2019年家长会班主任发言稿五年级怎么写-优秀word范文 (4页)

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关于五年级家长会班主任发言稿(7篇)

关于五年级家长会班主任发言稿(7篇)

关于五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)关于五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:你们好!为了我们的孩子,我们又一次的相聚在这里,感谢各位的配合与支持。

在家长会开始之前,我要感谢一位家长,她对学校,对班级的教学管理一直都是非常支持的,孩子的进步也越来与明显。

在前不久的大合唱比赛中,为班级跑前跑后,自己拿钱为孩子们买小国旗。

她就是王宏岿妈妈,五一班因为有这样的家长而荣幸。

今天的家长会,我主要把班级里的一些现象和问题拿出来,和大家共同探讨。

一、孩子上网问题。

作为学生,可以上网学习,查查资料,但有些孩子的上网却是为了游戏,长时间呆在网络上。

家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容。

有的父母的做法就比较好。

以上网打益智游戏、看电影等方式作为对孩子表现好的奖励。

如果孩子一周内表现较好,样样都做到了自觉,就会奖励他看两部电影,打一些小游戏,当然时间还是由家长控制的。

反之就把这些奖励倒扣下来,让孩子也能自我反省。

可能不少家长都在这样做吧。

二、行为习惯问题,班级里有孩子丢东西,这是一个行为习惯的问题。

比如说丢笔芯,这当然都是我们班孩子干的,所以您有没有细心的关注过孩子的这些行为。

三、零花钱和手机的问题。

学校是反对孩子带零花钱和手机到校的。

给孩子的零花钱一定要有度,不要给太多的零花钱,养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯。

建议您根据自己孩子的自制自理能力,适当给一些零花钱,以备急用。

学生到校上课,绝对不能带零食。

如果学生在校真的有事,或者您想和孩子沟通,可以用老师的电话,打老师的电话。

如果我允许一个孩子带手机,那么我就要允许所有的孩子带手机,那时会是什么景象呢。

四、孩子安全问题。

校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。

与其事故发生了再去补救,还不如把工作做在前面,我们共同努力杜绝校园伤害。

家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣传。

首先不要伤害别人,其次不要被别人伤害。

要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦,不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手,个别的家长教育孩子千万不能吃亏,吃了亏坚决打回来,这些话不利于孩子的健康成长,不利于学生的团结协作,这样是最容易出问题的。

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】

五年级家长会的班主任发言稿【优秀4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀6篇)五年级家长会班主任发言稿篇一五年(1)班的家长,大家好。

这一声问候很有意义。

也许要到2年后,我们才会说再见,2年后,我才会祝福你们的孩子:中学顺利。

人生变数很多,如果有2年的相守就是难得的缘分……不管是什么,都是一段无法磨灭的经历。

现在,我们的合作,特别是你的付出,可以改变儿童的一生。

我们一起尝试让他们往有益的方向发展吧。

和一班的孩子打交道近一个月了,感觉还不错,但是要成为一个优秀的集体,我们还要努力。

之前的教师为我们打下基础,我们的起点高。

接下来,我要做的是“课堂秩序重建和各项习惯养成”这两件事。

班级中,不少孩子的学习状态不佳,如:坐姿不端正,随时开小差,不断影响同桌,没有按照教学进度完成学业任务,做事拖拉……也许您认为孩子可能只是调皮,可由于这种小的放任没有得到有效管理,很快会影响集体对知识的接受,影响集体学习专注度的培养,影响集体儿童对知识的系统掌握,更谈不上终身学习所需的自学能力的形成。

为什么同样在课堂中学习效果大不认同,听课效率就是关键。

小学的学业知识,和智商的关系并不大,和学习习惯和学习品质的关系密切。

“没有规矩不成方圆。

”如果孩子从小不知道敬畏知识,敬畏课堂,势必将导致其今后藐视一切,拒绝服从规则,这会使得他们被阻挡于知识殿堂大门之外,更有可能对其今后参与社会生活造成不良影响。

如今的世界,很少人能独立成功,团结,协作,这是成功者的必须素养。

什么是成功?儿童健康,快乐的生活,正直向上的人性就是成功。

整顿班风、学风关系到每个孩子的成长,关系到整个集体的持续竞争力。

我准备在以下几个方面重建规矩。

具体包括:听课,笔记,上交、订正作业,自习,预习,复习,阅读。

此系列是孩子进入高年级学习所必需的技能,希望通过近期的集中重建,师生共同努力,我们的集体能走上健康、顺利的发展道路。

当然,这项工作特别要得到大家的理解和支持。

有时候,我不得不实施一些必要的约束或是惩罚。

五年级家长会班主任发言稿(6篇)

