浙江教师招聘考试英语学科阅读理解题解题方法
英语阅读题答题方法和技巧
英语阅读题答题方法和技巧1. 嘿，做英语阅读题的时候，先别急着读文章呀！就像你去一个陌生的地方，不得先看看地图嘛！比如先读题目，搞清楚要找啥，再去文章里“寻宝”，那不是容易多啦？就像找隐藏的宝藏一样刺激呢！2. 哎呀呀，读文章的时候可别一个字一个字读，那多慢呀！要像坐过山车一样，快速浏览，抓住关键信息。
比如说看到人名、地名、时间这些，就像抓住了过山车的把手，稳得很呢！3. 哇塞，碰到不认识的单词咋办？别慌呀！这就好比走路遇到个小石子，跨过去就行啦！结合上下文去猜意思呀，有时候你会发现自己超厉害的，一下子就猜对啦！比如那篇讲动物的文章里，不认识那个动物的名字，但是从描述里不就能猜个大概嘛！4. 嘿，注意文章的开头和结尾呀，那可都是重要信息的聚集地！就像一场比赛的开场和终场，往往最精彩也最重要呢！比如开头可能就告诉你文章的主题啦。
5. 哇哦，做完题可别着急交卷呀！再回头检查检查，就像出门前再照照镜子，看看有没有啥不妥的。
看看答案是不是都符合逻辑呀，说不定就发现错误啦！6. 嘿，读不懂文章的时候咋办？别沮丧呀！这就像爬山遇到了迷雾，等雾散了就清楚啦！多读几遍呀，总会有收获的。
就像那篇很难的科技文，多读几遍不就懂了嘛！7. 哎呀呀，做英语阅读题也得有耐心呀！不能像猴子掰玉米，掰一个丢一个。
要认真对待每一道题，就像对待宝贝一样珍惜。
比如那道题纠结了很久，最后做对了，多有成就感呀！8. 哇塞，平时可得多读英语文章呀！这就像练功，平时积累多了，做题的时候就轻松啦！读各种题材的，扩大自己的知识面。
就像武侠小说里的大侠，内力深厚才能天下无敌呀！9. 嘿，考试的时候要保持冷静呀！别紧张得像只小兔子。
就像平时做题一样对待，发挥出自己的水平。
比如上次考试，我就很淡定，结果考得很不错呢！10. 总之呀，英语阅读题的答题方法和技巧可多啦！只要你用心去学，去练，就一定能掌握！就像学骑自行车，开始很难，但学会了就可以自由驰骋啦！。
教师招聘考试：英语阅读技巧和方法总结
教师招聘考试：英语阅读技巧和方法总结
一直以来，阅读都是英语的核心拉分项。
我们对于英语阅读的感情很微妙，熟悉阅读技巧和方法的人认为阅读是很容易的事;尚在摸索的人认为阅读难于上青天，今天我们就一起来探讨一下做英语阅读的技巧和方法，让我们在规定的考试时间范围内，最大限度地提高速度和准确率。
首先，阅读理解总的方法：“三步走”策略。
具体来说：
第一步，读题干，关键词进行定位，找答题区间;
第二步，看文章，“有粗有细”，“粗”指文章的框架和脉络(主要针对较难的考文章框架结构的题);“细”指题目问到的重要细节;
第三步，对比选项与原文，选最符合原文的选项。
注意，选的选项要在原文中找到证据来证明，切忌用主观猜测替代原文内容，这种错误极易发生，要引起警惕。
其次，正确选项的特点：
一，正确选项与中心思想有关;
二，正确选项的位置常位于段首尾句，转折，因果处;
三，正确选项一般而言不会直接是原文内容，更可能是原文的同义转换;
四，正确选项语气委婉，太绝对的答案一般要排除：
如：all ,none等;五，主旨题答案具有概括性和深刻性，过于细节的答案一般不选。
最后，注意一下做题的技巧：
一，一般而言，题目顺序与文段前后顺序保持一致，可借由此技巧确定题目大概的答题区间;
二，如果有两个选项彼此相反，必有一个是对的;如果两个选项类似，则两个都不入选。
英语阅读要想真正做得好，正确的方法和技巧必不可少，大量的练习更是关键，在练习中运用正确的方法和技巧，在练习中理解和总结方法和技巧，我们的英语阅读必能通过!。
英语阅读理解答题方法和技巧
英语阅读理解答题技巧如下：
1. 阅读问题：在阅读问题时，可以圈出问题中的关键词（如名词、动词等），以便在阅读文章时快速定位答案。
2. 阅读文章：阅读文章时，可以重点阅读文章每段的主题句（通常在段落开头或结尾），以便了解文章的主旨和大意。
3. 细节题用快速阅读：对于细节题，可以使用快速阅读的方法，找到文章中对应的关键词，然后再仔细阅读相关的句子，理解其含义。
4. 推断题用深度阅读：对于推断题，需要深度阅读文章，理解文章中隐含的意思和逻辑关系，从而得出正确的推断。
5. 猜测词义题：对于猜测词义题，可以根据上下文和语境推断词义，也可以查看单词表中的近义词和反义词，帮助猜测词义。
6. 核对答案：在选出答案后，需要将答案与文章进行核对，确保答案正确。
如果答案不正确，需要重新阅读文章和问题，理解错误的原因，并进行修正。
总之，英语阅读理解需要结合快速阅读和深度阅读，运用问题导向的阅读策略，注重细节和逻辑关系，从而得出正确的答案。
教师招聘答题技巧指南
教师招聘答题技巧指南教师招聘考试是教育行业中的重要选拔方式之一，对于拟参加教师招聘考试的人来说，掌握一些答题技巧是非常重要的。
本文将为大家提供一些教师招聘答题的技巧指南，帮助大家更好地应对考试。
一、阅读理解题阅读理解题是教师招聘考试中的常见题型，考察考生对文章的理解与分析能力。
在回答这类题目时，可以按照以下的步骤进行：1. 快速浏览全文：先快速浏览一遍全文，了解文章的大致内容和结构。
2. 理清文章脉络：在第二遍阅读时，需要理清文章的主旨和段落之间的逻辑关系。
3. 理解关键信息：重点理解文章中的关键信息和细节，注意标记在文章中的重要信息，为后面的问题回答做准备。
4. 使用关键词定位答案：在回答问题时，根据问题中的关键词定位到文章中的相关信息，找到正确答案。
二、常见单选题在教师招聘考试中，常常会出现单选题，考察考生对知识的掌握程度。
回答单选题时，可以采取以下的策略：1. 细致研读题目：仔细阅读题目及选项，注意找出问题的关键词和答案的线索。
2. 排除干扰项：学会使用排除法，将明显错误或不相关的选项排除，缩小答案的范围。
