光4. (08临沂)下列变化属于物理变化的是 ( )A.钢铁生锈B.高粱酿酒C.蜡烛受热熔化D.用“84”消毒液消毒5. (08南充)下列现象中有一种变化与其它变化不同的是 ( )A.干冰升华B.电灯发光C.矿石粉碎D.粮食酿酒6. (08泰安)下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是 ( )A.花香四溢B.海市蜃楼C.百炼成钢D.木已成舟7. (08泰安)物质的性质决定物质的用途。

下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( )①甲烷用作燃料②氢气用于填充探空气球③氧气用于气焊④干冰用作制冷剂⑤焦炭用于炼铁工业A.①②③B.①③⑤C.③④⑤D.①④⑤8. (08温州) 5月17日,奥运火炬在温州传递。

下列情景中蕴含着化学变化的是 ( )A.彩旗飘扬B.气球升空C.火炬燃烧D.声音远扬9. (08重庆)节日里的下列景象伴随有化学变化的是 ( )A.五光十色的烟火礼花B.不断闪烁的霓虹灯C.变化无穷的音乐喷泉D.满屋飘香的茅台酒10.(08青岛) 下列变化中,属于物理变化的是 ( )A.米饭变馊B.火药爆炸C.湿衣服晾干D.铁锅生锈11.(08海南)下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是 ( )A.台风B.雪灾C.山体滑坡D.森林火灾12.(08咸宁) 下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是 ( )A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C.洗净的铁锅常会出现锈渍D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体13.(08江西) “民以食为天”。

2008年中考化学专题复习:物质的鉴别与推断

2008年中考化学专题复习:物质的鉴别与推断

2008年中考化学专题复习:物质的鉴别与推断1.为鉴别氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体,可选用的方法是 ( )A.将水倒入三瓶气体中B.将澄清石灰水倒入三瓶气体中C.将紫色石蕊试液滴入三瓶气体中D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中2.在通常情况下,通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素,则这瓶气体不可能是( )A.一种化合物B.两种单质的混合物C.一种单质和一种化合物的混合物D.两种化合物的混合物3.为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是( )A.分别通入紫色石蕊溶液中B.用燃着的木条分别伸入瓶中C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1/5容积的水,盖紧瓶盖,振荡4.下列四种物质中,有一种物质能跟其他三种物质反应,这种物质是( )A.稀硫酸 B.Fe C.Ba(NO3)2 D.Cu(OH)25.某同学探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,做了以下实验:(1)取样,分别加入到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。

(2)取X、Z大小相等的颗粒,分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。

则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次是 ( )A.X>Z>YB.Z>Y>XC.X>Y>ZD.Z>X>Y6.下列检验和区分物质的方法正确的是( )A.用酚酞溶液检验氢氧化钠是否变质B.用水区分氯化钠和硝酸铵固体C.用石蕊溶液检验生石灰中是否混有熟石灰D.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气7.鉴别下列各组物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是( )A.C2H5OH和NaCl溶液(闻气味)B.NaOH溶液和稀H2SO4(酚酞试液)C.Ca(OH)2溶液和NaOH溶液(稀盐酸)D.KMnO4和KClO3(观察颜色)8.加碘食盐中碘元素以碘酸根(IO3—)的形式存在.已知在酸性条件下,IO3—离子能跟碘离子(I-)发生反应生成碘(I2),I2能使淀粉变蓝色.现提供下列试剂和生活中常见的物质:①碘化钾溶液(KI=== K++I-) ②食醋③食糖④白酒⑤淀粉⑥纯碱,通过实验要证明加碘食盐中存在IO3—离子,必须选用的试剂和物质是( )A.①⑤⑥B.①②③C.①②⑤D.②④⑥9.下列各组溶液,不用其他试剂,就能将组内物质鉴别出来的是( )A.NaCl HCl H2SO4 AgNO3B.CuSO4 NaOH BaCl2 HClC.K2CO3 HCl NaOH BaCl2D.NaOH KOH Mg(OH)2 H2SO410.氯气和氧气都是活泼的非金属单质,在一定的条件下,它们都能跟甲烷(CH4)发生反应,已知O2和CH4充分反应后的生成物是CO2和H2O,由此推断CI2和CH4充分反应后的生成物是( )A. CH4 H2I4 HClC. CH2CI2D.C HCl11.实验室有两瓶失去标签的无色溶液:稀硫酸和氢氧化钠溶液,请你用4种方法将它们鉴别出来。