五年级家长会班主任发言稿(6篇)

五年级家长会班主任发言稿(6篇)在生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是人见人爱的小编分享的6篇五年级家长会班主任发言稿,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

小学五年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:首先感谢您抽出宝贵的时间来参加五年级家长开放半日活动,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。

这次家长半日活动的目的是:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我们的努力+您的关爱=孩子的成功今天,我主要和各位家长交流以下几个方面的内容:一、关于期中考试的情况汇报本班共33名同学参加期中质量调研,语文平均成绩81.5,优秀率为46%,合格率为97%;数学平均成绩75,有2名学生不及格,虽然不及格但也有很大进步。

英语平均成绩88.6,优秀率61%,三科成绩在同年级中名列前茅。

为什么同样是学习,有的孩子能考出好成绩,有的却不行?这里的道理和原因太多太多了,总之,大家都明白,没有付出是不会有收获的。

这里的付出需要三方的共同努力,一是老师、二是家长、三是孩子。

一年级孩子天性好玩,没有自主学习的意识,完全依赖老师和家长的牵引和指导。

家长紧则孩子紧,家长松则孩子松。

很多高年级的教师告诉我,如果读一年级只能打80分以下,那么,到二、三年级可能会考不及格,成为班上的后进生。

这固然有它的道理,因为越往高年级走,知识的难度越大,学习的任务越大,孩子学习起来越费劲,起点没打好,上坡肯定有困难,久而久之可能越拖越差。

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)关于五年级家长会班主任发言稿篇一五年级家长会年级组发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!以往的家长会都是在班级里举行的,这次的家长会程序上有所改变。

下面,我就把今天会议的内容向大家介绍一下,它由全年级会议和班级会议两大块组成。

全年级会议首先由协调领导叶章召老师介绍学校的办学成果、理念和特色等;接着由我向大家介绍年级的教育教学情况;最后由部分任课老师和班主任讲话。

班级会议是各位家长与孩子的班主任、任课老师进行交流。

一、召开家长会的目的:各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是五年级的学生了。

小学五年级,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。

临近期末,我们请来了各位家长,目的就是想把孩子在这一学期的表现情况向各为家长做一个反馈,以便各位能全面了解孩子的在校表现及其思想状态。

同时,通过家长会这一桥梁,我们可以相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报本学期本年级教育教学情况:本学期,我校举行了许多活动:有“七彩阳光”的广播操比赛、首届校园文化节活动(即课本剧表演)、特色中队的建设(书法中队、象棋中队、铜管乐中队)。

对于各级各类单位所组织的各项活动,我们五年级的老师都组织学生积极参加,可以说五年级的学生为我们的学校争了不少光:1、全市“少儿书信比赛”:徐泽晖获一等奖;杜智鹏、杜思凡、童晨获三等奖;2、区科技小论文比赛:杜思凡获得了区二等奖;3、市“科普征文”比赛:杜思凡有获市二等奖;4、习作发表:童晨的习作《qq农场偶拾》发表于《衢州晚报》。

5、区乒乓球比赛:由杜智鹏、罗奇成、程江、徐俊潇组成的学校乒乓球队参加了区乒乓球比赛并获得了区乒乓球团体赛第二名的好成绩,在个人比赛中杜智鹏同学获第五名、徐俊潇获第六名;6、区田径比赛:五年级的陈超凡获得200米第六名,400米第五名的好成绩;7、中小学生独奏比赛:杜智鹏的萨克斯演奏获区一等奖,并代表全区参加市里的比赛,获得了市二等奖。

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇

关于五年级家长会班主任的发言稿三篇第一篇:班主任的发言稿(1)尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很荣幸能够在这次家长会上与各位家长见面。

首先,我想借此机会向各位家长表示感谢,感谢你们一直以来对孩子教育的关心和支持。

回顾过去的一年,我们的孩子在学业、品德以及各方面都取得了长足的进步。

这离不开家长们的辛勤付出和鼓励。

在这里,我要特别感谢各位家长对孩子学习的关注和帮助,是你们的陪伴和支持,让孩子们更加有信心和勇气面对学习的困难。

作为班主任,我深知家长对孩子教育的重要性。

我们在教育孩子的过程中,应该形成家校合作的良好机制。

家长是孩子的第一任教师,我们需要共同努力,共同肩负起培养孩子的责任。

家长和学校之间的密切沟通和合作是孩子全面发展的基础。

在新的学年里,我们将继续关注孩子的学习情况和身心健康。

我们将以培养孩子的综合素质为目标,注重学习方法的培养,提升孩子的思维能力和创新意识。

同时,我们也会关注孩子的心理健康,建立良好的班级氛围,让每个孩子都能在轻松愉快的学习环境中成长。

此外,我还想提醒各位家长,孩子的成长不仅仅是学业上的进步,更要注重培养孩子的品德素养。

在家庭教育中,我们应该注重培养孩子的道德观念、责任感和社交能力,让孩子成为有良好品德的人。

最后,我要再次感谢各位家长对学校和班级工作的支持和配合。

希望我们能够共同努力,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。

谢谢大家!第二篇:班主任的发言稿(2)尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常高兴能够在这次家长会上与各位家长交流。

