七年级第二学期语文第五单元评估卷
部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
部编版七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)一、语文积累与综合运用(35分)1. 默写古诗文中的名句。
(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。
(6分)①念天地之悠悠,_________________ ___。
(陈子昂《登幽州台歌》)②__________________ __,阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)③山重水复疑无路___________________ _。
(陆游《游山西村》)④____________________ ,化作春泥更护花。
(龚自珍《己亥杂诗》)⑤可怜夜半虚前席,。
(李商隐《贾生》)⑥忧郁的日子里须要镇静,相信吧,。
(普希金《假如生活欺骗了你》)(2) 根据提示写出相应的名句。
(4分)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。
杜甫在《望岳》中写出了“________________,_______________”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“_________________,_______________”的诗句——真是有异曲同工之妙。
2. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(9分)过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬.卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不辛,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花cāng,那里满装生命的酒酿.,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
(3分)盘虬.卧龙( ) 花cāng( ) 酒酿.( )(2)文中有错别字的一个词语是“”,正确写法是“”。
(2分)(3)“盘虬卧龙”在文中的意思是:。
“盘”的意思是:。
(2分)(4)把文中画线的句子改为被动句: (2分) 3、运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。
人教部编版语文七年级下册:第五单元测试卷(含答案)
第五单元测试一、积累与运用(24分)1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是(3分)()A.伫.立(zhù)殷.红(yīn)隽.永(juàn)脍灸人口(zhì)B.妥帖.(tiě)暂.时(zàn)慰籍.(jiè)锐不可当.(dāng)C.褪.尽(tuì)凋.零(diāo)埋.怨(mán)相得益彰.(zhāng)D.贮.藏(chǔ)安慰.(wèi)称.职(chèn)贻.笑大方(yí)2.下列句子中加点的词语使用错误的一项是(3分)()A.傩戏是铜仁非物质文化遗产, 其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演, 让观众惊叹不已。
B.春节期间, 铜仁文化“大餐”丰富多彩。
驻足街头, 那娓娓动听的歌声不时传入耳际, 那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C.五月的鲜花开遍山野。
梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客, 我与多年未见的同学在蘑菇石下不期而遇。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中, 我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得了一等奖。
3.下列句子没有语病的一项是(3分)()A.他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们快乐的笑脸。
B.经过诗歌朗诵比赛, 使人们重拾古典文学之美, 愈发重视对传统文化的传承。
C.《第三极地》之所以火爆的原因, 在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D.我们欣赏散文, 既要细心领会作者对于自然和人生的感悟, 又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。
4.下列文学常识的表述, 错误的一项是(3分)()A.贾平凹, 原名贾平娃, 中国当代作家。
著有长篇小说《高老庄》《废都》《怀念狼》等。
B.《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》, 作者是俄国诗人普希金, 有“俄罗斯文学之父”之称, 他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》等。
C.陈子昂, 宋代文学家, 字伯玉。
部编版七年级下册语文第五单元检测卷(含答案)
第五单元学情评估一、读·书(12分)花开富贵,锦绣中华。
同学们准备制作一本以“书法颂中华·诗文赋鲜花”为主题的作品集。
1.翰墨书法组搜集了两幅书法作品,请从下面的选项中为甲、乙两幅作品分别选出最恰当的评价。
(2分)A.作品为楷书,字形端正,笔画平直,抒发矢志不渝的中国梦。
