科学就医 合理用药健康知识讲座资料讲解共122页
《合理用药讲座》课件
02
合理用药原则
遵医嘱用药
01
医生是专业的医疗人员，具有丰 富的医学知识和临床经验，应该 根据医生的建议和指导进行用药 。
02
不要自行更改用药方案或停止用 药，以免影响治疗效果或产生不 良反应。
剂量与用药时间
严格按照医生的指示或药品说明书上 的推荐剂量进行用药，避免过量或不 足。
正确掌握用药时间，按照规定的时间 间隔或饭前饭后等要求进行用药，以 确保药物在体内保持有效浓度。
对于已知过敏的药物，应避免再次使 用，并在就医时告知医生过敏史。
药物过敏反应的发生机制较为复杂， 与个体差异、遗传因素等有关。
一旦出现过敏反应，应立即停药并就 医，接受相应的治疗和观察。
04
抗菌药物的合理使用
抗菌药物分类与适应症
合成抗菌药
用于治疗部分细菌感染和支原 体、衣原体、螺旋体等感染， 如喹诺酮类、磺胺类等。
注意观察和记录特殊人群用药后的反应和效果，及时向医生反馈情况并调整用药 方案。
03
药物不良反反应
恶心、呕吐、腹泻、便秘等。
皮肤反应
皮疹、瘙痒、红肿等。
03
神经系统反应
头痛、眩晕、失眠等。
04
心血管系统反应
心悸、血压波动等。
不良反应的预防与处理
遵循医嘱
注意观察
《合理用药讲座》ppt课件
目录
• 合理用药概述 • 合理用药原则 • 药物不良反应与处理 • 抗菌药物的合理使用 • 非处方药的合理使用 • 特殊人群的合理用药
01
合理用药概述
定义与重要性
定义
合理用药是指根据疾病种类、病 人状况和药理学理论，经济、合 理地使用药物。
重要性
确保药物的有效性和安全性，降 低医疗费用，避免药物滥用和不 良反应。
合理用药知识讲座
合理用药健康知识讲座1、怎样用药才适当？（1）适当的药物。
根据身体状况，选择最为适当的药物。
（2）适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
（3）适当的时间。
有的药物需要饭前服用，有的需要饭后服用，有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法，随意服用，就会影响效果或对胃造成刺激。
（4）适当的途径。
患者适合用口服的药物，就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法，即输液控制症状之后，改换口服药物进行巩固治疗。
（5）适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上，由于个体间的差异，即使使用同一种药物，也要进行全面权衡，一个治疗方案不可能适用于所有的人。
（6）适当的疗程。
延长给药时间，容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象，而症状一得到控制就停药，往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期，才能取得事半功倍的效果。
（7）适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除，彻底根治，或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况，采取积极、正确、客观的态度，达成共识。
2、“五先五后”的用药原则（1）先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒，便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转，可考虑用理疗、按摩、针灸等方法，最后再用药治疗。
（2）先用中药后用西药。
中药多属于天然药物，其毒性及副作用一般比西药要小的多，除非是使用西药确有特效。
一般情况下，最好是先服中药。
（3）先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害，能用外用药治疗的疾病，比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿，最好不用内服消炎药。
