第2章 孟德尔定律

合集下载

大学遗传学第二章孟德尔定律

大学遗传学第二章孟德尔定律

第二章1.为何分别现象比显、隐性现象更有重要意义?答案:分别现象反应了遗传现象的实质,并且宽泛地存在于各生物中,也是孟德尔定律的基础。

显隐性现象是随条件、环境而改变,它可是是一种生理现象,所以从遗传学的角度来说,分别现象更有重要意义。

2.在番茄中,红果色( R)对黄果色( r)是显性,问以下杂交能够产生哪些基因型,哪些表现型,它们的比率如何?(1)RR×rr (2) Rr×rr (3)Rr×Rr (4)Rr×RR(5)rr ×rr答案:(1) Rr (2) Rr rr (3) RR Rr rr (4) RR Rr (5) rr红红黄1∶2∶ 1 1∶1 黄1∶1 红黄所有红3 ∶ 13.下边是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。

问它们产生杂种后辈的基因型和表型如何?(1)Rr×RR (2)rr ×Rr(3)Rr×Rr粉红红色白色粉红粉红粉红答案:(1) RR∶ Rr(2) Rr∶ rr(3) RR∶ Rr∶ rr红粉红粉红白红粉红白1∶11∶11∶2∶14.在南瓜中,果实的白色( W)对黄色( w)是显性,果实盘状( D)对球状( d)是显性,这两对基因是自由组合的。

问以下杂交能够产生哪些基因型,哪些表型,它们的比比如何?(1)WWDD×wwdd (2)WwDd×wwdd (3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 答案:(1) WwDd (2) WwDd Wwdd wwDd wwdd所有白盘白盘白球黄盘黄球1 ∶1∶ 1 ∶ 1(3) WwDd wwDd Wwdd wwdd白盘黄盘白球黄球1 ∶1∶ 1 ∶ 1(4) WWDd WwDd WWdd Wwdd wwDd wwdd1 ∶2 ∶1 ∶2∶1 ∶ 13(白盘 )∶3(白球 )∶1(黄盘)∶1(黄球)5.在豌豆中,蔓茎( T)对矮茎( t)是显性,绿豆荚( G)对黄豆荚( g)是显性,圆种子( R)对皱种子( r)是显性。

第二章孟德尔遗传定律

第二章孟德尔遗传定律

图1 孟德尔选取豌豆作为遗传研究材料

杂交

图2 豌豆杂交方法
表1 孟德尔的豌豆7对性状杂交实验的结果
豌豆表型
圆形×皱缩 种子
黄色×绿色 种子
紫花×白花
膨大×缢缩 豆荚
绿色×黄色 豆荚
花腋生×花 顶生
高植株×矮 植株
F1 圆形 黄色 紫花 鼓胀 绿色 腋生 高植株
F2 5474圆
1850皱
F2比例 2.96:1
%时,就可认为一次试验中,它不能属于 随机误差,而主要是试验处理效应。
四、用卡平方来测定适合度
卡平方:X 2是经过统计学处理后计算
出来的一个指数,用来代表实得数与理 论预期数的总偏差。
X2(N)=∑ (O-E)2/E X2(N)=∑[(实得数-预期数)2/预期数]
df=n-1
卡方测验的步骤:
建立假说(提出零假设H0:μ1=μ2和备择假说 HA: μ1≠μ2 );
P
黄圆 × 绿皱
F1
F2 黄圆
315粒 (9/16)
黄圆 U
黄皱
101粒 (3/16)
绿圆
108粒 (3/16)
绿皱
32粒 (1/16)
结果:
两对性状均符合分离规律。
黄色:绿色=(315+101):(108+32)=416:140≈3:1 圆粒:皱粒=(315+108):(101+32)=423:133≈3:1
表现型比例
Aa × Aa Bb × Bb

3/4A 27ABC
3/4B
9ABc 9AbC
1/4b
3Abc
1/4a 9aBC
3/4B
Cc × Cc (8种)