B.作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,点明中华强大的原因。
C.作品为行书,收放自如,潇洒飘逸,书写了中华大地的一派新气象。
D.作品为草书,龙飞凤舞,一气呵成,表达对盛世中华的赞美。
2.古诗文以其精练的语言蕴含着千般风情、万般情愫,从而经久不衰。
请在下表横线处填写相应的古诗文原句,完成积累卡片。
(10分)主题古诗文名句思乡木兰从军归来,婉拒天子赏赐,“(1)________________,送儿还故乡”(《木兰诗》)可见她归乡心切;岑参远赴边塞途中,偶遇返京使者,写下“(2)________________,凭君传语报平安”(《逢入京使》),表达对家人的万千思念。
愁绪独立于悠悠天地间,陈子昂悲吟“(3)念天地之悠悠,______________________”(《登幽州台歌》),孤独寂寞之情喷涌而出。
哲思对人对事,我们要学会以发展的眼光去看待,因为“(4)士别三日,____________________________”(《孙权劝学》)。
面对困境,杨万里告诉我们要放眼长远,认真对待,“(5)政入万山围子里,__________________________________”[《过松源晨炊漆公店》二、读·思(38分)(一)传承文化,就要留住文化根脉,守住民族之魂;开创未来,需要文化自信,培养家国情怀。
为此学校举办了以“探寻文化故地·增强文化自信”为主题的系列活动。
【活动一:华夏文化,一脉相承】时间好像偏爱山西这片土地,于是在这里留下了许多它走过的痕迹。
纵跨各个时期的地上建筑,见证着5 000年华夏文明走过的痕迹:我在西侯度的动物烧骨里,与180万年前的古人类相遇;在云冈大佛的琉璃双眸下,目睹北魏工匠的一钎一斧;在永乐宫近1 000平方米的壁画前,赞叹元代色彩艺术的精妙绝伦;在香烟缭绕的五台山顶,被响彻百年的钟声穿透心灵;历经千年的晋国宗祠,是记录历史变迁的艺术载体;雄伟壮阔的应县木塔用榫卯结构,封印了中国建筑史的奇迹;城墙斑驳的平遥古城,彰显了晋商汇通天下的卓越功绩;巍峨陡峭的太行山脉见证了千百年来民族的融合与统一。
七年级语文下册第五单元测试与评估含答案
七年级语文下册第五单元测试与评估含答案七年级语文下册第五单元测试与评估一、积累和运用(23分)1、给下列加点字注音(5分)鉴赏()威慑()丘壑()嶙峋()贻误()镂空()蛰伏()轩榭()阑干()中枢()2.填写、简答:(4分)⑴常见的说明方法有、、、、等。
⑵常用的说明顺序:、、。
3.解释下列句子中的词语:(4分)⑴大致说来,那些门和窗尽量工细而绝不庸俗,即使简朴而别具匠心。
别具匠心:⑵因为桥下要走船,如果水高船也高,水涨船高,桥就更要高了。
水涨船高:⑶即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我,也已经是临阵磨枪,措手不及了。
措手不及:⑷有一只像刺猬一样的动物被选为吉祥物,在全世界招摇过市。
招摇过市:4.说说下列句子使用的说明方法:(4分)⑴针鼹外形和刺猬差不多,长300~450毫米,宽不到70毫米,雄的略大一些。
()()⑵其速度之快不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。
中国的穿山甲也不是它的对手。
()⑶桥是什么?不过是一条板凳。
两条腿架着一块板,板上就可承担重量。
把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个山谷,那就形成一座桥。
()⑷按起飞位臵和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等,按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等。
()5.根据下面每句话的意思写出相应的成语(4分)比喻两种敌对力量,互为条件,交替消长。
()照着自己一向的做法去做。
()先动手以制服对方。
()弯下手指头计数时,首先弯下大拇指。
表示第一,居首位。
()6.体会下列词语在句中的作用。
(2分)⑴至于池沼,大多引用活水。
大多:⑵苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
梁和柱子以及门窗大多漆广漆,那是不刺眼的颜色。
极少:二、文段阅读训练(37分)(一)(16分)⑴设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。
可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。
七年级语文下册第五单元测试卷(含答案)
七年级语文下册第五单元测试卷一、基础知识1.下列词语中划线字注音全对的一项是( )A .倾情(qūn ) 茁壮(zhuō) 瞬息万变(shùn )B .双眸(mú) 凝望(níng ) 万籁俱寂(lài )C .慰藉(jiè) 亲吻(wěn ) 连缀绵延(zhuì)D .肃穆(sù) 震颤(zhàn ) 雷霆万钧(tíng )2.下列词语书写全部正确的一项是( )A .紫藤萝 沉淀 琼浆 抚摸B .梦幻 茏罩 发端 迸溅C .稀零 伶仃 遣憾 瀑布D .酒酿 疑望 伫立 喜悦3.下列划线字的读音,每对都不相同的一项是( )A .笼罩/囚笼 盛开/盛饭 禁止/忍俊不禁B .绽开/沉淀 遗憾/震撼 苍穹/仙露琼浆C .花苞/苞谷 嚷嚷/喧嚷挑逗/挑三拣四D .船桨/琼浆伫立/贮蓄 玲珑/瘦骨伶仃4.下列文学常识表述不正确的一项是( )A .宗璞,当代女作家,原名冯钟璞,有《宗璞文集》四卷。
B .郭沫若,现代杰出作家、诗人、历史学家、考古学家、古文字学家,剧作家。
C .茅盾,现代著名作家、社会活动家。
