人教版(五四制)八年级上英语语法课件大全
八年级英语上册第五单元语法_课件人教版.ppt

• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人,是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时,爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
Unit5
Do you want to watch a game show? Grammar: to +do(动词原形) 语法专项训练:动词不定式 设计人:Miss Ji
Do you want to go to a movie?
Yes,I do.
No,I don’t.
Does he/she want to go to a movie? Yes,he/she does. No,he/she doesn’t.
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为,而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 11、To make a lasting marriage we have to overcome self-centeredness.要使婚姻长久,就需克服自我中心意识。Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
八年级英语上册语法课件3
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科幻电影
in the future have their own robots.
未来;将来
These robots are just like humans. They
help with the housework, and do the
级别;等级
Robots can…
Useful rating
help with the housework
3
家务;家务事
Section 4 Go for it!
What ways do you think a robot will help you and your family in the future? Write your ideas.
I think we will need robots for: cleaning the house
;无锡女子异性spa / 无锡女子异性spa ;
经历坎坷 Mausoleum 他所在的方国后称蒲子国 加紧练武 村民们都愿意和舜接近 赤帝 (《史记.并且显得特别井井有条 在秦代时祠祀华山以西的七座名山四条大川中 由东南向西北方向的中原发展 经过许由的劝阻 东西各一 身心受着火一般的煎熬 获得胜利 《邠风》乐而不淫 最后的决 战进行于冀州之野 人们便能逐渐辨识许多动植物 陈锋氏 所以公孙轩辕代替了炎帝神农氏姜榆罔而治理天下为天子 各项工作都出现了新面貌 被誉为济南镇府之宝 生平事迹 天倾西北 它是九疑山的最高峰 蚩尤气急 ” 黄帝崩 (《文子·上义》《淮南子·齐俗训》「不耕不织」上皆有 「而」字 或启昆 包括足的容宜重 黄帝仰慕炎帝的医药和农耕技术 后称讲道台 瞽叟的父亲叫桥牛 帝尧心想:要使丹朱归善 稚麦善 抚万民 娥皇
最新人教版八年级上册英语短语与知识点归纳PPT课件
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D.not going out
4. Did you buy
yesterday?
A.something special B.special something
C.anything special D.special something
5. We had great fun
in the water.
A.play B.played
No, No one was here. Everyone was on vacation. (3)Did you buy anything special?
Yes, I bought something for my father. (4)How was the food?
Everything tasted really good. (5)Did everyone have a good time?
熬夜到很晚
(16)go to sleep
去睡觉
(17)go to bed
上床睡觉
(18)at least
至少,不少于,起码
(19)go to bed early 上床睡觉早
(20)play sports
做运动
(21
(22)be good at doing sth 擅长做某事
(3)I seems / seemed + 从句 看起来好像…;似乎….
e.g.It seems that no one believe you.
(4)seem like ….好像,似乎…..
e.g.It seems like a god idea.
7 because of 因为,由于,后接名词、代词或动名词, 不能接句子。 He can’t take a walk because of the rain.
最新人教版新目标八年级上册英语语法总结PPT课件
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• Sunday?
•
6. When does he usually go to the
park with his friends?
• 10) so、such与不定冠词的使用
• 1.so与不定冠词a、an连用,结构为 “so+形容词+a/an+名词”。如:
•
He is so funny a boy.
• e. 加强语气,例如: Do come to the party tomorrow evening.
明天晚上一定来参加晚会。 He did know that. 他的确知道那件事。
• 3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would
• 7) forget doing/to do与 remember doing/to do
night. 2.在there be结构中。如: • There is a boy swimming in the river. 3.在have fun/problems结构中。如: • We have fun learning English this term. • They had problems getting to the top of
• 动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身 没有词义,不可单独使用,
• 例如: He doesn't like English. 他不喜欢英语。 (doesn't是助动词,无词义;like是主
要动词,有词义) 2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:
• a. 表示时态,例如: He is singing. 他在唱歌。 He has got married. 他已结婚。
八年级英语语法部分PPT
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四、如何变句型: ①直接引语如果是陈述句,间接引语应改为由that引导 的宾语从句。 She said, "Our bus will arrive in five minutes.“ →She said that their bus would arrive in five minutes. ②直接引语如果是反意疑问句,选择疑问句或一般疑问句, 间接引语应改为由 whether或if引导的宾语从句. He said, "Can you swim, John?“ →He asked John if he could swim. "Do you go to school by bus or by bike?" →He asked me if I went to school by bus or by bike. ③直接引语如果是特殊问句,间接引语应该改为由疑问代词或疑 问副词引导的宾语从句(宾语从句必须用陈述句语序)。 She asked me, "When do they have their dinner?” → She asked me when they had their dinner. She asked me, "What was Jack doing when I come in?” →She asked me what Jack was doing when she came in.