2008年中考化学推断题汇编

2008年中考化学推断题汇编

2008年中考化学推断题汇编(宁波)34.现有一包白色固体,可能足Na2CO3、Na2SO4、NaOH中的一种或白色沉淀是_______。

(杭州市)26.(4分)某化工厂排出的废水中含硝酸银、硝酸钡,为了不污染环境并充分利用资源,需要从废水中回收金属银并分离和制得碳酸钡,操作步骤和实验结果如下表,请填出表中未完成部分(写化学式)。

23红褐色沉淀。

右图为Fe(OH)2制备实验的改进装置,使用该装置能在较长的时间内观察到生成的Fe(OH)2白色絮状沉淀。

(1)写出A试管中发生反应的化学方程式___________________ ;(2)A试管中的反应开始时,打开止水夹,B试管中看到的现象是 ___________________ ;(3)若要在该装置中得到Fe(OH)2白色絮状沉淀,并在一段时间内防止被氧化为Fe(OH)3红褐色沉淀,下一步的实验操作是___________________ ;(4)写出该装置中生成Fe(OH)2的化学方程式___________________ 。

(台州)33.春节时,小阳发现很多小朋友在玩“擦擦炮”。

小阳对“撼擦炮”引燃头的化学成分产生浓厚兴趣。

他从资料上获悉:引燃头中通常含有S、KClO3、MnO2等物质中一种或几种,KClO3会与NaNO2发生化学反应,反应方程式为:KC1O3+3NaNO2===KCl+3NaNO3'为验证引燃头成分,小阳进行了如下实验:①刮取引燃头,小心研碎,用适量蒸馏水充分浸泡后过滤,残渣为灰黑色固体。

②取适量过氧化氢溶液放人试管,再加人上述灰黑色固体少许,溶液中很快产生大量气泡,该气体能使带火星木条复燃。

③往装有滤液的烧杯中加人过量NaNO3,回答下列问题:(1)灰黑色固体中含有▲,该固体在过氧化氢分解反应中起▲作用。

(2)步骤③中出现白色沉淀的原因(用化学方程式表示)▲。

(3)小阳点燃“擦擦炮”时还闻到一股刺激性气味。

(4)据所有实验现象可知,“擦擦炮”引燃头的成分有 ▲ 。

中考化学推断题(大题培优 易错 难题)及答案

中考化学推断题(大题培优 易错 难题)及答案

一、中考初中化学推断题1.A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,I和D反应只生成J,J常用于改良酸性土壤。

(1)G的化学式为____,G中质量分数最大的元素是_________。

(2)A的俗称是____;A和B反应的化学方程式为___,基本反应类型是_____。

(3)I的用途是______(答1点即可);H在F中燃烧的化学方程式为___。

(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用_____测定。

【答案】C6H12O6 O 小苏打 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑复分解反应干燥剂2CO+O2点燃2CO2 pH试纸【解析】【分析】根据A~是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃酸过多,所以A是碳酸氢钠,其反应原理:A和B反应生成C、D和E三种物质,B是盐酸,通过光合作用D和E反应生成F和G,煤气主要成分H在F中燃烧生成E,所以H是一氧化碳,E是二氧化碳,F是氧气,I和D反应只生成J,所以I是氧化钙,D是水,常用于改良酸性土壤,所以是J氢氧化钙,水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气,所以G是葡萄糖,然后将推出的物质进行验证即可。

【详解】(1)由分析可知:G是葡萄糖,其化学式为:C6H12O6,G中质量分数最大的元素是:碳;故填:C6H12O6;碳(2)A的俗称是小苏打,A和B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应;故填:小苏打;NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;复分解反应(3)I的用途是干燥剂;H在F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,化学方程式为:2CO+O2点燃2CO2;故填:干燥剂;2CO+O2点燃2CO2(4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用pH试纸测定。

河北省中考化学2008-2015年推断题汇总

河北省中考化学2008-2015年推断题汇总

推断题2008年31.A ~H 都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。

A 是天然气的主要成分,E 是一种常见的食品干燥剂。

请回答:(1)A 的化学式为 ;(2)反应③的基本反应类型是 ;(3)反应②的化学方程式为 ; 反应④的化学方程式为 。

2009年31.图14所示的是有关物质的相互转化关系,其中E 是一种金属氧化物,F 是单质,丙是一种有毒气体,G 的溶液呈黄 色,部分反应条件已略去。

请回答:(1)甲起的是 作用;(2)乙可能是 (写一种即可);(3)反应③的化学方程式为 ; (4)反应④在生产、生活中的应用是 。

2010年31.A ~H 是初中化学常见的物质,A 和C 的组成元素相同、在常温下均为液体,B 为单质,D 为常见的碱,E 为一种常见的建筑材料。

它们的相互转化关系如图13所示(反应条件、部分生成物已略去)。

(1)C 的化学式为 。

(2)E 中金属元素的化合价为 价。

(3)反应③的化学方程式为 。

(4)反应⑤在实际中的应用是 。

图1331、A~G 表示初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图14所示(部分生成物已略去),其中A 为金属氧化物,E 、F 为金属单质,且F 为紫红色,化学反应②和③的基本反应类型相同。

