九上第12课 美国独立战争

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新九年级上册历史 第12课 美国独立战争

新九年级上册历史 第12课  美国独立战争

美国独立战争时 立即应召的民兵
参加反抗英军战斗的 妇女和儿童
2.美国的独立 (1)时间:1776年7月4日 (2)起草者:杰斐逊等
签署《独立宣言》
《独立宣言》发表宣布独立(1776.7.4) 众人聆听《独立宣言》
史料 材料一 我们以这(些1)殖宣民告地北善美良1人3个民殖的民名地义和权利宣 布:这些联合殖民脱地离从英此国成独为立,而且名正言顺地应 当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一 切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政 治联系也应从此完全废止。 材料二 一切人生来就是平等的,他们被造物主赋予 他们的固有的不可转让的权利。其中有生命自由以 及追求幸福(的2权)利宣。告人人生而平等,人们有生存、
有 强大舰队
军需品充足
年轻国家 不到300万
无海军 物资奇缺
美国取胜的主要原因
(1)战争具有正义性; (2)人民的积极参加; (3)华盛顿正确领导,大陆军英勇作战; (4)荷、法等国的国际援助。
美国独立战争的影响: (1)美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现 了国家的独立; (2)确立了比较民主的资产阶级政治体制; (3)对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作 用。
自由和追求幸福等不可摘转自让《的独权立利宣言》
“开国元勋”华盛顿
乔治·华盛顿 George Washington 1732-1799年
转折点:萨拉托加大捷(1777.10)
胜利:康华利率英军向华盛顿投降(1781)
正式独立:英美签订《巴黎和约》(1783.9.3) 美国谈判代表富兰克林(黑衣者)英美《巴黎和约》签订
第12课 美国独立战争
现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解 放的、真正革命的战争开始的。

九年级上第12课

九年级上第12课

资产 阶级 革命
2.确立了比较民主的 资产阶级政治体制, 有利于美国资本主义 的发展。
3.对以后欧洲和拉丁 美洲的革命也起了推 动作用。
1
第二届大陆会议宣布 第一届大陆会议建立大陆 《独立宣言》 军,任命华盛顿为总司令 1881年约克镇战役
2013-9-12
《独立宣言》的发表 (The Declaration Of Independence)
usch International
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“我们以这些殖民地的善良人民的 名义和权力谨庄严宣告:这些联合 殖民地从此成为、而且名言正顺地 应当成为自由独立的合众国 ,它们 解除对于英王的一切隶属关系,而 它们与大不列颠王国之间的一切政 治联系也应从此完全废止。” ——《独立宣言》
导 火 线


结 果
性 质
民族 解放 运动
历史意义
1.爆发:来克星顿的 制定 枪声 《17 2.建军:任命华盛顿为 大陆军总司令 87年 宪 《 3.建国: 独立宣言》 法》, 发表 建立 萨拉托加战 4.转折: 联邦 役 约克镇英军 政府 5.胜利: 投降 英国承认美国 6.独立: 独立
1.结束了英国的殖民 统治,实现了国家的 独立。
学习目标:
(1)了解美国独立战争爆发的原因、战争进 程、重大事件及其影响;掌握《独立宣言》主要 内容、华盛顿主要活动及其作用,进而掌握美国 诞生的概况。 (2)分析思考北美独立战争爆发的原因,战 争过程中发生的重大事件,战争所产生的作用、 影响,美国独立战争取得胜利的原因及对华盛顿 的评价,培养综合分析历史问题的能力,并提高 全面客观评价历史问题的能力