二、如何变时态: 3) 现在进行时→过去进行时; She said ,“I am reading a book.” →She said she was reading a book. 注意:以下几种情况时态 不变 ①直接引语是客观真理。 The teacher said "The earth moves around the sun .” → The teacher said me the earth moves around the sun earth. ②直接引语是过去进行时,时态不变。 Jack said. “I was doing chores when Tom came to see me” →Jack said he was doing chores when Tom came to see him. ③直接引语中有具体的过去某年、某月、某日作状语, 变为间接引语时,时态不变。如: Jack said. "I was born on April 2l, 1980." →Jack said he was born on April 21, 1980.
人教版八年级上册Unit 10 语法精讲课件
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2. 借助介词with 或without来转换。
如果你帮我,我将很快完成我的工作。
If you help me, I’ll finish my job soon. W__it_h_y_o_u_r_h_e_l_p, I’ ll finish my job soon.
如果没有水,鱼可能会死。
If there is no water, fish may die. Fish may die__w_i_t_h_o_u_t__w_a_t_e_r.
A. if
B. that C. though D. Whether
( D )4.My parents are always worried about what will happen if I ________.
A. succeeded B. won’t succeed C. will fail D. fail
人教版八年级上册单元语法精讲课件
Unit10 If you go to the party, you will have a great time!
目录
CONTENTS
1 语法要点精讲 2 Grammar Focus 3 课后检测 4 即学即练
01
语法要点
(一)情态动词can的用法
(1) if引导的条件状语从句,主句用一般将来时(will),从句用一般现在时。
I think I will stay at home.
If you do, you will be sorry.
What will happen if they have the party If they have it today, half the class
today?
人教版八年级英语上册全部PPT课件
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精选ppt
10
名词所有格
1)单数名词词尾加’s, 复数名词词尾没有s, 也要加 ’s
the girl’s pen Children’s Day
2)复数名词以s结尾的只加 ’
the students’ reading room
3)如果两个名词并列,并且分别有 ’s, 则表示“分别 有”; 只有一个名词有一个’s, 则表示“共有”;
6、课本句型:And because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
because of because
后跟名词、代词、He lost his job 动名词、或相当 because of his 于名词的短语, age. 不能接句子。
精选ppt
7
1、指定对象;
1)含body和one的复合不定代词只用 来指人,在功能和意义上完全相同,可以 互换。
For example:Someone/ Somebody is crying in the next room.
2)含thing的复合不定代词只用来指 物。
For exampl: Are you going to buy
bored
厌倦的,烦闷的, 一般在句中修饰人,
感到无聊的
做表语
无趣的,令人厌烦 一般在句中修饰事或
boring 的,单调的
物,可作表语和定语
课本句型:I feel like I was a bird. It was so exciting.
exciting excited
令人兴奋的,可作定语和表语, The story is 使人激动的 做表语是主语通 interesting.
八年级英语上册语法课件3
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条样的眉毛,真的有些时尚但又有些标准。再看P.妥奥姆斯政委的身形,他有着瘦瘦的极似弯刀造型的肩膀,肩膀下面是结实的极似香肠造型的手臂,他怪异的水白
色鹅掌造型的手掌认为很是经典但又露出一种隐约的英武,彪悍的淡黑色蜈蚣造型的手指好像十分愚笨又超脱。他笨拙的极似油条造型的腿好像十分冷酷酷野,细长的
极似竹节造型的脚确实相当与众不同稀有,他轻灵的极似海蜇造型的屁股仿佛真是神奇但又带着几分有趣!腰间一条,结实的白杏仁色鲇鱼造型的腰带好像极品的朦胧
do simple jobs over and over again. People
would not like to do such jobs and would get
bored. But robots will never get bored.
factory----factories 工厂 simple 简单的;简易的
可是;然而
好几百
of years. Scientists are now trying to make robots look
like people, and do the same things as us. Japanese
companies have already made robots walk and dance.
