教师年终工作总结7篇(4)

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教师年度工作总结(精选7篇)

教师年度工作总结(精选7篇)

教师年度工作总结(精选7篇)教师年度工作总结精选篇1一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

一、教学任务的完成情况对于每一学期的教学任务的完成我都是有非常努力的做好自己的工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与改变,当然我也是非常地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。

在每次的教学工作开始之前我都是会对自己的教学有个详细的计划,就是希望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。

不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自己进行反思,就是希望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。

二、教育知识与能力的提升在身为教师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。

在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自己的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。

在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在工作中让自己的能力得到提升。

三、工作上的不足尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。

另外就是现在高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。

当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应该学习一些更容易接受知识的方式,千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

教师年终工作总结(优秀4篇)

教师年终工作总结(优秀4篇)

教师年终工作总结(优秀4篇)教师的年终总结篇一一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。

现将一年来德、能、勤、绩总结如下,为今后的工作开展奠定良好的。

基础。

一.政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师做好班级工作,努力保证幼儿在园所度过安全、快乐的一天。

在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐、温暖的班级氛围。

用心关注每个幼儿,发现幼儿身上的闪光点,点亮他们自信自立的明灯。

二.认真备课教学按教学内容及幼儿的实际特点来设计活动类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引幼儿注意力的有趣玩教具。

三.坚持学玩结合在活动中特别注重调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主导作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易、学得轻松、学得愉快。

四.虚心请教在教学上有疑必问,积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,改进工作。

五.家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。

我主动与家长沟通,充分利用晨接和放学的时间与家长交流,使家长了解幼儿在园的情况,以便双方配合辅导,帮助幼儿更好地进步,努力做到让家长满意,让家长放心。

本学期我享受到了工作中的收获和喜悦,也发现了一些问题。

在今后的工作中,我会不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法;加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把以后的工作做得更好!2022教师年终工作个人总结篇二一、教学工作1、按计划正常开展教学活动,学期初认真制定了教学计划,期中对本教研室所有老师的()教案进行了详细的检查,对学期授课计划的执行情况,教学内容的安排,教学环节的设置等方面进行了认真的检查。

老师年度工作总结

老师年度工作总结

老师年度工作总结老师年度工作总结(精选15篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?下面是小编收集整理的老师年度工作总结,欢迎阅读与收藏。

老师年度工作总结1我们的工作质量关系到学生在学校的幸福指数。

更关系到我们在千家万户的影响。

所以马虎不得。

本学期我一直工作,现将本学期工作总结如下:1、理解学生、信任学生、热心帮助、严格管理我在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳“对于新生事物的敏感性,学生强过老师”自己正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使自己和学生谈心时充满时代气息。

2、积极言教,更重身教作为一位生活指导教师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深刻教育,言语不如行动:“身教最为贵,知行不可少”,如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强自身修养。

要知道老师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。

因此,我不断地完善自身,谨言慎行,时时处处做学生的榜样,用自己的善言善行为学生树立模仿的标本。

3、了解、关爱我向边的每一位学生首先熟悉了解学生,及时掌握学生动态,分析近期学生的情况,找准时机,找个别学生谈话,从和他们谈话我可以了解和掌握学生的心理和动态,在和他们多次交谈以后,他们都把我当成了朋友。

4、提高学生的自理能力,助力教学生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。

所以我每天勤下寝室。

每次我去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行“传、帮、带”让做得好的同学当“小老师”。

同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。

学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。

教师年终思想工作总结范文(7篇)

教师年终思想工作总结范文(7篇)

教师年终思想工作总结范文一学年来,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,不断提高思想认识和业务水平,解放思想,实事求是,自觉陶冶人生观、价值观、世界观,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

我热爱学校,关心学生,服从学校工作安排,与同事团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项工作任务。

这一学年,我担任初三(7)班的数学教学工作。

在教育教学中,能认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

同时,做好教学常规工作,认真备课,课后及时批改学生的作业,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位,关注关爱后进生,从情感上走近他们的内心,培养他们的自信,引导他们的兴趣,使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。