经济 老牌殖民国家
连同殖民地在内 人口 不到300万 3000多万 有强大的舰队, 军事 无海军,物资奇缺 军需品充足 性质 非正义

九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第12课 美国独立战争课件 北师大版

九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第12课 美国独立战争课件 北师大版

2020/1/1
精品课件
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材料二 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和 行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权 ;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家 行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法 解释权。三者平等独立,但又互相制约,以防止专制的 出现。 (1)根据材料一并结合所学知识回答,在北美13块殖民 地上形成的新民族叫什么?美国独立战争的性质是什么 ?美利坚民族。民族解放运动。
)
A. 费城
B. 萨拉托加
C. 华盛顿
D. 来克星顿
2020/1/1
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3. 某同学利用互联网学习世界历史知识。他搜集和查
阅了以下资料:来克星顿的枪声、大陆会议、《独立
宣言》、1787年宪法等。由此推断,他探究的课题最
大可能是( D ) A. 文艺复兴
B. 开辟新航路
C. 英国资产阶级革命
D. 美国独立战争
2020/1/1
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二、 综合题 16. 阅读题材,回答问题。 材料一 18世纪中叶,英国人在大西洋沿岸拥有了13块大大小 小的殖民地。经过100多年的开拓,各地经济往来与交流,初步 形成了统一市场,英语成了共同的语言。这样,由来自欧洲的 移民交融而成的新民族——美利坚民族形成。北美人民对英国 殖民者的压迫表示极大不满,掀起了反抗斗争。1775年4月19日 ,来克星顿打响了美国独立战争的第一枪。这场为民族独立而 进行的解放战争,最终以北美殖民地的独立而告终。
C. 1777年
D. 1783年
2020/1/1
精品课件
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7. 英国历史学家弗格森说:“1776年革命派认为自由 是保护个人权利、反对政府暴政的侵犯。1787年联邦 派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴 政的侵犯。”这段话是他对D( ) A. 1776年革命派利用自由理论推翻现行政府的批评 B. 1787年联邦政府自由理论的肯定 C. 创建美国联邦政府及其作用的评价 D. 联邦政府创建前后不同的自由观点的评价

初中人教版历史九年级上册-第12课-美国独立战争课件-课件-(共34张PPT)

初中人教版历史九年级上册-第12课-美国独立战争课件-课件-(共34张PPT)

二、原因
归纳:(1)战争爆发的根本原因 英国的殖民统治严重阻碍了 北美资本主义的发展
(2)(补充)思想原因: 启蒙思想在英属北美殖民地的传播
三、美国独立战争的任务
1、赶走英国殖民统治者; 2、建立资产阶级专政的国家。
四、性质 1、民族解放战争; 2、资产阶级革命。
四、独立战争的过程 (1775-1783)
波 士 顿 倾 茶 事 件
1.爆发:来克星顿的 制定 枪声 《17 2.建军:任命华盛顿为 大陆军总司令 87年 《独立宣言》 宪 3.建国: 法》, 发表 建立 萨拉托加大 4.转折: 联邦 捷 约克镇英军 政府 5.胜利: 投降 英国承认美国 6.结束: 独立
1
美国的联邦制和英国的君主立宪制, 两者之间有什么异同?
总统 国 会
行政
最高 法院
立法
2017/9/16
三权分立
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司法
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六、独立战争的影响:
1、结束了……
实现了…… 确立了……
国内:
政治 经济
2、有利于……
国际:
3、对…………起了推动作用
美国第一位总统
1、 导火线——波士顿倾茶事件(1773)
2、开始标志:1775.4
3、建军:——大陆军(1775.5)
华 盛 顿
4、建国(1776.7.4)
《独立宣言》的内容节选
我们以这些殖民地的善良人民的名义和 权力谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成 为、而且名言正顺地应当成为自由独立的 合众国 ,它们解除对于英王的一切隶属关 系,而它们与大不列颠王国之间的一切政 治联系也应从此完全废止。 一切人生来就是平等的,他们被造物主 赋予他们的固有的不可转让的权利。其中 有生命自由以及追求幸福的权力。

初中九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第12课《美国独立战争》名师教案 北师大版

初中九年级历史上册 第四单元 资本主义制度的确立 第12课《美国独立战争》名师教案 北师大版

第12课美国独立战争教学目标:1.了解美国独立战争的重大事件,了解华盛顿的主要事迹并能科学评价历史人物。

2.掌握《独立宣言》的内容及意义。

3.掌握美国独立战争的性质、影响。

教学重难点:重点:《独立宣言》的内容及影响;难点:美国独立战争的历史影响,华盛顿的重要作用。

教学过程:导入:你知道美国国旗有多少颗星星和多少道条文吗?各指代什么意思?你知道美国人使用什么语言吗?一、独立战争的爆发背景分析1.北美的开发自从哥伦布发现美洲后,欧洲人纷纷移民美洲,其中英国人最多。

他们被称为“半岛上来的人”。

他们在北美开发,到18世纪30年代共建立了13个殖民地。

2.争夺北美殖民地为了争夺对北美殖民地的控制权,英国与法国进行了长期的战争,史称“七年战争”(1756——1763年)。

最终法国战败,英国控制了北美殖民地。

3.统一的美利坚民族形成英国虽然控制了这十三块殖民地,但是北美经过一百多年的发展,人民已经形成了统一的美利坚民族,他们已经把自己当作是北美的主人,开始不满英国的殖民统治了。

4.英国实行高压政策为了弥补战争损失,英国对北美人民进行殖民压迫、掠夺,滥收苛捐杂税。

请你回答:北美人民为什么要反抗英国的统治?为何能联合起来斗争?明确:美国独立战争爆发的根本原因是什么?5.来克星顿的枪声——开始标志(1775年)二、美国的独立1.《独立宣言》颁布时间、颁布机构、文件起草人、主要内容、奉行原则、意义问题:马克思所说的“第一个人权宣言”是指什么?为什么?7月4日被定为美国国庆日2.独立战争第二届大陆会议任命华盛顿为大陆军总司令,领导抗英斗争。