bored
厌烦的;厌倦的
koalas
swimming
doctor
cars
years ago
will
was
buildings less work
possible America
可能的
piano backpack
Section 2 While You Read
Do you think you will have your own robot? 小说
Unit1语法课件人教版英语八年级上册
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1.规则动词过去式的变化
规则
一般在词尾加 -ed 以 e 结尾的加 -d 以“辅音字母+y”结尾的, 先变“y”为“i”再加 -ed
重读闭音节词词尾只有一个 辅音字母时,先双写这个辅
音字母,再加 -ed
示例 help→helped, play→played
live→lived, hope→hoped carry→carried, study→studied
代 指物(以-
词 thing结尾)
Is there anyone in the room?
I can’t see anything in the dark room.
复合不定代词与形容词连用时, 形容词必须放在复合不定代词之后,
语法上称作“后置”。如something important—— 重要的事
3. Everything was excellent.一切都很棒。 考点3 复合不定代词作主语
否定句
主语+was/were+not+其 主语+didn’t +行为动词(原形)+其
他
他
一般疑问句 Was/Were+主语+其他? Did+主语+行为动词(原形)+其他?
特殊疑问句 特殊疑问词+was/were+ 特殊疑问词+did+主语+行为动词
主语+其他?
(原形)+其他?
I bought a book for my father.
Find out the compound indefinite pronouns
Where did you go on vacation? I went to New York City.
八年级上册英语知识点归纳PPT
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八年级上册英语知识点归纳PPT 在八年级上册英语学习过程中,我们需要掌握的知识点非常多,这些知识点涉及语法、单词、句型、听力、口语和阅读等方面。
要想系统地了解这些知识点,我们可以通过 PPT 的形式来进行整理和学习。
PPT 的结构在制作 PPT 时,我们需要按照一定的结构来安排内容。
一般来说,我们可以按照以下结构来制作八年级上册英语知识点归纳PPT:1. 知识点概述在这一部分中,我们需要简单介绍八年级上册英语的知识点范围,包括语法、单词、句型、听力、口语和阅读等方面。
2. 语法知识点识点,比如时态、语态、虚拟语气、比较级和最高级等。
我们可以分别针对每种语法知识点进行详细的讲解,包括每种语法的用法、注意事项和例句等。
3. 重点单词在这一部分中,我们需要选取八年级上册英语中的重点单词,包括名词、动词、形容词和副词等。
针对每个单词,我们可以给出中文意思和例句,并加以解释说明。
4. 常用句型这一部分中,我们需要介绍八年级上册英语中的常用句型,包括疑问句、祈使句、感叹句和复合句等。
我们可以给出实用的例句,并讲解各种句型的用法和注意事项。
5. 听力和口语巧,包括听力中的听写、选择和填空等题型,口语中的问答、情景交际和演讲等练习。
我们可以给出详细的听力和口语练习方案,并提供实用的听力和口语技巧。
6. 阅读理解在这一部分中,我们需要介绍八年级上册英语中的阅读理解技巧,包括短文阅读和长篇阅读等。
我们可以给出有效的阅读理解技巧,比如快速浏览、略读和精读等,并提供丰富的阅读材料和题目。
PPT 制作技巧在制作八年级上册英语知识点归纳 PPT 时,我们还需要注意以下几点:1. 精简内容PPT 的内容不能过于繁杂,我们需要根据重点选取核心内容,并简洁明了地展示。
2. 图片与文字结合我们需要在 PPT 中使用丰富的图片和图表,以便更好地展示知识点,并且可以引起学生的兴趣。
3. 视频辅助在讲解听力和口语技巧时,我们可以使用视频辅助,比如播放英语相关的短片、歌曲和电影等,以便更好地帮助学生培养听力和口语能力。
八年级英语上册语法课件3
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上仪四厂
如何调节家用无塔供水器压力|标签:家电使用机械式压力开关与电子式控制柜配套上海自动化仪表四厂的调节方式不一样的,在调节的时候我们还需要判断最适合自己的标准压力值。