首先,我要向各位家长表示诚挚的感谢,感谢你们一直以来对孩子教育的支持和关心。

回顾过去的一年,我们的孩子在学习上取得了很大的进步,也在品德、习惯养成等方面有了很大的提升。

这都离不开各位家长的辛勤付出和鼓励。

在这里,我要特别感谢各位家长对孩子学习的关注和帮助,是你们的陪伴和支持,让孩子们更加有信心和勇气面对学习的困难。

作为班主任,我深知家长对孩子教育的重要性。

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)

五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)尊敬的各位家长:下午好!很高兴我们又见面了。

今天的家长会,我想和各位家长一起分析本班孩子现阶段的特点,引导、帮助孩子快乐、健康地研究生活。

在孩子的心中,他们也在乎我们家长会会开什么内容,更在乎会后家长对他们的态度。

因此,在家长会前我要求孩子们给家长写一封信,内容自定,希望借此听听孩子们的呼声,调整自己的教育心态。

在孩子的作中,我经常看到孩子们这样写,当他们犯错或是没有考好,家长不是训斥,不是责打,而是耐心的说理或鼓励,让他们很感动。

同时,他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后,而是一种催人奋进的力量,是一种等待。

这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。

父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

因此,希望今天家长们也能正确对待老师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,了解他们的烦恼。

五年二期过完一半了,意味着我们即将面临小学的终极阶段——毕业班,即将面临升学的压力。

在这个特殊的阶段,家长的目光也许更多地关注孩子的研究成绩和考试分数。

然而,孩子们逐渐进入青春期,他们的心理正在悄悄发生着变化,这种变化越来越大地影响到孩子的研究和生活。

我们应该细心关注和正确引导。

一、现在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。

有些孩子虽然研究成绩暂时不那么尽人意,但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点。

例如,有些孩子在生活中非常细心,上课时会关注老师和同学的情况,及时采取措施,让教室更加舒适。

有些孩子劳动热情高,在卫生值日清扫时认真负责,每个角落打扫得干干净净。

在军训野炊时,孩子们自己动手炒出的菜,虽然味道和色泽可能不是最好的,但是他们都很自豪地端给老师品尝。

这些孩子的闪光点,值得我们赞扬和鼓励。

二、孩子们的心理正在发生变化。

孩子们逐渐进入青春期,开始注意自己的外貌和形象,也开始有了自己的想法和主见。

在这个时候,我们需要给孩子们更多的支持和理解,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

家长会五年级班主任发言范例五篇

家长会五年级班主任发言范例五篇

家长会五年级班主任发言范例五篇家长会五年级班主任发言范例1各位家长晚上好,欢迎大家来学校参加今天晚上的家长会,很高兴我们又多了一次彼此沟通、交流和互相学习的机会。

感谢你们工作那么繁忙还能抽出时间来参加此次的家长会,为此我代表五(2)班的全体老师以及你们的孩子向你们说声“谢谢!”时光飞逝,很快,任教这个班级就到两年的时光了,这两年来,我和您的孩子一同在成长着,进步着。

孩子一天比一天大了,也懂事了,这是很多家长告诉我的欣慰的地方。

当然,也有的家长愈发的头疼了,因为随着孩子一天天长大,他似乎变得越来越叛逆,越来越难以管教。

男孩女孩好像在这样一个年龄段都变得很“拗”了,希望有自己的隐私,爱看一些剧情夸张的小说与漫画,偶尔偷偷的躲懒……甚至发展到了逃课逃课。

很多家长在遇到这样的情况时都头疼不已,因为这样的转变比学习成绩的下降更让家长感到棘手。

其实最初作为教师的我也不太适应孩子过于突然的转变,但尝试着走进孩子的心灵去与他进行深入的沟通,你会慢慢有所收获。

在关注孩子的学习成绩提升时我们也要去关注他们的心灵需要。

在我们班,就有好几个盐田街的特别叛逆的孩子,他们几个结在一起游戏、染发、打架、逃学……种种行为让家长无所适从,家长是一把鼻涕一把泪的来向老师求救,其实老师也很头疼。