战争的转折:萨拉托加大捷战争的胜利:约克镇战役正式独立:1783年,美英签署《巴黎和约》。

出示美英实力对比表,思考:思考:弱小的美国为什么能打败强大的英国?师生分析、明确原因。

独立战争的性质:民族解放战争与资产阶级革命意义:使美国赢得了独立,走上了资本主义道路,并且为殖民地人民反侵略斗争树立了典范,推动了欧美各国资产阶级革命的发展。

北师大版九年级历史上册第四单元第12课美国独立战争(共27张PPT)

北师大版九年级历史上册第四单元第12课美国独立战争(共27张PPT)

A.克伦威尔
B.杰斐逊
C.华盛顿
D.富兰克林
3、7月4日是美国的国庆日,这是因为在这一天 ()
A.美国获得了独立
B.发表《独立宣言》
C.独立战争开始
D.确立了联邦制国家
4、美国独立战争的转折点是( )
A. 纳西比战役
B.波士顿倾茶事件
C.来克星顿的枪声
D.萨拉托加大捷

1777--萨拉托加大捷

萨拉托加

立 1755. 5 大陆军 华盛顿
费城

约克镇 约克镇约克镇

1781—英军投降

1775 来克星顿枪声
波士顿
3、 胜利——1781年英军约克镇投降

1777--萨拉托加大捷

萨拉托加

立 1755. 5 大陆军 华盛顿
费城

约克镇

1781—英军投降

1775 来克星顿枪
5、英军向美军投降的地点是南方的( )
A.波士顿
B.费城
C.约克镇 D.纽约
6、美国独立战争的性质是( )
A.资本主义反封建斗争
B.资产阶级革命
C.殖民地民族解放运动 解放运动
D.资产阶级革命和民族
7、领导美国人民取得民族独立,又开创了民主政治 先河的美国第一任总统是( )
A.克伦威尔
摘自《独立宣言》
二、美国的独立
3、《独立宣言》内容: (1)宣告北美13个殖民地脱离英国
独立 (2)自由平等天赋人权 (3)主权在民
二、美国的独立 4、作用: 宣告美国独立
7月4日被定为 美国国庆日

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的性质和影响

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的性质和影响

考点:美国独立战争的性质和影响1.美国独立战争的性质:既是民族解放战争,又是资产阶级革命,从本质上看是资产阶级的革命。

2.美国独立战争的影响:国内意义:1775-1783年的美国独立战争,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。

国际意义:对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。

3.美国独立战争的启示:国家独立是成为世界强国的重要因素。

我们要坚决反对侵略、捍卫国家主权,自由平等是历史发展的必然趋势。

易错微析美国独立战争的双重性质理解易错:独立战争的主要任务有两个:一是赶走英国殖民者;二是建立资产阶级专政的国家。

这就决定了美国独立战争的性质具有双重性,即既是一场资产阶级革命,又是民族解放战争。

建立资产阶级专政国家的目的是发展资本主义,因而是一场资产阶级革命。

此外,赶走英国殖民侵略者,实现美利坚民族的独立和解放,从这个意义讲,美国独立战争是一场民族解放战争。

但是,独立战争使美国最终走上资本主义社会,因此从本质上看是资产阶级的革命。

例题1 美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。

之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为()A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动B.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立C.推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路D.独立后,美国各州组成了联邦制国家答案:C解析:本题主要考查学生对美国独立战争性质的准确识记。

依据已学知识可知,美国独立战争后,推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路,有利于美国资本主义的发展,所以也是一次资产阶级革命,故选C。

例题2 美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。

”这句话说明美国革命()A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命的爆发C.影响了拉丁美洲的独立运动D.引发了英国的宪章运动答案:C解析:本题考查的是美国独立战争的影响。

初三历史上册_第12课 美国独立战争(自己的)

初三历史上册_第12课 美国独立战争(自己的)