3. 注意选项间的区别：选项常常会有微小的区别，需要仔细观察，找出正确选项与其他错误选项的差别。
4. 理解题干含义：有时候，题干中的否定词或转折词可能会改变问题的含义，需要注意并正确理解题意。
三、案例分析题在教师招聘考试中，案例分析题常常会涉及到具体的教育场景，需要考生根据给出的情况进行分析和解答。
对于这类题目，可以遵循以下步骤：1. 仔细阅读案例：认真阅读给出的案例材料，理解案例的背景和主要问题。
2. 理清问题要求：在阅读案例的同时，注意理清问题的要求，确保对问题的理解准确无误。
3. 分析问题细节：对于案例中的每个问题，要仔细分析细节和关键信息，从多个角度进行思考。
4. 逻辑清晰回答：在回答问题时，要注意逻辑清晰，行文流畅，合理安排答案的结构和段落。
以上是教师招聘答题的一些常见技巧和指南。
浙江教师招聘考试之英语学科复习精选题型分析二
浙江教师招聘考试之英语学科复习精选题型分析二浙江教师招聘考试之英语学科复习精选：题型分析二阅读理解阅读理解主要考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力及对材料的评估能力等。
在以往的招教考试中，阅读理解的比分都比较高，因此，掌握阅读理解的解题策略是非常重要的。
（一）把握英语阅读材料的体裁招教考试中，阅读理解的文章体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文等；题材广泛，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地理与科学技术等各个方面。
复习时，考生要有意识地去阅读各种文体和体裁的文章。
值得一提的是近年来一些与日常生活关系密切的图表、表格和广告类，如火车或飞机的时刻表、电视节目表、课表、活动日程表、各种情况的比例图、事物发展变化（增减）图、各类标志图、广告等实用类文体越来越受到命题者的青睐。
（二）招教考试中英语阅读理解考点阅读理解主要考查考生以下几方面的能力：1.考查掌握所读材料的主旨和大意的能力此类题主要询问的是段落（或短文）的主题、主题思想、标题或写作目的等。
其主要提问方式有：（1）Which is the best title for the passage?（2）Which of the following is this passage about?（3）In this passage the writer tries to tell us that ________.（4）This passage mainly talks about________________.2.考查把握文章的事实和细节的能力此类题是针对文章的细节设计的，其主要提问方式有：（1）Which of the following is right?（2）Which of the following is not mentioned?（3）Which of the following is Not True in the passage?（4）Choose the right order of this passage.（5）From this passage weknow .3.考查根据上下文猜测生词含义的能力此类题要求考生根据上下文确定某一特定的词或短语的准确含义，或者确定it，they，them 等代词的确切指代。
英语阅读理解解题方法
英语阅读理解解题方法
在英语阅读理解中，为了提高解题效率，可以采取以下方法：
1. 仔细阅读文章首段和尾段，把握文章主旨。
通常，文章的首段会提出主题或观点，而尾段会对全文进行总结或重申论点。
理解首尾段落对于把握全文大意至关重要。
2. 略读和寻读结合运用。
略读是一种快速阅读技巧，目的是了解文章大意。
而寻读则是寻找特定信息或细节的方法。
在解题时，可以先略读全文，了解大意，然后根据题目要求寻读相关细节。
3. 注意段落结构。
段落通常由主题句和支撑句组成。
主题句概括了段落大意，而支撑句则提供更多细节或证据来支持主题句。
在阅读时，注意把握每个段落的主题句，这样可以快速理解段落大意。
4. 重视转折词和逻辑关系。
转折词如but、however、yet等，以及逻辑关系如因果、比较、递进等，都能提供关键信息，帮助理解作者的意图和态度。
5. 练习阅读技巧。
除了以上提到的技巧外，还可以通过练习来提高阅读速度和理解能力。
例如，可以每天选择一篇英文文章进行阅读，逐渐提高阅读速度和词汇量。
6. 仔细审题。
在开始阅读之前，先仔细审题，明确题目要求和考查点。
这样在阅读时就能更有针对性地寻找相关信息，提高解题效率。
7. 反思和总结。
每次完成阅读理解练习后，及时反思和总结自己的表现。
找出自己的不足之处，并针对性地加强练习。
通过不断总结经验和方法，逐步提高阅读理解能力。
遵循以上方法，并结合持续的练习，可以有效提高英语阅读理解的解题能力。
教师招聘考试英语阅读理解题解题技巧 - 教师招聘考试笔试技巧
教师招聘考试英语阅读理解题解题技巧- 教师招聘考试笔试技巧中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案随着招考日期的临近，许多考生也更加紧张和用心，也许会采取题海战术，在临考前多“碰”几道题，以期考时能菩萨保佑，命中一二。
然而在这样紧张的突击中，在这样短暂的时段内，我们更要注意自己练题的方向，做题的技巧，如此才能事半功倍。
各单位出题思路及倾向各有千秋，其中最让人头疼的也许就是那两篇英语阅读了。
对于脱离英语太久的考生们来说，英语几乎是天书了，有同学可能想着这几个题丢了就丢了，大不了再从其他方向捞回来。