第二章孟德尔定律

第二章孟德尔定律

孟德尔的豌豆杂交实验7对性状的结果
豌豆表型 圆形×皱缩 子叶 黄色×绿色 子叶 F1 圆形 黄色 5474圆 6022黄 F2 1850皱 2001绿 F2比例 2.96:1 3.01:1
红花×白花
膨大×缢缩 豆荚 绿色×黄色 豆荚 花腋生×花顶 生 高植株×矮植 株
红花
鼓胀 绿色 腋生 高植株
705红
One of the most impபைடு நூலகம்rtant was that Mendel chose an appropriate organism to study. 最重要的原因是他选择了豌豆。 A species that serves as a model organism 模 式 生 物 consists of individuals that are usually small, short lived, inexpensive to care for, prolific in producing offspring, and easy to manipulate experimentally.
Mendel Created a Model to Explain the Results of the Cross 1.Peas have two versions, or alleles, of each gene.This also turns out to be true for many other organisms. 豌豆有成对的遗传因子。 2.Alleles do not blend together. The hereditary determinants maintain their integrity from generation to generation. 成对的遗传因子彼此独立,不相混合。在代代相传时保持其完整性。 3.Each gamete contains one allele of each gene.The alleles of each gene segregate during the formation of gametes. 成对的遗传因子在形成配子时分离,每个配子只含有成对遗传因子中的 一个。 4.Males and females contribute equally to the genotype of their offspring. When gametes fuse, offspring acquire a total of two alleles for each gene----one from each parent. 雌雄配子结合形成的下一代,遗传因子又恢复成对存在。 5.Some alleles are dominant to other alleles. When a dominant allele and a recessive allele for the same gene are found in the same individual, that individual has the dominant phenotype. 成对的遗传因子有显隐性之分。

第二章(第三讲): 孟德尔定律—— 遗传学数据的统计处理

第二章(第三讲): 孟德尔定律—— 遗传学数据的统计处理
G. L. ZHOU
28
二、二项式公式与通式及应用
同理,如果是三对基因杂种YyRrCc,其自交的F2群体 的表现型概率,可按二项式展开求得:
( p q)n
3
1 3 4 4
2
3
27 27 9 1 3 3 1 3 1 1 3 3 64 64 64 64 4 4 4 4 4 4
用于分析两对立事件(非此即彼)在多 次试验中每种事件组合发生的概率.
G. L. ZHOU
21
二、二项式公式与通式及应用
设A、B为对立事件,P(A)=p, P(B)=q, 可得: P(A+B)=p+q=1;设:
n为试验次数
r:在n次试验中A事件出现的次数 n-r:在n次试验中B事件出现的次数
n 3 3
n2
1 4
n
2
n(n 1)(n 2) 3 3! 4
G. L. ZHOU
1 1 4 4
27
二、二项式公式与通式及应用
例如,两对基因杂种YyRr自交产生的F2群体, 其表现型个体的概率按上述3/4:1/4的概率代 入二项式展开为: 2
G. L. ZHOU
26
二、二项式公式与通式及应用
n代表杂合基因对数,则其二项式展开为: n 3 1 n ( p q) 4 4
3 3 n 4 4
n
n 1
1 n( n 1) 3 2! 4 4
Chaptr 2
G. L. ZHOU
1
B-3 遗传学数据的统计处理
一、概率原理与应用 二、二项式展开与应用 三、 2测验(Chi平方测验)与应用

大学生物遗传学:第二章 孟德尔定律

大学生物遗传学:第二章 孟德尔定律
5 隐性基因(reபைடு நூலகம்essive gene)杂合状态下不表现其表型效 应的基因,一般用小写字母表示。
6 基因型(genotype):个体或细胞的特定基因的组成。 7 表型(phenotype):生物体某特定基因所表型的性状。 8 纯合体(homozygote):基因座位上有两个相同的等位基因,就这个基因 座而言,此个体称纯合体。 9 杂合体(heterozygote):基因座位上有两个不同的等位基因。 10 真实遗传(true breeding):子代性状永远与亲代性状相同的遗传方式。 11 回交(backcross):杂交产生的子一代个体再与其亲本进行交配的方式。 12 测交(testcross):杂交产生的子一代个体再与其隐性亲本的交配方式。 13 性状(character/trait) :生物体或其组成部分所表现的形态特征和生理特 征 称为性状。 14 单位性状(unit character):孟德尔把植株性状总体区分为各个单位, 称为单位性状,即:生物某一方面的特征特性。 15 相对性状(contrasting character):不同生物个体在单位性状上存在不同 的表现,这种同一单位性状的相对差异称为相对性状。
第三节 遗传学数据的统计处理
一 概率原理 二 二项式展开 三 x2的测验
第一节 分离规律 一 孟德尔的豌豆杂交试验 二 分离规律的解释 三 表现型与基因型 四 分离规律的验证 五 分离比实现的条件 六 分离规律的应用
第二节 自由组合规律 一 两对相对性状的遗传 二 自由组合(独立分配)现象的解释 三 自由组合规律的验证 四 多对相对性状的遗传 五 自由组合规律的应用
第二章 孟德尔定律 第一节 分离规律 第二节 自由组合规律 第三节 遗传学数据的统计处理