此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训,取得一些成绩。

教师年终思想工作总结范文(二)一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

树立了学生主体观,____了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(20篇)

教师个人年度工作总结(11篇)【导语】总结是做好各项工作的重要环节。

通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点。

以下是为大家准备的《教师个人年度工作总结》,欢迎您的借鉴。

1.教师个人年度工作总结篇一日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:一、求实创新,认真开展教学工作教学是我工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至1班的物理课程。

在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨11中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

教师年度个人工作总结(八篇)

教师年度个人工作总结(八篇)

教师年度个人工作总结转眼,一个学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一学年以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。

现就本学期的工作做如下总结一、教学方面本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

备课深入细致。

平时认真研究教材,力求深入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,十分注意学生的实际情景。

认真进行二次备课,课前做好充分的教学准备。

让学生在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑、让学生在课堂上能充分发挥自我的潜能、才能,展开小组学习、独立学习、互助学习;培养学生独自思考、合作探究的学习本事。

让课堂和谐、民主,学生敢问、敢说、敢动。

进取参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。

向经验丰富的教师请教并在一齐讨论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,明白了课堂上该怎样教和怎样讲。

认真及时批改学生的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,及时了解学生的学习情景,以便在辅导中做到有的放矢。

做好后进生的转化工作。

首先我取得了家长对我的支持和信赖。

其次在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定。

课外进取辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环境。

二、班级管理加强对学生的思想道德教育,继续对学生进行“小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,使学生做到礼貌守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。

响应学校号召,组织学生进取参加学校组织的各项活动。

加强班级管理。

教育学生要有主人翁精神,认真做好班级和担当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善利用课余时间看有关教育教学刊物,以便及时更新教育教学观念,掌握新的教育教学理念,提高自身的教学素质。

进一步加强现代信息技术的应用,拓宽自我的视野。

进一步完善自我的教育博客,及时保质地完成其中的相关资料。

教师年度考核的个人工作总结(8篇)

教师年度考核的个人工作总结(8篇)

教师年度考核的个人工作总结这一年是非常特别的一年,对于我们所有人来说或许都有一定的意义。

我作为一名教师,能够坚守在自己的岗位上是一件很荣幸的事情,我也非常坚定的知道自己的理想和目标,所以不管什么时候我都可以振奋自己,不断前行,去寻找属于自己的终极目标。

这一年又这样过去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是庆幸的是,我还是能够做好自己的这一份工作,好好的完成并且在这个基础上继续增添自己的价值和意义。

在进入教师这个行业之前我就知道自己要承担怎样的使命和责任,因此这对于我来说是一件非常有责任感有使命感的事业,我也愿意为这份事业奉献出我的一切,不管我多大的年纪,或者即将遇到怎样的难关,我都会一直坚持下去,初心不悔,砥砺前行。

这一年我和学生之间的相处更加和睦友爱了一些。

其实我个人看起来冷冰冰的,其实我是一个很慢热的人,所以在和学生们接触了一个学年之后,和大家之间的沟通也越来越顺利了,大家也已经把我作为了一位朋友看待了。

除此之外,面对一些特殊的学生,我也付出了自己很多的精力和时间,在生活中给予他们帮助,在学习中不断的鼓励着他们,让他们的内心有一个更加坚实的依靠,我希望自己能够懈怠这样的一种力量。

我对自己的业务能力还是算比较满意的,因为这么多年的教学让我积累了很多的经验,而在这样的经验中,我也知道自己的一些优缺点,再在其中进行调整和改变,我也开始慢慢的完善好了自己,让自己有了一部分的改变和成长。

而我的业务能力也在我的努力当中慢慢提升了上去,直到现在,我也有足够的信心去证明自己最初的初心了。

我爱这份事业,我也爱我所在的学校,我愿意为之继续付出,直到实现我全部的价值。

岁月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。

一年又一年的时间让我知道,成为一名教师是一件很有责任感的事情。

不管我是在学校还是在社会上,我都应该承担起自己的那一个部分,不要忘记自己的使命,也不要浪费自己的能力,可以实现的事情尽量去实现,不要让将来的自己后悔,也不要让那些信任我们的人伤心失望。