但其实只要掌握一些解题技巧，猜测技巧，指不定你上线的那几分就在这几个选择题中！那么我们想在阅读上拿个不错的分数，首先要先了解阅读题都考些什么，最常见的题型有哪些?每种题型可能会有哪些解题技巧?接下来中公教育肖欢老师我为大家一一解答。
首先对于考题类型，阅读题主要有四大类：主旨题，细节题，含义题，推断题。
而每一大类题型的考察方式又各有花样。
对于主旨题来说，考题可能会直接考察，在题干里会直接问“whatisthemainideaofthepassage?”，但也有可能会采取迂回战术，在题干设置上委婉提问“whatisthebesttitleofthepassage?””Whatisthepurposeofthispassa ge?”其实这两种提问方式都在考察考生对文章主旨的理解，因此对于主旨题来说会出现三类提问方式：主题类，标题类，目的类。
主题类提问在题干中体现为出现“mainidea”，“mainlydiscuss”，“mainlyabout”，“mainlytellus”等关键词；目的类体现在题干通常会出现“mainpurpose”，“ismeantto”等关键词；标题类则出现要求给出最佳题目的情况，不论它以什么方式询问，我们的解题技巧都是通用的——有句找句，没句归纳。
这里的“句”可不是什么句都行的，它应该体现文章的主题，也就是我们通常说的主题句。
英语阅读理解题7个实用答题技巧
英语阅读理解题7个实用答题技巧阅读理解是英语考试中重要的一部分，掌握有效的答题技巧可以帮助我们提高阅读理解的得分。
以下是七个实用的答题技巧：1. 预览题目和选项：在阅读文章之前，先浏览一遍题目和选项，这样可以帮助我们有一个初步的了解。
预览题目可以帮助我们确定重要信息，同时也可以帮助我们获取文章的主旨和结构。
2. 理解文章结构：阅读理解文章通常有一个明确的结构，包括引言、主体和结尾。
通过理解文章的结构，可以帮助我们更好地理解文章的意思和作者的观点。
3. 注意关键词：在阅读文章时，要注意关键词和关键短语。
关键词通常可以给我们提示文章的重要信息和主题。
4. 理解上下文：阅读理解题中常常会出现一些词汇或句子，需要通过上下文来理解其含义。
在遇到生词或难句时，可以通过上下文来推测其意思。
5. 多次阅读：多次阅读可以帮助我们更好地理解文章的内容。
第一次阅读可以帮助我们获取整体的理解，第二次阅读可以帮助我们更深入地理解细节。
6. 利用排除法：如果在选择题中有一些选项不符合文章的意思或不合乎逻辑，可以通过排除法来选择正确答案。
排除法可以帮助我们缩小选项的范围，提高答题的准确性。
7. 注意时间分配：在考试中，时间是有限的，因此要合理分配阅读和答题的时间。
可以根据题目的难易程度和分值来决定花费的时间。
通过掌握这七个实用的答题技巧，我们可以在英语阅读理解中取得更好的成绩。
总结：1. 预览题目和选项2. 理解文章结构3. 注意关键词4. 理解上下文5. 多次阅读6. 利用排除法7. 注意时间分配希望这些技巧对你有帮助！祝你考试顺利！。
英语阅读做题技巧
英语阅读做题技巧阅读理解是英语考试中常见的题型，许多考生对此感到头疼。
要想提高阅读理解的得分，除了不断积累词汇和阅读素材，还需要掌握一些解题技巧。
本文将介绍一些提高阅读理解得分的技巧。
1.首先，读题干再读文章。
在阅读理解题中，一般会先给出几个问题或任务，然后让你阅读文章并根据文章的内容回答问题。
在阅读文章之前，先读一遍问题或任务，了解自己需要寻找的信息和答案。
然后再开始阅读文章，有针对性地阅读，更容易找到相关信息。
2.在阅读过程中，抓住关键词。
关键词是文章中重要的信息，也是你回答问题的线索。
通过圈出或划线关键词，可以帮助你更好地理解文章并回答问题。
同时，查找关键词的同义词或近义词也是解题的重要技巧之一3.注意段落结构。
文章通常由若干个段落组成，每个段落都有自己的主题和中心思想。
在阅读过程中，要注意把握每个段落的主题和中心思想，以便更好地理解文章的意思和回答问题。
4.注意句子间的逻辑关系。
文章中的句子之间通常有因果关系、转折关系、并列关系等。
通过分析句子之间的逻辑关系，可以更好地理解文章的意义和推理出答案。
6.利用排除法。
在选择题中，如果你对一些选项不确定，可以利用排除法来找到正确答案。
将明显错误的选项排除，留下可能正确的选项，可以提高猜测正确答案的概率。
7.注意细节。
有些问题需要你找到具体的细节来回答，所以在阅读过程中要注意细节的记录和记忆。
可以在文章旁边做一些标记或做笔记，或者直接圈出或划线相关细节，以便回答问题时快速找到相关信息。
综上所述，提高阅读理解的得分需要不断练习和积累经验。
以上介绍的解题技巧可以帮助你更好地理解文章和回答问题。
另外，多读一些英文原版材料，培养自己的阅读习惯和理解能力也是提高阅读理解得分的有效方法。
希望这些技巧对你提高阅读理解得分有所帮助！。
教师招聘考试英语怎么做？4招攻克阅读理解
教师招聘考试英语怎么做？4招攻克阅读理解教师招聘考试英语学科考题中什么最难?非英语阅读理解莫属!阅读理解作为英语考试的核心拉分项，让很多考生颇为头疼!今天，优路教育就来告诉你几个做阅读的实用技巧，帮您顺利攻克阅读难题，赶紧来看看吧。
一、阅读理解“三步走”第一步，读题干，关键词进行定位，找答题区间;第二步，看文章，“有粗有细”，“粗”指文章的框架和脉络(主要针对较难的考文章框架结构的题);“细”指题目问到的重要细节;第三步，对比选项与原文，选最符合原文的选项。
注意，选的选项要在原文中找到证据来证明，切忌用主观猜测替代原文内容，这种错误极易发生，要引起警惕。
二、抓住中心句。
阅读短文之前，先看短文是否有标题。
若有，应给予高度重视。
因为标题是文章主题的高度凝聚，它能给我们启发和想象，有利于加深对短文的理解，从而提高做题效率。
另外，在没有标题的情况下，应充分重视短文的首、尾句。