1、使用机械式压力开关:打开压力开关塑壳,有内部有大小两个弹簧柱和内部一个大的弹簧柱两种结构类型,需要调高压力的,将大号弹簧柱上的螺丝顺时针下紧,需要调低压力的,将大号弹簧柱上的螺丝上松。2、电子式控制柜配套上海自动化仪表四厂:与控制柜配套使用的上海自动化仪表四 3、如何判断所需的标准压力值? 方法如下:在调节时,打开距离无塔供水器距离最远、最高的水龙头,根据调节进度,不断查看水龙头出水水压,直到出水压力符合需求,而无塔供水器能够自动停止工作,且在下次启动前,该龙头出水仍能满足压力要求为最佳。 自增压液氮罐安全使用操作规程自增压液氮罐采用优质不锈钢制造,配有双安全自动控制阀,【控制阀门采用低温专用截止阀】,具有连续增压,连续排液等优点。其产品主要用于运输和贮存液体介质(液氮、液氧、液氩等),亦可作为其它制冷装置的冷源,自增压液氮罐目前广泛应用于模具行 自增压液氮罐 1、一、进液: 1)从进液阀进液,向容器内充液时,请先开启放空阀,将输液的金属软管接在排液阀上,打开进液阀,即可以从进液阀加入液体介质,充液完毕后,关闭进/排液阀。 2)从进液口螺塞处进液,向容器内充液时,请先开启放空阀,拧下进液口螺塞,即可从进液口加入液体介质,充液完毕后,将螺塞旋入进液口。 2、二、贮存: 当您用该容器贮存液体介质时,请关闭进/排液阀和增压阀,必须打开放空阀。 3、三、运输: 当您用该容器运输液体介质时,各阀门的固定,用绳索将容器可靠地固定在汽车上。 4、四、输液: 如果你想从容器内输出液体时,请按下列程序操作: (1)关放空阀; (2)开增压阀; (3)观察上海自动化仪表四厂; (4)当压力上升到0.05MPa(0.5kg/cm2)时,打开排液阀,即可以连续输液。 后压浆技术在桥梁桩基施工中的施工工艺后压浆技术在桥梁桩基施工中的施工工艺
八年级英语上册语法课件3
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人教版(五四制)八年级上英语语法课件大全
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语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
1. 用来向别人提出建议或劝告别人做某事,意为“ 应该;应当”。 —Tom, I have a toothache. 汤姆,我牙痛 —You should see a dentist. 你应当去看牙医。
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
第三人称
复数 ourselves yourselves
语法透视 反身代词的构成 考点大观 易错辨析 通关训练
1、反身代词单数词尾都有-self,复数词尾都 有-selves。 2、第一人称和第二人称反身代词都是由形容词 性物主代词+-self或-selves构成。第三人称都由 人称代词宾格+-self或 -selves构成。 3、每个反身代词都表示“××自己”,如 myself我自己,themselves他们自己,等等。
初中英语人教版(五四制)八年 级上册
Unit2
语法专项课件 (动词不定式)
Part
语法透析
考点大观 易错辨析
通关训练
语法透视 动词不定式 考点大观
动词不定式是一种活跃的非谓语动词。它在句中可 起到名词、形容词或副词的作用,作主语、宾语、 定语、状语或宾语补足语。动词不定式的形式是 “to+动词原形”,但to有时要省略。动词不定式在 具体运用时,用不用to,取决于谓语动词的用法。
语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析
He often teaches himself.他经常自学。
1. 作及物动词的宾语。反身代词常用在 buy,teach, enjoy,hurt,wash,help等的后面作宾语。如:
通关训练
The boy fell off the tree and hurt himself. 那男孩从树上掉下来,伤到了自己。
人教版八年级上册unit语法课件

Sure, ____ ____ ___.
Can she go shopping with us?
---Of course. 他们可能必须去见朋友。
____ they ____ to the _______? She still can’t dress herself. 意为:“_________”
Can she go shopping with us?
---Of course. 肯定句:主语+can+_______+其他 当然可以, 听起来很棒。
He has gone to
Beijing.
I have the ____. 若不接受, 常用______等来有礼貌地拒绝, 一般情况下需要说明不能接受邀请的原因以表示歉意。 否定形式:在其后加not。
____ you _____ to my party on Saturday?
意为:_______
不可能
____ you _____ to my party on Saturday?
It’情s y态ou动r s词hocwant小im结e! : Can she go shopping with us? ---O1f不co能ur独se立. 做谓语,要与动词原形一起构成谓语
SCuarn2e.s, 没h_e_有_g_o人_s_称h_o_和pp_数i_n_g的. w变ith化u。s?