教师年终工作总结完整(4篇)

教师年终工作总结完整(4篇)

教师年终工作总结完整紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。

这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获。

我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

一、思想方面积极参加政治学习,关心国家大事,____各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。

力求为学生的终身发展,做到因材施教。

注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。

做到了教学六认真。

为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。

提前写好教案,备好课。

坚持做到不打无准备之仗。

积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。

及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

三、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。

听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处。

同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班级的广播站投稿情况,鼓励学生积极向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。

四、取得的成绩回顾过去的一年,我所任教的初一年级5-10班,生物取得了不错的成绩,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的知识也得到了相应的提高。

努力方向1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的____个班孩子的成绩都得到提高。

3、在自己的教学经验总结方面还得加油。

教师年终工作总结完整(二)紧张而忙碌的一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实。

2024年教师考核年终工作总结(四篇)

2024年教师考核年终工作总结(四篇)

2024年教师考核年终工作总结自投身教育事业以来,始终秉持着成为优秀教师的信念。

在过去的一年中,我以勤勉不懈、脚踏实地的工作态度,致力于履行教师职责。

值此年末之际,对过去一年的工作进行回顾与总结。

一、思想品德方面:本人在思想品德上坚持与时俱进,积极践行社会主义核心价值观,忠诚于教育事业,关爱学生,为人师表。

二、教育教学方面:1. 学生为本,尊重学生主体地位。

在教学实践中,我深刻认识到必须以学生为中心,尊重学生的思考、发言及探究精神,确保学生能够在思考与探究中成长。

2. 分层次合作,促进自主探究学习。

鉴于学生能力的差异,我实施了分层分小组合作的教学策略,确保学生在能力相近的小组中充分思考,各层次学生都能接受到适当的挑战性任务。

3. 明确学习目标,提升教学实效性。

针对语文教学易出现的内容重复问题,我注重根据不同文体采取不同的教学方法,让学生明确每节课的学习目标,确保教学既高效又实效。

4. 规范作业,培养良好学习习惯。

通过规范化的作业布置与批改,帮助学生形成清晰的思路和条理,养成良好的学习习惯。

5. 开展多样化语文实践活动,提高学生综合素质。

我利用课余及班会时间,组织多种实践活动,锻炼学生的胆量和表达能力,提高其综合素质。

6. 制定个性化帮教方案,关注学生个性化需求。

7. 课题研究工作:在课题研究方面,我重点提高了课前准备工作的有效性,包括备课、学生预习、课堂操作等多个环节。

(1)备课方面,我独立钻研,全面备课,确保备课质量。

(2)学生预习方面,我教授预习方法,提高预习质量,并重视预习的课堂检查。

(3)课堂操作方面,我设定明确的教学目标,并根据课堂实际情况调整目标,同时注重师生角色的定位和教学资源的开发。

(4)学习评价方面,我坚持全面的评价原则,注重评价的针对性和发展性,以激励学生进步。

三、遵守纪律方面:我严格遵守教育行业的法律法规和学校的规章制度,确保教育教学活动的正常进行。

四、工作业绩方面:面对新课程改革对教师业务能力的更高要求,我积极自学教育教学理论,参与现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作技巧。

高校教师2023年终总结(通用7篇)

高校教师2023年终总结(通用7篇)

高校教师2023年终总结(通用7篇)高校教师2023年终总结(通用7篇)高校教师2023年终总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的高校教师2023年终总结样本能让你事半功倍,下面分享【高校教师2023年终总结(通用7篇)】,供你选择借鉴。

高校教师2023年终总结篇1__年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下:一、政治和职业道德方面政治上,我坚持“四项基本原则”,坚持学习和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文(包括一篇教研论文),和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。

今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

教师年度工作总结范文(精选8篇)

教师年度工作总结范文(精选8篇)

教师年度工作总结范文(精选8篇) 教师年度工作总结范文(精选8篇)第1篇:教师年度工作总结一、教学计划贯彻情况:学期初,认真学习学校工作总结计划和教务处工作总结计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结:1.教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。