C、杰弗逊
D、拿破仑
小华同学正在通过因特网下载《独立宣言》、 萨拉托加大捷、约克镇战役等资料。由此我 们可判断小华同学在学习和探究( A.英国资产阶级革命 B.法国资产阶级革命 C.美国独立战争 D.美国南北战争 )
美国能够战胜强大的英国并得到英
国承认的根本原因是 B.华盛顿的正确指挥 C.美国人民的英勇善战 D.国际社会的支持 ( ) A.美国独立战争的正义性
------马克思称之为“第一人权宣言”。
转折点
北 美 独 立 战 争 图
1777--萨拉托加战役
萨拉托加 纽约 费城
1775 来克星顿枪声
波士顿
1775. 5 大陆军 华盛顿
萨 拉 托 加 大 捷
北 萨拉托加 美 独 1775. 5 大陆军 华盛顿 费城 立 约克镇 战 1781—英军投降 争 图
滥收苛捐杂税
连糖都要上税
苦吗?
毕业证书 也要征税吗? 税务局的人
苦 啊 , 苦 。
美国
印花税票
现代文明的美国历史,是 由一次伟大的,真正解放的、
真正革命的战争开始的。
----列宁
1. 北美资本主义经济的发展
严重阻碍
形成美利坚民族
2. 英国的殖民压迫
北美人民的反抗
思考:美国独立战争爆发的根本原因是什么?
战争时期 的第一人
和平时期的 第一人
美国人心目 中的第一人
华盛顿
13条代表美国独立前的13个殖民地;一个星 代表一个州,50个星代表现在美国的50个州。 当今美国是世界上惟一的超级大国,在国际 事务中占有十分重要的地位。
可是就在200多年前, 它还是英国的殖民地!!
美国是怎样诞生的呢?华盛顿又 是一个怎样的历史人物呢?

北师大版历史九年级上册第12课《美国独立战争》教学设计

北师大版历史九年级上册第12课《美国独立战争》教学设计

北师大版历史九年级上册第12课《美国独立战争》教学设计一. 教材分析本课为北师大版历史九年级上册第12课《美国独立战争》,主要讲述了美国独立战争的背景、过程和结果。

教材通过生动的插图和详细的历史资料,让学生了解美国独立战争的历史意义和影响。

二. 学情分析学生在学习本课之前,已经掌握了世界历史的一些基础知识,如英国的殖民统治、美国独立战争的起因等。

但学生对于美国独立战争的具体过程和结果可能了解不深,需要通过本课的学习来进一步掌握。

三. 教学目标1.知识与技能:了解美国独立战争的背景、过程和结果,认识美国独立战争的历史意义。

2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,提高学生分析问题和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观:培养学生热爱和平、反对战争的价值观,增强民族自豪感。

四. 教学重难点1.教学重点:美国独立战争的背景、过程和结果,以及历史意义。

2.教学难点:美国独立战争过程中的一些具体战役和战略战术。

五. 教学方法1.情境教学法:通过设置历史情境,让学生身临其境地感受美国独立战争的历史背景和氛围。

2.问题驱动法:引导学生提出问题,激发学生探究美国独立战争的兴趣和欲望。

3.合作学习法:学生进行小组讨论,培养学生的团队协作能力和沟通能力。

六. 教学准备1.教师准备:查阅相关历史资料,制作课件和教学辅助材料。

2.学生准备:预习教材,了解美国独立战争的背景知识。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过展示美国独立战争的相关图片和视频,引导学生回顾已学过的相关知识,为新课的学习营造氛围。

2.呈现(10分钟)教师利用课件依次呈现美国独立战争的背景、过程和结果,让学生了解战争的历史意义。

3.操练(10分钟)教师学生进行小组讨论,探讨美国独立战争过程中的一些具体战役和战略战术。

学生通过合作学习,提高分析问题和解决问题的能力。

4.巩固(10分钟)教师设置一些关于美国独立战争的选择题和填空题,让学生在课堂上进行巩固练习。

九上 第12课 美国独立战争

九上 第12课 美国独立战争
第12课
美国独立战争 (1775—1783年)
一、渴望自由
二、追求自由
三、保障自由 四、影响
英国在北美的扩张
1607--1733
英国在北美 殖民开始于 17世纪初, 到18世纪30 年代共建立 了13个殖民 地。其中绝 大多数处于 英王直接或 间接控制之 下。
强化 英国 殖民统治
压 迫
阻 碍
战争爆发
1787年宪法确立美国为联邦制国家 ,根据三权分立原则组成国家政府
总 统 行政权
权力平等 相互制约 国 会 立法权
最高法院 司法权
各州选举人应具有该州众议员之 选举人所需之资格。……(众议员人 数及直接税额应按合众国所辖各州人 口之多寡,分配于各州,此项人口数 目包括所有公民及五分之三非公民。 并包括须服役数年之人,但未被课税 之印第安人不算。)
《美利坚合众国宪法》(1787年)
1789年华盛顿就任第一届美国总统
美国国会大厦
自由女神像
自由女神像是1886年美国 独立战争110周年时法国国名赠 送的礼物,作为法国参战和对美 国独立战争的纪念和友谊。像高 约46米,重约225吨,右手高 举火炬,左手拿着标有“1776 年7月6日”的铭板。1885年从 法国运抵纽约港,安放在哈得逊 河口一个百米见方的自由岛上。