因为大多数文章都是按照“总---分---总”的结构布局的。
据统计，英语中有60%-90%的主题句位于段首和段尾，短文的其他文字往往是对这些中心句的解释和说明。
三、克服不良习惯，提高阅读速度。
由于考试的时间有限，在保证不出偏差的前提下，一定要尽可能地提高阅读速度。
克服以下不良习惯，就能提高阅读速度：①只读不记。
正确的做法是：一边阅读一边用笔记下或标出那些与文后所设问题有关的信息。
这样，在做题时就用不着重新查阅短文，至少不用一句一句地再寻找那些隐约有印象的信息，从而可以节省一些时间。
②回视(指重新阅读上文)。
阅读中的回视是一种无效劳动，所以应一口气把文章读完，尽量不要回视。
这坏习惯是慢慢形成的，不是一朝一夕就能克服掉的。
在平时的学习中就应当引起注意并加以克服;③一个词一个词地看。
阅读时，视线应从左向右跳跃式移动，着重扫描意群，同时注意意群中的重要单词，以寻求主要的语言信息。
可将冠词、系动词、助动词及不定式符号等小品词一扫而过，不可一词不漏地全部都看一遍;④心读。
浙江教师招聘考试英语阅读备战及解题技巧.doc
浙江教师招聘考试英语阅读备战及解题技巧一、讨论与英语阅读能力密切相关的几个因素1.学好根本语言知识首先，要掌握一定的词汇量。
可能考生在准备考试的过程中，在词汇的复习上遇到了很多的困难：遗忘率高，无法摆脱词汇书等等。
针对这两个问题，中公资深讲师建议：利用词根词缀学习记忆单词，并利用艾宾浩斯遗忘曲线不断重复化整为零;为了解决无法摆脱词汇书的症结的问题，我们切忌做真题时查询单词，而是要在语境中寻找单词的意思。
其次，要熟练掌握英语的语法和习惯用法。
在阅读中遇到构造复杂的句子和难点，可借助语法分析来理解其意义。
熟练掌握语法也是阅读理解的根底。
2.进展必要的阅读实践只有在大量的阅读实践中，我们才能够建立语感，掌握正确的阅读方法，提高阅读技能。
在阅读中，还要有意识地多看一些有关英国、美国社会文化背景的材料和科普读物，不断扩大自己的知识面，对理解能力的提高大有益处。
3.学会正确的阅读方法学生在阅读过程中有一些常见的不良阅读习惯，如：“指读”，即用手指或笔尖指着文章逐词阅读;“回读”，即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时，返回到句首甚至段首重读;如果遇到长难句，常常反复屡次;以及“译读”，即在阅读过程中，不断把词、短语以致句子译成母语来理解。
这些不良的阅读习惯都影响了阅读速度及理解。
因此，我们要根据英语的特点，使用正确的阅读方法，即以“意群(meaningful thought group)”为单位阅读。
在阅读中不要在个别词句上停留太长时间，可能这个词句不特别重要，或者你读到下文时就理解了。
二、对阅读的根本解题思路给些建议：(三步走)第一，通读全文，抓住中心。
1.通读全文，抓两个重点：(1)首段(中心句、核心概念常在第一段，常在首段出题);(2)其他各段的段首和段尾句。
(其他部分略读，有重点的读)。
2.抓住中心，思考3个问题：(1)文章表达的主要内容是什么?(2)文章中有无提到核心概念?(3)作者的大致态度是什么?第二，仔细审题，返回原文。
教资初中英语科三阅读题规律
1. 阅读题规律一:题目与文章主题相关
在做题之前，一定要先仔细阅读文章，找到主题句，然后
再根据主题句来解答问题。
主题句通常出现在文章的开头或
结尾，用来概括全文的主题。
因此，找到主题句可以更好地
理解文章，从而更准确地回答问题。
2. 阅读题规律二:题目按照文章顺序排列
通常情况下，题目会按照文章的顺序进行排列，也就是说，第一道题目的前面一定会出现文章中的一句话，而第二道题
目的前面则会出现另一句话。
因此，在解答问题时，一定要
仔细阅读题目前面的文本，以便找到答案。
3. 阅读题规律三:题目涉及文章细节
有些题目会涉及到文章中的细节，这些细节可能是具体的
名词、动词、形容词等。
因此，在解答这类问题时，一定要
仔细阅读文章中的细节部分，以便找到正确的答案。
4. 阅读题规律四:题目考察文章主旨
有些题目会考察文章的主旨，这类问题通常出现在文章的
结尾处。
因此，在解答这类问题时，一定要仔细阅读文章的
结尾部分，以便找到文章的主旨。
5. 阅读题规律五:题目要求明确
在解答阅读题时，一定要看清题目的要求，例如要求选择最恰当的词语填空，或者选择最合适的短语搭配。
这些要求可以帮助考生更好地把握文章，找到正确的答案。
英语阅读理解的答题技巧和公式
英语阅读理解的答题技巧和公式英语阅读理解是许多英语考试中必考的一部分，掌握一些答题技巧和公式可以帮助考生更好地应对这一部分的题目。
下面是一些常用的答题技巧和公式：1. 首先，要仔细阅读题目和文章。
在阅读文章之前，先读题目，了解问题的要求和关键信息。
然后，仔细阅读文章，注意关键词和语境。
理解文章的主旨和作者的观点非常重要。
2. 划出关键信息。
在阅读文章的过程中，可以使用铅笔或荧光笔划出重要信息、关键词和关联词。
这有助于你更好地理解文章和答题。
3. 注意文章的结构。
大多数英语阅读理解文章都有明确的结构，如问题-解答、因果关系、比较对比等。
了解文章的结构可以帮助你更好地理解文章和选出正确答案。
4. 注意词汇的重要性。
理解文章的关键词和词汇的含义非常重要。
有时候，题目中的关键词和文章中的同义词或近义词会有关联。
5. 预测答案。
在阅读文章的过程中，尝试预测可能的答案。
这可以帮助你更有针对性地寻找正确答案。
6. 使用排除法。
如果你不确定哪个选项是正确的，可以使用排除法来找到正确答案。
排除那些明显错误的选项，然后从剩下的选项中选择最有可能的答案。
7. 注意细节。
有些题目要求考生找出文章中的细节或者推理出一些细节。
这时候，要仔细阅读相关的段落，并从中找出正确的细节。