同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了”叶贴画”,”吹塑纸版画的制作“等课程,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2.考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,综合评定学生的成绩。

教师年终个人工作总结范文(集锦7篇)

教师年终个人工作总结范文(集锦7篇)

老师年终个人工作总结范文〔集锦7篇〕篇一:老师年终个人工作总结范文本学年我担任高二,三个班的化学课同时承当了高二备课组组长。

在领导的指导、同事的帮助下,我顺利地完成了一年的工作任务,并带着高二化学组全体老师在会考中获得了良好的成绩。

现总结如下:一、备课组获得的成绩1、高二化学备课组是团结奋进的集体,在20xx年春季会考中,我校化学科不及格的学生为23人,及格率96.17%,仅比二中低0.3%,远远超过十中。

我们相信只要化学组坚持集体备课,努力改革课堂教学形式,今后一定可以超过二中。

2、我精心指导高二化学组老师参加市、区两级举行的教学竞赛,把参赛当成全组的事情,教学设计上勇于创新,反复听课并修改。

在“白板”录课比赛、“网络整合”教学实录比赛中,我组的成员积极参加,并获得了较好的成绩。

在xx区根本功笔试中,全组成绩合格,丁立平老师还被选拔到区里参加培训,为参加市级比赛做准备。

二、个人获得的教学成绩1、在20xx年春季会考中,我所教的三个班〔1个实验班,2个平行班〕,获得了会考及格率100%的好成绩,得到了领导和老师们的好评。

2、20xx年4月,在北京市化学会组织的高二化学竞赛中,我所教的学生获市级一等奖,市级二等奖,市级三等奖。

3、一年来,我努力探究课堂教学的新形式,不断向名师、同事学习。

在20xx年5月26日,我在阶梯教室上了一节“全校示范课”,教学设计、教学效果等都得到了领导、老师的赞赏。

三、教育进修、教育科研、社会工作、论文获奖1、参加xx区名师工作室我是第二届“xx区名师工作室”的一员,在赵向军老师的带着下,工作室的工作紧张、有序地进展着。

这一年,我完成了高三二轮、冲刺题目的编写工作;完成了选修四第四章的教学设计任务。

在名师的带动下,我学习了很多理论知识,进展了理论探究。

我们听讲座、开研讨会、课堂设计和理论,虽然紧张繁忙,但是也非常充实,我的教学才能得到了大幅度进步。

2、参加xx区骨干班主任研修班20xx年x月,我被选拔参加了xx大学与xx区结合举办的“骨干班主任研修班”,每周六都要参加研修培训。

教师个人年终工作总结七篇

教师个人年终工作总结七篇

教师个人年终工作总结七篇教师个人年终工作总结【篇1】本学期,我担任五年级的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。

教学期间,本人坚持认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及教训。

一、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

二、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。

三、“金无足赤,人无完人”在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。

现在,我也正在不断改正中。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自己的教学工作,不断严格要求自己,努力汲取他人的长处,更新自己的教学理念,并运用到自己的教学实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

教师的年终工作总结(优秀7篇)

教师的年终工作总结(优秀7篇)

教师年终工作总结篇一一、教学方面:认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,及时做好教学反思。

要提高教学质量,关键是上好课。

二、德育方面:我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。

使学生能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。

我培养了两位得力的班长。

这些班干部能把班的卫生和纪律管好,为我减轻负担。

三、在班级管理中始终贯彻落实以下工作:1、争当文明班级,明确育人的目的:正直,善良,智慧,有较强的组织纪律性。

2、规范早读,午休,课间的纪律3、力争在升旗,大课间活动和学校的各种大型活动中表现突出。

在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好。

我们在板报评比中,眼操比赛中,运动会的比赛中都取得了突出成绩。

4、规范课堂纪律,养成良好的学习习惯。

5、注重能力的培养和锻炼。

四、业务进修方面:随着新课程对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间进修汉语言本科并积极参加各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年终工作总结篇二作为教师,我也是认真负责的来做好教学的工作,虽然是在技校,但是我也是知道既然来到了学校,那么就是学生,也是要去对他们负责,要学到知识,而作为老师也是要尽到自己的责任,我这一年也是积极的完成工作,去做好自己该做的事情,而在此也是来回顾过去这一年的工作,来总结下。