1776年7月4日,第二届大陆会议通过《独立宣言》。 中立者自左至右分别是:亚当斯、谢尔曼、利文斯顿、 杰斐逊、富兰克林
美国独立战争期间英美力量对比
国别 经济 人口 军事 性质 英 老牌殖民国家 国 美 年轻国家 国
连同殖民地在内共3000万 不到300万 有强大舰队,军需品充足 无海军,物资奇缺 非正义 正义
记载美国发展、扩张历史的国旗 (The Star—Spangled Banner)

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的领导阶级、爆发标志及第二届大陆会议的召开

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的领导阶级、爆发标志及第二届大陆会议的召开

考点:美国独立战争的领导阶级、爆发标志及第二届大陆会议的召开1.领导阶级及代表人物:北方工业资产阶级和南方种植园主阶级,代表人物是华盛顿。

2.独立战争的主要任务:(拓展点)一是推翻英国殖民统治,二是建立资产阶级专政的国家。

3.美国独立战争爆发的标志:1775年4月,来克星顿的枪声。

4.建军(第二届大陆会议的召开):1775年5月各殖民地代表举行第二届大陆会议,决定组建军队同英国殖民军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

5.大陆会议:(拓展点)大陆会议是1774年至1789年英属北美十三个殖民地以及后来美利坚合众国的立法机构,共举办了两届。

在独立战争时期是美国独立战争的最高领导机构。

易错微析1.南方种植园奴隶主阶级的阶级性质易错:因为南方种植园经济本质上属于资本主义经济,所以南方种植园主属于资产阶级。

南方种植园奴隶主既是地主、也是农业资本家,与北方工业资产阶级都属于资产阶级的范畴。

2.英国资产阶级革命和美国独立战争的领导阶级易错:英国资产阶级革命的领导阶级除了资产阶级还有新贵族,而美国独立战争的领导阶级除了北方工业资产阶级还有南方种植园主阶级。

例题1 标志美国独立战争爆发的事件是()A.第一届大陆会议召开B.波士顿倾茶事件C.《独立宣言》的发表D.来克星顿之战答案:D解析:本题考查的是英国资产阶级革命爆发的根本原因。

新航路开辟后,英国资本主义发展迅速,而英国国王竭力推行封建专制,资产阶级和新贵族的权利受到损害。

英国的封建专制阻碍了资本主义的发展,故选D。

例题2 王老师从网上搜集北美13个殖民地、来克星顿枪声、大陆会议等资料做课件。

由此,我们可以判断王老师的课件内容应属()A.英国资产阶级革命B.法国资产阶级革命C.美国独立战争D.日本明治维新答案:C解析:美国独立战争发生在北美13个殖民地;来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志;大陆会议是美国独立战争的领导机构,故选C。

1.北美独立战争中大陆军的总司令是()A.林肯B.杰斐逊C.华盛顿D.罗斯福2.“在那个距今二百多年的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,最终赢得了独立。

人教版初三历史上第12课美国独立课件

人教版初三历史上第12课美国独立课件
1781年,北美英军主力退守南方沿海的约克 镇,华盛顿指挥美、法军队从陆地与围守海 上的法军实施合围,英军被迫投降。
美国独立战争形式图
巩固革命的措施————— 1787年宪法
宪法的核心内容
美国独立战争的伟大意义
1、 2、
(国内民族解放性质)
3、
(国内资产阶级革命性质) (国际影响)点
英国
美国
原因 性质 影响
由于封建制度阻碍了 英国的殖民统治阻碍了本
资本主义的发展
国资本主义的发展
资产阶级革命性质
不仅是一场资产阶级革 命,还具有民族解放运 动性质
揭开了欧美资产阶级 摧毁了英国的殖民枷锁
革命的序幕
,赢得了国家独立
现场练兵
材 料 分析题
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联 合殖民地从此成为、而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们 解除对英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国的一切政治联 系也从此完全废除。
鉴别
相同点
1、领导阶级: 都由资产阶级领导 2、革命动力: 人们群众在两国革命中都起了推动作用。 3、结果相同: 资产阶级都取得了政权,都促进了资本主
义的发展。 4、目的相同: 都以确立资产阶级政权,发展资本主义为
目的
5、方式相同: 都是通过暴力革命方式
英、美两国资产阶级革命异同点 不同点
国别 项目
会议决定:组建 军队,华盛顿被 美国大陆军总司令——华盛顿 任命为总司令。
宣布建国:1776年7月4日,发表《独立宣言》
转折:1777年:萨拉托加大捷 探究原因
设 问
原 1、战争的正义性 (根本原因)
2、人民群众的积极支持

(国内因素)