（4）先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂，以为用注射来得快，其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身，最后进入心脏，直接危机血管壁和心脏。
因此，能用内服药使疾病缓解的，就不必用注射剂。
（5）先用成药后用新药。
近年来，新药不断涌现，一般说来他们在某一方面有独特的疗效，但由于应用时间短，其缺点和毒副作用，尤其是远期副作用还没有被人们认识。
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座一、科学就医是指合理利用医疗卫生资源，选择适宜、适度的医疗卫生服务，有效防治疾病、维护健康。
二、遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去大医院就诊。
三、定期健康体检，做到早发现、早诊断、早治疗。
四、鼓励预约挂号，分时段、按流程就诊。
五、就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料，如实陈述病情，严格遵从医嘱。
六、出现发热或腹泻症状，应首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。
七、紧急情况拨打拨打120卫生热线。
120急救电话，咨询医疗卫生信息可八、文明有序就医，严格遵守医疗机构的相关规定，共同维护良好的就医环境。
九、参加适宜的医疗保险，了解保障内容，减轻疾病带来的经济负担。
十、医学所能解决的健康问题是有限的，公众应正确理解医学的局限性，理性对待诊疗结果。
科学就医与每个人的健康都息息相关涉及生命过程的各个阶段，有助于更便捷、经济、有效地解决自身所面临的健康问题。
公众应重视科学就医，切实维护自身及他人健康。
科学就医就是要树立防备为主的健康理念。
合理利用医疗卫生资本（公共卫生服务、诊疗服务、疾病防备保健和医疗保险等资本），掌握分级诊疗、预约挂号等基本原则和方法，选择正规且适合自己病情的医疗卫生机构，按流程就诊，与医生良好相同，在诊治过程当中顺从医嘱，遵守医疗机构的各项规定，正确理解医学的局限性，等等。
二、遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去三级医院就诊。
目前，我国医院分为一、二、三级，社区卫生服务中心和乡镇卫生院属于一级医院。
一级和二级医院的医务人员一般都经过专业培训。
具有正规的行医资质。
具备对一些常见病和多发病进行诊疗的能力。
常见病和多发病患者首选一级或二级医院就诊，而不是盲目去三级医院，可以节省时间、费用，避免不必要的浪费。
同时，由于一级和二级医院数量多，分布广泛，在这些医院就诊可以避免三级医院门诊挂号难，等候时间长以及医生和患者之间沟通时间较少等问题，提供更为细致、全面的健康服务。
合理用药知识宣传资料(较全面)
合理用药知识宣传资料合理用药知识宣传资料一1、怎样用药才适当？（1）适当的药物。
根据身体状况，选择最为适当的药物。
（2）适当的剂量。
严格遵照医嘱或说明书规定的剂量服药。
（3）适当的时间。
有的药物需要饭前服用，有的需要饭后服用，有的要在两餐之间服用。
如果不遵守服用方法，随意服用，就会影响效果或对胃造成刺激。
（4）适当的途径。
患者适合用口服的药物，就尽量不要采用静脉给药。
现在提倡一种序贯疗法，即输液控制症状之后，改换口服药物进行巩固治疗。
（5）适当的病人。
同样一种病发生在两个人身上，由于个体间的差异，即使使用同一种药物，也要进行全面权衡，一个治疗方案不可能适用于所有的人。
（6）适当的疗程。
延长给药时间，容易产生蓄积中毒、细菌耐药性、药物依赖性等不良反应的现象，而症状一得到控制就停药，往往又不能彻底治愈疾病。
只有把握好周期，才能取得事半功倍的效果。
（7）适当的治疗目标。
病人往往希望药到病除，彻底根治，或者不切实际要求使用没有毒副作用的药物。
医患双方要根据具体情况，采取积极、正确、客观的态度，达成共识。
2、“五先五后”的用药原则（1）先用食疗后用药。
例如喝姜片红糖水可治疗风寒性感冒，便秘可食菠菜粥。
食疗后不见好转，可考虑用理疗、按摩、针灸等方法，最后再用药治疗。
（2）先用中药后用西药。
中药多属于天然药物，其毒性及副作用一般比西药要小的多，除非是使用西药确有特效。
一般情况下，最好是先服中药。
（3）先以外用后用内服。