8. 练习阅读速度和理解能力。
阅读理解是一个考察阅读速度和理解能力的考题，因此，要经常进行相关的练习，提高自己的阅读速度和理解能力。
总之，掌握一些答题技巧和公式可以帮助你在英语阅读理解中更好地把握问题和选出正确答案。
通过大量的练习，提高阅读速度和理解能力也是非常重要的。
教师招聘考试英语学科阅读理解题解题方法
教师招聘考试英语学科阅读理解题解题方法在教师招聘考试中，阅读理解都是英语科目笔试中的重头戏。
历年招教考试中这一题型的分值和出题类型都比较固定，因此掌握英语阅读理解题的解题方法十分重要的，定能提高考生阅读理解题的分值。
接下来小编就跟大家一起来看看常用的解题方法都有哪些呢?一、择优选择法即根据所读材料内容或文中某个句子来比较各个选项，从中选出最符合文意的答案。
这是做阅读理解最普通的一种方法，尤其适合于做难度不大的阅读理解题。
二、错误排除法有些题目从正面无法择优选择，此时可考虑用排除法来试试。
所谓排除法，就是指根据文章内容排除错误选项来确定正确答案的方法。
一般说来，对于那些与文意明显不符或与文章内容不相关的选项比较容易排除，但有些选项与文章内容相符，却与题干问题不吻合，即属答非所问的情形，也应作为错误选项予以排除，尤其是那些从文章中摘录的现成句子，要特别小心，它们很有可能是干扰项。
对于这类选项，要特别小心处理，除了验证其是否能回答所提问题外，还要看它是否回答了问题的主要方面，也就是说看它是不是最佳答案，如果它只能回答所提问题的一个侧面或还有比它更合适的选项，都要毫不犹豫地将其排除。
三、常识背景法有些题目可能在看了文章之后，答案还是不很明显，这就需要运用一些基本常识甚至借助有关的背景知识来得出正确的答案。
运用此法时，同学们应特别注意一些西方国家的首都和主要城市及其地理环境，一些主要的历史事件、主要历史年代及一些著名人物的轶事，英语国家的主要节日及主要风俗习惯等。
另外，一些基本的生活常识、为人处世的常识、主要的道德规范等也可能在做题时用得着。
顺便提醒一点，考虑到试题的导向性，英语阅读理解命题除应与阅读文章内容吻合外，还应符合历史背景和生活常识，同时还应积极引导学生健康向上，所以那些不合历史事实、有背生活常识、品位格调低下的选项通常是错误的。
四、先文后题法“先文后题”即指先把文章读懂，然后再做题目，与下面讲到的“先题后文法”的做题顺序相反。
教师招聘考试：英语阅读技巧和方法总结
教师招聘考试：英语阅读技巧和方法总结
向来以来，阅读都是英语的中心拉分项。
我们关于英语阅读的感
情很奇妙，熟习阅读技巧和方法的人以为阅读是很简单的事 ; 尚在探索的人以为阅读难于上青天，今日我们就一同来商讨一下做英语阅读的技巧和方法，让我们在规定的考试时间范围内，最大限度地提升速度和正确率。
第一，阅读理解总的方法：“三步走”策略。
详细来说：
第一步，读题干，重点词进行定位，找答题区间;
第二步，看文章，“有粗有细”，“粗”指文章的框架和脉络 ( 主要针对较难的考文章框架构造的题 ); “细”指题目问到的重要细节 ;
第三步，对照选项与原文，选最切合原文的选项。
注意，选的选
项要在原文中找到凭证来证明，切忌用主观猜想代替原文内容，这类错误极易发生，要惹起警惕。
其次，正确选项的特色：
一，正确选项与中心思想相关;
二，正确选项的地点常位于段首尾句，转折，因果处;
三，正确选项一般而言不会直接是原文内容，更可能是原文的同
义变换 ;
四，正确选项语气委宛，太绝对的答案一般要清除：
如： all ,none等;五，要旨题答案拥有归纳性和深刻性，过于细
节的答案一般不选。
最后，注意一下做题的技巧：
一，一般而言，题目次序与文段前后次序保持一致，可借由此技
巧确立题目大体的答题区间;
二，假如有两个选项相互相反，必有一个是对的; 假如两个选项类似，则两个都不当选。
英语阅读要想真实做得好，正确的方法和技巧必不行少，大批的
练习更是重点，在练习中运用正确的方法和技巧，在练习中理解和总结方法和技巧，我们的英语阅读必能经过!。
教师资格证考试英语学科答题技巧
教师资格证考试英语学科答题技巧
20XX年教师资格证考试改革，考试难度加大，对于英语学科来说，在备考期间掌握一些好的技巧，这样可以大大地提高考试的通过率。
教师资格英语学科考试不单考查语法和词汇，也会考查语言的运用。
答题时，不要一味地想语法，想词汇，想考点，要把考试变成“调动语感”和“语言交流”。
要自觉运用平时训练所形成的答题技巧。
对应试卷各个题型，在回答问题时要注意：
1. 单项选择题：一定要从题干语义入手，不要一上来就急着往括号内填选项。
对于感觉不太清晰的题干，可以做一些变化，分析语言环境，把答案逐个放进去，看看是否符合逻辑，这样可以化陌生为熟悉。
2.单选题中包含的阅读理解：首先要判断题目类型，把题干读准，把关键词找对。
寻找原文信息时，还可以将自己答题的位置做个简单的标记，以便看准，读透。
分析下面每一道题，看看考的是什么，万变不离其宗，主要就是语法、句型、词汇等，要特别注意辨明选项的干扰方式，了解命题人常用的干扰方法，这样就不至于落入陷阱。
3. 教学设计题：完整的教学设计包括：导入，新课讲授，巩固提高，小结作业。
同时应该注意导入要简洁新颖，具有吸引力;新课讲授环节要逻辑清晰，体现以学生为本的教学理念，充分发挥学生
的学习积极性和主动性;巩固提高应具有梯度性，能够加深学生对所学知识的理解与掌握;在作业环节，要注重作业的开放性和新颖性。
在了解课程设计流程之后，应选取经济、政治、文化、哲学等不同主题的课题进行联系，形成教学设计思路。
英语阅读答题方法
1、每个问题，要还原到文章具体的某一段落。
若此问题在某段的后半部分，且你没有太看懂，这段已经完事了。
要养成一个习惯。
接着看一下段的第一句话。
实在做不出来的话，就选哪个和下一段第一句话的意思差不多的选项。
