新人教版九年级物理19.3《安全用电》教案
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安全用电
教学目标
一、知识与技能
1.知道触电的原因和触电的几种形式。
2.知道安全用电的常识。
二、过程与方法:
通过多媒体示,了解安全用电常识,知道如何防止电的危害。
三、情感、态度与价值观:
通过学习,树立安全用电意识,培养学生珍惜生命,热爱生命的意识。
教学内容
一、课题引入
我们知道当导体两端存在电压时,导体中就会形成电流。电压越高,电流越大。人体也是导体,当人体某两个部位的电压超过一定值时,流过人体的电流就会对人体造成伤害,严重时还会危及生命。那么,我们怎么样才能安全用电呢?
二、新课教学
研究表明,电对人体造成的伤害程度与通过人体电流的大小及持续时间有关。
人体的电阻约为104~105欧姆,在皮肤潮湿时电阻降到103欧姆。事实表明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
家庭电路的电压是220V,动力线的电压是380V。人一但接触这些输电线就有可能造成触电事故,危及生命。
1、常见的触电事故
①人体的某两们部位分别与火线和零线接触,火线、人体、零线构成回路,电流通过人体,造成触电。
展示挂图1
②人站在地上,体的某部位与火线接触,火线、人体、大地构成回路,电流通过人体,造成触电。
展示挂图2
③人靠近高压带电体,高压击穿人体与高压带电体之间的空气,造成触电。
④当高压带电体与地面接触,就会在地面上形成以接触点为中心,向四周延伸电压逐渐降低的圆形高压带电区域,当人在这个区域行走时,两脚之间有足够高的电压,这样在人体中也会形成电流,造成触电。
2、安全用电原则
①不接触高压带电体,不靠近高压带电体;
②更换灯泡或移动电器时应切断电源;
③不弄湿用电器,不损坏绝缘层;
④保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命后应及时更换。
3、触电的急救
人一旦触电,就会对身体造成危害,甚至昏迷,严重时会使心跳骤停,窒息而死。因此,人一旦触电,应对其实施紧急救助。
①立即切断电源或使触电者脱离电源,停止电流的进一步伤害;
②保证触电者呼吸顺畅,防止窒息;
③必要时可采取辅助呼吸;
④拨打急救电话,请求急救。
4、雷电的危害
雷电是一种剧烈的自然放电现象,闪电发生时,在闪电经过的路径上有相当高的电压和强大的电流,人一但靠近或接触,就会对人体造成很大的伤害,甚至死亡。因此,我们要尽量避免遭受雷击。
①在高大建筑物上安装避雷针;
②不在大树下避雨;
③雷电发生时不要站在空旷地带
三、小结
1、只有不高于36V的电压对人体才是安全的
2、常见的触电事故
3、安全用电原则
4、触电的急救
5、避免雷击
四、作业