为减少药物对肌体的毒害，能用外用药治疗的疾病，比如皮肤病、牙龈炎、扭伤等外敷外用药解毒、消肿，最好不用内服消炎药。
（4）先用内服后用注射。
有些老年人一有病就想注射针剂，以为用注射来得快，其实不然。
药剂通过血液、血管壁流向全身，最后进入心脏，直接危机血管壁和心脏。
因此，能用内服药使疾病缓解的，就不必用注射剂。
（5）先用成药后用新药。
近年来，新药不断涌现，一般说来他们在某一方面有独特的疗效，但由于应用时间短，其缺点和毒副作用，尤其是远期副作用还没有被人们认识。
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座
科学就医、合理用药、戒毒健康教育知识讲座主讲医生：郭达成一、科学就医是指合理利用医疗卫生资源，选择适宜、适度的医疗卫生服务，有效防治疾病、维护健康。
二、遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去大医院就诊。
三、定期健康体检，做到早发现、早诊断、早治疗。
四、鼓励预约挂号，分时段、按流程就诊。
五、就医时需携带有效身份证件、既往病历及各项检查资料，如实陈述病情，严格遵从医嘱。
六、出现发热或腹泻症状，应首先到医疗卫生机构专门设置的发热或肠道门诊就医。
七、紧急情况拨打拨打120 卫生热线。
120 急救电话，咨询医疗卫生信息可八、文明有序就医，严格遵守医疗机构的相关规定，共同维护良好的就医环境。
九、参加适宜的医疗保险，了解保障内容，减轻疾病带来的经济负担。
十、医学所能解决的健康问题是有限的，公众应正确理解医学的局限性，理性对待诊疗结果。
科学就医与每个人的健康都息息相关涉及生命过程的各个阶段，有助于更便捷、经济、有效地解决自身所面临的健康问题。
公众应重视科学就医，切实维护自身及他人健康。
科学就医就是要树立预防为主的健康理念，合理利用医疗卫生资源（公共卫生服务、诊疗服务、疾病预防保健和医疗保险等资源），掌握分级诊疗、预约挂号等基本原则和方法，选择正规且适合自己病情的医疗卫生机构，按流程就诊，与医生良好沟通，在诊治过程中遵从医嘱，遵守医疗机构的各项规定，正确理解医学的局限性，等等。
二、遵从分级诊疗，提倡“小病在社区、大病去医院、康复回社区”，避免盲目去三级医院就诊。
目前，我国医院分为一、二、三级，社区卫生服务中心和乡镇卫生院属于一级医院。
一级和二级医院的医务人员一般都经过专业培训，具有正规的行医资质，具备对一些常见病和多发病进行诊疗的能力。
常见病和多发病患者首选一级或二级医院就诊，而不是盲目去三级医院，可以节省时间、费用，避免不必要的浪费。
同时，由于一级和二级医院数量多，分布广泛，在这些医院就诊可以避免三级医院门诊挂号难，等候时间长以及医生和患者之间沟通时间较少等问题，提供更为细致、全面的健康服务。
科学就医 合理用药健康知识讲座共124页
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
科学就医 合理用药健康知识讲座 4、守业的最好办பைடு நூலகம்就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
合理用药医学知识讲座
• 给药途径选择旳根据： (1) 药物理化性质及药物旳剂型。 (2) 药物生物利用度 , 给药后血或组织旳药 物浓度能保持治疗范围 , 不应过高或过低。 (3) 疾病疗效与血药浓度关系 。 (4) 病人旳疾病状态。 (5) 符合价廉、以便、易行旳要求。
• 5．制剂工艺 工艺不同 , 相同剂量和一样剂型旳药物其生 物利用度可有很大差别。
• D．病人原因 病人不依从
• II、药物原因 联合用药主要到达五方面目 旳：分别治疗同一病人并存旳多种疾病；增 强主药旳疗效；防止或减轻主药旳某些不良 反应；提升机体对药物旳耐受性；延缓病原 体产生耐药性。
III、外界原因 国家旳卫生保健体制、药物 监督管理等；企业旳经营思想和策略等；个 人旳道德观念等。
• 3.合理用药旳原则：联合用药下面增强疗效、 降低毒性和降低副作用、延缓耐药性旳例子， 量效关系。
• A型题 • 2·合理用药旳定义是 • A·以当代药物和疾病旳系统知识和理论为基
础，安全、有效、经济、适本地使用药物
• B·以客观实际或科学知识为基础旳高层次旳 用药方法