教师年度考核及个人工作总结7篇

教师年度考核及个人工作总结7篇

教师年度考核及个人工作总结7篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名教师,始终秉持着敬业、专注、创新、进步的原则,认真履行教育教学职责,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出了积极的贡献。

在此,我对自己一年来的工作进行总结和反思。

二、教育教学工作1. 教学内容与方法在过去的一年里,我认真备课、授课、辅导学生,注重启发式教学,培养学生的创新思维和实践能力。

我积极采用多种教学方法和手段,如课堂讲解、案例分析、小组讨论等,使课堂氛围生动有趣,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,我还注重学生的个性化发展,针对不同学生的特点和需求,制定不同的教学方案,促进学生的全面发展。

2. 教学成果与亮点通过一年的教学工作,我取得了良好的教学成果。

我所教授的科目成绩稳步上升,学生的知识掌握情况良好。

同时,我还积极组织学生进行课外学习和实践活动,如科学实验、社会实践等,取得了良好的成果和反响。

此外,我还获得了学校的教学优秀奖和最受学生欢迎教师称号,这是对我工作的肯定和激励。

三、科研与进修工作1. 科研工作在过去的一年里,我积极参与科研工作,认真开展课题研究和学术交流活动。

我参与了多个科研项目,取得了一定的研究成果,并发表了多篇学术论文。

同时,我还积极与同行进行学术交流和合作,拓宽了学术视野和思路。

2. 进修工作为了不断提高自己的教育教学水平和能力,我还积极参加各种进修和培训活动。

我参加了多个教育教学培训课程,学习了先进的教育教学理论和方法,提高了自己的教育教学能力。

同时,我还参加了学科领域的学术研讨会和研修班,加深了对学科领域的理解和把握。

四、管理工作与协作1. 管理工作作为学校的一名教师,我还积极参与学校的管理工作,担任了一定的行政职务。

我认真履行管理职责,积极参与学校的决策和规划工作,为学校的发展贡献了自己的力量。

同时,我还注重团队建设,积极与教师们进行合作和交流,促进团队的协作和发展。

2. 协作工作在协作方面,我积极与其他教师进行合作和交流,共同开展教学和研究工作。

教师考核年度工作总结(7篇)

教师考核年度工作总结(7篇)

教师考核年度工作总结教育之本在于教师,教师之本在于师德。

在本学期的教学工作当中,在教育教学过程中,我做到以身作则,要求学生做到的自己必须先做到,起到模范带头作用。

俗话说:“要给学生一杯水,教师必须要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的教师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教,所以教师就是学生的榜样,所以我严格要求自己必须做一名优秀的教师,时刻提醒自己严格开展各项教学工作。

一、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中课后的各项工作。

认真钻研教材课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想。

要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。

对于语文教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。

俗话说:知己知彼百战不殆。

为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

二、支持并积极进行课堂改革。

当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

学生是教学的对象,也是教学的主体。

教师只是教学的引路人。

在教学中,学生是主体,教师是主导。

俗话说的好,“授之以鱼不如授之以渔”。

意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以,在平时,我都是先让学生去预习,试着去做新的内容,当他们出现问题和遇到困难时,及时给予他们正确的指导。

让学生遇到困难时,先产生一种求知欲,再适时也告诉他们方法,这样,学生对于该知识点就会有更深的印象,有利于知识的掌握。

三、在教学中对学生进行德育渗透。

教师年度工作总结(精选10篇)

教师年度工作总结(精选10篇)

教师年度工作总结(精选10篇)在教学中的应注意的问题,进一步掌握了提高课堂教育教学质量的先进策略和方法,并在教育实践中不断地落实,逐步地提高了自己的教育教学能力,那么你有什么教师个人年度工作总结呢?下面是小编为大家收集有关于教师年度工作总结,希望你喜欢。