只能这样了。
（貌似是13 条的重复）补充下，这只是小技巧，只起补充作用，有时候用不上。
2、每段的第三行，一般来说，也是该段的第3 句话（也可能是第2、4 句话）。
其特点是：句子很长，由两句或者两句以上组成，是个长难句。
尤其是that mean ，the notion is that 之类的，一定要重视。
要把握句子的主干。
作者想说的是什么（把握作者强调的是哪个句子）。
看清楚哪句话是为了修饰哪句话的。
这样的句子，若出题的话，句子的主干就是正确选项。
起补充修饰作用的一定要看清楚。
每段最重要的三个地方：段首，段尾，和这儿。
再就是带引号的。
中心句一般就在这几个地方。
其实也就这么几个地方。
别的地方一般都是过渡句。
3、若是转折段的话，要注意转折的那个句子，一般都是在第三行上下浮动。
转折前后都要看，看对比的是什么。
在看不懂的情况下，通过前面的，来翻译后面的（反向翻译），来找关键词。
反之亦然。
4、最后一段，主要看段首和段尾。
（最后一段是转折段的情况很少）。
若是叙事段的话，叙事部分以外的，重点看。
叙事部分尽量看懂。
非叙事部分非常重要。
一般段首若出现答案的话，段尾可能会作干扰项，但也不是绝对的（有时段首段尾都会有答案的提示）。
段尾若出现答案的话，段首可能会很普通。
5、一定要把握哪一句话是重点，选项中有相近意思的不是片面的叙述，一般就是正确答案。
要把握重点的句子提到的被说明对象(句子主干的宾语)，也就是作者关注的。
6、选项中出现ONLY 的，目前还没有对的。
教资英语-阅读理解
教资英语-阅读理解攻克阅读理解所需要的技能：词汇语法背景知识阅读技巧刷题题型判断1.主旨题归纳原文内容2.细节题定义关键句，对照选项3.含义题推测词义/语境含义4.推断题结合文章，推测答案1.主旨题1.主旨题答题策略（1）主旨题最后作答（2）着重理解首末段，首末句（3）如果段落中间出现意思转折，则转折后的是主旨（4）作者反复重复的观点是主旨其他解题技巧：逆向法：假设题目中的选项为标题，其写法是否与所给文章一致。
统计法：有些文章多个段落的主题不完全相同，应该选择涉及最多的选项。
2.主旨题答题关键：找到原文中的主题句（正确项）主题句/总结句：反映段落中心思想。
一般位于段首、段尾。
E.g. Praise is like sunlight to the human spirits.（干扰项）扩展句：与主题句有逻辑关系，围绕主题描写细节，发展主题，解释或论证主题。
E.g.1.S panish-speaking Americans fall into four large groups. First, ....2.T raveling is a kind of education. For, example...Example 1Smoking cigarettes is harmful to your health. Experiments show that cigarette smoking can cause cancer. Besides the most serious and terrible disease, cancer, cigarette smoking also can cause other health problems. For example, it can give one a “smoker’s cough”. Finally, studies have shown it is easy for cigarette smokers to catch colds. Whether you get an unimportant cold or terrible killer, cancer, smoking is harmful. Is it worth it?This passage mainly tells us .A.Smoking can cause cancer.B.Smoking is a terrible killer.C.Smoking is harmful to our health.D.An experiment on smoking.Example 2Often no one looks more guilty than the innocent. On the other hand, nobody may look more innocent than a professional criminal. And the man who knows “everything” may really only be trying to hide his own weakness. So, it is foolish to try to judge a person only by his appearance.What is the main idea of the passage?A.A professional criminal looks more innocent than others.B.Don’t judge others by appearance.C.A man who knows “everything” may be the most innocent.D.Professional criminal may look the most innocent.Example 3In spite of the fact that cars from Germany and Japan are flooding the American market, Ford, General Motors, and Chrysler are