原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人。
作品编为《茅盾全集》。
D .高尔基,中国作家。
著名作品有长篇小说《母亲》、自传体三部曲《童年》、《在人间》《我的大学》等。
5.下列说法不正确...的一项是( ) A .《望岳》《游山西村》《己亥杂诗》的作诗年代是由古至今排列的。
B .《伟大的悲剧》节选自《夺取南极的斗争》,是奥地利作家茨威格的传记文学《人类的群星闪耀时》中的一篇。
C .“驿路梨花”“紫藤萝瀑布”“带上她的眼睛”等标题,从短语的结构方式来说都是一样的。
D .“在这浅紫色...的光辉和浅紫色的芳香..中,我不觉加快..了脚步。
”加点的三个词的词性依次为:形容词、名词和动词。
6.下列句子中划线词语使用不当的一项是( )A .最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。
七年级语文下册第五单元测试卷-部编版(含答案)
七年级语文下册第五单元测试卷-部编版(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.妥帖.(tiē)愧怍.(zuò)累.赘(lĕi)颠沛.流离(pèi)B.修葺.(qì)镐.头(găo)忏悔(qiàn)锲.而不舍(qì)C.粗拙.(zhuó)亘.古(gèng)嚎.鸣(háo)悲天悯.人(mǐn)D.狂澜.(lán)岱.宗(dài)矜.持(jīn)深恶.痛绝(wù)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.忏悔斑斓哆嗦悔人不倦B.响午幼稚奠基垂垂暮老C.深宵幽寂褪尽祸不单行D.缈小瞬息繁密轰轰烈烈3.下列句子中加点成语使用正确..的一项是()A.她在家拖地的时候不小心扭了脚,真是祸不单行....。
B.王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁....地笑起来,学习语文的兴趣越来越高。
C.李平是一位优秀的教练,他经常向学员请教,真可谓不耻下问....。
D.考试前夕,妈妈还念念有词....地叮嘱我一定要沉着冷静。
4.下列句子没有语病的一项是()A.因为这种科学的魅力,就是使我能够终生在实验室里埋头工作的主要原因。
B.在学校师资不足的情况下,他主动挑起了为请假的老师代课的重担,获得了大家的一致好评。
C.我国首座自己建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台,在我国南海海域正式开钻。
D.1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义,揭开了抗日战争。
5.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是()A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。
B.啊,我的小桃树啊!我该怎么感激你,你到底还有一个花苞呢?明日一早,你会开吗?你开的是灼灼的吗?香香的吗?C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。
七年级(下)语文第五单元测试卷参考答案
七年级(下)语文第五单元测试卷班级姓名学号得分(书写2分,共100分,作文30分)一、积累与运用(19分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字(8分)zhì()留léi()弱销shí()阴mái()吞shì() biān( )骨告qìng() zhuài()住2.根据意思写出相应的词语。
(2分)(1)睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。
( )(2)形容非常勤勉,不知疲倦。
( )3下列句中横线上的成语使用不当的是()(3分)A.这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。
B. 这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。
C.杜牧对项羽投江自杀不以为然,认为他还可能卷土重来。
D.七十多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦地进行科学研究。
4.对①、②两句话中破折号作用的说明最准确的一项是()(3分)①但现在迟到的这一个月,却显得太晚太晚了——对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。
②他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”,然后……A.①、②句中破折号都只有注释作用。
B.①句中破折号有说明作用,②句中是转折作用。
C.①句中破折号有解释原因的作用,②句中的有进一步说明的作用。
D.①句中破折号有转折作用,②句中是说明作用。
5.下列对课文内容说明不合文意的一项是()(3分)A.“一切的努力成了徒劳,历尽千辛万苦显得十分可笑,几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。
”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情。
并不表明作者对斯科特探险队的评价不高。
B.鲁滨逊在陷入孤独凄凉的境地时能较快调整好自己的心态,表现了他是一个能用理性头脑辩证思考的人。