• C·使用价格低廉旳药物 • D·用药必须有效，质量合格 • E·必须正当使用药物 • 答案A • 5·合理用药旳首要条件是 • A·安全性
合理用药医学知识讲 座
考试要点
1.掌握合理用药旳基本概念、意义和目 旳 2.掌握影响合理用药旳原因 3.掌握不合理用药旳体现极其后果 4.熟悉处方中应遵照旳合理用药原则 5.了解增进合理用药旳措施 6.了解药物治疗安全性、有效性、经济性 和合适性旳含义。
第一节 合理用药概述
• 1.合理用药旳基本概念 以当代药物和疾病旳系统知识和理论为基础， 安全、有效、经济、适本地使用药物，这就 是合理用药。
合理用药培训讲座
合理用药培训讲座1. 背景和目的合理用药是指在药物治疗中，根据患者的疾病状态、年龄、性别、妊娠状态、身体状况、肝肾功能等因素，选用适当的药物、适当的剂量、适当的给药途径和适当的用药时间，以达到预期的治疗效果，同时尽量减少药物不良反应和经济负担。
在当前医疗环境中，合理用药已经成为一个重要的方面。
为了提高医务人员的合理用药意识和技能，本次培训讲座旨在向医务人员传授合理用药的基本概念和方法。
2. 培训内容2.1 合理用药的基本原则•制定合理用药的指导原则•了解合理使用药物的准则•掌握用药的指导原则和药物相互作用的基本知识2.2 药物的选择和剂量•考虑患者的病情和个体差异，选择适当的药物•掌握剂量的计算和调整方法•了解特殊人群（如儿童、老年人、孕妇）的用药原则2.3 药物的给药途径和用药时间•了解各种给药途径的优缺点和适应症•学习合理用药的时间掌握，避免用药过早或过晚•掌握口服药物和注射药物的注意事项2.4 药物不良反应的预防和处理•学习不良反应的分类和常见药物不良反应的预防方法•掌握不同不良反应的处理方法和应急措施•了解不良反应的上报机制2.5 药物经济性的评价和选择•学习药物经济性的评价指标•了解合理选药的原则，确保药物的经济合理性•掌握药物的费用控制和药物替代的原则3. 培训方法本次培训讲座采用多种教学方法，包括讲座、案例分析和小组讨论等。
讲座环节着重介绍合理用药的基本概念、原则和方法，通过案例分析让医务人员加深对合理用药的理解和应用，小组讨论环节促进医务人员之间的交流和互动。
4. 培训时间和地点本次培训讲座将于XX年XX月XX日举行，在XX地点进行。
培训时间为X小时，包括讲座、案例分析和小组讨论。
请各位医务人员提前做好准备，准时参加培训。
5. 结语合理用药对于患者的治疗效果和生活质量具有重要的影响，同时也是医疗资源的合理利用和医疗费用的控制的重要方面。
希望通过本次培训讲座，能够提高医务人员的合理用药意识和技能，为患者提供更好的医疗服务。
科学就医--合理用药健康知识讲座共124页
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
合理用药知识讲座
常用量、极量、中毒量和安全范围
常用量
➢ 安全、有效剂量范围，有些书籍称为治疗量。
极量
➢ 药物治疗的剂量限制，即安全用药极限，超过极量就有发生中毒 的危险。规定了极量的药物主要是那些作用强烈、毒性较大的药 物，药物一般不得超过极量使用。
适应证
➢ 对于使用非处方药的患者能够自我判断自己的疾病 是否与适应证相符、对症下药，可在药师的帮助下 选择购买。
用法、用量
了解药物的用法，如饭前、饭后、睡前服用，一天一次 或三次，是口服、外用还是注射都必须仔细看清楚。
注意药物的用量，按说明书的规定应用。一般说明书用 量都为成人剂量，老人、小孩必须准确折算后再服用。
何时服药最佳
许多药物的疗效与用药时间密切相关。选择最佳服 药时间，能够达到最佳疗效。
铁剂：贫血患者补充铁剂，如果晚上7点服用，比 早上服用在血中的浓度增加4倍，疗效最好。
钙剂：人体的血钙水平在午夜至清晨最低。故临睡 前服用补钙药可使钙得到充分的吸收和利用。
降血压药物：根据人体生物钟的节律，服降血压药 1－3次，宜分别于早上7时、下午3时和晚上7时服 用，早晚两次用药量要适当少些。晚上临睡前不宜 服用降压药，以防血压过低和心动过缓，导致脑血 栓形成。
排泄
肾单位减少50% 肾血流量减少50% 饮水少
滞留时间延长
老年药代动力学特点
药代动力学过程降低 被动运转吸收不变 主动运转吸收减少 药物代谢能力减弱 药物排泄功能降低 药物消除半衰期延长 血药浓度增加
老年人药效学特点
敏感性增高 作用增强 药物耐受性下降 药物不良反应发生率增加 用药依从性降低