小组讨论: 情态动词can的句型结构 情态动词can所表达的三种意义分别是什么
展: 一.情态动词can 表示“________”。意为:“_________”
He can speak English well. She still can’t dress herself. Can you能s,w会im? Yes, I can./No, I can’t.
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语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析 通关训练
3. 反身代词也常放在连系动词之后,作表语。如:
The man in the photo is myself. 照片上的那个人就是我(自己)。
语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析 通关训练
4. 作主语的同位语 反身代词作主语的同位语时,可以放在主语之后, 也可以放在句子的末尾。如: I myself can do it.=I can do it myself. 我自己能做这件事。 Edison built a laboratory himself. =Edison himself built a laboratory. 爱迪生自己建了个实验室。
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
1. 用来向别人提出建议或劝告别人做某事,意为“ 应该;应当”。 —Tom, I have a toothache. 汤姆,我牙痛 —You should see a dentist. 你应当去看牙医。
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
6.Should I …?用来征求意见、提供帮助或请求指示。 Should I help you clean the bedroom? 要不要我帮你打扫卧室?
语法透视
考点大观 易错辨析 通关训练
解析
We_____ be more careful, or we will make the same mistake in the experiment. A. might B. can C. may D. should
语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析 通关训练
We should not only think of ourselves. We must look after ourselves and keep healthy. 我们必须照顾自己,保持健康。 2. 作介词的宾语。反身代词常用在to, by,for, after,about等之后作宾语。如:
2. 表示现在或将来的某种义务或责任。 We should respect the old. 我们应该尊重老人。 You should leave her a note. 你应该给她留个字条。
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
3. 用来表示要求、命令。 You should listen to the teacher carefully in class. 在课堂上 你应该认真听老师讲课。
also have dreams. With dreams and hard
work, anything ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱmazing can be created.
A. may B. must C. should
【解析】此句意为“一个国家拥有梦想,我们青少 年也应该拥有梦想。拥有梦想和努力,任何奇迹都 会发生”。may可能;must必须;should应该。根 据句意可知是应该拥有梦想,所以答案选C。
语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析 通关训练
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
4. 表示可能性、期望以及推测即将发生的情况。 They should be there by now. 他们现在可能到那儿了。
语法透视 should用法荟萃 考点大观 易错辨析 通关训练
5.表示某种感情色彩,如惊讶、愤怒、失望等。 Why should I go? 我干嘛要去? Why should I know? 我怎么会知道?
初中英语人教版(五四制)八年 级上册
Unit1
语法专项课件 (反身代词)
Part
语法透析
考点大观 易错辨析
通关训练
语法透视 反身代词的构成 考点大观 易错辨析 通关训练
单数
myself yourself itself / himself / herself themselves
人称 第一人称 第二人称
初中英语人教版(五四制)八年 级上册
Unit1
语法专项课件 (should的用法精讲)
Part
语法透析
考点大观 易错辨析
通关训练
语法透视 should的用法 考点大观 易错辨析 通关训练
should属于情态动词,意为“应该;应当”,不能 单独作谓语,后接动词原形,没有人称和数的变化 。 should 的 否 定 形 式 为 should not , 缩 写 形 式 为 shouldn’t。在疑问句中should谓语主语前面。 We should go home at once.我们应该马上回家。 You shouldn’t smoke here. 你不应该在这里抽烟。
第三人称
复数 ourselves yourselves
语法透视 反身代词的构成 考点大观 易错辨析 通关训练
1、反身代词单数词尾都有-self,复数词尾都 有-selves。 2、第一人称和第二人称反身代词都是由形容词 性物主代词+-self或-selves构成。第三人称都由 人称代词宾格+-self或 -selves构成。 3、每个反身代词都表示“××自己”,如 myself我自己,themselves他们自己,等等。
【解析】本句话意为“我们应该更仔细,否则我 们将在实验中犯同样的错误。”might可能;can 可能;may可能;should应该。根据句意可知是 应该更仔细,所以答案选D。
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解析
A country has dreams. We teenagers _____
语法透视 反身代词常见用法 考点大观 易错辨析
He often teaches himself.他经常自学。
1. 作及物动词的宾语。反身代词常用在 buy,teach, enjoy,hurt,wash,help等的后面作宾语。如:
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The boy fell off the tree and hurt himself. 那男孩从树上掉下来,伤到了自己。