C.《真正的英雄》一文具有动人心魄力量的一个重要原因,是讲演者以一个普通人的身份,与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”,这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。
统编版语文七年级下册第五单元检测卷(含答案)
统编版语文七年级下册第五单元检测卷(含答案)第五单元学情评估一、积累与运用(15分)我校七年级组织了一次主题为“感悟生活"的学习分享活动,请你参加,并完成下面的题目。
阅读下面的文字,完成1~4题。
(9分)当我们捧起一本书,在静谧的夜晚守着一盏孤灯阅读的时候,我们的心灵就会得到沉淀。
读着《紫藤萝瀑布》,我们好像看到宗璞伫立在辉煌灿烂的紫藤萝面前,感受到生命长河的无止境,感受到在历史苍桑中解脱重负的心灵搏动,感受到她对生命的呼唤;读着《一棵小桃树》,我们好像看到小桃树立在风雨之中,在悲凉的境遇中苦熬着,迎接冉冉升起的太阳。
亲爱的同学们,让我们携书而行,你会在喧嚣中找到一份宁静,你心灵的天空会闪烁着快乐的星光!1.给加点字注音。
(2分)伫________立携________书而行2.文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________"。
(2分)3.请依次写出“辉煌灿烂”“解脱重负"“冉冉升起”的短语结构:_____________、__、__。
(2分)4.画线句主要运用了________的修辞手法。
(3分)5.古诗文默写填空。
(6分)(1)晚唐政治腐败,面对不理朝政、纸醉金迷的统治者,杜牧愤懑怒斥:“商女不知亡国恨,_____________。
"(杜牧《泊秦淮》)(2)杜甫登顶泰山抒发“__________________,一览众山小”的满怀豪情。
(杜甫《望岳》)(3)王安石在《登飞来峰》一诗中用“, "表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。
(4)赵师秀在《约客》中用“,”描绘出一幅颇具闲情的江南雨季图。
二、阅读理解(45分)(一)古诗文阅读(15分)经典古诗文是中华优秀传统文化的载体,班级举办了“领悟先贤精神·体悟生命意义"专题活动,请你参加。
阅读下面的古诗文,完成6~10题。
己亥杂诗(其五)浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
七年级语文下册第五单元测试题附答案打印版
七年级语文下册第五单元测试题附参考答案(考试时间:120分钟分值:120分)一.积累运用。
(30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()。
(3分)A.哀悼.(diào)沮.丧(jǔ)毛骨悚.然(sǒnɡ)B.家眷.(juàn)轮廓.(kuò)锲.而不舍(qiè)C.阴霾.(mái)凛.冽(lǐn)海市蜃.楼(chén)D.充沛.(pèi)步履.(lǚ)忧心忡.忡(zhōnɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()。
(3分)A、无垠癫狂凛例珊珊来迟B、销蚀遗霜毋宁卷土重来C、辐射协奏犁桦语无论次D、拽出乙醚巅峰刚毅不屈3.下列说法完全正确的一项是()。
(3分)A.《伟大的悲剧》是写斯科特一行五人从南极绝望而归至悲壮覆没的传记B.《荒岛余生》主要写鲁滨孙被陷荒岛之初那种绝望而又尽力寻求希望的矛盾心情。
C.《登上地球之巅》生动地记述了登山队员们突击顶峰的过程。
D.《真正的英雄》主要写美国“挑战者”号航天飞机爆炸,七名宇航员全部遇难的经过。
4.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )(3分)A、他风餐露宿....跑来告诉爸爸妈妈,在运动会取得乒乓球第一的好成绩。
B、一只大螃蟹在沙滩上挥动他钳子般的爪子,颇有一番小心翼翼....的样子。
C、再看红英自己,那是连半个钟头的工都不肯耽误的,也从没见她吃过一口零食,一看就知道是个会精打细算....、会过日子的人D、犯罪分子被执行死刑,大家都说他死得其所....。
5、句中加点词语解释不恰当的一项是()(3分)A. 这里看不到任何东西,和前几天令人毛骨悚然....的单调没有任何区别。
毛骨悚然:形容十分恐惧。
B. 假如他的勇气不足忍受砭骨..的大风雪……砭骨:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈。
C. 从他语无伦次....的话里,他们终于明白,这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
统编版语文七年级下册 第五单元测试卷(含答案)
第五单元学情评估一、语文积累与综合运用(36分)1.默写。
(10分)静坐一隅,心向乾坤。
《木兰诗》中“双兔傍地走,______________”的风趣聪慧,王维《竹里馆》中“独坐幽篁里,______________”的清净淡泊,陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠,______________”的孤独悲伤,周敦颐《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染,________________”的超然脱俗、高风亮节,杜甫《望岳》中“______________,______________”的豪情壮志,陆游《游山西村》中“______________,______________”的生活理趣,杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,______________”的家国忧思,杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中“______________,一山放出一山拦”的人生哲思……五千多年的中华文化蕴含着丰富的思想内涵,积淀成华夏文明的精神底蕴,吟唱出“百般红紫斗芳菲”(韩愈《晚春》)的盛世繁华。