请按要求填空:(1)物质C 的化学式为 。

(2)写出反应②的一个化学方程式 。

(3)反应③的基本反应类型是 。

(4)E 、F 和氢由强到弱的金属活动性顺序为 。

2012年31.图14所示的是几种常见物质的转化关系,其中A, B, C, D, E 是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。

已知:丙是红色固体,E 是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D 。

(部分反应物、生成物及反应条件己略去) 请回答下列问题:(1)丁的化学式为(2)甲的化学式可能为 (只写一种))(3)丙与乙反应的化学方程式为: . (4)写出A 的一条用途:2013年31.A ~J 是初中化学常见的物质,它们的相互转化关系如图11所示。

2008年河南省中考化学试卷答案与解析

2008年河南省中考化学试卷答案与解析

2008年河南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题1分,满分12分)2.(1分)(2008•河南)2008年6月1日,我国正式实行“限塑令”,开始在全国范围内限制使用塑料购物袋.下列过滤给液检查D××,可求得可燃物中=9.(1分)(2008•河南)图是钠与氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图.从图示可知下列说法不正确的是()313.(3分)(2008•河南)化学与生产、生活密切相关,请按要求填空:空气中体积分数约为78%的气体单质是氮气(N2);可作复合肥料的一种盐是硝酸钾(KNO3)等;沼气(主要成分为CH4)完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O.2CO14.(2分)(2008•河南)(1)青少年时期应注意均衡营养,合理搭配膳食.某同学的午餐食谱如下:“主食:米饭;副食:豆腐、红烧肉”.其中富含淀粉的是米饭;该同学还需要补充的食物是青菜等蔬菜.(1)天然水污染的来源有工业三废(写出一种即可);常用的净水方法有过滤(写出一种即可).(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2.次氯酸钙中氯元素的化合价是+1.(3)某化学兴趣小组采集了一烧杯的水样,然后沿一根筷子倒入一细口瓶中保存,请问实验过程中筷子的作用是16.(2分)(2008•河南)分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内的物质为杂质)(1)t1℃时,B物质的溶解度为b g.(2)将t2℃时A、B的饱和溶液分别升温到t3℃,A溶液的溶质的质量分数等于(填“大于”、“小于”、或“等于”)B溶液的溶质的质量分数(假设升温过程中水的质量没有变化).(1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(2)请从酸、碱两类物质中各选一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸HCl等;19.(2分)(2008•河南)2008年5月12日,一列载有500t燃油的火车途径宝成铁路109隧道时起火.消防官兵迅速将隧道两端封口,并不停地向隧道里注水.由于方法得当,终于成功灭火.请分析他们的灭火方法所依据的原理20.(3分)(2008•河南)金属材料在生活、生产中应用十分广泛.(1)图A是金属的一个应用实例,请说出利用了金属的什么物理性质?(2)图B是两块金属片相互刻画后,在纯铜片上有明现的划痕.该实验探究的目的是什么?3(1)NaOH和Ba(NO3)2两种溶液混合后能否发生反应?理由是什么?(1)请写出用A装置制取氧气的化学方程式.(2)收集氧气时不宜用D装置,其原因是什么?(3)将B、C装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式.并用简单的方法验证所得的气固43223.(10分)(2008•河南)实验是进行科学探究的重要途径,在探究过程中,很多因素都会对实验结果产生影响.(1)反应物的浓度不同,反应现象不同.请举出实例说明.硫在空气里燃烧产生淡蓝色火焰,在氧气里燃烧产生蓝紫色火焰等(2)碳在充足的氧气中燃烧生成二氧化碳,在不足的氧气中燃烧生成一氧化碳.对比这两个反应可以得到的结论是反应物的量不同,得到的生成物可能不同;或由量变可以引起质变等.(3)H2在加热条件下可以与CuO反应,生成Cu和H2O.①亮亮同学利用图A装置完成了该实验.实验步骤:先通入H2,再加热,实验结束后,先撤酒精灯,继续通入H2直至试管冷却.可观察到黑色CuO变成红色.②明明同学利用图B装置也完成了该实验.实验步骤:将铜丝在酒精灯外焰上加热变黑后,迅速伸入盛有H2的集气瓶中,片刻可观察到黑色CuO变为红色.对比A、B两套装置,B装置的优点是装置简单、操作简便、节约原料、节省时间等回答出一种即可.③在明明同学的实验中,当铜丝表明生成CuO后,若继续在酒精灯外焰上加热至炽热状态时,则与H2反应较快;若只加热至红热状态时,则反应较慢,甚至没有明现现象.对比这两种情况,可得到的结论是温度越高,反应越快;或内因是变化的根据,外因是变化的条件等.(4)在用废铜屑制取硫酸铜的实验中,有下列两种方案可供选择:甲方案:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O乙方案:2CuO+O22CuO,CuO+H2SO4═CuSO4+2H2O①分别用上述两种方案制取80g硫酸铜,甲方案参加反应的硫酸的质量为98g,请计算乙方案中参加反应的硫酸的质量为多少?解:设乙方案参加反应的硫酸的质量为x.CuO+H2SO4═CuSO4+H2O98 160x 80gx=49g答:乙方案参加反应的硫酸的质量为49g.②通过对比这两种实验方案及计算结果,你认为选用哪种方案更好?乙方案;请说明你的理由此方案既可节省原料又可避免产生SO2污染空气.(5)通过对上述实验的对比与分析可知,探究某一化学问题时,除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外,还11。