因为这样的学生给班上很多的热爱学习想学习的孩子带来了严重负面的影响,在学校德育处再而三的插手管理下,我们老师多次与孩子进行交流,孩子的习惯慢慢好转,至少每天睡到九点多自然醒才来上课的学生现在八点来钟也能赶到学校了。

我们不能一味的去批评指责,有时靠近孩子的心灵比单纯骂孩子来得有效。

当然,这也不是万能的,还有极端的学生是刀枪不入几乎没有扭转的可能性,我们尽量做到“不抛弃、不放弃”吧。

今天我们的主题有两个:一是“安全”;二是开学以来孩子们在学校各方面的表现进行一个小结。

一、安全我们大多数家庭都只有一个孩子,孩子是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。

五年级学生的家长会班主任发言稿5篇

五年级学生的家长会班主任发言稿5篇

五年级学生的家长会班主任发言稿5篇五年级学生的家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:你们好!我是五年级(3)班班主任,首先,请允许我代表五年级(3)班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习,去实现自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、期中考试成绩从以上成绩中,我们不难发现,偏科的现象比较严重,咱们知道小学只有语数这两们功课,如果在出现偏科现象,那以后上初中又该怎么班呢?所以这一点请家长们注意,那门的功课如果太差,你就要多注意他的这一方面。

以求找到更好的捷径,再则就是更为严重的,双科都比较差的学生,家长在私下的辅导和帮助应该更尽心尽力。

从另一个角度分析,我们班成绩排布上来看,成绩的起伏、跳跃不是太大的。

全班有部分同学有明显的退步,也有几位同学有明显的进步,这些不稳定因素也会带来诸多不确定。

比如这段时间每天下午训练的鼓号队,舞蹈等。

首先,我们班是四个班当中人数最多的班级,一共73人。

但其实每一位同学的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有较大的突破,所以在本次考试过程中都能认真对待。

平时稀里糊涂的同学,到了这关键时刻,都紧绷了每一根神经,可是,我觉得这并不是我们班的最好成绩,换句话说,我们3班的实力远不止这些,很多同学在私底下都在抱怨这次考试考砸了,烤糊了!可这是为什么呢?在学习上最大问题是学习方法。

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)五年级家长会班主任发言稿(精选7篇)家长会一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

接下来就由小编带来五年级家长会班主任发言稿(精选7篇),希望对你有所帮助!五年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明.可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦.带来忧愁.甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

我们六(1)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(1)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长.2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有作文最高分获的者马广继等同学。

还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩.连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水.3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。

五年级家长会班主任发言稿7篇

五年级家长会班主任发言稿7篇

五年级家长会班主任发言稿7篇五年级家长会班主任发言稿(精选篇1)各位家长:您们好!首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是136________。

接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。

(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。

这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:A:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;B:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:——为入小学作准备五大领域的目标:健康领域1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

社会领域热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)

家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇)家长会五年级班主任发言稿范文在社会发展不断提速的今天,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编收集整理的家长会五年级班主任发言稿范文(精选24篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会五年级班主任发言稿1各位家长,大家好!十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

今天家长会的安排是:XX老师发言、XX老师发言、XX老师发言、亲子活动。

我们班共有57个学生,28女,29男,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高,整体成绩在全校五年级中处于中上水平。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!一、学习方面:我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报:期末考试因为学校的安排最后是草草收场,没有和大家及时沟通,采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法,可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩,家长也会打电话前来回馈,但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评,对家长撒慌,有的甚至都没有告诉家长,我这里一直都没有回馈。

我先就语文试卷进行分析:第一大题:基础知识题。

1—4题完成较好。

第5小题查字典,我讲过一模一样的题目,还是有很多同学没有做出来,说明听课的习惯不是很好。

带“举”字的成语写出来的也不多,平常都学过,说明不会灵活运用。

第6小题,主要是缩句有点问题。

第7小题按课文内容填空完成较好。

第二大题:课内阅读部分。

问题比较大。

语文中的一些术语不太清楚,例如,第二小题中的“有什么作用”总起全文,引出下文。

第三大题:课外阅读部分。

五年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)

五年级家长会班主任发言稿(优秀13篇)五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长:下午好!感谢你们在百忙中抽时间参加这个会议!上个学期在各位家长的大力支持下,我们的教育教学工作开展得比较顺利。