2.请运用积累的知识,完成小题。
(14分)【甲】这时是上午十点。
太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱.镜一样被分解,海底的花、石、植物、介壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。
这种所有浓淡颜色的错zōng交结,真正是一架红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤.纷的万花筒,总之,它就是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!看来实在是神奇,实在是眼福!【乙】在船上,我把我们在马纳尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。
其中有值得注意的两点一定要提出来。
一点是关于尼摩船长的无与伦比的勇气,另一点是关于他对人类的牺牲精神。
不管他怎么说,这个古怪的人还没有能完全zhǎn断他爱别人的心情。
当我把这一点向他提出来的时候,他口气稍微有些激动地回答我:“教授,那个人是一个被压迫国家的人民,我的心在被压迫国家一边,并且,直到我最后一口气,我的心也是在被压迫国家一边!”(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
七年级下册语文第五单元试卷人教版及答案
七年级下册语文第五单元试卷及答案人教版一、单选题(共7题;共14分)1.(2分)下面划线字注音全部正确的一项是( )A.迸溅(bìng) 颤抖(chàn) 挑逗(tiǎo) 盘虬卧龙(qiú)B.忏悔(chàn) 沉淀(diàn) 懊丧(sāng) 仙露琼浆(qióng)C.恍然(huǎng) 赤裸(luǒ) 瀑布(pù) 忍俊不禁(jīn)D.绽开(zhàn) 伶仃(líng) 刹那(shà) 灼灼其华(zhuó)【答案】C【解析】【分析】A 迸溅(bèng) ;B 懊丧(sàng) ;C读音正确;D 刹那(chà)故答案为:C【点评】本题考查辨析字音的能力。
解答此类题,要求学生掌握常用汉字的读音,熟练掌握汉语拼音的拼读规则,注意多音字、形近字、音近字、形声字等。
2.(2分)选出字形没有误的一项是( )A.焦虑辉煌矜持峰围蝶阵B.猥琐服侍茏罩祸不单行C.镇静贮立嫁接淅淅沥沥D.幽寂涉足踏青血气方刚【答案】D【解析】【分析】A“峰围蝶阵”应为“蜂围蝶阵”;B“茏罩”应为“笼罩”;C“贮立”应为“伫立”;D字形没有错误。
故答案为:D【点评】本题考查辨析字形。
做这样的题,首先要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字,注意形声字、形近字、易错字等,然后还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。
3.(2分)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是()A.从未见过开得这样盛的藤萝,在一片辉煌的淡紫色中,我忍俊不禁地笑了。
B.中国的园林讲究生机勃勃,追求形神兼备、气韵流畅,要有活泼的韵致。
C.重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
D.上帝在这对男女的眼睛中看到了无与伦比的美和更大的力量。
【答案】A【解析】【分析】A忍俊不禁:忍不住笑了。
与后面“笑了”重复。
故答案为:A【点评】此题考查学生正确运用词语的能力。
七年级下学期语文第五单元测试卷(含答案)
七年级下学期语文第五单元测试卷一、单选题(共5题;共10分)1.下列划线字注音完全正确的一项是()A.幽寂(jì)哽咽(yè)蝉蜕(tuì)九曲连环(qǔ)B.炽痛(chì)默契(qì)祈祷(qǐ)脑髓(suí)C.犹豫(yù)救济(jì)憎恶(zēng)嫉妒(jí)D.确凿(záo)气氛(fèn)泥泞(nìng)讪笑(shàn)2.选出下列句子中没有语病的一项是()A.在同学们热心帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B.中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C.老师那和蔼可亲笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D.他迈着强壮有力的步伐正向我们走来。
3.下列对本课两首诗歌赏析不正确的一项是()A.《假如生活欺骗了你》一诗表达了诗人对人生的思索,展现了一种积极向上、乐观自信的人格魅力。
B.《假如生活欺骗了你》一诗语调亲切委婉,热诚坦率,让人觉得似乎诗人就在眼前与自己交谈。
C.《未选择的路》表面上说的是自然界的道路,而实际上指的是人生之路。
这是一种比喻手法。
D.《未选择的路》一文中“恐怕我难以再回返”说明选择其中一条路意味着对另一条路的放弃,选择时应当慎之又慎。
4.找出下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句()A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。
B.软泥上的青荇,油油的在水底招摇。
C.那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上的虹。
D.这时我的心变成了一只风筝,风筝的线绳就在母亲的手中。