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的性质和影响

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》美国独立战争的性质和影响

考点:美国独立战争的性质和影响1.美国独立战争的性质:既是民族解放战争,又是资产阶级革命,从本质上看是资产阶级的革命。

2.美国独立战争的影响:国内意义:1775-1783年的美国独立战争,结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。

国际意义:对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。

3.美国独立战争的启示:国家独立是成为世界强国的重要因素。

我们要坚决反对侵略、捍卫国家主权,自由平等是历史发展的必然趋势。

易错微析美国独立战争的双重性质理解易错:独立战争的主要任务有两个:一是赶走英国殖民者;二是建立资产阶级专政的国家。

这就决定了美国独立战争的性质具有双重性,即既是一场资产阶级革命,又是民族解放战争。

建立资产阶级专政国家的目的是发展资本主义,因而是一场资产阶级革命。

此外,赶走英国殖民侵略者,实现美利坚民族的独立和解放,从这个意义讲,美国独立战争是一场民族解放战争。

但是,独立战争使美国最终走上资本主义社会,因此从本质上看是资产阶级的革命。

例题1 美国独立战争既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。

之所以被称为“资产阶级革命”主要是因为()A.推动了欧洲和拉丁美洲的革命运动B.推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立C.推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路D.独立后,美国各州组成了联邦制国家答案:C解析:本题主要考查学生对美国独立战争性质的准确识记。

依据已学知识可知,美国独立战争后,推翻了英国殖民统治,为美国资本主义发展开辟了道路,有利于美国资本主义的发展,所以也是一次资产阶级革命,故选C。

例题2 美国史学家帕尔默评价美国独立战争时说:“美国革命成为那些希望摆脱殖民地地位的民族所效法的榜样。

”这句话说明美国革命()A.推动了英国资产阶级革命B.导致了法国大革命的爆发C.影响了拉丁美洲的独立运动D.引发了英国的宪章运动答案:C解析:本题考查的是美国独立战争的影响。

北师大版历史九上第12课美国独立战争(共48张PPT)

北师大版历史九上第12课美国独立战争(共48张PPT)

米,一直延伸到被夷为废墟的约克镇。
1783
1775 来克星顿的冲突 第二次大陆会议建立大 陆军 1776.7. 《独立宣言》 4 1777 萨拉托加大捷 1781 约克镇战役
开始
建军
建国 转折
胜利
1783 签订《巴黎和约》 独立 英承认美国独立
《五月花号公约》
第四单元
17-18世纪,英国在北美东海 岸建立了13个殖民地,形成现
代美国的基础。
为争夺对北美殖民地,英法进行
了长期的战争,史称“七年战争” (1756-1763年)。最终法国战败, 英国控制了北美殖民地。
1、北美殖民地的发展
第四单元
木材、造船、冶铁
北部制造冶炼 (资本主义工商业)
第四单元
5、过程
华盛顿在1776年圣诞夜出奇兵渡过特拉华河,成功袭击了英军
第四单元
1781年10月,被击败的英军投降,其队伍长达2000
1777年萨拉托加战役年 的 巴 1776年《独立宣言》发表 黎 1775年来克星顿枪声 条 约 , 1775年组建大陆军 英 国 1781年约克镇战役 承 认 美 国 1777年英将柏高英在萨拉托加战役中大败, 独 交出了他的指挥剑。 立 。
第四单元
第四单元
美国独立战争
12
·起草《独立宣言》
1 2 目录 3
CONTENTS
北美独立战争的背景
渴望自由
北美独立战争的过程及美国的建立
追求自由
美国1787年宪法的制定与影响
保障自由
4
了解华盛顿
第一幕 渴望自由
——北美独立战争的背景
第四单元
早期“五月花号”船
由五月花号上的英国清教徒在马萨诸塞海滨兴建的普茨茅斯定居点

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》独立战争的转折点及结束标志

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》独立战争的转折点及结束标志

考点:独立战争的转折点及结束标志1.美国独立战争的转折点:转折点:1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,从此美国军队从战略防御转入战略进攻。

胜利:1781年英军约克镇投降。

结束:1783年签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

美国独立战争胜利的原因:(拓展点)北美人民独立战争的正义性;人民群众的广泛支持;法国等国有利的国际缓助;大陆军的顽强作战;华盛顿的英明领导。

易错微析美国独立战争结束的标志易错:美国独立战争胜利的标志是1781年英军约克镇投降。

1783年英国承认美国独立是独立战争结束的时间。

例题1 列宁说:“现代文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”这场战争的转折点是()A.莱克星顿的枪声B.大陆会议发表《独立宣言》C.制定宪法D.萨拉托加大捷答案:D解析:现代文明的美国史开始于独立战争。