在教学成绩及学校组织的各项活动中均取得了较好的成绩。

在此我再次向各位家长表示衷心的感谢。

现在孩子们已经是进入五年级下学期的学习了,这是向毕业班过渡的一个重要阶段。

因此,作为家长和老师,我们应该加强合作,共同使我们的孩子更上一层楼,取得更好的成绩。

(一)简单回顾上学期期考情况。

1、检测全面。

试题包括了从语文基础知识到阅读能力、写作能力的检测,涉及拼音认读书写字词、成语积累、歇后语运用、把句子补充具体、按课文内容填空、课内外阅读、习作等方面的知识,检测学生生字词的书写、词句的运用、思维和阅读能力,较为全面地考察学生的语文能力。

2、题型灵活。

题目丰富,重视了学以致用的检测。

如第二大题“按要求写词语和句子”的第二小题,创设一定的情景,让学生填写课内外歇后语,考查了学生积累和灵活运用歇后语的能力;第三大题“根据课文内容填空”中要求学生写名著中的人物,考查学生课外阅读书籍情况,体现课内向课外延伸;课内阅读部分让学生写几个赞扬邓小平爷爷的四字词语,考查学生的课外词语积累情况;课外阅读部分要求学生理解词语后再举生活事例,进一步考查学生联系上下文理解词语的能力和综合运用能力等等。

3、体现自主。

主要表现在作文的题目可选范围比较大,让学生二选一进行作文,内容贴近学生生活,让学生有话可说,便于表达,题目中的'提示准确到位,能较好地开启学生作文思路。

4、难题过难。

从试题的难易度看,分配还是比较合理的:比较容易的题占60%,中等题占22%,难题占18%,但难题的难度有些过。

如根据意思用歇后语填空这题,由于歇后语的范围大,导致学生无法用没有见过的歇后语答题。

如果试题中给出部分歇后语,让学生根据句子意思选择进行填空,这样既难度适宜又可以检测学生对歇后语的理解和运用能力。

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级家长会班主任发言稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。

五年级家长会班主任发言稿1各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经是五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家对我工作的支持,对学校工作的支持。

今年我刚刚接手这个班,作为五年级班主任,借此机会,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位,有些家长我们曾经认识,所以可能就对孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们五年级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

本班孩子的特点是男生比较多,有10个,而女生却只有6个,男女生人数的不平衡在一定程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。

可是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,比如,唐永贞,李婷婷等同学就回答得多一点。

一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯和生活习惯。

下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:1、多关心,少溺爱我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了。

五年级家长会班主任发言稿(7篇)

五年级家长会班主任发言稿(7篇)

五年级家长会班主任发言稿(7篇)在日新月异的现代社会中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿在写作上具有肯定的格式要求。

如何写一份恰当的发言稿呢?这次美丽的我为您带来了五班级家长会班主任发言稿(7篇),在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。

五班级班主任家长会发言稿篇一各位家长:你们好!今日很荣幸跟大家见面。

非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会,积极搭配学校的工作,为教育好孩子献计献策。

感谢你们对我们班同学的挂念和爱惜,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望本身的同学有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的同学,祖国的花朵教育好。

对同学的教育包含家庭教育、学校教育和社会教育三方面构成。

但说真心话,目前我们的社会教育情形很让人担忧。

有专家曾撰文说:“五加二等于零。

”什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,同学们回到家,就什么都学会了。

电子游戏室、网吧,还有不少负面的东西。

作为家长和学校,又不能除去以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手搭配,共同制造良好的育人环境。

一、本学期班级习惯基本情况:大部分同学能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。

追赶情况比之前已经有了很大的进步,但仍有个别男生下课管不住本身,喜爱追赶。

卫生习惯已养成得比较好,希望能连续坚持。

对大部分老师能做到有礼貌,但个别男生有说脏话的现象。

和同学之间的沟通还有待加强,只有和同学有了良好的沟通,才能促进各方面的进展,包含学习上的,为人处事上的等等。

二、本学期学习情况:本期语文学习情况大部分同学都有了进步,尤其是课外阅读坚持得很好,每月的读书小报能定时保量的完成,因此在期末考试中的阅读题部分能完成得较好。

本次期中考试平均分。

分数只能代表过去,紧要的是我们要从中发觉本身学习欠缺的部分,然后利用剩下的时间好好的补习一下,巩固一下,为五班级的学习打下基础。

五年级家长会班主任发言稿范本(4篇)

五年级家长会班主任发言稿范本(4篇)

五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!首先,我想对各位家长表示由衷的感谢,感谢你们一如既往地支持和关心我们的工作。