5.对句子划线词语解释有误的一项是()A.黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足。
涉足:用脚走过河去。
B.我在那路口久久伫立,我向着一条路极目望去,直到它消失在丛林深处。
极目:用尽目力远望。
C.心儿永远向往着未来;现在却常是忧郁。
向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。
D.但我却选了另外一条路,它荒草萋萋,十分幽寂。
人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷含答案
人教部编版七年级语文下册第五单元综合测试卷[限时:150分钟满分:120分]一、积累与运用(28分)1. 阅读下面的语段,完成练习。
(6分)这个单元的课文或借景抒情,或托物言志,字里行间闪烁.着哲理的光彩。
宗璞由紫藤萝瀑布的辉徨和紫藤萝的命运,感悟到了生命的永恒;在贾平凹的眼中,一棵在一个春天才长了二尺来高,样子也极猥.琐的小桃树,与自己有着特殊的情感联系;弗罗斯特告诉我们,他选择了一条荒草萋萋、十分悠寂的小路。
(1)给语段中加点的字注音。
(2分)闪烁.( ) 猥.琐( )(2)语段中有两个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)“_______”改为“_______” “_______”改为“_______”(3)下列短语的结构类型判断错误的一项是( )(2分)A. “字里行间”是并列短语。
B. “荒草萋萋”是主谓短语。
C. “紫藤萝瀑布”是偏正短语。
D. “借景抒情”是主谓短语。
2. 下列句子中的加点词语运用有误的一项是( )(2分)A. 小张的回答既生动又有趣,我们听了都忍俊不禁....。
B. 看他喝水的样子,仿佛喝的是仙露..。
不过,这也不奇怪,他刚从沙漠..琼浆里逃出来,不知道几天没喝水了。
C. 李明在上体育课的时候,不小心扭到了脚,真是祸不单行....。
D. 高宇二十出头,刚从大学毕业,血气方刚....。
3. [2023·株洲改编] 下列句子没有语病的一项是( )(2分)A. 选择性阅读是一种目的性强,它和读者的兴趣、思考、关注的点相关。
B. 他背着老师和家长和我到我们一直神往的风景区去游玩了好几天。
C. “教养”能够折射出一个人对社会和自然,乃至对自己和他人的态度。
D. 我们学习古诗文,要注意把握它的意蕴,领悟作者的思想感情。
4. 下列表述不正确的一项是( )(3分)A. 《紫藤萝瀑布》一文中,作者通过对紫藤萝花盛开景象的描绘以及对其过去遭遇的回忆,告诉了人们深刻的哲理。
B. 《一棵小桃树》记叙了一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,经历风雨仍然顽强生存的小桃树,赞颂了小桃树同命运顽强抗争的精神。
七年级第二学期语文第五单元评估卷
七年级第二学期语文第五单元评估卷学校____________ 班级_________ 姓名______________学号______一、书写(5%)1、相信你能写一手端正、漂亮的字。
请把下面的五个词语抄在横线上。
羸弱抵御朦胧家庭愁闷________ __________ __________ __________ __________二、选择(18%)2、你知道下面加点词语注音正确的一项是……………………………………………………( A )A、忧心忡忡..(chōng)毛骨悚.(sǒng)然养精蓄.(xù)锐B、山势崔巍.(weī)孜孜..(zī)不倦冻饿之虞.(yú)C、梦寐.(mâi)以求怏怏..(yàng)不乐风雪砭.(biǎn)骨D、疲惫.(bâi)不堪鲁莽.(máng)大胆坚持不懈.(xiâ)3、书写一定要认真、端正。
你能分辨出有两个错别字的一组词语是………………………( B )A、语无伦次刚毅不屈姗姗来迟郑重其事B、风餐露宿齐心协力迫不急待燃料告磬C、步履蹒跚寒风凛洌精疲力竭念念有词D、不可思义闻所未闻心情沮丧广阔无垠4、请你联系上下文,词语依次选择正确的一项是……………………………………………( C )①焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中_____了出来。
②我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以_______的事情。
③英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,面在于他们始终以高度的事业心、自尊心和___________地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。
A、拉欣慰坚持不懈B、拖宽慰始终不渝C、拽自慰锲而不舍D、赶安慰坚定不移5、联系上下文,你认为对加点词理解不正确的一项是………………………………………( B )A、珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐..在他们的脚下(“趴”的意思,拟人写法,反衬出登山队员胜利登顶后那种豪迈的英雄气慨。
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七年级第二学期语文第五单元评估卷学校____________ 班级_________ 姓名______________学号______一、书写(5%)1、相信你能写一手端正、漂亮的字。
请把下面的五个词语抄在横线上。
