【新编】人教版四年级数学上册总复习(一)精品课件
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《总复习——数与代数(1)》(课件)人教版四年级数学上册
(4)人的脑细胞大约有12000000000至14000000000个。 读作:__一__百__二__十__亿_______ 改写:__1_2_0_亿____ 读作:__一__百__四__十__亿_______ 改写:__1_4_0_亿____
7 按要求排一排。
1 808080 800088 808800 880800
45380600 > 45368000
4 德德一家每天早餐后都喝果汁,她需要做两件事:榨果 汁和洗4个杯子。已知榨果汁需要8分钟,洗一个杯子需 要1分钟,德德一家喝到果汁最快要用多少分钟?
榨果汁和洗杯子这两件事可以同时进行。
洗杯子需要:4×1=4(分钟) 榨果汁需要:8分钟
4分钟<8分钟 答:德德一家喝到果汁最快要用8分钟。
待旅客一亿五千零八十万人次。 写作:_1_5_0_8_0_0_0_0_0__
6 读出下面各数,并将它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)据统计,某城市某年人口约达13500000人。 读作:__一__千__三__百__五__十__万___ 改写:__1_3_5_0_万___
(2)三峡水电站是世界上规模最大的水电站,水库总容量 39300000000立方米。
正1 正2 反1 正3 反2 反3
2分钟
2分钟
1分钟
2+2+1=5(分钟)
答:最少要等5分钟。
1 填一填。
(4) 一个数由1个亿、45个万、360个一组成,这个数写作 ( 100450360 )。
(5) 用四舍五入法,6□7890000≈6亿,□里最大可以填 ( 4 ),最小可以填( 0 )。
(6) 蒸饭10分钟,切菜3分钟和洗菜5分钟,做完这些事至 少需要( 10 )分钟。
7 按要求排一排。
1 808080 800088 808800 880800
45380600 > 45368000
4 德德一家每天早餐后都喝果汁,她需要做两件事:榨果 汁和洗4个杯子。已知榨果汁需要8分钟,洗一个杯子需 要1分钟,德德一家喝到果汁最快要用多少分钟?
榨果汁和洗杯子这两件事可以同时进行。
洗杯子需要:4×1=4(分钟) 榨果汁需要:8分钟
4分钟<8分钟 答:德德一家喝到果汁最快要用8分钟。
待旅客一亿五千零八十万人次。 写作:_1_5_0_8_0_0_0_0_0__
6 读出下面各数,并将它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。
(1)据统计,某城市某年人口约达13500000人。 读作:__一__千__三__百__五__十__万___ 改写:__1_3_5_0_万___
(2)三峡水电站是世界上规模最大的水电站,水库总容量 39300000000立方米。
正1 正2 反1 正3 反2 反3
2分钟
2分钟
1分钟
2+2+1=5(分钟)
答:最少要等5分钟。
1 填一填。
(4) 一个数由1个亿、45个万、360个一组成,这个数写作 ( 100450360 )。
(5) 用四舍五入法,6□7890000≈6亿,□里最大可以填 ( 4 ),最小可以填( 0 )。
(6) 蒸饭10分钟,切菜3分钟和洗菜5分钟,做完这些事至 少需要( 10 )分钟。
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是直角的有( 90 º ),是钝角的有(135 º、127 º),是平角的有(180 º) 是周角的有( 360 º )。
9、直角=( 90 )度 平角=( 180 )度 周角=( 360)度
10、平角的度数是直角的( 2 )倍,周角的度数是平角的( 2 )倍,周角 的度数是直角的( 4 )倍。直角的度数是平角的( 一半 )。
)
2、周角是一条射线,它只有一条边。 (
)
3、12点15分时,时针和分针成直角。 (
)
4、89度的角是一个锐角。 (
)
5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 (
)
6、大于90度的角为钝角。 (
)
7、一条直线长5厘米。 (
)
8、角的两条边是两条线段。 (
)
9、射线比直线长。 (
)
已知∠1=30º,求∠2、 ∠3、 ∠4的度数。
直线有什么特点? 射线有什么特点? 线段有什么特点?