2008年中考化学试题汇编(推断题)

2008年中考化学试题汇编(推断题)

2008年中考化学试题汇编(推断题)1.(2008年汕头)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1) 写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:②④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。

请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。

2.(200 8年河北省)A ~H 都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。

A 是天然气的主要成分,E 是一种常见的食品干燥剂。

请回答:(1)A 的化学式为 ;(2)反应③的基本反应类型是 ;(3)反应②的化学方程式为 ;反应④的化学方程式为 。

3.(2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。

下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“ ”表示一种物质转化成另一种物质,A 、C 属于不同类...别.的化合物。

完善这个知识网络:(1) 写出A 、B 、C 的化学式:A 45 ;B 46 ;C 47 。

(2) 根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应.....化学方程式: 484.(2008年临沂市)已知,A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。

其中C 是单质,D 是相对分子质量最小的氧化物。

试回答(1)写出A 、C 、D 三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。

浅绿色溶液B 中溶质的化学式_______________。

(2)写出C →D 的化学方程式_________________________________。

5.(2008年泰安市)今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。

某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。

小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:请你根据以上设计过程,完成下列空白:(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有 ,可能含有 ;(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是 。

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2008年中考化学试题汇编推断题1. (2008年汕头)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1)写出图中相应物质的化学式:酸、碱。

(2)写出图中反应②和④的化学方程式:②④(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。

请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、。

2.(200 8年河北省)A~H都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图14所示。

A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。

请回答:(1)A的化学式为;(2)反应③的基本反应类型是;(3)反应②的化学方程式为;(4)反应④的化学方程式为。

3. (2008年宜昌市)构建知识网络是一种重要的学习方法。

下图是关于盐酸化学性质的知识网络,“——”表示相连的两种物质能发生反应,“”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不.同类..别.的化合物。

完善这个知识网络:(1)写出A、B、C的化学式:A ;B ;C 。

(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应.....化学方程式:4. (2008年临沂市)已知,A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。

其中C是单质,D是相对分子质量最小的氧化物。

试回答(1)写出A、C、D三种物质的化学式:A________、C_________、D_________。

浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。

(2)写出C→D的化学方程式_________________________________。

5.(2008年泰安市)今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融雪剂发挥了很大的作用。

某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。

小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验:请你根据以上设计过程,完成下列空白:(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式,下同),一定不含有,可能含有;(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。

6. (2008年苏州市)小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质,他想将其除掉。

经查阅资料得知:铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按如下方案进行了实验。

(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B,再加热至沸,沉淀仍然不变色。

实验②、③中C是一种常见的无色气体,B 的化学式为 ▲ 。

为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是 ▲ 。

(2)写出实验②反应的化学方程式 ▲ , 在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是 ▲ 。

(3)将A 的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变黑色沉淀D 。

写出蓝色絮状沉淀转变为D 的化学方程式 ▲ 。

(4)已知2Ca(HCO 3)==== CaCO 3↓+ H 2O+CO 2↑,则热稳定性CaCO 3> Ca(HCO 3),由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D 三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是: ▲ > ▲ > ▲ (均写化学式)。