第二章 孟德尔定律

第二章  孟德尔定律

二、自由组合规律
Hale Waihona Puke 1. 两对相对性状的遗传实验P 黄 满 (圆 ) × 绿 皱
(子叶) (籽粒) ↓ (子叶) (籽粒) F1 F2 实际种子数 分离比 黄满 ↓ 黄满 黄皱 绿满 绿皱 315 101 108 32 9 : 3 : 3 : 1
黄 : 绿=(315+101):(108+32) 满 : 皱=(315+108):(101+32)
成对基因不同,为杂质结合。如Cc或称杂合体。
虽然Cc与CC的表现型一致,但其遗传行为不同。可用 自交鉴定: CC纯合体 稳定遗传; Cc 杂合体 不稳定遗传;
cc 纯合体 稳定遗传。
一、分离定律
1. 性状的显隐性和分离现象
P F1
P=Parent(亲本)
红花
× 白花 红花
G= Gamete(配子)

豌豆:
孟德尔选用豌豆作为实验材料的理由: (1).具有稳定的可以区分的形状;
(2).自花授粉植物,而且闭花授粉; (3).豌豆豆荚成熟后度留在豆荚,便于各种类型籽粒的准确计数
杂 交
亲本(代)P1
×
亲本(代)P2
如:正交: P1/P2; 反交P2/P1;
测交
自 交
F2
子二代(杂种二代)
测交一代
×
yr YyRr Yyrr yyRr yyrr 1 yyrr
基因型
1 YYRR 2 YYRr 2 YyRR 4 YyRr
表型
9黄满
: 3黄皱 : 3绿满 : 1绿皱
P
黄满 YYRR
×
绿皱 yyrr × 绿皱 yyrr
F1代测交
黄满

孟德尔的遗传学定律

孟德尔的遗传学定律
孟德尔的遗传学定律
第三节 多对相对性状的遗传
当具有n对不同性状的植株杂交时,只要决 定n对性状遗传的基因分别载在n对非同源 染色体上,其遗传仍符合自由组合定律。
孟德尔的遗传学定律
自由组合定律的应用
说明生物界发生变异的原因之一,是多对基因之 间的自由组合。 20对基因差异 F2 220=1048576表现型 基因型更加复杂。
孟德尔的遗传学定律
第一节 遗传的分离定律
孟德尔植物杂交实验采用22个品种,观察了7对相对性状
显性性状:指具有相对性状的亲本杂交所产生的子 一代中能显现出的亲本性状。 隐性性状:指具有相对性状的亲本杂交所产生的子 一代中未能表现出来的性状。
显性基因(dominant gene):控制显性性状的基因。在 二倍体生物中,杂合状态下能在表型中得到表现的基 因。通常用一个大写的英文字母来表示。
4.受精时,雌雄配孟德子尔的的遗传结学定合律 是随机的。
测交验证孟德尔对分离现象的解释
测交(test cross):是指将杂种后代和隐性亲本进 行杂交。
分离定律的内容
在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成 对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传 因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同 的配子中,随配子遗传给后代。
二、卡方检验
由于各种因素的干扰,遗传学试验实际获得的各项数值与其理论 上按概率估算的期望值常有一定的偏差。两者之间出现的偏差属 于试验误差,还是真实差异?需要卡方检验来判断。
卡方检验法:将实际数值与理论数值进行比较,以确定 观察值与理论值是否符合。
条件概率(conditional probability)
若事件B与早先出现过的事件A有列联关系,则在A条 件下B的概率称为条件概率。 p(B/A) =p(AB)/p(A)