直的 没有端点
两端可以无限延伸
不能量出长度
直的 只有一个端点 一端可以无限延伸
不能量出长度
直的 有两个端点 不可以无限延伸
能量出长度
过一点可以画几条直线? 无数条 过两点可以画几条直线?一条
从一点可以引出几条射线? 无数条
什么叫角?
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。
长方形
平行四边形
把上面的五个图形分类。
等腰梯形
正方形梯形平行源自边形梯形1、选择合适的位置,把“四边形”、“长方形”、“正方 形”、 “平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下 面的关系图中。
11、2时整,时针与分针成( 锐 )角,6时整时针与分针成( 平 )角,9时
整
9、直角=( 90 )度 平角=( 180 )度 周角=( 360)度
10、平角的度数是直角的( 2 )倍,周角的度数是平角的( 2 )倍,周角 的度数是直角的( 4 )倍。直角的度数是平角的( 一半 )。
)
2、周角是一条射线,它只有一条边。 (
)
3、12点15分时,时针和分针成直角。 (
)
4、89度的角是一个锐角。 (
)
5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 (
)
6、大于90度的角为钝角。 (
)
7、一条直线长5厘米。 (
)
8、角的两条边是两条线段。 (
)
9、射线比直线长。 (
)
已知∠1=30º,求∠2、 ∠3、 ∠4的度数。
直线有什么特点? 射线有什么特点? 线段有什么特点?
直的 没有端点
两端可以无限延伸
不能量出长度
直的 只有一个端点 一端可以无限延伸
不能量出长度
直的 有两个端点 不可以无限延伸
能量出长度
过一点可以画几条直线? 无数条 过两点可以画几条直线?一条
从一点可以引出几条射线? 无数条
什么叫角?
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。
长方形
平行四边形
把上面的五个图形分类。
等腰梯形
正方形梯形平行源自边形梯形1、选择合适的位置,把“四边形”、“长方形”、“正方 形”、 “平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下 面的关系图中。
11、2时整,时针与分针成( 锐 )角,6时整时针与分针成( 平 )角,9时
整
最新人教版四年级数学上册《整理和复习【全部】》精品PPT优质课件
把下列各数按从小到大的顺序排列。 845370 835470 853470 875430 835470<845370<853470<875430
数的改写
有时候为了读写方便,把整万的数改成用“万” 做单位的数。
例:3450000 =345万
有时在生活中,不需要准确的数字,这时我们可 以用到近似数。
亿零六。
A. 6 B. 7 C. 8
D. 9
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从练习册中选取。
课堂感想 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
谢谢观赏!
再见!
6 除数是两位数的除法
整理和复习
除数是两位 数的除法
口算 除法
笔算 除法
用整十数除整十数
比较两个数的大小,先看那个数的位数多,位数越 多,数字越多。 如果两个数的位数相同,就从最高位比起,直到比 出大小。
选一选。
1. 49205900000最高位上的数表示( C )。
A. 4个亿 B. 4个十亿 C. 4个百亿 D. 4个千亿
2. 下面各数中,( B )“四舍五入”到亿位的近似数
约是84亿。
最新人教版四年级数学上册 《【全册】整理和复习》
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1 大数的认识
整理和复习
大数的认识
数的知识
计算工具
数 读 比数
认
认
位 数 大的
识
识
顺 写 小改
算
计
序数
写
盘
算
表
器
数位顺序表
数… 级…
亿级
万级
个级
数 位
… …
千百 亿亿
人教部编版四年级数学上册《总复习(全章)》PPT教学课件
花名 茉莉 水仙 杜鹃
单价/元 37 16 21
数量/盆 7 14 98
总价/元 259 224 205 8
巩固提升
3. 汽车上山时的速度为每小时36千米,5小时到 达。下山时沿原路返回,只用了4小时,汽车下 山时每小时行多少千米?
36×5=180(千米) 180÷4=45(千米)
答:下山的速度是45千米∕时。
谢谢大家!再见!