羸弱抵御朦胧家庭愁闷________ __________ __________ __________ __________二、选择(18%)2、你知道下面加点词语注音正确的一项是……………………………………………………( A )A、忧心忡忡..(chōng)毛骨悚.(sǒng)然养精蓄.(xù)锐B、山势崔巍.(weī)孜孜..(zī)不倦冻饿之虞.(yú)C、梦寐.(mâi)以求怏怏..(yàng)不乐风雪砭.(biǎn)骨D、疲惫.(bâi)不堪鲁莽.(máng)大胆坚持不懈.(xiâ)3、书写一定要认真、端正。
你能分辨出有两个错别字的一组词语是………………………( B )A、语无伦次刚毅不屈姗姗来迟郑重其事B、风餐露宿齐心协力迫不急待燃料告磬C、步履蹒跚寒风凛洌精疲力竭念念有词D、不可思义闻所未闻心情沮丧广阔无垠4、请你联系上下文,词语依次选择正确的一项是……………………………………………( C )①焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中_____了出来。
②我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以_______的事情。
③英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,面在于他们始终以高度的事业心、自尊心和___________地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。
A、拉欣慰坚持不懈B、拖宽慰始终不渝C、拽自慰锲而不舍D、赶安慰坚定不移5、联系上下文,你认为对加点词理解不正确的一项是………………………………………( B )A、珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐..在他们的脚下(“趴”的意思,拟人写法,反衬出登山队员胜利登顶后那种豪迈的英雄气慨。
)B、但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼....,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。
(这里指斯科特由于对死亡极度恐惧,因而产生出的一种幻觉。
)C、我开始尽量安慰我自己,把当前的好处和坏处加以比较,使自己能够知足安命....。
(表现出鲁滨孙遇到不幸时,善于调节自己的心理状态,体现出坚强的意志品质。
)D、阴霾..笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。
(这里指人们得知“挑战者”号航天飞机失事后一种压抑、沉闷的气氛。
)6、下面所说的修辞方法,你认为不正确的一项是……………………………………………( D )A、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
(拟人)B、我与人类隔绝,仿佛一个隐士,一个流放者。
(比喻)C、假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪,神经不敢履践崔巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。
(排比)D、他们的行动更加迟缓了,甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。
(夸张)7、正确使用标点符号,能帮助我们更好地表达内容。
下面标点符号使用正确的一项是…( C )A、历尽千辛万苦,无尽的痛苦烦恼,风餐露宿——这一切究竟为了什么?B、他们到了下一个贮藏点,但再次使他们感到可怕的绝望:那里储存的燃料又是非常之少。
C、“特别是,”我大声对自己说:“如果我没有一杆枪,没有弹药,没有制造物品的工具,没有衣服、卧具、帐篷,或任何遮盖的东西,我又怎么办呢?”D、我们所能尽力做到的就是记住我们的七位宇航员——七位“挑战者”。
三、填充(16%)8、《伟大的悲剧》选自《人类的群星闪耀时》。
作者茨威格,奥地利作家。
他的主要成就体现在传记文学和小说创作方面。
9、小说家笛福在《荒岛余生》中,写鲁滨孙遭遇海难初陷荒岛时,由于孤独绝望而产生的内心矛盾,最后战胜自我,获得新生。
10、美国总统里根在“挑战者”号航天飞机失事后发表了题为《真正的英雄》的电视讲话,以纪念遇难的七位宇航员,并号召后继者化悲痛为力量,更加奋然前行。
11、未至,道渴而死。
弃其杖,化为邓林。
12、苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳,青山独归远。
13、歧王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
四、语言运用(11%)14、正在读初三的王京最近迷上了玩电子游戏,造成学习成绩直线下降,而且不听父母劝说。
请你写一段话,以朋友的身份对他进行规劝。
(5%)_______________________________________________________________________________15、观察下图,请用简洁的语言表述你所得到的启示。
(6%)人→从→众↓利用↓利用↓利用森→林→木_______________________________________________________________________________五、理解感悟(50%)(一)天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着。
在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。