现代遗传学2 孟德尔定律

现代遗传学2 孟德尔定律
第二章 孟德尔式遗传分析
实验材料:豌豆、紫茉莉、 玉米、菜豆等
发表论文:1865年在布隆博物 学会上报告,1866年在学会会 刊上发表“植物杂交实验”
定律:分离率和自由组合率
遗传学奠基人— —孟德尔
孟德尔的花园,80年代
第一节 遗传学分 析中常用名词
1.基因(gene):1909年Johhannsen提出, 代替孟德尔的遗传因子,经典遗传学认 为一个基因决定一个性状。
配子
RY
rY
Ry
ry
RY
RRYY RrYY RRYy RrYy
rY
RrYY rrYY RrYy rrYy
Ry
RRYy RrYy RRyy Rryy
ry
RrYy rrYy Rryy
rryy
•黄色对绿色显性,黄色:绿色=3:1 •圆形对皱缩显性,圆形:皱缩=3:1 结论:每对基因间可彼此分离,两 对基因间又可自由组合。
5.纯合体和杂合体:同源染色体同一基 因座位上具有相同等位基因的个体或细 胞称为纯合体;反之,带有不同形式等 位基因的个体或细胞称为杂合体
6.表(现)型与基因型:表型是指个体 在生长发育过程中表现出来的性状;基 因型则指个体或细胞的遗传组成。
7.显性性状与隐性性状、显性基因与隐 性基因:杂合体所表现出来的性状称显 性性状;杂合体不表现,而只在纯合体 才表现的性状称隐性性状。显性性状相 对应的基因称显性基因;隐性性状相对 应的基因称隐性基因。
Aa X Aa (Mon.) (Mon.)
¼ AA ½ Aa ¼ aa (野生) (Mon) (死亡)
第三节 自由组合定律
黄色 饱满 X 绿色 皱缩
黄色饱满
315 黄色饱满 : 108 绿色饱满: 101黄色皱缩 : 32 绿色皱缩

第二章 孟德尔定律

第二章 孟德尔定律

(三)多对相对性状杂交的结果预测
杂交 包含 的基 因对 数 完全显 性时F2 代表பைடு நூலகம் 数 F1形成 F1雌雄 配子类 配子可 型 能的组 合数 F 2基 因型 数 F2表型分离比
1 2 3
2 22 23
2 22 23
4 … 42 43
3 (3/4+1/4)1 32 (3/4+1/4)2 33 (3/4+1/4)3
1/2 R 1/2y 1/2 r
(二)关于组合事件概率的估算
1、棋盘法及分枝法的缺陷 2、用二项式展开法预测组合事件出现的概率 (适用范围:当后代仅有二种类型——基因型或表 现型时,可用二项式法作出预测)
● 一个杂交组合 Aa×aa 产生一个子代时:
Aa × ↓ aa
1/2 Aa 1/2 aa 设:Aa 基因型的概率 = p, p = 1/2 aa 基因型的概率 = q, q = 1/2 当产生一个子代时:有 (p + q)1 = 1/2 + 1/2
meiosis
人们能够 说不符合 3︰ 1 就不符合 孟德尔定 理吗 ? α
a
a
α
α
a
a
α
6、基因型和表现型
1) 概念 ● 基因型(genotype):又称遗传型,是指生物 体的遗传组成。是控制生物体所有性状的全部基因 的总和。多数时候是指某一性状的遗传基础。 ● 表现型(phenotype):又称表型。是指生物体 的性状表现。多数时候是指某种基因型的性状表现。 ● 基因型与表现型关系: 个体发育 基因型 + 环境 表现型 2)基因型与表现型的一致性 ● 在完全显性时,基因型与表现型可能不一致。 CC, CC ● 在不完全显性时,基因型与表现型一致。