(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用 ▲ 除去镜架上的绿色物质。

7. (2008年肇庆市)实验结束时,同学们将含有CuSO 4、ZnSO 4、FeSO 4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。

于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。

实验过程如下:(1)滤液A 和滤液B 含有相同的溶质,其名称是 ;固体B 的化学式为 。

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式 ;步骤④发生反应的化学方程式为 。

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和 。

8. (2008年常州市))A 、B 、C 、D 、E 五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质,它们存在如右图的转化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间△可以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,(反应条件与其他物质均已略去)。

请回答下列问题:(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为;(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为;(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为,D的化学式均为;(4)写出A→E的化学方程式:。

9. (2008年青岛市)为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验:(1)A溶液中溶质可能为____________(只写一种);(2)将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是_____________;(3)从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是____________;(4)因为A溶液过量,此方案得到的固体物质C中混有新的杂质,为了既能除去杂质碳酸钠,又能有效地防止新杂质的引入,可向样品溶液中加入过量的_____________后,直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体。

10.(2008年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。

其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体,D为混合物。

他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去)(1)用化学式表示D的组成、(2)F→G的反应类型(3)写出F→E的化学方程式(4)指出B的一种用途11.(2008年黄冈市)物质A~F都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题:(1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B 、D写出下列反应化学方程式:A+B:。

(2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是、;写出下列反应化学方程式:B+C:。

12.(2008年宿迁市)有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥。

某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体。

方案流程如下:(1)步骤②中:需加入的物质是,分离所得混合物的方法是。

(2)步骤③中:需加入的物质是,发生反应的化学方程式是。

(3)某同学认为经过步骤②后所得固体就是纯净的银,不需要进行步骤③,你认为是否合理?,理由是 .(4)步骤④的操作是,溶液2和溶液3为什么要混合? .13.(2008年南昌市)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“——”Array表示两端的物质能发生化学反应)。

A、C都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。

请你回答:(1)C的化学式,H可能是;(2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:①②③④14.(2008年乐山市)在下面关系图中,A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G 为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J 是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式:甲是 ,G 是 ;(2)写出H 与J 反应的化学方程式: ;(3)J 溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D 的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式: 。

15.(2008年南京市)右图是初中化学中常见物质问的转化 关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A 、B 、E 和丁均为化合物;B 和E 为能产生温室效应的气体。

(1)写出化学式:甲 ;乙(2)写出丙和正反应生成A 和B 的化学方程式 (3)D 和A 是组成元素相同的化合物,写出D 在丁做催化剂条件下,分解生成A 和丙的化学方程式:16. (2008年南通市)下图中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别代表相关反应的一种物质。

已知:X 、H 为黑色固体单质,D 是大理石的主要成分,Y 为红棕色粉末。

常温下C 、E 、F 、G 均为无色气体,图中有部分生成物未标出。

请填写以下空白:(1)写出下列两种物质的化学式: E_____________,X______________。

(2)写出下列反应的化学方程式:①D C 的反应:_________________________________。

②C D 的反应:_________________________________。

③F 与H 的反应:______________________________________。

④G 与Y 的反应:______________________________________。

17.(2008年自贡市)如图,A 、B 、C 、D 、E 各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。

常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B 的相对分子质量大于D 。

请填空: B ,(1)写出下列物质的化学式...:A ,D 。

(2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是______________________。

18.2008年眉山市)(1)“奥运在我心中”。

整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。

请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物(不能重复选用),用化学式填写在下列的奥运标志五圆环中(两环相连表两种物质之间能相互发生反应)。

19.(2008年盐城市)A 、B 、C 、D 四种物质在一定条件下有如下转化关系(反应条件已省去)。

请各写一例符合要求的化学方程式:①A 是非金属单质,D 是金属 ; ②该反应类型是中和反应 。

20.(2008年镇江市)两种溶液混合,生成了一种沉淀。

用酸碱盐的知识回答下列问题。

高温碱(1)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀不溶于稀硝酸,则两种溶液中的溶质可能是和;(2)若两种溶液均为无色,生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有气体产生,则两种溶液中的溶质可能是和;(3)若一种溶液有色,另一种无色,生成的沉淀溶于稀盐酸且无气体产生,沉淀可能是。

21.(2008年镇江市)右图表示某些物质间转化关系(反应条件和部分产物已省略)。

其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X 是最常见的金属。

请回答下列问题:(1)反应①中A物质的作用是;(2)反应③、④的化学方程式:③;④;(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是 (写一点即可);(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为。

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