正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作,让孩子们有一个良好的学习和成长环境。

又一年的家长会,我们相聚在这里,是为了更好地交流和合作,共同点亮孩子们的梦想之灯。

在过去的一年里,我们班级取得了一些可喜的进展和成绩。

但是,我相信我们不会因此而满足,我们会继续努力,追求更高的目标和更好的发展。

作为这个班级的班主任,我深知肩上的责任和使命。

每一个孩子都是我心中的珍宝,我将用心守护他们的成长,全力以赴为他们创造一个良好的学习和成长环境。

我将秉持公正、负责、关爱的原则,为每一个孩子提供个性化的教育服务,帮助他们发展各方面的能力和素质。

在过去的一年里,我们班级的学生在学习上取得了较为显著的进步。

他们课堂上积极参与,勤奋学习,师生共同努力,全体学生的考试成绩有了明显的提高。

但是,我们也要看到,每个孩子都是独特的,也会有自己的差异和问题。

所以,我们在学习上要注重因材施教,帮助每个孩子找到适合自己的学习方法和技巧。

同时,我们要激发孩子们的学习兴趣和动力,让他们能够主动积极地探索和学习。

除了学习,我们班级还注重培养学生的综合素质。

在课外活动中,我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部,提供多元化的培训和锻炼机会。

通过这些活动,学生们可以培养自己的兴趣爱好,发展团队合作精神和领导能力。

同时,我们也注重培养学生的品德修养和社会责任感,通过各种社会实践活动,让孩子们了解社会的需求和挑战,激发他们的公益意识和奉献精神。

班级管理是教育工作的基础。

在管理上,我们班级注重班风和班纪的建设。

我们倡导积极向上、团结友爱的班风,鼓励学生自觉遵守纪律,互相帮助、互相尊重。

通过班级会议、班委会等形式,我们培养学生们的自治意识和组织能力,让他们参与班级管理,增强班级凝聚力。

最后,我想向各位家长强调家校合作的重要性。

五年级家长会班主任发言稿2019

五年级家长会班主任发言稿2019

五年级家长会班主任发言稿2019为了让家长更加有效的了解到自己的孩子的情况,班主任一般会定期举行家长会,让家长直观了解到自己孩子的成长。

下面是由小编为大家整理的“五年级家长会班主任发言稿2019”,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级家长会班主任发言稿2019(一)各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。

孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

现在的教学观和教育观在发生变革,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。

认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。

未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。

一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。

因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。

所以,眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。

他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。

”我们以此和各位家长共勉。

所以做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯非常重要,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。

1.专心致志。

要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的习惯。

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)

家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)家长会五年级班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

现在孩子正处在高段的波动期,要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助。

家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:一、学习方面:知识内容广泛了,现在的考试非常灵活,书本上的死知识考得很少。

所以这就对学生提出了更高的要求,在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

从不同角度去考虑问题。

有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。

进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。

五年级家长会班主任发言稿范文(四篇)

五年级家长会班主任发言稿范文(四篇)

五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:大家好!我是XX班的班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长共商孩子的教育问题。

首先,我想对各位家长表示感谢,感谢你们一直以来对我们班教育工作的支持和信任。

回顾过去的一年,我们班的孩子们经历了许多成长和进步。

他们在学习方面努力向上,取得了优异的成绩;他们在品德方面坚守着良好的行为准则,积极向上;他们在团队合作方面互相帮助,共同成长。

这一切的成绩离不开各位家长的支持和孩子们的努力。

在学习方面,我们班的孩子们取得了令人骄傲的成绩。

他们在各个学科的考试中屡次取得好成绩,并在各类比赛中获得了许多奖项。

这些成绩的背后,是孩子们付出的辛勤努力和他们对知识的渴望。

我相信,只要他们在未来的学习中保持努力和拼搏的精神,他们一定能够取得更好的成绩。

除了学习,我们班的孩子们也注重培养良好的品德。

他们懂得尊重、友善、团结合作,积极参与各类活动,并展现出优秀的素质。

作为家长,你们的教育方式和言传身教对孩子的品德培养起到了重要的影响。

让我们继续携手努力,培养孩子们的正确价值观和良好品格,让他们成为独立、自信、有责任感的人才。

此外,团队合作精神也是我们班的亮点之一。

孩子们通过各类团队活动和合作项目,学会了倾听他人的意见,尊重不同的观点,积极合作,共同解决问题。

这些团队合作的经历不仅提升了孩子们的沟通能力和协调能力,更培养了他们的团队意识和组织能力。

我们将继续鼓励孩子们参与各类团队活动,为他们提供更多锻炼自我的机会。

在接下来的学习中,我们班将继续坚持以学生为中心的教育理念,促进孩子们全面发展。

我们将注重学生的个性发展,关注每个孩子的特长和兴趣爱好,并提供相应的引导和支持。

我们也将加强家校合作,与各位家长共同携手,共同教育孩子,为他们创造良好的成长环境。

最后,我想再次感谢各位家长的支持和信任。

孩子的成长是我们共同的责任,只有家校合作,才能让孩子们走得更远。

让我们一起努力,为孩子们创造一个快乐、健康、积极向上的学习氛围,让他们在未来的学习和生活中取得更大的成功!谢谢大家!五年级家长会班主任发言稿范文(二)亲爱的家长、亲爱的五年级学生们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里和大家见面,分享和交流关于孩子们的学习和成长的重要时刻。