employing more workers than ever before. The flood of cheaper foreign cars has not cost American autoworkers their jobs as some experts predicted. Ford operates as far as Asia, and General Motors is considered Australia’s biggest employer. Yet General Motors has its huge Americanwork force and employs hundreds of people every day to meet the needs of an insatiable society.What is the main idea of the passage?A.The foreign cars have not taken away the jobs of American autoworkers.B.General Motors is one of the largest car producers.C.Ford operates not only in the USA, but also in Asia.D.The flood of cheaper foreign cars is terrible for American autoworkers.Example 4If you were planning to buy a television set, the following advertisement would certainly draw your attention: “Color TV. Only $79. Two days sale. Hurry!” However, when you go to the store ready to buy, you may discover that they are sold out. But the shop assistant is quick to tell you that he has another model. A much better set which is “just right for you ”. It costs $395. This sales method is called “bait and switch”. Buyers are baited with a sales advertisement, and then, they are switched to another more expensive one.The paragraph could be entitled .A.Buying a TV SetB.A Selling MethodC.Buyer beware On Sale主旨题小结A、干扰项可能属文中某个具体事实或细节。
英语教师资格考试中阅读理解题解题技巧免费范文精选
阅读理解主要考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读能力、理解能力、归纳概括能力、逻辑推理能力以及对材料的评估能力等。
试题中所选的阅读文章题多样化，涉及政治经济、社会文化。
风俗习惯、历史地理、科学技术等各个方面。
除了要了解文章题材外，在考试中掌握正确的解题技巧也是尤为重要的。
下面就来介绍几种在考试中常见的解题技巧。
【秒杀答案八大技巧】1、注意支干词数最多的选项。
一般说来，支干项越长，词数越多，所包含的信息就越多越全面，当然正确性就越大。
对论述性的文章或科技知识的理解，运用此法特别有效。
2、暂缓考虑含有all，every，whole，completely，certainly，surely等词的选项。
因为这些词语表达的意思太绝对，常常有悖于文章的内容。
3、重视包含有perhaps，maybe，almost，possibly，probably等词的选项。
因为这些词语使表达比较婉转，逻辑上成立，符合常理，因而正确率高。
4、留心Both A and CAll above或None 此类的选项。
答案的可能性较大，因为它们包含的信息较多。
5、选项意思相反的应特别注意，答案可能就是其中一个。
6、关注We dont know. It is not talked about in the passage.或We are not sure about this.这样的选项，因为此类选项的表述十分巧妙，让你忙乎了半天找不到答案，最后再以这样的表述跟你开个玩笑，使你难以置信，不敢下手，实际上很有可能它就是正确答案。
7、盯住标题与首句。
大凡文章标题均很醒目、突出、体现全文大意所在。
因此一看到标题，我们可大致推测出文章的大意。
标准的英语论述问就像我们过去的八股文，具有固定的行文格式和要求。
首句常为主题句。
当然，主题句也可出现在段落的中间和结尾。
只要抓准了主题句就可大大提高阅读速度和理解的正确率。
8、谨慎推理。
解suggest，infer等引起的推理题时，要进入角色，不能越俎代庖，不能将自己的观点强加于文章的作者。
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浙江教师招聘考试英语学科阅读理解题解题方法
在浙江教师招聘考试中，阅读理解都是英语科目笔试中的重头戏。
历年招教考试中这一题型的分值和出题类型都比较固定，因此掌握英语阅读理解题的解题方法十分重要的，定能提高考生阅读理解题的分值。
接下来就跟大家一起来看看常用的解题方法都有哪些呢?