40×8= 320 420÷6= 70
5×16= 80 810÷90= 9
23×4= 92 60÷30= 2
120×6= 720 450÷5= 90 11×60= 660 630÷3= 210
54÷3= 18 18×3= 54
72-48= 24 360+90= 450
9×50= 450 560÷40= 140
旧知回顾
条形统计图的特点
能够直观地反映 出数据的多少, 便于比较数据的 差异、研究数量 差异的问题
旧 知 回 顾 绘制条形统计图
绘制条形 计图
根据数据的大小确定用 1个格所表示的单位。
绘制时,直条的宽度、间隔是相等的。
横向和纵向的制作方法相同。
旧 知 回 顾 绘制条形统计图
A.画纵轴和横轴。 B.确定每一格代表几个单位。 C.画图例和直线,标明数据。
9 总复习
第 1 课时 多位数的认识
旧知回顾
多位数的认识
读数 写数 改写 求近似数 比较大小
旧知回顾
数的分级
数 级 …… 亿 级
万级
个级
数 位 ……
千 百十亿千 百十 万千 百十个 亿亿亿 万万万 位 位位位位 位位 位位 位位位
计数单位 …… 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 亿亿亿 万万万
人教版四年级数学上册总复习《整理复习》课件
A.4……2
B.4……20
C.4……200
(4)250×80的积的末尾有( C )个0。
A.2
B.3
C.4
(5)两个自然数相除的商是9,如果除数除以6,被除数
( C ),商不变。
A.乘6
B.乘9 C.除以6
3.计算。(共36分)
(1)直接写得数。(10分)
24×40= 960 390×20=7800 500÷25= 20
(2)3010 746≈3010万, 里最大可以填( 4 ); 29 605≈30万, 里最小可以填( 5 )。
(3)如果 22÷63的商是一位数, 里最大可以填 ( 6 );如果 82÷49的商是两位数, 里最 小可以填( 5 )。
(4)在 里填上“>”“<”或“=”。 599870000 < 6亿 720÷18 = 360÷9 200×57 < 27×500
(3)如右图,已知∠2=25°,那么∠1= ( 65 )°,∠3=( 155 )°,∠4= ( 25 )°。
(4)110°的角比直角大( 20 )°,比平角小( 70 )°。
(5)在括号里填上适当的单位名称。 ①北京天坛公园的面积是273( 公顷 )。 ②四川盆地是我国四大盆地之一,面积约为26万 (平方千米 )。
我不用一 次性筷子
王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表, 请在空格中填上适当的数。
花名 茉莉 水仙 杜鹃
单价/元 37 16
21
数量/盆 7 14 98
总价/元 259 224 2058
填空。 (1)4607000730是一个( 十 )位数,最高位是( 十亿 )
位,7在(百万 )位上,表示7个(百万 )。 (2)一个乘法算式的积是50,一个因数乘12,另一个因
人教版四上数学总复习课件(共65张PPT)
90
180
360
2
2
4
一半
锐
平
直
直
钝
不变
10
10
1、平角是一条直线。 ( )2、周角是一条射线,它只有一条边。 ( )3、12点15分时,时针和分针成直角。 ( )4、89度的角是一个锐角。 ( )5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 ( )6、大于90度的角为钝角。 ( )7、一条直线长5厘米。 ( )8、角的两条边是两条线段。 ( )9、射线比直线长。 ( )
80
9
623
300
40
3060
计算:116 ×28= 240 ×38=668 ×25=816 ×51=210 ×90=309 ×50=205 ×23=
3248
9120
15700
41616
18900
15450
4715
从南宁开车去贵港,车速度为75千米/时,用了2小时,南宁到贵港有多远?返回他用了3小时,返回时他开车速度是多少?
小玲家的果园今年收了310千克梨,收的苹果是梨的19倍,大约收了多少千克苹果?
310×19≈6200(千克)答:大约收了6200千克。
5.平行四边形和梯形
平行
在同一个平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直互相平行 。特点:永不相交
垂直
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相平行,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。特点:相交成直角
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角?