家长会五年级班主任发言稿4篇

家长会五年级班主任发言稿4篇

家长会五年级班主任发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________家长会五年级班主任发言稿4篇家长会五年级班主任发言稿第1篇各位家长:大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持。

首先,我先自我介绍。

我姓杜,是五(2)班的班主任及语文老师。

是本地车巷人,是农村家庭出生的孩子,知道上人的辛苦,培养孩子是多么的不容易?今天耽误大家的时间,主要是进一步同你们沟通,想实实在在为地方做点事,为自己的家乡将来多出几个大学生。

所以,关心孩子的成长,关注孩子的养成教育,(养成教育很重要,结合自家孩子的养成教育举例。

)使每个家庭的孩子终生受益,使每位学生能有扎实的基础。

从现在起必须抓起,否则,坏的习惯一旦养成,想改那就困难多了。

俗话说“穷要喂猪,富要读书。

”特别是将来的社会,没有高学历想找一份合适的工作,可能性是不大的。

作为每一位家长对于自己的孩子可以说是:“望子成龙,望女成凤。

”作为老师同样希望教出来的学生有前途,有作为。

学校的中心工作,教师的根本任务是教育学生,把学生教好。

一个家庭最重要的事情同样是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。

教好学生是做教师的荣幸,教不好学生是做教师的耻辱。

在过去的30年教学生涯中,教学成绩和各项工作都名列前茅。

然而就目前这个班级我带一个学期来讲,感觉班级学生基础不是很好,应变能力较差,学生学习积极性并不是很高。

但是,我有更大的信心带出更好的成绩,前提条件是要得到你们家长的大力支持。

我们起点的成绩不是很高,尤其,最近我发现有部分学生学习态度不端正,这种现象不容乐观,一切为了孩子的健康和学习。

今天约各位家长来,和我们教师一起,召开这次特殊的会议,主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得更好的进步,为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

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家长会班主任发言稿五年级怎么写
导语:家长会班主任发言稿五年级怎么写?以下是小编精心为大家整理的
关于家长会班主任发言稿五年级的范文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

【家长会班主任发言稿五年级(一)】
尊敬的各位家长、朋友、你们好!
我是五(6)班的班主任。

首先,请允许我代表我班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作
的支持。

同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就
是幸福。

他们就会体会到父母对他们的关心。

并且更加努力的学习,去实现
自己的理想。

召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生
之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能
够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。

我希望也相信,
我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
本班现有学生50人。

班风正、学风浓,也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上,那这方面就要求家长多多管教,让孩子多看书,丰富自己内心世界的书籍,而且还有和孩子多多的交流,因为说是为了写而起步,时不常的和孩子拉拉家常,讲讲学习以外的话题,有时候这对孩子也是一种间接的帮助。

同时我希望家长与我一起共同教育学生,学会做人,健康成长。

相信大家都知道,孩子是父母的第一任老师。

作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只
求学生自身素质的提高。

多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让
学生养成基本的独立自理能力。

在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一
天比一天进步足矣。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。

而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教
育问题全部由教师去管。

这种观点过于偏了,你想,同样一个教师在同样一个
班级上课,为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。

清华大学一位教授说过这样一段话“0 0后孩子的父母在事业上可以做到100分,但是在教育子女上及格的寥寥无几。

有的家长,到现在为止还不知道
自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。

那么如何
能做一个称职的家长呢?在品行,性格,学习方面又怎样对孩子进行良好的教育和影响呢?”
借此我想向各位家长提一下建议:
一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习
惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

孩子并不仅仅满足家长物
质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校的表现,和学生
共同制订学习目标。

家长要投入更多一点的精力关心学生的学习,对学生的学
习过程进行管理,了解孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,有没有完成老师布置的作业等。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上
我们有使不上劲,这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇
报假情报,不说真话。

所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所
促进,家长则要更多的和教师进行交流沟通。

五、不要过分娇惯孩子
我觉得过于娇惯孩子,怕孩子吃苦,这是家长的共性。

况且你有没有想过,像这样的孩子,眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困
难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且孩子手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,等。