现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!为了祖国和民族的荣誉,为了完成人民的委托,为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰,四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。
考虑到刘连满的身体,同时为了争取时间,大家一致决定刘连满留下来,其余三人以最快的速度奔向顶峰。
在王富洲、屈银华和贡布迎着夜幕继续向顶峰进发的同时,刘连满正躺在一块避风的大石头旁边休息。
严重缺氧使他的两耳嗡嗡发响,眼前白一阵黑一阵地迸散着“金星”,他开始进入一种半昏迷的状态。
他的心里非常明白,他正在被人们称为“死亡地带”的高度上,窒息的危险随时都可能发生。
他拉过身旁的氧气筒,气压表上的红针表明还剩下最后几十个压力的氧气。
但是,他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。
他知道他的战友们从顶峰胜利归来时,将比他更需要氧气的支援。
他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。
他毅然把氧气筒放回原来的地方,自己昏昏睡去……时间在一分一秒地过去。
昏睡中的刘连满感到四肢在严寒中愈来愈麻木,心脏在缺氧的状况下跳动得愈来愈急促,他清楚地意识到死神正在一步步向他扑来。
刘连满多么想活下去啊!他从来没有像此刻这样强烈地感到,他应当想尽一切办法活下去。
活着就是幸福,就是胜利,就是一切。
然而他更加深刻地感到,三位正在同顶峰搏斗的战友比起他来更应当活下去,因为他们正肩负着一项多么光荣而又艰巨的使命啊!他们的安全,对于他来说是更大的幸福和更大的胜利……他担心自己在昏迷中停止了呼吸,战友们不知道他的氧气筒里还保存着氧气,他又挣扎着坐起来,用铅笔在日记本上给战友们留下了一封短信。
王富洲同志:我没有完成党和祖国交给我的艰巨任务。
任务交给你们三个人去完成吧!我这氧气筒里还有点氧,留给你们三个人胜利回来时用吧!也许管用。
你们的同志刘连满16、这段文字重点记叙了一件什么事?请用一句话概括。
(3%)重点记叙了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。
17、“天色开始黑下来,寒风凄厉地呼啸着”属于自然环境描写,它在文章中起什么作用?(3%)渲染了珠穆朗玛峰地区气候的恶劣,反衬出登山队员不怕艰险、勇往直前的献身精神。
18、从上述文字中,你是否可以总结出登山的三大自然“敌人”?(3%)登山的三大自然“敌人”是黑夜、高寒、缺氧。
19、联系上下文,请你体会一下加点词的表达作用。
(4%)(1)他清楚地意识到死神正在一步步向他扑.(走)来。
“扑”字显得气势汹汹,更体现出死亡威胁的程度之重。
(2)他担心..(害怕)自己在昏迷中停止了呼吸,战友们不知道他的氧气筒里还保存着氧气。
“担心”是放心不下的意思,体现了刘连满时刻为别人着想的高尚品质,而“害怕”则指遇到困难、危险等而心中不安或发慌,没有原词的表达效果。
20、为什么说“他们的安全,对于他来说是更大的幸福和更大的胜利”,你是怎样理解的?(3%)因为三位仍在继续攀登的战友正肩负着人类历史上首次从北坡登上珠峰的一项光荣而艰巨的使命;体现了刘连满强烈的集体主义精神和民族使命感。
(二)1510月18日下午四时许,我们到达神农架主峰神农顶。
神农顶海拔3105公尺,属华中第一高峰。
这里温度明显下降,一阵风刮来,便有彻骨的寒凉,天空飘起稀落的雪花。
我们来到神农顶下的风景址,只见千丈绝壁下浓雾正缭绕漫卷,绝壁下的千峰万壑顿现惊心动魄的狰狞。
陈先生说我能看到雾算运气不错。
因为这绝壁峡谷中的雾瞬来即逝,一般不易看到。
此刻,站在崖边,顿生坠入雾海的恐惧。
那雾撒着泼从谷底翻滚而上,浪涛般汹涌地拍打着悬崖绝壁,你仿佛能听到呼呼的海啸,仿佛“野人”正“嘿嘿”着撕裂浓雾,飘然而来。
陈先生说,在这一带,曾多次发现“野人”,“野人”的足迹、毛发、粪便,经常发现金丝猴结队出没,这大约是因神农顶的箭竹是“野人”和金丝猴的食物吧!从风景垭回转身来,就见那茫茫无边的箭竹在秋风里瑟瑟抖动。
十月的箭竹竿全部发黄。
粗细只有1公分、高不过1.5米的箭竹竿全部呈油亮油亮的黄红色,它们一株紧挨一株,大有针扎不透、水泼不进的铜墙铁壁之势。
千万亩箭竹齐刷刷排成成千上万个方阵,兵营般威风凛凛!陈先生说,70年代未,野考队员们曾两次在箭竹林里发现了奇妙的“窝”,那“窝”用18根箭竹扭结而成,每根箭竹问的距离约为50厘米,窝外有两堆依稀可辨的含有箭竹和小动物肢体残骸的大便。
据分析,这绝非人类所为,而愚笨的熊又不能为,灵巧的猴又聪明不到这般地步。
这究竟是谁的杰作?迄今为止,已有300多人在神农架和鄂西北房县的不同地点发现了“野人”不同的踪迹,但至今也未有任何人真正捕获到一个“野人”。
“野人”在哪儿?是60年代那开山的炮声惊骇了他们的魂魄?还是70年代的声声斧钺破坏了它们的安宁?如今,它们在什么地方栖度岁月的颤栗?它们曾经在这块土地上生活了一个世纪又一个世纪,而今,它们还能在这里生存多久?站在瞭望塔,瞭望茫茫箭竹林,我好一阵黯然……神农架的箭竹据初步勘测,贮量在70万吨以上,据说在很久以前,这里曾是大熊猫的家园。
但不知在什么年代、什么原因,大熊猫从这里全部消失了。
目前国家科委正在制定让四川的大熊猫东归的计划。
这无疑是一件令人欣喜的事情。
然而,另一消息又使人不无担忧;因箭竹是造纸的上好材料,不少人建议科学开发用以造纸。
倘若真要开发起来,那世代在这里生活的金丝猴、“野人”和未来迁徙回来的大熊猫又将遭何劫难?时至旅游业尚未开发的今天,神农架每到夏季,游客己多至几万、十几万。
每日汽车的轰鸣声,人类肆无忌惮地喧嚣声已经惊扰了这片原始野性森林里世代的安宁!倘若人类再被这千百亩箭竹的经济价值所诱惑而进行砍伐,那人类又将背上怎样的原罪站立在茫茫时空,让忏悔长啸不息?21、22、23、24、25、(三)孔子东游,见两小儿辩斗。