(1)、量角器的中心点与角的顶点重合;
(2)、0刻度线与角的一条边重合;
(3)、看另一条边所对的刻度,0对内看内,0对外看外。
180
360
2
2
4
一半
锐
平
直
直
钝
不变
10
10
1、平角是一条直线。 ( )2、周角是一条射线,它只有一条边。 ( )3、12点15分时,时针和分针成直角。 ( )4、89度的角是一个锐角。 ( )5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 ( )6、大于90度的角为钝角。 ( )7、一条直线长5厘米。 ( )8、角的两条边是两条线段。 ( )9、射线比直线长。 ( )
80
9
623
300
40
3060
计算:116 ×28= 240 ×38=668 ×25=816 ×51=210 ×90=309 ×50=205 ×23=
3248
9120
15700
41616
18900
15450
4715
从南宁开车去贵港,车速度为75千米/时,用了2小时,南宁到贵港有多远?返回他用了3小时,返回时他开车速度是多少?
小玲家的果园今年收了310千克梨,收的苹果是梨的19倍,大约收了多少千克苹果?
310×19≈6200(千克)答:大约收了6200千克。
5.平行四边形和梯形
平行
在同一个平面内不相交 的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直互相平行 。特点:永不相交
垂直
如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相平行,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。特点:相交成直角
角的两条边都是射线
7、说一说怎样用量角器量角?
(1)、量角器的中心点与角的顶点重合;
(2)、0刻度线与角的一条边重合;
(3)、看另一条边所对的刻度,0对内看内,0对外看外。
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24×40=960
390×20=7800
=
7
30000
2800÷4002=1
600×560=
120×307=
630÷30=
540÷90=
500÷2520 3600 6
点拨:估算时把被除数和除数分别看作与它接近的几 百几十数和整十数,再计算,如364÷62≈360÷60=6。
(2)列竖式计算。(12分) 245×28=6860
(2)神舟十五号载人飞船于2022年11月29日23时08分发 射升空。为了让学生了解更多航天方面的知识, 学校图书馆准备购买一些书籍,现在有400元钱 ,最多可以买多少本这样的书?(8分) 400÷12=33(本)……4(元) 33÷8=4(组)……1(本) 33+4×1=37(本) 答:最多可以买37本这样的书。
口算,看谁算得都对。
40×8= 320 420÷6= 70 5×16= 80
810÷90= 9 23×4= 92 120×6= 720
72-48= 24 360+90= 450 7×50= 350
读出下面各数。
30600 504200 12000900 406098000
读作: 三万零六百 读作: 五十万四千二百 读作: 一千二百万零九百 读作: 四亿零六百零九万八千
(4)杭州湾跨海大桥全长约36千米,一 辆小轿车上桥 后3分钟行驶了4800米。照这样的速度,这辆小 轿车20分钟能通过大桥吗?(8分) 4800÷3×20=32000(米) 32000米=32千米 32千米<36千米 答:这辆小轿车20分钟不能通过大桥。
点拨:先根据“速度=路程÷时间”求出小轿车 的速度,再用速度乘时间求出小轿车20分钟行驶 的路程,并换算成千米,再和大桥的全长作比较。
人教版小学数学四年级上册总复习共45页PPT
领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版小学数学四年级上册总 复习
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版小学数学四年级上册总 复习
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
四年级数学上册 总复习课件 人教新课标版
四、命题的思路
1、全面考查,内容涉及每单元的各个知识点。 2、注重知识的整合与综合,沟通各单元知识之间的联系。 3、表达数学在现实中的应用,应用所学知识解决现实的
问题。
第三十页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
谢谢!