大学遗传学第二章 孟德尔定律

大学遗传学第二章 孟德尔定律

(1) wwDd Wwdd wwdd
白盘 黄盘 白球 黄球
1 ∶ 1∶ 1 ∶ 1
(2) WwDd Wwdd wwDd wwdd
(4) WWDd WwDd WWdd Wwdd wwDd wwdd 1 ∶ 2 ∶ 1 ∶ 2∶ 1 ∶ 1
白盘 白球 黄盘 黄球
3(白盘) ∶ 3(白球) ∶1(黄盘)∶1(黄球)
(1)RR×rr (2)Rr×rr (3)Rr×Rr (4)Rr×RR (5)rr×rr
答案:
(1) Rr 红
(2) Rr rr 红黄 1∶1
(3) RR Rr rr 1 ∶2∶ 1 红黄
3∶1
3. 下面是紫茉莉的几组杂交,基因型和表型已写明。问它们产生杂种后代的基因型和 表型怎样?
(1)Rr×RR (2)rr×Rr (3)Rr×Rr 粉红 红色 白色 粉红 粉红 粉红
答案:
(1) RR∶ Rr 红 粉红
1∶ 1
(2) Rr∶ rr 粉红 白
1∶ 1
4. 在南瓜中,果实的白色(W)对黄色(w)是显性,果实盘状(D)对球状(d)是显 性,这两对基因是自由组合的。问下列杂交可以产生哪些基因型,哪些表型,它们的比例如 何?
(1)WWDD×wwdd (2)WwDd×wwdd (3)Wwdd×wwDd (4)Wwdd×WwDd 答案:
(4) RR Rr 1∶1
全部红
1 ∶ 1∶ 1 ∶ 1
5. 在豌豆中,蔓茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)是显性,圆 种子(R)对皱种子(r)是显性。现在有下列两种杂交组合,问它们后代的表型如何?
1
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,通系电1,力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配,机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2,下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷,32调需3各控要类试在管验最路;大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷,下安要与全加过,强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中;中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整,理核或高对者中定对资值某料,些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒,卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置,接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资,,料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气,敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术,技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方;资式对料,整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资,课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试,且技合进术理行,利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。:对对在于于分调差线试动盒过保处程护,中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技,,术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板,变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生;握内同图部一纸故线资障槽料时内、,设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷,试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高,技中要术资进资料行料试检,卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

第2章 孟德尔遗传定律

第2章 孟德尔遗传定律

4、 F2代出现新的重组型个体,说明两对性状的基因 在从F1遗传给F2时,发生了自由组合的.
5、根据概率定律推算F2的不同表现型的理论比例 ○两个独立事件同时出现的概率=两个事件分别出现 概率的乘积: 黄色、圆粒单独出现的概率都为3/4 绿色、皱粒单独出现的概率都为1/4 那么:
黄色、圆粒=3/4 ×3/4=9/16 黄色、皱粒=3/4×1/4=3/16 绿色、圆粒=1/4×3/4=3/16 绿色、皱粒=1/4×1/4=1/16 即四种不同表现型的理论比例 =9/16:3/16:3/16:1/16 =9:3:3:1
由于隐性纯合体只能产生一种含隐性基因的配 子,它们和含有任何基因的另一种配子结合,其子 代将只能表现出另一种配子所含基因的表现型。 结论:测交子代的表现型种类和比例正好反映了被 测个体所产生的配子种类和比例。 推测测验的 个体的基因型。
举例
P 配子 红花×白花 CC cc C Cc 红花 Ft 全部红花 c 红花×白花 Cc cc C Cc 红花 c c cc 白花
圆粒:皱粒 =(315+108):(101+32)=423:133≈3:1
两对性状是独立互不干扰地遗 传给后代,分别遵从分离规律
(二)试验结果分析 1、黄色子叶和圆粒种子是显性
2、F2代有四种表现型,四者比例接近
9:3:3:1
3、分别按一对相对性状分析 黄色:绿色=(315+101):(108+32)=416:140≈3:1 圆粒:皱粒=(315+108):(101+32)=423:133≈3:1 两对性状分别遵循分离规律。
第2章 孟德尔遗传定律
§2.1分离规律
§2.2自由组合规律
§2.3概率原理在遗传研究中的应用

第二章 孟德尔定律

第二章   孟德尔定律

1bb × 2Cc= 2AabbCc
× 1cc = 1Aabbcc
Generation of the F2 trihybrid phenotypic ratio using the forked-line
method.
3.利用概率来计算 AA Bb cc DD Ee×Aa Bb CC dd Ee
孟德尔的功绩
采用32个品种 观察了7对性状, 经8年研究,发现了2个定律:分离定律
和自由组合定律,创立了“ 遗传学 ”
植物杂交试验的符号表示
P:亲本(parent),杂交亲本;
♀:作为母本,提供胚囊的亲本;
♂:作为父本,提供花粉粒的杂交亲本。
×:表示人工杂交过程;
F1:表示杂种第一代(first filial generation); :表示自交,采用自花授粉方式传粉受精产生后代。
P
AA×Aa Bb×Bb cc×CC DD×dd Ee×Ee