所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

各位家长:我
们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,
您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。

六、关于校车问题
接教育局通知校车至201X年起所有学校的大巴车通通调整为50多座,同
时不允许超载一人,所以在校车的调整上有一些改变。

大家都知道学生的安全
重于一切,我们将采取严格的措施坚决保证学生的安全。

最重要的是希望乘车
的学生按时到点候车。

不是校车不等是等不起,因为你等一分钟他等一分钟时间累加起来就多了,这样不但影响了学校校车的正常运转,更加影响了学生上学。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

姚鹏
201X年12月23日
【家长会班主任发言稿五年级(二)】
尊敬各位家长:
上午好。

很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况。

下面我就对自己的工作从以下几个方面进行汇报:
上课:是语文学习成绩好坏最关键的。

学生知识的获得主要是上课,如果
上课不认真听讲,那么课后是难以弥补的。

可以说上课一分钟抵得上下课一小时。

比如班上大多数学生上课就比较认真听讲,但认真听讲还不够,还必须要
积极思考,踊跃发言。

而那些考试成绩不太理想的,大多数上课容易开小差,
学习习惯差,还需要老师指导管理学习之外的东西,这部分学生成绩难以稳定。

作业:作业是坚持学生对知识掌握情况的检测,作业正确率高,说明对老师讲
的知识掌握比较好,正确率低就说明上课没有好好听讲。

比如杨楠,张雨娇,
等同学作业正确率较低,与他们上课经常开小差就有很大关系,有的题目我在
课堂上讲了,他们还是不知道。

还有从作业字迹上可以看出学习态度问题,字
迹工整,态度就比较认真;字迹马虎,态度就比较马虎。

一马虎,就是再聪明的脑袋也不会取得好成绩。

比如班上字迹马虎的钱龙威,周星星,应该说有点小
聪明,上课时能积极发言,但成绩总上不去,就是因为态度差,要想改变态度,从写字做起。

作文:是语文成绩最重要的一个方面。

成绩是否优秀就看作文。

有的同
学平时表现也不错,但就是得不到高分,原因就是作文水平的差距。

初中写好
作文,上高中在语文方面就不用发愁了。

怎样才能把作文写好?我采取的方法就是多练,熟能生巧嘛。

刚才提到的几个同学,他们就有坚持写日记,做摘抄的
习惯,日积月累,就能写好作文。

因此,我还要求学生多看作文选,多背里面
的好句段,这样才能提高自己写作的水平。

课外阅读:在语文教学方面,有一句老话:“三分课内,七分课外。

”这
不是说课内不重要,而是说要将课内学的一些方法在课外阅读中进行运用,真
正成为自己的能力。

课外阅读不仅可以提高学生的阅读理解水平,还能够丰富
知识,现在的学习光靠课内的东西是远远不够的。

课外阅读还能让学生学会做人,有时我们老师,家长说的一些道理,他们可能觉得有些烦,但在读书的过
程中他却会受到潜移默化的影响。

我们有的家长不要看到孩子看课外书就认为
是在看闲书,就进行制止,而应该关注孩子在看什么书,如果是有益的书还要
鼓励他看,还要给孩子多买一些好书。

背诵:学生语文素养的提高还需要有丰富的积累,古人说:“熟读唐诗三
百首,不会做来也会吟。

”没有丰富的语言积累,学生就说不出精彩的语言,
就写不出好的作文。

因此,我们要督促孩子多背一些优美的句段,名言警句,成语,古诗等。

俗话说:“一勤天下无难事”,我们要相信,只要付出,就一定会有收获。

总之,我希望各位家长要关注孩子的语文学习情况,要相信自己的孩子能
够把语文学好,并以我的建议为参考,针对孩子的不同情况多帮助孩子学习语文。

让我们共同努力,让你的孩子能够成为一个合格的、优秀的中学毕业生。

谢谢大家!
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冬是清寒的。

站在有风的地方,悄然回首,看见来时的路。

一路有花的娇艳,
有草的青葱,有树的挺拔,有鸟的鸣叫。

抬起头,天空蓝的清澈。

风起时,有
笑颜。

冬,是寂寞的。

万物都归于沉静中,孕育着来年的昌盛。

隐忍才是最有力的,
也因此,寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。

会去渴望温暖的一炉壁火,也
会想要一个温暖的怀抱。

围炉煮雪,相拥着取暖。

习惯了把心情种在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。

等待着,下一季的盛景。

不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声会敲响,冬有自己的辉煌。

静静的写下一首
小诗,待到花开时,扦插在那枝头,为冬吟。

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