第三十一页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
结合实际强化空间图形的表象,帮助学生把握 图形的特征
第四页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
4. 练习反响 提高能力 掌握知识和技能是复习的主要目标 提高准确率应作为技能训练的主要目的 通过有针对性的练习提高学生解决问题的能力 重视练习的综合性与反响的有效性
把普遍存在的问题作为重点 把“学困生〞存在的问题作为主要关注点
第五页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
二、复习阶段的一些要求: 1、加强复习的方案性。 2、注意复习课的针对性。 3、发挥学生复习的自主性。
第六页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
三、复习内容
一、 “大数的认识〞 数与代数 三、 “三位数乘两位数〞
五、“除数是两位数的除法〞
空间与图形 二、“角的度量〞 四、“平行四边形和梯形〞
B. 17780
C.17780000
第十页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
3、大数的比较〔注意审题〕
• 比较下面每组中两个数的大小。
•
98965 ○ 100000
208808 ○ 99999
•
70060 ○ 70201
30500000 ○ 3050000
• 按照从小到大的顺序排列下面各数。 • 50500 400500 55000 50005
统计与概率: 六 、“统计〞
第七页,编辑于星期五:十五点 五十七分。
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大数的认识
角的度量
三位数乘两 位数
平行四边形 和梯形
除数是两位 数的除法
统计
总复习
大数的认识
数位顺序表 多位数的读法和写法 比较数的大小 数的改写 数的产生和十进制计数法 计算器的认识
数位
数级
万 级
个 级
亿 级
千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 … 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 … 亿 亿 亿 万 万 万
计数单位
多位数的读法
先分级;再从高位读起; 亿级、万级的数按个级的读法来读,亿级写完 加个“亿”字,万级写完加个“万”字; 中间连续有几个0都只读1个0,每级末尾的0 不读。
90500007000读作: 九百零五亿零七千
。
多位数的写法
先写分级线,从高位写起; 先写亿级,再写万级,最后写个级; 哪一位上一个单位也没有,就用“0”来占位。 写作: 57 0000 57 。
894978≈(
89 )万
自然数和十进制计数法
自然数:表述物体个数的1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、11· · · · · · 都是自然数,最 小的自然数是___ ___的。 0 。自然数的个数是无限 十进制计数法:
每相邻的两个计数单位之前的进率都是 十,这种计数方法叫做十进制计数法。
数的改写
改写以“万”为单位 改写以“亿”为单位
4000000000=( 40 )亿 103940000=(10394 )万 1130000=( 113 )万
求数的近似数
是“舍”还是“入”, 要看什么呢?
用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数 用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数 9999000000≈( 100 )亿
)
)
已知∠1=30º ,求∠2、 ∠3、 ∠4的度数。
∠4 ∠3 ∠2 ∠1= ∠ 3=30º ∠2=180º— 30º =150º ∠4 =∠2=150º
∠1
三位数乘两位数复习
口算乘法 三 位 数 乘 两 位 数
两位数乘一位数(积在100以) 几百几十的数乘一位数
三位数乘 因数中间、末尾没有0的
人教新课标四年级数学上册课件
直线有什么特点?
射线有什么特点?
线段有什么特点?
直的
没有端点
两端可以无限延伸
一端可以无限延伸
不能量出长度
不能量出长度
直的
只有一个端点
直的
有两个端点
不可以无限延伸
能量出长度
过一点可以画几条直线? 无数条 从一点可以引出几条射线? 无数条
过两点可以画几条直线?一条
什么叫角?
两位数
因数中间、末尾有0的
速度、时间和路程之间的关系
笔算乘法
(速度×时间=路程) 积的变化规律 估算
口算乘法
口算出下列各题,再说说你的计算方法: 可以先把两位数看作几十加几,再分别用几十乘一 位数和几乘一位数,最后把两次乘得的结果相加。 18×4= 72 12×5= 60 25×4= 100 13×3= 39 可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数,最后 把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位 数的方法,算出结果后在末尾添上0. 130×5= 650 230×3= 690 125×8= 1000 320×3= 960