要求的基因型 AA
BB
Cc
Dd
ee





概率 P = 1/2 × 1/4 × 1 × 1 × 1/4 = 1/32
要求的表型
A

概率
P =1 ×
B
C
De

↓↓↓
3/4 × 1 × 1 × 1/4 = 3/16
四 .二项分布和二项展开法
F2:F1代自交得到的种子及其所发育形成的生物个体称
为杂种二代,即F2。由于F2总是由F1自交得到的所以
在类似的过程中符号往往可以不标明。

第一节 分离定律
(Law of segregation)

遗传学第2章孟德尔定律

遗传学第2章孟德尔定律
2019/7/8
2、分离比实现的细胞学基础 (1)在减数分裂和受精时各成对同源染色体进行有规 律的分离和组合,而控制相对性状的成对基因分别位于 两条同源染色体的对等位点上。 (2)等位基因随同源染色体行为而分离、重组。
2019/7/8
2.1.3孟德尔假设
1、性状是由遗传因子(genetic factor)控制的。(即遗 传因子控制性状)。 2、遗传因子在体细胞中是成对的,一个来自母本,一 个来自父本,在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离, 并且各自分配到不同的配子中去,每一个配子中只含有 成对因子中的一个(配子是精纯的)。
2019/7/8
孟德尔 Gregor Mendel(1822—1884年)是奥地利布
隆城(现在是捷克的布尔诺)的神甫,他利用部分 时间进行生物学实验。他看到当时杂交育种方法已 在园艺方面广泛应用,具有相当成就,但还未能总 结出一种“杂交形成与发展的普遍适用的规律”。
2019/7/8
为了解决杂交中的遗传问题,他1856—1864年间进 行了大量的试验工作,以豌豆为主要材料,辅以菜 豆、石竹等其它材料,发现了前人未认识到的规律, 这规律后来称为孟德尔定律(Mendel’s laws)。通 常分为分离定律和自由组合定律。
224
F1 和F2 性状表现不受亲本组合方式影响
2019/7/8
Mendel studied inheritance of seven phenotypes in pea.
性状
成熟种子形状 子 叶颜色


豆 荚形状
未熟豆荚颜色
荚(花)位置
茎 的长度
2019/7/8
显性 5474 圆 6022 黄 705 红 822 饱满 428 绿 651 腋生 787 高

孟德尔遗传定律详细

孟德尔遗传定律详细
1909年约翰生提出用基因(gene) 代替遗传因子,成对遗传因子 互为等位基因(allele)。在此基础 上形成了基因型和表现型两个 概念。
基因型(genotype) 指生物个体基因组 合,表示生物个体 的遗传组成,又称 遗传型;
表现型(phenotype) 指生物个体的性状 表现,简称表型。
结论:分离规律对杂种F1基因型(Cc)及其分离 行为的推测是正确的。
36
纯合体(如CC)只产 1. F2基因型及其自交后代表现推测
生一种类型的配子, 其自交后代也都是 纯合体,不会发生 性状分离现象;
1) (1/4)表现隐性性状F2个体基因型 为隐性纯合,如白花F2为cc;
2) (3/4)表现显性性状F2个体中:1/3 是纯合体(CC)、2/3是杂合体(Cc);
19
20
分离规律的细胞学基础
21
22
三、基因型(genotype)和表现型(phenotype)
基本概念 (一)、 基因型与表现型的相互关系 (二)、 纯合(homozygous)与杂合(heterozygous) (三)、 生物个体基因型的推断
精选可编辑ppt
23
根据遗传因子假说,生物世代 间所传递的是遗传因子,而不 是性状本身;生物个体的性状 由细胞内遗传因子组成决定; 因此,对生物个体而言就存在 遗传因子组成和性状表现两方 面特征。
体称为杂种二代,即F2。由于F2总是由F1自交得到 的所以在类似的过程中符号往往可以不标明。
7
1. 试验方法
8
F1(杂种一代)的花色全部 P 为红色;
红花(♀) × 白花(♂) ↓
F1
F2(杂种二代)有两种类型
的植株,一种开红花, 一种开白花;并且红花 F2