一、择优选择法
即根据所读材料内容或文中某个句子来比较各个选项，从中选出最符合文意的答案。
这是做阅读理解最普通的一种方法，尤其适合于做难度不大的阅读理解题。
二、错误排除法
有些题目从正面无法择优选择，此时可考虑用排除法来试试。
所谓排除法，就是指根据文章内容排除错误选项来确定正确答案的方法。
一般说来，对于那些与文意明显不符或与文章内容不相关的选项比较容易排除，但有些选项与文章内容相符，却与题干问题不吻合，即属答非所问的情形，也应作为错误选项予以排除，尤其是那些从文章中摘录的现成句子，要特别小心，它们很有可能是干扰项。
对于这类选项，要特别小心处理，除了验证其是否能回答所提问题外，还要看它是否回答了问题的主要方面，也就是说看它是不是最佳答案，如果它只能回答所提问题的一个侧面或还有比它更合适的选项，都要毫不犹豫地将其排除。
三、常识背景法
有些题目可能在看了文章之后，答案还是不很明显，这就需要运用一些基本常识甚至借助有关的背景知识来得出正确的答案。
运用此法时，同学们应特别注意一些西方国家的首都和主要城市及其地理环境，一些主要的历史事件、主要历史年代及一些著名人物的轶事，英语国家的主要节日及主要风俗习惯等。
另外，一些基本的生活常识、为人处世的常识、主要的道德规范等也可能在做题时用得着。
顺便提醒一点，考虑到试题的导向性，英语阅读理解命题除应与阅读文章内容吻合外，还应符合历史背景和生活常识，同时还应积极引导学生健康向上，所以那些不合历史事实、有背生活常识、品位格调低下的选项通常是错误的。
四、先文后题法
“先文后题”即指先把文章读懂，然后再做题目，与下面讲到的“先题后文法”的做题顺序相反。
如果一篇文章不长，但题目较多，可考虑使用此法。
因为，若文章不长，先读它也不会用很多时间，再说若试题较多，则其信息也会较多，显然，要先记住较多的试题信息再去读一篇不长的文章不是太恰当。
运用此法，同学们通常还可根据题目特点综合使用前面
讲到的择优选择法、错误排除法、常识背景法、等。
五、先题后文法
“先题后文”即指先看题目，然后再带着问题去读文章，这与上面的“先文后题法”的做题顺序相反。
如果遇上文章很长但设题不多的场合，可考虑使用此法，因为先把试题看了，再去读一篇长文章，可以加强阅读的针对性，减少处理无关信息的时间，此时若能结合跳读查找法，有意识地带着试题问题跳读文章，从中查找出与试题相关的词句，则更会提高做题效率。
六、跳读查找法
这是做事实细节题的常用方法。
一般说来，事实细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解，此时同学们只要根据题干内容从原文中找到相关的句子或内容，然后进行比较、分析、推理、判断等，便可确定最佳答案。
运用跳读查找法时，同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。
经验告诉我们，命题人不太可能从原文中找个句子直接用于试题测试，而是要进行一定的处理。
这个“处理”是多方面的，它可能包括对原文进行同义变换、对概念进行解析、对事实进行归纳、将具体问题抽象化或将抽象问题具体化、将文中提到的原则或规则进行实际运用等等。
七、画图列表法
即根据所读文章内容草拟图表，以帮助理清思路，把问题条理化。
此法尤其适用于所读文章涉及的人物、地点、事件、活动、数字等比较多或事件比较复杂的场合。
比如一篇关于地理的文章，在介绍方位时，可能讲到A在B的东面，B在C的南面，而C又在D的北面，如此东南西北地转来转去，你一定晕头转向了，但假若我们根据文章内容边读边画个草图，那就清清楚楚了。
八、推理判断法
即要求考生根据所读材料的字面意思以及文章的逻辑关系，揣测作者的态度，理解文章的深层含义，领悟作者的言外之意。
推理判断题属于主观性较强的高层次阅读理解题。
做这类题目时，要严格依据作者所陈述的细节、事实以及作者的措词，找出能够表露作者思想倾向和感情色彩的词语，然后利用自己已获得的相关知识进行推理判断，从而得出符合逻辑的结论。
运用此法时，同学们一定要忠实于原文，以文章提供的事实和线索为依据，立足已知，推断未知，千万不能凭空想象，更不能以自己的观点代替作者的观点。
考生在备考过程中可以结合这八大方法，再结合自己的解题步骤和解题习惯，形成一套
适合自己的高分技巧。
祝愿广大考生在招教考试笔试中获得好成绩，顺利实现自己的教师梦想。
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