3、从一点引出 两条( 射线 ),所组成的图形叫做角。 4、过一点可以画(无数)条直线,过两点只能画( 一 5、测量角的大小要用( 量角器 )。 6、角是由1个(顶点)和两条( 边 )组成的,角的计量单位是( 度 )。 )条直线。
7、角的大小与角两条边( 叉开
)的大小有关系,与( 边的长短 )没关系。
10、平角的度数是直角的( 2 )倍,周角的度数是平角的( 2 )倍,周角 的度数是直角的( 4 )倍。直角的度数是平角的( 一半 )。 11、2时整,时针与分针成( 锐 )角,6时整时针与分针成( 平 )角,9时 整 直 直 时针与分针成( )角。3时整时针与分针成( )角。 钝 12、一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。 不变 13、用放大镜看70度的角,角的度数( )。 10 14、右图中有( )条线段。 10 15、右图中有( )个角。
1、五十七亿零五十七
比较大小
数位不同时,数位越多的,这个数就越大; 数位相同时,看左起第一位(最高位),数大 的,则这个数就大;如果最高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相同,就看左 起第二位,以此类推。
7100007 7700001 7007007 7007001
例:7710000
7007001 < 7007007< 7100007< 7700001< 7710000
8、40º 、90º 、360º 、135º 、180º 、127º 、32º 中是锐角的有( 40 º、32 º ) 是直角的有( 90 º ),是钝角的有( ),是平角的有(180 º) 135 º、127 º 是周角的有( 360 º )。
9、直角=( 90 )度
平角=( 180 )度
周角=( 360)度
角可以分为哪几类? 锐角 小于90度 直角 等于90度 钝角 大于90度而小于180度 平角 等于180度 周角 等于360度 直角、平角和周角之间有什么关系? 1周角=2平角=4直角
1、线段有( 两 )个端点,射线有( 一 )个端点,直线(没有 )端点。
2、 ( 直线和射线 )可以无限延伸, ( 线段 )的长度是有限的。
1、平角是一条直线。 (
)
) )
2、周角是一条射线,它只有一条边。 ( 3、12点15分时,时针和分针成直角。 ( 4、89度的角是一个锐角。 ( )
5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 (
)
6、大于90度的角为钝角。 (
7、一条直线长5厘米。 ( 8、角的两条边是两条线段。 ( 9、射线比直线长。 ( ) )
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。 角是由哪几部分组成的? 边 1 边
周角有几条边?
顶点
角通常用什么符号来表示? 记作:∠1 读作:角1
角的大小与什么有关系? 角的大小与角的两条边叉开的大小有关,开口大角就大,与边的长短无关。
说一说怎样用量角器量角?
1、量角器的中心点与角的顶点重合; 2、0刻度线与角的一条边重合; 3、看另一条边所对的刻度,0对内圈刻度看内, 0对外圈刻度看外。 角的计量单位是什么?用符号怎样表示? 。 ”表示 角的计量单位是“度” 用符号“
角的度量
三位数乘两 位数
平行四边形 和梯形
除数是两位 数的除法
统计
总复习
大数的认识
数位顺序表 多位数的读法和写法 比较数的大小 数的改写 数的产生和十进制计数法 计算器的认识
数位
数级
万 级
个 级
亿 级
千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 … 亿 亿 亿 位 万 万 万 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 位 千 百 十 亿 千 百 十 万 千 百 十 个 … 亿 亿 亿 万 万 万
计数单位
多位数的读法
先分级;再从高位读起; 亿级、万级的数按个级的读法来读,亿级写完 加个“亿”字,万级写完加个“万”字; 中间连续有几个0都只读1个0,每级末尾的0 不读。
90500007000读作: 九百零五亿零七千
。
多位数的写法
先写分级线,从高位写起; 先写亿级,再写万级,最后写个级; 哪一位上一个单位也没有,就用“0”来占位。 写作: 57 0000 57 。
894978≈(
89 )万
自然数和十进制计数法
自然数:表述物体个数的1、2、3、4、5、 6、7、8、9、10、11· · · · · · 都是自然数,最 小的自然数是___ ___的。 0 。自然数的个数是无限 十进制计数法:
每相邻的两个计数单位之前的进率都是 十,这种计数方法叫做十进制计数法。
数的改写
改写以“万”为单位 改写以“亿”为单位
4000000000=( 40 )亿 103940000=(10394 )万 1130000=( 113 )万
求数的近似数
是“舍”还是“入”, 要看什么呢?
用“四舍五入”法省略“万”后面的尾数 用“四舍五入”法省略“亿”后面的尾数 9999000000≈( 100 )亿
)
)
已知∠1=30º ,求∠2、 ∠3、 ∠4的度数。
∠4 ∠3 ∠2 ∠1= ∠ 3=30º ∠2=180º— 30º =150º ∠4 =∠2=150º
∠1
三位数乘两位数复习
口算乘法 三 位 数 乘 两 位 数
两位数乘一位数(积在100以) 几百几十的数乘一位数
三位数乘 因数中间、末尾没有0的
人教新课标四年级数学上册课件
直线有什么特点?