遗传学第二章-孟德尔遗传定律

遗传学第二章-孟德尔遗传定律
形态特征:豌豆的高和矮 生理特征:小麦的抗锈病和不抗锈病
相对性状:指同一性状的相对差异 • 34个豌豆品种,选出22种试验,最后选出7对相对性状
–Height: tall vs dwarf –Seed shape: round vs wrinkled –Seed color: yellow vs green –Flower position: axial vs terminal –Pod color: green vs yellow –Pod shape: inflated vs constricted
对独立有差别的相对性状,求杂交后代中出现
AABbCCDdeeffgg的个体的概率是多少?
六、自由组合规律的意义
1、理论上:
从一个角度揭示了生物多样性的原因所在。
2、实践上:
对育种工作有积极的指导意义:根据自由组合规律,预测杂种后 代各种类型出现的比例,确定育种的规模,适当安排群体的大小。
3、在遗传病的研究上:
例题
研究正常性状或遗传病的传递,并可预期一定婚配后其子女各
种类型出现的频率。
例题
• 水稻无芒抗病品种的选育。已知有芒A对无芒a为显性, 抗稻瘟病R对染病r为显性,现选用真实遗传有芒抗病 和无芒不抗病为亲本进行杂交,问要在F3中得到10株 无芒抗病的能真实遗传的植株,至少需要种植多少F2 植株?
• 父亲是并指患者,母亲正常,婚后生过一个先天性聋 哑患儿,现问以后所生子女的发病情况及父母的基因 型(并指是显性性状,用S表示,聋哑是隐性遗传病, 用d表示)。
3 green and round
yyR_ : yyRR yyRr
1 green and wrinkled yyrr

三、自由组合假说的验证

孟德尔定律

孟德尔定律

(3).分离定律—孟德尔第一定律
一对等位基因在杂合状态互不沾染,保持其独立性。在 配子形成时,又按原样分离到不同的配子中去。在一般 情况下: • 配子分离比是1:1, • F2基因型分离比是1:2:1, • F2表型分离比是3:1
分离规律不仅存在于豌豆中,在其他生物中也都存在。如水稻的糯性和非糯性也 是一对相对性状,非糯性对糯性是显性:
⑤ 显性基因(dominant gene):在杂合状态下能表现其 表型效应的基因,一般用大写字母表示,如红花基因A ; ⑥ 隐性基因(recessive gene):在杂合状态下不能表现 其表型效应的基因,一般用大写字母表示,如白花基因a; ⑦ 纯合体(homozygote):个体同一性状的两个基因是 相同的,同为显性或同为隐性,如AA, aa ⑧ 杂合体(heterozygote):个体同一性状的两个基因是 不同的,一个为显性,另一个为隐性,如Aa ⑨ 回交(backcross):杂交的子一代个体与亲本交配的方 式。 ⑩ 测交(testcross):杂交的子一代个体与隐性亲本交配 的方式。
χ2 = ∑(Oi-Ei)2/Ei=1.71
df=4-1=3, χ2 <χ2 0.05=7.82,统计差异不显著,说明实验结果符 合自由组合定律,O与E的偏差是随机误差。
不适合原因: a 实验方法的疏忽(工作中的错误), b 人力不能控制的因素(机误、误差), c 实验材料的变异或特殊性,可能遵循另有的理 论或规律 判断标准:P<0.05 实际数据与理论比数有显著差 异;P<0.01 有极显著差异 P>0.05实际数据与理论比数基本相符 它对于一个理论正确与否的检测是必要非充分条件
Ab
aB
ab
分枝法:
AA
BB 2Bb bb BB 2Aa 2Bb bb BB aa
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

