2018.3.30初三教师家访活动简报(1)

初三教师家访活动简报
根据荣成市教育局工作部署，2018年“双提”工程将作为教育一个历史时期突破式发展的保障工程、基础工程、重大工程来抓。

为密切家校协同，凝聚教育合力，提升办学水平，办好人民满意的教育，学校对教育工作开展大讨论，将针对家长提出的问题高度重视，切实做好整治，在本周五、六、日进行大家访，通过开展家访活动，大力宣传我市的教育方针政策和我校教育工作取得的巨大成绩；及时了解学生在校、在家的生活、学习和思想等各方面状况；详细掌握家长对学生的家庭教育情况；广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，办好人民满意的学校。

现将活动简要总结一下，以便更好地分析问题、解决问题，使本次家访工作取得更好地效果。

一、本次解放思想大家访活动我校主要采取的形式有：
1、发放致家长的一封信--《十二中学区“双提”工程暨解放思想大讨论学生及家长问卷》
2、组织初三全体教师通过进村入户走访形式，与各个家庭“零距离”沟通，进一步接触学生家长，增进家校之间的情感，凝聚家校合力。

学校将通过家访反馈表及时反馈活动情况。

二、收到的效果
这次家访，每班老师将自己分包的学生走访过半，主要是开学这阶段表现不好的，到家了解一下家庭情况，对症下药。

大部分的家长都很乐意，只有个别的家长说上班不好请假，等过一阶段再说，孩子的成长还能等吗？
三、本次家访存在问题
1、家访时，出现了一部分家长的电话联系不上，既无法找到他们的确切住址采取登门家访，也无法通知他们来参加家长交流会，当然也就没法实现电话访问。

所以，吸取这次的教训，今后要考虑得更周到些，把前期准备工作做细致。

2、家长的观念还很落后，需要我们教师帮助转变。

在与家长交流过程中发现大部分的家长观念急需更新，他们总认为给孩子报假期辅导班就一定得报那些英语班、数学班、作文班、作业班等，功利目的太明显，孩子就是凑在一起抄作业，玩手机了。

他们根本意识不到自己孩子不够优秀并不是哪部分知识有缺陷，而是没有好的习惯和优秀的意志品质，而这些是可以通过亲自交流或其他兴趣班慢慢培养的。

目前我们教师最主要的不是检查学生假期做了多少作业，而是让家长尽
早明白他们现在最应该干的是什么，该怎么去做。

这也是我们新学期开始后继续家访要努力解决的一大问题。

总之，本次家访活动时间也就三天，但初三教师全员参与，意义很大，收获不小。

今后将吸取本次家访总结出来的经验教训，将下一步的家访工作做得更好。