结合所学,莱克星顿枪声是独立战争开始的标志,1777年的萨拉托加大捷是战争的转折点,故此题选D。

例题2 美国费城的“自由钟”是独立的象征。

它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是()A.美国诞生;美国获得真正的独立B.美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷的胜利C.美国独立战争开始;美国独立战争结束D.美国诞生;美国建立联邦制国家答案:A解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,1776年和1783年费城“自由钟”两声响起的含义是美国的诞生和独立战争取得最终胜利河美国获得真正的独立,1777年美国取得萨拉托加大捷;1781年美国独立战争宣告结束,1783年英国承认美国独立,B C D三项与上述题意不符,所以答案选A。

1.美国许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“莱克星顿”号等。

其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件有关()A.独立战争的导火线B.独立战争的开始C.独立战争的转折点D.独立战争的结束2.1783年,经过北美人民八年的斗争,英国最终承认美国独立。

北师大版九年级历史上册第12课 美国独立战争 (共14张PPT)

北师大版九年级历史上册第12课 美国独立战争 (共14张PPT)
第12课 美国独立战争
1775— 1783
自由女神像是1876年美国独 立战争100周年时法国赠送的礼 物,作为法国参战和对美国独立 战争的纪念和友谊。
她右手高举火炬,左手拿 着标有“1776年7月4日〞的铭板。
波士顿

北部:造船、木材、冶

铁(资本主义工商业)

费城
纽约

经 济
中部:小麦、玉米(农业)


1、结束了英国的殖民统治,实
独国
现了民族独立
立 战
“现代的文明的美国的历史,是从一
内 次伟大2、的促、进真美正国解资放本的主、义真的开正展革命的

战争开始的。〞
——列宁

意国
推动了欧美国家的革命
义际
首 都 华 盛 顿
乔治华盛顿大学 华 评盛价:华盛顿领导美国人民取得了民族独立,又开创了民主政治的 先顿河。作为开国元勋和政治家,华盛顿在美国历史开展过程中起了 积纪极的作用。 念
民族矛盾 经济矛盾
美国独立战争爆发的根本原因——
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的开展
请同学们概述美国独立战争的过程
开始 1775年来克星顿的枪声 建军 组建大陆军 ,华盛顿任总司令 建国 1776年?独立宣言?发表 转折 1777年萨拉托加大捷 胜利 1781年英军投降 约克镇战役 结束 1783年英国成认美国独立
谨 民 —庄地—从严美此宣告成国为:的、这些而诞且联生名合殖正
者赋予他们假设 言顺地应当成为自由独立
干不可剥夺的权 的合众国,它们解除对于
利,其中包括生 英王的一切隶属关系,而
命权、自由权和 它们与大不列颠王国之间
追求幸福的权利。的一切政治联系也应从此

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》独立战争的转折点及结束标志

历史人教版九上《第12课 美国的诞生》独立战争的转折点及结束标志

考点:独立战争的转折点及结束标志1.美国独立战争的转折点:转折点:1777年萨拉托加战役是美国独立战争的转折点,从此美国军队从战略防御转入战略进攻。

胜利:1781年英军约克镇投降。

结束:1783年签订《巴黎和约》,英国承认美国独立。

美国独立战争胜利的原因:(拓展点)北美人民独立战争的正义性;人民群众的广泛支持;法国等国有利的国际缓助;大陆军的顽强作战;华盛顿的英明领导。

易错微析美国独立战争结束的标志易错:美国独立战争胜利的标志是1781年英军约克镇投降。

1783年英国承认美国独立是独立战争结束的时间。

例题1 列宁说:“现代文明的美国史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。

”这场战争的转折点是()A.莱克星顿的枪声B.大陆会议发表《独立宣言》C.制定宪法D.萨拉托加大捷答案:D解析:现代文明的美国史开始于独立战争。

结合所学,莱克星顿枪声是独立战争开始的标志,1777年的萨拉托加大捷是战争的转折点,故此题选D。

例题2 美国费城的“自由钟”是独立的象征。

它的钟声曾在1776年7月4日和1783年4月16日两次响起,这两次钟声代表的深刻含义分别是()A.美国诞生;美国获得真正的独立B.美国独立战争开始;美国取得萨拉托加大捷的胜利C.美国独立战争开始;美国独立战争结束D.美国诞生;美国建立联邦制国家答案:A解析:本题主要考查学生对教材内容的识记能力,难度较低,1776年和1783年费城“自由钟”两声响起的含义是美国的诞生和独立战争取得最终胜利河美国获得真正的独立,1777年美国取得萨拉托加大捷;1781年美国独立战争宣告结束,1783年英国承认美国独立,B C D三项与上述题意不符,所以答案选A。