射线有什么特点?
线段有什么特点?
直的
没有端点
两端可以无限延伸
一端可以无限延伸
不能量出长度
不能量出长度
直的
只有一个端点
直的
有两个端点
不可以无限延伸
能量出长度
过一点可以画几条直线? 无数条 从一点可以引出几条射线? 无数条
过两点可以画几条直线?一条
什么叫角?
两位数
因数中间、末尾有0的
速度、时间和路程之间的关系
笔算乘法
(速度×时间=路程) 积的变化规律 估算
口算乘法
口算出下列各题,再说说你的计算方法: 可以先把两位数看作几十加几,再分别用几十乘一 位数和几乘一位数,最后把两次乘得的结果相加。 18×4= 72 12×5= 60 25×4= 100 13×3= 39 可以先分别用几百乘一位数和几十乘一位数,最后 把两次乘得的结果相加。或者按照两位数乘以一位 数的方法,算出结果后在末尾添上0. 130×5= 650 230×3= 690 125×8= 1000 320×3= 960
3、从一点引出 两条( 射线 ),所组成的图形叫做角。 4、过一点可以画(无数)条直线,过两点只能画( 一 5、测量角的大小要用( 量角器 )。 6、角是由1个(顶点)和两条( 边 )组成的,角的计量单位是( 度 )。 )条直线。
7、角的大小与角两条边( 叉开
)的大小有关系,与( 边的长短 )没关系。
10、平角的度数是直角的( 2 )倍,周角的度数是平角的( 2 )倍,周角 的度数是直角的( 4 )倍。直角的度数是平角的( 一半 )。 11、2时整,时针与分针成( 锐 )角,6时整时针与分针成( 平 )角,9时 整 直 直 时针与分针成( )角。3时整时针与分针成( )角。 钝 12、一个锐角和一个直角可以组成一个( )角。 不变 13、用放大镜看70度的角,角的度数( )。 10 14、右图中有( )条线段。 10 15、右图中有( )个角。
1、五十七亿零五十七
比较大小
数位不同时,数位越多的,这个数就越大; 数位相同时,看左起第一位(最高位),数大 的,则这个数就大;如果最高ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ相同,就看左 起第二位,以此类推。
7100007 7700001 7007007 7007001
例:7710000
7007001 < 7007007< 7100007< 7700001< 7710000
8、40º 、90º 、360º 、135º 、180º 、127º 、32º 中是锐角的有( 40 º、32 º ) 是直角的有( 90 º ),是钝角的有( ),是平角的有(180 º) 135 º、127 º 是周角的有( 360 º )。
9、直角=( 90 )度
平角=( 180 )度
周角=( 360)度
角可以分为哪几类? 锐角 小于90度 直角 等于90度 钝角 大于90度而小于180度 平角 等于180度 周角 等于360度 直角、平角和周角之间有什么关系? 1周角=2平角=4直角
1、线段有( 两 )个端点,射线有( 一 )个端点,直线(没有 )端点。
2、 ( 直线和射线 )可以无限延伸, ( 线段 )的长度是有限的。
1、平角是一条直线。 (
)
) )
2、周角是一条射线,它只有一条边。 ( 3、12点15分时,时针和分针成直角。 ( 4、89度的角是一个锐角。 ( )
5、一个周角的度数相当于四个平角的度数。 (
)
6、大于90度的角为钝角。 (
7、一条直线长5厘米。 ( 8、角的两条边是两条线段。 ( 9、射线比直线长。 ( ) )
从一点引出两条射线,所组成的图形叫做角。 角是由哪几部分组成的? 边 1 边
周角有几条边?
顶点
角通常用什么符号来表示? 记作:∠1 读作:角1
角的大小与什么有关系? 角的大小与角的两条边叉开的大小有关,开口大角就大,与边的长短无关。
说一说怎样用量角器量角?
1、量角器的中心点与角的顶点重合; 2、0刻度线与角的一条边重合; 3、看另一条边所对的刻度,0对内圈刻度看内, 0对外圈刻度看外。 角的计量单位是什么?用符号怎样表示? 。 ”表示 角的计量单位是“度” 用符号“