教师年度工作总结篇1一年来,本人坚持教育方针,忠诚教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

一、在工作中能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。

开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。

例如某某等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。

二、在教学工作中做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。

定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。

这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。

例如当时有一个调皮学生,他叫_。

他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“_”。

我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。

老师年度工作总结(精选10篇)

老师年度工作总结(精选10篇)

老师年度工作总结(精选10篇)【导语】时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,制定一份工作总结吧。

老师年度工作总结(精选10篇)由整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.老师年度工作总结篇一在这一年的时间里面,我时时刻刻以一名人民教师的严格标准要求自己,以创新教育的方针作为引导,教好学生,让学生全面发展,作为自己的责任,踏踏实实,任劳任怨,也为了以后能够更好地开展工作,总结经验,吸取教训,现在我将本人这一年度的思想工作表现进行总结。

现在思想上这一年的时间,我时时刻刻都不忘加强自己的思想政治学习,严格要求自己,处处做同事们的表率,要发挥模范带头的作用,在这一年的时间里面,我从来不会因故请假,迟到,旷工,不怕苦,不怕累,以很高昂的热情投入到教学工作之中。

在工作方面,这一年的时间,我坚决服从学校领导的安排,认真的完成好学校交给的各项工作任务,在教学之中,我虚心地向老师请教,认真钻研新的大纲,车套教材,进取的去开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法和先进的现代教学手段,灵活地运用在课堂教学之中,努力地培养学生们的合作交流,制度探究勇于创新的能力。

除了这些以外,我还做好教学工作,同时非常注重教学经验的。

积累还发表过教学论文一篇,在搞好工作的同时,也不会忘记和同事们搞好团结,尊敬领导和同事,真诚的对待每一位同志。

这一年的时间里面,我得到了学校领导,教师和学生们的好评,但是在检测起来的时候,发现自己身上也是存在的一定的.缺点的。

这些不同,只是说还需要自己以后努力改正。

比如说自己的理论知识还是非常的欠缺的,虽然说这一年的时间里面,让自己的理论知识对比之前有了一定的程度,但是和身边那些优秀的老师们相比,还是非常欠缺的,在以后还需要继续。

努力学习补充自己的理论知识,上次自己身上还存在着一些懒惰的思想,这是需要改正的。

果果虽然非常努力,但是个人的教学能力还有待提高,因为学生们的成绩提高并不是很快,在以后也会在校领导和全体同事们的帮助之下加强学习,提高自己的工作能力。

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教师年终工作总结7篇Year end work summary of Teachers汇报人:JinTai College教师年终工作总结7篇前言:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。

通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。

本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:教师年终工作总结2、篇章2:教师年终工作总结3、篇章3:教师年终工作总结4、篇章4:教师年终工作总结5、篇章5:教师年终工作总结6、篇章6:教师年终工作总结7、篇章7:教师年终工作总结篇章1:教师年终工作总结随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。

为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:一、政治思想:本人坚决拥护中国共产党的基本路线,努力贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。

准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。

二、教育教学:1、专业成长。

严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。

认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。

2、教学管理。

认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。

三、继续教育:积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

篇章2:教师年终工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高.立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下:1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。

以学生为主体,以训练为主线。

教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。

而是充满乐趣的。

从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

使学习成为他们自我意识力度一部分。

在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。

并认真细致地做好查漏补缺工作。

后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。

篇章3:教师年终工作总结【按住Ctrl键点此返回目录】本学期我担任了全校的品德与生活课以及3-5年级的综合实践活动课教学。

工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平。

一、认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记党员笔记、读书笔记与教研笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教师是一个崇高的职业。

教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,教师道德素质比教师文化素质更为重要。

而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。

这种爱是神圣的。

这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。

我用这个法宝对待每一个孩子,发现孩子们和你的距离近了,孩子也愿意上你的可了。

通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

三、作为一名教师,必须具备高深的学识和高尚的情操。

我认为:做一个现代合格的教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识。

一个选择教师职业的人,首先要热爱教育事业。

因此“为教育事业奋斗终身的献身精神”把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,是我紧记的,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。

干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务,是我要做的。

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