1.美国许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“莱克星顿”号等。

其中“萨拉托加”号与战争中的哪一事件有关()A.独立战争的导火线B.独立战争的开始C.独立战争的转折点D.独立战争的结束2.1783年,经过北美人民八年的斗争,英国最终承认美国独立。

人教版九年级上册历史第12课知识点复习:美国的诞生

人教版九年级上册历史第12课知识点复习:美国的诞生

人教版九年级上册历史第12课知识点复习:
美国的诞生
美国的诞生
(1)独立战争的起因:英国在北美的殖民地有13个。

英国希望北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展,殖民地人民强烈不满,反抗情绪日益高涨。

(2)过程:1775年4月,驻扎在波士顿的英军突袭民兵的军火库,在来克星顿同民兵交火。

来克星顿的枪声,标志着北美独立战争的开始。

5月,北美召开大陆会议,决定组建军队同英国军队战斗,华盛顿被任命为总司令。

(3)1776年7月4日,大陆会议发表了《独立宣言》,宣告英属北美13个殖民地独立。

(注意宣言内容)。

(4)华盛顿领导美军,克服重重困难,同英军展开了
英勇的斗争。

1777年,在萨拉托加战役中,美军打败英军,迫使英军五千多人投降。

萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。

1783年,英国存认美国独立。

(5)1787年,美国制定了宪法,确立美国是一个联邦制国家,规定总统是国家元首,又是政府首脑,华盛顿当选为美国第一任总统。

(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治,使美国赢得了独立。

这场战争同时具有资产阶级革命的性质,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

(影响)
以上就是为大家整理的人教版九年级上册历史第12
课知识点复习:美国的诞生,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!。

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建国——《独立宣言》发表。
华盛顿
2 、建军:组建大陆军 ,华盛顿任总司令。 3 、建国:《独立宣言》发表(1776年7月4日)
签署《独立宣言》
4、转折:萨拉托加大捷(1777年) 5、胜利:约克镇大捷(1781年)
英美力量对比
国别 经济 人口 英 国 美 国
老牌殖民国家 老牌 本土六七百万,连同殖民地 人口共3000万 多 有 有强大舰队 足 军需品充足
C. 来克星顿的枪声 .
D. 第二届大陆会议召开.
3.美国诞生于: A. 1775年 C. 1777年
B
B.1776年 D.1783年
4.美国独立战争的转折点是: C
A.约克镇的胜利 C.萨拉托加大捷 B.英国承认美国独立 D.来克星顿的枪声
5.美国独立战争的起止时间是: A A.1775年 ——1783年 B.1773年 ——1789年 C.1775年 ——1787年 D.1776年 ——1787年
年轻 年轻国家 不到300万
6、和约:英国承认美国独立(1783年) 7、成立政府:《1787年宪法》制定, 联邦政府成立(1787年)
三、结果:
1. 1787年宪法。 2. 成立联邦政府。
四、意义
1. 双重 性质
民族解放战争
资产阶级革命
国内:有利于资本主义发展
第11课 美国独立战争 • 起因
• 经过
• 结果 • 意义
英国在北美的扩张
1607--1733
北 美 殖 民 地 物 产 分 布 图
波士顿 木材、造船、冶铁 费城 纽约
小麦 威尔明顿
烟草、蓝靛
萨凡纳
一 、起因:
原因:英国想把北美殖民地作为它的原料产地和商 品市场,竭力压制北美经济的发展。殖民地 人民反抗斗争日益高涨。
6.1787年美国宪法的内容有: A, D
A. 实行总统制
B. 华盛顿为第一位总统
C. 开展武装抗英斗争
D. 美国是联邦国家
自由问答: 1. 有人说星条旗是美国的一部领土扩张 史,你知道为什么吗?
2. 在美国纽约港口的自由岛有座自 由女神像,举世闻名。她右手高擎火 炬,猜一猜,她的左手拿着什么?
2. 影响
国际:推动欧洲、拉美革命
1.美国独立战争爆发的根本原因是
A
A. 英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的
发展。
B. 北美人民的反抗情绪高涨。
C. 英国政府在政治上对北美人民采取高压政策。
D. 英国在加拿大建立了殖民地。
2.北美独立战争开始的标志是:
C
A. 第一届大陆会议召开.
B.《独立宣言》发表.
导火线 : 波士顿倾茶事件
二、过程
康科德
北 来克星顿 波士顿 美 1 爆发——来克星顿的枪声。 独 立 波士顿 战 争 图
保罗 里维尔的飞骑
1、 爆发:来克星顿的枪声。
北 美 独 立 战 争 图
华盛顿
1775 来克星顿枪声
2 建军——组建大陆军 , 波士顿 华盛顿任总司令。 费城
1755. 5 大陆军 华盛顿
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