Basic Terminology
纯合体(homozygous): a pair of alleles which are identical. 杂合体(heterozygous): a single pair of alleles which are unlike each other. 真实遗传(true breeding line): organisms that always pass the same genotype to their offspring. 杂交(hybrid): offspring resulting from crossbreeding two true breeding lines. 测交(testcross): Breeding a homozygous recessive with a dominant phenotype (unknown genotype). P – True breeding parent generation; F1 – First “filial” generation; F2 – Second “filial” generation.
progeny
RrYy Rryy rrYy rryy
¼ RY yellow, round ¼ Ry green, round ¼ rY yellow, wrinkled ¼ ry green, wrinkled
Monohybrid cross: the interpretation
Pure breeding round (AA) Homozygous
dominant
×
Pure breeding wrinkled (aa) Homozygous
recessive
F1
Hybrids (Aa)
Heterozygous
选材(Chose a good genetic organism): short life cycle; large progeny; Several variable characters with two discrete traits(许多稳定的、易于区分的性状), easy to score (yellow or green) Self fertilize(自花受粉), can produce pure lines(纯系) can cross fertilize 量化结果(Quantified results).
RY
RY
RR YY round, yellow RR Yy round, yellow
Ry
RR yY round, yellow RR yy round, green
rY
rR YY round, yellow rR Yy round, yellow
ry
rR yY round, yellow rR yy round, green
豌豆的性状: 种子:平滑圆形或皱纹 种子内部颜色:黄色或绿色
成熟豆夹的形态:饱满或压缩
未成熟豆夹的颜色:绿色或黄色
花的颜色:紫色或白色
花的位置:枝腋或枝顶
茎的长度:短(9-18英吋) 或长(6-7英呎)
孟德尔推断(Mendel’s Inferences)
1. Alternate traits caused by alternate forms of genes (hereditary factor). Genes were distinct entities that remained unchanged during crosses. 2. Each plant has two alleles of a gene. 3. Each gamete got only one allele. 4. Alleles segregated into gametes in equal proportions. 5. During gamete fusion, the number of alleles was restored to two. Pairs of alleles from different genes behaved independently.
AaBb
AB
Ab
aB
ab
1
:
1
:
1
:
1
测交验证(Dihybrid Test Cross) Test Cross with multiple traits: Same as with one trait!
the test cross is RrYy × rryy
parents gametes RrYy RY, Ry, rY, ry rryy ry
All wrinkled
5,474 round peas Grow 565 into plants allow to self fertilize(自交)
Third Filial Generation (F3)
193 plants produced only round peas
372 plants produced round and wrinkled peas
All allele pairs randomly segregate during gamete formation(配子形成过程中等位基因随机分离)
Paired condition restored with fusion (fertilization) (成对基因在受精后得到恢复) Aa
a 1 :
Peas can self fertilize
柱头
花粉囊
子房
龙骨瓣
胚珠
Peas can cross fertilize.
孟德尔实验及其分析
孟德尔实验及其分离定律的归纳 孟德尔分析的关键性名词概念
Mendel chose seven traits to study.
Trait on the left is dominant(显性). Trait on the right is recessive(隐性).
The first experiment: monohybrid cross
Parental Pure breeding round Generation ♀ (P)
×
Pure breeding wrinkled ♂
wrinkled
First Filial Generation (F1)
Hybrids all round (round is dominant; wrinkled is recessive)
测交Test Cross: Breeding a homozygous recessive with a dominant phenotype (unknown genotype) can determine an unknown allele.
Mendel’s First Conclusion: 分离定律(Law of Segregation)
R; Y
r; y
Parental combination
Recombination
Two hypotheses: dependent or independent assortment(自由分离)
9:3:3:1 RATIO
We can use a Punnett Square to show that a self cross of dihybrids producing gametes in a 1:1:1:1 will generate a 9:3:3:1 phenotypic ratio. female gamete
第二章 孟德尔定律
Chapter 2 Mendel’s Laws
This is a review chapter that you need to review on your own.
§1-1 Law of Segregation
Gregor J. Mendel 1822-1884
Why was Mendel successful?
Ratio of F2 plants producing only round : round and wrinkled F3 progeny is 1:2. Therefore 3:1 phenotypic ratio is 1:2:1 ratio based on breeding behavior (pure breeding round:hybrids:pure breeding wrinkled.
F2
Round peas (AA and Aa)
wrinkled peas (aa)
All round
Round and wrinkled
All wrinkled
How did Mendel explain the 3:1and 1:2:1 ratios?
How to test his inferences?
A1Biblioteka 实现孟德尔分离比的条件:1. F1代个体形成的♀♂配子数目相等,生活 力相同; 2. ♀♂配子结合的机会是相等的; 3. 到观察时,F2代 3 种基因型个体的存活率 相等; 4. 显性是完全的; 5. F2应有足够的个体。
Basic Terminology
基因(gene): a part of a chromosome which determines a certain trait. 性状(Character): is a feature that is heritable. 基因座(locus): Location on chromosome of gene 等位基因(allele): An alternative form of a gene; variant. 显性基因(dominant gene): a gene allele which is always expressed when it is present, regardless of whether it is homozygous or heterozygous. 隐性基因(recessive gene): a gene allele which is not expressed if it is in the heterozygous state. 基因型(genotype): the genetic makeup of an organism (combination of genes in its nucleus). 表现型(phenotype): the physical appearance of an organism.
相关文档
最新文档