初三物理摩擦力中考考点、题型讲义 (修复的)供参习
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⑶ 接触面不光滑
3.方向:与物体相对运动趋势方向相反
4.大小:大小在m f ~0范围内,其中m f 为最大静摩擦力。
5.静摩擦力大小(没有达到最大值时)不跟压里成正比。
四、滚动摩擦力:1.一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦力,叫滚动摩擦力。
2.滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多
五、摩擦力的应用:增大有益摩擦,减小有害摩擦。
摩擦力产生的条件是什么?
第一, 物体必须互相接触且有压力.
第二,接触面粗糙.
第三, 相互接触的两物体间将要运动(有相对运动趋势)或已运动(位置相对发生改变) . 怎么判断两个相对静止的物体之间有没有静摩擦力?
答:可以用假设法。假设两相对静止的物体之间不存在静摩擦力,若两物体会由静止变为运动,说明两物体间有相对运动趋势,即它们之间存在静摩擦力,若两物体仍静止,则说明它们之间没有相对运动的趋势,即不存在静摩擦力。如:斜面上的物体,若无摩擦就要下滑,所以静止时有向下运动的趋势,受到静摩擦力;而水平面上的物体,无摩擦时也不会运动,就无运动趋势,没有受到静摩擦力。
摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反吗?
答:在分析摩擦力问题时,一定弄清摩擦力的作用是阻碍物体相对运动,而不是阻碍物体运动.“相对运动”是以相互接触的物体作为参照物的.“物体运动”可能是以其它物体作参照物的。因此,摩擦力的方向不一定总是与物体运动方向相反,有时也跟物体运动方向相同.另外,摩擦力也不一定都是阻力,有时也可以是动力.如人走路时脚向后蹬地,若不打滑,脚相对地面有—个向后运动的趋势,地面对脚有一个向前的摩擦力,使人相对地面向前运动.成为人向前的动力。
增大、减小摩擦的方法分别有哪些?
答:(一)增大有益摩擦的方法:
(1)增大接触面的粗糙程度。如汽车、拖拉机、自行车的轮胎上做有凹凸不平的花纹是为了增大接触面的粗糙程度,从而增大轮胎与地面的摩擦.
(2)增大压力. 如骑自行车刹车时捏闸的力越大,自行车刹皮与钢圈间摩擦越大,自行车就容易停下来.
(3)除上述两种增大有益摩擦的方法外,还可采用变滚动为滑动的方法来增大有益的摩擦.如火车、汽车在紧急制动时.车轮只滑不滚、车停下来就快.
(二)减小有害摩擦的方法:
(1)使接触面变光滑。 (2)减小压力
(3)用滚动代替滑动,因为滚动摩擦比滑动摩擦小得多.如轴承的内、外圈之间装有许多光滑的钢珠或钢柱.轮转动时带动外圈转动,钢珠或钢柱就在内外圈之间滚动,摩擦就大大减小了.
(4)加润滑油.加润滑油可以在摩擦面间形成一层油膜,使摩擦面不接触,运动部件只在油膜上滑过,大大减小了摩擦.
(5)利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫,使摩擦面脱离接触.可以使摩擦变得更小.
如气垫船.
“摩擦力”中考题精选训练
姓名
1、下列说法正确的是[ ]
甲 乙 A.缝衣针表面做得很光滑是为了减少摩擦力
B.自行车刹车,利用了增大压力的办法来增大摩擦
C.鞋底上的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦力
D.用铅笔写字,笔尖与纸间的摩擦属于滚动摩擦
2、一块黑板擦放在水平的讲台面上,以下关于这块黑板擦所涉及到的物理知识的叙述中,说法正确的是[ ]
A.它对讲台的压力和讲台对它的支持力是一对平衡力
B.它所受的合力为零
C.因为它是静止的,所以它没有惯性
D.因为它受到摩擦力,所以它不能自动地沿桌面滑动
3、分析以下摩擦:①走路时,鞋与地面之间的摩擦;②骑自行车时,车轮与轴之间的摩擦;③汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦;④皮带传动中,皮带与皮带轮之间的摩擦.其中属于有益摩擦的是[ ]
A.①和②
B.②和③
C.②和④
D.①和④
4、小明是一位象棋爱好者.每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时,那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动,而且不会掉下来。原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不会掉下来的原因是[ ]
A.大气压作用的结果
B.棋子受到的摩擦力小于它的重力
C.棋子受到的摩擦力大于它的重力
D.棋子受到的摩擦力等于它的重力
5、让我们想象一下,如果教室里的摩擦力突然消失,下列现象不可能出现的是[ ]
A.老师无法用粉笔在黑板上写字
B.写字时圆珠笔从手中滑出漂浮在空中
C.同学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上
D.固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,使吊灯落到地上
6、如图所示实验装置,甲重16N ,乙重12N ,静止时不计弹簧测
力计自重,则弹簧测力计的示数是[ ]
A.16N
B.12N
C.28N
D.4N
7、物体从光滑的斜面滑下的过程中(不计空气阻力),受到的力有
[ ]
A.重力和支持力
B.重力、支持力和下滑力
C.重力、下滑力和摩擦力
D.重力和下滑力
8、一个重为100N 的物体在水平地面上处于静止状态,当用60N 的力竖直向上提它时,物体所受合力是[ ]
A.40N ,方向竖直向上
B.40N ,方向竖直向下
C.0
D.条件不足,无法确定
9、小红在建筑工地上看到简易吊车,她想通过自身的体验来了解这种
简易吊车直立在地面上的支撑直杆所受的力。回家后,她找来一根细绳
和一根塑料直尺,仿照简易吊车的结构组成如图的三角支架,绳的一端
绕在手指上,杆的一端顶
在掌心,在A 处挂一重物
时,绳对手指和用杆对掌
心均有作用力。对这两个
作用力的方向判断完全
正确的是[ ]
10、如图,当电风扇工作
时,空气会由静止流动起
来,这说明力能______ _____ ____ ___;同时小车将向_____运动,原因是__ _ _;类似的装置可应用在某些交通工具上,试举一例___________。这类交通工具在月球上是无法工作的,这是因为:______________________。
11、如图所示,在水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通
过一根绕过定滑轮的绳子与放在桌面上质量为0.2kg 的木块
相连.当小盘内放有重为0.3N
砝码时,木块未被拉动,这时